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大學(xué)生兼職問題調(diào)查方案范文
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的大學(xué)生兼職問題調(diào)查方案范文,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生兼職問題調(diào)查方案1
一、調(diào)查背景
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,競爭的激烈,就業(yè)形式日趨嚴(yán)峻,為了在畢業(yè)后能夠更好地適應(yīng)社會,很多在校大學(xué)生選擇了從事兼職工作,一方面緩解了家庭的經(jīng)濟壓力,更重要的是在一定程度上接觸了社會,獲取了一些工作經(jīng)驗,提高了自己的綜合實力。大學(xué)生兼職已是大學(xué)校園里的一種普遍現(xiàn)象,其存在很久,已經(jīng)成為大學(xué)生生活的有機組成部分,是一種不可忽視的現(xiàn)象。如何更好的做好兼職工作,為以后的生活打好基礎(chǔ),日益成為我們大學(xué)生關(guān)注的問題。因此,我們試圖了解高校大學(xué)生的'兼職狀況,以期掌握大學(xué)生兼職的一些特征。
二、調(diào)查目的
1、了解兼職對大學(xué)生今后的生活帶來的影響。
2、了解大學(xué)生的兼職狀況。
3、了解大學(xué)生對于兼職的看法及要求。
4、了解大學(xué)生兼職工作的類型。
三、調(diào)查對象
常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大一、大二、大三學(xué)生
四、調(diào)查內(nèi)容
1、分析大學(xué)生兼職的原因以及現(xiàn)今大學(xué)生是通過何種渠道獲得兼職。
2、了解大學(xué)生兼職工作的類型及兼職對大學(xué)在以后生活發(fā)展中的影響。
3、了解大學(xué)生對于在兼職過程遇到一些問題(例如拖欠工資,中介欺騙等)的態(tài)度及看法。
4、對于在兼職過程中是否接受培訓(xùn)的看法。
五、調(diào)查方式及方法
調(diào)查方式。此次調(diào)查采用抽樣調(diào)查方式。以全院學(xué)生為總體,在一、二、三年級中按院系比例分層抽樣,用樣本調(diào)查結(jié)果推斷總體。
六、調(diào)查項目
1、在校大學(xué)生兼職的原因、及其目的;
2、在校大學(xué)生兼職的工作種類、薪酬;
3、在校大學(xué)生兼職的時間和兼職信息的來源;
4、是否認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該建立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu);
5、在校大學(xué)生對兼職的看法。
七、調(diào)查經(jīng)費預(yù)算
調(diào)查問卷費用,一張1毛,復(fù)印50份,共計5元。
八、調(diào)查人員和時間安排
調(diào)查人員一組六人,負責(zé)在各年級學(xué)生課間休息時發(fā)放問卷填寫,且做好回收工作。然后將問卷統(tǒng)一進行分析,并對結(jié)果進行討論得出我院學(xué)生兼職的具體情況。調(diào)查時間定于本學(xué)期第十七周。
大學(xué)生兼職問題調(diào)查方案2
(一)調(diào)查背景
隨著大學(xué)生的普及教育和大學(xué)生就業(yè)形勢的加劇困難,現(xiàn)在的大學(xué)生也逐漸覺察到了“危機”的存在,察覺到僅僅在學(xué)校做一名好學(xué)生是不夠的,走出象牙塔,去接觸社會,來增長社會經(jīng)驗和提高個人能力也將成為一種必然趨勢。很多在校生紛紛利用空余時間,在校內(nèi)外打工,這不僅可以鍛煉自我,提高社會經(jīng)驗和能力,也充分利用時間,為家庭減輕經(jīng)濟困難。因此本次調(diào)查以在校學(xué)生兼職情況為例對浙江省在校學(xué)生兼職情況展開調(diào)查。
(二)市場調(diào)查的目的.
(1)掌握大學(xué)生對做兼職的態(tài)度。
(2)了解大學(xué)生的兼職工作、時間段及薪酬。
(3)了解大學(xué)生去做兼職的目的。
(三)調(diào)查范圍
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,浙江中醫(yī)藥大學(xué),醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校,工商大學(xué),浙江大學(xué),浙江省藝術(shù)職業(yè)學(xué)校,工業(yè)大學(xué),浙江商業(yè)職業(yè)學(xué)校
(四)調(diào)查對象
在校大學(xué)生。
(五)調(diào)查研究方法
1、街頭攔截調(diào)查法:利用中午、晚上下課的空余時間在校門口、自習(xí)室門口及圖書館門口發(fā)放問卷,并回收。
2、留置問卷調(diào)查法:在晚上空余時間,主動上同學(xué)宿舍留置問卷,并主動前去回收。
(六)主要調(diào)查內(nèi)容
主要調(diào)查內(nèi)容包括以下幾點:
1、大學(xué)生對兼職的態(tài)度(愿意否,是否有,應(yīng)不應(yīng)該,目的)。
2、對大學(xué)生兼職的期望(包括在何時,何階段,何種工作、薪酬等)。
3、在兼職中的疑惑與困難(是否會影響學(xué)習(xí),找兼職的途徑)。
(七)進行資料整理分析的方法
1、對問卷進行編碼。
2、利用Excel進行數(shù)據(jù)整理,制作統(tǒng)計表進行分析。
(八)工作內(nèi)容與環(huán)節(jié)
本次調(diào)查從確定題目到完成報告的起止時間為:20XX年12月10日到20XX年12月24日,調(diào)查全過程分為五個階段,每個階段的工作計劃如下:
第一階段——選題階段(20XX年12月10):調(diào)查課題的選擇
第二階段——準(zhǔn)備階段:(20XX年12月11日—13日)
(1)查閱和收集有關(guān)文獻資料
(2)擬訂詳細的調(diào)查研究方案
(3)召開課題組成員會議(20XX年13日)
會議主要內(nèi)容:
n制定并通過課題的具體研究計劃及日程表。
n明確課題組成員的職責(zé)及其在課題中的分工。
第三階段——調(diào)查階段
(1)調(diào)查員分赴各調(diào)查點進行問卷調(diào)查,收集資料(20XX年14日到17日)
第四階段:分析階段(20XX年12月18日到21日)
(1)原始問卷資料的審核和復(fù)查
(2)問卷資料的匯總、編碼與錄入
第五階段——總結(jié)階段(20XX年12月22日到24日)
根據(jù)調(diào)查情況撰寫調(diào)查報告
(九)費用預(yù)算
1問卷費用:100元。
2交通費:30元。
3其他:20元。
合計:150元。
(十)調(diào)查研究小組成員介紹
組員:林娜,胡晶瑩,倪思思,孫胡杰
組長:胡晶瑩
大學(xué)生兼職問題調(diào)查方案3
一、問題的提出
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,越來越多的大學(xué)生做起了兼職,以增加他們的社會經(jīng)驗,從而增加就業(yè)籌碼。當(dāng)然也有一些同學(xué)因家庭經(jīng)濟困難才做的兼職?傊,兼職已成為大學(xué)里各項活動不可或缺的`部分。那么,大學(xué)生都從事過什么樣的兼職工作呢?兼職工作與完成學(xué)業(yè)相沖突嗎?同學(xué)們選擇兼職的原始動力是什么呢?他們兼職賺得的錢主要用于做什么呢?等等一系列問題都是我們此次調(diào)查要解決的問題。針對這些種種的因素,我們展開了此次調(diào)查。
二、調(diào)查目的
1.了解華大學(xué)生兼職工作的比例。
2.了解學(xué)生兼職的主要渠道。
3.了解兼職同學(xué)的兼職原因目的及其兼職花費的時間。
三、調(diào)查單位
以雁山校區(qū)管理學(xué)院的本科學(xué)生為主,同時輔之以其他系院學(xué)生。
四、調(diào)查方法
以問卷法為主,訪談法為輔。
1、問卷法:大概設(shè)計30份問卷,在各主要院系發(fā)放,深入調(diào)查研究各方面情況
2、訪談法:對一些有豐富兼職經(jīng)驗的同學(xué)進行訪談,從而作深入剖析。
五、調(diào)查工具
計算機、問卷、Word軟件等
六、調(diào)查步驟
1、準(zhǔn)備階段:確定調(diào)查主題和調(diào)查對象,通過圖書館、期刊館、網(wǎng)絡(luò)等,閱讀調(diào)查相關(guān)報告,從而設(shè)計出調(diào)查方案。
2、設(shè)計階段:提出相關(guān)假設(shè)、構(gòu)思,設(shè)計調(diào)查問卷和訪談問題。
3、調(diào)查階段:向各院系發(fā)放問卷,并回收問卷,同時進行訪談。
4、總結(jié)階段:整理信息、問卷,分析調(diào)查結(jié)果,運用Word等手段、工具作出調(diào)查報告,同時上交。
七、經(jīng)費預(yù)算
問卷30份*0.2=6元
八、調(diào)查小組及分工
1、調(diào)查方案設(shè)計:龍海.曾小強查找相關(guān)資料,列提綱;容家周.陳弘樂負責(zé)撰寫。
2、問卷設(shè)計:龍海、陳弘樂負責(zé)編輯、審核,曾小強.容家周負責(zé)設(shè)計.
3、發(fā)放回收問卷:四人分頭協(xié)作。
4、撰寫調(diào)查報告:主要由容家周.陳弘樂撰寫、分析,龍海.曾小強協(xié)助整理。
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