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好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2023-03-22 08:13:34 發(fā)言稿 我要投稿

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿(精選15篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿,希望能夠幫助到大家。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿(精選15篇)

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”這句話(huà)雖只有十個(gè)字,但我已把它深深地印在了腦子里?磿(shū)是可以豐富自己的寫(xiě)作能力。為此,我編出了一句話(huà)叫:“沒(méi)事讀讀書(shū),勝過(guò)好老師。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊,與其玩一會(huì)游戲消磨時(shí)間,不如看一會(huì)書(shū)。

  這時(shí)候就有人說(shuō)了“書(shū)人人都會(huì)讀,你也會(huì)讀,可是我要說(shuō)的是,你會(huì)判斷一本書(shū)的`好壞嗎?”有些人就又會(huì)說(shuō)了:“管他呢,能讀就行!”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,有些書(shū),表面上文質(zhì)彬彬的,實(shí)際卻并不是,那又有人問(wèn)了:“怎么分書(shū)的好壞呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單,基本上小說(shuō)散文等問(wèn)題表達(dá)類(lèi)書(shū),都是有益的,而有些漫畫(huà)書(shū),有些涉及了少兒不宜的情節(jié),請(qǐng)小心讀。當(dāng)我讀書(shū)時(shí),我就會(huì)陶醉其中,在書(shū)的海洋中盡情暢游,放下書(shū)的那一剎那,我才如夢(mèng)方醒。說(shuō)真的書(shū)的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的,問(wèn)題是你會(huì)不會(huì)靜下心來(lái)閱讀它。俗話(huà)說(shuō)得好:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!痹谀阕x書(shū)時(shí),可別忘記拿出筆記本來(lái)摘取好詞好句,還應(yīng)該做些讀書(shū)筆記,記下自己的感受或收獲。

  當(dāng)然,也不要過(guò)于沉迷書(shū)籍,看半小時(shí)書(shū),就出去走走,保護(hù)眼睛。

  謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  真開(kāi)心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調(diào)來(lái)我隔壁班學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎熬驼J(rèn)識(shí),現(xiàn)在成了同學(xué),分外親熱,常常是一分開(kāi)就想念。

  然而,一天美術(shù)課前,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶卡紙,慌張起來(lái)。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經(jīng)心地說(shuō):“我只有兩張卡紙,萬(wàn)一我做錯(cuò)了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯(cuò)了怎么辦呀?你去想別人借,好嗎?”

  聽(tīng)了她的話(huà),我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!

  一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒(méi)有一點(diǎn)想替我出頭的意思,而是從書(shū)柜里挑了一本書(shū)《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

  書(shū)里講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng),但黃蓉卻通過(guò)賄賂同學(xué)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。最后小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸于好的故事。書(shū)中最后的幾句話(huà),在我眼前顯得特別大:“不是沒(méi)有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護(hù)友誼!薄

  我認(rèn)為我就不夠?qū)捜荩欢萌绾握湎в颜x!边@兩句話(huà),說(shuō)的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對(duì)我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。

  接下去的`幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒(méi)勇氣主動(dòng)去。直到一個(gè)星期后的一天,她急匆匆地跑來(lái)向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏著幾分難為情。也許她心里也想到了她拒絕借我卡紙的事吧!安环奖愕脑(huà),我去向別人借吧。”“不!給你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

  放學(xué)時(shí),她來(lái)還我鋼筆,還說(shuō)謝謝我。她哪里知道,我還要謝謝她來(lái)向我借呢!我想我們的友誼會(huì)更加堅(jiān)固,因?yàn)槲易龅搅藢捜,懂得呵護(hù)友誼了!真心感謝媽媽?zhuān)兄x那本好書(shū),讓我健康成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是初三的1601班的楊瑜璐,今天我演講的題目是“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”。

  足骨以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術(shù)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世,有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的.推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終身。

  讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書(shū)中體會(huì)到了去;讀書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫(huà)面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。

  生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),實(shí)屬讓我們知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我們想放縱自己是,是書(shū)讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我們感受到“明月松間照,清泉石上流”的恬淡閑適,跟著杜甫,聽(tīng)他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我們說(shuō)新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。在書(shū)中領(lǐng)略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長(zhǎng),于是我們的心靈更加充盈,感情更加深蘊(yùn)。

  翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印著迷茫煙雨艱難的起航。在一頁(yè)頁(yè)記載著苦難輝煌的文字里,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!

  同學(xué)們,書(shū)香潤(rùn)校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生,讓書(shū)香已滿(mǎn)校園!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有一本好書(shū),名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  如果你是個(gè)天文愛(ài)好者,渴望去太空探險(xiǎn),一定要讀讀這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)里有許多天文知識(shí),讓你讀后會(huì)升級(jí)成為“天文學(xué)家”,也對(duì)宇宙、外星人有更多的了解。

  如果你想了解更多動(dòng)物之謎的話(huà),那就看看這本書(shū)吧。這本書(shū)里的知識(shí)一定會(huì)為你答疑解惑,化解謎團(tuán)。

  如果你想了解更多醫(yī)學(xué)常識(shí)的'話(huà),看看這本書(shū)吧。讀了它,說(shuō)不定你都會(huì)治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢。

  這本書(shū)里面的知識(shí)非常豐富,讀了它,會(huì)讓你變得更加“淵博”。還在等什么,趕快去讀讀的吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿5

  高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  說(shuō)到書(shū),很多人都知道它的好處。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,翻翻書(shū)!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱和悲傷?傊瑫(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。

  如果知識(shí)在一扇門(mén)里,那么書(shū)就是打開(kāi)大門(mén)的鑰匙。書(shū)帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書(shū)讓我嘗到了知識(shí)的樂(lè)趣;書(shū)開(kāi)闊了我的視野,理解了大自然的奧秘;從小到大,書(shū)都陪伴著我成長(zhǎng)。

  讀好書(shū)也需要良好的情操。

  例如,在一個(gè)下雨的下午,讀冰心奶奶的書(shū),流暢的話(huà)語(yǔ),讓一個(gè)人有一種真誠(chéng)的感覺(jué)。這本書(shū)誘惑了我的靈魂,豐富了我的知識(shí),激發(fā)了我的潛能,提高了我的內(nèi)涵。

  在我的理解中,所謂的好書(shū)應(yīng)該能夠反映時(shí)代,有豐富的思想和內(nèi)涵,以及新穎的形式和獨(dú)特的'語(yǔ)言表達(dá)方式。

  我在書(shū)中解讀社會(huì),了解世界各地的習(xí)俗和古典文化。這本書(shū)是我的精神食物。我在書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),我還能在人生的道路上穩(wěn)步前進(jìn)嗎?

  好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。

  書(shū),你讓我和你一起快樂(lè),也會(huì)讓我和你一起悲傷,和你在一起,讓我的童年,青春如此豐富多彩,你是我的好老師,也是我的好朋友。謝謝你,一路陪我長(zhǎng)大!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《書(shū)香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長(zhǎng)》。

  呂:書(shū)是無(wú)窮的寶藏,

  李:書(shū)是快樂(lè)的天堂,

  呂:書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,

  李:書(shū)是沙漠里的綠洲,

  齊:書(shū)香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長(zhǎng)。

  呂:記得小時(shí)候,媽媽常常帶我到書(shū)店,指著色彩繽紛的連環(huán)畫(huà)給我講故事,慢慢地,我就認(rèn)識(shí)了孫悟空,和白雪公主交上了朋友,有趣的故事常常進(jìn)入我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)店成了我兒時(shí)的樂(lè)園,看書(shū)也成了我的樂(lè)趣,慢慢地,我愛(ài)上了書(shū)。

  李:歲月如梭,眨眼間,我成為了一名神氣的“紅領(lǐng)巾”了!在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),只要一有時(shí)間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)猿人是人類(lèi)的祖先,火藥是中國(guó)人發(fā)明的,銀河原來(lái)是宇宙中蒼海一栗……就這樣,一本本好書(shū)成了我形影不離的好伙伴,讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和快樂(lè),漸漸地,我迷上了書(shū)。

  呂:慢慢地我長(zhǎng)大了,我對(duì)書(shū)的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,我常常會(huì)陷入一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會(huì)為了睡美人最終獲得新生而快樂(lè),會(huì)為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而叫好,會(huì)為保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神而鼓舞。

  李:我常常全身心地融入中外名著和名人傳記中,與作者交流,與偉人對(duì)話(huà),我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀書(shū)在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書(shū)讓我的心靈得到凈化,讀書(shū)讓我的生活更加美好。因?yàn)殚喿x,我愛(ài)上寫(xiě)博。因?yàn)殚喿x,我獲得了“閱讀天使”的`光榮稱(chēng)號(hào),因?yàn)殚喿x,我的作文多次獲獎(jiǎng),更因?yàn)殚喿x,我的生活更加絢麗多姿……

  齊:現(xiàn)在,我們每天在王老師的帶領(lǐng)下晨誦、午讀、暮醒。無(wú)論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;每有空閑,我們就會(huì)打開(kāi)書(shū)本,在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。盡情沐浴先賢智者思想的惠澤,悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景,深刻感悟人生的真諦。

  齊:我們是新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,

  呂:讀一本好書(shū),能使我們的知識(shí)淵博;

  李:讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),明辨是非。

  齊:書(shū)是你我最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!

  學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們以書(shū)為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿7

  大家好!今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就猶如和一個(gè)高尚的人談話(huà)!币詴(shū)為友,可以明理增智,可以陶冶情操;與書(shū)常伴,可以立德修身,可以深化思想。

  從小到現(xiàn)在,姥姥給我買(mǎi)來(lái)一本本豐富多彩的書(shū)籍,但我尤其愛(ài)看老舅給我買(mǎi)的《小故事大道理》。

  每當(dāng)我打開(kāi)《小故事大道理》,觀(guān)看那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的“小故事”,品味那一個(gè)個(gè)有著深?yuàn)W蘊(yùn)含的“大道理”。都讓我受益匪淺。這一次期中考試語(yǔ)文有一道題是成語(yǔ)接龍,我竟然沒(méi)有接上!這是為什么?我讀了那么多的書(shū):資治通鑒,三國(guó)演義,太空探秘!也皇前鬃x了嗎!我生氣、我上火。我又一次的打開(kāi)了《小故事大道理》,我重新閱讀了其中的“信念與意志”和“努力與收獲”。這使我明白了知識(shí)面前來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲!這次失誤是因?yàn)槲覍?duì)一些知識(shí)掌握的不扎實(shí),所以我一考語(yǔ)文就害怕,一害怕腦袋就一片空白,什么知識(shí)都想不起來(lái)了。所以我堅(jiān)定信念和意志,堅(jiān)信努力就有收獲!一定要把語(yǔ)文知識(shí)學(xué)得透徹!

  書(shū)就像我們的`朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén),和書(shū)做朋友是一件多么開(kāi)心的事!同學(xué)們,就讓我們投入書(shū)的海洋,盡情享受閱讀的快樂(lè),讓書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好的書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話(huà)!遍喿x文學(xué)名著,就是和一位大師說(shuō)話(huà)。

  明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書(shū),里面精彩的故事一直伴我成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國(guó)逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇:孫悟空等人路經(jīng)火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過(guò)火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防御性的措施;然后他變成小蟲(chóng)子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進(jìn)攻。孫悟空有勇有謀,不過(guò)羅剎女也絕非泛泛之輩。

  讀了《西游記》后,我體會(huì)到孫悟空聰明、勇敢、樂(lè)觀(guān)、除惡務(wù)盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊涂。

  魯迅曾點(diǎn)評(píng)《西游記》說(shuō):“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時(shí)思想活躍,敢想敢干,上天入地,無(wú)所不能,敢于蔑視任何權(quán)威,‘糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯’;一旦碰上釘子,栽了一個(gè)大跟頭后,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地去克服艱難險(xiǎn)阻和人生中的誘惑,最終才會(huì)達(dá)到正果!

  書(shū)籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關(guān)鍵情節(jié)時(shí),高興會(huì)喜,氣憤會(huì)怒,悲傷會(huì)哀,害怕會(huì)懼。

  所以說(shuō)書(shū)籍對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)及個(gè)人之間的情緒都有影響!

  書(shū)籍是真善美的化身,是生活的凈土;書(shū)籍是人類(lèi)感情的儲(chǔ)藏室,是生命的火炬手;書(shū)籍是我們攀援的'階梯,是生命的營(yíng)養(yǎng)劑……

  書(shū)籍是學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)品,是學(xué)習(xí)的必須品。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”只要你用心去尋找,去挖掘,就一定會(huì)挖掘到屬于你的珍寶。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。輕輕翻開(kāi)書(shū),我捕捉著跳入視野的章章頁(yè)頁(yè),逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個(gè)真實(shí)的心靈世界,同蓋茨一起微笑,同奧列佛一起哭泣,同斯嘉麗一起呼喊,同簡(jiǎn)·愛(ài)一起悲傷……

  住在書(shū)里,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū)教會(huì)了我如何做人,如何做事。我沒(méi)有文人的感傷,沒(méi)有詩(shī)人的豪放,更沒(méi)有畫(huà)家的飛揚(yáng)。但我愛(ài)靜靜欣賞書(shū)本,它們陶冶了我的情操,和我一起“綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的憂(yōu)傷。

  書(shū)提高了我的素養(yǎng),讓我看透世界的.悲歡離合,愛(ài)恨情仇。讓我伴隨書(shū)中情節(jié)去愛(ài),去痛,在我心中打下永不磨滅的印跡。

  我愛(ài)自己的好書(shū)。它們伴我成長(zhǎng)。讀它們就好像和哲人交談,在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道,咖啡飄香,香草浮動(dòng)不是書(shū)的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶瑩的嵩山雪,去聆聽(tīng)那婉約的西子湖,去體會(huì)那永恒不變的誓言。

  歲月如歌,人生如夢(mèng)。我走過(guò)了許多讀書(shū)之路。我知道,好書(shū)將一直伴我成長(zhǎng),提醒我人生路的方向。

  一朝沐書(shū)雨,一夜夢(mèng)中香。讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),在書(shū)海里,我生命的航船,注定上不了岸了。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿10

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師!蔽覠釔(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)驅(qū)散了我成長(zhǎng)中的陰霾,讀書(shū)傳遞給我更多的快樂(lè)。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧?kù)o致遠(yuǎn)的田園生活中。每每讀過(guò)他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來(lái)帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥(niǎo)歸巢,一起遠(yuǎn)離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài) 的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達(dá)的胸襟。這種簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單,平凡卻又不平凡的快樂(lè),不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂(lè)打包回來(lái),時(shí)刻用心體會(huì)。讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我喜歡游蕩在冰心細(xì)膩深刻的一首首小詩(shī)里,冰心的小詩(shī)好比滿(mǎn)天繁星,即使都代表著美好可每顆星都是獨(dú)一無(wú)二的,我幻想著我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚(yú)兒游戲,和水草談心,當(dāng)天上的雨 點(diǎn)來(lái)了,母親幻化成荷葉來(lái)保護(hù)我,讓我感受到母愛(ài)的偉大,我把小詩(shī)帶給我的快樂(lè)從書(shū)中抽離出來(lái),演變成對(duì)生命,對(duì)自然的神往,讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠(yuǎn)的年輕作家,看他寫(xiě)的書(shū)偶爾會(huì)被那憂(yōu)傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì)到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì)到學(xué)生時(shí)代迸 發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心。看到他訴說(shuō)的讀書(shū)時(shí)的.經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)時(shí)帶給我的那種快樂(lè)是神奇的,是可以穿越不同年代不同國(guó)界與他人促膝而談的,是快樂(lè)的。這種快樂(lè)好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空 頓時(shí)被暖暖的陽(yáng)光照亮。

  讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛(ài)讀書(shū)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。大家都知道這樣一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn)書(shū)中有多少知識(shí)!聽(tīng)老師說(shuō),毛澤東主席特別愛(ài)讀書(shū),他的書(shū)房相當(dāng)于一個(gè)小型圖書(shū)館,不用說(shuō)書(shū)柜里的書(shū),就連桌子上,床上都堆滿(mǎn)了書(shū),他給我們留下了這樣一句至理名言:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!”可見(jiàn)毛澤東主席把讀書(shū)看的和吃飯睡覺(jué)一樣重要。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小媽媽就叫我“書(shū)謎”。小時(shí)候,我總要聽(tīng)個(gè)故事才睡覺(jué),故事里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,我曾多次夢(mèng)見(jiàn)我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,對(duì)這些我充滿(mǎn)了幻想。到了上學(xué)的年齡,一二年級(jí)的我開(kāi)始讀繪本:《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險(xiǎn)記》等等,當(dāng)我借助拼音一點(diǎn)一點(diǎn)拼出每一句話(huà)時(shí),我就很有成就感,希望我快快長(zhǎng)大,去看更多的書(shū)。終于,我升三年級(jí)了,暑假中,舅舅送我一套新書(shū):楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓日記》,我高興得不得了,捧著書(shū)上蹦下跳,像只小猴子,趕快回到我的房間讀了起來(lái),“哈哈”房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)我的笑聲,我越看越入迷,連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到,直到媽媽推門(mén)而入,我才戀戀不舍地離開(kāi)。從此家里的廁所、臥室、客廳、桌子上、床上、甚至空調(diào)上到處都能隨手拿到兩本書(shū),晚上的我變成了“夜貓子”,拿著手電筒偷偷地看書(shū),被媽媽批評(píng)過(guò)多次,F(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了,我去過(guò)無(wú)數(shù)的'書(shū)店,看過(guò)了許多的書(shū),我正在看四大名著,有的比一本字典還要厚,也很難理解,但我還是饒有興趣地看著,我找到了讀書(shū)的快樂(lè)。

  冰心奶奶說(shuō):“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)!钡拇_,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。只有讀書(shū),生活才更加精彩,只有讀書(shū),我們才會(huì)更有智慧,讓我們一起與好書(shū)為伴,讓好書(shū)一直伴我們成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆墓胖两,書(shū)籍一直是人類(lèi)最好的精神食糧。從我讀第一本書(shū)開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn):書(shū)籍的世界,要比現(xiàn)實(shí)的精彩得多。從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  臧克家說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!睆膬簳r(shí)的《格林童話(huà)》到現(xiàn)在的《紅樓夢(mèng)》,每一本書(shū)都是我的益友,是我的良師。

  小時(shí)候,《格林童話(huà)》曾帶給我無(wú)數(shù)美好的回憶。那時(shí)候,每天睡覺(jué)之前,我總會(huì)纏著爸爸講一個(gè)故事。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)拿出一本《格林童話(huà)》,把書(shū)上的故事念給我聽(tīng)。每次我都會(huì)沉浸在故事之中,仿佛我就是主人公,書(shū)中的故事就是我的經(jīng)歷一般。而漸漸的,我長(zhǎng)大了,不再滿(mǎn)足于聽(tīng)故事,而是要自己看,自己探索書(shū)中的奧秘。

  再大一些,我對(duì)讀童話(huà)故事感到有些無(wú)聊了,比童話(huà)更高級(jí)的`小說(shuō)開(kāi)始出現(xiàn)在我的視野里。那時(shí)候,我第一次接觸《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)瑰寶,但它對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,看著如霧里看花一般似懂非懂。然而清代的張潮說(shuō)過(guò):“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!敝饾u長(zhǎng)大了,從書(shū)中讀到的東西也就多了。在《紅樓夢(mèng)》中,我讀出了明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角的世間之百態(tài),也讀出了超凡脫俗、不求名利的仙境之安逸;讀出了王熙鳳等人心狠手辣、冷漠無(wú)情的鐵血手段,也讀出了寶黛二人癡情不悔、不離不棄的纏綿愛(ài)情。在《紅樓夢(mèng)》中,我第一次領(lǐng)略到“草蛇灰線(xiàn)、伏脈千里”的神奇讖言——或許短短的幾個(gè)字就是之后情節(jié)的提示;也是第一次見(jiàn)識(shí)到一個(gè)人居然可以寫(xiě)出風(fēng)格不同卻同樣高超的詩(shī)句——“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”之凄涼悲苦與“韶華休笑本無(wú)根:好風(fēng)頻借力,送我上青云”之得意豪邁,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多讀、越是理解更深,越是明白《紅樓夢(mèng)》的深?yuàn)W,越是佩服曹雪芹的才華橫溢。直到現(xiàn)在,我也不敢說(shuō)我懂《紅樓》,我了解《紅樓》。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有勤奮讀書(shū)、刻苦讀書(shū),才有可能在書(shū)山之上,越爬越高,在學(xué)海之中越漂越遠(yuǎn)。愿同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿13

各位老師們、同學(xué)們:

  “天下”而又“第一”,可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。千百年來(lái),人類(lèi)保存和傳承智慧的手段不出兩種:一種是實(shí)物,比如長(zhǎng)城、金字塔等;二是書(shū)籍,并且以書(shū)籍為主。下一代的人必須讀書(shū)才能繼承和發(fā)揚(yáng)前人的智慧,人類(lèi)之所以不斷進(jìn)步,靠的就是讀書(shū)的本領(lǐng)。讀書(shū)不是“天下第一好事”,又是什么呢?我是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的女孩子。在我的生活中,讀書(shū),已經(jīng)成為了一個(gè)必不可少的部分。我收藏的圖書(shū)中,有中外名著,有小說(shuō)故事,還有科普童話(huà)等等。書(shū),雖然不是很多,重要的是,我都讀過(guò)了。還記得,兒時(shí),媽媽常常給我講故事,所以那時(shí),我小小的腦子里,就知道,“書(shū)”就是充滿(mǎn)了童話(huà)故事的萬(wàn)花筒。

  出于對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài),我5歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)認(rèn)字,我可以獨(dú)立閱讀一些簡(jiǎn)單的兒童讀物,而不用媽媽給我講了。剛上小學(xué)時(shí),我經(jīng)?吹桨职謰寢屌踔鴷(shū)入迷地看,甚至不跟我說(shuō)話(huà),我很不服氣,心想:我也能識(shí)字了呀!

  憑什么我不能看書(shū)!

  于是,我便爬上書(shū)架,找到一本書(shū),拿著讀起來(lái),咦?奇怪,這字怎么這樣怪呀?當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),都笑的彎了腰。原來(lái)是我把書(shū)拿倒了!

  可是不管怎樣,都擋不住我對(duì)書(shū)的好奇心!

  在爸爸媽媽的幫助下,我開(kāi)始讀書(shū)了。在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)“書(shū)”其實(shí)是一個(gè)可以深深引人的大磁鐵。我就被它吸引住了!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)了,我從五歲起看兒童讀物,到六歲開(kāi)始讀書(shū),直到現(xiàn)在愛(ài)上閱讀,書(shū),已經(jīng)陪伴我走過(guò)了6年的時(shí)間。在這六年中,我對(duì)書(shū)的感情已不僅僅是好奇,而是對(duì)朋友的喜愛(ài)。

  我感謝親愛(ài)的.爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬麄儙易哌M(jìn)了書(shū)的海洋,這位好朋友讓我不僅學(xué)到了知識(shí),還陶冶了我的情操,培養(yǎng)了我的素質(zhì)。從三年級(jí)開(kāi)始,我每年都參加“春蕾杯”作文比賽,都獲得了全國(guó)二、三等獎(jiǎng);并且一到四年級(jí)也都被評(píng)為“三好學(xué)生”;還被評(píng)為全校的“讀書(shū)小狀元”稱(chēng)號(hào),這些榮譽(yù)都是讀書(shū)帶給我的好處。這讓我感到,書(shū)不僅是萬(wàn)花筒、大磁鐵,還是一位好老師,好朋友。當(dāng)然,我所指的書(shū),都是好書(shū)。什么叫做好書(shū)呢?我覺(jué)得,應(yīng)該是在人生的道路上,能幫助人明辨善與惡,是與非,美與丑的書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種享受,因?yàn)槊慨?dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就會(huì)廢寢忘食。那時(shí)的情景正如《小兒垂釣》這首詩(shī)里說(shuō)的“路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”一樣。誰(shuí)在一旁問(wèn)我話(huà),我也只是草草做答,有時(shí)我根本一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)一個(gè)個(gè)故事展現(xiàn)在我面前時(shí),我仿佛被書(shū)“吸進(jìn)去”了,仿佛身臨其境,與主人公一起冒險(xiǎn),一起旅行。一起經(jīng)歷磨難與快樂(lè)。在讀書(shū)的生活中,我學(xué)會(huì)了許多。在“哈利.波特”中,我學(xué)會(huì)了不畏困難,勇往直前;在“論語(yǔ)”的“三人行,必有我?guī)煛敝,我懂得了要虛心向他人?qǐng)教,生活中處處有老師……就這樣,我越來(lái)越珍視和這個(gè)朋友在一起的時(shí)光。

  講了這么多,總而言之一句話(huà):“天下第一好事,一定是讀書(shū)!

  ”朋友們,“知識(shí)就是力量”,知識(shí)決定命運(yùn)!

  多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)陪伴我們健康成長(zhǎng)吧!

  謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿14

  有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō),一本好書(shū)是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來(lái)一次完美的體驗(yàn)。

  聽(tīng)我媽媽說(shuō),我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了,從那以后,我就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,整天沒(méi)事就看看書(shū),有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對(duì)我說(shuō):“看書(shū)要適可而止”。是啊,此刻我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著,這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利。波特》、《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應(yīng)有盡有。我看書(shū)也是有選擇的,我此刻從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū),因?yàn)槲艺J(rèn)為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡,我認(rèn)為它們很無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),可是偵探小說(shuō)能夠培養(yǎng)我們的推理本事,還是不錯(cuò)的。我看書(shū)不僅僅要看它的資料,還要明白其中的道理,并試著去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈、聰明機(jī)智的人……

  我不僅僅精挑細(xì)選書(shū),還很注意書(shū)的保養(yǎng)。每當(dāng)別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí),我總會(huì)私下細(xì)心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復(fù)好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,可是有時(shí)我也會(huì)為書(shū)的`事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)我說(shuō),他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽(tīng)后大發(fā)雷霆:“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的啊!你怎樣能弄丟了呢……”

  到此刻為止,我看過(guò)無(wú)數(shù)本各種各樣的書(shū),也明白了很多道理。我相信以后我必須會(huì)吸收更多的知識(shí)和道理,愿朋友們能和我一樣多看書(shū),吸取精華,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  一本好書(shū)如同一位良師,一位益友,他會(huì)陪伴你一生。

  在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線(xiàn),誘惑著我的靈魂,激發(fā)著我的潛能,豐富著我的知識(shí),提升我的內(nèi)涵。

  好書(shū)給了我成功的資本,成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應(yīng)當(dāng)是他個(gè)人的閱讀史。好書(shū)能調(diào)整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì)一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里,我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。

  好書(shū)改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書(shū)中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書(shū)的意境,是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想,在遐想中我歡樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。

  我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只明白,讀書(shū)使我的知識(shí)得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),激勵(lì)著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。

  書(shū)是社會(huì)就業(yè)的.總結(jié),書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)把書(shū)當(dāng)成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,供給給了我許多養(yǎng)分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。

  人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完,這就促使人對(duì)書(shū)的一些不認(rèn)可。

  書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

  書(shū)啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無(wú)盡的歡樂(lè);在想你時(shí),我得到了無(wú)邊的悲傷。哎,還是好好看書(shū)吧!

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