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家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀
現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀1
各位老師：
家長好！
說實(shí)話這是我第一次上臺(tái)談孩子的教化，當(dāng)時(shí)吳老師打電話給我的時(shí)候我覺得真的有點(diǎn)難為我了，我文化水平不高，說出來怕大家見笑，說得不好之處請(qǐng)大家見諒，只當(dāng)是大家相互溝通了。
不知不覺孩子都成了青少年了，始終以來我和我愛人都挺注意對(duì)孩子的培育，我們始終對(duì)孩子說的一句話是：要成材先成人。在世界上其實(shí)做人是最難的，就算你的成果再好不會(huì)做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時(shí)候我其實(shí)也挺注意每次的成果，也會(huì)常常采納一些高壓的.政策，但得出來的效果反而事與愿違，隨著孩子的慢慢成長，我也會(huì)反思自己的教化方式，孩子學(xué)習(xí)不太志向的時(shí)候我也不再打罵了，激勵(lì)和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式。“好孩子是夸出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話，我現(xiàn)在也常常用在我的孩子身上，成果的好與壞只是短暫的，要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時(shí)孩子剛剛考進(jìn)一中的時(shí)候，其實(shí)說真的我心里是挺缺憾的，也指責(zé)過他，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)，沒考入二中，但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對(duì)二中初中部的各方面的對(duì)比，我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中，能有這么一心一意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師，我也很放心。我記得去年第一次來開家長會(huì)的時(shí)候，吳老師說的一句話讓我很動(dòng)容，當(dāng)時(shí)吳老師眼眶中都是淚水的說：我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子，而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時(shí)聽著真的是很心酸也很感謝，感謝您吳老師及其他的各位老師！
雖然我的孩子學(xué)習(xí)成果在班上也只是中等，但我信任在各位老師的幫助和指導(dǎo)下，他確定會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前，全部一中試驗(yàn)班的學(xué)生在高考的時(shí)候肯定會(huì)為一中爭光，為辛苦教化他們的老師摘得一份最高的榮譽(yù)，感謝！
家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀2
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們，可愛的小摯友們：
大家好！
六一的歌兒是甜甜的，六一的花兒是香香的，六一的小摯友個(gè)個(gè)都是美美的。在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏季節(jié)，祝全部的小摯友們和大摯友們節(jié)日歡樂！
我是XXX小摯友的家長，很榮幸今日能代表全部的家長們?cè)诖税l(fā)言，我要表達(dá)對(duì)XX幼兒園全部教職員工的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們濃濃的愛心，感謝你們?nèi)牡耐度�，給孩子帶來豐富多彩的幼兒園生活，為他們的人生道路構(gòu)建了一幅絢麗的畫卷。由衷的'感謝老師們！
始終想今日的六一游園會(huì)上應(yīng)當(dāng)說些什么？我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、健康”
幸運(yùn)：孩子能進(jìn)入XX幼兒園，我覺得特別的幸運(yùn)，在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教化，參加了多項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過了很多歷練，同時(shí)在生活上也得到了悉心的關(guān)切和照看。是XX幼兒園的老師們啟迪了孩子幼小的心靈，讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
感動(dòng)：感動(dòng)老師們的專心。每天，手機(jī)上都能收到園部發(fā)來明日食譜，讓我們能夠在第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食狀況。老師們每天也會(huì)把孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)剛好的發(fā)給各位家長。老師們專心的與家長溝通，專心經(jīng)營著班級(jí)，專心設(shè)計(jì)了許多有意義的活動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)著我們每一位家長。
健康：XX幼兒園是一所體育特色園，孩子們?cè)谶@里參加了各種各樣的體育活動(dòng)：每天上午的晨間活動(dòng)喚醒了一天的活力；小班的足球、中、大班的網(wǎng)球課程深受孩子們的寵愛；各班的親子熬煉活動(dòng)，也在督促我們的家長多做運(yùn)動(dòng)；班級(jí)多次組織的遠(yuǎn)足活動(dòng)，熬煉了孩子的意志力，也讓我們看到的小不點(diǎn)們的堅(jiān)毅。幼兒園以體育活動(dòng)和班級(jí)特色活動(dòng)為突破口進(jìn)行的系列教化活動(dòng)，促進(jìn)了孩子們身心健康、和諧發(fā)展。望子成龍、望女成鳳，是我們共同的心愿。孩子的健康離不開老師，更離不開家長！作為一名教化工作者，我想說家長是孩子成長的引路人，是孩子成長的一面鏡子。家長的言行舉止、行為習(xí)慣、處世看法都將會(huì)影響孩子的成長。作為家長我們應(yīng)與幼兒園保持教化的同步，要常常性的主動(dòng)與老師溝通與溝通，向老師全面的了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況，與老師相互協(xié)作、形成合力，共同促進(jìn)孩子的健康成長，讓孩子得到最好的啟蒙教化。最終，祝小摯友們兒童節(jié)歡樂！祝家長華蜜安康、闔家華蜜！
祝老師們身體健康、工作順當(dāng)！祝XX幼兒園越辦越好！
家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀3
大家好！
我是李則辰的媽媽，首先很感謝蔡老師供應(yīng)了這樣一個(gè)平臺(tái)讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會(huì)讓我可以贊許他。
昨天李則辰回家給我說老師要我在家長會(huì)發(fā)言，說真的一起先我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教化方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分虛心。在他的堅(jiān)持下，我今日還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教化，說說我家的李則辰。
孩子告知我今日老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培育。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個(gè)學(xué)期，蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責(zé)任感，我很興奮我家有兒初長成。因?yàn)樵诤⒆拥慕袒希覀兗液軉我�，不困難。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個(gè)月，我們家就只有我和兩個(gè)兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有許多時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺，放學(xué)回家肯定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級(jí)的時(shí)候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音，不準(zhǔn)有閑聊的聲音，學(xué)習(xí)氛圍特別好。其次從小就培育他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培育孩子的閱讀愛好的，我從孩子很小就起先每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀，因?yàn)槲矣X得喜愛看書的孩子，課外學(xué)問肯定豐富，心簡單靜，留意力簡單集中，領(lǐng)悟力也會(huì)提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書，只要有時(shí)間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導(dǎo)致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜愛閱讀使李則辰的作文水平快速提高，我記得暑假的時(shí)候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚羨不已！當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪�，草草收�(qǐng)觥Ｔ儆芯褪菍W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都登記來，還是有選擇的把老師說的話登記來，還是將黑板上老師寫的都登記來。我問他是怎樣想的，他說他認(rèn)為是選擇性的'把老師說的重點(diǎn)登記來，我覺得很對(duì)，說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。其實(shí)，說道學(xué)習(xí)自覺性的培育，我個(gè)人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是歡樂的一件事，孩子自然而然就會(huì)自覺地學(xué)習(xí)了�？墒菤g樂的學(xué)習(xí)又談何簡單啊！這就是我們家長自己要思索的問題了。
再說責(zé)任感的培育，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，個(gè)兒子很小就起先分擔(dān)家里的一份責(zé)任，特殊是李則辰，他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好，電燈有沒有關(guān)好，插頭有沒有拔掉。而且特別節(jié)約，每當(dāng)望見自己想要買的任何一樣?xùn)|西，他都是先看價(jià)格，覺得貴的話，他肯定不會(huì)要我買下來，他自己也存了許多零用錢，每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會(huì)向我拿錢。家人和摯友的生日，他們都用本子登記來，用自己的零花錢買禮物，表達(dá)心愿。這一點(diǎn)，我真的很驕傲，李則辰的確就是這樣一個(gè)有責(zé)任心的孩子。一說到自己的孩子，我難免有點(diǎn)自夸了，請(qǐng)大家見諒！每個(gè)孩子的個(gè)體差異不同，家庭的教化方法也就會(huì)不同。就像種花草樹木一樣，只有相識(shí)花草樹木的特點(diǎn)，區(qū)分不憐憫況予以施肥，澆水和培育，才會(huì)鮮花茂密，樹木成蔭。
最終，我要說的是我對(duì)孩子教化上除了每天激勵(lì)他，按時(shí)給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子，我非常愧疚，但是我的兒子能有今日的成果和兩位老師的關(guān)愛和教育是離不開的。孩子常常對(duì)我說我的兩個(gè)老師常常叫我“珍寶”還輕輕摩挲我的頭。每當(dāng)聽他這樣說，我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對(duì)待。我在此對(duì)各位老師以及全部的任課老師道一聲：“感謝你！”希望在你們的教育下我的孩子能和其他小摯友一樣自信、獨(dú)立、自強(qiáng)，健康成長。
家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀4
各位老師、各位家長：
大家好！
一番美意，要我來談?wù)劷袒嘤拈啔v；哪有什么閱歷可談，充其量不過是些體會(huì)而已啊，拋磚引玉吧。我和夫人，年輕的時(shí)候到過北大荒，我們北大荒有句名言，“好孩子是揍出來的”；老師們可能最反對(duì)了，因?yàn)楝F(xiàn)代教化強(qiáng)調(diào)的是，“好孩子是夸出來的”；我感到，兩者好像各強(qiáng)調(diào)了一個(gè)側(cè)面，終歸，“沒有規(guī)則不成方圓”這一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)是都有共識(shí)的吧。楚楚犯規(guī)了，我會(huì)嚴(yán)厲責(zé)罰；但有優(yōu)異表現(xiàn)，我也會(huì)抱著她兜圈，甚至趴在地上讓她當(dāng)馬騎呢。好，言歸正傳。
一、全力以赴，以孩子為核心
說實(shí)話，我如今當(dāng)楚楚的全職家教、全程陪讀和音樂督導(dǎo)，也并非從一起先就設(shè)計(jì)好的，事實(shí)上有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程。最初，我們也是想給楚楚上名校的，但那個(gè)十萬元的捐助款也委實(shí)不低，還未必有稱心如意的老師呢。后來就想啊，這個(gè)十萬元，楚楚整個(gè)小學(xué)期間請(qǐng)家教也綽綽有余了，還不如進(jìn)一般的學(xué)校和請(qǐng)家教呢。后來又想，請(qǐng)家教，還不如自己來呢，隨叫隨到才效率高啊，于是便有了新的想法。
開學(xué)后，得知我們遇到了好老師，班主任趙老師是從民辦名校調(diào)過來的，語文周老師還是區(qū)的學(xué)科帶頭人，真是孩子們?nèi)行夷�；還有什么話好說呢，咱別的不會(huì)，好生協(xié)作老師教化孩子總還是能堅(jiān)持做到的，從而下定決心不去律師事務(wù)所上班了。我可是執(zhí)業(yè)律師，國家規(guī)定可以干到七十歲的，為什么不去賺錢呢？孩子重要哪，有那么仔細(xì)負(fù)責(zé)和業(yè)務(wù)精湛的老師，可遇不行求哪，孩子那可是我們的將來啊。
二、持之以恒，才能收獲成效
記得一上年級(jí)中段，趙老師召開過一個(gè)小型家長會(huì)，幾個(gè)孩子都是體育成果夠嗆的家伙，我們楚楚也是身居其中。趙老師全面講解并描述了體育不及格的后果、對(duì)孩子的影響和加強(qiáng)熬煉的要求。楚楚是全班年紀(jì)最小、個(gè)子倒數(shù)第三的，沒轍，練。每天，體育回家熬煉的要求是一項(xiàng)，楚楚練五項(xiàng)，依據(jù)每年的項(xiàng)目還有所調(diào)整；無論刮風(fēng)下雨，還是寒冷酷熱都從不間斷，哪怕是有些頭疼腦熱的也堅(jiān)持不懈。有時(shí)還采納心理戰(zhàn)術(shù)，如在數(shù)數(shù)時(shí)加快節(jié)奏，以期動(dòng)作的跟上。如今，楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個(gè)、仰臥起坐六十幾個(gè)，在全班、甚至年級(jí)都能名列前茅；針對(duì)拖后腿的新項(xiàng)目五十米跑，我給楚楚設(shè)計(jì)了每天五十個(gè)高抬腿跑，并漸漸加碼到時(shí)下的一百個(gè)，聽說最近成果也上去了。楚楚能在女生的體育中排名第三，我想，大家只要能持之以恒地給孩子們加強(qiáng)熬煉，體育成果確定能超過楚楚的。對(duì)了，下學(xué)期的生存訓(xùn)練，孩子們要學(xué)會(huì)游泳，楚楚這下領(lǐng)先了，她能游三種姿態(tài)和五百米的距離呢。
三、注意素養(yǎng)，培育愛好特長
楚楚是個(gè)愛好廣泛的孩子，到了二下年級(jí)，其器樂學(xué)習(xí)再度提上了家庭會(huì)議的日程。反復(fù)比選，我們最終選定了大提琴。我的`樂理特別好，舞臺(tái)閱歷也很豐富，還會(huì)拉小提琴，這個(gè)音樂督導(dǎo)的任務(wù)又責(zé)無旁貸地加上來了。大提琴是全部器樂中最難的，因?yàn)槠湟粲蚝椭阜ǖ脑�。但任何的器樂的學(xué)習(xí)，最難的還要數(shù)基本功的訓(xùn)練。每天半小時(shí)的基本功的訓(xùn)練，那是很味同嚼蠟的，但這是基礎(chǔ)，無論如何都要仔細(xì)地長期付出，才能最終收獲。
我想，楚楚能在一年半完成別人五、六年的進(jìn)度，還在全省的大提琴的競賽中取得四級(jí)組的金獎(jiǎng)，除了名師的教育外，這基本功的扎實(shí)是最重要的。為了調(diào)動(dòng)其愛好，我先后實(shí)行了盲拉、點(diǎn)評(píng)挑刺、自我評(píng)價(jià)等方法，使得基本功的訓(xùn)練始終能扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。如今，重點(diǎn)中學(xué)樂團(tuán)的大提琴考試水平，楚楚已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了。我想，能作為特長生進(jìn)入中學(xué)，該是我們家長仔細(xì)考慮的大事兒，終歸好的中學(xué)有限，一切都要為了孩子的將來著想啊。
家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言稿優(yōu)秀5
各位老師、家長、同學(xué)們：
你們好！首先感謝學(xué)校給了我這個(gè)與大家溝通的機(jī)會(huì)，要說閱歷，說實(shí)話，我也沒有，在此只說說我的做法，還請(qǐng)各位海涵。
一、注意培育孩子的幾個(gè)“心”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
1、是信念的培育，也就是自信念的培育，我覺得做任何事，信念很重要。要培育孩子的自信念，首先要學(xué)會(huì)激勵(lì)，每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng)，尤其是孩子。孩子有進(jìn)步了，不要吝惜你們的表揚(yáng)，但表揚(yáng)不肯定非要物質(zhì)化，有時(shí)一句贊許的話比什么都好。
2、是培育恒心，也就是毅力的培育。學(xué)習(xí)是一個(gè)漸漸積累的過程，是一個(gè)和自身惰性不斷作斗爭的過程。因此恒心和毅力特別重要，孩子學(xué)習(xí)易患冷熱病，一會(huì)是激情燃燒，想一口吃成個(gè)“胖子”；一會(huì)兒是這里的黎明靜靜靜，沒動(dòng)靜了。
3、是培育愛心，也就是要對(duì)各學(xué)科都有愛好。愛好是第一老師，沒有了愛好，孩子就會(huì)在一種被動(dòng)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，有一種被強(qiáng)迫的感覺，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是蜻蜓點(diǎn)水。要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的愛好，首先要培育孩子的學(xué)習(xí)成就感，要讓她們不斷地享受到勝利的喜悅，當(dāng)孩子遇到不會(huì)的問題，要引導(dǎo)她們自己解決；當(dāng)孩子取得了成果，要?jiǎng)偤糜枰源_定，這樣她們的學(xué)習(xí)愛好就會(huì)漸漸激發(fā)出來。
二、留意方法。
首先、要多與學(xué)校聯(lián)系，至少要多關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，主要是平常要多留心，多視察孩子的表現(xiàn)；
其次、訂正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)很簡單心情化，常常會(huì)有這個(gè)不好學(xué)，那個(gè)沒意思的看法，長期以往就會(huì)偏科。第三、多激勵(lì)孩子思索。在學(xué)習(xí)中我不輕易否定孩子的結(jié)論，只要合理就確定，激勵(lì)孩子提出不同見解，但肯定要讓她說出不同見解的依據(jù)。
三、做孩子的摯友，與孩子多溝通。
要做孩子的摯友，而不是做孩子生活的保姆，在此，我建議家長們要多放棄一點(diǎn)消遣休閑的時(shí)間，多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。借此機(jī)會(huì)，我向各位家長提幾點(diǎn)建議：
1、剛好檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，剛好查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。
2、定期與老師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的'優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及在教化過程中出現(xiàn)的懷疑有個(gè)全面的了解。
3、堅(jiān)持每天與孩子進(jìn)行溝通，和他們談?wù)劷袢諏W(xué)到了什么新學(xué)問，哪篇新課文，知道哪些道理，今后準(zhǔn)備怎樣做，交談時(shí)，要多傾聽孩子的想法和看法，要有耐性，不能簡潔粗暴；對(duì)孩子要充溢信念，當(dāng)孩子遇到困難和失敗時(shí)，要多激勵(lì)，激勵(lì)他們奮勉向上；不當(dāng)孩子的面在摯友或親戚中說孩子的不是，以免損害孩子的自尊心和自信念。
4、常常帶孩子們接觸社會(huì)，借助生活中的的事例，進(jìn)行分析和正面引導(dǎo)，讓孩子明白其中的道理，比枯燥的說教式的教化更有效。你每天督促他好好讀書，不如請(qǐng)他看看身邊那些沒有學(xué)問沒有文化的工作是多么的辛苦，看看有學(xué)問和文化的親戚摯友的生活是多么的華蜜和歡樂。當(dāng)然我這樣說，并不是我輕視這些工作或這些人，胃是告知孩子一個(gè)道理，天上不會(huì)掉餡餅，勝利來自奮斗，一份耕耘一份收獲。孩子是我們的希望和將來，是我們生命的持續(xù)，讓我們攜手共進(jìn)，為孩子托起一個(gè)絢麗的明天！
感謝大家，我的發(fā)言完了。還希望大家提出珍貴看法！
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