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方案

學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-06 18:52:48 方案 我要投稿

學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案范文(精選3篇)

  為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案范文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案范文(精選3篇)

  學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案1

  為構(gòu)建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)豐富自我生活的.同時(shí),也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

  一、活動(dòng)目的。

  通過(guò)生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校愛(ài)班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹(shù)立快樂(lè)的人生信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落,使廣大師生感受幸福生活。

  二、參與對(duì)象。

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽,以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  三、活動(dòng)主題。

  “校園歌詠大合唱比賽”。

  四、活動(dòng)內(nèi)容。

  開(kāi)展歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

  五、參賽要求:

  1、參賽組隊(duì)要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

  2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個(gè)性,時(shí)間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

  3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

  四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

  精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  前三名和最佳潛力獎(jiǎng)最佳活力獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)。

  六、比賽時(shí)間:

  xx月底,(或xx月初)。

  學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案2

  為熱烈慶祝2017年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富和活躍節(jié)日期間我校教職工的精神文化生活,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)最美”的精神,展示我校教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)的美好情懷,號(hào)召全體教職工行動(dòng)起來(lái),積極投身“建設(shè)精品城市,打造幸福三亞”實(shí)踐。經(jīng)研究決定于2017年4月底舉辦以“中國(guó)夢(mèng).勞動(dòng)美”慶“五一”“勞動(dòng)者贊歌”為主題的教職工歌詠比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  二、參賽對(duì)象

  以年級(jí)組、科組為單位,我校全體在職教職工。

  三、參賽要求

  1、以年級(jí)組、科組為單位組隊(duì),各參賽代表隊(duì)要求全員參加,視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。

  2、比賽以合唱為主,各參賽自選歌曲1首,于4月20日上午11:00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會(huì)。

  3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌勞動(dòng)、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲,曲風(fēng)不限。

  4、伴奏提供電子琴一架(各組事先自行定好伴奏老師),其它伴奏形式由各組自行解決。

  5、請(qǐng)各組要高度重視這項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)參賽要求,積極參加,精心組織,抓緊時(shí)間布置安排,提前組織排練。

  五、評(píng)委

  曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開(kāi)慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)

  1、歌曲內(nèi)容(20分)

  歌曲內(nèi)容健康向上,突出頌黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)主題,營(yíng)造積極向上的正能量。

  2、精神面貌(20分)

  參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一,演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿(mǎn),演唱人數(shù)符合規(guī)定,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好,充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。

  3、音樂(lè)表現(xiàn)(30分)

  演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的`主題思想,作品處理得當(dāng),歌曲有一定的難度,能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮,能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng),聲情并茂,吐字清晰,合唱聲部間聲音要清晰、和諧,配合默契,有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,演唱形式豐富多樣。

  4、配合效果(20分)

  演唱與伴奏相互配合得當(dāng),指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng),編排形式新穎(包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等)。

  5、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào),手勢(shì)準(zhǔn)確,節(jié)奏合拍,姿勢(shì)優(yōu)美(10分)。

  七、評(píng)比

  參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,采取百分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分,參賽名次現(xiàn)場(chǎng)宣布并頒獎(jiǎng)。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

  學(xué)校歌詠比賽活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  “前車(chē)之鑒,后事之師”,只有銘記歷史,才能更好地把握未來(lái),教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,展示新時(shí)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、立志成才的熱情,豐富活躍校園文化,為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:“唱響紅色旋律展現(xiàn)青春風(fēng)采”

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):12月8日下午,操場(chǎng)。

  四、實(shí)施辦法:

  1、以班級(jí)為單位進(jìn)行參賽,每班合唱兩首歌曲。

  2、各班合唱曲目自選,曲目?jī)?nèi)容要突出主題,健康向上,適合中學(xué)生年齡特點(diǎn),能反映當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌及高雅的審美情趣。

  3、比賽分預(yù)賽和決賽兩階段進(jìn)行,預(yù)賽由各年級(jí)自行組織,決賽由校團(tuán)委組織。各年級(jí)參加決賽的班級(jí)名額分配為:初二年級(jí)5個(gè)班級(jí);初一和初三年級(jí)4個(gè)班級(jí)。

  4、比賽要求:要求盡可能統(tǒng)一服裝,隊(duì)形工整,上下場(chǎng)井然有序,能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌;力求多聲部合唱,有指揮,有伴奏。

  5、比賽順序提前抽簽決定。請(qǐng)各年級(jí)務(wù)必于12月6日前將參加決賽的'班級(jí)名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交團(tuán)總支。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  決賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別按3、4、6名額分配。

  六、評(píng)分辦法和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  評(píng)分辦法:

  比賽采用現(xiàn)場(chǎng)亮分的辦法;分歌曲內(nèi)容、精神風(fēng)貌、演唱效果、指揮藝術(shù)四部分對(duì)合唱班級(jí)進(jìn)行評(píng)分;每支合唱隊(duì)的演唱得分為去掉最低分、最高分后的平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位;按百分制記分,起評(píng)分80分。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、選曲得當(dāng),緊扣主題,積極勵(lì)志向上。(10分)

  2、全班學(xué)生參與,隊(duì)形工整,著裝統(tǒng)一。(10分)

  3、參賽班級(jí)能遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,上下場(chǎng)動(dòng)作迅速、井然有序。(10分)

  4、演員演唱時(shí)精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)朝氣活力、臺(tái)風(fēng)好,能展示一種積極向上的精神風(fēng)貌。(10分)

  5、演唱時(shí),節(jié)奏、拍子準(zhǔn)確,聲部和諧,能與指揮及伴奏配合默契。(20分)

  6、聲音整齊洪亮、唱詞清晰,音色優(yōu)美。(10分)

  7、有一定的演唱技巧,聲情并茂,整體效果好,有較強(qiáng)的感染力。(20分)

  8、指揮儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體;指揮得當(dāng),與演唱、伴奏之間相互配合,協(xié)調(diào)一致,充滿(mǎn)激情、動(dòng)作優(yōu)美。(10分)

  七、組織機(jī)構(gòu)及活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、評(píng)委:

  2、合分、獎(jiǎng)狀填寫(xiě):

  3、主持及攝像:

  4、物品采購(gòu)及音響設(shè)備:由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

  5、舞臺(tái)搭建及會(huì)場(chǎng)布置:由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  6、橫幅制作及懸掛:由龔千老師負(fù)責(zé)。

  7、學(xué)生入場(chǎng)秩序及位置安排:由聞春雷老師負(fù)責(zé)。

  8、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律督導(dǎo):年級(jí)負(fù)責(zé)人及全體班主任。

  9、前期宣傳:各班班主任要在班級(jí)大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義,積極開(kāi)展此次歌詠比賽的籌備和演練工作;團(tuán)委負(fù)責(zé)校園海報(bào)張貼。

  10、預(yù)賽工作:各年級(jí)組要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好決賽的選拔和上報(bào)工作,確保入選比賽的高質(zhì)量、高水準(zhǔn)。

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