家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
我是XX鎮(zhèn)中心小學(xué)一年一班班主任。在XX年7月我送走了一批學(xué)生,在9月又接任了一年一班班主任的工作。面對(duì)著39名天真可愛(ài)的孩子們,我充滿了期待!同時(shí)感到責(zé)任的重大。孩子們剛剛踏入小學(xué)的校門,一切都是平等的,他們的頭腦中所擁有的是他們?cè)趯W(xué)前班所學(xué)到的內(nèi)容,還有就是來(lái)自于家庭的教育。一年級(jí)就是人生接受小學(xué)教育的起跑線,可是離開起跑線,跑著跑著就拉開了距離。這距離產(chǎn)生的原因就是孩子們過(guò)去的基礎(chǔ)和平日學(xué)習(xí)的態(tài)度,與班主任的關(guān)系,還有就是家長(zhǎng)的跟蹤輔導(dǎo)教育。家庭教育的差距要大于老師的影響。老師的影響是整體的,家長(zhǎng)影響是個(gè)體的。
我從教24年了,在這24年中已經(jīng)接手4批學(xué)生?v觀這些學(xué)生的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)同樣的教師培養(yǎng)的學(xué)生卻是千差萬(wàn)別,這千差萬(wàn)別就是來(lái)自于家庭的教育。那些素質(zhì)高的家長(zhǎng)培養(yǎng)的孩子就很優(yōu)秀。即使先天有差異,但是孩子們卻能吃苦,任勞任怨,聽話懂事,勤于思考,最后多數(shù)考上了大學(xué)。即使沒(méi)有考上大學(xué),到社會(huì)上找工作也能吃苦耐勞,很少讓家長(zhǎng)操心。素質(zhì)差的或不重視孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),孩子成績(jī)好的少,即使小時(shí)候?qū)W習(xí)好,靠的是天賦,但是長(zhǎng)大了成績(jī)也是越來(lái)越差。有考上大學(xué)的',但是到工作崗位上也是平平常常,受到的障礙多。為什么會(huì)有這么大的差別?考不上大學(xué)的那些孩子生活非常的難,有的成了啃老族,有的勉強(qiáng)混日子。究其原因就是家長(zhǎng)的教育方法問(wèn)題。不是有文化的家長(zhǎng)就一定把孩子教育好,也不是沒(méi)有文化的家長(zhǎng)就教育不好孩子。關(guān)鍵是其中家長(zhǎng)的品行和德行以及對(duì)世界觀的看法問(wèn)題決定了孩子的未來(lái),父母的言行對(duì)孩子潛移默化的影響。要想改變孩子,首先就要教育家長(zhǎng),轉(zhuǎn)變觀念,家校統(tǒng)一,以孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)為重。什么也沒(méi)有孩子重要,什么也沒(méi)有教育重要。因?yàn)楹⒆邮敲總(gè)家庭的希望,也是社會(huì)的希望,今天社會(huì)屬于我們,未來(lái)屬于孩子們。因此,孩子教育好了,就是家長(zhǎng)的成功。家中最大的成功就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。因此家長(zhǎng)要學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老。好的家庭學(xué)習(xí)氛圍是孩子成功的關(guān)鍵。但是當(dāng)今大多數(shù)家長(zhǎng)已經(jīng)不在學(xué)習(xí),整天忙于掙錢,休閑時(shí)光就是打麻將,吃喝玩樂(lè),玩手機(jī)、刷微信,打游戲,看電視,對(duì)孩子管得太少,不懂得怎樣教育孩子。認(rèn)為家長(zhǎng)讓孩子吃好、喝好、玩好就行了。認(rèn)為孩子上學(xué)就是老師的事,因此不管不問(wèn),學(xué)習(xí)不好了都是老師教得不好,從沒(méi)有考慮過(guò)做家長(zhǎng)的責(zé)任才是最重要的。其實(shí)這些都是家長(zhǎng)缺少教育不懂道理造成的。
我多么希望有這樣一所學(xué)校能在孩子們結(jié)婚登記時(shí)必須有家長(zhǎng)合格畢業(yè)證,知道怎樣優(yōu)生優(yōu)育,怎樣胎教,怎樣育嬰,怎樣培養(yǎng)孩子才能讓孩子未來(lái)更優(yōu)秀!多么希望家長(zhǎng)們都能在孩子沒(méi)出生時(shí)就做好了準(zhǔn)備啊。如果家長(zhǎng)們都明白教育孩子的方法,那么我們的孩子就有福了,他們的未來(lái)是多么光明啊!家庭幸福,和諧、其樂(lè)融融。然而在我國(guó)一直也沒(méi)有從根上抓起。沒(méi)有做這項(xiàng)工作。外國(guó)很多發(fā)達(dá)國(guó)家都這樣做了,因?yàn)榻逃獜母献テ稹募彝プテ稹?/p>
好在這幾年XX縣教育局由這些老人們組成了家長(zhǎng)學(xué)校,如春風(fēng)春雨,來(lái)得及時(shí)。雖然還沒(méi)有提前到結(jié)婚之前有教育子女畢業(yè)證,但畢竟從小學(xué)開始,從幼教開始。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。
XX家長(zhǎng)學(xué)校的老教師們不辭辛苦每月都來(lái)校為家長(zhǎng)講課,凈化家長(zhǎng)的心靈,確實(shí)對(duì)廣大家長(zhǎng)起到了很大的作用。家長(zhǎng)們多數(shù)能積極配合學(xué)校教育孩子。
去年家長(zhǎng)學(xué)校把我們XX學(xué)校作為實(shí)驗(yàn)校,把我們一年級(jí)作為實(shí)驗(yàn)班,每月都能為家長(zhǎng)講課,我作為實(shí)驗(yàn)班的班主任當(dāng)然特別高興。我在開學(xué)第一天就開家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流,要求學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)必須來(lái)聽課,給他們講了家長(zhǎng)學(xué)校的作用,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的重要性。這些家長(zhǎng)們表現(xiàn)確實(shí)非常好,都能及時(shí)來(lái)開會(huì),有的有事確實(shí)來(lái)不上也會(huì)事先打電話與我請(qǐng)假,并讓家里老人或親屬來(lái)聽課,然后回去轉(zhuǎn)答。上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)全員參與,昨天本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)所有家長(zhǎng)又都到場(chǎng)。會(huì)后我與他們又開了座談會(huì),家長(zhǎng)們很喜歡家長(zhǎng)學(xué)校老師的講課,也喜歡家長(zhǎng)教育書。上學(xué)期我們班孩子的作業(yè)都能完成,學(xué)生成績(jī)也非常好,這與家長(zhǎng)的鼎力相助是分不開的,與家長(zhǎng)學(xué)校的教育分不開的。假期里我與家長(zhǎng)們通過(guò)班級(jí)QQ群聯(lián)系,讓孩子們通過(guò)手機(jī)讀經(jīng)典,有7位同學(xué)把老子德道經(jīng)81章都讀完了,而且還有一位背誦到38章,非常的了不起。這可是一年級(jí)才上了半年的孩子。〕B牭诫娫捓镉写笕嗽谂赃呏笇(dǎo)的聲音。我還常在群里發(fā)一些好的鏈接,讓家長(zhǎng)看。通過(guò)半學(xué)期的努力,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)學(xué)校建立了很融洽的關(guān)系,也能細(xì)心的輔導(dǎo)孩子,支持學(xué)校的工作,收獲非常大。在這里我要代替我們學(xué)校的家長(zhǎng)們對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們!
我的經(jīng)驗(yàn)交流到此結(jié)束,謝謝大家!
家教經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,可敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!
我是劉XX的家長(zhǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兂砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情,辛勞和智慧老師道聲:辛苦了!真心的感謝你們付出,是你們給孩子們師愛(ài)的溫暖和曙光。
對(duì)于教育孩子這件事,我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定比我做的好,雖然我也從事教育工作多年,但說(shuō)來(lái)慚愧,我感到對(duì)自己的孩子教育做的很不夠,平時(shí)把精力放到工作上,回到家想多休息一會(huì),對(duì)孩子疏于教育是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懶媽媽。需要強(qiáng)調(diào)的是,我今天的發(fā)言絕不是推廣經(jīng)驗(yàn),只能算是談一些自身的看法和體會(huì)吧。不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。我一直認(rèn)為教育是關(guān)乎教師,學(xué)生,家長(zhǎng)三方面的問(wèn)題,任何一方出了問(wèn)題,就會(huì)導(dǎo)致教育的失敗。首先,家長(zhǎng)要努力提高自身素質(zhì),通過(guò)各種方式和途徑學(xué)習(xí):向孩子學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。積極的配合學(xué)校老師做好后勤工作。我們要做孩子的好伙伴,親近孩子,信任孩子,鼓勵(lì)孩子,身體力行,言傳身教,寬嚴(yán)有度。孩子在家時(shí),我們家晚飯后通常是這樣的場(chǎng)景,兒子在寫作業(yè),我在電腦前加班學(xué)習(xí),小女兒抱著書看得津津有味。孩子他爸爸在外地上班。在目前教育的大環(huán)境下,孩子們的課業(yè)壓力大,可如果讓孩子看到爸媽都在為幸福生活拼搏,孩子會(huì)覺(jué)得自己不是孤軍奮戰(zhàn),父母比我還辛苦,從某中意義上來(lái)說(shuō)是一種慰藉,可以緩解負(fù)面情緒。其次,家長(zhǎng)要保持一顆平常心,允許孩子有暫時(shí)的失誤,多給孩子時(shí)間和關(guān)注。在做人和做事方面都應(yīng)該順應(yīng)自然,胸懷博大,寬以待人。說(shuō)到平常心就不得不提如何看待分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子考滿分,包括我自己,也很在意孩子的成績(jī),分?jǐn)?shù)畢竟是對(duì)孩子前一段學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),以及對(duì)知識(shí)的.理解把握狀態(tài)。劉子康每次的測(cè)驗(yàn)我會(huì)詢問(wèn)他試卷分析沒(méi)有?自己是否知道失分原因?哪些知識(shí)點(diǎn)還有欠缺?這樣他能查漏補(bǔ)缺及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,他就會(huì)知道學(xué)習(xí)要一點(diǎn)一滴認(rèn)真對(duì)待,才會(huì)成功。
接下來(lái)從孩子們的角度來(lái)說(shuō),你們要做一個(gè)胸懷理想,勤奮努力的孩子。我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,不努力的人一定取不到好成績(jī)。任何困難就怕認(rèn)真二字,所以,我特別強(qiáng)調(diào),你們學(xué)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真。比如聽講時(shí)認(rèn)真,你會(huì)收獲豐富的知識(shí);寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真,你會(huì)寫一手漂亮的字;讀書時(shí)認(rèn)真,你會(huì)快速的記憶;計(jì)算時(shí)認(rèn)真,你會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤。我記得自己念書時(shí),特別認(rèn)真的一件事,就是一節(jié)課下來(lái)把老師講課的內(nèi)容,提問(wèn)時(shí)的語(yǔ)氣,表情,站姿在黑板上板書的方位都記得一清二楚,所以我希望孩子們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真。
以上是我的一些小看法,我的兒子差距還很大,我所說(shuō)的不一定值得借鑒,但我們應(yīng)該感到驕傲的是:孩子們有機(jī)會(huì)進(jìn)了這么好的學(xué)校,又有幸遇到這么熱愛(ài)教育事業(yè)的老師,這將是他們一生寶貴的財(cái)富。
最后我送給孩子們一句話;
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
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