期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員齊~~。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的'利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧!
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。 “觀全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo)，這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)�？鬃诱f(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟滩粌H有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
我是四三班的xxx，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來(lái)xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情，我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。
他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺(jué)，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們非常多做人的道理，她每天總是早來(lái)晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們非�？鞇�(ài)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語(yǔ)文老師姬志杰老師，他的語(yǔ)文課有聲有色，情景交融。
時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的風(fēng)騷；時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說(shuō)幾句話：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神？是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的.慈愛(ài)目光？我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō)：“讀懂了”。是啊，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理想！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?/p>
最后，再次祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開(kāi)。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！我的發(fā)言完了。 謝謝大家！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自153班的馮沛沛。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很榮幸！轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半。回收這一段時(shí)光，只能用白駒過(guò)隙來(lái)形容。是啊，我們已經(jīng)不再是懵懂無(wú)知的少年，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們渴望推開(kāi)父母的懷抱展翅翱翔，我們渴望擁有自己的藍(lán)天。但是，曾幾何起，心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶；曾幾何起，模糊的記憶被現(xiàn)實(shí)打碎；曾幾何起，當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到眼前時(shí)，我們措手不及。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，有的同學(xué)成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我想說(shuō)的是，期中考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反應(yīng)之前你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中找出自己失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，奮力拼搏，努力上進(jìn)，一定會(huì)把成績(jī)提上去的。
古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí)。決不能灰心喪氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查與反思，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從失敗走向成功。
失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講的就是通往成功的道路上，失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的`嗎？經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，再失敗再成功，最終發(fā)明了電燈泡。
失敗并不可怕，可怕的是失敗了還無(wú)動(dòng)于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的同學(xué)學(xué)習(xí)，從心理上認(rèn)識(shí)到，失敗是暫時(shí)的。只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問(wèn)題的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結(jié)果，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，用于攀登，力爭(zhēng)做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我們堅(jiān)信，只要我們努力去做，下次考試一定能考出理想的成績(jī)。
同學(xué)們，勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)我們的努力與拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是高二28班的羅**。很高興能在這次期中考試表彰會(huì)上發(fā)言。
泰戈?duì)栒f(shuō)，信念是鳥(niǎo)，他在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明唱出了歌。正如他所言，我想，我這次取得優(yōu)異的成績(jī)絕大部分原因是堅(jiān)定的、不渝的信念。
還記得上次月考出分的那天，我拿到成績(jī)單看到自己的名字在中間的位置，那個(gè)名次讓我心里有一種說(shuō)不出的悲哀，卻從這種悲哀中生出一種無(wú)盡的如火焰般的信念，我從不相信，自己的成績(jī)僅僅能排在年級(jí)的中游。我更不相信，我做不到自己想要的那種程度！那個(gè)時(shí)候我想起了那個(gè)說(shuō)過(guò)如果北大只有一個(gè)招生名額，那么這個(gè)名額為什么不是我的賀舒婷，也是那個(gè)時(shí)候，我在日記本里寫(xiě)下；相信自己，你無(wú)所不能。從那一天起，我就不容許自己有一絲一毫的松懈。那份火焰般的信念，將我的心靈燒得更純凈和堅(jiān)固，每一次想要放棄的時(shí)候，每一次幾乎要崩潰的'時(shí)候，每一次一邊做題一邊掉眼淚的時(shí)候，我都會(huì)在心中默念，再堅(jiān)持一下。這段奮斗的日子，講述起來(lái)似乎沒(méi)有多么艱難，但真正做起來(lái)確實(shí)太難太難了！
沒(méi)有任何人的奮斗是快樂(lè)的，但只要你心中有你想要為之奮斗的目標(biāo)，即使在痛苦的日子都可以過(guò)得如魚(yú)得水。
我沒(méi)有任何異于常人的地方，我和大家一樣，只是一名平凡的學(xué)生。但是我心中始終懷著熾熱而堅(jiān)定的不服輸?shù)男拍睿冀K相信，沒(méi)有任何人任何事任何挫折，可以阻擋我的方向。一個(gè)有信念的靈魂是成功的開(kāi)始，剩下的只有努力，努力，再努力。我依然記得薛老師在我練習(xí)冊(cè)封面上寫(xiě)的那句話-------敢不敢對(duì)自己狠一點(diǎn)。沒(méi)有人不想過(guò)安逸的生活，可是當(dāng)你對(duì)成功的渴望勝過(guò)貪圖安逸的懶惰，不必任何人的驅(qū)使，你自己會(huì)快馬加鞭，說(shuō)到底，你沒(méi)有成功，只是你不夠渴望成功。對(duì)自己狠一點(diǎn)，比別人早一點(diǎn)，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)，比別人晚一點(diǎn)結(jié)束一天的奮斗，你比別人多的一點(diǎn)一滴早晚會(huì)成為勝利的最后砝碼。所有的付出總會(huì)有回報(bào)，這是千萬(wàn)年來(lái)不變的道理。這次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我看著自己的名次，心中倒有了種也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情的平靜�；蛟S有人會(huì)說(shuō)我幸運(yùn)吧。但是畢淑敏寫(xiě)道，生活中就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運(yùn)。所有的所謂的幸運(yùn)，都是付出的回報(bào)。
有時(shí)候，心里的懶惰也會(huì)像地鼠一樣從洞里冒出了頭，我都會(huì)問(wèn)自己，你究竟想不想成功，然后狠狠的將那只名為懶惰的地鼠打回洞里去，其實(shí)奮斗就像一場(chǎng)打地鼠的游戲，在你把困倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞里時(shí)你就勝利了。這么想想，奮斗竟也成了一件快樂(lè)的事，奮斗的日子，也成了美妙的時(shí)光。
這次考試失利的同學(xué)，不要?dú)怵H，更不要放棄，三毛不也這樣說(shuō)過(guò)，成功是努力的獎(jiǎng)品，失敗，沒(méi)有這個(gè)字。一場(chǎng)付出代價(jià)的失敗，就是另外一種成功。考的好的同學(xué)更不能放松了努力，就像這次考試的語(yǔ)文作文的題目，一次成功并不難，困難的是清空之前的成功，以輕松的心態(tài)和沉靜的靈魂，面對(duì)下一段旅程。
席慕容說(shuō)，人的一生總該有一段堅(jiān)持，總該有一些東西令你激動(dòng)，令你沸騰，令你熱淚盈眶。我們的高中時(shí)代，更應(yīng)該有一種信念，讓我們?yōu)橹簧釙円埂?/p>
愿我們一同奔跑在夢(mèng)想的道路上，在xxxx年的夏末，相遇在理想的大學(xué)校園。
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是12班的，作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我能取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，在此，我代表全校
同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說(shuō)上一聲：
“老師們，你們辛苦了！”（鞠躬）
下面，我想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要勤奮。業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S，只有好學(xué)，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獲得真知才學(xué)，我們要做到：有目的，有計(jì)劃，積極主動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì)，勤于思考，永不滿足。一分耕耘，一分收獲，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，只要我們每天在努力，每天在進(jìn)步，我們就有成功的希望。
第四要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對(duì)考試失利的同學(xué)說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起�！坝肋h(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力，同學(xué)們，春種
一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的健康成長(zhǎng)而欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望我們用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。我真誠(chéng)的祝愿我們北京路中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
最后，祝老師們：身體健康、工作順利！
祝同學(xué)們：展翅翱翔，放飛理想！
謝謝大家！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是六年級(jí)的~~，在今天的期中考試表彰大會(huì)上，我能夠代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先，在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任石老師對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!
其次，是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話：“同學(xué)們，期中考試雖然過(guò)去了，然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留，面對(duì)期中考試的成績(jī)，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。”
我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
一、正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。一次成績(jī)，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)�？嫉煤玫�，要從喜悅中盡快走出來(lái)，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好，千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái)，做到不認(rèn)輸，不氣餒，及時(shí)調(diào)整自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思，查找不足，多把心思放在自己的身上，面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕，我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名、年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī)，可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，卻忽略他們付出的努力和艱辛，其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別，我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己，可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下，你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題，相信下一次，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中，每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏，就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自我，成就自我。
四、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的'前提的話，那么恒心就是打開(kāi)成功法門的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們，期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一166班的宋德敏，我很高興能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
開(kāi)學(xué)初，我們召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，轉(zhuǎn)眼間期中考試都過(guò)去了。進(jìn)入到初三后，我們高興地看到許多同學(xué)進(jìn)入了很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，他們上課專心聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)提問(wèn)解決疑難，在原有的基礎(chǔ)上取得了一定的進(jìn)步。但我們也遺憾地發(fā)現(xiàn)，個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)差強(qiáng)人意，上課提不起精神，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)，在課上違紀(jì)，課后在走廊中追趕吵鬧。這些現(xiàn)象與我們是初三學(xué)生的`身份極為不符。同學(xué)們，無(wú)論你意識(shí)到還是沒(méi)有意識(shí)到，中考都在悄悄地逼近你，今天的期中考試總結(jié)大會(huì)不僅是表彰優(yōu)秀的同學(xué)，更是督促我們搞好后面的學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
有人說(shuō)：“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制生命的寬度；你不能控制別人，但你可以掌控自己；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來(lái)。”初三要打有準(zhǔn)備之仗，機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦，我們要做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備，把心態(tài)調(diào)整好，把知識(shí)基礎(chǔ)打得更扎實(shí)。目前，我們尚未開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí)，成績(jī)不太理想的同學(xué)，請(qǐng)你們不要自暴自棄，只要我們有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，我相信機(jī)會(huì)就等在我們每個(gè)人的門前，你只需充分的做好準(zhǔn)備工作，明年的6月16日，我們肩并肩，手牽著手一起去敲響希望之門！
規(guī)劃初三也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清云淡，還是電閃雷鳴，不論坎坎坷坷，還是一馬平川，我們都要始不一地執(zhí)行它，堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效，堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)成功的初三，是一個(gè)100次摔倒，101次站起來(lái)的初三，這樣的初三難道不讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰嗎？同學(xué)們，后面的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張，希望大家都能更認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課，更認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)考試，更認(rèn)真地走好人生的每一步。
最后，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力共同書(shū)寫(xiě)我們一生中最精彩的記憶吧！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初一101班的，今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來(lái)靜靜地回想，我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一，大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣，那么你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己，即使你不喜歡，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。
第二，我認(rèn)為作為學(xué)生，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話，課后再去惡補(bǔ)，這實(shí)在是舍本逐末。
第三，及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了，一到課下自己做題時(shí)，也會(huì)遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來(lái)思考，如果自己無(wú)法解決，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)，希望大家能振作精神，重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快，身體健康!
謝謝大家!
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是九二班的學(xué)生唐藝禎。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì)，我倍感榮幸。
我們?cè)诖禾炖锊シN希望，在秋天里收獲果實(shí)。在上周的期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，在此我要感謝我們的學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝我們的老師，是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué)，是他們給了我熱心的幫助。
點(diǎn)滴成績(jī)的取得，讓我也有了學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會(huì)。學(xué)習(xí)，要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界：觀全景，選目標(biāo)，此第一境也。掌握方法，努力進(jìn)取，此第二境也。溫故知新，鞏固牢記，此第三境也。
“觀全景，選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的`目標(biāo)，這樣才能有的放矢。選目標(biāo)時(shí)我們要選擇屬于自己起點(diǎn)的目標(biāo)。同學(xué)們，我們千萬(wàn)不能大意這個(gè)環(huán)節(jié)，在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo)，我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo)，也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。
好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的精囊妙計(jì)，每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，天資不同，性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。當(dāng)然他人的好的學(xué)習(xí)方法我們可以借鑒的。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶，靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考，認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三，靈活運(yùn)用，只有這樣才能掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)。
孔子說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！膘柟淌菍W(xué)習(xí)之母,鞏固是同遺忘作斗爭(zhēng)的最有力的武器之一。心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是先快后慢，先多后少，因此要及時(shí)復(fù)習(xí)。鞏固不僅有修補(bǔ)，記憶的作用，還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后，我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過(guò)濾，這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí)，還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取，讓我們創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自107班的吳長(zhǎng)江，此時(shí)此刻，作為進(jìn)步生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在這次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的謝意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助！（鞠躬）
感謝家人，他們?yōu)槲业目鞓?lè)成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊腵存在，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)，他們的存在，讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲，只要懂得規(guī)則，熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一學(xué)習(xí)要刻苦。在這學(xué)期里我收獲很多，其中讓我引以自豪的是我的英語(yǔ)成績(jī)。我想英語(yǔ)成績(jī)不理想的同學(xué)大有人在，特別是男生。在前幾個(gè)學(xué)期，我的英語(yǔ)成績(jī)很糟糕，120分只能得三四十分，上英語(yǔ)課一點(diǎn)也聽(tīng)不懂，我很著急，班主任多次找我談話，要我去找英語(yǔ)老師，袁利老師告訴我不要擔(dān)心，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是：多讀，多記，多問(wèn)。袁利老師還利用休息時(shí)間幫我們班三位男生輔導(dǎo)英語(yǔ)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我充分利用老師教給我的方法，充分利用各種有限的時(shí)間，每天下晚自習(xí)后我都要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),在我的努力下，我的英語(yǔ)成績(jī)也一次次的提高，在這學(xué)期的考試中，我都能及格了，這其中自然少不了我的努力,少不了袁利老師對(duì)我?guī)椭?在這里我由衷的感謝我的英語(yǔ)老師－－袁利老師，盡管只有80多分，但卻給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)，我想“苦盡甘來(lái)”就是這個(gè)意思吧。我今后還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取英語(yǔ)成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階。
第二學(xué)習(xí)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初二馬上要進(jìn)行生地會(huì)考，時(shí)間很緊迫，我就利用課余時(shí)間和周末，按計(jì)劃復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)和完成練習(xí)，碰到有問(wèn)題的地方就做個(gè)標(biāo)記，找老師幫我講解。有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是拖拖拉拉，班主任說(shuō)過(guò)，做事不積極的，以后賺錢也不積極的。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，我們班還有很多位同學(xué)通過(guò)自己的努力，進(jìn)步也很大，他們的進(jìn)步也激勵(lì)了我不斷進(jìn)步，我們將會(huì)繼續(xù)努力擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們班的成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)臺(tái)階。
期中考試是一次大閱兵，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然取得了很大的進(jìn)步。但是我明白與年級(jí)前幾名還存在一定的差距，成績(jī)只能代表過(guò)去，我應(yīng)當(dāng)向新的目標(biāo)前進(jìn)！讓我們繼續(xù)努力，在龍門中學(xué)這片沃土上，共同努力，共同進(jìn)步，放飛新的夢(mèng)想，收獲新的希望，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自九(1)班的xxx。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師給了我這樣一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，同時(shí)還要感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境，讓我們可以在這里舒心地學(xué)習(xí)。
回顧以往，我無(wú)比欣慰，我在遂平中學(xué)這樣一個(gè)溫暖的大家庭里，開(kāi)始懂得了珍惜時(shí)間，開(kāi)始懂得了挑燈夜戰(zhàn)。我從不在乎付出與得到是否形成正比，也不在乎心血與掌聲是否真正同步，我所在乎的只有老師們殷切的希望，只有父母那期待的臉龐。
同學(xué)們，我記得親愛(ài)的魏書(shū)記曾經(jīng)告誡我們，學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)馬拉松比賽。在這場(chǎng)比賽中，我們只有珍惜時(shí)間，提高效率，勤學(xué)苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態(tài)和昂揚(yáng)的精神面貌去迎接每一天的挑戰(zhàn)。
如今，我們都已踏上了新的征程，不論過(guò)去成功與否，未來(lái)都是我們追求的目標(biāo)，展望未來(lái)才是重中之重。我覺(jué)得要想取得優(yōu)異的成績(jī)，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要有決心。面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)考試，我們必須下定決心，決心更進(jìn)一步，決心超越他人，決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒(méi)有決心，我們就如同一艘沒(méi)有羅盤的船，再遠(yuǎn)的航程也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸!
第二要有細(xì)心�！熬艑又_(tái)，起于壘土，千里之堤，潰于蟻穴”，平常不細(xì)心，錯(cuò)誤和缺點(diǎn)就如同星星之火，在考試時(shí)就會(huì)以燎原之勢(shì)向我們襲來(lái)，讓人防不勝防。細(xì)心，有如跬步，不積跬步，無(wú)以至千里，不累細(xì)心，怎能取得優(yōu)異的成績(jī)?
第三還要有恒心�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，成功不會(huì)一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來(lái)鋪就。用10年時(shí)間，完成《三都賦》，筆落驚風(fēng)雨;用27年時(shí)間，嘗遍萬(wàn)水千山，完成《本草綱目》;歌德用60年時(shí)間，完成《浮士德》，掂起歷史的分量。由此可見(jiàn)，成功需要的.不僅僅是一次一時(shí)的汗水，更需要永遠(yuǎn)流淌不止的汗水。只有這樣的汗水，才能幫助我們?nèi)ヅ实且粋�(gè)又一個(gè)人生的高峰!
同學(xué)們，讓我們倍加珍惜在遂平中學(xué)的每一分每一秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為美好的明天奮力拼搏!
謝謝大家!
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初xx班的姚x，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，也希望能借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行些交流溝通，讓我們相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問(wèn)題。
眾所周知，學(xué)習(xí)是要講究效率的，有了效率，我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效，成績(jī)才會(huì)迎來(lái)進(jìn)步。但效率如此重要，我們?cè)撊绾翁岣吣兀繉?duì)我自己而言，我就有怎么幾個(gè)方法：
一、牢抓課堂，
要知道，課堂上的時(shí)間永遠(yuǎn)是最重要的，課堂捉不牢，成績(jī)不過(guò)一句空談，為了不讓自己在課堂上分心，我的桌面上，始終只放著老師要講的資料和積累本，其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路，結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí)，充分理解老師所傳授的知識(shí)。在老師說(shuō)話的間隙，將一些易忘的重點(diǎn)知識(shí)記在積累本上，不要在意美丑，自己能看懂就好了，關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識(shí)。因此我的積累本總和美觀沾不上邊，不過(guò)課下最好還是在整理一遍，否則隔天再看時(shí)，總會(huì)驚奇地想：“這寫(xiě)的是啥東西？”
二、把握自習(xí)，
自習(xí)環(huán)境一點(diǎn)要安靜，適合自己學(xué)習(xí)。關(guān)于如何安排自習(xí)，我有著一些自己的心得，輪到學(xué)科自習(xí)時(shí)，我會(huì)拿出120分的精力投入到作業(yè)中去，把作業(yè)當(dāng)成考試，按易中難的順序去做題，遇到難題，略思無(wú)果便跳過(guò)，完成其他題目后再回來(lái)繼續(xù)思索，養(yǎng)成這種習(xí)慣，久而久之，在考試中就能熟練運(yùn)用這個(gè)小技巧了，做題速度也會(huì)有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法，我想在這里把它分享給大家：記住你開(kāi)始做一篇閱讀的時(shí)間，當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間，你就會(huì)知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間，不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn)，做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績(jī)，
當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來(lái)了，這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲，同時(shí)也會(huì)在很大程度上決定我晚三的“歸屬”，因?yàn)樘热粲心情T的成績(jī)不如我所愿，這便代表著我這門還沒(méi)有掌握到位，我的晚三就會(huì)為這門多留出一些時(shí)間，大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里，每天留給姚遠(yuǎn)英語(yǔ)和語(yǔ)文的時(shí)間也是固定的，因?yàn)檫@兩門學(xué)科重在積累，一兩日，一兩周的積累或許不見(jiàn)成效，但一兩月，一兩年的積累，就一點(diǎn)會(huì)迎來(lái)質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間，完成預(yù)習(xí)后，做一會(huì)題，一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過(guò)去了。
四、高效自學(xué)，
學(xué)會(huì)放松，在自學(xué)時(shí)，往往會(huì)碰到許多的知識(shí)難點(diǎn)，漏洞，這時(shí)手里能有幾本輔導(dǎo)書(shū)就顯得很重要了。當(dāng)自己疑惑了，老師又不在身邊時(shí)，書(shū)本往往是良好的.工具，看書(shū)得來(lái)的，畢竟算是自己領(lǐng)會(huì)的，掌握的也更牢固，但也切記不可過(guò)分依賴課外書(shū)，凡事都要講求一個(gè)度，不能完全將課外書(shū)當(dāng)做獲取知識(shí)的唯一途徑，畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手。
在難得的假期時(shí)光，經(jīng)過(guò)兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏，那身心的疲憊一般人或許不懂，但想必大家都是深有體會(huì)的，但我還是會(huì)忍住疲勞，逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié)，這才能安心投入溫暖的被窩，至于放松，我會(huì)戴著耳機(jī)到大街上走一走，順便吃一些惦念已久的小吃，這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝，
關(guān)于考試心態(tài)，我想說(shuō)大家其實(shí)并沒(méi)有必要為了一次調(diào)研考試，一次期中考而緊張，扔開(kāi)他們的頭銜不談，不過(guò)就是幾張待你用筆去征服的卷子而已，開(kāi)動(dòng)頭腦，使出渾身解數(shù)去征服他們，等你真的能這樣想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)—考試，也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致，才能使我的成績(jī)才一調(diào)起一路進(jìn)步，當(dāng)然，這也是沾了文理均衡的光，才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌，不過(guò)我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過(guò)我，我也歡迎這類挑戰(zhàn)，和大家一同進(jìn)步。
最后，我想告訴大家，文理分科是又一次新的起點(diǎn)，過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的，就在面前，我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下，從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明一說(shuō)，只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮一說(shuō)，相信我，苦心人，天不負(fù)。
謝謝大家！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!我是來(lái)自三年級(jí)四班的商智。
在本次期中考試中，我取得了較為理想的成績(jī)。有幸站在發(fā)言席上，我的心情非常激動(dòng)。首先，我要感謝各科老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助，感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們，是你們給了我信心和力量，感謝班主任秦老師，他為我們?nèi)昙?jí)四班全體學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，我代表三年級(jí)四班全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意，由衷地說(shuō)上一聲：“老師們，你們辛苦了！”
我要感謝三年級(jí)4班的全體伙伴們，因?yàn)橛辛耸孢m的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，老師淳淳的教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)們從早到晚的陪伴和幫助，才取得了今天這點(diǎn)小小的成績(jī)。這是我們共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。在此，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。
1、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切�！币粋�(gè)擁有良好態(tài)度的人，會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事，把認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的.使命，學(xué)習(xí)也是如此。因此，我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情，認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，只有這樣，才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jī)離不開(kāi)正確的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法猶如一把打開(kāi)成功大門的鑰匙，不同的科目應(yīng)該采用不同的方法。
3、好成績(jī)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”只有勤奮努力的學(xué)習(xí)，才能登上知識(shí)的巔峰，獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏。我們要充分利用課余時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步”。
我認(rèn)為想要一個(gè)理想的成績(jī)，就必須養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼，希望我們用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。
這次考試，我并沒(méi)有成為最好的自己，我相信，人生最大的敵人就是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才會(huì)戰(zhàn)勝別人！在三年級(jí)四班，我會(huì)成為最好的自己！
最后，我真誠(chéng)地祝愿復(fù)圣小學(xué)三年級(jí)全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒！
期中表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家下午好！又一次能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會(huì)主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方，請(qǐng)同學(xué)們多多提意！
緊張的期中考試剛剛過(guò)去，可能已經(jīng)淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思。因而通過(guò)反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試，都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試，可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學(xué)習(xí)方式是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，我們一定要從正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試，把握每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的才華于智慧。
但是，我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)，不以物喜，不以己悲，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。優(yōu)良的開(kāi)端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的好壞，但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，處使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態(tài)度 。目標(biāo)勤奮恒心！
態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的`過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中，成長(zhǎng)自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯。書(shū)山有路勤為徑 ，學(xué)真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及�。所以，我們要從忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn)，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過(guò)這次的期中班會(huì)總結(jié)，能激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進(jìn)一步！
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