關(guān)于質(zhì)量的發(fā)言稿范文（通用30篇）

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于質(zhì)量的發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇1

各位朋友們：

　　今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)20xx年下半年質(zhì)量工作會(huì)議，回顧20xx年上半年項(xiàng)目質(zhì)量工作，分析當(dāng)前面臨的發(fā)展形勢(shì)，安排部署今后質(zhì)量工作。這次會(huì)議是公司在進(jìn)一步強(qiáng)化技術(shù)質(zhì)量管理過(guò)程中召開(kāi)的一次非常重要的會(huì)議，會(huì)議目的是動(dòng)員全體干部職工積極行動(dòng)起來(lái)，站在企業(yè)發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度，以強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感，從自身做起，從細(xì)節(jié)入手，扎實(shí)有效地做好質(zhì)量工作，提高產(chǎn)品質(zhì)量，不斷增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，不斷提升品牌影響力，全力推動(dòng)公司持續(xù)快速發(fā)展。

　　剛才趙總的質(zhì)量安全工作報(bào)告，總結(jié)了本項(xiàng)目全面工作取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題，對(duì)今后的工作作了安排和要求，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí)。

　　開(kāi)工以來(lái)，廣大干部職工按照公司的決策和部署，圍繞提升工程（產(chǎn)品）質(zhì)量，切實(shí)提高品牌影響力這條主線，凝心聚力，奮力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。在此，我代表公司向被表彰的20xx年度質(zhì)量管理先進(jìn)單位、先進(jìn)項(xiàng)目和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向多年來(lái)為質(zhì)量工作做出貢獻(xiàn)的廣大干部職工表示衷心地感謝和崇高的敬意！

　　下面，我就加強(qiáng)質(zhì)量管理工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

　　在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，“以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展”已成為廣大企業(yè)發(fā)展的共識(shí)，工程（產(chǎn)品）質(zhì)量的優(yōu)劣直接反映了企業(yè)的綜合管理水平和施工生產(chǎn)能力，關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。我們必須認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，大力推行優(yōu)質(zhì)工程戰(zhàn)略，以高質(zhì)量的工程（產(chǎn)品）贏得業(yè)主和市場(chǎng)的認(rèn)可。

　　從社會(huì)要求方面看，工程質(zhì)量是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)，工程質(zhì)量問(wèn)題已被政府、業(yè)主單位廣泛關(guān)注，被列為建設(shè)工程領(lǐng)域突出問(wèn)題，成為專(zhuān)項(xiàng)治理的工作內(nèi)容。從公司自身發(fā)展看，工程質(zhì)量是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的`基礎(chǔ)。提高質(zhì)量意識(shí)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)工程戰(zhàn)略，有利于提高項(xiàng)目管控水平和公司聲譽(yù)，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)效益。

　　從當(dāng)前管理情況看，一些項(xiàng)目施工（生產(chǎn)）質(zhì)量還不同程度地存在一些問(wèn)題，施工過(guò)程控制、分包管理還存在薄弱環(huán)節(jié)，質(zhì)量檢驗(yàn)人員的作用沒(méi)有完全得到體現(xiàn)，管理體系還須進(jìn)一步完善，執(zhí)行力還須進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　二、進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目?jī)杉?jí)的管控能力

　　幾年來(lái)，公司在加強(qiáng)管控、提高內(nèi)部管理水平方面做了大量工作，但當(dāng)前兩級(jí)公司對(duì)項(xiàng)目的管控仍存在力度不夠、手段單一、創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問(wèn)題。要進(jìn)一步強(qiáng)化權(quán)威性、主動(dòng)性和責(zé)任心，加大在建項(xiàng)目巡查力度，保證政令暢通，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)，堅(jiān)決制止有規(guī)不依、執(zhí)行不力、有令不行、有禁不止的行為。要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)督力度，強(qiáng)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是項(xiàng)目經(jīng)理的履職能力，加強(qiáng)對(duì)分包活動(dòng)的有效管理與控制。要加大對(duì)在建項(xiàng)目的指導(dǎo)力度，及時(shí)了解和收集項(xiàng)目相關(guān)信息，加強(qiáng)施工組織設(shè)計(jì)的分級(jí)編制和專(zhuān)項(xiàng)、重要方案的論證和評(píng)審制度。

　　三、落實(shí)責(zé)任，提高管理上水平，不斷加強(qiáng)體系文件執(zhí)行力建設(shè)

　　質(zhì)量管理工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，主體在基層，重心在現(xiàn)場(chǎng)。廣大干部職工要統(tǒng)一思想、明確責(zé)任、立足崗位、務(wù)實(shí)工作，務(wù)必按照管理體系文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行公司工程質(zhì)量規(guī)定。重點(diǎn)要抓好現(xiàn)場(chǎng)施工人員管理人員、質(zhì)檢人員、試驗(yàn)人員質(zhì)量責(zé)任的落實(shí)。

　　1、健全權(quán)責(zé)明確的質(zhì)量責(zé)任制。進(jìn)一步健全質(zhì)量管理規(guī)章制度和管理機(jī)構(gòu)，明確規(guī)定每位員工的具體任務(wù)、職責(zé)和權(quán)限，做到質(zhì)量工作人人有專(zhuān)責(zé)、事事有人管、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查、考核有獎(jiǎng)罰。

　　2、發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。各單位行政正職是質(zhì)量工作的第一責(zé)任人，必須充分認(rèn)識(shí)做好質(zhì)量工作的長(zhǎng)期性和艱巨性，正確處理工程質(zhì)量和工程進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，正確處理業(yè)務(wù)提升和加強(qiáng)管控、提高隊(duì)伍素質(zhì)能力的關(guān)系，始終繃緊質(zhì)量管理這根弦，做到正確履職、以身作則，帶動(dòng)廣大干部員工關(guān)注細(xì)節(jié)、精細(xì)管理，不斷提高隊(duì)伍執(zhí)行力。

　　3、完善激勵(lì)和約束機(jī)制。要加大領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)業(yè)績(jī)考核中質(zhì)量管理的權(quán)重和考核力度，對(duì)工程質(zhì)量考核指標(biāo)情況實(shí)行考核制度，并嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量問(wèn)題“說(shuō)清楚”的問(wèn)責(zé)制度，實(shí)行“一票否決”，確保責(zé)任落實(shí)到位。要完善全員、全方位、全過(guò)程的責(zé)任機(jī)制，層層簽訂質(zhì)量責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)管理過(guò)程考核，形成全面的質(zhì)量管理工作系統(tǒng)。要進(jìn)一步健全公司、項(xiàng)目公司、項(xiàng)目部三級(jí)獎(jiǎng)懲機(jī)制，把員工個(gè)人收入分配與施工（生產(chǎn)）質(zhì)量、工作質(zhì)量考核掛鉤，加大獎(jiǎng)懲額度，充分調(diào)動(dòng)全員保質(zhì)量、促整改的積極性和主動(dòng)性。

　　四、嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)分包管理，著力提升質(zhì)量管理水平

　　在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越專(zhuān)業(yè)的背景下，一批有能力、講信譽(yù)的分包隊(duì)伍是企業(yè)做大做強(qiáng)必不可少的生力軍。正確處理與分包隊(duì)伍的關(guān)系，既要精心培育、大力幫扶，又要駕馭主導(dǎo)、有力管控。完善準(zhǔn)入、考評(píng)、考核機(jī)制，有效控制工程關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化對(duì)分包工程的管控能力，降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。

　　1、嚴(yán)把分包隊(duì)伍準(zhǔn)入關(guān)。嚴(yán)格按照公司規(guī)定對(duì)分包隊(duì)伍進(jìn)行資質(zhì)、能力、業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)審，充分考察分包隊(duì)伍的實(shí)際能力、技術(shù)和業(yè)績(jī)。選擇信譽(yù)好、履約能力強(qiáng)的分包商納入公司合格分包方，進(jìn)入公司分包市場(chǎng)；并主動(dòng)培育優(yōu)秀的分包商作為長(zhǎng)期合作伙伴。

　　2、嚴(yán)把分包合同簽訂關(guān)。合同條文直接規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)工程質(zhì)量控制，必須在分包合同條文上明確分包方相應(yīng)的質(zhì)量責(zé)任。在合同中形成質(zhì)量保證金制度和工程結(jié)算與施工質(zhì)量掛鉤制度的專(zhuān)門(mén)條款。

　　3、嚴(yán)把分包過(guò)程監(jiān)控關(guān)。加強(qiáng)對(duì)分包隊(duì)伍施工質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控，確保分包合同順利履約。要將分包隊(duì)伍納入項(xiàng)目機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理，加強(qiáng)對(duì)分包工程現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)、質(zhì)量工作的支持，對(duì)分包隊(duì)伍的各項(xiàng)工作給予必要的指導(dǎo)和服務(wù)，防止以包代管。要跟蹤檢查施工組織設(shè)計(jì)、施工工藝、操作流程的落實(shí)情況，驗(yàn)證分包隊(duì)伍的人員、設(shè)備等資源配置，各級(jí)質(zhì)檢人員要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于堅(jiān)持原則。

　　五、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化過(guò)程控制，提高工程質(zhì)量創(chuàng)精品

　　工程項(xiàng)目始終是我們生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的直接產(chǎn)品，公司的施工水平、管理能力、科技實(shí)力都集中體現(xiàn)在產(chǎn)品之中，產(chǎn)品質(zhì)量形成于施工過(guò)程，只有確保施工過(guò)程在受控的狀態(tài)下進(jìn)行，施工質(zhì)量才有保障。

　　一是要強(qiáng)化技術(shù)管理。要結(jié)合項(xiàng)目管理實(shí)際，按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制、審核、審批施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案和技術(shù)措施。同時(shí)要正確處理工程過(guò)程建設(shè)中質(zhì)量和進(jìn)度、效益的關(guān)系，科學(xué)編制施工進(jìn)度計(jì)劃。

　　二是要加大監(jiān)控力度。項(xiàng)目技術(shù)人員要重視技術(shù)交底，對(duì)技術(shù)方案和技術(shù)措施的落實(shí)情況要加強(qiáng)監(jiān)督。施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員（施工員、質(zhì)檢員、試驗(yàn)員等）要對(duì)施工作業(yè)過(guò)程、作業(yè)方法、人員素質(zhì)、進(jìn)場(chǎng)設(shè)備、材料供應(yīng)等進(jìn)行全方位、全過(guò)程的監(jiān)控，對(duì)違規(guī)施工、違章作業(yè)的現(xiàn)象要堅(jiān)決抵制，嚴(yán)禁施工人員偷工減料、擅自更改既定的施工技術(shù)方案和技術(shù)措施。

　　三是要加大整改力度。發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題，要按照規(guī)范、規(guī)定及時(shí)進(jìn)行處理、消除隱患，并對(duì)處理情況進(jìn)行驗(yàn)證，確保技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)符合要求。

　　四是要強(qiáng)化資料管理。健全資料管理檔案制度，確保工程施工圖紙、照片、等原始資料收集及時(shí)、完整。為優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)申報(bào)、竣工資料整編、等工作提供詳細(xì)的材料依據(jù)。

　　六、凝心聚力，整合有效資源，全力打造品牌企業(yè)

　　企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，已從單一的成本競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展到集技術(shù)、質(zhì)量、服務(wù)、效益為一體的品牌競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)打造品牌尤為迫切。而質(zhì)量是品牌的核心支撐，是品牌發(fā)展壯大的基石，質(zhì)量提升是品牌發(fā)展的動(dòng)力。沒(méi)有質(zhì)量，品牌就沒(méi)有內(nèi)涵、沒(méi)有靈魂、沒(méi)有生命。們，站在新起點(diǎn)，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，讓我們以此次大會(huì)為契機(jī)，大力營(yíng)造人人重視質(zhì)量、人人保證質(zhì)量、人人提升質(zhì)量的良好氛圍，緊緊依靠管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新，培育具特色的質(zhì)量文化，不斷提高質(zhì)量工作，不斷提升產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，全面實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)工程戰(zhàn)略，為公司品牌而努力奮斗。謝謝大家！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位專(zhuān)家：

　　首先，我代表宜陵鎮(zhèn)全體教職員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)大家蒞臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作表示衷心的感謝。

　　幾年來(lái)，我鎮(zhèn)以“精致、均衡”為關(guān)鍵詞，努力推進(jìn)校園文化建設(shè)與教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。對(duì)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》進(jìn)行再落實(shí)，我們常態(tài)化的工作是：看校園、進(jìn)課堂、查常規(guī)、聽(tīng)匯報(bào)，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)。我們深知：細(xì)節(jié)決定成敗。

　　此時(shí)此刻，我不免想起了20xx年的xx小學(xué)：一排破舊的教室，一塊泥濘不堪的小操場(chǎng)，幾株凌亂的松柏；想起了陳營(yíng)小學(xué)老師的字典里沒(méi)有“拈輕怕重”，只有“迎難而上”；想起了20xx年，學(xué)校創(chuàng)建揚(yáng)州市合格村完小，全體老師放棄暑期休息，頂著烈日，冒著酷暑來(lái)學(xué)校整理資料，沒(méi)有要學(xué)校一分錢(qián)補(bǔ)貼；想起了20xx年下半年副鎮(zhèn)長(zhǎng)李天航坐在教室里聽(tīng)課；想起了華夏公司董事長(zhǎng)莊大清對(duì)宜陵鎮(zhèn)教育的關(guān)心；想起了教育局張局長(zhǎng)和初教股嵇股長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)親臨陳營(yíng)小學(xué)悉心指導(dǎo)；更忘不了20xx年教師節(jié)，副市長(zhǎng)姜際芳對(duì)陳營(yíng)小學(xué)師生的親切關(guān)懷。

　　有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心，有了社會(huì)熱心人士對(duì)教育事業(yè)的支持，有了宜陵教育人的不懈努力，目前，我鎮(zhèn)教育事業(yè)正穩(wěn)步、和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。各學(xué)校碩果累累。去年，宜陵鎮(zhèn)中學(xué)在中考中有xx人達(dá)到xx中學(xué)分?jǐn)?shù)線。宜陵小學(xué)在江都市綜合督導(dǎo)評(píng)估中處于Ａ類(lèi)，并且成功創(chuàng)建成xx省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。七里小學(xué)連續(xù)xx年位居Ａ類(lèi)。許莊小學(xué)被評(píng)為Ａ類(lèi)學(xué)校。尤其是陳營(yíng)小學(xué)，被評(píng)為揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校。

　　這一連串榮譽(yù)記錄了宜陵教育人的艱辛歷程。但是與在座的兄弟單位相比，還有許多不盡人意的地方，用領(lǐng)導(dǎo)的要求衡量，我們還須繼續(xù)努力。

　　我們有信心，更有決心，將自己的一切與宜陵的教育熔鑄在了一起，我們相信：只要生命的紅燭不熄，事業(yè)之火就會(huì)熊熊燃燒，只要追求的風(fēng)帆不落，就能劈波斬浪，拼搏在新的航線上。讓我們繼續(xù)用奉獻(xiàn)、拼搏、開(kāi)拓、進(jìn)取迎接江都教育事業(yè)更加燦爛的明天。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇3

同志們：

　　今天我們專(zhuān)門(mén)召開(kāi)青海xx工程公司20xx年質(zhì)量工作會(huì)議，目的是總結(jié)20xx年公司質(zhì)量工作，動(dòng)員全體員工順應(yīng)集團(tuán)化、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展要求，站在企業(yè)發(fā)展的高度，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，深刻反思質(zhì)量管理存在的問(wèn)題，認(rèn)清質(zhì)量對(duì)企業(yè)的極端重要性，從自身做起，從細(xì)節(jié)入手，扎實(shí)有效地做好公司質(zhì)量工作，提高在建項(xiàng)目施工質(zhì)量，不斷增強(qiáng)公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展，公司質(zhì)量工作會(huì)議講話。剛才總工程師謝青耀作了題為《提高質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化質(zhì)量責(zé)任，注重過(guò)程，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全面推進(jìn)質(zhì)量管理新格局》的質(zhì)量工作報(bào)告，工程管理部對(duì)20xx年公司質(zhì)量工作進(jìn)行了部署和安排，希望與會(huì)人員尤其是公司各項(xiàng)目部（分公司、專(zhuān)業(yè)公司）要組織廣大員工學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)好會(huì)議精神。

　　下面我就質(zhì)量工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、要進(jìn)一步提高對(duì)質(zhì)量工作的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立質(zhì)量就是企業(yè)生命的意識(shí)。

　　工程質(zhì)量是企業(yè)的品牌，質(zhì)量好壞是樹(shù)立企業(yè)形象的根本，是參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的首要條件，關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)期健康發(fā)展，直接影響并反映一個(gè)企業(yè)的工作作風(fēng)、思想作風(fēng)和服務(wù)理念，體現(xiàn)了企業(yè)的綜合管理水平，是關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的大事。

　　盡管公司近年來(lái)取得了較大的發(fā)展，但是，20xx年青藏直流±400kV輸電線路施工項(xiàng)目部由于施工質(zhì)量監(jiān)管不到位，責(zé)任落實(shí)不到位，導(dǎo)致部分基礎(chǔ)質(zhì)量等返工事故，對(duì)企業(yè)外在形象產(chǎn)生了嚴(yán)重負(fù)面影響，也造成了公司經(jīng)營(yíng)重大損失，同時(shí)對(duì)公司送變電施工領(lǐng)域拓展戰(zhàn)略進(jìn)一步實(shí)施產(chǎn)生了沉重打擊，可謂教訓(xùn)深刻。我們已經(jīng)深深感受到搞好質(zhì)量工作的重要性、嚴(yán)肅性和緊迫性，質(zhì)量問(wèn)題的根本解決和工程質(zhì)量的真正提高已經(jīng)到了刻不容緩的地步，已經(jīng)到了公司全員不得不警醒的程度。公司圍繞質(zhì)量方面存在的一些突出問(wèn)題，在原有管理標(biāo)準(zhǔn)、體系基礎(chǔ)上，已經(jīng)制定和實(shí)施了一些辦法和措施，力求從長(zhǎng)效機(jī)制上盡快扭轉(zhuǎn)質(zhì)量管理當(dāng)前的被動(dòng)局面，希望公司各項(xiàng)目及全體員工認(rèn)真加以落實(shí)。

　　二、正確認(rèn)識(shí)公司在質(zhì)量管理上存在的問(wèn)題：

　　1、思想觀念仍然停滯不前。沒(méi)有從質(zhì)量這個(gè)企業(yè)生存的根本上真正樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的思維模式對(duì)自身已經(jīng)形成的禁錮，所以反映出質(zhì)量行為以自我為中心，不求上進(jìn)，缺乏企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，甚至以工程時(shí)間緊、任務(wù)重、員工整體素質(zhì)低、責(zé)任差而自我安慰，長(zhǎng)此以往養(yǎng)成粗放的工作態(tài)度，而這種態(tài)度就會(huì)不自覺(jué)地形成得過(guò)且過(guò)和對(duì)質(zhì)量的麻木狀態(tài)。

　　2、一些人員包括領(lǐng)導(dǎo)層人員沒(méi)有真正感受到質(zhì)量工藝已經(jīng)嚴(yán)重影響到企業(yè)的生存和發(fā)展，已經(jīng)嚴(yán)重制約了公司市場(chǎng)拓展的腳步，沒(méi)有認(rèn)真思考這種差距和發(fā)達(dá)省份、兄弟單位越來(lái)越大的現(xiàn)實(shí)，講話稿《公司質(zhì)量工作會(huì)議講話》。

　　3、缺乏有效的落實(shí)措施。在制度、體系落實(shí)上講得多、做得少，停留在文件上的多，真正實(shí)施的少。質(zhì)量問(wèn)題不是抓不抓得好的`問(wèn)題，也不是能不能提高的問(wèn)題，其實(shí)質(zhì)是是否真正抓了，是不是用精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的態(tài)度一級(jí)一級(jí)從點(diǎn)滴處做了。

　　三、要采取多種措施，努力提高各級(jí)人員的責(zé)任心和執(zhí)行力。

　　1、要不斷強(qiáng)化員工自身的質(zhì)量意識(shí)，努力抓好在建項(xiàng)目施工質(zhì)量。今年公司將嚴(yán)格執(zhí)行《公司工程質(zhì)量獎(jiǎng)懲考核辦法》，各項(xiàng)目部要組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓員工清楚，一旦發(fā)生質(zhì)量事故將會(huì)給公司和個(gè)人帶來(lái)多大損失，讓員工主動(dòng)落實(shí)好質(zhì)量工作的各項(xiàng)要求。

　　2、要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。不以規(guī)矩，不成方圓，有鐵的紀(jì)律，才能鑄就一支鋼的隊(duì)伍。幾年來(lái)，公司出臺(tái)了許多規(guī)章制度，起到了良好的效果，絕大多數(shù)同志都能把自己的行為放在規(guī)章制度約束之內(nèi)，把心思放到工作上，踏實(shí)做事。但依然有一小部分同志卻凡事我行我素，置規(guī)章制度于不顧，大事干不了，小事不愿干，不服從安排，牢騷滿(mǎn)腹，既影響工作秩序，又影響同志間的團(tuán)結(jié)。公司各級(jí)管理層一定要通過(guò)抓思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的建設(shè)來(lái)力推并促進(jìn)質(zhì)量工作。

　　3、要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，在干中學(xué)，在學(xué)中干。學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃，人員素質(zhì)不高是影響公司發(fā)展的根本問(wèn)題。部分同志害怕學(xué)習(xí)，工作無(wú)思路，管理無(wú)方法，不能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，沒(méi)有獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)和能力，沒(méi)有危機(jī)感，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)患意識(shí)，導(dǎo)致業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)不高。長(zhǎng)此以往，公司如何發(fā)展？個(gè)人如何進(jìn)步？恐怕連吃飯都會(huì)成為問(wèn)題，這是值得我們?nèi)�體員工深思的一個(gè)重要問(wèn)題。因此廣大職工要通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐提高自身的工作技能。

　　4、要強(qiáng)化質(zhì)量體系建設(shè)，加強(qiáng)施工全過(guò)程質(zhì)量控制。工程管理部要進(jìn)一步梳理質(zhì)量管理的流程，結(jié)合企業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀，構(gòu)建完善的質(zhì)量保障和管控體系；要進(jìn)一步分析產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題的根源，制定切實(shí)可行的對(duì)策措施，采取有效的手段加以治理；項(xiàng)目部要加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理的組織工作，嚴(yán)格作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、技術(shù)交底，加強(qiáng)原材料檢驗(yàn)，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程規(guī)范，推行專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化施工，提高工藝水平；要嚴(yán)格依照工程質(zhì)量達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)要求，落實(shí)組織、明確目標(biāo)、加強(qiáng)策劃，抓關(guān)鍵部位，抓主要環(huán)節(jié)，以各級(jí)責(zé)任制強(qiáng)化質(zhì)量管控，要在不斷加強(qiáng)工程技術(shù)管理的基礎(chǔ)上，倡導(dǎo)科技創(chuàng)新，建立有效的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和投入機(jī)制，推進(jìn)技術(shù)水平的不斷提升，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁，支撐企業(yè)質(zhì)量品牌創(chuàng)建；要強(qiáng)化對(duì)外包隊(duì)伍人員的質(zhì)量教育，執(zhí)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn)、驗(yàn)收把關(guān)制度；要保證公司質(zhì)量體系文件的全面正常運(yùn)行；要提高項(xiàng)目工程文件、技術(shù)資料的管理水平，嚴(yán)格工程質(zhì)量獎(jiǎng)懲；要深入開(kāi)展好全面質(zhì)量管理活動(dòng)；要認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)并推廣先進(jìn)施工經(jīng)驗(yàn)，提高工程施工質(zhì)量，杜絕質(zhì)量通病，力求打造精品工程。

　　5、要深化質(zhì)量監(jiān)督。加大程序文件執(zhí)行情況的檢查、考核力度，各項(xiàng)目要把體系文件落到實(shí)處。要提高質(zhì)檢員的責(zé)任心、素質(zhì)和能力，使他們能夠堅(jiān)持原則，敢抓敢管。要對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題舉一反三，避免問(wèn)題的重復(fù)性發(fā)生。要開(kāi)展定期召開(kāi)質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)、質(zhì)量現(xiàn)場(chǎng)教育會(huì)、開(kāi)設(shè)質(zhì)量曝光臺(tái)等多種形式的質(zhì)量教育活動(dòng)，提高執(zhí)行效果，使質(zhì)量得到更加科學(xué)有效地控制。

　　同志們，做好質(zhì)量工作，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我們一定要以更大的決心，更有力的措施，更扎實(shí)的工作，努力提高在建工程施工質(zhì)量，為公司不斷發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇4

同志們：

　　今天，鎮(zhèn)黨委政府召開(kāi)全鎮(zhèn)工作會(huì)議，根據(jù)會(huì)議安排，我就農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作講幾點(diǎn)，不到之處以書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)講的為準(zhǔn)。

　　一、為什么要高度重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作

　　隨著農(nóng)產(chǎn)品供求關(guān)系的變化和城鄉(xiāng)居民安全消費(fèi)水平的提高，同去加上我鎮(zhèn)獨(dú)特地理位置，決定我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全問(wèn)題在全縣變得更加敏感和重要。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全這樣的例子近年來(lái)在我們生活中舉不勝舉，如海南豇豆農(nóng)殘超標(biāo)事件，毒豆芽菜、瘦肉精事件等等（因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不展開(kāi)講）、這些事件的影響的決不僅僅是一個(gè)企業(yè)，一個(gè)廠商，很多都影響到一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，一個(gè)地區(qū)，甚至是相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的發(fā)達(dá)，信息傳播速度的加快，農(nóng)產(chǎn)品制質(zhì)量安全中個(gè)別事件或者個(gè)別案例也容易被炒作，達(dá)到某種目的，很有可能引起放大效應(yīng)和不可控的連鎖反應(yīng)。

　　目前高溫季節(jié)來(lái)臨，我鎮(zhèn)蔬菜生產(chǎn)、漁業(yè)生產(chǎn)中因部份農(nóng)戶(hù)質(zhì)量安全意識(shí)淡薄，社會(huì)公德丟失，只求眼前經(jīng)濟(jì)效益，違禁農(nóng)藥使用量有急劇增加的趨勢(shì)，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全存在隨時(shí)都有可能暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)和隱患。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人，特別是作為分管農(nóng)業(yè)的負(fù)責(zé)人，我每時(shí)每刻都有如坐針氈之感，搞不清這座火山會(huì)不會(huì)暴發(fā)。現(xiàn)在講民生問(wèn)題為大，何為民生問(wèn)題，簡(jiǎn)單的講百姓吃的就是最大的民生，吃的安全問(wèn)題是我們政府最大的民生問(wèn)題。沒(méi)有吃的安全保障就根本沒(méi)有資格談其它民生諸如住房、出行、教育、受尊重等的問(wèn)題。一句話兩個(gè)不字管總，不管多么重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作都不為過(guò)，不管采用什么手段抓農(nóng)產(chǎn)品制質(zhì)量安全工作都不為重。

　　二、如何突出重點(diǎn)搞好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作

　　這里首先就涉及到如何正確評(píng)價(jià)我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的現(xiàn)狀。我想用九個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“有改善、有問(wèn)題、有怨氣”。有改善指的是，我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作通過(guò)在座各位努力，目前局面有所改善，成績(jī)我們不能否認(rèn)；有問(wèn)題指的是，我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，與群眾的需要，與社會(huì)的發(fā)展要求還有較大的差距；有怨氣指的是，我鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作確實(shí)有自已的獨(dú)特性，在這項(xiàng)工作上鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)受過(guò)怨氣，在座各位也受過(guò)怨氣，每次縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全開(kāi)會(huì)一講就是治河渡的問(wèn)題，有時(shí)我們?cè)谙旅嬲娴淖�不住�?/p>

　　如何抓好這項(xiàng)工作，我看首要的還是統(tǒng)一思想的問(wèn)題，思想統(tǒng)一就有大局意思，有了大局意思工作就會(huì)落到實(shí)處，最終工作就會(huì)有成效。關(guān)于統(tǒng)一思想的事不需要我多講，大家都清楚。還是我剛才講的那句話兩個(gè)不字管總，不管多么重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作都不為過(guò)，不管采用什么手段抓農(nóng)產(chǎn)品制質(zhì)量安全工作都不為重。

　　如何抓好這項(xiàng)工作，我看主要是突出重點(diǎn)監(jiān)管，針對(duì)我鎮(zhèn)實(shí)際情況搞好蔬菜、水產(chǎn)品、禽畜產(chǎn)品等三大類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管，作為確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的重中之重，做到重點(diǎn)產(chǎn)品不出問(wèn)題。關(guān)于蔬菜生產(chǎn)主要是嚴(yán)打高毒限用農(nóng)藥，以整治甲胺磷、對(duì)硫磷、甲基對(duì)硫磷、久效磷、磷胺等高毒禁用農(nóng)藥和克百威、氧化樂(lè)果、水胺硫磷等高毒限用農(nóng)藥為重點(diǎn)，嚴(yán)把安全間隔期，嚴(yán)密監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程中農(nóng)藥使用。關(guān)于禽畜的.生產(chǎn)主要是全面清繳瘦肉精，健全養(yǎng)殖檔案搞好肉食市場(chǎng)監(jiān)管工作。關(guān)于水產(chǎn)品生產(chǎn)主要是嚴(yán)打使用禁用藥，以監(jiān)控使用硝基呋喃類(lèi)代謝物、孔雀石綠等禁用藥物和有毒有害物質(zhì)為重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊在水產(chǎn)養(yǎng)殖和苗種繁育環(huán)節(jié)中違法使用禁用藥物和有毒有害化學(xué)特質(zhì)行為，引導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)開(kāi)展健康養(yǎng)殖和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。

　　今天在會(huì)上還向相關(guān)村場(chǎng)下發(fā)了通俗易懂的“明白卡”（請(qǐng)村主任一定要將資料貼到農(nóng)戶(hù)的門(mén)上，特別是養(yǎng)殖戶(hù)和菜農(nóng)這兩個(gè)特定的群體），上面有不能使用的禁用農(nóng)藥、禁用獸漁藥，同時(shí)我們提倡農(nóng)戶(hù)舉報(bào)，自我監(jiān)督等多種方式來(lái)加強(qiáng)監(jiān)管。今后鎮(zhèn)要成立一個(gè)全鎮(zhèn)農(nóng)藥監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責(zé)有兩項(xiàng)，其一是把什么農(nóng)時(shí)用什么藥，如何用藥用多少藥，藥的安全間隔期多長(zhǎng)以書(shū)面的方式發(fā)到各相關(guān)農(nóng)戶(hù)手中，其二是加強(qiáng)全鎮(zhèn)農(nóng)藥流通銷(xiāo)售、使用等相關(guān)環(huán)節(jié)的監(jiān)督，對(duì)部份不良農(nóng)戶(hù)，不良經(jīng)銷(xiāo)商的不法行為要態(tài)度明確，堅(jiān)決制止。

　　三、關(guān)于工作責(zé)任和紀(jì)律的問(wèn)題

　　工作責(zé)任必須到人，工作壓力必須上身，今天會(huì)上各村場(chǎng)都要向鎮(zhèn)政府簽訂責(zé)任書(shū)，在這里進(jìn)一步明確的是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全村場(chǎng)支部書(shū)記負(fù)總責(zé)，村場(chǎng)主任是直接責(zé)任人。工作紀(jì)律很簡(jiǎn)單就是有令必行，有禁必止，不能用的藥，堅(jiān)決不能用，規(guī)定的生產(chǎn)環(huán)節(jié)必須按工作要求到位。關(guān)于抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作簡(jiǎn)要講即21個(gè)字：抓不緊，等于不抓，抓不實(shí)，等于沒(méi)抓，抓不細(xì)，等于瞎抓。在這項(xiàng)工作上我們特別要防止出現(xiàn)抓不緊不細(xì)不實(shí)的作風(fēng)，如果今天會(huì)后，（責(zé)任狀也簽了，兩封公開(kāi)信也發(fā)下去了）我們抓農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的還是老樣子的話，那等于沒(méi)有開(kāi)會(huì)，甚至還不如不開(kāi)（免得即浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)打印費(fèi)）。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全出了問(wèn)題，追究責(zé)任是小事，影響事大，搞不好我們大家將會(huì)成為華容的罪人，成為歷史的罪人。

　　四、關(guān)于當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

　　近段農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我看主要是搞好病蟲(chóng)防治和田間管理等工作，今天會(huì)上還下發(fā)一次病蟲(chóng)情報(bào)，請(qǐng)各村場(chǎng)一定要張貼到主要路口和農(nóng)戶(hù)聚居地，要告之廣大群眾，做好相關(guān)工作，目前特別要搞好稻飛虱、紋枯病、黑條矮縮病等的防治工作，另外要搞好蔬菜病蟲(chóng)防治工作和棉花田間管理。多余的話就不講，八個(gè)字，搞好生產(chǎn)，不誤農(nóng)時(shí)。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　今天，全市名牌表彰暨質(zhì)量工作會(huì)議隆重召開(kāi)，首先，我代表全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)向受到表彰的企業(yè)表示熱烈的祝賀！向多年來(lái)關(guān)心支持質(zhì)監(jiān)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位表示衷心的感謝！根據(jù)會(huì)議安排，我把全市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的有關(guān)情況，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

　　一、全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)推動(dòng)名牌爭(zhēng)創(chuàng)工作的主要情況

　　近年來(lái)，全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)按照張高麗書(shū)記抓好“三個(gè)一批”的指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府和省質(zhì)監(jiān)局關(guān)于名牌工作的戰(zhàn)略部署，充分發(fā)揮職能作用，有力地促進(jìn)了我市的名牌工作。

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�。我們通過(guò)開(kāi)展“3.15”、質(zhì)量月、質(zhì)量興市等活動(dòng)，大張旗鼓地宣傳獲得名牌的產(chǎn)品和企業(yè)，進(jìn)一步提高了全社會(huì)的名牌意識(shí)，為企業(yè)創(chuàng)立名牌、發(fā)展名牌營(yíng)造了一個(gè)濃厚的社會(huì)氛圍。

　　（二）引導(dǎo)企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌。我們對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)名牌的優(yōu)勢(shì)企業(yè)進(jìn)行了排隊(duì)，在全省率先制定了《xx市工業(yè)名牌產(chǎn)品發(fā)展培育規(guī)劃》，確定了培育目標(biāo)和幫扶措施。相繼召開(kāi)全市名牌工作座談會(huì)、協(xié)調(diào)交流會(huì)和調(diào)度會(huì)，邀請(qǐng)省質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家與重點(diǎn)企業(yè)的“老總”一起研討名牌工作，有力地促進(jìn)了廣大企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌的熱情。

　　（三）做好名牌培育工作。名牌創(chuàng)立是一個(gè)長(zhǎng)期培育的過(guò)程，一是要靠企業(yè)自身的實(shí)力，二是要做好爭(zhēng)創(chuàng)名牌的基礎(chǔ)工作。質(zhì)監(jiān)部門(mén)積極幫助企業(yè)解決質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、認(rèn)證等技術(shù)基礎(chǔ)工作中遇到的問(wèn)題，增強(qiáng)了企業(yè)自身綜合素質(zhì)，為品牌成長(zhǎng)、名牌培育提供了堅(jiān)強(qiáng)的技術(shù)支撐。舉辦了全市質(zhì)量管理、名牌戰(zhàn)略研討會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)著名質(zhì)量管理專(zhuān)家張曉東教授授課，邀請(qǐng)省質(zhì)監(jiān)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)三次來(lái)我市具體指導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)名牌工作，為我市企業(yè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、全市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的主要情況

　　全市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)負(fù)責(zé)管理質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、認(rèn)證認(rèn)可、特種設(shè)備安全監(jiān)察等工作。近年來(lái)，緊緊圍繞我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心任務(wù)，充分發(fā)揮綜合管理和行政執(zhí)法兩大職能作用，努力提高為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的有效性。主要表現(xiàn)在：

　�。ㄒ唬�“質(zhì)量興市”活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。我市印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展質(zhì)量興市活動(dòng)實(shí)施名牌發(fā)展戰(zhàn)略意見(jiàn)的通知》，召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的動(dòng)員大會(huì)，全面安排部署了在全市范圍內(nèi)開(kāi)展質(zhì)量興市活動(dòng)。目前，8個(gè)縣（市、區(qū)）都深入開(kāi)展了“質(zhì)量興縣（市、區(qū)）”活動(dòng)，夯實(shí)企業(yè)的質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)工作，提高了我市企業(yè)管理和產(chǎn)品質(zhì)量整體水平。

　�。ǘ�）食品質(zhì)量安全監(jiān)管和特種設(shè)備安全監(jiān)察工作再上新水平。在抓食品質(zhì)量安全監(jiān)管方面，我們建立了全市701家食品生產(chǎn)加工企業(yè)電子質(zhì)量檔案，把企業(yè)分為4個(gè)等級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)管理，嚴(yán)把食品出廠關(guān)。同時(shí)，建成了具有國(guó)內(nèi)一流水平的山東省食品通用實(shí)驗(yàn)室（xx），形成了食品質(zhì)量安全檢測(cè)體系，在食品監(jiān)管中發(fā)揮了技術(shù)保障作用。在抓特種設(shè)備安全監(jiān)察方面，建立了特種設(shè)備安全監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)，健全了全市6223臺(tái)特種設(shè)備的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)特種設(shè)備的動(dòng)態(tài)管理。突出對(duì)特種設(shè)備安全隱患的整頓治理，僅今年以來(lái)就查處各類(lèi)隱患521處，其中嚴(yán)重隱患103處，全部排除了各類(lèi)安全隱患，防止了事故的發(fā)生，全市特種設(shè)備連續(xù)三年未發(fā)生重大以上安全事故，為建設(shè)“平安xx”發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

　�。ㄈ�）為企業(yè)服務(wù)的有效性明顯增強(qiáng)。我市已有2家企業(yè)的3個(gè)產(chǎn)品被評(píng)為國(guó)家免檢產(chǎn)品，今年我們又幫助3家企業(yè)的3個(gè)產(chǎn)品申報(bào)了國(guó)家免檢產(chǎn)品；幫助2個(gè)產(chǎn)品申報(bào)了原產(chǎn)地域保護(hù)產(chǎn)品，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零的突破；泉林紙業(yè)集團(tuán)公司李洪法總經(jīng)理被評(píng)為全國(guó)質(zhì)量管理先進(jìn)個(gè)人，推薦申報(bào)了2家企業(yè)評(píng)選省政府質(zhì)量管理獎(jiǎng)；幫助40家企業(yè)通過(guò)了iso9000質(zhì)量認(rèn)證（全市通過(guò)認(rèn)證的企業(yè)已達(dá)170家），11家企業(yè)的13種產(chǎn)品通過(guò)了采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和使用采標(biāo)標(biāo)志驗(yàn)收，申報(bào)了1個(gè)國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)，申報(bào)了2個(gè)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)，12種農(nóng)產(chǎn)品被評(píng)為無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品，170個(gè)規(guī)格的產(chǎn)品獲得了免于全國(guó)計(jì)量監(jiān)督檢查的資格（即c標(biāo)志），數(shù)量占全省總數(shù)的37%；幫助143家企業(yè)取得了164張工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證，216家食品生產(chǎn)企業(yè)取得了227張食品生產(chǎn)許可證。

　　（四）為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)支撐的能力不斷提高。我們根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，建立了山東省軸承質(zhì)量檢測(cè)中心、山東省食品通用實(shí)驗(yàn)室（xx）、市人造板質(zhì)量檢測(cè)中心和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)水平的棉花質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室。有針對(duì)性地把一些實(shí)驗(yàn)室建到區(qū)域性產(chǎn)業(yè)集中的地方，為企業(yè)提供更便捷、更直接的檢驗(yàn)檢測(cè)服務(wù)，有力地提高了產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)量大面廣的水表、電能表、燃?xì)獗�、熱能表等“民用四表”的管理�?wèn)題，我們建立了“民用四表”強(qiáng)制檢定中心，開(kāi)展計(jì)量校準(zhǔn)，有效地維護(hù)了人民群眾的切身利益。同時(shí)，我們加強(qiáng)了質(zhì)量檢驗(yàn)、計(jì)量檢測(cè)等常規(guī)項(xiàng)目的建設(shè)，為企業(yè)、用戶(hù)提供準(zhǔn)確可靠的、具有法律效力的檢驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)，增強(qiáng)了為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。

　�。ㄎ澹┐蚣俟ぷ髟谝�(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序方面發(fā)揮了重要作用。近年來(lái)，我們以食品、農(nóng)資、建材等一些和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)、影響面廣的產(chǎn)品為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列專(zhuān)項(xiàng)打假活動(dòng)，確保了我市沒(méi)有出現(xiàn)大的區(qū)域性質(zhì)量問(wèn)題，確保了在生產(chǎn)領(lǐng)域沒(méi)有發(fā)生大的假冒偽劣案件，為維護(hù)“誠(chéng)信xx”形象做出了貢獻(xiàn)。僅今年以來(lái)，全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)共出動(dòng)執(zhí)法人員6950人次，端掉制假售假窩點(diǎn)56個(gè)，查獲假冒偽劣商品貨值211。7萬(wàn)元，受理質(zhì)量申訴134件，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失112。6萬(wàn)元，有效地規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

　　三、今后全市質(zhì)監(jiān)部門(mén)突出抓好的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作

　�。ㄒ唬┮龑�(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量管理，大力實(shí)施名牌戰(zhàn)略。我們將充分發(fā)揮名推委辦公室的綜合協(xié)調(diào)作用，當(dāng)好政府的參謀助手，把開(kāi)展“質(zhì)量興市”活動(dòng)、實(shí)施名牌戰(zhàn)略作為服務(wù)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑和措施，幫助列入名牌培育名單的企業(yè)抓好基礎(chǔ)工作，引導(dǎo)全市企業(yè)積極采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)，按照卓越績(jī)效評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的要求，建立完善的質(zhì)量保證體系、計(jì)量檢測(cè)體系，加強(qiáng)產(chǎn)品全過(guò)程全方位的質(zhì)量控制，努力提高企業(yè)質(zhì)量管理和產(chǎn)品質(zhì)量水平，爭(zhēng)創(chuàng)名牌，使企業(yè)做大做強(qiáng)。今后一個(gè)時(shí)期名牌工作總體目標(biāo)是，提前一至三年完成市政府下達(dá)的爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)名牌任務(wù)指標(biāo)，總數(shù)在全省的位次前移；到20xx年，爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)名牌產(chǎn)品16x18個(gè)、山東名牌產(chǎn)品60x90個(gè)，爭(zhēng)創(chuàng)全省“服務(wù)名牌”10個(gè)，“農(nóng)產(chǎn)品名牌”20個(gè)。

　　（二）加大服務(wù)力度，推進(jìn)扶優(yōu)扶強(qiáng)。一是大力推進(jìn)企業(yè)申報(bào)國(guó)家免檢產(chǎn)品工作。目前，我局專(zhuān)門(mén)組織了骨干人員靠上去抓該項(xiàng)工作，爭(zhēng)取今年我市有3個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品獲得國(guó)家免檢產(chǎn)品資格。二是積極開(kāi)展原產(chǎn)地域保護(hù)產(chǎn)品工作。目前，我局正積極幫助政府申報(bào)茌平園鈴大棗、冠縣鴨梨兩個(gè)原產(chǎn)地域保護(hù)產(chǎn)品，爭(zhēng)取我市原產(chǎn)地域保護(hù)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)零的突破。三是切實(shí)抓好計(jì)量保證能力評(píng)價(jià)工作。獲得c標(biāo)志的產(chǎn)品可以在全國(guó)范圍內(nèi)免于市場(chǎng)計(jì)量監(jiān)督檢查。今后我們將積極幫助我市企業(yè)完善計(jì)量檢測(cè)保證體系，申報(bào)c標(biāo)志。四是引導(dǎo)推動(dòng)企業(yè)開(kāi)展認(rèn)證工作。獲取認(rèn)證標(biāo)志是企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)，尤其是進(jìn)入西歐和北美市場(chǎng)的通行證。下一步，我們將加大引導(dǎo)扶持力度，推動(dòng)認(rèn)證工作的深入開(kāi)展，增強(qiáng)企業(yè)自身的綜合素質(zhì)，為品牌成長(zhǎng)、名牌培育打下堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。五是引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施卓越績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。六是積極申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為企業(yè)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化區(qū)域監(jiān)管服務(wù)工作。我們已經(jīng)在全市范圍內(nèi)建立了區(qū)域監(jiān)管服務(wù)的工作模式，這對(duì)于從源頭把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，提高為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的有效性具有十分重要的意義。我們將重點(diǎn)抓好區(qū)域監(jiān)管服務(wù)制度的落實(shí)，實(shí)行全方位的監(jiān)管服務(wù)，做到關(guān)口前移、重心下移、責(zé)任到人、把服務(wù)延伸到基層。在對(duì)企業(yè)實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管的同時(shí)，引導(dǎo)企業(yè)開(kāi)發(fā)生產(chǎn)技術(shù)含量高、附加值高的新產(chǎn)品，通過(guò)政策措施扶持，使其盡快形成產(chǎn)業(yè)化，做到成功一個(gè)產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)一片市場(chǎng)，形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)，不斷促進(jìn)我市產(chǎn)品質(zhì)量上檔次、上水平、上規(guī)模，進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量和效益。

　　（四）深入開(kāi)展打假治劣活動(dòng)，切實(shí)規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。假冒偽劣產(chǎn)品的存在，嚴(yán)重阻礙了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，危害著人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全、合法權(quán)益。為維護(hù)“誠(chéng)信xx”的形象，創(chuàng)造一個(gè)良好的'市場(chǎng)環(huán)境，我們將繼續(xù)以食品、農(nóng)資、建材等危害性大、影響面廣的產(chǎn)品為重點(diǎn)，加大打假力度，確保我市不出現(xiàn)大的區(qū)域性質(zhì)量問(wèn)題，確保在生產(chǎn)領(lǐng)域不發(fā)生大的。假冒偽劣案件。

　�。ㄎ澹┮源_保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為主題，切實(shí)抓好食品質(zhì)量安全監(jiān)管和特種設(shè)備安全監(jiān)察工作。食品質(zhì)量安全和特種設(shè)備安全與人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定息息相關(guān)。我們將采取更加有效、有力的措施，嚴(yán)格審查企業(yè)的生產(chǎn)條件，加大對(duì)食品生產(chǎn)許可證發(fā)放后的監(jiān)管力度。加大對(duì)特種設(shè)備的監(jiān)察力度，及時(shí)排除安全隱患，確保食品質(zhì)量安全和特種設(shè)備安全，為建設(shè)“平安xx”盡職盡力。

　�。�六）加大技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，滿(mǎn)足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)擁有質(zhì)檢、計(jì)量、鍋檢、纖檢等專(zhuān)業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)，出具的檢驗(yàn)報(bào)告、檢測(cè)報(bào)告具有法律效力，既是執(zhí)法部門(mén)辦案的有力證據(jù)，又是消費(fèi)者維權(quán)的法律依據(jù)。因此，我們將繼續(xù)圍繞我市的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，采取多種形式的融資方式，加大對(duì)技術(shù)機(jī)構(gòu)的投入，完善全市技術(shù)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)，不斷提高檢驗(yàn)檢測(cè)能力和水平，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供科學(xué)、公正的技術(shù)服務(wù)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，質(zhì)量工作是經(jīng)濟(jì)工作永恒的主題，實(shí)施名牌戰(zhàn)略任重而道遠(yuǎn)。今后，在市委、市政府和省質(zhì)監(jiān)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們質(zhì)監(jiān)部門(mén)將繼續(xù)加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的協(xié)作，與企業(yè)的配合，爭(zhēng)取全社會(huì)的支持，為全面加強(qiáng)質(zhì)量管理，深入實(shí)施名牌戰(zhàn)略，為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而不懈努力，并為此做出新的更大的貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇6

同志們：

　　這次會(huì)議的主要任務(wù)是為了深入貫徹全省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作會(huì)議精神，全面部署全市和今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全，確保我市不發(fā)生一起重大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件，下面我提三點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、認(rèn)清三大形勢(shì)，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作的責(zé)任感和緊迫感

　　近來(lái)，市委市政府高度重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作，成立了市食品藥品安全放心工程領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了工作專(zhuān)班，大力宣傳貫徹《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》，在“三品”認(rèn)證、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、行政執(zhí)法等方面成效明顯。但是我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作任重道遠(yuǎn)，必須清醒地認(rèn)清到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。

　�。ㄒ唬┱J(rèn)清國(guó)內(nèi)安全事件頻發(fā)的形勢(shì)。近來(lái)，一些地方出現(xiàn)了生豬“瘦肉精”、水產(chǎn)品孔雀石綠及硝基呋喃等問(wèn)題，特別是今海南毒豇豆事件更是給我們敲響了警鐘。

　　（二）認(rèn)清市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻不斷抬高的形勢(shì)。近來(lái)，國(guó)內(nèi)北京、上海、武漢等一些大中城市相繼實(shí)行了嚴(yán)格的市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，歐盟一些國(guó)家和地區(qū)對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求越來(lái)越高，這些對(duì)我市特色農(nóng)產(chǎn)品“走出去”挑戰(zhàn)不小。毛壩鄉(xiāng)在茶葉農(nóng)殘控制方面取得了一定成績(jī)，但今我市的茶葉出口又受到了農(nóng)殘超標(biāo)的.影響，這一方面說(shuō)明購(gòu)貨方要求越來(lái)越苛刻，另一方明說(shuō)明我們的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和監(jiān)管換完全到位。

　�。ㄈ�）認(rèn)清我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全憂(yōu)大于喜的形勢(shì)。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)該清醒地看到：我市農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售各個(gè)環(huán)節(jié)，部分從業(yè)人員安全意識(shí)、自律意識(shí)和法律意識(shí)仍然不強(qiáng)，由于資金、技術(shù)、設(shè)備、人員等投入不足，監(jiān)管盲區(qū)和漏洞仍然存在，從而導(dǎo)致我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全存在一定隱患。

　　二、加強(qiáng)四大監(jiān)管，開(kāi)創(chuàng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作新局面

　　農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、流通各環(huán)節(jié)，必須堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、著力治本”的原則，實(shí)施“從田間到餐桌”全程監(jiān)管，確保各環(huán)節(jié)監(jiān)管的無(wú)縫對(duì)接。

　　（一）加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品投入品監(jiān)管。農(nóng)業(yè)等部門(mén)要加大市場(chǎng)監(jiān)管力度，整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序，切實(shí)抓好農(nóng)資打假專(zhuān)項(xiàng)治理和放心農(nóng)資下鄉(xiāng)活動(dòng)，嚴(yán)厲查處生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用假冒偽劣、高毒高殘留、違禁農(nóng)藥、獸藥、飼料和飼料添加劑、肥料等農(nóng)業(yè)投入品的違法行為，從源頭上確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。

　　（二）加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管。一是指導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)施用化肥農(nóng)藥等投入品。二是大力推行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)無(wú)公害基地、綠色食品原料基地和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)和監(jiān)管，積極開(kāi)展“三品”認(rèn)證。三是著重抓好高山蔬菜、茶葉基地以及世博會(huì)供滬蔬菜基地監(jiān)管。特別是對(duì)供滬蔬菜基地加強(qiáng)基地和投入品監(jiān)管、檢驗(yàn)檢測(cè)，嚴(yán)格產(chǎn)地準(zhǔn)出制度，確保供滬蔬菜生產(chǎn)有記錄、質(zhì)量有檢測(cè)、包裝有標(biāo)識(shí)、產(chǎn)地有證明。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工環(huán)節(jié)監(jiān)管。一是嚴(yán)把原材料進(jìn)廠關(guān)，實(shí)行進(jìn)貨驗(yàn)收制度，企業(yè)要建立進(jìn)貨臺(tái)帳。二是嚴(yán)把生產(chǎn)加工關(guān)，全面推進(jìn)食品生產(chǎn)許可證制度，農(nóng)業(yè)局要與食品加工企業(yè)簽訂質(zhì)量安全責(zé)任狀。三是嚴(yán)把出廠檢驗(yàn)關(guān)。實(shí)行企業(yè)自行檢驗(yàn)、部門(mén)強(qiáng)制檢驗(yàn)、抽查檢驗(yàn)相結(jié)合的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)制度，確保出廠產(chǎn)品安全健康。

　　（四）加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。農(nóng)業(yè)局要定期對(duì)生鮮超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行抽查，對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行通報(bào)和專(zhuān)項(xiàng)整頓。鼓勵(lì)和扶持有條件的超市和農(nóng)貿(mào)批發(fā)市場(chǎng)建立農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)室，積極開(kāi)展自檢。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定質(zhì)量，責(zé)任成就品牌》

　　先和大家一起回憶幾個(gè)故事：一個(gè)大公司招聘人才，盡管面試的人都很自信地回答了問(wèn)題，但是沒(méi)有人通過(guò)，這時(shí)有一個(gè)人走進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)干凈的地毯上有一張紙團(tuán)，就隨手撿起來(lái)準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)主考官說(shuō)請(qǐng)你把紙團(tuán)打開(kāi)，他打開(kāi)一看上面清楚地寫(xiě)著“熱忱歡迎你來(lái)我們公司任職”。這位應(yīng)聘者后來(lái)成為這家公司的總裁。

　　國(guó)內(nèi)有一家藥廠，準(zhǔn)備引進(jìn)外資，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，他們邀請(qǐng)德國(guó)拜爾公司派代表來(lái)藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后，藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠，就在參觀制藥車(chē)間的過(guò)程中，藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰，拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場(chǎng)景，便馬上拒絕繼續(xù)參觀，也終止了與這家藥廠的談判。

　　“一張紙團(tuán)成就了一個(gè)人才”，“一口痰吐掉一個(gè)聯(lián)營(yíng)藥廠”這些故事反映了細(xì)節(jié)的重要性：成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)。

　　俗話說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴”。任何宏大的計(jì)劃、壯偉的工程、都依賴(lài)于每個(gè)細(xì)節(jié)與步驟的'正確實(shí)施和準(zhǔn)確到位，否則，“失之毫厘，謬以千里”。

　　美國(guó)宇航航天局的哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)勝利完成任務(wù)，在返回地面過(guò)程中，接近地面前十八分鐘時(shí)所發(fā)生的爆炸空難也許大家還記憶猶新，為何會(huì)產(chǎn)生那次空難？這也許是每位地球人都希望知道的。但遺憾的是經(jīng)科學(xué)家的多年研究和最終分析結(jié)果，卻是因?yàn)轱w機(jī)左翼與機(jī)身連接處的一顆鉚釘鉚固不牢所引起，就是因?yàn)檫@一小小的細(xì)節(jié)最終導(dǎo)致了那次空難的發(fā)生！我想如果他們檢測(cè)維護(hù)人員在飛機(jī)進(jìn)行那次航天飛行前能端正工作態(tài)度把每項(xiàng)工作做得更精細(xì)一些，也許可以避免那次空難。

　　細(xì)節(jié)之所以重要，還在于小的細(xì)節(jié)往往決定了事物發(fā)展的方向，說(shuō)到這里我們大家一定早就注意到，我們國(guó)家在年度

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位礦友、評(píng)委老師：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“安全生產(chǎn)，甘灑汗水；服務(wù)礦區(qū)，黨員當(dāng)先�！�

　　每日清晨，天剛蒙蒙亮?xí)r，在礦區(qū)總會(huì)隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)身影，在為我們礦區(qū)梳洗打扮，以整潔的面貌迎來(lái)新的一天。她就是中國(guó)共產(chǎn)黨員，我們服務(wù)五隊(duì)的黨支部書(shū)記xx。

　　今年xx歲了，她熱愛(ài)環(huán)衛(wèi)事業(yè)，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，作為黨支部書(shū)記，她處處以身作則，不怕苦，不怕臟，不怕累，負(fù)責(zé)礦區(qū)清潔、綠化等工作。幾年來(lái)，服務(wù)五隊(duì)的職工換了一茬又一茬，而始終“原地不動(dòng)”。有過(guò)多少個(gè)天寒地凍的早晨，有過(guò)多少個(gè)驕陽(yáng)似火的正午，在礦區(qū)總能看到她帶領(lǐng)女工們忙碌的身影。冬天里，手腳時(shí)常被凍傷；夏天里，皮膚被曬成了紫銅色，就是在這種環(huán)境中，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

　　從事環(huán)衛(wèi)工作的人都知道，清理垃圾的工作環(huán)境，是非常的艱苦，又臟又臭，是一般人都無(wú)法忍受的`。而每天要在這樣的環(huán)境中，帶領(lǐng)女工連續(xù)作業(yè)兩。三個(gè)小時(shí)，如果遇上高溫季節(jié)，垃圾成倍的增加，工作時(shí)間就更長(zhǎng)了。每次從作業(yè)場(chǎng)所回來(lái)，渾身總是浸透了汗臭味兒，用肥皂沖洗兩，三遍的手，依然是異味難消。下班回到家，丈夫、兒子總是要捂著鼻子埋怨她一番�？偸遣粎捚錈┑叵蚣胰私忉屨f(shuō)‘既然我在服務(wù)五隊(duì)這個(gè)崗位上工作，我就要把他干好，要對(duì)得起自己的良心，更何況我又是一名共產(chǎn)黨員。看著每天同樣狀態(tài)且一臉疲憊的她，丈夫和兒子也就不再生氣了，心疼地一再勸她換份工作吧。而她總是那句老話：“這活總得有人干吧，作為共產(chǎn)黨員我應(yīng)該帶好頭吧。”久而久之，家人的埋怨沒(méi)有了，取而代之的是理解和支持。

　　記得，在XX年xx集團(tuán)公司“五好黨組織”創(chuàng)建活動(dòng)中，礦黨委要求礦區(qū)的地面、道路、墻壁、辦公樓走廊一天二十四小時(shí)保持干凈。我們服務(wù)五隊(duì)接到任務(wù)后，迅速召開(kāi)服務(wù)五隊(duì)職工大會(huì)，提出了工作思路和創(chuàng)建方案，并要求領(lǐng)隊(duì)職工放棄節(jié)假日，全身心的投入到創(chuàng)建活動(dòng)中。一天，帶領(lǐng)我們?nèi)�四個(gè)女工在擦辦公樓的玻璃，窗戶(hù)太寬又太高，找來(lái)一把凳子，放在上面擦玻璃最上面的蜘蛛網(wǎng)，由于走廊地面有水，比較滑，她一邊擦一邊向前去拽窗角的爛布頭。重心一前移，沒(méi)站穩(wěn)，她一下子摔了下來(lái)，疼得她差點(diǎn)掉下眼淚，捂著大腿，好久才站起來(lái)。我們都說(shuō)；，去醫(yī)務(wù)所看看吧。她堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事就這樣吧！她忍著疼痛和幾個(gè)女職工把辦公樓走廊清理得干干凈凈，只顧干活的她也忘記了疼痛。晚上回到家以后，才發(fā)現(xiàn)右髖寬骨處有一片紅腫，按都不敢按，丈夫心疼地說(shuō)：“你是干部又是支部書(shū)記，有活讓工人干就行了，何必自己干呢？就你一個(gè)黨員？你們隊(duì)兒沒(méi)黨員了嗎？”說(shuō)：“正因我是支部書(shū)記又是一名共產(chǎn)黨員，我才應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)大家一起干。黨員要帶頭干好本職工作，如果這個(gè)工作給工人，那個(gè)工作也給工人，那要我們黨員干部干什么呢？”像這些日常工作中的小事兒還有很多，總是率先參加，作為一名黨員干部，她從不搞特殊，時(shí)時(shí)刻刻把礦區(qū)衛(wèi)生和工人的休息環(huán)境放在心頭、放在第一位。

　　青春的腳步漸漸的遠(yuǎn)去，歲月留給是粗糙的皮膚和新生的皺紋，厚厚的老繭和帶傷的雙手，她依然信守著那句老話：“這活總得有人干吧，我是一名共產(chǎn)黨員，就這樣把她自己的青春熱情揮灑在了服務(wù)五隊(duì)，干凈，舒適的生活環(huán)境留給了我們?nèi)�礦職工。她用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)本職工作的熱愛(ài)。憑著這種不怕吃苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，贏得了大家的好評(píng)。

　　朋友們，礦友們，讓我們以中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年契機(jī)，為創(chuàng)造穩(wěn)定、平安、和諧新，讓我們共同攜起手來(lái)，而努力奮斗，闊步前進(jìn)吧！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹(shù)立以人為本、質(zhì)量第一、安全發(fā)展、加快發(fā)展的理念，始終把安全生產(chǎn)作為工程建設(shè)的重中之重，把施工人員生命重于泰山，不斷強(qiáng)化制度建設(shè)，強(qiáng)化主體責(zé)任，強(qiáng)化隱患排查，強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)治理，提高安全生產(chǎn)水平，實(shí)現(xiàn)了在建工程質(zhì)量安全水平持續(xù)穩(wěn)定提高。公司連續(xù)三年獲得臨沂市建設(shè)工程質(zhì)量獎(jiǎng)"沂蒙杯"，連續(xù)多年被縣委、縣政府授予"全縣安全生產(chǎn)先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　安全生產(chǎn)是的經(jīng)濟(jì)效益。今年是我公司成立以來(lái)開(kāi)工項(xiàng)目最多、檔次水平、投資額度的一年，東方萬(wàn)象城、東方壹品、東方麗景、城市花園十一期、東方御景、星城國(guó)際等六大項(xiàng)目遍布縣城東西南北，形成了全城六盤(pán)聯(lián)動(dòng)的盛世局面。截至九月份，所有在建項(xiàng)目沒(méi)有發(fā)生大的安全生產(chǎn)責(zé)任事故。公司納稅2523萬(wàn)元，超過(guò)去年全年的總額，同比增長(zhǎng)58.9%，居全縣第12位，民營(yíng)企業(yè)第4位，同行業(yè)高居第一位，是全縣納稅千萬(wàn)元以上企業(yè)中增幅的。

　　在今年冬季安全生產(chǎn)工作中。我們將按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.要求，緊緊圍繞"安全第一，預(yù)防為主"的方針，抓好以下幾項(xiàng)工作：

　　一是，層層落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)"，抓管理，重獎(jiǎng)懲。進(jìn)一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚，同時(shí)細(xì)化各崗位、各部門(mén)的考核細(xì)則，嚴(yán)格考核，真正做到依法治企、科學(xué)管理。實(shí)行重獎(jiǎng)重罰的獎(jiǎng)懲機(jī)制，調(diào)動(dòng)各項(xiàng)目部安全生產(chǎn)積極性。

　　二是，抓好現(xiàn)場(chǎng)管理。突出風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)管理，切實(shí)落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防范措施，積極組織對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急預(yù)案的定期演練，提高公司整體對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力。結(jié)合企業(yè)6S日常檢查，加強(qiáng)安監(jiān)人員的監(jiān)護(hù)力度，重點(diǎn)部位設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，各施工點(diǎn)設(shè)專(zhuān)人加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)保障安全生產(chǎn)。

　　三是，在安全技術(shù)、勞動(dòng)保護(hù)、設(shè)備設(shè)施方面加強(qiáng)監(jiān)管力度。對(duì)公司的各種施工設(shè)備設(shè)施，嚴(yán)格按照安全性評(píng)價(jià)要求進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的檢修，不合格的堅(jiān)決不予使用，新聘人員安全培訓(xùn)合格率達(dá)到100%，堅(jiān)決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進(jìn)入公司工作，堵住事故的源頭，對(duì)于安規(guī)考試不合格者堅(jiān)決予以清退，特殊工種持證上崗率達(dá)到100%，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品投入，確保施工過(guò)程中的人身安全。

　　四是，加強(qiáng)公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的專(zhuān)項(xiàng)安全分析會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)文件、指示精神，查找隱患，分析不安全情況，制定整改措施，層層落實(shí)到人，及時(shí)堵塞漏洞，保證全安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　質(zhì)量安全是工程建設(shè)永恒的主題，也是工程建設(shè)的生命線。在加快縣城建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)新的歷史時(shí)期，我們肩負(fù)的擔(dān)子更重，承擔(dān)的責(zé)任更大，但發(fā)展的機(jī)遇也更多。我們決心在今后的工作中，努力做好我公司的安全生產(chǎn)工作，并以"零傷亡、零傷害、零事故"作為我們?nèi)�年的工作目�?biāo)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段，完善各種管理方法，提高管理水平，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行，在建設(shè)富裕文明和諧幸福新蒼山的偉大實(shí)踐中，奮發(fā)有為、苦干實(shí)干，作出更大貢獻(xiàn)！

　　謝謝大家！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　在每一個(gè)工地，每一個(gè)施工人員思想高度集中，因?yàn)槟阕咴跐M(mǎn)是磚塊。剛剛澆筑好。沒(méi)有扶手的樓梯上，你要時(shí)刻留意腳下還需注意頭頂，不知什么時(shí)候一根木條或一團(tuán)砂漿就會(huì)直擊你的安全帽。你的頭腦里只有進(jìn)度。安全和超大超重的設(shè)備怎樣安裝，你的頭腦里裝滿(mǎn)了設(shè)備布局和安裝順序，裝滿(mǎn)了領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的催促和與乙方交涉的策略。你要準(zhǔn)備每周例會(huì)上的發(fā)言，你要斟酌詞句少說(shuō)為佳，因?yàn)椴恢�那句話就�?huì)撞著那路神仙，來(lái)這里承包工程的哪個(gè)沒(méi)有關(guān)系。這就是我的工作，一個(gè)多月來(lái)，我就像一個(gè)上足了發(fā)條的鐘表在機(jī)械地旋轉(zhuǎn)，就像工地上那些農(nóng)民工一樣掙著自己的一份活命錢(qián)。

　　工程就是這樣做出來(lái)的，這里不僅浸透了農(nóng)民工的汗水技術(shù)員的智慧，還需要甲方和乙方的.斗智斗勇，更需要國(guó)家的貸款資金。國(guó)家就像一個(gè)提著一筐肉包子的施善者，他的手拋向哪里，哪里的人就能飽餐一頓。資金帶著浮躁飛翔，它飛到哪里，哪里就會(huì)熱氣騰騰，轟轟烈烈地大干一場(chǎng)，就會(huì)立起塔吊，就會(huì)有打樁機(jī)。挖掘機(jī)。拉土車(chē)。水泥罐車(chē)相繼駛來(lái)。這些大馬力的機(jī)械隆隆作響。勢(shì)不可擋，掀起的塵土在空中飛揚(yáng)，強(qiáng)烈的噪音使人不安，這種不安來(lái)自于對(duì)工作的渴望，對(duì)金錢(qián)的渴望和對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂(yōu)。難道除了投資建設(shè)就再?zèng)]有別的道路可走了嗎？

　　工地是一個(gè)小社會(huì)，在這里窮人富人，缺根弦的刁鉆精明的，金領(lǐng)。白領(lǐng)。藍(lán)領(lǐng)。黑領(lǐng)甚至沒(méi)有領(lǐng)的光脊梁統(tǒng)統(tǒng)匯聚一堂。這一群人組成了工地，推動(dòng)著工程向前進(jìn)展，推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。當(dāng)一根根水泥柱樁插向大地時(shí)，當(dāng)挖掘機(jī)剖開(kāi)大地的胸膛時(shí)，我分明聽(tīng)到了大地在呻吟。在吶喊，我不禁要問(wèn)：人類(lèi)工業(yè)文明的步伐還能走多遠(yuǎn)。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！今天我演講的題目是“我為安全做貢獻(xiàn)安全就在我身邊”。

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鮮活。我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樗�能讓人領(lǐng)略到幸福和溫情。當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng)，告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候，當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候，你所處的環(huán)境是如此的溫馨和幸福，這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛，也許你會(huì)說(shuō)，血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而，不幸的事往往悄然而至，防不勝防。

　　有一組數(shù)字，我本想將它忘記，更不愿向人提起，但今天我要提一提它：20xx年11月23日19時(shí)52分，壽陽(yáng)縣喜羊羊火鍋店發(fā)生爆炸燃燒事故，造成14人死亡，47人受傷。20xx年7月26日，湖北荊州市安良百貨公司，一位年輕母親因踩空自動(dòng)扶梯踏板而被卷入電梯，不幸身亡，原本幸福的一家人從此陰陽(yáng)兩隔。據(jù)國(guó)家安監(jiān)總局通報(bào)：今年1x5月，全國(guó)發(fā)生各類(lèi)生產(chǎn)安全事故18854起、死亡9977人。這是一組帶血的數(shù)字！它意味著一群鮮活的'生命被無(wú)情地摧毀！那是生命啊！他們，有的正值青春年華，憧憬著美好的生活和未來(lái)；有的正值壯年，家庭美滿(mǎn)妻賢子孝；有的將要退休，就要享受兒孫繞膝的晚年之樂(lè)，是無(wú)情的事故讓這一切化為烏有。一個(gè)生命的矢折，是一個(gè)家庭的不幸，萬(wàn)千生命的毀滅，就是社會(huì)的悲哀。

　　面對(duì)如此嚴(yán)峻的安全生產(chǎn)形勢(shì)，作為監(jiān)管部門(mén)，我們也做出了不懈的努力，我局執(zhí)法人員不畏嚴(yán)寒、不懼酷暑，先后開(kāi)展了特種設(shè)備全面摸底排查、氣瓶安全大檢查，鍋爐攻堅(jiān)戰(zhàn)、電梯安全監(jiān)管大會(huì)戰(zhàn)等專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)我縣的液化氣鋼瓶、鍋爐、電梯等涉及民生安全的設(shè)備進(jìn)行了多次周密細(xì)致的檢查。20xx年全年，我局共摸排特種設(shè)備使用單位325戶(hù)，檢查各類(lèi)特種設(shè)備2454臺(tái)，還包括液化氣鋼瓶2萬(wàn)多只，查處涉及安全案件十多件，收繳罰沒(méi)款60多萬(wàn)元，查扣不合格液化氣鋼瓶464只。

　　盡管，艱辛的工作取得了一定的成效，為我縣群眾的生活安全做出了一定的貢獻(xiàn)，但一件件的安全事故還是時(shí)刻警醒著我們，要警鐘長(zhǎng)鳴，不能有一絲一毫的懈怠。

　　上天有好生之德，我們又豈能無(wú)愛(ài)生之心。事故無(wú)情人有情，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，聯(lián)合起來(lái)，驅(qū)走事故這個(gè)惡魔，還生命以燦爛的顏色。

　　逝去的終歸是逝去了，我們姑且不論責(zé)任在誰(shuí)，然而事故的發(fā)生總有其原因所在。用安全政策聲明來(lái)對(duì)照事件，發(fā)生這樣的事，我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡？安全不講大道理，更不是幾句口號(hào)和標(biāo)語(yǔ)，“冰凍三尺非一日之寒”，安全就是點(diǎn)滴防范的積累，偷不得懶，大不了意。如果我們能夠?qū)�安全意識(shí)深入人心，并將其上升到道義的高度，從我做起，主動(dòng)、一絲不茍地對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，我們將避免多少事故？避免多少親人的不安與傷痛？避免多少生命與健康的消逝與毀壞？

　　朋友們，人生如畫(huà)，歲月當(dāng)歌！生命可貴，安全無(wú)價(jià)！為了自己的幸福，身邊所有人的幸福，更為了我們的世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，朋友，記住吧！“安全發(fā)展，國(guó)泰民安”；記住吧，朋友，“安全第一，從我做起！”

　　我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇12

同志們：

　　這次全州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全工作會(huì)議主要任務(wù)是：全面落實(shí)國(guó)務(wù)院全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作電視電話會(huì)議精神，部署我州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作，州委、州政府十分重視這項(xiàng)工作。剛才，鄧?yán)じ泵貢?shū)長(zhǎng)宣讀了成立領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，黃春光同志作了說(shuō)明，宣讀了方案。下面，我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次專(zhuān)項(xiàng)整治的重大意義

　　最近，國(guó)務(wù)院對(duì)加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全工作采取了一系列重大措施，成立了國(guó)務(wù)院產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。8月23日下午，又召開(kāi)全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作電視電話會(huì)議，對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治工作進(jìn)行部署。吳儀副總理做了重要講話，提出了很高的要求。這次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)是一次全國(guó)性的行動(dòng)，是一場(chǎng)維護(hù)人民群眾生命健康和切身利益、維護(hù)中國(guó)產(chǎn)品信譽(yù)和國(guó)家形象的特殊戰(zhàn)役。我們一定要高度重視，認(rèn)清形勢(shì)。雖然，經(jīng)過(guò)多年的努力，全州產(chǎn)品質(zhì)量總體水平穩(wěn)步提高，但一些深層次問(wèn)題尚未根本解決，一些地方、一些行業(yè)、一些企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全還存在不少問(wèn)題，有的還比較突出，如。質(zhì)量水平和食品安全狀況不平衡。一些企業(yè)管理水平不高，生產(chǎn)條件差，產(chǎn)品存在質(zhì)量安全隱患；生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序不夠規(guī)范。少數(shù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者特別是一些小作坊，違法違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重；監(jiān)管和執(zhí)法存在薄弱環(huán)節(jié)。我們要正視問(wèn)題，采取有力的綜合措施，多管齊下，切實(shí)抓好產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān)著統(tǒng)籌協(xié)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全重大問(wèn)題，統(tǒng)一部署重大行動(dòng)及督促檢查專(zhuān)項(xiàng)整治工作的重要職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員都是各部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志，在產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全工作中負(fù)有重要的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，把領(lǐng)導(dǎo)小組部署的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。要通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治，建立健全從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、原料進(jìn)廠、生產(chǎn)加工、出廠銷(xiāo)售到售后服務(wù)的工業(yè)品全過(guò)程監(jiān)管鏈條，建立健全從種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、流通銷(xiāo)售到餐飲消費(fèi)的食品全過(guò)程監(jiān)管鏈條，建立產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全追溯體系和責(zé)任追究體系，建立覆蓋全社會(huì)的產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，把我州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全提高到一個(gè)新的水平。

　　二、加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)整治工作中的協(xié)同配合

　　國(guó)務(wù)院部署的這次專(zhuān)項(xiàng)整治，明確了專(zhuān)項(xiàng)整治8大任務(wù)和20多個(gè)具體目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，不是單純靠一個(gè)部門(mén)包打天下，而是需要各地區(qū)、各部門(mén)的共同努力，才能夠完成。因此要密切配合，相互支持。各成員部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都要講政治、講大局、講紀(jì)律，不搞本位主義，不推諉扯皮。要按照國(guó)務(wù)院和省、州政府的統(tǒng)一部署，圍繞整治方案確定的目標(biāo)和重點(diǎn)，做到令行禁止。在專(zhuān)項(xiàng)整治中，各部門(mén)、各專(zhuān)項(xiàng)整治組都要密切配合，搞好銜接。對(duì)于跨區(qū)域、跨部門(mén)的大案要案，要搞好聯(lián)合執(zhí)法。特別是各牽頭部門(mén)要負(fù)責(zé)本專(zhuān)項(xiàng)整治工作的協(xié)調(diào)，明確分工、落實(shí)各自的責(zé)任，扎實(shí)細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了詳細(xì)的工作目標(biāo)分解表，也要加強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)、督促檢查工作，提出好的建議。各有關(guān)部門(mén)要每月將專(zhuān)項(xiàng)整治進(jìn)展情況報(bào)州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要定期通報(bào)工作進(jìn)展情況。

　　三、把專(zhuān)項(xiàng)整治工作任務(wù)落到實(shí)處

　　這次專(zhuān)項(xiàng)整治時(shí)間緊、任務(wù)重。各有關(guān)部門(mén)要根據(jù)國(guó)家方案確定的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合我州實(shí)際，制定具體的方案，明確目標(biāo)和任務(wù)。既要與國(guó)家要求保持一致，又要符合實(shí)際。要周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)，把行動(dòng)方案一條一條落到實(shí)處。為此，我提幾條要求。

　　一是任務(wù)要明確。

　　這次專(zhuān)項(xiàng)整治有八個(gè)方面的整治任務(wù)，每一項(xiàng)都有具體的目標(biāo)，州領(lǐng)導(dǎo)小組分8個(gè)工作組，牽頭每一項(xiàng)整治工作。各工作組都要從實(shí)際出發(fā)，抓住存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提出具體的整治任務(wù)和目標(biāo)，列出時(shí)間表，確保按期完成。每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)目標(biāo)，都要分解落實(shí)到基層，落實(shí)到具體的產(chǎn)品、單位和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者。目標(biāo)一經(jīng)確定，就要向社會(huì)公布，自覺(jué)接受人民群眾和社會(huì)輿論監(jiān)督。要對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)行網(wǎng)格化管理，一個(gè)一個(gè)企業(yè)、一個(gè)一個(gè)產(chǎn)品、一個(gè)一個(gè)區(qū)域進(jìn)行整治，整治一個(gè)鞏固一個(gè)。

　　二是重點(diǎn)要突出。

　　各地各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，確定自己的整治重點(diǎn)，不管是哪個(gè)方面的整治任務(wù)，都要對(duì)準(zhǔn)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)單位和重點(diǎn)產(chǎn)品。重點(diǎn)區(qū)域就是農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部和小企業(yè)密集區(qū)，重點(diǎn)單位就是管理混亂、違法違規(guī)嚴(yán)重的.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和小作坊等，重點(diǎn)產(chǎn)品是食品、藥品和其他關(guān)系人身健康安全的消費(fèi)品。

　　三是措施要有力。

　　要按照吳儀副總理查、治、管、扶、建的要求，把專(zhuān)項(xiàng)整治與加強(qiáng)全過(guò)程監(jiān)管結(jié)合起來(lái)，把執(zhí)法與制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，把行為整治與行業(yè)自律、誠(chéng)信體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)，使每一項(xiàng)工作措施既能迅速見(jiàn)效，又能發(fā)揮長(zhǎng)遠(yuǎn)的作用，收到長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果。

　　四是步調(diào)要一致。

　　最根本的是要講政治、講大局，不搞本位不推諉扯皮。各部門(mén)都要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，圍繞整治方案確定的目標(biāo)和重點(diǎn)，集中協(xié)同配合，加強(qiáng)溝通，統(tǒng)一行動(dòng)步伐，統(tǒng)一政策口徑，統(tǒng)一解決問(wèn)題，統(tǒng)一信息發(fā)布。

　　五是責(zé)任要落實(shí)。

　　這次專(zhuān)項(xiàng)整治，是全國(guó)的統(tǒng)一行動(dòng)，是全社會(huì)的共同任務(wù)。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治的各項(xiàng)措施，都要有部署、有檢查、有考核，增強(qiáng)行動(dòng)方案的執(zhí)行力，提高有效性。各成員部門(mén)要把專(zhuān)項(xiàng)整治列入重要議事日程，保障所需經(jīng)費(fèi)，抽調(diào)得力骨干，組建強(qiáng)有力的工作班子。要按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，把發(fā)現(xiàn)和消除存在質(zhì)量安全隱患的責(zé)任落實(shí)到人員、企業(yè)和店鋪。嚴(yán)格責(zé)任追究制度，堅(jiān)決糾正不作為、亂作為現(xiàn)象，對(duì)失職瀆職、包庇縱容制假售假活動(dòng)的，要依法嚴(yán)肅處理。各部門(mén)要抓緊建立以預(yù)警通報(bào)、應(yīng)急處理和追溯召回三位一體的責(zé)任體系。加強(qiáng)信息收集和快速反應(yīng)能力建設(shè)，一旦發(fā)生質(zhì)量安全突發(fā)事件，要快速反應(yīng)、準(zhǔn)確研判、妥善處置。

　　六是領(lǐng)導(dǎo)要到位。

　　各地區(qū)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人要親自抓、負(fù)總責(zé)，要把專(zhuān)項(xiàng)整治擺到當(dāng)前的重要工作日程。要組建強(qiáng)有力的工作班子，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各部門(mén)、各方面的作用。要加強(qiáng)調(diào)查研究，全面掌握情況，周密制訂行動(dòng)方案，詳細(xì)分解工作任務(wù)。為整治行動(dòng)提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障，確保做到領(lǐng)導(dǎo)到位、指揮靠前、保障有力。要發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)群眾，積極有序地參與整治行動(dòng)，形成生產(chǎn)安全產(chǎn)品、銷(xiāo)售安全產(chǎn)品、使用安全產(chǎn)品的社會(huì)氛圍。

　　總之，各有關(guān)部門(mén)要按照全國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治工作電視電話會(huì)議和《吉林省產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)方案》、《延邊州產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》的部署，在地方黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大工作力度，從思想認(rèn)識(shí)、工作措施和機(jī)制制度建設(shè)等方面狠抓落實(shí)，全面完成國(guó)務(wù)院部署的專(zhuān)項(xiàng)整治工作各項(xiàng)任務(wù)，不斷取得新的成效，切實(shí)維護(hù)好我州市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　今天，縣政府在這里隆重召開(kāi)全縣質(zhì)量興縣、質(zhì)量強(qiáng)縣工作大會(huì)，大力推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣工作，為我們做好新時(shí)期質(zhì)量工作指明了方向，理清了思路，明確了任務(wù)。根據(jù)會(huì)議安排，我代表xx縣住建局作表態(tài)發(fā)言。

　　工程質(zhì)量重于泰山，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們深知其重要性。為此，我們借開(kāi)展全國(guó)建筑工程質(zhì)量專(zhuān)項(xiàng)治理二年行動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化監(jiān)管隊(duì)伍，提高人員素質(zhì)，拓新工作方法，完善監(jiān)督管理模式，通過(guò)不懈的努力，我們已連續(xù)四年保持全縣工程質(zhì)量“零”投訴、“零”上訪，并且在5月12日的全省建筑工程質(zhì)量大檢查中，我縣代表滄州市迎接省檢，獲得省廳孟志軍站長(zhǎng)等八名專(zhuān)家的一致好評(píng)。

　　隨著人們質(zhì)量意識(shí)的不斷提高，我們也感到肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，老百姓買(mǎi)一套樓房，動(dòng)輒幾十萬(wàn)，上百萬(wàn)，怎么能夠交給群眾一個(gè)滿(mǎn)意順心的樓房，這是我們一直探討的'問(wèn)題。幾年前，我縣關(guān)于工程質(zhì)量投訴的問(wèn)題有兩個(gè)，一是墻體裂縫，二是地下室漏水，后來(lái)通過(guò)多次修理，才將問(wèn)題徹底解決。于是我們就考慮到“堵不如疏”，為什么等事情出現(xiàn)了才去面對(duì)？為什么不提前采取措施杜絕此類(lèi)問(wèn)題？后來(lái)我們經(jīng)過(guò)不斷摸索，整理出了以下幾條工程質(zhì)量管理措施：

　　一是做好監(jiān)督巡查工作，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)監(jiān)管。近年來(lái)，我局對(duì)工程質(zhì)量采取定點(diǎn)檢查和掃大街式巡查方式相結(jié)合，對(duì)施工、監(jiān)理質(zhì)保體系和項(xiàng)目經(jīng)理、總監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)履職從嚴(yán)進(jìn)行量化考核，同時(shí)對(duì)巡查中根據(jù)工程具體情況進(jìn)行建筑原材料的抽檢，做到全過(guò)程控制，提前防治，在源頭上扼殺工程質(zhì)量隱患。

　　二是提高建設(shè)、監(jiān)理、施工、設(shè)計(jì)等單位的質(zhì)量意識(shí)，印發(fā)《建筑工程通病治理方案》，采用新工藝、新做法，杜絕了工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生。

　　三是做好住宅工程分戶(hù)驗(yàn)收工作，把工程在裝飾裝修階段產(chǎn)生的瑕疵全部發(fā)現(xiàn)解決，從根上提升群眾對(duì)住宅質(zhì)量的滿(mǎn)意度。

　　四是隨著xx縣中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、萬(wàn)宏豪庭商務(wù)酒店等一批省、市優(yōu)質(zhì)工程的出現(xiàn)，極大的帶動(dòng)了我縣工程質(zhì)量“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、質(zhì)量為本”的新高潮。

　　同志們，抓好工程質(zhì)量是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須把“認(rèn)真”、“責(zé)任”、“細(xì)節(jié)決定成敗”作為一種理念、一種境界植根于工程質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)，才能把工程質(zhì)量管好。我們必將有所作為，敢于作為，為建設(shè)工程質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)保障，為我縣建設(shè)工程質(zhì)量工作再上新水平作出更大貢獻(xiàn)！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇14

同志們：

　　近年來(lái)，xx縣高度重視質(zhì)量工作，始終把質(zhì)量工作貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過(guò)程，作為一項(xiàng)政治任務(wù)、民生問(wèn)題、發(fā)展大事來(lái)抓，廣泛開(kāi)展質(zhì)量興縣、質(zhì)量興業(yè)、質(zhì)量興企活動(dòng)，在全縣上下形成了重視質(zhì)量、狠抓質(zhì)量和爭(zhēng)創(chuàng)名牌的良好局面。

　　（一）質(zhì)量基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。加強(qiáng)縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心、縣藥品檢驗(yàn)所、縣工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心等檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室全部檢測(cè)項(xiàng)目均通過(guò)省級(jí)計(jì)量認(rèn)證，可開(kāi)展食品藥品、農(nóng)副產(chǎn)品、工程質(zhì)量等44大類(lèi)63個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目的質(zhì)量安全檢驗(yàn)工作。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部化驗(yàn)室的建設(shè)，全面提升企業(yè)產(chǎn)品出廠前自檢能力，全縣17家取得生產(chǎn)許可證企業(yè)均建立了內(nèi)部化驗(yàn)室，其中羚銳制藥公司技術(shù)中心被確定為“國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心”。扎實(shí)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建工作，先后建立無(wú)公害茶葉種植、銀杏、淮南豬養(yǎng)殖等示范基地7家。著力推進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作進(jìn)程，全縣產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率保持在98%以上。xx縣被評(píng)為全省首批“標(biāo)準(zhǔn)化示范縣”。

　�。ǘ�）質(zhì)量監(jiān)管及時(shí)到位。縣質(zhì)監(jiān)等部門(mén)充分履行職能，嚴(yán)格落實(shí)生產(chǎn)許可、市場(chǎng)準(zhǔn)入等制度，定期開(kāi)展質(zhì)量抽樣檢測(cè)，加大檢測(cè)頻次，強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督，全面提高產(chǎn)品質(zhì)量安全性。大力推進(jìn)特色經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)化管理，縣旅游局專(zhuān)門(mén)設(shè)立了旅游質(zhì)檢所，縣勞務(wù)局對(duì)涉外勞務(wù)輸出全程實(shí)施iso9001質(zhì)量管理，全力營(yíng)造公開(kāi)、透明的服務(wù)環(huán)境。各有關(guān)部門(mén)緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)、社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)、群眾利益焦點(diǎn)，聯(lián)合開(kāi)展食用油、農(nóng)資、建材、計(jì)量、特種設(shè)備、打擊侵權(quán)假冒等專(zhuān)項(xiàng)整治和執(zhí)法打假行動(dòng)，加大大案要案查處力度，始終保持質(zhì)量管理工作的高壓態(tài)勢(shì)，有力地促進(jìn)了縣域經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

　�。ㄈ�）質(zhì)量水平持續(xù)攀升。目前，全縣企業(yè)通過(guò)國(guó)家保健食品gmp認(rèn)證3家，羚銳制藥、新林茶業(yè)等7家企業(yè)通過(guò)iso9000質(zhì)量認(rèn)證復(fù)審，22家企業(yè)獲得食品生產(chǎn)許可證，市級(jí)以上“重點(diǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”達(dá)11家。成功創(chuàng)建aaaa級(jí)景區(qū)1個(gè)、aaa級(jí)景區(qū)6個(gè)，三星級(jí)賓館4家、星級(jí)農(nóng)家飯莊3家。全縣受監(jiān)建筑工程主體結(jié)構(gòu)合格率、竣工驗(yàn)收合格率、新開(kāi)工程節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行率以及建設(shè)工程一次驗(yàn)收合格率均為100%。交通項(xiàng)目工程建設(shè)合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)90%以上。全縣無(wú)重大質(zhì)量安全事故發(fā)生。

　�。ㄋ模┢放茟�(zhàn)略成效彰顯。通過(guò)多年來(lái)的大力扶持和重點(diǎn)培育，全縣發(fā)展a等信用企業(yè)1家，擁有中國(guó)馳名商標(biāo)1個(gè)、著名商標(biāo)2個(gè)、國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品2個(gè)、河南省名牌產(chǎn)品3個(gè)、河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品1個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)產(chǎn)品2個(gè)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品1個(gè)、有機(jī)產(chǎn)品2個(gè)；安太公司成為全省唯一一家被命名為全國(guó)油茶產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)企業(yè)的企業(yè)，特別是羚銳制藥有限公司在獲得市長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上，去年10月份又榮獲省長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)，成為全省唯一一家獲評(píng)的醫(yī)藥企業(yè)，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了全市省長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)零的.突破。

　　我們的主要做法是：

　�。ㄒ唬┙∪�長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)保障力。大力實(shí)施質(zhì)量興縣戰(zhàn)略，把質(zhì)量興縣工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，建立了聯(lián)席會(huì)議、目標(biāo)考核等機(jī)制，將食品檢驗(yàn)經(jīng)費(fèi)等納入縣財(cái)政預(yù)算，僅20xxx20xx年就撥付食品檢驗(yàn)經(jīng)費(fèi)35萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了食品質(zhì)量安全監(jiān)管“政府買(mǎi)單”。新聞媒體及時(shí)報(bào)道質(zhì)量典型，對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈的質(zhì)量問(wèn)題跟蹤曝光，在全縣形成“政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量、人人關(guān)心質(zhì)量”的良好社會(huì)氛圍。

　�。ǘ�）加強(qiáng)質(zhì)量管理，形成推動(dòng)力。強(qiáng)化源頭監(jiān)管，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，強(qiáng)化日常監(jiān)督檢查，堅(jiān)決把質(zhì)量安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。加大企業(yè)質(zhì)量監(jiān)管和產(chǎn)品監(jiān)督的抽查力度，督促企業(yè)建立健全質(zhì)量保證體系，幫助企業(yè)改進(jìn)工藝，提高生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量把關(guān)、產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)把關(guān)的能力，提高企業(yè)自我管理水平。加強(qiáng)各監(jiān)管部門(mén)之間的職能銜接，建立聯(lián)合審批制度，強(qiáng)化部門(mén)信息共享和協(xié)作配合，構(gòu)建全方位、全過(guò)程的監(jiān)管體系。

　�。ㄈ�）突出工作重點(diǎn)，提升戰(zhàn)斗力。按照“重點(diǎn)突破，以點(diǎn)帶面，縱深發(fā)展”的工作方法和“質(zhì)量整治，服務(wù)先行”的工作方針，加強(qiáng)對(duì)全縣重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)產(chǎn)品的監(jiān)管，提高區(qū)域產(chǎn)品質(zhì)量水平。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目的特種設(shè)備安全監(jiān)管，確保特種設(shè)備安全運(yùn)行。加強(qiáng)對(duì)關(guān)系人民健康安全的重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)項(xiàng)目的檢驗(yàn)檢測(cè)，提高監(jiān)督抽查和檢驗(yàn)工作的針對(duì)性和有效性。立足早研究、早計(jì)劃、早預(yù)警、早整治，建立健全綜合巡查、監(jiān)督抽查、明察暗訪和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)等制度，建立質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)快速處置機(jī)制。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，動(dòng)員全社會(huì)力量參與質(zhì)量監(jiān)督管理上來(lái)。

　�。ㄋ模┳⒅仄放苿�(chuàng)建，發(fā)揮帶動(dòng)力。結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)名牌產(chǎn)品的企業(yè)實(shí)施“分類(lèi)管理、梯次申報(bào)”，科學(xué)制訂規(guī)劃，綜合運(yùn)用市場(chǎng)引導(dǎo)、政府培育、政策推動(dòng)等手段，提高企業(yè)參與品牌創(chuàng)建的積極性、自主性和有效性。對(duì)首次獲得國(guó)家馳名商標(biāo)、中國(guó)名牌產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)的企業(yè)，縣政府給予10萬(wàn)元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)首次獲得河南省名牌產(chǎn)品、河南省質(zhì)量管理獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)、國(guó)家原產(chǎn)地域保護(hù)產(chǎn)品的企業(yè)，縣政府給予5萬(wàn)元的一次獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)首次獲得縣長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)的企業(yè)，縣政府給予8萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)，形成抓質(zhì)量、求效益、促工作的良好導(dǎo)向。通過(guò)評(píng)選表彰縣長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)，帶動(dòng)和激勵(lì)廣大企業(yè)實(shí)施卓越績(jī)效管理模式等先進(jìn)質(zhì)量管理方法，為全縣各行各業(yè)開(kāi)展質(zhì)量興業(yè)、質(zhì)量興企活動(dòng)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，雖然xx縣在質(zhì)量工作方面做出了一定成績(jī)，但與上級(jí)要求，還有一定差距，我們將以此次會(huì)議為契機(jī)，深入貫徹市委、市政府決策部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟縣（區(qū)）的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在質(zhì)量工作上加壓奮進(jìn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加有力的保障。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　首先，要非常感謝公司開(kāi)展的“質(zhì)量月”活動(dòng)給我們提供了一個(gè)技能發(fā)揮的舞臺(tái)，同時(shí)，也讓我們清楚的認(rèn)識(shí)到質(zhì)量對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，質(zhì)量是公司持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，沒(méi)有質(zhì)量，談什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)都是空話，尤其是對(duì)于我們制造業(yè)來(lái)說(shuō)，質(zhì)量更是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的基石。

　　質(zhì)量在我手中xx說(shuō)明質(zhì)量是人控制的，我認(rèn)為，不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位的，人是管理機(jī)器的主體，人決定質(zhì)量，質(zhì)量是一種責(zé)任心的培養(yǎng)，實(shí)際上，我們都知道，產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一位一線員工生產(chǎn)出來(lái)的，而不是檢驗(yàn)員檢出來(lái)的！因此提高員工的品質(zhì)意識(shí)，把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個(gè)員工的心中，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，從現(xiàn)在做起，從我做起，我就是一名檢驗(yàn)員，產(chǎn)品在我這里檢驗(yàn)不合格，就不能流入到下道工序，舉個(gè)例子：上班了，假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題，經(jīng)過(guò)分析是上個(gè)班調(diào)試好的設(shè)備，但責(zé)任應(yīng)該是我的，我應(yīng)該來(lái)承擔(dān)，為什么呢？因?yàn)樯�產(chǎn)前首件我應(yīng)該進(jìn)行檢查啊，假如我檢查了，就會(huì)將不合格的產(chǎn)品按程序處理重新調(diào)試設(shè)備，這是我的工作沒(méi)有做到位，所以說(shuō)，產(chǎn)品自檢、專(zhuān)檢、巡檢是多么的重要，大家一定要嚴(yán)格按照要求去進(jìn)行檢查。

　　一個(gè)企業(yè)無(wú)論他的'產(chǎn)品廣告有多少漂亮，包裝有多么華麗，但是如果沒(méi)有質(zhì)量，那么這個(gè)企業(yè)的生命將會(huì)是短暫的，因?yàn)樗麤](méi)有用自己的質(zhì)量和信譽(yù)來(lái)奉獻(xiàn)給顧客，那么顧客自然會(huì)放棄他，企業(yè)要生存和發(fā)展下去，首先必須以產(chǎn)品或工作的質(zhì)量取勝，以高質(zhì)量的產(chǎn)品樹(shù)立起在顧客中的信譽(yù)，老員工應(yīng)該都知道，我們現(xiàn)在的生產(chǎn)量是去年上半年的幾倍，為什么我們現(xiàn)在的生產(chǎn)量會(huì)持續(xù)增加呢，那是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量在客戶(hù)處得到了認(rèn)可，所以說(shuō)，沒(méi)有質(zhì)量我們就失去了工作的飯碗，沒(méi)有質(zhì)量我們公司就難以生存！

　　質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命。

　　最后，也呼吁我們今天在場(chǎng)的每位同事，公司投入了很大的人力、物力和財(cái)力來(lái)開(kāi)展此次的“質(zhì)量月”活動(dòng)，從趙總、李工和各個(gè)管理層都予以了高度的關(guān)注和支持，后期的工作中我們會(huì)通過(guò)質(zhì)量培訓(xùn)、品質(zhì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、質(zhì)量攻關(guān)活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)大家的質(zhì)量知識(shí)，希望大家團(tuán)結(jié)一致、積極進(jìn)取、踴躍參與，全面提升我們的工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量，為管組的今天和明天貢獻(xiàn)力量。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇16

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好！

　　我非常珍惜和每一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人在一起的這點(diǎn)時(shí)間，也非常珍惜召集大家到一起來(lái)開(kāi)這個(gè)會(huì)，今天這個(gè)會(huì)是我到保稅區(qū)兩年多來(lái)召集的規(guī)模的一次企業(yè)家的聚會(huì)。

　　剛才廣志主任和其他幾位同志對(duì)去年的安全工作做了總結(jié)，對(duì)今年的安全工作也做了布置，同時(shí)，還有幾位企業(yè)家做了經(jīng)驗(yàn)介紹，他們的講話我都同意。對(duì)企業(yè)家的介紹，我感到非常新穎，非常有創(chuàng)意，也能起到一個(gè)榜樣的作用。在此讓我代表保稅區(qū)黨工委、管委會(huì)向這次受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

　　安全工作是非常重要的。在日常生活中，也許感覺(jué)不到安全工作重要性的存在，但是，一旦出了問(wèn)題，這個(gè)“安全”就顯現(xiàn)出它存在的意義和對(duì)你正常工作和生活的影響。

　　借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談一談?dòng)嘘P(guān)安全生產(chǎn)的幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　第一對(duì)安全工作一定要提高認(rèn)識(shí)。安全工作涉及到社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè)、家庭幸福、人格的尊嚴(yán)和區(qū)域的發(fā)展。如果安全工作出了問(wèn)題，我們的社會(huì)就不會(huì)穩(wěn)定。我們國(guó)家這些年來(lái)陸陸續(xù)續(xù)發(fā)生的這么多事故，都造成了很多不穩(wěn)定。我們政府每天接待的群眾上訪事件中，有一大批是由安全事故引起的。它很大程度上導(dǎo)致了社會(huì)不穩(wěn)定。這種例子舉不勝舉。它影響了整個(gè)區(qū)域的安居樂(lè)業(yè)，我有一種感覺(jué)，不知道大家是不是這么看，韓國(guó)幾年前發(fā)生了漢江大橋倒塌的事故，一個(gè)江上的大橋倒塌，它的設(shè)計(jì)、建造肯定是有問(wèn)題的，按理說(shuō)，像韓國(guó)這種比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，是不應(yīng)該發(fā)生這樣的事的，但再往前追述一下，六十年代初，韓國(guó)進(jìn)行著“漢江奇跡式的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展”，那個(gè)時(shí)候，有點(diǎn)像我們國(guó)家的八十年代初，像長(zhǎng)江決堤那樣的大事故在我們國(guó)家也發(fā)生了，我覺(jué)得還沒(méi)有完結(jié)，十幾年前蓋的樓、建的橋等等建筑物，危險(xiǎn)隱患太大，這不能怨那個(gè)時(shí)代，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展可能也一定會(huì)留下一定的隱患，我想大家都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)充分的思想準(zhǔn)備，這種事情出現(xiàn)以后，還談什么安居樂(lè)業(yè)？

　　再比如說(shuō)，一個(gè)事故出現(xiàn)以后，一個(gè)家庭有一個(gè)人受到傷害，會(huì)牽涉到多少個(gè)家庭，特別是我們的年輕一代，大部分都是獨(dú)生子女，我想獨(dú)生子女要是出了問(wèn)題，每一個(gè)有良知的人，每一個(gè)有感情的人，都會(huì)想象得到，有多少個(gè)家庭不會(huì)幸福。一個(gè)單位出了重大事故，是由于我們工作的不到位，你的單位負(fù)責(zé)人還有人格的尊嚴(yán)嗎？由于我們工作的失誤，導(dǎo)致了我們的同事，我們的朋友，我們朝夕相處的好工友不在了，這一生中你心情能夠舒暢嗎？我覺(jué)得人格上也會(huì)受到傷害。

　　再往大處講，發(fā)生這種事故，這個(gè)區(qū)域的發(fā)展都會(huì)受到巨大的影響。所以我說(shuō)，安全的問(wèn)題是個(gè)大事，是個(gè)關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)、國(guó)計(jì)民生的大事。不管從哪一個(gè)角度上講，都應(yīng)該把它做好。每一個(gè)企業(yè)家，每一個(gè)安全管理人員，特別是管委會(huì)各職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人，都應(yīng)當(dāng)充分提高認(rèn)識(shí)，把安全管理工作做好。第二要加強(qiáng)安全工作。要以人為本、重在預(yù)防、必要投入、有錯(cuò)必糾。

　　發(fā)展生產(chǎn)力，建設(shè)和諧社會(huì)要以人為本。沒(méi)有人何談發(fā)展，發(fā)展又是為了誰(shuí)呢？所以在我們?nèi)粘９ぷ髦�，一定要以人為本。安全工作一定要把重心放在預(yù)防上，“安全第一，預(yù)防為主。一個(gè)安全事故、一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)把我們多少人辛辛苦苦的工作，甚至幾代人的成果，一下子就毀掉了。一定要搞好預(yù)防，剛才廣志主任在這個(gè)地方強(qiáng)調(diào)的比較嚴(yán)厲，我完全支持。事后諸葛亮于事無(wú)補(bǔ)啊，有人講“亡羊補(bǔ)牢，未為遲也”，我看在安全問(wèn)題上僅靠“亡羊補(bǔ)牢”，那是草菅人命。從保稅區(qū)管委會(huì)做起，各單位一定要加大對(duì)安全的投入，如果做不到這些，將來(lái)我們?cè)俸蠡诰屯砹�。其�?shí)我們的任務(wù)是很艱巨的.，在座的有很多獨(dú)資公司、合資公司，我們真誠(chéng)的希望，把我們企業(yè)安全的標(biāo)準(zhǔn)，就像根本化學(xué)那樣，定在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)上，內(nèi)資企業(yè)也一定照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去做，要舍得投入，其實(shí)做好了并不一定花那么多錢(qián)。

　　再一個(gè)就是有錯(cuò)必糾。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，咱們先自己查，然后再請(qǐng)別人幫助查，中心意思只有一個(gè)，那就是使得我們這些企業(yè)，能夠在安全保障的前提下，更多、更好、更快地獲得利益。

　　第三要各負(fù)其責(zé)。首先我代表管委會(huì)對(duì)各企業(yè)、各個(gè)單位的安全管理人員表示感謝，我知道，大家的工作是非常不容易的，你們對(duì)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)很大。嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理是你們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，因?yàn)樵谀銈兪掷镎莆罩�看不�?jiàn)的生殺大權(quán)，所以在感謝各位安全管理人員的同時(shí)，也要求你們確實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)。第二各單位的負(fù)責(zé)人，特別是主要負(fù)責(zé)人，一定要認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是你干的一切工作的根本保障，沒(méi)有安全生產(chǎn)什么事都將一事無(wú)成，所以各單位的一把手，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，對(duì)你們的安全生產(chǎn)一定要負(fù)起責(zé)任來(lái)。今天，除極個(gè)別局之外，保稅區(qū)管委會(huì)的業(yè)務(wù)局的負(fù)責(zé)人都在，我想在此做個(gè)約束，如果在我們的保稅區(qū)施工過(guò)程中，外來(lái)的工程隊(duì)在安全問(wèn)題上出了人身傷亡事故，下一步再招投標(biāo)的時(shí)候就不允許他來(lái)參與我們的競(jìng)標(biāo)，或者停止其生產(chǎn)，或者停止其參加保稅區(qū)建設(shè)的資格一年或是兩年，盡管我們可能很需要他來(lái)幫助我們建設(shè)，安全生產(chǎn)一定要一步到位。

　　所以，請(qǐng)各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人，對(duì)這件事要認(rèn)真研究一下，出臺(tái)一個(gè)具體措施。我認(rèn)為：就這件事而言是磨刀不誤砍柴功。我的話說(shuō)的很重，再加上以上幾個(gè)同志講的，我覺(jué)得我們大家一起來(lái)把這些想法落到實(shí)處，就能夠?qū)ξ覀儏^(qū)域未來(lái)的安全工作有一個(gè)很好的保障。我們真誠(chéng)的希望，能夠和大家一起，按照保稅區(qū)已確定的三步走的發(fā)展思路把保稅區(qū)建設(shè)好。

　　我的講話就到這里，謝謝大家！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇17

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　一、認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)做好質(zhì)量工作的責(zé)任感和使命感。

　　20xx年是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展的落實(shí)之年，是全面完成“十五”計(jì)劃，啟動(dòng)“十一五”發(fā)展承前啟后的一年，是創(chuàng)新破難，加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“三年沖百?gòu)?qiáng)”的強(qiáng)基礎(chǔ)之年。應(yīng)該說(shuō)，加快發(fā)展的任務(wù)很艱巨，創(chuàng)新破難的挑戰(zhàn)不少。

　　面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)前進(jìn)道路上的各種矛盾、困難和不確定因素，我們必須做到堅(jiān)定清醒有作為，要牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全縣質(zhì)量工作，努力用質(zhì)量支撐力提升我縣綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在年初召開(kāi)的全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上，圍繞“三年沖百?gòu)?qiáng)”目標(biāo)，提出了三年倍增計(jì)劃，質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)就要圍繞這一目標(biāo)，進(jìn)一步提高服務(wù)的效率和水平。

　　面對(duì)新的形勢(shì)，我們必須清醒地看到，我縣在產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)上還有著許多問(wèn)題和較大的差距，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求還不相適應(yīng)，企業(yè)的規(guī)模偏小，企業(yè)的質(zhì)量意識(shí)，特別是品牌意識(shí)不夠強(qiáng)，有的滿(mǎn)足于無(wú)牌、貼牌生產(chǎn)；有的企業(yè)不注意保護(hù)自己的牌子，有些有了自己的牌子不注冊(cè)，出現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品商標(biāo)被搶注的事件，教訓(xùn)是深刻的；在建材等重點(diǎn)領(lǐng)域，制假售假問(wèn)題特別是“地條鋼”生產(chǎn)尚未得到根本解決；XX產(chǎn)品、企業(yè)的知名度、信譽(yù)度也有待進(jìn)一步提高，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有待進(jìn)一步規(guī)范。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，切實(shí)履行工作職責(zé)，進(jìn)一步正視問(wèn)題，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，在轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定上下功夫。通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)管，努力提高工作水平和工作能力，努力為我縣經(jīng)濟(jì)又快又好地發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、扎實(shí)推進(jìn)質(zhì)量工作的創(chuàng)新突破。

　�。ㄒ唬┩怀雒�牌戰(zhàn)略實(shí)施，推動(dòng)行業(yè)質(zhì)量振興。質(zhì)量是品牌的基礎(chǔ)，有質(zhì)量才有品牌。爭(zhēng)創(chuàng)名牌，首先要全面推進(jìn)質(zhì)量振興。今年的質(zhì)量振興工作要從椅業(yè)開(kāi)始，并向其他行業(yè)推進(jìn)。縣政府辦已轉(zhuǎn)發(fā)了縣質(zhì)量技監(jiān)局關(guān)于在我縣椅業(yè)行業(yè)開(kāi)展質(zhì)量振興工作的實(shí)施意見(jiàn)。希望各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)要齊抓共管，各企業(yè)要積極響應(yīng)，以行業(yè)質(zhì)量振興促進(jìn)名牌培育，以名牌爭(zhēng)創(chuàng)推動(dòng)行業(yè)質(zhì)量振興，通過(guò)質(zhì)量振興催生我縣國(guó)家免檢產(chǎn)品和中國(guó)名牌。同時(shí)，加大宣傳力度。一方面加大名牌產(chǎn)品的宣傳；另一方面要加大對(duì)名牌培育、爭(zhēng)創(chuàng)工作的宣傳，使名牌戰(zhàn)略的實(shí)施向縱深發(fā)展。今年要爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)名牌2只以上，市級(jí)名牌5只以上，啟動(dòng)椅業(yè)和竹制品原產(chǎn)地域保護(hù)工作，根據(jù)國(guó)家名牌和免檢產(chǎn)品目錄啟動(dòng)中國(guó)名牌和免檢產(chǎn)品工作，爭(zhēng)取通過(guò)1x2年努力實(shí)現(xiàn)零的突破。

　�。ǘ�）突出質(zhì)量環(huán)境整治，全力搞好加工企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全整頓。一要抓好食品安全。縣政府決定今年在全縣開(kāi)展食品生產(chǎn)加工企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全整頓�？h政府辦公室已轉(zhuǎn)發(fā)了實(shí)施方案，明確由縣質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)抓好這項(xiàng)工作�？h質(zhì)監(jiān)局作為牽頭部門(mén)專(zhuān)門(mén)成立了食品監(jiān)管辦公室，安排人員充實(shí)到食品監(jiān)管工作一線，并在一季度做了大量的前期準(zhǔn)備工作，初步完成了食品生產(chǎn)加工企業(yè)普查建檔工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）在會(huì)后都要成立相應(yīng)的食品質(zhì)量安全管理機(jī)構(gòu)，由各分管工業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)（主任）直接負(fù)責(zé)抓好工作落實(shí)，明確食品質(zhì)量安全監(jiān)管員，做到人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、措施落實(shí)、責(zé)任落實(shí)。一是要做好企業(yè)普查建檔的查漏補(bǔ)缺，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品生產(chǎn)加工企業(yè)進(jìn)行全面排查。二是分類(lèi)指導(dǎo)，大力開(kāi)展整治工作。對(duì)經(jīng)重點(diǎn)整治仍不具備生產(chǎn)條件的企業(yè)要堅(jiān)決關(guān)停并轉(zhuǎn)，普查發(fā)現(xiàn)無(wú)證無(wú)照生產(chǎn)窩點(diǎn)要立即移交工商、衛(wèi)生部門(mén)堅(jiān)決予以取締。三是嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)加工假冒偽劣和有毒食品的違法犯罪行為，建立長(zhǎng)效管理辦法。二要抓好特種設(shè)備安全。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》和《關(guān)于加強(qiáng)特種設(shè)備安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》，強(qiáng)化特種設(shè)備安全監(jiān)管協(xié)管員隊(duì)伍和特種設(shè)備操作與管理人員隊(duì)伍建設(shè)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)可充分發(fā)揮安全生產(chǎn)協(xié)管員隊(duì)伍的作用，可明確一名安全生產(chǎn)協(xié)管員兼任特種設(shè)備安全監(jiān)管員，形成安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)；鞏固氣瓶、工業(yè)壓力管道及危險(xiǎn)化學(xué)品罐車(chē)等專(zhuān)項(xiàng)普查整治成果；加強(qiáng)對(duì)工業(yè)壓力管道和起重機(jī)械的安全整治；強(qiáng)化對(duì)“土鍋爐”、中小學(xué)校鍋爐、游樂(lè)設(shè)施的.重點(diǎn)監(jiān)管，全面防止和減少事故的發(fā)生。

　　（三）突出標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量監(jiān)管，發(fā)揮計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)性作用。計(jì)量工作特別是公共服務(wù)部門(mén)的計(jì)量，涉及維護(hù)公共利益計(jì)量檢測(cè)的公正性和準(zhǔn)確性，只能加強(qiáng)不能消弱。標(biāo)準(zhǔn)化工作既涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)，又涉及三產(chǎn)，更涉及社會(huì)公共安全領(lǐng)域。用自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)或自己研發(fā)的一些成果轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)，還能提高企業(yè)和產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。要引導(dǎo)企業(yè)采用國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)以增強(qiáng)應(yīng)對(duì)國(guó)際貿(mào)易技術(shù)壁壘的能力，尤其是要加強(qiáng)對(duì)面廣量大的中小企業(yè)采用標(biāo)準(zhǔn)的管理和引導(dǎo)，不能讓“劣質(zhì)奶粉”和“假冒燕窩”這樣的事件再次出現(xiàn)。既要引導(dǎo)企業(yè)推行ISO9000質(zhì)量管理等體系，又要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，防止認(rèn)證市場(chǎng)的混亂。在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化方面：要把重點(diǎn)放在標(biāo)準(zhǔn)化示范園區(qū)建設(shè)和管理上，要確保國(guó)家級(jí)萬(wàn)畝XX白茶標(biāo)準(zhǔn)化示范園區(qū)通過(guò)國(guó)家質(zhì)檢總局的驗(yàn)收。在服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)方面：要加強(qiáng)對(duì)《農(nóng)家樂(lè)旅游服務(wù)通用規(guī)范》實(shí)施的監(jiān)管上，同時(shí)要完成“生態(tài)村”標(biāo)準(zhǔn)的制定和發(fā)布，以推動(dòng)我縣“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略的實(shí)施。

　　四是突出公共平臺(tái)建設(shè)，為中小企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量提供技術(shù)支撐。根據(jù)我縣的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，今年在公共檢測(cè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)上要抓好幾個(gè)重點(diǎn)：在浙江XX正捷檢測(cè)股份有限公司的基礎(chǔ)上，建成省級(jí)座具檢測(cè)中心；在縣竹產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)業(yè)中心籌建市級(jí)竹制品檢測(cè)中心；在原農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘檢測(cè)中心的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)項(xiàng)，建立特色食品項(xiàng)目。技術(shù)機(jī)構(gòu)要積極探索市場(chǎng)化運(yùn)作的路子，緊緊圍繞XX產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。正捷檢測(cè)股份有限公司要在這次椅業(yè)行業(yè)質(zhì)量振興中發(fā)揮作用。一方面加大監(jiān)督檢查的力度，為質(zhì)量指數(shù)分析提供基礎(chǔ)材料，另一方面積極為中小企業(yè)提供從原材料進(jìn)貨把關(guān)到新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)到成品出廠等一系列的檢測(cè)服務(wù)。竹制品檢測(cè)中心要加快項(xiàng)目建設(shè)。食品檢測(cè)中心要根據(jù)食品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)開(kāi)展監(jiān)督檢驗(yàn)，力爭(zhēng)在開(kāi)拓檢驗(yàn)業(yè)務(wù)、擴(kuò)大檢驗(yàn)范圍、提升檢測(cè)水平等方面有較大突破。質(zhì)量技監(jiān)部門(mén)要加快公共信息平臺(tái)建設(shè)，建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、特種設(shè)備和條形碼等信息數(shù)據(jù)庫(kù)；加強(qiáng)同工商、衛(wèi)生、食品藥品、安監(jiān)等部門(mén)的信息資源共享，為政府宏觀決策提供依據(jù)，當(dāng)好參謀。

　　五是突出工作基礎(chǔ)優(yōu)化，發(fā)揮條塊整體合力，共同構(gòu)筑質(zhì)量安全監(jiān)督網(wǎng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)的綜合素質(zhì)和整體能力；要深入扎實(shí)地開(kāi)展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，有針對(duì)性地解決黨風(fēng)、行風(fēng)和履行職能、事業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題。要進(jìn)一步抓好班子建設(shè)，深入開(kāi)展“三樹(shù)一創(chuàng)”活動(dòng)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子把握大局，發(fā)展我縣質(zhì)量事業(yè)的能力；要加強(qiáng)系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)，注重自身能力的發(fā)展，加強(qiáng)政策法規(guī)、技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；要建立健全質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督隊(duì)伍懲治和預(yù)防腐敗體系，增強(qiáng)廣大干部職工遵紀(jì)守法、廉潔自律、依法行政的意識(shí)，提高拒腐防變的能力。同時(shí)，要建好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開(kāi)發(fā)區(qū)）的質(zhì)量安全監(jiān)管員隊(duì)伍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以根據(jù)自身實(shí)際，落實(shí)人員，有條件的可設(shè)專(zhuān)職人員，暫時(shí)設(shè)專(zhuān)職不具備條件的可明確兼職人員，但必須保證其從事質(zhì)量安全監(jiān)管工作的時(shí)間、精力。人員可納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)一管理，業(yè)務(wù)工作由質(zhì)監(jiān)部門(mén)統(tǒng)一指導(dǎo)。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)應(yīng)當(dāng)對(duì)質(zhì)量安全監(jiān)管員從事本部門(mén)業(yè)務(wù)工作的必要工作經(jīng)費(fèi)予以保障，使質(zhì)量安全監(jiān)管職能延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，充分發(fā)揮條塊整體合力，并在全社會(huì)形成一張質(zhì)量安全監(jiān)督網(wǎng)。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇18

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　在全國(guó)第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展之際，我們金鷹項(xiàng)目部今日舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我認(rèn)為十分重要和必要。每年的6月份，全國(guó)都要開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，今年的活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”。至20xx年第一次開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)以來(lái)，至今已開(kāi)展了11個(gè)年頭。實(shí)踐證明，經(jīng)過(guò)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，集中一段時(shí)間，采取各種措施，宣傳黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針政策，對(duì)于強(qiáng)化全民的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高全民安全素質(zhì)，推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)安全形勢(shì)好轉(zhuǎn)，發(fā)揮著極其重要的作用。

　　今年3月20日，金鷹天地廣場(chǎng)項(xiàng)目部正式成立以來(lái)，在各級(jí)政府部門(mén)、甲方、監(jiān)理的支持下，在我們項(xiàng)目部全體管理人員的努力下，項(xiàng)目施工進(jìn)展順利，沒(méi)有發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故。但我們的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)仍然薄弱，有章不循、違規(guī)違章現(xiàn)象仍有發(fā)生，安全生產(chǎn)隱患排查還不全面、不徹底。存在的主要問(wèn)題有：

　　1、項(xiàng)目分包安全管理基礎(chǔ)工作還比較薄弱，安全投入不夠到位，員工素質(zhì)偏低；一些外協(xié)職工法制觀念、安全生產(chǎn)意識(shí)、工作技能還有必須差距，不戴安全帽的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。

　　2、項(xiàng)目安全生產(chǎn)主體職責(zé)落實(shí)不夠嚴(yán)肅，一些安全生產(chǎn)制度形同虛設(shè)，個(gè)別管理人員未能擺正安全生產(chǎn)與工程進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，存在重生產(chǎn)、輕安全的思想，片面追求工程進(jìn)度、經(jīng)濟(jì)利益，放松了對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管。

　　3、個(gè)別土方運(yùn)輸車(chē)輛存在超速行駛、裝土遮蓋不嚴(yán)密、沖洗不干凈、遺撒、隨意鳴笛、無(wú)故轟油門(mén)、闖紅燈、噪音擾民等問(wèn)題，我們也多次接到市民、城管和市容的舉報(bào)。

　　4、我們的安全技術(shù)措施和專(zhuān)項(xiàng)安全技術(shù)措施編制可操作性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我代表項(xiàng)目部就下一步項(xiàng)目部安全生產(chǎn)工作提幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)開(kāi)展“安全月”活動(dòng)的《意見(jiàn)》和《通知》精神，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)主體職責(zé)落實(shí)�！兑庖�(jiàn)》從深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略和全局高度，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全發(fā)展的重大意義和安全生產(chǎn)的極端重要性，明確了現(xiàn)階段安全生產(chǎn)工作的指導(dǎo)思想和基本原則，提出了加強(qiáng)改善安全生產(chǎn)工作、促進(jìn)安全發(fā)展的一系列重大政策措施，對(duì)全國(guó)安全生產(chǎn)工作具有重要指導(dǎo)作用的`綱領(lǐng)性、規(guī)范性文件。我們項(xiàng)目部班子成員要率先學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好國(guó)務(wù)院《意見(jiàn)》和《通知》精神，進(jìn)一步提高對(duì)安全生產(chǎn)工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，以敬畏生命、敬畏規(guī)律、敬畏法律、敬畏監(jiān)管之心對(duì)待安全生產(chǎn)工作。要按照“橫向到邊、縱向到底”和“一崗雙責(zé)”的要求，健全縱橫覆蓋的安全生產(chǎn)職責(zé)體系和管理體系，層層簽訂安全生產(chǎn)職責(zé)書(shū)，完善層級(jí)負(fù)責(zé)制和崗位職責(zé)制，經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)目標(biāo)的分解、落實(shí)、考核和職責(zé)追究，強(qiáng)化各級(jí)崗位人員職責(zé)，構(gòu)成責(zé)權(quán)利相結(jié)合，人人有責(zé)、人人盡責(zé)的安全生產(chǎn)格局，把安全的職責(zé)落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每個(gè)人。要經(jīng)過(guò)多種途徑，廣泛深入宣傳《意見(jiàn)》和《通知》精神，使各部門(mén)和所有員工都熟知《意見(jiàn)》和《通知》的有關(guān)要求，進(jìn)取推動(dòng)安全生產(chǎn)主體職責(zé)的落實(shí)，大力營(yíng)造“安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

　　二、全面深化安全專(zhuān)項(xiàng)整治，狠抓安全隱患排查治理。按照國(guó)務(wù)院的統(tǒng)一部署和公司對(duì)開(kāi)展“安全月”活動(dòng)的要求，下一步我們要圍繞安全專(zhuān)項(xiàng)整治和安全隱患治理主線，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力開(kāi)展系列安全生產(chǎn)活動(dòng)與工作推進(jìn)項(xiàng)目安全形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定。到了結(jié)構(gòu)施工階段，我認(rèn)為，我們有必要在專(zhuān)項(xiàng)整治和隱患治理工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)的治理行動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)職責(zé)制的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)辨識(shí)、防范和控制力度，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)施工標(biāo)準(zhǔn)化管理，促進(jìn)強(qiáng)基固本，搞好高危行業(yè)企業(yè)全員、全過(guò)程、全方位安全職責(zé)的管理，提升項(xiàng)目抵御事故災(zāi)害的本事和安全保障水平。我們要以“反三違”、“排查治理隱患”為重點(diǎn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，鍥而不舍，抓出成效。要針對(duì)當(dāng)前汛期、夏季施工容易發(fā)生的自然災(zāi)害和不安全因素，做好預(yù)防和應(yīng)急處置工作。做到以日保周，以周保月，以月保年，最終確保年度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　三、持續(xù)推動(dòng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，加強(qiáng)職業(yè)健康安全管理體系的貫徹工作，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作。要以《關(guān)于深入開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范》和《職業(yè)健康安全管理體系要求》為標(biāo)準(zhǔn)，大力開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)主體職責(zé)，改善安全生產(chǎn)條件，提高管理水平，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。要把影響安全生產(chǎn)的重大隱患排查治理、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控、安全生產(chǎn)系統(tǒng)改造、應(yīng)急本事提升、消防安全保障等作為重點(diǎn)，在安全達(dá)標(biāo)建設(shè)過(guò)程中切實(shí)做到與深入開(kāi)展安全檢查相結(jié)合，與安全專(zhuān)項(xiàng)整治相結(jié)合，與推進(jìn)落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體職責(zé)相結(jié)合，與促進(jìn)提高安全生產(chǎn)保障本事相結(jié)合，與加強(qiáng)職業(yè)安全健康工作相結(jié)合，與完善安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系相結(jié)合，切實(shí)提高安全管理本事。

　　四、以開(kāi)展“安全月”活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)做好安全教育培訓(xùn)工作。要以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管、落實(shí)職責(zé)”為重點(diǎn)，以“安全職責(zé)、重在落實(shí)”為主題，以安全文化建設(shè)為主抓手，進(jìn)一步加大宣傳力度，為扎實(shí)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定供給有力保證，創(chuàng)造良好輿論氛圍。要結(jié)合我們的項(xiàng)目安全生產(chǎn)特點(diǎn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和管理工作，針對(duì)不一樣崗位人員制訂教育培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案，落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間、資料、師資、費(fèi)用和場(chǎng)地等，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。要按照《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)，完善外協(xié)用工安全管理制度，切實(shí)履行好外協(xié)用工安全管理主體職責(zé)。

　　五、進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)提高安全管理水平�；�礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不實(shí)，事故難逃。一是要強(qiáng)化經(jīng)常性的安全生產(chǎn)檢查，常抓不懈；二是進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)主體職責(zé)體系建設(shè)，確保全員職責(zé)到位；三是要做好制度執(zhí)行力工作，提高安全生產(chǎn)的制度化水平；四是要做好安全管理隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全投入到位，逐步改善勞動(dòng)條件，推動(dòng)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)；五是加強(qiáng)分包隊(duì)伍的安全監(jiān)管，強(qiáng)化指導(dǎo)和監(jiān)管力度，確保安全生產(chǎn)；六是加大隱患排查治理和整治“三違”力度。

　　同志們，安全生產(chǎn)工作是體現(xiàn)企業(yè)社會(huì)職責(zé)和良知、檢驗(yàn)我們管理人員工作作風(fēng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。僅有抓好安全生產(chǎn)，我們才能睡安穩(wěn)覺(jué)，項(xiàng)目才能順利施工，職工才能安身立命，社會(huì)才能安定和諧。沒(méi)有安全發(fā)展，就不是科學(xué)發(fā)展。我們?nèi)�體管理人員要帶著感情、帶著職責(zé)，不斷增強(qiáng)抓好安全生產(chǎn)工作的緊迫感、職責(zé)感和使命感，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，大力實(shí)施“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”戰(zhàn)略，堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展、預(yù)防為主原則，從自身做起，從身邊做起，加大宣傳力度，強(qiáng)化安全管理，落實(shí)主體職責(zé)，為確保項(xiàng)目安全生產(chǎn)良好局面做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。

　　我的講話完了，多謝大家！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇19

尊敬的各位：

　　一、教師素質(zhì)：提升質(zhì)量的持久動(dòng)力

　　“四有好老師”的標(biāo)準(zhǔn)：好老師要有理想信念，好老師要有道德情操，好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)，好老師要有仁愛(ài)之心。

　　這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)了教師的綜合素質(zhì)，為教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。從中，我們可以認(rèn)識(shí)到教師素質(zhì)的衡量與教師隊(duì)伍的打造，是一個(gè)多層面、多維度的系統(tǒng)工程。在實(shí)際操作層面，我們可能更看重教師的專(zhuān)業(yè)功底、教學(xué)方法特別是考試成績(jī)，卻沒(méi)能把師德水平、心理素質(zhì)、合作意識(shí)乃至事業(yè)心、進(jìn)取心、意志力等非智力因素?cái)[到足夠高的位置。所以，教師隊(duì)伍管理與建設(shè)也需要“糾偏”。要全面貫徹“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)，不可偏廢。

　　教育是愛(ài)的職業(yè)，愛(ài)是教育的原點(diǎn)。我們有部分教師，學(xué)歷高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬，但缺乏對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)，對(duì)教育充滿(mǎn)熱忱。這部分老師往往工作積極性不高，工作熱情難以持久。我們非常遺憾地看到，他們沒(méi)能成為學(xué)生的良師益友，沒(méi)能成為學(xué)生人生道路上的引路人，反倒成了學(xué)生要求“換人”甚至“下課”的對(duì)象。

　　二、常規(guī)落實(shí)：提升質(zhì)量的基本保障

　　教無(wú)定法，我們鼓勵(lì)創(chuàng)新，也倡導(dǎo)個(gè)性化的教育教學(xué)，但前提是嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。如果說(shuō)個(gè)性化教學(xué)是自選動(dòng)作，那落實(shí)常規(guī)就是規(guī)定動(dòng)作。我們看體操、滑雪等體育比賽，會(huì)發(fā)現(xiàn)，先把規(guī)定動(dòng)作做好，再把自選動(dòng)作的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，才有可能在強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)爭(zhēng)金奪銀。

　　抓常規(guī)落實(shí)，也有個(gè)“換代升級(jí)”問(wèn)題，要從抓量的達(dá)標(biāo)升級(jí)到抓質(zhì)的優(yōu)異。比如備課，不能只備教材不備學(xué)生，不能只備教法不備學(xué)法，不能只看知識(shí)、過(guò)程甚至只看節(jié)數(shù)，還要看是否備重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)。要把備學(xué)生、學(xué)情、學(xué)法以及教學(xué)反思作為備課的規(guī)定動(dòng)作來(lái)抓，作為評(píng)定優(yōu)秀教案的硬性條件來(lái)抓。再比如作業(yè)批改，不但要看批閱的數(shù)量和時(shí)效，還要看選題的質(zhì)量，包括糾錯(cuò)、類(lèi)題推送的有效性與精準(zhǔn)性。

　　我們不斷探索與學(xué)校實(shí)際相適應(yīng)的常規(guī)落實(shí)機(jī)制，形成了“檢查有記錄、記錄有典型、問(wèn)題有反饋、反饋有整改”的工作模式，在管理、督促的同時(shí)，幫助并促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　三、抓牢課堂：提升質(zhì)量的不二法門(mén)

　　質(zhì)量是學(xué)校的生命線，課堂是教學(xué)的主陣地。在落實(shí)“雙減”政策背景下，抓實(shí)抓牢課堂教學(xué)這塊主陣地既重要又迫切。誰(shuí)抓住了課堂，誰(shuí)就抓住了希望和未來(lái)。

　　我們提出，摒棄滿(mǎn)堂灌，向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)要效率；不做傳聲筒，向高效課堂改革要效率；堅(jiān)決反對(duì)“課堂不足，課后來(lái)補(bǔ)”，鮮明倡導(dǎo)辦有溫度、有高度和有厚度的教育。為提高課堂教學(xué)效率，從2013年開(kāi)始，學(xué)校強(qiáng)力推行高效課堂改革。按照“先學(xué)習(xí)借鑒，后組建模式，再?gòu)?qiáng)力推行”的思路，北上江浙、南下粵閩，先后派出上千人次考察學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上，探索形成了“532”課改模式。其中，激發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)的`能力與習(xí)慣是目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)案編制、學(xué)習(xí)小組建設(shè)是兩大支柱，“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-生成問(wèn)題-解決問(wèn)題-反饋評(píng)價(jià)”是一條主線。為持續(xù)推進(jìn)課堂改革，開(kāi)學(xué)前組織課改培訓(xùn)，學(xué)期中進(jìn)行課改大賽，學(xué)年末進(jìn)行表彰、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，這已成為我們的工作慣例。

　　高三復(fù)習(xí)課教學(xué)，可以不求課改的形式，但必須貫穿課改的理念。實(shí)踐表明，新課改在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，發(fā)揮集體備課的功能，避免自以為是的單打獨(dú)斗等方面，有著無(wú)可替代的作用。

　　四、精準(zhǔn)教學(xué)：提升質(zhì)量的重要抓手

　　我們主要從以下五個(gè)方面落實(shí)精準(zhǔn)教學(xué)。

　　一是分層教學(xué)，精準(zhǔn)施教。根據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)因材施教的原則，我們將學(xué)生編為梅江班、高分班、統(tǒng)招班三個(gè)層次，分層教學(xué)，精準(zhǔn)施教。

　　二是高效備考，精準(zhǔn)訓(xùn)練。我們采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方法，讓教師們掌握高考命題趨勢(shì)和高效備考方法，建立了“日練、周測(cè)、月考”的訓(xùn)練體系。為提高命題質(zhì)量，我們形成了命題、審題、做題與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的命題機(jī)制。

　　三是掌握數(shù)據(jù)，精準(zhǔn)分析。精準(zhǔn)教學(xué)以閱卷系統(tǒng)提供的大數(shù)據(jù)為依托，及時(shí)、全面掌握學(xué)情，做到正確歸因，對(duì)癥下藥，切實(shí)提高課堂教學(xué)的針對(duì)性與有效性。

　　四是因人施策，精準(zhǔn)幫扶。圍繞提質(zhì)與增量?jī)纱竽繕?biāo)，我們對(duì)各班一本線下10分學(xué)生實(shí)行班級(jí)培優(yōu)，對(duì)二本線下20分學(xué)生進(jìn)行集中治拐，對(duì)學(xué)困生選派“導(dǎo)師”幫扶。

　　五是靶向推送，精準(zhǔn)糾錯(cuò)。用好糾錯(cuò)本和“提分寶”，組織錯(cuò)題重做與類(lèi)題推送的精準(zhǔn)糾錯(cuò)訓(xùn)練，指導(dǎo)、督促學(xué)生在“查錯(cuò)—糾錯(cuò)—錯(cuò)題重做—同類(lèi)再做”中找出問(wèn)題，找準(zhǔn)原因，鞏固提高。

　　五、激勵(lì)陪伴：提升質(zhì)量的有效舉措

　　除了導(dǎo)師制，我校還實(shí)行了陪學(xué)、陪考、陪餐等旨在激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的陪伴措施。陪學(xué)：到了高三，晚自習(xí)后只要有學(xué)生還在教室自習(xí)，班主任或科任教師就堅(jiān)持最后一個(gè)離開(kāi)教室。陪考：只要是聯(lián)考、大考，學(xué)生在教室考，該學(xué)科教師就集中在備課組辦公室做題。陪餐：從校長(zhǎng)到處室干部，不定期到學(xué)生食堂與學(xué)生一起就餐。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，老師陪伴在身邊，學(xué)生更能直接體會(huì)到老師乃至學(xué)校的溫暖與關(guān)愛(ài)，從中汲取拼搏的勇氣和堅(jiān)持的力量。每一位學(xué)生都渴望關(guān)心、關(guān)注，優(yōu)等生如此，臨界生如此，學(xué)困生更是如此。只要不拋棄、不放棄，我們相信，即使是一株小草，也一定會(huì)迎來(lái)屬于自己的春天。

　　六、抱團(tuán)發(fā)展：提升質(zhì)量的必要途徑

　　抱團(tuán)，就是合作。它涵蓋教師、班級(jí)、年級(jí)和校際間各層面的合作。

　　教師層面，我們對(duì)“青藍(lán)”結(jié)對(duì)進(jìn)行了改革，一方面對(duì)師徒諸如聽(tīng)多少課、批多少教案、寫(xiě)多少體會(huì)文章等要求進(jìn)行了細(xì)化和量化，另一方面獎(jiǎng)勵(lì)師傅同等享受徒弟因進(jìn)步得到的教學(xué)積分，想方設(shè)法促進(jìn)師徒合作。

　　班級(jí)層面，首先要解決各顧各的不良風(fēng)氣，并讓科任教師也能主動(dòng)參與到班級(jí)管理中來(lái)。一枝獨(dú)秀不算春，還要避免同一班級(jí)各科任教師間的非良性競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。為此，我們從高一開(kāi)始，就設(shè)定高考目標(biāo)，考核時(shí)，完成了班級(jí)目標(biāo)，科任教師才能享受較高級(jí)別的集體獎(jiǎng)勵(lì)績(jī)效，否則，只是一科完成目標(biāo)同樣得不到優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

　　年級(jí)層面，每到新一屆高三開(kāi)學(xué)季，學(xué)校組織“延春谷論壇”，新老兩屆甚至三屆教師濟(jì)濟(jì)一堂，暢談經(jīng)驗(yàn)得失、想法做法、意見(jiàn)建議，共同為新一屆的復(fù)習(xí)應(yīng)考獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　校際層面，我們與全省多所重點(diǎn)中學(xué)結(jié)為聯(lián)盟協(xié)作體，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。借助這個(gè)平臺(tái)，彼此暢通信息渠道，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升管理能力與辦學(xué)水平。

　　這些年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們學(xué)校取得了較快發(fā)展，但仍面臨許多問(wèn)題與困惑。比如辦學(xué)資金越來(lái)越困難，債務(wù)越來(lái)越重；骨干教師特別是名師不夠，而且教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，每年都有相當(dāng)數(shù)量的優(yōu)秀教師流失。還有“提質(zhì)增量”的難度越來(lái)越大，缺乏一流生源，考入“雙一流”名校的質(zhì)與量均徘徊不前。高校自主招生這一塊，一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)零的突破。

　　新一屆縣委縣政府對(duì)我們學(xué)校提出了“向省重點(diǎn)中學(xué)升級(jí)”的辦學(xué)新目標(biāo)，這是對(duì)我們過(guò)去工作的最大褒獎(jiǎng)，也是對(duì)我們今后工作的新希望和新要求。為早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將加倍努力，奮力前行！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇20

尊敬的各位：

　　阿基米德曾說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球！”面對(duì)新形勢(shì)、新要求，必須要有超越原有邊界和局限的勇氣與智慧。我一直在思考：制約xx四中發(fā)展的瓶頸問(wèn)題是什么？撬動(dòng)xx四中發(fā)展的支點(diǎn)在哪里？借此機(jī)會(huì)，我做個(gè)《以“優(yōu)特并舉”為支點(diǎn)，撬動(dòng)xx四中新發(fā)展》的發(fā)言，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。我將從五個(gè)方面展開(kāi)我的思考：

　　一、守正創(chuàng)新，拓寬“優(yōu)特并舉”的發(fā)展思路

　　“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源�！眡x四中現(xiàn)有83個(gè)教學(xué)班，學(xué)生4388人，教師263人。教師缺額，軟硬件不足，生源質(zhì)量較差，文化高考質(zhì)量滯后，“學(xué)困生”多，管理難度大。根據(jù)縣委、縣政府“重塑有自豪感的xx教育”以及縣教科體局“講質(zhì)量，做教育振興的推動(dòng)人”的要求，在深入調(diào)研和分析當(dāng)前教育發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合20xx年制定的《重振xx四中五年發(fā)展目標(biāo)》（前兩年“以狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，以促良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為主線，以創(chuàng)和諧平安校園為目標(biāo)”的工作思路，不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持依法治校，努力建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制；后三年在抓好“三風(fēng)”建設(shè)的基礎(chǔ)上，走好“文化”與“特長(zhǎng)”相結(jié)合的特色辦學(xué)之路，在高考質(zhì)量上求提升，不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展），我校確立了以“優(yōu)特并舉”為支點(diǎn)，撬動(dòng)xx四中新發(fā)展，開(kāi)辟“特色立校、管理興校、質(zhì)量強(qiáng)校”新境界的發(fā)展思路。

　　“優(yōu)秀文化”，指的是雖然我校文化生源有現(xiàn)實(shí)的局限，但我們依然要滿(mǎn)懷熱情，通過(guò)鼓勵(lì)關(guān)懷學(xué)生，加大文化培優(yōu)治拐力度，提升特長(zhǎng)生高考分?jǐn)?shù)。為此，我們開(kāi)設(shè)了“勤奮班”，積極為勤奮學(xué)生創(chuàng)造條件，挖掘文化高考潛力。配優(yōu)師資，是我們?yōu)榍趭^班做的第一個(gè)努力。“磨尖治拐”，學(xué)科聯(lián)動(dòng)，是我們?yōu)榍趭^班做的第二項(xiàng)重點(diǎn)工作。我們針對(duì)勤奮班現(xiàn)有生源，認(rèn)真摸排分析，對(duì)有潛力上文化二本的學(xué)生分科到人，要求每個(gè)任課老師對(duì)分到的.學(xué)生全面關(guān)注到位，拿出切實(shí)可行的提分計(jì)劃，保證“尖子”有一定學(xué)科優(yōu)勢(shì)，“拐子”縮短學(xué)科差距。

　　特長(zhǎng)發(fā)展，指的是做大特長(zhǎng)生隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)目標(biāo)。近年來(lái)，我校報(bào)考高考特長(zhǎng)人數(shù)每屆在180—200人（體育生將近一半），占報(bào)考總?cè)藬?shù)的13%左右，特長(zhǎng)隊(duì)伍做得還不大，原因主要在于學(xué)生校外培訓(xùn)費(fèi)用昂貴。為此，我們正在思考“引進(jìn)來(lái)”的方法，即通過(guò)招投標(biāo)的方式，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校園，簽訂合同，保證升學(xué)率；降低費(fèi)用，讓大多數(shù)家庭的孩子學(xué)得起，學(xué)得好，為學(xué)生走專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)道路提供便捷，不出校門(mén)就能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，不斷壯大特長(zhǎng)生隊(duì)伍，培養(yǎng)特長(zhǎng)生尖子，讓學(xué)生有前途，家庭有希望，學(xué)校有品質(zhì)。

　　二、錘煉師資，筑牢“優(yōu)特并舉”的質(zhì)量根基

　　教師是立教之本、興教之源，高質(zhì)量教育必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮教師在教育中第一資源作用。

　　志剛局長(zhǎng)要求我們要“講質(zhì)量，做教育振興的推動(dòng)人”。我想，要貫徹落實(shí)這一要求，當(dāng)務(wù)之急就是要提升教師隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。我們將借縣委巡察整改之機(jī)，通過(guò)抓思想聚合力、抓學(xué)習(xí)提水平、抓引領(lǐng)率垂范，提升中層隊(duì)伍的執(zhí)行力，強(qiáng)化校級(jí)干部的領(lǐng)導(dǎo)力，保障特色辦學(xué)的強(qiáng)勁引領(lǐng)；通過(guò)抓師德建設(shè)，培育教師師德素養(yǎng)和職業(yè)精神，在教師中弘揚(yáng)正能量，樹(shù)立正形象；充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師的“傳、幫、帶”作用，通過(guò)“藍(lán)青結(jié)對(duì)”工程、基本功競(jìng)賽、課堂教學(xué)展示等途徑抓專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師整體優(yōu)化和個(gè)性成長(zhǎng)，適應(yīng)新高考、新課程改革需要，為特色辦學(xué)提供人才支撐；通過(guò)辦好教師食堂，優(yōu)化教工宿舍環(huán)境，解決教師生活難題，積極實(shí)施人文管理，在剛性制度管理中融入人文關(guān)懷，以增強(qiáng)教師的職業(yè)獲得感，建設(shè)教師成長(zhǎng)樂(lè)園和精神家園。

　　三、深耕細(xì)作，培育“優(yōu)特并舉”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　我們聚焦“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”初心使命，根據(jù)德育工作目標(biāo)（高一：養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；高二：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法；高三：激發(fā)潛能、沖刺高考），全面落實(shí)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人，抓好學(xué)生品行教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。在此過(guò)程中，我們要積極發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用，完善導(dǎo)育制度，特別關(guān)注“學(xué)困生”群體的轉(zhuǎn)化工作，全力打造平安和諧校園。

　　一方面，示警眀紀(jì)，筑牢“學(xué)困生”的守法防線。為確保校園安全穩(wěn)定，我們?cè)O(shè)置了關(guān)于預(yù)防“校園欺凌、早戀、拉幫結(jié)派、偷盜、溺水”等內(nèi)容的《xx四中學(xué)生五項(xiàng)承諾書(shū)》，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織學(xué)習(xí)簽訂，通過(guò)班會(huì)、校會(huì)集中宣誓活動(dòng)，讓五項(xiàng)承諾內(nèi)容入腦入心，一旦違反五項(xiàng)承諾，必將嚴(yán)懲；我們通過(guò)印發(fā)警示教育材料、舉辦法治講座，讓學(xué)生知法懂法，從而心存敬畏，從源頭預(yù)防“學(xué)困生”違法亂紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生。

　　另一方面，細(xì)致疏導(dǎo)，狠抓“學(xué)困生”的幫扶轉(zhuǎn)化。我們建立了“112”教育幫扶制度（學(xué)校每月組織相關(guān)學(xué)生進(jìn)行1次校紀(jì)校規(guī)集中教育，相關(guān)學(xué)生每月寫(xiě)1篇思想匯報(bào)，班主任每月對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行2次談心談話），以培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”及良好的行為習(xí)慣；我們高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題，建立了學(xué)生心理健康教育常態(tài)化預(yù)防工作機(jī)制，聘請(qǐng)了資深心理師擔(dān)任學(xué)生心理健康工作顧問(wèn)，定期舉辦心理健康教育講座，扎實(shí)開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)，加強(qiáng)心理健康教育的家�；�動(dòng)，共筑心理健康安全防線，促進(jìn)學(xué)生心理和諧健康成長(zhǎng)；我們積極引導(dǎo)學(xué)生參加朗誦會(huì)、歌詠賽、書(shū)畫(huà)展、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各類(lèi)球賽等豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中享受快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

　　四、多措并舉，提升“優(yōu)特并舉”的教學(xué)質(zhì)量

　　一要強(qiáng)化一種導(dǎo)向，向“氛圍”要質(zhì)量。唱響“愛(ài)心用在教育上，時(shí)間用在備課上，功夫花在教學(xué)上，眼睛盯在質(zhì)量上”主旋律，倡導(dǎo)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)尚，大力宣傳優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的事跡，以正確輿論來(lái)引導(dǎo)人；全面實(shí)施“質(zhì)量工程”，強(qiáng)化質(zhì)量核心意識(shí)，強(qiáng)化以教育教學(xué)為中心，以質(zhì)量為生命線的教育發(fā)展理念，樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，在全校形成人人講質(zhì)量、人人抓質(zhì)量的濃厚氛圍，用心用力用情做好高考備考工作。

　　二要?jiǎng)?chuàng)新管理機(jī)制，向“制度”要質(zhì)量。建立優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，落實(shí)好教職工崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制、績(jī)效工資制等措施，以健全的制度規(guī)范辦學(xué)，提升辦學(xué)的品位和質(zhì)量，讓優(yōu)秀教師有成就感，平庸者有壓力感，不稱(chēng)職者有危機(jī)感，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

　　三要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，向“過(guò)程”要質(zhì)量。根據(jù)“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、抓落實(shí)、步步高”的教學(xué)工作思路，全面有效實(shí)施《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》，規(guī)范課程設(shè)置，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)過(guò)程督查和管理，強(qiáng)化教學(xué)監(jiān)測(cè)，在落實(shí)上下功夫、用真勁、求實(shí)效。

　　四要深化教學(xué)改革，向“課改”要質(zhì)量。充分發(fā)揮教研作用，強(qiáng)化教科研意識(shí)，探索基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、體驗(yàn)式課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，努力提高課堂效益，開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)問(wèn)題課題化研究，在“教”中“研”，在“研”中“教”，構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng)模式，讓科研興校的理想變成現(xiàn)實(shí)。

　　五要壓實(shí)各級(jí)責(zé)任，向“團(tuán)隊(duì)”要質(zhì)量。年級(jí)組對(duì)日常教學(xué)檢查負(fù)責(zé)，以求落到實(shí)處；科任教師要對(duì)學(xué)科負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)成績(jī)負(fù)責(zé)；班主任要對(duì)班風(fēng)班紀(jì)負(fù)責(zé)；備課組長(zhǎng)要對(duì)本學(xué)科的整體復(fù)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行負(fù)責(zé)。充分挖掘每個(gè)教師的聰明才智和內(nèi)在潛能，最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量！

　　五、搭建舞臺(tái)，激發(fā)“優(yōu)特并舉”的育人活力

　　教育不能創(chuàng)造天才，但可以發(fā)現(xiàn)天才，并為其成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。為突破我校特色發(fā)展的瓶頸，我們正在建立、完善特色課程開(kāi)發(fā)、開(kāi)設(shè)的審核機(jī)制，構(gòu)建落實(shí)學(xué)校特色發(fā)展目標(biāo)的教學(xué)體系，積極推進(jìn)特色課程的走班教學(xué)。擬成立“特長(zhǎng)教育工作管理處”，全面負(fù)責(zé)特長(zhǎng)教師與特長(zhǎng)生的教育管理，加大特長(zhǎng)教學(xué)工作管理力度，實(shí)行精細(xì)化管理，提高管理的針對(duì)性和有效性。

　　我們通過(guò)將音體美書(shū)法特色校本課程納入學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃；通過(guò)組織專(zhuān)任教師開(kāi)設(shè)校本特色課程，組織教師參與各種特色教育相關(guān)課題研究，堅(jiān)持“文化和專(zhuān)業(yè)月考、聯(lián)考”的評(píng)估制度，強(qiáng)化“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，大力組建各類(lèi)特色社團(tuán)，創(chuàng)建以音體美書(shū)法為鮮明特色的校園文化，利用大課間及各種興趣平臺(tái)活動(dòng)，濃厚文化氛圍，唱好特色戲。本學(xué)期，我校已成立合唱社、舞蹈社、器樂(lè)社、文學(xué)社、健美操、美術(shù)、書(shū)法、演講及各類(lèi)體育活動(dòng)等20多個(gè)社團(tuán)。通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、文化藝術(shù)節(jié)，組織社團(tuán)進(jìn)社區(qū)，參加省市縣文藝匯演、文藝競(jìng)賽等形式，多渠道搭建藝體實(shí)踐舞臺(tái)，為學(xué)生提供更多個(gè)性生長(zhǎng)土壤，讓學(xué)生有更多個(gè)性選擇，有更多興趣發(fā)展空間，不斷激發(fā)學(xué)生興趣、熱情，展示專(zhuān)業(yè)風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。

　　春風(fēng)浩蕩戰(zhàn)鼓急，重任在肩自?shī)^蹄。美好的未來(lái)不僅源自清醒的認(rèn)識(shí)、科學(xué)的謀劃，更來(lái)自積極的行動(dòng)、奮發(fā)的作為�！皟�(yōu)特”之路，道阻且長(zhǎng)，行則將至；“優(yōu)特”之行，道阻且艱，未來(lái)可期。如今，縣委縣政府和教科體局擘畫(huà)了光明未來(lái)，為我們指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。我們一定踔厲奮發(fā)，賡續(xù)前行，把擔(dān)子挑好，把學(xué)校建設(shè)好，努力實(shí)現(xiàn)“讓更多的學(xué)生、更多的家庭實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”的美好愿望，為重塑有自豪感的xx教育作出新的更大貢獻(xiàn)！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇21

同志們：

　　今天召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)目的在于統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，增添信心。聽(tīng)了大家的發(fā)言，我講幾方面要求：

　　一是責(zé)任意識(shí)。教師的職責(zé)本身就是教書(shū)育人，職業(yè)決定我們要有奉獻(xiàn)精神，而畢業(yè)班教師奉獻(xiàn)的會(huì)更多，責(zé)任更為重大。因?yàn)槊恳晃唤處煹慕虒W(xué)質(zhì)量不僅關(guān)系到個(gè)人的得失，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)命運(yùn)，整個(gè)班級(jí)、整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)目前教學(xué)質(zhì)量的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們要有時(shí)不我待的緊迫感，要有力爭(zhēng)上游的目標(biāo)追求，要有勇于超越的豪邁氣概，每一位教師要感受到自身責(zé)任的重大、自身的重要性。

　　二是目標(biāo)意識(shí)。各班要將班級(jí)培優(yōu)、輔差目標(biāo)印發(fā)到各科任教師手中，要將班級(jí)在全校同年級(jí)中的奮斗目標(biāo)告之全班同學(xué)，分科、分類(lèi)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)，要讓每個(gè)層次的學(xué)生學(xué)有目標(biāo)、行有方向，都有進(jìn)步與發(fā)展。對(duì)于特優(yōu)生，要完成24個(gè)以上一高升學(xué)指標(biāo)，對(duì)于各學(xué)科位次，

　　三是輔差意識(shí)。要想提高整體教學(xué)質(zhì)量，必須轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，在盯緊特優(yōu)生不放的前提下，重點(diǎn)抓三個(gè)方面：

　　一是要抓好總成績(jī)可以，個(gè)別學(xué)科稍差的學(xué)生，這是工作的“重中之重”；

　　二是要抓興趣，這是提高成績(jī)的前提；

　　三是要抓基礎(chǔ)，這是提高質(zhì)量的關(guān)鍵；要總結(jié)三個(gè)方面的典型并進(jìn)行交流，

　　一是要總結(jié)差生進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)；

　　二是要總結(jié)學(xué)科教師提高中差生成績(jī)的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)；

　　三是教師之間相互協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)。因此，我們無(wú)論是從訓(xùn)練題的擬定、課堂提問(wèn)的對(duì)象、還是課堂教學(xué)過(guò)程的組織、個(gè)別輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)，都要全力體現(xiàn)輔導(dǎo)中差生這一意識(shí)。全體教師都要明白：中差生群體中還有巨大的潛力可挖。

　　四是合作意識(shí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是現(xiàn)代教師必須具備的基本素質(zhì)，是取得成績(jī)的先決條件。復(fù)習(xí)備考，團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得尤為重要。同課頭教師之間要坦誠(chéng)交流復(fù)習(xí)方法；相互學(xué)習(xí)課堂的組織方法；協(xié)作擬定質(zhì)量上乘的復(fù)習(xí)訓(xùn)練題；不能出現(xiàn)各自為陣，單打獨(dú)斗的局面。同班級(jí)內(nèi)各科之間也要團(tuán)結(jié)協(xié)作，均衡發(fā)展，學(xué)校從時(shí)間分配，重視程度上都要體現(xiàn)均衡、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。

　　針對(duì)畢業(yè)班教學(xué)，教師應(yīng)做好以下幾方面工作。一是在教育教學(xué)中既不要犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤，又不要放任自流，要不斷地學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。要精心準(zhǔn)備，上精品課，認(rèn)真篩選，選精品題，批改好每一本作業(yè)，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生，要坐得下身，要靜得下心，要耐得住寂寞，要形成不恥下問(wèn)，互研互學(xué)的良好氛圍。二是要準(zhǔn)確安排進(jìn)度，準(zhǔn)確把握《標(biāo)準(zhǔn)》、認(rèn)真吃透教材、研究中考說(shuō)明，捕捉中招信息，把握中考動(dòng)態(tài)，有效提高課堂效率，努力在課堂上滲透中考信息。三要加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)生決勝中考，除智力因素外，還有非智力因素在起作用。在各種非智力因素中，心理因素尤為重要。參加中考不僅是對(duì)學(xué)生成績(jī)和能力的考試，也是對(duì)學(xué)生整體心理素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力的考試。為使學(xué)生能以積極的心態(tài)戰(zhàn)勝中考挑戰(zhàn)，建議大家在學(xué)生中大力開(kāi)展心理素質(zhì)教育和心理輔導(dǎo)工作。四是狠抓課堂教學(xué)。要“把好三關(guān)”。把好三關(guān)：發(fā)揮教師自身作用，把好復(fù)習(xí)課的備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動(dòng)作用，把好上課關(guān)；結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，把好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。

　　同志們，要看清形勢(shì)，明白肩上擔(dān)子的'分量，特別是在以后的工作中，大家要感受到學(xué)校對(duì)我們九年級(jí)的期望，希望大家要增強(qiáng)工作緊迫感和危機(jī)意識(shí)，要鉚足干勁，明確目標(biāo)，逐步形成一個(gè)“心往一處想，勁往一處使”的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”的思想意識(shí)要牢記在心。中招成績(jī)將不僅影響到學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，也將更大程度地影響到我們九年級(jí)教師的聲譽(yù)，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。因此，我們九年級(jí)全體教師肩負(fù)著來(lái)自多方面的重任和壓力，而只有統(tǒng)一思想才能為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供保證。我們?nèi)�體教師都要有明確的目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，要化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的精神，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，在平凡的工作中創(chuàng)造佳績(jī)。最后，我衷心希望全體教師積極進(jìn)取，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，心往一處想，勁往一處使，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，力爭(zhēng)使我校20xx年中招考試考出水平、考出真正的十中！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇22

尊敬的各位：

　　圍繞全縣教育系統(tǒng)“講質(zhì)量，做教育振興的推動(dòng)人”的工作要求，強(qiáng)化“質(zhì)量是中心、是根本、是命脈”的核心意識(shí)，以全面提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，旗幟鮮明抓質(zhì)量、提質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面。

　　學(xué)校圍繞落實(shí)雙減，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，從四個(gè)方面來(lái)提質(zhì)增效：

　　一、師生共識(shí)要質(zhì)量

　　1、落實(shí)制度保障。建立健全《“雙減”政策下教學(xué)質(zhì)量提升實(shí)施方案》《“雙減”政策下教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)方案》，將質(zhì)量考核納入干部提拔推薦，實(shí)行一票否決制；將質(zhì)量考核納入績(jī)效，讓質(zhì)量?jī)?yōu)異的教師多勞多得；將質(zhì)量考核納入評(píng)模選優(yōu)，向上級(jí)推薦教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的干部、教師。

　　2、傳導(dǎo)質(zhì)量壓力。教學(xué)工作是“一盤(pán)棋”，需要統(tǒng)一思想與步伐，學(xué)校充分利用每周教師例會(huì)及教研專(zhuān)題時(shí)間，強(qiáng)化“質(zhì)量是中心、是根本、是命脈”的核心意識(shí)，讓每位教師明確教學(xué)工作是中心，教學(xué)質(zhì)量是老師立身之本，要求每位老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況確定工作任務(wù)、工作內(nèi)容，有目標(biāo)、有計(jì)劃地開(kāi)展教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　3、爭(zhēng)創(chuàng)榜樣標(biāo)兵。學(xué)校努力營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的氛圍，讓學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)榜樣標(biāo)兵，每周利用國(guó)旗下講話、班會(huì)等時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育，組織各種學(xué)科類(lèi)和非學(xué)科類(lèi)比賽，每次比賽后都大張旗鼓進(jìn)行表?yè)P(yáng)表彰，把表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生照片張貼在校園“笑臉墻”和光榮榜，讓每個(gè)孩子都展示自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，增強(qiáng)榜樣的力量。

　　二、科學(xué)管理強(qiáng)質(zhì)量

　　1、抓質(zhì)量分析。按年級(jí)組召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，談經(jīng)驗(yàn)、找原因，定措施，抓整改，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

　　2、抓心理健康教育。實(shí)施學(xué)生心理健康促進(jìn)計(jì)劃，做好科學(xué)識(shí)別、實(shí)時(shí)預(yù)警、專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和妥善應(yīng)對(duì)，讓每個(gè)孩子陽(yáng)光生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

　　3、抓勞動(dòng)教育。指導(dǎo)并安排學(xué)生參加適當(dāng)勞動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)，讓每個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不易，讓“要我學(xué)”變“我要學(xué)”。

　　4、抓常規(guī)管理。堅(jiān)持一月一次全面檢查、一周一次例行檢查和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽查相結(jié)合，有檢查必有總結(jié)，有總結(jié)必有通報(bào)，在檢查與通報(bào)中，使每位教師看到成績(jī)，明白不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把每次常規(guī)檢查的結(jié)果與教職工績(jī)效掛起鉤來(lái)，促使每位教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5、抓課堂管理。針對(duì)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文課教學(xué)及數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)、數(shù)學(xué)廣角教學(xué)等重點(diǎn)內(nèi)容和章節(jié)進(jìn)行先自下而上再自上而下的'集體活動(dòng)，教師人人參與聽(tīng)課評(píng)課，突破難點(diǎn)，提高效率。

　　6、抓輔導(dǎo)管理。教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)體差異，充分利用課后十分鐘、課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生不“掉隊(duì)”，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)也不能少”的目標(biāo)。

　　三、教研定位提質(zhì)量

　　1、勤培訓(xùn)。學(xué)校除大力支持全體教師參加縣級(jí)以上各種培訓(xùn)外，還加強(qiáng)了校本教研培訓(xùn)工作。

　　2、勤研討。每周二、周四為教研活動(dòng)時(shí)間，每次教研活動(dòng)，都做到有研究主題，有中心發(fā)言人，有發(fā)言材料，有教研記錄，尋求學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的突破。

　　3、勤示范。名師請(qǐng)進(jìn)來(lái)，邀請(qǐng)縣教研訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員、教學(xué)片區(qū)和黨建共建片區(qū)名師到學(xué)校開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；骨干作示范，每周二和周四集中開(kāi)展教研活動(dòng)，讓骨干教師多示范；人人勤展示，每位教師每學(xué)期安排一次公開(kāi)課活動(dòng)，展示自己教學(xué)活動(dòng)。

　　4、勤幫扶。學(xué)校成立“青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶”小組，開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)課活動(dòng)和以老帶新一幫一活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)、講、評(píng)，促使青年老師盡快成長(zhǎng)。

　　四、學(xué)生活動(dòng)優(yōu)質(zhì)量

　　盡管學(xué)校規(guī)模小，學(xué)生人數(shù)少，但我們組織的學(xué)生活動(dòng)多，基本上每周有學(xué)生比賽活動(dòng)，各種各樣的比賽活動(dòng)讓不同的學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找到自信。

　　1、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。語(yǔ)數(shù)英學(xué)科根據(jù)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)組織低年級(jí)拼音識(shí)字、查字典、背古詩(shī)、找規(guī)律、繪本故事閱讀比賽；高年級(jí)詩(shī)詞背誦、整本書(shū)閱讀、作文、奧數(shù)、單詞聽(tīng)讀寫(xiě)等系列比賽活動(dòng)。

　　2、多彩課后延時(shí)活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，自愿參加學(xué)校的花樣跳繩、籃球、乒乓球、羽毛球、繪畫(huà)、剪紙、朗誦、書(shū)法等多彩課后延時(shí)小組，豐富學(xué)習(xí)生活，鍛煉學(xué)生能力。

　　3、文體比賽。身體是革命的本錢(qián)，學(xué)校除了確保學(xué)生正常的文體活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目外，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展“六一”文藝匯演、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體，同時(shí)積極參加縣級(jí)組織的各種文體活動(dòng)比賽，努力讓學(xué)生“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”，讓每個(gè)孩子玩得愉快，學(xué)得踏實(shí)。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇23

尊敬的各位：

　　如何將減負(fù)與提質(zhì)二者統(tǒng)一起來(lái)，xx三中一直以來(lái)在抓質(zhì)量、提質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)量上積極探索、勇于實(shí)踐，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)和成效。

　　一、抓培訓(xùn)，向提師能要質(zhì)量

　　一所學(xué)校，最大的本錢(qián)就是擁有一支名師眾多的教師隊(duì)伍。名師怎么來(lái)？培養(yǎng)出來(lái)！要大力進(jìn)行師資培訓(xùn)。

　　1、各學(xué)科物色培養(yǎng)領(lǐng)軍人物。我校有省骨干教師8人，市優(yōu)秀教師7人，市學(xué)科帶頭人3人，市骨干教師32人，縣學(xué)科帶頭人、縣骨干教師80多人。利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了學(xué)科領(lǐng)軍人物評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立標(biāo)桿教師，構(gòu)建標(biāo)桿課堂，通過(guò)領(lǐng)軍人物的引領(lǐng)，促使人人過(guò)關(guān)、節(jié)節(jié)入模，實(shí)現(xiàn)人人成為標(biāo)桿教師，節(jié)節(jié)都是標(biāo)桿課堂的目標(biāo)。

　　2、雙向培養(yǎng)提師能。新老教師結(jié)對(duì)幫扶，互助共贏。老教師傳授新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，讓新教師盡快成長(zhǎng)上道；新教師輔助老教師掌握運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力，提高教學(xué)效率。

　　3、舉辦名師講座。每學(xué)年有計(jì)劃邀請(qǐng)知名教育教學(xué)專(zhuān)家來(lái)校舉辦講座，不斷更新全校教師的教育觀念，開(kāi)闊視野，提高理論水平；定期組織教師分學(xué)科集中線上觀看名師講座，并要求撰寫(xiě)心得體會(huì)；校內(nèi)推選有獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格和影響力的名師舉辦講座，在教研組內(nèi)，展開(kāi)大討論，集體研究教學(xué)案例。

　　4、開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”，更新教育教學(xué)理念。每年給每位教師發(fā)放一本名師著作，要求閱讀后做讀書(shū)筆記，分享心得體會(huì)，進(jìn)行評(píng)比。

　　5、做好公開(kāi)課、示范課，競(jìng)賽課的反復(fù)磨課、評(píng)課工作。達(dá)到使課時(shí)目標(biāo)定位精準(zhǔn)，教學(xué)環(huán)節(jié)通暢，過(guò)渡呈現(xiàn)階梯，技術(shù)生成創(chuàng)新，語(yǔ)言詩(shī)意典雅，妙趣橫生。

　　6、開(kāi)展教學(xué)能力大比拼活動(dòng)。舉辦教學(xué)論文競(jìng)賽、演講比賽、教學(xué)案例評(píng)比。豐富教師的教育教學(xué)理論，提高教師的教育教學(xué)技能，為其成長(zhǎng)為學(xué)者型、研究型、專(zhuān)家型教師奠基。

　　二、抓課改，向課堂45分鐘要質(zhì)量

　　課堂永遠(yuǎn)是抓質(zhì)量的主抓手、主陣地、主渠道。我們?cè)趦?yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法、改革課堂模式上下功夫，打造高效課堂。課前：要求吃透教材課標(biāo)，抓住重難點(diǎn)，落實(shí)“三維”目標(biāo)，制作好課件；課中：要求教學(xué)方法靈活，理論聯(lián)系實(shí)際和時(shí)政，因材施教，分層教學(xué)，精講，精練，落實(shí)“三清”；課后：寫(xiě)好教學(xué)反思，在反思中成長(zhǎng)。“自主合作探究”的課堂模式，我校一直堅(jiān)持較好。

　　三、重基礎(chǔ)，向落實(shí)雙基要質(zhì)量（基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能）

　　基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能在中考、高考考查中占70%以上。兩基是“西瓜”，難題是“芝麻”。教學(xué)中要求教師點(diǎn)多面廣，注重雙基，花主要時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、掌握基本技能。

　　四、強(qiáng)管理，向精細(xì)化管理教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量

　　常規(guī)抓得實(shí)，再差也有八成。我們創(chuàng)新手段，精細(xì)化管理教學(xué)常規(guī)，做到常抓常新。

　　備課：做到“真”。杜絕“抄”“舊”“空”。要求精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入、方法、講、練、結(jié)語(yǔ)、板書(shū)，處理好“創(chuàng)新”與“雙基”的關(guān)系。每學(xué)期進(jìn)行一次教案展示，接受大家監(jiān)督。

　　上課：突出“好”。每學(xué)期舉辦一次“課堂開(kāi)放周”，請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩課堂。行政人員每天推門(mén)聽(tīng)課。促進(jìn)教師上好家常課、上好每一節(jié)課。

　　作業(yè)：力求“精”。1、下水作業(yè)探深淺。凡布置學(xué)生做的課內(nèi)作業(yè)，要求教師先做一遍，讓作業(yè)布置更有針對(duì)性，變“廣種薄收”為“精耕細(xì)作”。2、分層布置見(jiàn)個(gè)性。根據(jù)學(xué)情分層設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性、拓展性、個(gè)性化作業(yè)，處理好面向全體與因材施教的關(guān)系。學(xué)校每學(xué)期舉行一次作業(yè)設(shè)計(jì)大賽。

　　輔導(dǎo)與考試：落實(shí)“�！�。輔導(dǎo)重在落實(shí)“任務(wù)性早讀”和“跟蹤輔導(dǎo)”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和存在的問(wèn)題；大型考試實(shí)行“師生同考”，以考促教，以考促學(xué)。

　　教改：體現(xiàn)“新”。教研教改“以問(wèn)題研究為載體，以課堂為陣地”進(jìn)行，讓教研著力課堂，成果走上課堂。

　　常規(guī)檢查：貫徹“嚴(yán)”。采取集中查與抽查相結(jié)合，定期查與隨機(jī)查相結(jié)合，本組查與交叉查相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果與績(jī)效考核掛鉤。

　　評(píng)教：著力“幫”。對(duì)教師的教學(xué)工作通過(guò)學(xué)校評(píng)、同事評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)幫助教師查找到問(wèn)題，改進(jìn)工作。

　　五、優(yōu)服務(wù)，向“雙減”要質(zhì)量

　　多彩優(yōu)質(zhì)的延時(shí)服務(wù)促進(jìn)學(xué)生健體、潤(rùn)心、啟智、怡情。

　　1、豐富內(nèi)容列“菜單”。為自愿參加課后服務(wù)的同學(xué)提供作業(yè)輔導(dǎo)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展等，上學(xué)期開(kāi)設(shè)了10個(gè)社團(tuán)，本學(xué)期增設(shè)了演講與口才、計(jì)算機(jī)編程兩個(gè)社團(tuán)，增強(qiáng)課后延時(shí)服務(wù)的吸引力。

　　2、創(chuàng)新形式顯活力。大型健身運(yùn)動(dòng)和小型社團(tuán)相結(jié)合，輔以作業(yè)輔導(dǎo)，動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)課后延時(shí)服務(wù)，服務(wù)形式靈活多樣，兼顧學(xué)生成績(jī)提升、體質(zhì)健康與特長(zhǎng)發(fā)展。

　　3、為學(xué)生搭建展示興趣與特長(zhǎng)的.舞臺(tái)。開(kāi)展了名著閱讀交流會(huì)、學(xué)科核心素養(yǎng)競(jìng)賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)等，多管齊下，提升延時(shí)服務(wù)質(zhì)量。

　　六、多激勵(lì)，向防差轉(zhuǎn)差要質(zhì)量

　　xx三中雖然每年中考翠微班、凌云班、梅江班、高分班錄取人數(shù)都在500人以上，但差生面也廣，厭學(xué)、逃學(xué)、自卑、叛逆學(xué)生不在少數(shù)。我們認(rèn)為只有少數(shù)人的高質(zhì)量不是真正的高質(zhì)量。因此，我們?cè)诜啦钷D(zhuǎn)差上下大力氣。

　　1、傾注愛(ài)心、奉獻(xiàn)真情去轉(zhuǎn)差。要求教師增強(qiáng)親和力，把微笑帶進(jìn)課堂，把風(fēng)趣帶進(jìn)課堂，營(yíng)造彼此信任、和諧共處、合作共進(jìn)的課堂氛圍，讓學(xué)生變“盼”下課，為“怕”下課。使學(xué)生向往老師、向往學(xué)校、向往上課。

　　2、加強(qiáng)勵(lì)志教育。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)、榜樣示范、課前宣誓、十星爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)等，激發(fā)熱情、增強(qiáng)信心，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

　　3、善用多用激勵(lì)表?yè)P(yáng)去增強(qiáng)自信心、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生獲得健康成長(zhǎng)。我們經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)研學(xué)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期期中、期末甚至每個(gè)月都會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)、體育、衛(wèi)生、勞動(dòng)、藝術(shù)等方面表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。哪怕是學(xué)生成績(jī)很差，但只要其在某方面有閃光之處，就要正面激勵(lì)，而且及時(shí)表?yè)P(yáng)，大聲表?yè)P(yáng)，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)。我們要求三年下來(lái)，要讓每位學(xué)生最少獲得一張獎(jiǎng)狀。教育老師要有正確的人才觀，多一把尺子量人，就多一個(gè)人才。善待差生，用真情對(duì)待差生。

　　“雙減”背景下，xx三中將緊緊圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，持續(xù)在教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革、教學(xué)常規(guī)落實(shí)、課后延時(shí)服務(wù)、防差轉(zhuǎn)差等工作上鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意教育，為“重塑有自豪感的xx教育”貢獻(xiàn)三中力量。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇24

尊敬的各位：

　　質(zhì)量是“重塑有自豪感的寧都教育”的根本議題，我想從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业某煽?jī)觀和提升成績(jī)的策略。

　　一、四方生長(zhǎng)，做生長(zhǎng)的教育

　　學(xué)校沒(méi)有分?jǐn)?shù)過(guò)不了今天，只為分?jǐn)?shù)到不了明天，因此分?jǐn)?shù)和明天我都想兼顧。

　　1、做有生長(zhǎng)的教育。一棵參天大樹(shù)，為什么會(huì)蓬勃？是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn)。一方生態(tài)為什么會(huì)蔥郁？是因?yàn)槿f(wàn)物在這里和諧生長(zhǎng)�？傁朕k一所有生長(zhǎng)的學(xué)校，做有生長(zhǎng)的教育。因而我改陶行知的話：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”說(shuō)“千教萬(wàn)教教人生長(zhǎng)，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)習(xí)生長(zhǎng)”。這樣，優(yōu)秀總會(huì)是在路上。

　　2、辦有生長(zhǎng)的學(xué)校。學(xué)生是學(xué)習(xí)、生長(zhǎng)的主體。學(xué)校發(fā)展理念的構(gòu)建，治校育人的機(jī)制，教師工作的考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先都必須服務(wù)于這個(gè)主體。生命會(huì)向陽(yáng)、向暖而長(zhǎng)，這是自然界的規(guī)律。向生長(zhǎng)狀態(tài)的學(xué)生傳遞生命的溫度，這是教育人的本真和良知。學(xué)校的管理者，應(yīng)致力于做有生命的管理，有張力的治校，有溫度的育人，讓學(xué)生在各個(gè)方面冐出來(lái)，不唯分?jǐn)?shù)論學(xué)生。

　　3、厚植生長(zhǎng)的沃土。生長(zhǎng)的范籌是全方位的，有體格層面，有心智層面，還有精神層面等。只有和諧發(fā)展才叫生長(zhǎng)否則就會(huì)長(zhǎng)成奇虬怪樹(shù)。因此，學(xué)校搭建魅力社團(tuán)、特色延時(shí)、紅色研學(xué)等平臺(tái)讓學(xué)生有課本之外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓學(xué)生的`興趣、愛(ài)好成為近者親，遠(yuǎn)者悅的特長(zhǎng)。讓學(xué)生分?jǐn)?shù)之外綻放生命。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生的生長(zhǎng)力。學(xué)生要在學(xué)校提供的各種場(chǎng)合中學(xué)會(huì)自我生長(zhǎng)。在這里學(xué)校能做的是尊重孩子、保護(hù)孩子、關(guān)愛(ài)孩子、喚醒孩子、轉(zhuǎn)變孩子、發(fā)展孩子……而后從容而淡定的靜待孩子的生長(zhǎng)、生長(zhǎng)、再生長(zhǎng)！終究，孩子會(huì)把生長(zhǎng)當(dāng)成日常，成為信仰！

　　二、四大文化節(jié)做可持續(xù)成績(jī)

　　有文化底蘊(yùn)的才可能做出可持續(xù)的、綠色的成績(jī)。一處好的校園文化，可以引領(lǐng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)向好而生。厚植生長(zhǎng)文化沃土，我校每年舉辦一屆“十個(gè)一”讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、文化節(jié)、科技節(jié)，把“揚(yáng)登攀精神，做最美自己”的校訓(xùn)，融入教育活動(dòng)之中，培養(yǎng)學(xué)生“勤學(xué)善問(wèn)”的學(xué)風(fēng)，形成教師“精研善教”的教風(fēng)。

　　三、四個(gè)好習(xí)慣促他律變自律

　　好習(xí)慣成就好未來(lái)，每一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子都是好習(xí)慣的典范和童蒙養(yǎng)政集成。

　　1、雅行八大工程是長(zhǎng)期的習(xí)慣養(yǎng)成課程。堅(jiān)持“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我校以“雅行德育八大工程”為主抓手：一是走心——立德工程；二是走行——雅行工程：走線入校工程、課間行走工程、治跑工程、彎腰工程和禮儀工程；三是走智——潤(rùn)心工程：經(jīng)典誦讀工程、讀書(shū)工程。以上共稱(chēng)為雅行德育八大工程，已編為德育校本課程，對(duì)其進(jìn)行深耕細(xì)作的踐行，讓學(xué)生內(nèi)化于心，外化于行。

　　2、珍愛(ài)生命是最根本的習(xí)慣。近年越發(fā)感覺(jué)到個(gè)別生命的脆弱。學(xué)校構(gòu)建“生命、生存、生活”的“三生”教育體系，班主任開(kāi)展7個(gè)專(zhuān)題教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。每周一題，講深、講透，既有道理學(xué)習(xí)，有案例討論。讓每位學(xué)生心中充滿(mǎn)陽(yáng)光、健康、自信。

　　3、自覺(jué)讀書(shū)是最好的提升習(xí)慣。到校入室、入室即讀，一手好字，一篇好文章，一副好口才成為課內(nèi)課外，社團(tuán)比賽長(zhǎng)久的抓手，老師的常規(guī)、學(xué)生的品質(zhì)。

　　4、存儲(chǔ)美德達(dá)自律是最高境界的習(xí)慣養(yǎng)成。在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，以班級(jí)為單位創(chuàng)建“好習(xí)慣銀行”評(píng)價(jià)體系，設(shè)立“好習(xí)慣銀行”，每個(gè)學(xué)生是儲(chǔ)戶(hù)。通過(guò)自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的方式，學(xué)生將好習(xí)慣存人“銀行”，最終可以通過(guò)“美德超市”兌換獎(jiǎng)品，也可以選擇“提款”完成一個(gè)個(gè)“微心愿”。“好習(xí)慣銀行”評(píng)價(jià)體系依靠靈活的方式，讓學(xué)生體驗(yàn)了良好行為帶來(lái)的愉悅，由“他律”逐漸變?yōu)椤白月伞薄?/p>

　　四、四個(gè)流程提升課堂教學(xué)效率

　　都說(shuō)課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，那我們就要筑牢這個(gè)陣地。我們通過(guò)問(wèn)題導(dǎo)學(xué)、自主學(xué)習(xí)、合作展示、檢測(cè)過(guò)關(guān)四個(gè)流程，提高課堂教學(xué)的效率。力求做到知識(shí)容量大，訓(xùn)練節(jié)奏快，全員學(xué)生動(dòng)的靈動(dòng)課堂、生態(tài)課堂。開(kāi)展黨員、青年教師上課、命題、素養(yǎng)比拼、青藍(lán)結(jié)對(duì)賽；組織校級(jí)賽、片區(qū)賽，參加縣級(jí)賽，千方百計(jì)提升課堂教學(xué)水平，從而提升成績(jī)。

　　五、四個(gè)策略提高每個(gè)學(xué)生的分?jǐn)?shù)

　　1、掛牌教研培師強(qiáng)能�！�1+1+3”教研模式出效益：掛牌一個(gè)問(wèn)題，搞好一次集體備課，走好三個(gè)全員參與的環(huán)節(jié)。人人是評(píng)委，人人是選手。做人人參與，個(gè)個(gè)獲益的教研。補(bǔ)齊年級(jí)短板，學(xué)科短板，班級(jí)短板。

　　2、科研興校打造名師。組織課題研究。進(jìn)行省市課題申報(bào)，推進(jìn)研究工作。為名師搭建成長(zhǎng)的階梯，更為改變教學(xué)行走方式，養(yǎng)成教師研究的習(xí)慣。

　　3、社團(tuán)課程特色出彩。開(kāi)設(shè)好寫(xiě)字、作文、奧數(shù)、舞蹈、剪紙等社團(tuán)，充分發(fā)揮教師的特長(zhǎng)，做成校本課程，讓有愛(ài)好的學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)，發(fā)掘?qū)W生的潛能。促進(jìn)各類(lèi)比賽出彩獲獎(jiǎng)，讓更多的學(xué)生找到生長(zhǎng)點(diǎn)。

　　4、分層作業(yè)轉(zhuǎn)差培優(yōu)磨尖。作業(yè)分：基礎(chǔ)，提升、思維三個(gè)層次。讓學(xué)困生跟進(jìn)，中等生優(yōu)秀，優(yōu)秀生冒尖。

　　“雙減”是紅線，但校內(nèi)的時(shí)間必須用好、用足、用出高效。知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)當(dāng)堂練、單元練操練到位。尤其在練習(xí)中查缺補(bǔ)漏，設(shè)計(jì)有針對(duì)性的二次補(bǔ)充練習(xí)，達(dá)到筑固知識(shí)、形成技能、開(kāi)拓思維的目的。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇25

尊敬的侯局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　現(xiàn)在我就臨江學(xué)校初中教育教學(xué)工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

　　一、樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)

　　近年來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量一直處在下游，初中優(yōu)質(zhì)生源大量流失，家長(zhǎng)們都不愿意將孩子送到臨江學(xué)校學(xué)習(xí)。新領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，學(xué)校先后召開(kāi)3次校長(zhǎng)辦公會(huì)議，專(zhuān)題研究改進(jìn)措施，并通過(guò)家訪的方式了解家長(zhǎng)心聲，尋找突破口，認(rèn)真思考對(duì)策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線開(kāi)展質(zhì)量督導(dǎo)，先后開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課和畢業(yè)班教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)6次，加強(qiáng)薄弱學(xué)科和薄弱班級(jí)的檢查和指導(dǎo)，幫助制訂改進(jìn)措施。

　　二、強(qiáng)化研究意識(shí)，提升教學(xué)質(zhì)量

　　一是為消除教師職業(yè)倦怠感，學(xué)校開(kāi)展了一系列“暖心工程”，關(guān)注教師思想、生活，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感，與此同時(shí)，學(xué)校制定和完善了教師崗位職責(zé)、教職工年度考核方案、教師職稱(chēng)評(píng)定實(shí)施辦法等多項(xiàng)獎(jiǎng)罰并行機(jī)制，堅(jiān)決杜絕備課馬虎、上課敷衍、作業(yè)一勾到底等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生，做到人人有責(zé)任、事事有檢查。

　　二是學(xué)校以提高課堂效率為突破口，通過(guò)班級(jí)比、教師評(píng)等方式，在班與班、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生之間營(yíng)造比、學(xué)、趕、超爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，形成了多個(gè)層面不斷向上的力量。在此基礎(chǔ)上，實(shí)行嚴(yán)抓嚴(yán)管，調(diào)整了3名不適合繼續(xù)在初中任教老師到小學(xué)任教，以觀后效。通過(guò)這種倒逼激勵(lì)作用，激發(fā)教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)意識(shí)。

　　三是學(xué)校秉承“全校一盤(pán)棋，突出畢業(yè)班”的管理理念，要求九年級(jí)畢業(yè)班教師都要深入研究考綱和近幾年中考試題，把握趨勢(shì)，提前制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，探索有效的中考復(fù)習(xí)模式，改進(jìn)訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法。即使在疫情期間，也要按照教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行在線測(cè)試，不間斷畢業(yè)學(xué)生的進(jìn)階輔導(dǎo)，通過(guò)階段性分析總結(jié)持續(xù)提升學(xué)生成績(jī)。在每次考試畢業(yè)班模擬考試之后，學(xué)校都會(huì)及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)了解階段效果，前后比較、橫向?qū)Ρ�，針�?duì)性地進(jìn)行質(zhì)量分析，逐一擬定改進(jìn)方案。

　　三、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，細(xì)化過(guò)程管理

　　一是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制留住優(yōu)質(zhì)生源，提供優(yōu)質(zhì)的在校就讀優(yōu)惠政策。選派學(xué)區(qū)內(nèi)最優(yōu)秀的教師組成七年級(jí)任課教師，家長(zhǎng)可以共同參與，遴選心儀教師，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境；在我校初中部就讀的優(yōu)秀學(xué)生，保持全科合格的每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)1000元，初中畢業(yè)中考全科合格獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

　　二是實(shí)施“固優(yōu)、強(qiáng)中、扶差”工作舉措，各班級(jí)班主任針對(duì)每一學(xué)科優(yōu)、中、差三層次擬出對(duì)應(yīng)學(xué)生名單，與各科任課老師實(shí)行“人盯人”戰(zhàn)術(shù)，做到思想跟進(jìn)、作業(yè)跟蹤、測(cè)試跟催，重視優(yōu)等生的再提高，注重中等生的`潛能挖掘與綜合發(fā)展，抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化，落實(shí)弱科教學(xué)一對(duì)一免費(fèi)補(bǔ)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，全面提升各學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。

　　三是高度重視畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，特別是今年受疫情影響，中考沖刺階段時(shí)間更緊、任務(wù)更重、學(xué)生心理壓力更大，學(xué)校要求各科任課老師多與學(xué)生交流、談心，及時(shí)鼓勵(lì)、安慰、引導(dǎo)與化解，班主任要及時(shí)通過(guò)家訪、班級(jí)微信群等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到學(xué)校了解學(xué)生、教師了解學(xué)生、家長(zhǎng)了解學(xué)生和學(xué)生了解學(xué)生。

　　下一步我們將繼續(xù)采取抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，抓考核促質(zhì)量，使臨江九年制學(xué)校的教育教學(xué)逐步規(guī)范、逐年提高。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，衷心希望大家在今后的日子里，一如既往地重視、關(guān)心和支持我校的發(fā)展，對(duì)我校工作多提寶貴意見(jiàn)和建議。

　　謝謝大家！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇26

尊敬的(領(lǐng)導(dǎo))、與會(huì)的各位校長(zhǎng)、老師們：

　　大家上(下)午好!

　　根據(jù)會(huì)議的安排，讓我有幸和大家在這進(jìn)行交流發(fā)言，可面對(duì)如何提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)大題目，我實(shí)在誠(chéng)惶誠(chéng)恐。作為老師，雖然我也從教20年了，可我沒(méi)有對(duì)自己所教的任何屆學(xué)生的教學(xué)成績(jī)滿(mǎn)意過(guò)，對(duì)自己以前所上的任何一堂課也沒(méi)滿(mǎn)意過(guò);作為校長(zhǎng)，我也就主持學(xué)校工作了3年，沒(méi)能將學(xué)校辦到學(xué)生爭(zhēng)著來(lái)讀，教師爭(zhēng)著來(lái)教的優(yōu)質(zhì)校，反而留下太多的遺憾，因此，我對(duì)這專(zhuān)題的發(fā)言注定是很片面，有的也許甚至是錯(cuò)誤的，請(qǐng)大家多多包涵了。

　　如何提高教育教學(xué)質(zhì)量?或說(shuō)往大的方面講，如何辦好學(xué)，這給問(wèn)題其實(shí)早在七十年前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的西南聯(lián)大就給出了答案：強(qiáng)大的師資隊(duì)伍才是關(guān)鍵，才是根本。

　　如何建設(shè)強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍，良好的大環(huán)境是關(guān)鍵，西方的德國(guó)，亞洲的日本、韓國(guó)和新加坡等國(guó)在這方面走在前列，他們教師隊(duì)伍素質(zhì)之高讓我們仰嘆，這跟其國(guó)家對(duì)教師的嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度有關(guān)，跟教師這職業(yè)是讓人羨慕的有關(guān)。哪像我們一流學(xué)生出了國(guó)，二流學(xué)生去從政，三流學(xué)生去經(jīng)商，沒(méi)了辦法暫且把個(gè)教師當(dāng)。而且能來(lái)學(xué)校教書(shū)的也未必能安心工作，有的居無(wú)定處惶惶如喪家之犬，有的病了求東告西凄惶得讓人心酸，有的本就為繁重的教學(xué)工作早起晚睡，還要應(yīng)付各種各樣五花八門(mén)的專(zhuān)項(xiàng)檢查熬更守夜做檔案，隨時(shí)還要祈禱學(xué)生別出什么安全事故，因?yàn)橐坏┏隽税踩�事故，有理無(wú)理都是學(xué)校的錯(cuò)，都是老師的錯(cuò)。就這樣的大環(huán)境，要將教育教學(xué)質(zhì)量搞上去，實(shí)在太難，也難怪錢(qián)學(xué)森之問(wèn)讓世人沉默。

　　我們只是基層的教育工作者，我們左右不了教育的大環(huán)境，當(dāng)還吃著這碗飯的時(shí)候，我們只好有多少米煮多少飯，然后看菜吃飯。丫他中學(xué)的師資隊(duì)伍從來(lái)不敢說(shuō)比其它兄弟學(xué)校好，以前是滕軍老校長(zhǎng)帶著一批師范生和師專(zhuān)生搞的教育，現(xiàn)在是我?guī)е鵀閿?shù)不多的幾個(gè)所謂老教師和大批特崗教師辦的學(xué)，而且這里面還有相當(dāng)部分是非師范專(zhuān)業(yè)出生的老師。丫他中學(xué)如果說(shuō)與其它兄弟學(xué)校稍微有什么不同，也許在于我們十?dāng)?shù)年來(lái)始終堅(jiān)持著將教師的成長(zhǎng)當(dāng)成學(xué)校核心工作之一來(lái)抓，甚至是當(dāng)?shù)谝灰獎(jiǎng)?wù)來(lái)抓。我們提出的口號(hào)是“三個(gè)發(fā)展”：教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展。這其中“教師發(fā)展”排在第一位的，是因，后面的學(xué)生和學(xué)校發(fā)展是果。學(xué)校人力物力對(duì)教師的.培養(yǎng)是著重傾斜，校內(nèi)校外兩條路都要走扎實(shí)。也因?yàn)檫@樣，大多數(shù)教師很快能站穩(wěn)講臺(tái)，有天賦的很快將講臺(tái)變成舞臺(tái)。

　　一個(gè)部隊(duì)有沒(méi)有戰(zhàn)斗力，過(guò)硬的單兵水平素質(zhì)只是基礎(chǔ)，沒(méi)有適合隊(duì)伍的陣法和戰(zhàn)法也難贏得勝利。學(xué)校教育的主陣地是課堂，為此丫他中學(xué)的課堂教學(xué)改革也經(jīng)歷了不少的變革：先是有效課堂的探索，再到洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的嘗試，后至現(xiàn)在的“四有課堂”的推進(jìn)。其根本都是希望能讓隊(duì)伍的每個(gè)成員都了解和掌握隊(duì)伍的作戰(zhàn)方式，從而形成強(qiáng)大的合力。我們之所以能取得一定的成功，不是我們隊(duì)伍里有所謂的高手，而在于我們是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。

　　提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，除了師資隊(duì)伍建設(shè)這條線外，還有很多點(diǎn)線面，對(duì)這些我就更慚愧了，更沒(méi)有說(shuō)話的份，但我相信資深的前輩們能一一給我們解惑，謝謝大家!

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇27

各位業(yè)務(wù)校長(zhǎng)：

　　大家好！

　　隨著xx將至，期末來(lái)臨，各項(xiàng)工作都在緊鑼密鼓，有條不紊的收尾中，今天又是天寒地凍、風(fēng)雪伴行、如履薄冰，相聚在這里也是真的不容易。因此，今天借此難得機(jī)會(huì)給大家聊一聊角色定位、課堂教學(xué)、作業(yè)管理三方面內(nèi)容，內(nèi)容有點(diǎn)多，時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，請(qǐng)大家多包涵。由于時(shí)間倉(cāng)促，水平有限，不妥之處，還敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

　　一、角色定位

　　我們作為一名xx縣小學(xué)教育界的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，咱們應(yīng)該經(jīng)常反思自己的角色和職責(zé)是否清楚—應(yīng)該干什么？近期我們承擔(dān)的業(yè)務(wù)工作是否清楚—具體干什么？學(xué)校開(kāi)展的實(shí)際情況是否知道—干得怎樣？我們對(duì)“有的放矢”“勝券在握”這些詞語(yǔ)并不陌生，也知道“知己知彼百戰(zhàn)百勝”的成語(yǔ)意思，那么我們?cè)趺床拍茏尳處焾?zhí)教能力、學(xué)生核心素養(yǎng)、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在我們的引領(lǐng)下快速提升呢？它靠什么呢？靠的是我們?cè)谧�各位（汽�?chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)、五星級(jí)酒店的大廚）心動(dòng)、口動(dòng)、行動(dòng)！所以，我們?cè)趯W(xué)校業(yè)務(wù)工作上扮演的角色至關(guān)重要，我們就是學(xué)校里業(yè)務(wù)工作上的“定海神針”，科研工作的“航向標(biāo)”，xx縣教育的“領(lǐng)頭雁”。所謂“干一行、愛(ài)一行、研一行、專(zhuān)一行”，這是我們?cè)谧�各位�?yīng)該有的職業(yè)道德和敬業(yè)精神�！鞍床烤桶嘁�不得”“應(yīng)付心理要不得”“搞形式重宣傳，沒(méi)有實(shí)在效果更不行！”。

　　我們應(yīng)該是懂業(yè)務(wù)（不精通、偏科那就去主動(dòng)研究）才能服眾，善謀劃（按照自己的思路抓出自己特色）才能出眾，高站位（肯吃苦、善吃虧、帶頭做，謀劃準(zhǔn)、方法巧、效果大）才能率眾，定位準(zhǔn)（主抓教學(xué)、副職，到位不越位、多出謀劃策要適度決策）才能呼眾。

　　二、課堂教學(xué)

　　剛剛公布的課堂觀察成績(jī)，我想在座各位心中都有數(shù)了。無(wú)論什么位次，它都僅僅代表過(guò)去你們學(xué)校課堂改革的成效；無(wú)論什么位次，都仍有很大的提升空間。無(wú)論是過(guò)去的“五個(gè)好”“十個(gè)好”“新課堂創(chuàng)建”還是現(xiàn)在的“課堂教學(xué)改革”，都把“課堂觀察”當(dāng)做重點(diǎn)來(lái)抓，通過(guò)縱橫比較：我們的課堂教學(xué)改革進(jìn)步不大，成效甚微，甚至還有個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)退步的跡象。這是什么原因呢？當(dāng)然有客觀因素，有方方面的原因，眾多因素中是不是和我們?cè)谧�的各位很難撇清關(guān)系呢？下面給大家分享有關(guān)課堂教學(xué)的3點(diǎn)想法（課堂作用、課堂現(xiàn)狀、課堂方向），拜托各位能用心聽(tīng)、用心記、用心做，回去后多多少能在你的課堂上見(jiàn)到變化。

　　1、課堂的作用

　　我認(rèn)為課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地(靠大量練習(xí)、靠消磨時(shí)間、靠多次考試來(lái)學(xué)習(xí)是不可行的），學(xué)生從課堂上經(jīng)歷知識(shí)形成過(guò)程，獲取知識(shí)內(nèi)容，掌握科學(xué)方法，訓(xùn)練學(xué)科素養(yǎng)，提升綜合實(shí)踐能力，最終是提高教學(xué)質(zhì)量。教師在課堂教學(xué)上是主導(dǎo)作用，通過(guò)精講、示范、引領(lǐng)、點(diǎn)撥、激趣等一系列活動(dòng)，幫扶、引領(lǐng)學(xué)生利用課堂進(jìn)行研、學(xué)、練、展，進(jìn)而獲取知識(shí)、形成能力、訓(xùn)練素養(yǎng)、提高水平。

　　2、課堂的現(xiàn)狀

　　近期，我們深入6所縣城小學(xué)、9所單列小學(xué)、7所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校部共計(jì)22所學(xué)校，課堂觀察22節(jié)，梳理出以下幾種常見(jiàn)的課堂現(xiàn)狀：

　　一是傳統(tǒng)課堂。以老師講為主，學(xué)生學(xué)為輔的課堂模式，像“填鴨式”、“滿(mǎn)堂灌”“自我沉醉”“自我素養(yǎng)展示”等課堂依舊存在，嚴(yán)重違背課堂教學(xué)改革理念。

　　二是“讀書(shū)”課堂。以教師“讀課本、讀教案、讀課件”為主的課堂教學(xué)模式，這類(lèi)課堂雖然少見(jiàn)，但也存在我們的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

　　三是“展示”課堂。這類(lèi)課堂較多見(jiàn)，課堂上教師學(xué)生互動(dòng)較好、各環(huán)節(jié)流暢、重難點(diǎn)把握到位、一問(wèn)都會(huì)一答都對(duì)、小手全都舉高高、氣氛異常熱烈，看似非常成功的一堂課。但是唯獨(dú)在課堂上看不到學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)效果呈現(xiàn)，看不到學(xué)生知識(shí)、能力、素養(yǎng)、德育、思政、習(xí)慣等任何一方面的提升，這樣的課堂學(xué)生能有什么真正的收獲呢？這40分鐘對(duì)于孩子們有多大意義呢？只不過(guò)是為了配合老師上了節(jié)公開(kāi)課而已。展示課應(yīng)該是展示中交流、展示中學(xué)習(xí)、展示中提升的課堂。

　　四是“問(wèn)答”式課堂。整節(jié)課教師只注重自己提出問(wèn)題，然后找一個(gè)同學(xué)回答即可，即便是回答不對(duì)，教師再說(shuō)出答案。這種模式很難整體提高學(xué)生成績(jī)，更不能說(shuō)學(xué)生能力和素養(yǎng)的提高了。以上僅僅是列舉四種課堂形式，其實(shí)還有“模式”課堂、“模仿”課堂、“模糊”課堂等等很多，由于時(shí)間關(guān)系在這里就不一一列舉了。

　　3、課堂的方向

　　近年來(lái)，我縣小學(xué)課堂教學(xué)改革的步伐從未停歇。我們作為xx縣小學(xué)課堂教學(xué)改革的領(lǐng)頭雁，該何去何從呢？應(yīng)該抓什么？怎么抓？抓到什么程度？結(jié)果如何？是需要我們?cè)谧�各位要深思、要謀劃、要行動(dòng)、要見(jiàn)到真正的實(shí)在成效的事情。

　　（1）我對(duì)學(xué)科的淺顯認(rèn)知：我認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)科關(guān)鍵在于讀、思、品、悟、積累、運(yùn)用，但最核心，最基礎(chǔ)的是讀。數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)鍵在于抓計(jì)算、學(xué)方法、明算理，而不是大量的、單一的、機(jī)械的重復(fù)練習(xí)。英語(yǔ)學(xué)科重在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練上下功夫，積累運(yùn)用上多努力。道德與法治學(xué)科，應(yīng)該多些情景體驗(yàn)，少些死記硬背，多些生活化、情景化、多元化思考，少些標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的答案。科學(xué)學(xué)科，關(guān)鍵在于探究、實(shí)驗(yàn)，離開(kāi)科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)就不能稱(chēng)其為科學(xué)課。老師們一定要少些勾畫(huà)背誦記憶，多些生活、實(shí)踐聯(lián)系。

　�。�2）我對(duì)課堂的整體認(rèn)識(shí)：整體上課堂要注意目標(biāo)定位準(zhǔn)確，根據(jù)學(xué)科不同要看是三維目標(biāo)還是四維目標(biāo)（科學(xué)）？重難點(diǎn)要突出，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、素養(yǎng)為主線，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)形成過(guò)程，確保每個(gè)環(huán)節(jié)的目的性和實(shí)效性，最終還是要看課堂之后學(xué)生是否有知識(shí)積累、能力提升。

　�。�3）具體來(lái)講課堂：

　　首先要正確處理好“五種關(guān)系”即“知識(shí)與能力、教師與學(xué)生、全體與個(gè)體、過(guò)程與效果、課件與教材”之間的關(guān)系。

　　一是處理好知識(shí)與能力的關(guān)系。作為一名合格的教師，要在備課之時(shí)就應(yīng)該研究課標(biāo)、研究教材、研究教法、研究學(xué)法、研究學(xué)情，然后制定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)。在備課之時(shí)就應(yīng)該問(wèn)自己，本節(jié)課我要讓學(xué)生掌握哪些基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生什么興趣或者能力？只有做到這些才能梳理出本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)是哪些，重點(diǎn)培養(yǎng)什么能力。才能研究出與之對(duì)應(yīng)的教法和學(xué)法。

　　二是處理好教師與學(xué)生的地位關(guān)系—“要學(xué)生的精彩，不要教師的精彩”。我們是老師，課堂是學(xué)生的，要讓學(xué)生有個(gè)精彩的展示；而不是教師的課堂，教師在課堂上將自己的才華展示的淋漓盡致。這讓我想到駕校，教練自己駕駛技術(shù)一流，不如多培養(yǎng)出幾名一流駕駛技術(shù)的學(xué)員；訓(xùn)練場(chǎng)上教練開(kāi)得瀟灑自如，不如多騰出寶貴的時(shí)間讓學(xué)員在場(chǎng)地練一練。然而，我們的教師卻不以為然，有的在課堂上大講特講，以為講到了學(xué)生就學(xué)會(huì)了；有的在課堂上一問(wèn)再問(wèn)，以為問(wèn)題多了學(xué)生就學(xué)到家了；有的在課堂上一會(huì)范讀文、一會(huì)提出問(wèn)題、一會(huì)自己答、一會(huì)自己感情讀、更有甚至自己煽情掉幾滴淚，自己忙得是不亦樂(lè)乎，然而卻忽視你的服務(wù)對(duì)象呢？他們參與到其中了嗎？40分鐘的課堂參與了多少呢？學(xué)生們無(wú)論是知識(shí)掌握還是能力培養(yǎng)得到提升了嗎？因此，作為一名合格的教師應(yīng)該將課堂歸還于學(xué)生，起到主導(dǎo)作用而不是主體即可。

　　三是處理好全體與個(gè)體的關(guān)系—“要全體學(xué)生的精彩，不要個(gè)別的精彩”。當(dāng)我們老師在課堂上，指名讀詞語(yǔ)時(shí)，其他學(xué)生在干什么呢？我覺(jué)得可以認(rèn)真傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)讀音不對(duì)的及時(shí)讓學(xué)生糾正，并讓該生在全班領(lǐng)讀。當(dāng)指名讀文時(shí)，其他學(xué)生可以認(rèn)真傾聽(tīng)，發(fā)音是否準(zhǔn)確，語(yǔ)氣是否到位，是否出現(xiàn)頓讀、唱讀、重復(fù)讀，是否出現(xiàn)語(yǔ)調(diào)不到位等情況呢？當(dāng)我們?cè)谡n堂上，讓學(xué)生在黑板上列豎式計(jì)算時(shí)，那么其他學(xué)生是否也可以在課桌上寫(xiě)，也可以認(rèn)真觀察黑板前面的學(xué)生寫(xiě)得是否工整，數(shù)位是否對(duì)齊，結(jié)果是否正確呢？當(dāng)我們課堂上，指名回答問(wèn)題時(shí)其他學(xué)生干什么呢？是否可以給他們個(gè)具體任務(wù)，如，認(rèn)真傾聽(tīng)發(fā)言，發(fā)現(xiàn)哪不對(duì)的立即舉手示意，并且及時(shí)糾正，糾正的可以是答案，也可以是語(yǔ)言表達(dá)等。教學(xué)有法但無(wú)定法，貴在得法。相信只要老師們用心去研究，方法總比困難多。每節(jié)課都有全體學(xué)生的參與，再也不是一個(gè)或幾個(gè)尖子生的一答就過(guò)的課堂了，每個(gè)學(xué)生都會(huì)有多多少少的進(jìn)步，再也不用愁班里尖子生少，班里學(xué)困生多，教學(xué)質(zhì)量提升難等問(wèn)題了。

　　四是處理好過(guò)程與效果的關(guān)系—“要學(xué)生一生的精彩，不要學(xué)生一時(shí)的精彩”。我縣的“活力與實(shí)效”課堂，已經(jīng)用其效果告訴我們不要只注重教法，更要注重學(xué)法；不要只注重結(jié)果，更要注重過(guò)程；不要只注重知識(shí)，更要注重能力的培養(yǎng)。曾經(jīng)有位老師將《釣魚(yú)的啟示》一課設(shè)計(jì)的非常好，教師的語(yǔ)言規(guī)范、富有啟發(fā)、引導(dǎo)性，按照他的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)應(yīng)該得到很好的教學(xué)效果。可是結(jié)果卻事與愿違，為什么呢？原因就在于他過(guò)度追求效果，忽視學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程。一是給學(xué)生讀書(shū)時(shí)間少，二是對(duì)子交流、小組合作流于形式，三是學(xué)生回答全部是照本宣科。這讓我至今還是歷歷在目，深感遺憾。這么好的設(shè)計(jì)，竟然收到如此效果，真得是太不應(yīng)該。事實(shí)上，也有的老師只重視知識(shí)的填鴨式硬塞，忽略學(xué)生過(guò)程的體驗(yàn)。比如，四年級(jí)科學(xué)《聲音是怎樣產(chǎn)生的》一課，老師只是讓學(xué)生在書(shū)中48頁(yè)劃出“聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的”這句話，并且背背即可。不讓學(xué)生做用力彎曲鋼尺，鋼尺并不發(fā)聲；輕輕撥動(dòng)鋼尺，鋼尺就能發(fā)出聲音的實(shí)驗(yàn)。用力拉伸橡皮筋，橡皮筋并不發(fā)聲；輕輕撥動(dòng)橡皮筋，橡皮筋就能發(fā)出聲音的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)“遺忘定律”和“金字塔”理論，學(xué)生學(xué)習(xí)效果會(huì)大相徑庭。

　　五是處理好課件與教材的關(guān)系。隨著我縣信息化教學(xué)程度的提高，多媒體、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)給我們教師們帶來(lái)越來(lái)越多的便利和實(shí)惠。但是，課件的運(yùn)用只是我們的輔助教學(xué)手段，決不可當(dāng)成主要的教學(xué)手段。我們一定要處理好與教材的關(guān)系，絕不能脫離教材，拋開(kāi)教材，過(guò)度追求電教化手段在教學(xué)中的應(yīng)用，導(dǎo)致課件牽著整節(jié)課走。我們都知道語(yǔ)文課堂離不開(kāi)讀，“失去讀的語(yǔ)文課堂就失去了語(yǔ)文味，就不能稱(chēng)其為語(yǔ)文課�！保粩�(shù)學(xué)課堂離不開(kāi)推理、計(jì)算，如果將這些全部用課件呈現(xiàn)，學(xué)生推理能力、計(jì)算、動(dòng)手能力怎么培養(yǎng)？如此，也就失去了數(shù)學(xué)課程的特性了；科學(xué)課離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，如果將全部實(shí)驗(yàn)用課件呈現(xiàn)，那么學(xué)生的觀察、動(dòng)手操作、失誤的體驗(yàn)又從哪來(lái)呢？曾經(jīng)就遇到過(guò)一位老師，講五年級(jí)語(yǔ)文《珍珠鳥(niǎo)》一課時(shí)，不讓學(xué)生充分讀文、讀文也沒(méi)有指導(dǎo)、學(xué)生閱讀理解也沒(méi)有提升，全部依據(jù)課件講了下來(lái)，其效果大家可想而知。還有一位講二年級(jí)數(shù)學(xué)《角的認(rèn)識(shí)》時(shí)，不讓學(xué)生動(dòng)手摸一摸感知角的特性，也不讓學(xué)生動(dòng)手比一比角的大小，而是全部用課件代替，學(xué)生沒(méi)有親身體驗(yàn)，其教學(xué)效果大打折扣。

　　其次，課堂要體現(xiàn)“五真”即真讀、真聽(tīng)、真說(shuō)、真入、真獲。

　　一是真讀。我們都知道閱讀能力是語(yǔ)文學(xué)科的基本功，可是隨著課堂教學(xué)改革的深入發(fā)展，數(shù)學(xué)需要閱讀，英語(yǔ)需要閱讀，道德與法治需要閱讀，科學(xué)需要閱讀等等所有學(xué)科都離不開(kāi)閱讀，因此，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力顯得尤為重要了。然而，我們的教師卻存在著“代替式”閱讀：教師代替學(xué)生、個(gè)別學(xué)生代替全體、音頻文件代替學(xué)生閱讀，整節(jié)課學(xué)生根本沒(méi)有親身經(jīng)歷閱讀的過(guò)程，沒(méi)有充分的時(shí)間品讀，怎么會(huì)有讀思悟的感受？又怎么培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力呢？比如四年級(jí)語(yǔ)文《觀潮》一課，老師只讓學(xué)生聽(tīng)錄音，聽(tīng)老師讀就讓學(xué)生談感受，四年級(jí)的小學(xué)生理解能力有那么高嗎？感受能談出自己的心聲嗎？還有四年級(jí)數(shù)學(xué)“商是兩位數(shù)的筆算方法”一課，老師不讓學(xué)生看圖、讀要求、說(shuō)信息，而是直接告訴學(xué)生從中得到的數(shù)學(xué)信息，那么學(xué)生閱讀能力就在你這節(jié)課中被悄然抹殺了�！氨硌菔健遍喿x：看似學(xué)生大聲讀、小聲讀、個(gè)別讀、全班讀、開(kāi)火車(chē)讀、跳躍式讀、帶動(dòng)作讀，但是讀無(wú)指導(dǎo)、讀無(wú)評(píng)價(jià)、讀無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、讀無(wú)方法、讀無(wú)提升，這樣表演式閱讀又有何實(shí)際意義呢？如六年級(jí)語(yǔ)文《狼牙山五壯士》這一課，老師制定了有感情朗讀課文的目標(biāo)，可是只有表演式讀，文章所表達(dá)的情感根本沒(méi)有在讀中真正體現(xiàn)，都是學(xué)生在表演，這樣課堂是多么的累��！又如二年級(jí)語(yǔ)文《媽媽睡了》一課，老師讓學(xué)生輕聲讀、開(kāi)火車(chē)讀、帶動(dòng)作讀，但是，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的讀，學(xué)生讀后會(huì)有提升嗎？這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效性哪去了呢？還有二年級(jí)科學(xué)《地球家園中有什么》一課，探索、研討、拓展部分也是離不開(kāi)學(xué)生閱讀的。有的教師播放動(dòng)畫(huà)、播放圖片、播放錄音、教師讀，看著樣式多，但是沒(méi)有抓重點(diǎn)詞，沒(méi)有指導(dǎo)學(xué)生去讀，學(xué)生閱讀能力提升的機(jī)會(huì)就匆匆而過(guò)了。因此，我想說(shuō)：老師們請(qǐng)放手于學(xué)生、把課堂歸還于學(xué)生、讓學(xué)生在閱讀中理解、在閱讀中思考、在閱讀中感悟、在閱讀中提升，只有做到“真閱讀”，才會(huì)有真實(shí)效��！

　　二是真聽(tīng)�？吹竭@兩個(gè)字老師們可能會(huì)說(shuō)，誰(shuí)還不會(huì)聽(tīng)課？我想說(shuō)還真不一定。所謂真聽(tīng)課，指的是老師要善于傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，比如除了要傾聽(tīng)學(xué)生回答內(nèi)容是否正確外，還要關(guān)注學(xué)科特性是否體現(xiàn)：語(yǔ)文學(xué)科用詞恰當(dāng)，數(shù)學(xué)學(xué)科簡(jiǎn)單明了、準(zhǔn)確表達(dá)，科學(xué)學(xué)科嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)邏輯性強(qiáng)等。學(xué)生傾聽(tīng)除教師講授內(nèi)容外，還要關(guān)注指名回答的同學(xué)正確嗎？語(yǔ)句表述符合學(xué)科特點(diǎn)嗎？書(shū)寫(xiě)規(guī)范嗎？還有其它更好的方法嗎？本節(jié)課所學(xué)知識(shí)能解決生活當(dāng)中哪些問(wèn)題等等。如六年級(jí)數(shù)學(xué)《比的基本性質(zhì)》一課，學(xué)生回答4：7時(shí)，錯(cuò)誤說(shuō)成7：4然而教師還是按照自己的思路去評(píng)價(jià)，按照自己的計(jì)劃進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié)，這就是沒(méi)有傾聽(tīng)學(xué)生發(fā)言，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。三年級(jí)數(shù)學(xué)《三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算》一課時(shí)，指名上臺(tái)列豎式，學(xué)生卻忽視了對(duì)數(shù)字書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià)，這就是沒(méi)有做到“真聽(tīng)課”。所以，“真聽(tīng)課”是課堂教學(xué)有效性提升的得力助手，是我們獲取知識(shí)，提升能力的必要環(huán)節(jié)，只要你的課堂教學(xué)能體現(xiàn)“真聽(tīng)課”那么我們的課堂又怎會(huì)缺少實(shí)效呢？

　　三是真說(shuō)。教師層面：真說(shuō)指的是老師要脫離講課稿，站在講臺(tái)上講課而不是拿著夾在書(shū)中的講課稿在讀。四年級(jí)語(yǔ)文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一課，發(fā)現(xiàn)老師是這樣把講課稿讀下來(lái)了。真說(shuō)話也不是老師按照課文內(nèi)容逐段落講下來(lái)—爬課文，也不是按照課件一張一張讀下來(lái)—爬課件，而是需要老師有取舍的，有重點(diǎn)的去點(diǎn)、引、導(dǎo)。比如，語(yǔ)文第二課時(shí)是需要指導(dǎo)學(xué)生品讀課文體會(huì)情感，學(xué)會(huì)修辭手法，表達(dá)方法的。那么就需要老師抓關(guān)鍵詞、重點(diǎn)句、重點(diǎn)段去品讀、感悟、賞析、積累的。六年級(jí)語(yǔ)文《開(kāi)國(guó)大典》一課，老師就是通過(guò)品讀重點(diǎn)詞句體會(huì)自豪的心情，做得非常好。數(shù)學(xué)離不開(kāi)公式推導(dǎo)、猜想、驗(yàn)證、總結(jié)等，這些都是需要老師引導(dǎo)學(xué)生完成，經(jīng)歷知識(shí)形成過(guò)程。三年級(jí)數(shù)學(xué)《萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的大小比較》這一課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)四位數(shù)興趣，由生活導(dǎo)入四位數(shù)的認(rèn)識(shí)，由舊知識(shí)推理出四位數(shù)比較的方法，最后由學(xué)生歸納總結(jié)出方法，教師再聯(lián)系生活進(jìn)行拓展，這樣就做得很好。而不是直接告訴孩子方法，然后去做大量練習(xí)。學(xué)生層面：真說(shuō)指的是學(xué)生敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，敢于和老師辯論，敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。而不是教師問(wèn)學(xué)生答“對(duì)”“是”“好”，也不是學(xué)生提前備好答案，課前老師安排好誰(shuí)回答哪個(gè)問(wèn)題，課堂上誰(shuí)第一個(gè)回答，誰(shuí)第二個(gè)回答，回答時(shí)學(xué)生背下來(lái)或者讀下來(lái)。六年級(jí)語(yǔ)文《竹節(jié)人》一課時(shí)就是這樣做的，結(jié)果學(xué)生讀老師安排好的話，還有五年級(jí)科學(xué)《光的反射》一課，老師讓學(xué)生回答反光給我們帶來(lái)不便和危害時(shí)，學(xué)生回答千篇一律，這些又怎么會(huì)是自己心中所想呢？學(xué)生又怎么會(huì)有收獲，課堂怎么會(huì)實(shí)效呢？

　　四是真入。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科，都用到對(duì)子交流、小組討論，課堂展示等。但是，我們時(shí)刻要牢記：課堂是學(xué)生的，課堂是全體學(xué)生的。學(xué)生不能真正參與其中不行，學(xué)生參與廣度不夠更不行。因此，真入，就是學(xué)生真正參與課堂其中，這才是評(píng)判課堂教學(xué)有效性的重要參考依據(jù)。語(yǔ)文課堂對(duì)子讀文，只是一讀了之，沒(méi)有讀文要求，對(duì)子書(shū)寫(xiě)沒(méi)有書(shū)寫(xiě)要求；數(shù)學(xué)對(duì)子互相對(duì)一對(duì)口算答案，卻沒(méi)有把錯(cuò)誤的匯報(bào)并及時(shí)更正；英語(yǔ)組內(nèi)展示讀，卻沒(méi)有給出發(fā)音、斷句、語(yǔ)氣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；道德與法治課堂展示活動(dòng)，只是將準(zhǔn)備好的演一演，沒(méi)能在活動(dòng)中體現(xiàn)出學(xué)生思想水平提升；科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)，方法、步驟、結(jié)論完全統(tǒng)一，沒(méi)有任何能力提升或者意外“小插曲”等等。指名回答問(wèn)題，老師忽視其它學(xué)生存在，沒(méi)有給出聽(tīng)者的具體要求，如聽(tīng)答案是否正確，聽(tīng)語(yǔ)句表述是否準(zhǔn)確，聽(tīng)回答是否全面，看書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范等等，全體學(xué)生是否全程參與。只有真參與，才能真收獲，真實(shí)效。

　　五是真獲。我非常理解教師們盼望學(xué)生每節(jié)課都有收獲這種心情，但是，只讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)目標(biāo)，說(shuō)說(shuō)總結(jié)的方法，說(shuō)說(shuō)得出的結(jié)論就是收獲嗎？學(xué)生的收獲可以是具體知識(shí)的梳理，可以是課堂檢測(cè)的優(yōu)異成績(jī)，可以是課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，可以是課堂失誤的補(bǔ)充，可以是洋溢在臉上的自信，可以是讀書(shū)、寫(xiě)字、計(jì)算、觀察能力的提升等等。所以，老師們不要刻意追求課堂結(jié)尾必談收獲，課堂結(jié)尾只有談收獲的“完美”課堂了。因?yàn)椋�我們需要的是“真收獲”而不是“被收獲”，有時(shí)候不談收獲的課堂，反而真正收獲了實(shí)實(shí)在在的東西，因?yàn)樗�用�?shí)實(shí)在在的“讀、聽(tīng)、說(shuō)、入”體現(xiàn)了“收獲”�？傊�，我們的課堂教學(xué)能科學(xué)處理“五種關(guān)系”充分體現(xiàn)“五真”那么就不缺乏實(shí)效，我們老師才是真正守住了教書(shū)的初心，擔(dān)負(fù)起育人的使命，體現(xiàn)出自我的價(jià)值。

　�。�3）兩個(gè)學(xué)科模式推薦

　　語(yǔ)文學(xué)科：“五結(jié)合”模式是指小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)要做到“讀與思結(jié)合、讀與品結(jié)合、讀與悟結(jié)合、讀與練結(jié)合、讀與展結(jié)合”。

　　一是“讀思”結(jié)合。指在語(yǔ)文課堂教學(xué)上，無(wú)論哪種課型，都離不開(kāi)讀，有讀即要有思，思是為了更好的讀。所以，讀與思結(jié)合才是語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)有的本色。因此，學(xué)校課堂上有第一課時(shí)認(rèn)字、組詞、讀文的讀與思結(jié)合（例如：識(shí)字可以思考意思、可以思考組詞、可以思考造句、可以思考運(yùn)用修辭手法說(shuō)句話等等）。第二課時(shí)，感情讀文、小組討論、賞析文章、感悟?qū)懛ǖ鹊茸x與思的結(jié)合。（例如討論是在充分閱讀和認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行的）所以，只要我們備課、上課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)時(shí)時(shí)心懷“讀思結(jié)合”之理念，課堂定會(huì)走向?qū)嵭А?/p>

　　二是“讀品”結(jié)合。我們知道，好的文章、段落、語(yǔ)句是需要“品”出來(lái)的。就像我們平時(shí)吃飯、喝茶都是需要慢慢品的，只讀不品無(wú)疑是囫圇吞棗。那么沒(méi)有讀哪來(lái)的“品”，只有讀怎知其中意味，只有“品”豈不是空中樓閣？所以，任何語(yǔ)文課堂教學(xué)都離不開(kāi)“讀與品”的結(jié)合。比如，讀課文的時(shí)候是要“品”出所用字詞之巧，“品”出寫(xiě)作方法之妙，“品”出情感表達(dá)之深，“品”出文章獨(dú)特之美等等。“品”可以是抓關(guān)鍵詞的讀，可以是重音、輕聲的讀，可以是小組、對(duì)子、分角色、表演、開(kāi)火車(chē)形式的讀，可以是語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣各異的讀，可以是就某個(gè)詞語(yǔ)小組討論，可以是就某個(gè)句子進(jìn)行辯論，可以是就某段落進(jìn)行賞析等等。所以，讀與品結(jié)合是學(xué)好語(yǔ)文的“法寶”。

　　三是“讀悟”結(jié)合。讀是悟的基礎(chǔ)，悟是讀的升華。在我們的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中要做到“讀悟”結(jié)合。比如，在第一課時(shí)可以“悟”出漢字書(shū)寫(xiě)技巧，詞語(yǔ)搭配之妙，句子修辭之美等；尤其是在第二課時(shí)可以“悟”文章、語(yǔ)句所表達(dá)的情感，“悟”所采用的寫(xiě)作或修辭方法的好處，“悟”文章蘊(yùn)含做人、做事的道理等。此時(shí)怎能離開(kāi)讀呢？因?yàn)樽x是基礎(chǔ)，是輸入的過(guò)程，離開(kāi)了讀，“悟”就是空談，就是形式，“悟”就是表象。學(xué)生讀書(shū)就像是練武術(shù)的在“蹲馬步”，沒(méi)有讀就去感悟，讀不到位就談感悟，那豈不是“花拳繡腿”，又怎么能做到形神合一呢？

　　四是“讀展”結(jié)合。說(shuō)到“展示”這個(gè)環(huán)節(jié)大家都不陌生，可是怎么做到真展示、展示真呢？它是需要與讀的有機(jī)結(jié)合。學(xué)生只有在充分閱讀的基礎(chǔ)上，才能對(duì)自己學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交流和展示。比如，在第一課時(shí)可以采取自己讀、對(duì)子讀、小組讀、男女生讀等多種形式對(duì)識(shí)字、組詞、課文進(jìn)行“讀”的'展示；也可以通過(guò)競(jìng)賽、評(píng)比等形式對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)、詞語(yǔ)運(yùn)用、課文熟讀等內(nèi)容進(jìn)行展示，當(dāng)然這個(gè)前提也是“讀”。第二課時(shí)通過(guò)抓關(guān)鍵詞、標(biāo)注重音停頓符號(hào)、賞析語(yǔ)句、研討寫(xiě)作方法等方面進(jìn)行個(gè)人或小組學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。所以，“讀展”結(jié)合是小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。

　　五是“讀練”結(jié)合。我們知道學(xué)以致用，本節(jié)課無(wú)論是學(xué)到了生字、詞語(yǔ)、句子、修辭、表達(dá)方法等，還是道德情感的升華等都需要練習(xí)的。練習(xí)的形式多種多樣如：讀、寫(xiě)、議、賞、說(shuō)、畫(huà)、仿、測(cè)、賽等。比如，在第一課時(shí)要用到把生字寫(xiě)一遍，找出同類(lèi)的詞語(yǔ)并造個(gè)句，運(yùn)用比喻修辭手法說(shuō)句話等；第二課時(shí)要仿照例句子寫(xiě)句話，按照課內(nèi)文章賞析方法對(duì)課外文章片段進(jìn)行賞析，運(yùn)用《落花生》借物喻人的寫(xiě)法進(jìn)行仿寫(xiě)或者拓展閱讀類(lèi)似文章等等。練習(xí)的內(nèi)容形式還有很多，在此不一一列舉，只想提到一點(diǎn)課堂練習(xí)不再是數(shù)學(xué)的獨(dú)角戲，語(yǔ)文課堂教學(xué)要“讀練”結(jié)合。

　　科學(xué)“520”模式（五環(huán)二十字）：

　　一是課前鏈接：課前科普知識(shí)鏈接是有關(guān)科學(xué)家（伏特和愛(ài)迪生）、名言、科普小故事分享；二是板書(shū)課題：導(dǎo)入完畢后，教師要工整書(shū)寫(xiě)課題，此時(shí)學(xué)生要有任務(wù)（讀、寫(xiě)、思）；三是出示目標(biāo)：圍繞培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，涵蓋四方面：科學(xué)知識(shí)，科學(xué)探究，科學(xué)態(tài)度，科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境。每個(gè)方面分為總目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)。所以要研課標(biāo)、研教材、研學(xué)生基礎(chǔ)上制定學(xué)習(xí)目標(biāo)；四是課堂探究：科學(xué)探究是充分運(yùn)用觀察、調(diào)查、比較、分析、實(shí)驗(yàn)、結(jié)論等方法，獲取知識(shí)的過(guò)程。此環(huán)節(jié)是課堂教與學(xué)的核心，一定要留足充分時(shí)間，見(jiàn)到真實(shí)效果；五是課上小結(jié)：科學(xué)小結(jié)是用實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象、物品、表達(dá)等方式進(jìn)行小結(jié)，以學(xué)生說(shuō)為主，老師點(diǎn)撥為輔，最終需要形成文字進(jìn)行規(guī)范書(shū)寫(xiě)。也可以是練習(xí)的形式，但是需要精挑細(xì)選，具有典型性、代表性、實(shí)踐性、生活化等特點(diǎn)，最好能舉一反三。

　　任何課堂教學(xué)改革都是要經(jīng)歷理念改變，模式創(chuàng)建，示范引領(lǐng)，特色彰顯一路走來(lái)的。任何課堂模式都不是一成不變的，都要經(jīng)歷從無(wú)到有，從有到優(yōu)，不斷改進(jìn)、創(chuàng)新的過(guò)程。

　　三、作業(yè)管理

　　通過(guò)此次作業(yè)考核，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師對(duì)“雙減”認(rèn)識(shí)不全面、作業(yè)設(shè)計(jì)不科學(xué)、管理不規(guī)范等問(wèn)題。比如有的老師認(rèn)為：“雙減”之后一二年級(jí)學(xué)生就不寫(xiě)作業(yè)了、不考試了，“雙減”之后作業(yè)量小點(diǎn)就可以了，“雙減”之后讓學(xué)生多玩就行；“雙減”就是需要?jiǎng)?chuàng)新性作業(yè)不需要傳統(tǒng)作業(yè)本等等。種種對(duì)“雙減”精神的偏面理解，淺顯的認(rèn)知，嚴(yán)重阻礙了課堂教學(xué)改革的步伐，降低學(xué)生作業(yè)水準(zhǔn)，難以實(shí)現(xiàn)“聚焦核心素養(yǎng)”“提質(zhì)、減量、創(chuàng)優(yōu)”“常態(tài)、規(guī)范、實(shí)效”的目標(biāo)。在此，給大家分享一下自己的感悟。

　　1、作業(yè)的意義。學(xué)生作業(yè)是檢驗(yàn)課堂教學(xué)效果，是深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革的捷徑。一名教師課堂教學(xué)效果的高低，是需要在學(xué)生作業(yè)本上折射出來(lái)的；學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)掌握的牢固與否也是要在作業(yè)本上顯現(xiàn)；課堂教學(xué)改革的成功與否也可以在作業(yè)本上反饋。因此，農(nóng)民豐收與否看收成，靠秤桿子說(shuō)話；老師課堂教學(xué)質(zhì)量高低看作業(yè)，靠質(zhì)量說(shuō)話。所以，作業(yè)必須要布置，而且要科學(xué)、合理去布置。

　　2、作業(yè)的要求。科學(xué)、合理布置作業(yè)，可以查漏補(bǔ)缺課堂教學(xué)，可以有的放矢教研活動(dòng)，可以快速提升教學(xué)質(zhì)量。那么，在當(dāng)前的“雙減”形式下怎么去布置作業(yè)呢？

　　首先要認(rèn)識(shí)到“一二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)”這句話就告訴我們家庭作業(yè)可以留，但不是書(shū)面的（可以是動(dòng)口、動(dòng)手的實(shí)踐性作業(yè)）；書(shū)寫(xiě)的練習(xí)是可以有的，但不是在家里完成（課堂練習(xí)）。其次是作業(yè)設(shè)計(jì)要科學(xué)、合理。體現(xiàn)基礎(chǔ)性：具有基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練題型；層次性：分層作業(yè)、彈性作業(yè)、個(gè)性化作業(yè)；實(shí)踐性：能體現(xiàn)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的作業(yè)；趣味性：學(xué)生感興趣的作業(yè)；創(chuàng)新性：科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐等不同類(lèi)型作業(yè)；跨學(xué)科綜合性：多學(xué)科綜合體現(xiàn)的作業(yè)和較強(qiáng)的實(shí)用性：能體現(xiàn)出考察課堂教學(xué)效果的作業(yè)。再次是作業(yè)量要適中。一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；其余年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間平均不超過(guò)60分鐘，真正實(shí)現(xiàn)“提質(zhì)、減量、促提升”的目標(biāo)。

　　3、作業(yè)的規(guī)范。一是項(xiàng)目要齊全。學(xué)生要有專(zhuān)門(mén)的作業(yè)本，任何形式的作業(yè)不可代替。作業(yè)本封面：學(xué)校、學(xué)科、年級(jí)、班級(jí)、姓名等內(nèi)容要填寫(xiě)齊全；每課時(shí)作業(yè)要有課題、評(píng)語(yǔ)、批改日期等，體現(xiàn)出作業(yè)管理規(guī)范性。避免隨機(jī)性、機(jī)械、無(wú)效訓(xùn)練，嚴(yán)禁重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)。二是書(shū)面要整潔。（1）作業(yè)本本身要干凈、整潔，不出現(xiàn)油漬、缺角、折疊等現(xiàn)象；（2）書(shū)寫(xiě)整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚、正確，沒(méi)有反復(fù)勾畫(huà)涂改內(nèi)容。尤其是教師的評(píng)語(yǔ)和日期要工整書(shū)寫(xiě)。仍出現(xiàn)一張作業(yè)多次日期，具有明顯的“搶號(hào)”現(xiàn)象；（3）布局合理，不出現(xiàn)半張紙一課時(shí)作業(yè)、間隔四行以上再寫(xiě)課題、剩余兩三行就不使用的現(xiàn)象，三是批改要規(guī)范。我們教師要認(rèn)真對(duì)待學(xué)生作業(yè)，必須實(shí)現(xiàn)全批全改，不能出現(xiàn)：不批、不改、個(gè)別無(wú)批無(wú)改，改后無(wú)批或者幾道題一個(gè)大對(duì)號(hào)的現(xiàn)象發(fā)生。尤其要注意的是禁止讓學(xué)生或家長(zhǎng)代為批改作業(yè)。四是評(píng)語(yǔ)要實(shí)用。有意義的評(píng)語(yǔ)，才能夠激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望，引導(dǎo)學(xué)生努力的方向，才能夠不斷提升作業(yè)質(zhì)量。因此，作業(yè)評(píng)語(yǔ)要有針對(duì)性、鼓勵(lì)性，不能只寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的甲乙丙丁、優(yōu)良可差、ABCD等級(jí)，更有甚者只有日期，這樣對(duì)學(xué)生無(wú)多大意義。對(duì)于作業(yè)優(yōu)秀的要從中找出至少一處不足，比如文字書(shū)寫(xiě)漂亮、用詞準(zhǔn)確、數(shù)字規(guī)范、結(jié)果正確與否，單詞拼寫(xiě)格式規(guī)范與否等。其余等級(jí)的要指出存在問(wèn)題的同時(shí)，還要找出值得肯定或者贊揚(yáng)的地方（尋找的內(nèi)容同上）。切忌千篇一律，大話、空話、一夸到底、一批到底等不切實(shí)際的評(píng)語(yǔ)出現(xiàn)。

　　總之，學(xué)生作業(yè)是一面鏡子，它折射出課堂教學(xué)的眾多不足；學(xué)生作業(yè)是一架天平，它衡量著不同教師授課水平的高低；學(xué)生作業(yè)更是一面旗幟，它指引著我們課堂教學(xué)改革向深水區(qū)邁進(jìn)的方向。我們要用負(fù)責(zé)的態(tài)度，敬業(yè)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為xx縣教育振興貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量！

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇28

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

　　大家好！

　　下面談一談自己的看法，不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)指正。

　　一、加強(qiáng)學(xué)校管理，制度管人，從“領(lǐng)導(dǎo)者”變身“服務(wù)者”

　　1、學(xué)校的日常教學(xué)工作和成績(jī)，不是靠某一位領(lǐng)導(dǎo)或者老師學(xué)生就能取得成功，而是要靠全體師生的共同努力。作為校委會(huì)的同志，更要明白和理解自身的定位與角色，不能將自己當(dāng)做高高在上的“領(lǐng)導(dǎo)”，而是要用十分的熱誠(chéng)服務(wù)、關(guān)心和熱愛(ài)廣大師生，實(shí)實(shí)在在解決老師和學(xué)生中存在的各種問(wèn)題和困難，做到上下一心，團(tuán)結(jié)一致。

　　2、在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是學(xué)校發(fā)展的根本和前提，制度的執(zhí)行和堅(jiān)守，也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺，制度關(guān)鍵在于執(zhí)行和落實(shí)。

　　3、我們要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，敢于管理、善于管理，堅(jiān)持依法治校、民主治校；做到以德立威、以才增威、以公助威、以誠(chéng)取威。

　　4、校委會(huì)同志要做到能身體力行、以身作則。首先自己要參與每個(gè)教育教學(xué)細(xì)節(jié)，做到每天兩操、集會(huì)、帶領(lǐng)全體師生，監(jiān)督學(xué)生早讀，跟隨早晚自習(xí)。從小事做起，注重細(xì)節(jié)，才能更好的發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題，更好的進(jìn)行教學(xué)管理。

　　5、每周的教職工周例會(huì)，開(kāi)會(huì)之前先進(jìn)行調(diào)查研究，聽(tīng)取教師中的意見(jiàn)，分析前一周工作中存在的.問(wèn)題，安排下一周工作。并且給老師建立明細(xì)公平公正的日常工作記錄臺(tái)賬。要積極落實(shí)管理措施，提高學(xué)校管理的“執(zhí)行力”，形成學(xué)校“精細(xì)化”管理特色。

　　二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提高學(xué)校的管理水平

　　修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)管理。

　　加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

　　1、備課：教務(wù)處按時(shí)普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。期末進(jìn)行教案綜合評(píng)優(yōu)。

　　2、上課：嚴(yán)禁教師上課無(wú)準(zhǔn)備、無(wú)教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本上杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯(cuò)誤。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思。學(xué)校、教務(wù)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

　　3、作業(yè)：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量，批閱及時(shí)、規(guī)范、正確，要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書(shū)寫(xiě)批閱規(guī)范化。教務(wù)處定期檢查與抽查，不定期進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。

　　4、輔導(dǎo)：提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)科特長(zhǎng)的重點(diǎn)培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對(duì)性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，要有實(shí)效。

　　三、建立合理有效的激勵(lì)機(jī)制

　　設(shè)立獎(jiǎng)懲分明的激勵(lì)機(jī)制，包括選先評(píng)優(yōu)職稱(chēng)評(píng)聘方面傾斜。要公平公正透明并且有吸引力的獎(jiǎng)懲制度，才能有效調(diào)動(dòng)老師的工作積極性；才能改變工作中沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí)、沒(méi)有集體以及個(gè)人榮辱感、混日子、出工不出力假工作的同志。

　　四、加強(qiáng)學(xué)生的品德養(yǎng)成教育

　　要求所有學(xué)生在家都要做家務(wù)，讓學(xué)生從小事做起，從力所能及的事情做起，承擔(dān)家庭責(zé)任，理解父母的辛苦。在學(xué)校通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的儀式感和集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師，樹(shù)立正確的人生觀，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，從小愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)老師，長(zhǎng)大以后才能愛(ài)他人、愛(ài)國(guó)家，才能承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。

　　五、加強(qiáng)家校合作，促進(jìn)學(xué)生管理工作

　　老師要關(guān)注學(xué)生差異，切實(shí)做好幫帶工作。家庭和學(xué)校是教育孩子的兩個(gè)重要陣地，家長(zhǎng)認(rèn)可學(xué)校，學(xué)校的一切工作才能有效的開(kāi)展。因此，探索有效的家校合作之路，才能為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建起一個(gè)精彩的舞臺(tái)。首先要勤走訪。每周定期接待家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一教育思想，共同教育學(xué)生。其次，學(xué)校、班級(jí)要通過(guò)開(kāi)展各種有效的家�；顒�(dòng)，讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校，了解學(xué)生，并積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，與班主任和各任課教師一道出謀劃策，為教育好每一位孩子而努力。要培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)與教師和家長(zhǎng)溝通思想的良好習(xí)慣，使學(xué)生成為“家校合力”最好的媒介，促使“家校合作”更加通暢，保證學(xué)生的進(jìn)步更加迅速。

　　六、大膽改革，實(shí)行寄宿制封閉式管理

　　目前農(nóng)村學(xué)校普遍存在留守兒童因上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，尤其刮風(fēng)下雨或者冬季下雪，存在極大的安全隱患。很多學(xué)生父母常年外出打工，學(xué)生回家作業(yè)困難、作息時(shí)間混亂、玩手機(jī)、夏天放學(xué)私自下河游泳等一系列問(wèn)題。迫切需要改革，積極籌備寄宿制學(xué)校，施行封閉式管理，勢(shì)在必行。

　　總之，在新形勢(shì)下的今天，我們既面臨許多的機(jī)遇，也面臨著更大的挑戰(zhàn)，教學(xué)質(zhì)量才是教育的根本，我們一定要竭盡所能，發(fā)揮特長(zhǎng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好“家門(mén)口”人民滿(mǎn)意的教育，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量，給老百姓上交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇29

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家下午好。

　　現(xiàn)在由我代表生產(chǎn)部作今年年中總結(jié)發(fā)言。在緊張生產(chǎn)忙碌中,不知不覺(jué)就走過(guò)了半年，在過(guò)去半年中，生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、各部門(mén)的密切配合、全體員工的共同努力下，順利地完成了上半年公司給生產(chǎn)部下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在真抓實(shí)干中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人和技術(shù)標(biāo)兵，模范班組。為了更好的完成下半年的生產(chǎn)制造任務(wù),鼓足干勁，克服困難我代表生產(chǎn)部，現(xiàn)將上半年生產(chǎn)工作總結(jié)匯報(bào)如下，請(qǐng)公司審議：

　　一、完成產(chǎn)品制造基本情況

　　今年上半年1-6月總共生產(chǎn)各類(lèi)產(chǎn)品18，9221套（件）。其中手套類(lèi)的產(chǎn)品共生產(chǎn)5，5462付，靶類(lèi)產(chǎn)品共完成個(gè)3，9597，護(hù)具類(lèi)產(chǎn)品工完成3，7861付（個(gè)），服裝類(lèi)產(chǎn)品共完成5，0319套，沙袋﹑皮人類(lèi)產(chǎn)品共完成2026個(gè)，擂臺(tái)類(lèi)32套，散打、摔跤、武術(shù)地毯墊84套，其他類(lèi)產(chǎn)品3840件/套。比去年（148793件/套）同期提升27.1%。

　　二、重質(zhì)量、嚴(yán)把關(guān)

　　20xx年1-6月份品質(zhì)平均達(dá)成率98.31%，公司制訂的品質(zhì)達(dá)率目標(biāo)為95-97%，確保了公司制定的品質(zhì)目標(biāo)。下半年生產(chǎn)部各車(chē)間嚴(yán)格把控每一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)工序的質(zhì)量關(guān)，采用流動(dòng)巡檢管理，做好內(nèi)控檢查記錄，瞄準(zhǔn)較容易出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的工序和人，采用補(bǔ)短板的管理辦法，確保產(chǎn)品質(zhì)量。

　　三﹑改造設(shè)備，提升產(chǎn)能

　　20xx上半年生產(chǎn)部在公司正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下，生產(chǎn)部認(rèn)真研究提升產(chǎn)能方案，做了如下工作：

　�。ㄒ唬└牧忌�產(chǎn)設(shè)備

　　1、高頻機(jī)的改良

　　高頻機(jī)主要生產(chǎn)的產(chǎn)品是摔跤蓋單，訂單較多，如在4月10日下單10塊摔跤蓋單，用原來(lái)高頻機(jī)生產(chǎn)需30天左右。后在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持下，對(duì)高頻機(jī)進(jìn)行改良，對(duì)其臂長(zhǎng)、臂高的尺寸都加長(zhǎng)20公分，使粘蓋單空間變的更大，便于在粘接時(shí)左右移動(dòng)。機(jī)臺(tái)改造后大大縮短了生產(chǎn)單塊蓋單的.時(shí)間，提高了生產(chǎn)效益。

　　2、電腦花樣機(jī)的使用

　　引進(jìn)新的生產(chǎn)設(shè)備，對(duì)現(xiàn)有流水線操作模式進(jìn)行改良，重點(diǎn)是引進(jìn)電腦花樣，電腦花樣機(jī)的操作要點(diǎn)是通過(guò)人工對(duì)需要縫制的產(chǎn)品進(jìn)行電腦編程，制作夾具，然后把需縫制的原料放入夾具中，即可自動(dòng)生產(chǎn)，優(yōu)點(diǎn)是速度快是人工操作2-3倍、產(chǎn)品質(zhì)量好、產(chǎn)品無(wú)線頭，目前已有2臺(tái)電腦花樣機(jī)已投入生產(chǎn)。

　　3、車(chē)間的搬遷﹑整合

　　在公司領(lǐng)導(dǎo)的要求下，本著節(jié)約生產(chǎn)成本的前提，生產(chǎn)部對(duì)五樓配供車(chē)間進(jìn)行整合，將辦公室五樓生產(chǎn)蓋單的車(chē)間，搬遷至五樓配供車(chē)間，在不影響生產(chǎn)訂單的前提下及時(shí)清理靶類(lèi)產(chǎn)品的外殼，整理出場(chǎng)地用來(lái)生產(chǎn)蓋單，這樣安排既節(jié)約了水電，空間資源，還便于生產(chǎn)的統(tǒng)一管理

　　四、努力抓好隊(duì)伍管理

　　生產(chǎn)部是公司管理人員最多的一個(gè)部門(mén)，沒(méi)有人力就沒(méi)有一切，生產(chǎn)部領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持以人為本，視工人如家人、堅(jiān)持了事務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持辦事公平公正，加強(qiáng)在崗工人的教育培訓(xùn)，穩(wěn)定隊(duì)伍。重點(diǎn)突出了日常溝通，做好思想工作，妥善解決員工提出的各類(lèi)問(wèn)題。合理制定工序工價(jià)，貫徹多勞多得的原則，堅(jiān)持公開(kāi)透明管理，堅(jiān)持勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)，骨干的帶頭作用，發(fā)揮優(yōu)秀員工、質(zhì)量標(biāo)兵、生產(chǎn)標(biāo)兵的帶頭作用。實(shí)現(xiàn)環(huán)境留人，待遇留人，情感關(guān)心人。同時(shí)，非常感謝公司工會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)生產(chǎn)一線工人的關(guān)愛(ài)支持和政策的傾斜。

　　五、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)最重要的工作，安全出效益。生產(chǎn)部上半年為了做好防火安全，多次組織召開(kāi)會(huì)議，嚴(yán)禁在生產(chǎn)區(qū)域吸煙，在重要崗位制定了安全操作須知，加強(qiáng)了宣傳和引導(dǎo)，堅(jiān)持了警鐘長(zhǎng)鳴，得到了員工理解，較好的預(yù)防了事故。雖然沒(méi)有大的安全事故出現(xiàn)，但是我們不能松懈安全生產(chǎn)制度，還要認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)。使員工在每時(shí)每刻都繃緊安全這根弦，在每人心中樹(shù)立安全就是效益的理念，促進(jìn)公司的安全生產(chǎn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　六、下半年工作計(jì)劃

　　（一）緊緊圍繞公司工作目標(biāo)，保障月出貨產(chǎn)品計(jì)劃，貫徹反拉動(dòng)方針，從工作目標(biāo)結(jié)果

　　入手，推進(jìn)生產(chǎn)制程管理，提高各車(chē)間自制品的產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)月增產(chǎn)10%-15%目標(biāo)，品質(zhì)要求達(dá)成率95-97%，訂單完成率100%，重大事故為零，輕微事故控制在2起以?xún)?nèi)的管理目標(biāo)。

　　（二）陸續(xù)引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備建立半自動(dòng)化流水線，對(duì)縫制車(chē)間的設(shè)備進(jìn)行改良，計(jì)劃7-9月

　　份完成流水線規(guī)劃，主要引進(jìn)電腦平車(chē)、電腦同步車(chē)行成半自動(dòng)的生產(chǎn)線，降低用人成本，提高生產(chǎn)效益。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)生產(chǎn)崗位人員技能的培訓(xùn)，在生產(chǎn)部現(xiàn)有員工中進(jìn)行崗位技術(shù)競(jìng)賽，開(kāi)展崗位練兵，加強(qiáng)特殊工序操作培訓(xùn)，實(shí)行輪崗學(xué)習(xí)交流，培養(yǎng)技術(shù)多面手。繼續(xù)開(kāi)展比學(xué)趕幫的群眾性生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮標(biāo)桿作用，培養(yǎng)更多的技術(shù)能手。

　　（四）加強(qiáng)生產(chǎn)部車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)的“6s”管理。

　　在20xx的下半年里，我們大力推行認(rèn)真總結(jié)的6s管理經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，把問(wèn)題（缺點(diǎn)）逐個(gè)解決，努力做好車(chē)間清潔衛(wèi)生，物品擺放，整潔，環(huán)境美、心情好。相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下，在員工的共同努力配合下，生產(chǎn)部全面建設(shè)將有一個(gè)新的起色，將邁向一個(gè)新的臺(tái)階。

　　同志們：過(guò)去的半年工作，生產(chǎn)部在管理、產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)安全、思想教育、內(nèi)外部協(xié)調(diào)還存在著這樣和那樣的一些小問(wèn)題，我們不護(hù)短，不避丑，決心從我做起，努力改進(jìn)，用一顆誠(chéng)實(shí)的心，努力改進(jìn)，努力提升。

　　最后，感謝生產(chǎn)部全體員工，有你們密切配合、辛勤勞動(dòng)，各項(xiàng)訂單才能按期交貨，感謝公司相關(guān)配合部門(mén)，有您們密切配合，生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。

　　質(zhì)量的發(fā)言稿 篇30

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋友們：

　　大家好！作為一名工作不久的新員工，有機(jī)會(huì)參加比賽并獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。

　　此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。第一個(gè)詞是感謝。

　　我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)，我由衷地感謝你們�。ň瞎�）第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到工行光明支行這片沃土。

　　在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個(gè)詞是行動(dòng)。

　　為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，為了回報(bào)光明支行對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給光明支行，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，在做大做強(qiáng)企業(yè)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！“新年伊始，萬(wàn)象更新”，在新春佳節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)關(guān)心、支持幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事們致以新春的祝福和誠(chéng)摯的謝意！過(guò)去的一年，是我們德勤集團(tuán)不斷發(fā)展壯大的一年，也是公司各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上.興旺發(fā)達(dá)的一年，在這一年里，公司領(lǐng)導(dǎo)忘我的工作熱情和對(duì)員工的無(wú)微不至的關(guān)心是我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本所在，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)根本，我們?nèi)�體員工才把德勤當(dāng)作自己的家，才把德勤的工作當(dāng)做自己的事業(yè)來(lái)干，才有了今天同心同德，同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面，我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪。成績(jī)只能代表過(guò)去，新的一年我們更加任重道遠(yuǎn)，要想趕上經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流，在金融危機(jī)的逆勢(shì)中，迎頭博擊，我們就要趕上集團(tuán)發(fā)展的理念和要求，就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周?chē)�，想德勤之所想，急德勤之所急，確確實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇的干好本職工作，為德勤的事業(yè)做大做強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

　　最后，衷心祝愿我們德勤的明天更加美好。送別痛苦與喜悅并存的20xx年，作為德勤集團(tuán)調(diào)度中心一名普通的調(diào)度員能再次被評(píng)為公司年度優(yōu)秀員工，我個(gè)人感到非常的高興與榮幸。

　　在此，首先感謝公司對(duì)我的厚愛(ài)與信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，感謝同事們對(duì)我的大力支持。能作為集團(tuán)優(yōu)秀員工之一，榮譽(yù)雖然給的是我們個(gè)人，但我更覺(jué)得我們只是集團(tuán)公司眾多沒(méi)有和我們一起獲此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的一名代表，集團(tuán)公司作為國(guó)內(nèi)一家大型的航運(yùn)企業(yè)，今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī)，是我們集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)有方，更是公司每一位員工的共同努力所鑄就，更與各個(gè)部門(mén)成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，由此，我由衷的想說(shuō)，優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的，更是公司所有員工的。

　　自20xx年底進(jìn)集團(tuán)工作至今，并沒(méi)有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn)，也沒(méi)特別值得炫耀可喜的成績(jī)，我作為調(diào)度中心一份子只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的為船舶服務(wù)，為公司各部門(mén)積極提供各種需要的信息，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，盡量將自己的'工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事能和睦相處，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了公司的認(rèn)可，我深感無(wú)比的榮幸，我想公司的評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說(shuō)明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。

　　因此，我認(rèn)為，無(wú)論你是腳踏實(shí)地的做好了自己的工作，還是負(fù)責(zé)任的服務(wù)意識(shí)讓船舶讓客戶(hù)一致滿(mǎn)意，還是以?xún)?yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司骨干，都是優(yōu)秀。這次能被評(píng)為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力與成績(jī)的肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。

　　我也堅(jiān)信，今后的工作一定會(huì)做得更好。德勤的發(fā)展讓我們成長(zhǎng)，我們的共同努力讓德勤更加輝煌。

　　承蒙大家厚愛(ài)，獲得20xx年度“優(yōu)秀員工”，能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除了喜悅，但更多的是感動(dòng)。

　　為這種認(rèn)可與接納，覺(jué)得自己融入到德勤這個(gè)大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可，我會(huì)更加努力！雖然我來(lái)集團(tuán)的工作時(shí)間不長(zhǎng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。

　　正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機(jī)會(huì)踏入并留在了德勤。優(yōu)秀員工獲獎(jiǎng)感言無(wú)論是在生活上還是工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，讓我覺(jué)得這里像個(gè)家，溫暖而親切。

　　因?yàn)樾陆�接觸這個(gè)行業(yè)，總難免出差錯(cuò)，在不犯原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，總能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的寬容，也從領(lǐng)導(dǎo)的眼神里可以讀到：知錯(cuò)就改就是好孩子！在不責(zé)備的同時(shí)，讓人沒(méi)有下次再犯同類(lèi)錯(cuò)誤的理由。自20xx年進(jìn)集團(tuán)工作至今，我并沒(méi)有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn)，也沒(méi)取得特別值得炫耀可喜的業(yè)績(jī)。

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