醫(yī)生的發(fā)言稿范文通用
在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的醫(yī)生的發(fā)言稿范文通用，歡迎閱讀與收藏。
醫(yī)生的發(fā)言稿范文通用1
各位領(lǐng)導、老師、同學：
我叫xxx，大專文化，職稱：主管護師，20xx年月參加工作后，從事預防接種工作至今已經(jīng)走過了16個年頭。16年來從對預防接種工作的不理解到熱愛這個工作，從對免疫規(guī)劃知識的一知半解到現(xiàn)在的全面貫徹理解，奉獻著自己的青春、付出了辛勤和努力、謹慎細心的工作態(tài)度，提高了工作技能，得到了接種兒童家長們的認可，同時和領(lǐng)導的表揚。連續(xù)兩年榮獲“棗莊市免疫規(guī)劃先進個人”和“滕州市免疫規(guī)劃業(yè)務(wù)工作先進個人”榮譽稱號。
預防接種面對人群特殊，在平時的免規(guī)劃工作中能嚴格的要求自己，我總是以熱情的態(tài)度對待每一位兒童家長，耐心的做好兒童家長的咨詢和解釋工作，在接種過程中嚴格執(zhí)行操作規(guī)范，確保不出現(xiàn)差錯事故，靠著這種愛崗敬業(yè)的精神，為轄區(qū)內(nèi)人民群眾尤其是少年兒童筑就了一道道可靠的健康屏障。
為了實現(xiàn)“一個都不能少”這一目標，每天堅持使用信息系統(tǒng)查詢應(yīng)種和漏種兒童，及時通知進行疫苗接種，對不按時前來接種的兒童總是耐心的說服，并通過延長開診時間，切實提高轄區(qū)兒童疫苗及時接種率。通過查詢信息系統(tǒng)和鄉(xiāng)村醫(yī)生摸底調(diào)查相結(jié)合的方式，采取集中發(fā)放接種通知的方式，每月和季度集中開展查漏補種，確保查漏補種工作成效。按照疾控中心的安排，進行糖丸和含麻疫苗的查漏補種、強化接種活動，配合鄉(xiāng)村醫(yī)生進行摸底排查工作，有的家長不理解，有抵觸情緒，記得在20xx年含麻疫苗查漏補種時，轄區(qū)內(nèi)淤莊村有1名計劃外生育兒童，由于莫名的擔憂，疫苗接種不全，當和他反復解釋時，換來的卻是訓斥和謾罵，面對這些，心里也十分委屈，自己的勞累換來的是這些嗎？但是一想到自己的職責，又擦干眼淚，重新開始了工作。接種證查驗是確保接種率的最后環(huán)節(jié)，每當接種證查驗時，我們從沒有按時下過班，有時甚至加班到晚上8點，但是我毫無怨言，認真規(guī)范的做好這項工作，筑牢免疫屏障。為了改善接種環(huán)境，醫(yī)院在20xx年7月建設(shè)數(shù)字化接種門診，為了規(guī)范建設(shè)，我和科室同事一起，制定了合理的布局，方便的.流程，為了工作，有時候連家也顧不上，女兒正在上小學，可我卻陪孩子的時間也很少，有一次，回家晚了，開門的時候，聽見女兒和她爸爸說：“媽媽也
不管我們的事，光知道工作，也不陪我�！甭牭竭@句話，我心酸不已。
近幾年，免疫規(guī)劃工作逐漸的規(guī)范，意味著文件資料、報表也越來越多，為了保證報表的準確性，我從學生做起，去上級業(yè)務(wù)部門學習，同兄弟單位探討，在最短的時間內(nèi)掌握了這一技能。十幾年來，恪盡職守，扎實工作，并帶領(lǐng)科室其他免疫人員努力學習，認真出色地完成了免規(guī)劃的各項工作，以敬業(yè)奉獻的精神，以無聲的行動踐行著神圣的職責，并保障全鎮(zhèn)人民群眾的身體健康。
路漫漫其修遠兮，為了群眾的健康，在以后的工作時間里，將加倍努力，為預防接種貢獻自己的力量。
醫(yī)生的發(fā)言稿范文通用2
尊敬的領(lǐng)導、新同事們：
大家下午好！
我是孫xx，今年進入醫(yī)院腫瘤內(nèi)科工作的博士研究生。非常高興能和大家相聚在一附院這個大家庭，也非常榮幸能作為20xx年新員工代表在這里發(fā)言。我于xx年畢業(yè)于xx大學白求恩醫(yī)學部，曾在河南省新鄉(xiāng)醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院腫瘤科從事腫瘤放化療工作5年，并于今年在四川大學華西醫(yī)學中心獲得腫瘤學博士學位。我是xx西人，畢業(yè)后能回家鄉(xiāng)工作是我第一選擇，并于今年年初順利的與xx某醫(yī)院簽約。但考慮到以后個人發(fā)展，于6月份聯(lián)系了xx醫(yī)科大學一附院，人事科陳科長以及科室老師的熱情接待和一附院良好的平臺，使我最終放棄了家鄉(xiāng)的醫(yī)院，而選擇了一附院。能到一附院工作我感到非常高興，我一定會珍惜這樣的工作機會。請允許我代表20xx年有幸能進入一附院的各位新員工對一附院的各位領(lǐng)導對我們的信任表示衷心的感謝！同時也非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導為我們新員工安排了崗前培訓活動，經(jīng)過短暫而有意義的培訓，不僅使我們了解了一附院的光輝歷史和所取得的巨大成績，又使我們學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和各種醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)知識，使我們對一附院這個大家庭更有歸屬感和使命感。
作為直屬教學醫(yī)院，一附院承擔著大量的臨床教學任務(wù)和基礎(chǔ)醫(yī)院進修學員的培訓任務(wù)，這就要求我們在完成繁重的醫(yī)療任務(wù)同時，還要不斷的更新理論知識和提高臨床技能，努力提升自己的臨床教學能力和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，為進一步提高我們的教學質(zhì)量而努力。作為一名新員工，我們要把理論知識和臨床實踐相結(jié)合，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，并且不斷提升自己內(nèi)在素養(yǎng)，做一名內(nèi)外兼修、品德高尚、有高度愛心和責任心的醫(yī)務(wù)工作者。我們應(yīng)從以下幾方面加強學習：
1、成為一名愛崗敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者
衛(wèi)生事業(yè)是一項光榮而崇高的事業(yè)，正是有了一代又一代衛(wèi)生工作者的無私奉獻和頑強拼搏，才有了一附院今天的輝煌。我們應(yīng)當牢記這種精神，切實做到"三愛"。一是愛醫(yī)院，我們要像愛自己的家一樣愛我們的醫(yī)院，時刻維護醫(yī)院形象、維護醫(yī)院利益。二是愛崗位，我們要立足于崗位做奉獻，讓我們的人生價值在崗位上閃光，為醫(yī)院的發(fā)展發(fā)揮聰明才智。三是愛患者，患者是最需要關(guān)愛的人，我們要用真心呵護患者、用愛心溫暖患者、用熱心幫助患者。
2、成為一名勇于創(chuàng)新的醫(yī)學科研工作者
目前，醫(yī)學科技創(chuàng)新是提高醫(yī)院核心競爭力的迫切需要，因此一附院堅持走"自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型醫(yī)院"的`道路，營造一種鼓勵創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)新的醫(yī)院文化氛圍。我們一定要充分利用醫(yī)院豐富的醫(yī)療資源，發(fā)揚獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作的科學精神，積極申報、開展科研課題，為把一附院打造成為創(chuàng)新型醫(yī)院作出自己應(yīng)有的貢獻。
3、認真學習醫(yī)院的"提高醫(yī)療質(zhì)量，改善醫(yī)療服務(wù)"和創(chuàng)建全國"
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院"及衛(wèi)生部開展的"三好一滿意"等專項活動的具體內(nèi)容，并認真遵照執(zhí)行，積極投身到活動中去，努力做好本職工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，讓患者得到滿意的服務(wù)。
通過xx院長、楊書記等領(lǐng)導和老師的講話和崗前培訓的學習，我們知道并且學習了"提高醫(yī)療質(zhì)量，改善醫(yī)療服務(wù)"和創(chuàng)建全國"優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院"及"三好一滿意"等專項活動的相關(guān)內(nèi)容。我們應(yīng)該不斷認真學習活動的具體內(nèi)容，并遵照活動的具體要求執(zhí)行工作。時刻鞭策自己，不斷提高我們的醫(yī)療和服務(wù)質(zhì)量，做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
各位新同事，一附院為我們提供了先進的醫(yī)療設(shè)備、舒適的工作環(huán)境和廣闊的發(fā)展平臺，作為剛走上工作崗位的新員工，我們一定要抓住機遇，再接再厲，開拓創(chuàng)新，把一附院的明天建設(shè)得更加美好！
謝謝大家！
醫(yī)生的發(fā)言稿范文通用3
各位領(lǐng)導、老師、同學：
大家下午好！
首先非常榮幸作為學生代表發(fā)言，我是xxx。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間兩個月的實習匆匆而過，這兩個月的時間里教會我們很多很多�；叵脒@60多個日夜，是滿滿的感動和幸福。值此離別之際，我僅代表我們實習生向xx說聲謝謝。
初來xx實習時有些陌生，而校長的熱情接待和管理員老師的體貼關(guān)懷讓這種陌生感很快變成了熟悉。我們很開心能夠擁有一個帶著陽臺的溫暖宿舍，還有一間寬敞明亮的集體辦公室。學校給我們安排指導老師，宿舍裝電，樓管老師給我們拖把暖壺，都是學校對我們最溫暖的關(guān)心。
實習生活的核心是教學實踐。學校精心為我們安排了資歷深厚的老師作為我們的指導老師。作為新手，我們從最簡單的寫教案做起，每天都有老師在一旁耐心指導，一遍又一遍強調(diào)教學注意事項，從來沒有馬虎過。記得初上講臺時，學生熱切地目光，老師鼓勵的眼神，盡管膽怯，盡管聲音有些緊張，我還是告訴我自己，加油，一定不能辜負老師的期望。有了這樣一次又一次的教學經(jīng)歷后，講課就變得很輕松了。指導老師任然每節(jié)課都會去聽，告訴我們上課的優(yōu)缺點，并給我們提供相關(guān)的教學資源和方法指導。在這里，向各位老師說一聲，謝謝你們的幫助和鼓勵，我們一定會努力向你們看齊，學高為師。
在實習中接觸最多的還是學生。高中學生，17、8歲是一個種植夢想，玩心未泯的'年齡，學生有時會很調(diào)皮，作為老師的我們有時會很生氣，但仔細想來，自己當年也是這樣。年輕氣盛是每個少年的標
簽。班主任老師告訴我，要用講故事的方式去和學生交流，時間長了，我覺得我已經(jīng)深深地融入了這個班級體。從早操，查自習到運動會，點點滴滴都帶給我很大的觸動。離別之際，學生給我們寫了很多紙條，滿滿的祝福。今天雖然學生沒有來，但我仍想說出我們對學生的祝愿：老師祝你們在青春路上，腳踏實地，勵志前行，一路花開。
離開，請讓我再說一聲謝謝。謝謝學校為我們提供的實習條件，謝謝老師對我們的耐心指導，謝謝學生的熱情配合。在這里，祝愿xx全體師生工作順利，學業(yè)有成，祝xx越辦越好，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。謝謝！
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