小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿(精選14篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。今天有這個(gè)榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,與大家一起慶祝這個(gè)開學(xué)典禮的舉行,也是對(duì)新學(xué)期充滿了期待。新學(xué)期于我們來說是一個(gè)新開始,很多事情都需要重新規(guī)劃一番,對(duì)于我們這些學(xué)生,面對(duì)新的學(xué)期,我們要做的就是把自己的學(xué)習(xí)搞好,在期末有一個(gè)好成績回饋給自己的那一份努力沒有白費(fèi)。
夏去秋來,我們正式從四年級(jí)升為五年級(jí)學(xué)生,又高了一年級(jí),那同時(shí)我們也是又成長了。對(duì)于這個(gè)學(xué)期,我們將步入更多更難的學(xué)習(xí)之中,接下來的挑戰(zhàn)也是我們的重點(diǎn)。五年級(jí)的書本和作業(yè)也將比四年級(jí)要多,就更要打起幾倍的精神去學(xué)習(xí),投入更多的精力。另外,升一個(gè)年級(jí),就意味著我們是低年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長,那我們要做一個(gè)好榜樣,要讓學(xué)弟學(xué)妹們感覺到我們這些學(xué)姐和學(xué)長的奮斗精神,給他們一個(gè)好的模仿的對(duì)象,挑起這個(gè)擔(dān)子。
五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,我們這個(gè)年級(jí)離小學(xué)畢業(yè)也就兩年,兩年時(shí)間是很快的,可能悄無聲息就過去了,所以一定得珍惜每一個(gè)學(xué)期,把每一個(gè)學(xué)期真正應(yīng)該做好的事情都要做好,不浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)期,我們也是貪玩的年紀(jì),這沒有錯(cuò),但是一定要注意的`是,不要貪玩過渡,也不要學(xué)習(xí)過渡,要記得勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的時(shí)候就專注所有精力,玩的時(shí)候就要玩的開心,這也同樣重要。我們的天性也不能被學(xué)習(xí)埋沒,只剩下沉重的學(xué)習(xí),這都是不行的。
時(shí)間是真的過得很快的,五年級(jí)的學(xué)習(xí)的任務(wù)也很重,所以一定要在有充足的時(shí)間的時(shí)候補(bǔ)自己在某些學(xué)習(xí)方面的短板,把自己不擅長的地方盡量補(bǔ)上,在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中才不會(huì)感覺很吃力,這對(duì)自己輕松畢業(yè)也就有把握了。同時(shí),還有很重要的一點(diǎn),我們一定要在這個(gè)小孩時(shí)期,培養(yǎng)我們的好習(xí)慣。比如說晚上早點(diǎn)睡覺,早上早點(diǎn)起床,不要養(yǎng)成晚睡晚起的壞習(xí)慣;做作業(yè)不僅要按時(shí)完成,還要當(dāng)天布置的作業(yè)當(dāng)天做完,不要學(xué)會(huì)拖到后面才去做,那時(shí)候就急的跟火鍋上的螞蟻一樣,作業(yè)做不完,是要被罰的。所以好習(xí)慣的養(yǎng)成就在我們小學(xué)了,這是最好的年紀(jì)。
最后,我想對(duì)大家說,感謝有這樣一次機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)言,鍛煉自己說話的能力。那么未來我們一起加油。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是五(4)班xx同學(xué),很高興能在開學(xué)典禮上發(fā)言。
高效課堂,既然是高效,那么高效課堂之效高在哪里?我認(rèn)為高效課堂是面對(duì)所有學(xué)生的課堂,是老師講得好、學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生有熱情、學(xué)生滿意。第一、要使一節(jié)課成為一節(jié)高效課堂,我覺得首先課前的準(zhǔn)備是最重要的。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,要實(shí)現(xiàn)課堂高效,必須下足課前準(zhǔn)備功夫。第二、優(yōu)化時(shí)間安排,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型課堂。時(shí)間就是效率。抓緊時(shí)間,用好時(shí)間才能保證課堂的高效率。
高效課堂就是指高效率,高效益,高效果的課堂。就是要改變一塊黑板,一張嘴,一支粉筆,一講到底。
(1)三高:高效率、高效益、高效果
(2)三動(dòng):身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)
(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)練量
(4)三特點(diǎn):立體式、快節(jié)奏、大容量
(5)三學(xué):肯學(xué)、想學(xué)、會(huì)學(xué)
(6)減負(fù):輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時(shí)、高效益
通過一年的`學(xué)習(xí),我們收獲到的有哪些呢?
1、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人;
2、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的不足;
3、學(xué)會(huì)與別人合作。然后取長補(bǔ)短,相得益彰。打造出一個(gè)更優(yōu)秀的自己。我認(rèn)為,高效課堂就是讓課堂成為學(xué)生的講臺(tái),讓教室成為學(xué)生的天下。
以上是我的開學(xué)典禮發(fā)言,謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是五(2)班的小學(xué)生,叫小棋,爸爸媽媽從小就告訴我以后要當(dāng)官,要有出息。今天我就來競選中隊(duì)委啦!所謂:日日行,不怕千萬里,常常做不怕千萬事!我要從小競爭,長大以后有經(jīng)驗(yàn)就百戰(zhàn)百勝了。
我愛好的東西一學(xué)就成,爸爸說興趣是孩子最好的老師。我從小就學(xué)小提琴,至今考得6級(jí)以上,還參加過市里的`比賽,獲得了證書。我學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,同學(xué)們偶爾會(huì)問我一些問題。我還愛運(yùn)動(dòng),在家里經(jīng)常鍛煉,媽媽爸爸跟我pk,都是我的手下敗將呢!班里有什么活動(dòng),我都踴躍參加。運(yùn)動(dòng)會(huì)、畫板報(bào)我非常愛畫畫,現(xiàn)在試著畫漫畫呢!雖然不知道畫的怎樣,但我一定會(huì)加油滴!
如果我勝任了這份工作,我一定會(huì)為班級(jí)奉獻(xiàn);爭取榮譽(yù),為班級(jí)增添光芒;我會(huì)樂于助人,為班級(jí)多做好事;為他人付出,當(dāng)一名稱職的中隊(duì)委!世上無難事,只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去,我相信同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)可我的。謝謝大家,請大家投給我神圣的一票!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過五年的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解了吧,我以前的工作是否令大家滿意都有了一個(gè)清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
當(dāng)然,人也有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有優(yōu)點(diǎn)是:運(yùn)動(dòng)好。缺點(diǎn)是:有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)急躁,紀(jì)律有點(diǎn)散漫,偶爾上課還會(huì)插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當(dāng)班長的.學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。
第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相認(rèn)我能夠管理好這個(gè)溫暖有大家庭,照成好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)無們的班風(fēng),還能展示自己的能力,鍛煉自己的膽魄。
如果你們選我當(dāng)班長,我會(huì)盡我的一切所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾里,我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。
在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是一個(gè)要付辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。不過我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好!請同學(xué)們給我投下神圣的一票吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 5
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是五(1)班的小俊。我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助!當(dāng)弘文學(xué)校剛剛創(chuàng)辦時(shí),我作為一年級(jí)的新生第一次跨進(jìn)校園。如今,我已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了,心里覺得緊張而又高興。緊張的是五年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)明顯比去年重了,玩的時(shí)間也少了,高興的是參加完畢業(yè)考試,我們就將成為一名中學(xué)生了?粗車渌瑢W(xué)那么努力的學(xué)習(xí),我也不甘落后。當(dāng)然,光著急是沒有用的,學(xué)習(xí)是需要方法和竅門的。下面我談一些我讀書的微薄體會(huì),也希望能與大家共勉。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的`、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,學(xué)習(xí)要有恒心與毅力,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。同學(xué)們讓我們積極地投入到學(xué)習(xí)中來,用優(yōu)異的成績來報(bào)答一直關(guān)心我們成長的父母和老師吧。
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
恕我斗膽,我想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲矣X得自己有能力當(dāng)好,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起闖過重重難關(guān),一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,與同學(xué)們共同進(jìn)步,使自己成為一個(gè)值得同學(xué)們信賴的朋友。
首先,我會(huì)提高自己的'成績,成為同學(xué)們的榜樣,成為同學(xué)們楷模。我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不能讓自己的成績忽上忽下,我會(huì)認(rèn)真地對(duì)待每一門功課。不馬虎,持之以恒。
其次,我要和大家一起努力,提高全班同學(xué)的成績。假如有人作業(yè)不會(huì)做,我會(huì)毫不猶豫地幫助他,教給他解決的方法。班里同學(xué)們學(xué)習(xí)情緒不高,心情失落時(shí),我會(huì)和大家一起商量解決問題的辦法,走出失落的深淵。當(dāng)然,這不是一兩天的事,需要我們大家齊心協(xié)力,共闖難關(guān),一同迎來鳥語花香的春天。
最后,我要與同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級(jí)成為一個(gè)共同體。遇到困難時(shí),我會(huì)鼓舞大家,再苦再累,我也不會(huì)有一句怨言。
希望大家支持我,謝謝!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
詞至東坡,傾蕩磊落,如詩,如文,如天地奇觀。
你的詞,胸有萬卷,筆無點(diǎn)塵,其襟懷涵蓋一切萬千氣象;你的小令,清麗紆徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又學(xué)識(shí)淵博,詩文書畫皆精;你的文章恣肆,明白暢達(dá),每每讀來,總讓人心醉神往,實(shí)乃人間佳話。蘇軾,你是我最欣賞的人。
子瞻,我欣賞你,欣賞你的樂觀。
雨淅淅瀝瀝地下著,迷蒙中,一襲白衣,闊步邁向遠(yuǎn)方,飄逸瀟灑,倔強(qiáng)無畏,幾聲清嘯:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”風(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽。而你,泰然處之,樂觀豁達(dá),吟詠?zhàn)匀,緩步前?橫災(zāi)人禍,貶謫嶺南,卻“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,思來荔枝因你而更香醇呢。蘇坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的'輕松與樂觀,哪怕風(fēng)雨坎坷,依舊我行我素,超然進(jìn)取,我的欣賞如泉涌,時(shí)時(shí)蕩漾。
子瞻,我欣賞你,欣賞你的豪放。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”面對(duì)大江奔流,你更豪邁曠達(dá),即使時(shí)光流逝,漸漸淡漠褪色,但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰,又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概!叭松鐗,一樽還酹江月”,思接古今,情連天地,余音裊裊,令人心迷神往。江山如畫,陶醉美景,歷史沉思,深邃高遠(yuǎn),帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊,韶華似錦,我本年輕有為,我應(yīng)銘記初衷,矢志不渝,“詩酒趁年華”,我會(huì)努力追尋詩與遠(yuǎn)方,欣賞你的才華,跟隨你的腳步,企望并肩。子瞻,我欣賞你,欣賞你的清幽。
自然萬物,壯闊江山,你,無不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,總能古今為鑒;ㄩ_一季,燦爛一生,卻又總獨(dú)掩心底!八砷g沙路凈無泥”,樵夫野老的幫助,親朋故舊的關(guān)心,山川風(fēng)物的吸引。一塵不染,洗滌靈魂;你清幽淡泊,寧靜致遠(yuǎn);愛悅自然,執(zhí)著人生,寂寥但自得其樂。你的釋然是如此明智,談笑風(fēng)生,誦明月之詩,歌窈窕之章,我與你共有一輪明月,我要學(xué)會(huì)孤獨(dú)明志,在生命的旅途上,積極求學(xué)奮進(jìn),欣賞之情,溢上心頭,不覺,你已成為我的摯友。
越讀你,越接近,越了解你,我還賞你的多情本色與禪心。千年時(shí)光,因?yàn)槟愕膱?jiān)守,中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書法。千古絕唱,流傳華夏,亙古不變。
不忘初心的你――東坡居士,是我懦弱時(shí)給予我勇氣的榜樣,是我失意時(shí)引我參透生活的路標(biāo),是我奮進(jìn)不悔砥礪前行的動(dòng)力。
人生有你詩作帆,輕吟小詞我悠然。蘇軾,你是我最欣賞的人。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
開學(xué)已經(jīng)2個(gè)多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個(gè)很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個(gè)講臺(tái)上,想竟選文藝委員這個(gè)職務(wù)。
我竟選文藝委員有2個(gè)理由:
1、我愛我們的班級(jí),愛我們的同學(xué),希望能為班級(jí)的文藝方面做點(diǎn)事情,讓我們班更優(yōu)秀。
2、我熱愛音樂,對(duì)音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長。
我跟山東大學(xué)的研究生張海濤老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經(jīng)多次參加過盛市級(jí)的歌唱比賽,都獲得了很好的成績。通過這兩年的學(xué)習(xí),我的聲音也好聽了很多,也會(huì)正確的發(fā)音了,也掌握了一些聲樂方面的.知識(shí)。
我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,剛開始的時(shí)候確實(shí)非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習(xí),一天比一天進(jìn)步,基本功也好許多,身子也軟了,動(dòng)作也更加完美了。
假如我當(dāng)上了文藝委員,我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,做表率;我會(huì)給大家?guī)?歡聲笑語;我會(huì)在節(jié)日里主動(dòng)出來組織同學(xué)們表演節(jié)目,把班級(jí)的文藝活動(dòng)搞的多姿多彩;我會(huì)積極配合老師把同學(xué)們的課余時(shí)間組織的豐富多彩,讓我們班的同學(xué)變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學(xué)們的共同努力下,我們五年級(jí)六班一定會(huì)成為團(tuán)結(jié)、充滿活力的班集體。
假如我落選了,我也不會(huì)喪失信心,我會(huì)做一個(gè)好學(xué)生,努力改正自己的不足之處。
同學(xué)們,如果你們相信我,就支持我吧!謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位叔叔阿姨們:
大家下午好!首先,我代表五班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝!
我是今年三月份從老河口市第八小學(xué)轉(zhuǎn)來的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的`學(xué)習(xí)方法。
首先是語文方面,除了完成老師布置的作業(yè)外,應(yīng)該多讀課外書籍,尤其是國內(nèi)外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習(xí)作時(shí)就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時(shí),應(yīng)認(rèn)真傾聽,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),剖析再者就是數(shù)學(xué)方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課時(shí)講的就是重點(diǎn),是精華,只要把課本上的例題研究通透,學(xué)會(huì)舉一反三,數(shù)學(xué)也就不攻自破。
至于英語,應(yīng)該多讀多記多練,“練”是核心,是關(guān)鍵,要時(shí)時(shí)練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎(chǔ),英語就沒有太大難度了。
當(dāng)然,我也有一些不足之處,有時(shí)會(huì)貪玩,懶惰,不按時(shí)完成作業(yè),在這里,我要衷心的感謝語文,數(shù)學(xué)謝老師和英語黃老師對(duì)我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍,所以,從現(xiàn)在開始,為自己制定一個(gè)目標(biāo),并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如果有什么不足之處,請大家諒解!
謝謝各位家長的傾聽!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 10
敬愛的老師、親愛的小伙伴:
大家好!
我從小被音樂所熏陶,所以對(duì)音樂有一些天賦。我熱愛音樂,有很多才能。我會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)彈鋼琴、會(huì)表演等。我常常代表班級(jí)和學(xué)校演出,去年年底,我鋼琴考了七級(jí)還得了優(yōu)秀呢!一直以來,我都坐在音樂課代表或(文藝委員)的座位上。現(xiàn)在,新的一學(xué)期又來臨了,我愿意永遠(yuǎn)為班級(jí)服務(wù),我還想擔(dān)任文藝委員這個(gè)職員。
如果我繼續(xù)擔(dān)任的話,我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)。要是有同學(xué)不懂,我會(huì)耐心的教他,用好玩的`方式幫他鞏固,帶著他們走入音樂的殿堂,像我一樣熱愛音樂。
如果我當(dāng)上了文藝委員,我會(huì)當(dāng)老師的小助手。協(xié)助老師管理班級(jí),幫老師干活。
如果我當(dāng)上了文藝委員,每逢佳節(jié)開展文藝活動(dòng)時(shí),我會(huì)主動(dòng)出來組織同學(xué)們表演節(jié)目,為班級(jí)、學(xué)校爭光。
如果我當(dāng)上了文藝委員,我一定會(huì)精心設(shè)計(jì)每一期黑板報(bào),做得與眾不同。
我堅(jiān)信,只要我當(dāng)上了文藝委員,我們班的音樂成績和黑板報(bào)一定會(huì)大大提高的。每個(gè)同學(xué)都會(huì)有很高的音樂素質(zhì)和不凡的氣質(zhì),為班級(jí)學(xué)校增添更多的榮譽(yù)、光彩!
相信我吧!我一定能行!
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 11
親愛的老師、同學(xué)們:
“春日暖,秋水長;和風(fēng)吹,百花香;青少年,有理想;立大志,做棟梁……”你們知道這幾句話出自哪里嗎?當(dāng)然是出自河北省近幾個(gè)星期給中小學(xué)生發(fā)的《新》啦。
一拿到它,我就大概看了一眼,覺得很枯燥。但是后來跟著學(xué)校廣播一起朗讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的句子都十分易懂,而且你別看每一句只有短短的六個(gè)字,但卻朗朗上口,包含了如何做人以及生活、學(xué)習(xí)中的許多道理,還講了很多名人的事跡,比《三字經(jīng)》更貼近我們的生活,更容易讀懂。因此,我被它吸引住了,開始認(rèn)真地閱讀。
雖然我現(xiàn)在對(duì)它還有些生疏,不熟練,但是卻有一些句子已經(jīng)深深地印在了我的頭腦中,使我難以忘懷。
“戒網(wǎng)癮,防泥沼”這句話告訴我們有網(wǎng)癮的同學(xué)一定要盡快戒掉它,要不就會(huì)陷進(jìn)“泥沼”里,認(rèn)不清游戲世界與現(xiàn)實(shí)世界,無法自拔,很有可能做出一些犯罪行為。昨天我在電視里看了一個(gè)節(jié)目,講的就是一個(gè)青年從小就愛上網(wǎng),后來染上了網(wǎng)癮,父母的`勸告聽不進(jìn)去,到了精神分裂的地步。他把兩個(gè)煤氣罐偷偷背進(jìn)一個(gè)賓館,放在賓館的窗戶外面,落下去后恰巧砸在了兩個(gè)年輕人的頭上,一死一傷,非常悲慘。所以我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。
“敗與勝,非天命”可以在我們氣餒時(shí)告訴我們不要放棄,因?yàn)槿松某晒εc失敗不是老天安排的,只要勤奮努力,就可以笨鳥先飛,獲得成功。
“燃紅燭,化春泥”這句話告訴了我們老師是多么的辛苦,是多么的偉大!老師您點(diǎn)燃了自己,照亮了我們,使我們看清了前進(jìn)的道路;老師,您融化了自己,滋潤了我們,使我們茁壯成長!老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!《新三字經(jīng)》使我獲得了很多知識(shí),懂得了很多道理,我一定會(huì)將它完全搞明白,熟記于心并照著去做,做一個(gè)美德少年!五年級(jí)小學(xué)生演講稿篇4
有那么一群人、走到哪里人們都畏懼,或許他們身體會(huì)被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠(yuǎn)離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個(gè)清晨升起的太陽已不屬于自己,下一個(gè)藍(lán)天、白云以及青青的草地將在眼前消失,變成烏黑一片,再也沒有溫暖。
我愿做一名防艾宣傳者,我要讓那些正常人不再受這種來自心靈的痛苦。我要告訴他們有關(guān)艾滋病的常識(shí),我要讓他們學(xué)會(huì)傾聽艾滋病病人的心聲。我要讓他們系上紅絲帶。
紅絲帶是對(duì)關(guān)心艾滋病及防倡導(dǎo)者的統(tǒng)一標(biāo)志符號(hào)。它像一條紐帶,將世界人民緊緊聯(lián)系在一起,共同抗擊艾滋病。象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持,象征著我們對(duì)生命的熱愛和對(duì)和平的渴望,象征著我們要用“心”來參與預(yù)防艾滋病的工作。
我愿做一名防艾滋宣傳員,我要叩艾滋病病人那扇封閉的窗。我要讓他們感受到太陽的溫暖,讓他們綻放出燦爛的笑容。
我愿做一名防艾滋宣傳者,讓人們正確認(rèn)識(shí)艾滋病,懂得將心比心,對(duì)待艾滋病病人時(shí),不要輕視他們而是用心幫助,愛護(hù)和一顆善良的心輕輕叩開那心靈之門。
我要告訴人們,現(xiàn)在世界的醫(yī)療技術(shù)雖不能根治艾滋病。但是如果人人都獻(xiàn)出一份愛,那么艾滋病人也能享受陽光,享受幸福。
熱愛美好我們攜手共同創(chuàng)造愛的天空,讓世界充滿愛,充滿陽光。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競選紀(jì)律委員一職,感到十分榮幸。
我叫xx,我有許多優(yōu)勢來競選紀(jì)律委員,我的學(xué)習(xí)好,各科成績都很優(yōu)秀。我上課可以約束自己,不與周圍的同學(xué)說話,并且我還可以帶動(dòng)周圍的同學(xué)一同遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講。我做事總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地去做,決不馬虎。在原來的班級(jí),我曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作很負(fù)責(zé),但那已是過去了,F(xiàn)在,相信紀(jì)律委員我也一定可以做好。人無完人,我也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)就是不夠耐心,性格比較急躁,今后在擔(dān)任紀(jì)律委員時(shí),我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn),做一個(gè)好的紀(jì)律委員,同學(xué)們的好公仆,相信我一定可以把紀(jì)律委員這份工作做好。
如果我競選成功,我會(huì)好好地做紀(jì)律委員這份工作。我會(huì)以身作則,自己決不違反紀(jì)律;我還會(huì)讓全班同學(xué)一起在上課時(shí)認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律;我會(huì)公私分明,認(rèn)真負(fù)責(zé),決不馬虎地做好紀(jì)律委員這份工作,決不會(huì)因?yàn)檎l是我的朋友、誰給了我什么好處而不去管他,也決不會(huì)因?yàn)樵谄綍r(shí)我討厭誰而給他“亂扣分、亂定罪名”,一定不 “營私舞弊”,就像歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌詞:“愛憎分明不忘本……”一樣,公正無比;我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,共同管理好我們的班級(jí),讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班。我一定會(huì)說到做到,決不做“說話的巨人、行動(dòng)的`矮子”。
如果我落選了,我不會(huì)因此而灰心、沮喪,我會(huì)找出我的缺點(diǎn),以紀(jì)律委員的身份改掉缺點(diǎn),并且仍要遵守紀(jì)律,不斷進(jìn)步,下一次爭取再選上紀(jì)律委員。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,請大家相信我、支持我,為我投上一張寶貴的選票吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們最期盼的`日子——開學(xué)典禮,在新的一學(xué)期,我們應(yīng)該比上個(gè)學(xué)期更加努力,更加懂事。
第一:做到愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾的好習(xí)慣!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!焙玫牧(xí)慣要從小培養(yǎng)起,不能讓垃圾污染我們美麗的校園。
第二:做到按時(shí)交作業(yè),對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真。及時(shí)完成作業(yè),對(duì)作業(yè)要認(rèn)真細(xì)致,做到?jīng)]有一絲馬虎,字跡工整,頁面整潔,不亂涂鴉。
第三:不出學(xué)校外小店的垃圾食品。有很多同學(xué),一放學(xué)就去買那些垃圾食品。吃了這些垃圾食品,不僅對(duì)身體無益,反而有害。每一分錢,都是父母靠血汗掙來的,所以,就算是一分錢,也不能浪費(fèi)。
第四:不頂撞老師,不欺騙老師。頂撞老師或長輩,這是很不禮貌的行為,我們要做一個(gè)有禮貌的好孩子,欺騙老師或長輩是不對(duì)的行為
最后,希望大家在新的一學(xué)期中,能夠開心,和同學(xué)們和睦相處。祝大家學(xué)習(xí)也越來越棒,越來越好。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿 14
尊敬的各位評(píng)委、各位同事:
大家好!我叫xx,來自夏集鎮(zhèn)財(cái)政所。今天,很榮幸能有這樣的時(shí)機(jī),站在這個(gè)舞臺(tái)上參加演講比賽,我首先要感謝評(píng)委、感謝大家,你們的支持與鼓勵(lì)是我最大的信心與勇氣。我演講的題目是《真心效勞,幸?鞓访恳惶臁。
秋去冬來,不經(jīng)意間,在夏集財(cái)政所工作已5個(gè)多月了。對(duì)于剛出校門的我,能夠在家鄉(xiāng)這片廣袤的土地上工作與生活,通過自己的努力為家鄉(xiāng)的開展作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn),我覺得,我是幸運(yùn)的。雖然是農(nóng)村,但她是一個(gè)大熔爐,一件件平凡的小事會(huì)將我百煉成鋼;雖然是農(nóng)村,但她是一個(gè)大舞臺(tái),一項(xiàng)項(xiàng)普通的業(yè)務(wù)能讓我傾情漫舞。
每天早早地走進(jìn)辦公室,以熱情的態(tài)度做好每一件事,我是快樂的。記得有一天,我正在效勞大廳里清掃衛(wèi)生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大姐在門口徘徊,就是不進(jìn)來,于是走到她身邊:“大姐,有什么事嗎?怎么不進(jìn)去?〞那大姐見我是財(cái)政所的人,就告訴我她家離這里比擬遠(yuǎn),準(zhǔn)備過來開一個(gè)證明,可是忘記了今天是周末。聽是這么一回事,我趕緊帶著大姐走進(jìn)效勞大廳,幫她辦好證明。看著大姐離去的背影,想著她離開時(shí)掛在臉上的微笑,我感覺這微笑是那么的溫和。群眾的微笑是對(duì)我的工作的最好的肯定,一種成就感油然而生,是來自內(nèi)心深處的,讓人愜意。以熱情的心做好每一件事,有的事情也許很平凡,但當(dāng)我做好了,完成了,我會(huì)感到很快樂。工作使我快樂,快樂使我更好地工作。
每天早早地走進(jìn)辦公室,以細(xì)心的效勞做好每一件事,我是幸福的。八月初的一天,一位大伯怒氣沖沖地走進(jìn)大廳,脫口就大聲吼道:“你們是怎么辦事的?我都跑了多少腿了,村會(huì)計(jì)那去了多少次,為什么補(bǔ)貼的錢還沒有上卡?〞看到大伯這種怒火沖天的狀態(tài),我趕緊拿了一張椅子請他先坐下,又給他遞了杯水,詢問究竟是怎么回事。原來是大伯家種糧補(bǔ)貼的錢一直未上卡,老人為這事跑了好幾趟。于是我迅速地查詢一折通系統(tǒng),核對(duì)了大伯的`姓名、身份證號(hào)碼和一折通卡的相關(guān)信息,并與農(nóng)商行進(jìn)行了溝通聯(lián)系,找準(zhǔn)錯(cuò)誤信息結(jié)點(diǎn),帶著大伯來到農(nóng)商行,請工作人員更正了一折通卡的錯(cuò)誤信息。大伯看到我這種細(xì)心的效勞態(tài)度,氣也順了,終于開心地笑了,連說:“謝謝,謝謝!〞。其實(shí),我所做的事真的很平凡,當(dāng)我以細(xì)心的效勞做好了每一件事的時(shí)候,我真的很幸福。農(nóng)村的工作可以小中見大,一個(gè)小小的成功,一句簡單的道謝,都是全情投入、真情效勞的印證。
工作著是快樂的,奉獻(xiàn)著是幸福的。我不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我相信我會(huì)以我全部的熱情投身到我的工作中去。余秋雨說過,選擇你愛的事業(yè),愛你選擇的事業(yè)。既然選擇了,就要踏雪有痕、雁過留聲,始終以昂揚(yáng)的姿態(tài)盡心、盡情、盡力做好每一件事,盡展青春的美好風(fēng)采!
【小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語07-09
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語10-08
小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生評(píng)語11-26
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語07-10
學(xué)生評(píng)語小學(xué)五年級(jí)10-09
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語10-09
關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文12-27
給小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的期末評(píng)語06-24
小學(xué)生五年級(jí)作文09-09