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五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿

時間:2023-03-30 08:58:36 發(fā)言稿 我要投稿
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五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿

  隨著社會不斷地進步,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿

五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是~~ 班的學生代表~~~,今天我發(fā)言的題目是《誠信考試,做人誠實》。

  隨著新年的臨近,我們即將迎來本學期最后一次試煉——期末考試。高中階段七種考試中,除了高考和學業(yè)水平測試之外,我想,最重要的恐怕就是寒假前的.期末測試了。這次測試,不僅是對這個學期所學內(nèi)容的綜合評估,同時也是這個新年能否過得愉快的決定性戰(zhàn)役。今年能否在父母親戚朋友面前抬起頭來,關(guān)鍵就看這次考試了。因此,希望同學們振作起來,擺脫寒假給我們帶來的興奮感,潛心復習,爭取在最后一周里奮力一搏,使成績更上一層樓,無愧于自己的良心。

  在這種學習壓力下,我想有些同學可能要發(fā)愁了:平日里就沒有認真學習,最后一周認真復習,又能提高幾分呢?恐怕是亡羊補牢,為時已晚矣。在這種情況下,少部分同學便會自然而然的做出決定:還是抄襲。一旦抄襲成功了,這次放假便可玩?zhèn)痛快,實在不得已,放假在家時勤奮學習,把漏洞都補掉,這樣就神不知鬼不覺地蒙混過關(guān)了。不然的話,過年就是生不如死。誠然,寒假里勤奮學習,補學補差的想法固然是好的,但是試問諸君,在場的有幾位有恒心有毅力有決心在新年時節(jié),爆竹紛飛,喜樂陣陣時,潛心學習,兩耳不聞窗外事呢?最起碼我自問很難。再者說,作弊得來的答案終究不是自己的,在欺騙家長、老師的同時,也在欺騙自己。以虛假的成績麻痹自己,后果是非常嚴重的,能夠成功一時,難道以后每次考試,甚至是高考也能成功嗎?反之,若是這次誠信考試,就算成果不盡如人意,就算寒假會在父母的責備中備受煎熬,若以此為發(fā)奮學習的動力,不也是因禍得福嗎?

  因此,我希望同學們能誠信考試,摒棄作弊行為。輕易得來的成果沒有任何挑戰(zhàn)性,也沒有刺激樂趣可言,不免食之無味,向欲望妥協(xié)也是在向魔鬼借刀,獲得“甘美”果實的同時,也在為未來埋下苦果。最后,祝愿同學們能夠在最后的試煉中積極備戰(zhàn),全力拼搏,用汗水,用真實的成績?yōu)?0~~年的戰(zhàn)斗畫下完美的句號。

  我的講話完畢,謝謝大家!

五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  課堂上大家議論紛紛:陳說想要一片蔚藍的天空,李說想要一輛嶄新的山地車,王說想要一位知心的朋友。而我卻在內(nèi)心深處聲嘶力竭地呼喊:我真想……真想擁有一個快樂的童年。

  上周二,我像往常一樣,放學一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開始奮戰(zhàn)。我緊趕慢趕,馬不停蹄,終于在吃飯前“消滅”敵人,告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放松一下,媽媽卻立刻向我嚷嚷起來:“兒子,不要認為做完了老師布置的作業(yè)就可以了,快點把我給你買的'試卷做了!敝灰妺寢屖稚吓踔窈竦囊化B試卷向我走來呢!正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。

  瞧,這一疊試卷足足有十厘米之余,有什么《期末沖刺一百分》,《金點子試卷》,《黃岡達標卷》……五花八門地一大堆,而且種類齊全————語數(shù)英。真是“慘不忍睹”啊,我看了氣血攻心,突然頭昏腦漲,有作嘔的感覺。

  我深呼吸,休息了片刻就做了起來。可一點兒也沒狀態(tài),越做越煩,題目也跟我作對似的,越做越難。瞅瞅時間,已經(jīng)晚上九點了,一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來,竟趴在書桌上睡著了。正夢著吃香的,喝辣的我突然之間被“啪”地一聲,緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來是媽媽,只見她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道:“還不快寫,一個多小時只做了這么一點!我可是為你好,你還這么不爭氣!”聽了媽媽這般怒吼,我的眼淚像開了閥門似的水龍頭,“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會:“哭什么哭,把這些做完再睡覺!闭f完氣急敗壞地走了。

  想想自從五六年級后,我每天都遨游在題海中,每個周末都穿行在各個補習班中,我為什么要過得如此地艱辛?如此地勞苦?如此地委屈?如此地心酸……

  堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢,前面的道路如同荊棘叢般地困住了我,在我跌倒時,迎來的不是安慰,而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想……真想有一個快樂的童年!

五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿3

同學們

  早上好。

  再過三天,就要期末考試了。也就是說星期四一、二、三年級同學考試,星期五四、五、六年級同學考試。每年的寒假三年級學生語文和數(shù)學就要參加統(tǒng)考,五年級的英語也要參加統(tǒng)考。所以我今天講話的題目就是《考試》。

  俗話說得好,考、考、考,老師的法寶,是老師把學生教好的絕招,分、分、分,學生的命根,學生要想考滿分,我看也得有絕招。依我看,當老師比較容易,每個星期來一次小測驗,測驗后老師批改,家長簽字,接著集體訂正。語文書和數(shù)學書上完了,怎們辦? 復習,老師們有的是辦法,還有AB卷,還有同步訓練,課時訓練什么的一大堆試卷等著你。特別是快到期末考試階段,語文、數(shù)學、英語,課堂上天天免不了一張試卷,對不起,晚上回家再搞兩張試卷帶回家,接著做。沒完沒了的卷子,沒日沒夜的寫,寫的手發(fā)酸,寫的手抽筋,寫的頭昏眼花,寫的腰酸背疼,沒辦法呀,不寫行么?我看肯定不行,誰不寫,誰一準沒有好果子吃。

  有沒有人喜歡考試呢?據(jù)我觀察,喜歡考試的人極少,大多數(shù)人都不喜歡考試,我就最不喜歡考試,一遇到考試我就緊張,本來會做的題目,因為緊張全部忘記了,下課鈴聲響起,卷子交上去,走出教室,忽然想起來了原來這個題目平時不知道做了多少次了,怎么一上考場就想不起來呢?卷子發(fā)下來,看到粗心大意錯了幾題,更是后悔不已。唉,這要命的考試,從小考到大,從小學考到大學,一直要考到退休為止。如果不考試該多好啊,想想而已,這是絕對不可能的。要想不考試,我們再回到幼兒園,還是讀幼兒園好啊,天天玩,不用考試,多么懷念幼兒園那小時候的時光啊,有吃有喝的'還有玩的,不用起早摸黑,小時候真好!可是我們一天天在長大,知識一天天在增長,試卷越來越多,試卷越來越長,考試越來越頻繁。

  考試,考的好的人喜笑顏開,考的不好的人愁眉苦臉。特別是看見老師發(fā)卷子時,如果把臉拉得老長,陰沉沉的,很多同學在教室里連大氣也不敢出,沒考及格的人嚇得渾身直打哆嗦。說實話,我這人,一怕考試,二怕回家簽名,到處沒有好臉色看,我覺得做個學生真不容易啊,要做一個非常出色的學生簡直比登天還要難。同學們,慢慢等吧,總有一天你們也像我一樣,只工作不用再參加考試了,天天快活的很哦。

  突然想起從前經(jīng)常聽到的一首歌,我們一起來唱吧。門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù)二四六七八,咕噶咕噶真也真多呀,數(shù)不清到底有多少鴨!摆s鴨的老爺爺胡子白花花,唱呀唱著家鄉(xiāng)戲還會說笑話,小孩小孩快快上學校,別考個鴨蛋抱回家,別考個鴨蛋抱回家!敝x謝,我的講話講完了。

五年級期末動員大會優(yōu)秀學生三分鐘發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!我是來自初三(5)班的肖樂。今天,我很榮幸能作為獲獎學生在此發(fā)言。

  初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學習的壓力不時向同學們襲來,如何更高效、更快樂地學習,便成為眾所關(guān)注的問題。我認為:

  第一, 要各學科平衡發(fā)展,重視基礎。

  一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡,F(xiàn)在,還沒有進入系統(tǒng)的復習,我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力?伤伎枷旅鎲栴}:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的.科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。

  學科均衡了,總分一定會上去。

  第二,要提高學習的效率,爭取事半功倍。

  先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。 1 但我覺得花上一節(jié)晚自習去專研一個題目是很不值得的,不如找同學討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當?shù)闹笇б欢〞䲟荛_你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補差、平衡學科之間的發(fā)展了。還有,要仔細分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎一定會越來越扎實。

  再說課堂。 課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧?傊鳂I(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。

  第三,要有一個規(guī)律的作息時間。

  從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學習尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習慣。

  “開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體,實際上也不利于學習。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習,指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。

  以上我講的是學習過程中自己總結(jié)的學習小竅門,不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成 2 績,就必須先有一個好的學習態(tài)度,然后再智慧地付出,在學科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學習效率上下功夫。

  行動起來吧,同學們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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