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高三勵志演講稿(集錦15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高三勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三勵志演講稿1
可敬可愛且奮斗在一線的老師們,朝氣蓬勃的同學(xué)們,大家好!
我是高三十四班丁照,我是高三十四班張藝帆。
今天,我們不高談?wù)撻煟徽f馬云,馬化騰,王健林等當(dāng)代中國領(lǐng)軍人是怎樣的強者,這些看起來似乎都太遙遠(yuǎn)。我們一直都在仰望強者,卻忘了其實每一個人都可以做自己的強者。
作為一名住校生,早早起來后,走進衛(wèi)生間,拿起牙刷,看著鏡子里面堅定的自己,你會發(fā)現(xiàn)自己很強大。眾人皆睡我獨醒,我不成功誰成功。吃早飯的時候,一個人獨坐在那里,拿起包子,你感到的不是孤獨,而是無敵是多么寂寞。也正如我們老班所言:"早一點到班,只要你有這個意識,你就成了。"跑操的時候,我曾反問過自己:為什么要這么大聲音的喊口號?這樣做的意義是什么?在觀察了一些大聲喊口號的同學(xué)后,我找到了答案。那就是:我們不僅有一顆不甘平凡的.心,我們還要在二十一世紀(jì)喊出屬于自己的聲音。這就是我們大聲喊口號的意義。在此,也將這句話送給每一位將要大聲喊后號和正在大聲喊口號的同學(xué)們,這個時代需要我們鶴高人的聲音。無論是早起還是大聲喊口號,這都是我們鶴高強者對待生活,學(xué)習(xí),以及自己的態(tài)度。We can do it!
說到做自己的強者,女生當(dāng)然是義不容辭的,巾幗不讓須眉說的就是這個道理。在當(dāng)今這個時代,雖說女漢子層出不窮,但仍不乏軟妹子的存在。下面我說一句話,猜猜大家的第一反應(yīng)是什么。聽好了:報告,叫你們班十幾人下去搬書。我猜你們的第一反應(yīng)是:叫十幾個男生下去搬書吧!可是再想想,為什么一定要叫男生搬書呢?為什么女生不可以呢?難道那些書真的重到女生搬不動嗎?我想不是吧。說到搬書,我為我們班的女生感到非常驕傲,因為無論是搬書還是提水,我們班女生總是積極去做。每次班主任看到后,都會開玩笑說:"瞧!這是咱班的女漢子。"再加上平時我們班主任喜歡叫我們班女生美少女。我想,把美少女和女漢子結(jié)合在一起不就是"美少女戰(zhàn)士"嗎?雖說不是每個女生都能成為《愛情公寓》里那個天不怕地不怕的胡一菲,但作為女生,我們必須明白,在這個性別歧視仍然存在的社會,在未來的社會競爭中,沒有人會因為你是女生就謙讓你。也許有人會說:"我長得漂亮啊,我顏值高啊,顏值即正義。那我只能說,你長得漂亮是優(yōu)勢,活得漂亮才是本事。所以作為女生,我們才更應(yīng)該自立自強,這樣才不會被人輕易看扁,才活的有尊嚴(yán),才稱得上是自己的強者!
海明威曾言:"一個人可以被毀滅,但絕對不可以被打敗。"高中生活少不了考試的相伴,與我而言,每次數(shù)學(xué)周練考完后,我都會來到操場上給自己一份洗禮。猜得不錯,數(shù)學(xué)又炸了,不過,那又怎樣?數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀。在高考之前,我沒有任何理由說要放棄。戴上耳機,將自己完全沉浸在艾倫·沃克的經(jīng)典電音中,只是奔跑。什么都不用想,盡情的跑就好了。跑完后,在回寢的的路上,心曠神怡,寵辱皆忘,與剛來到操場的樣子截然不同,盡管二者都是疲憊,不過,后者,卻是那種拼盡全力后的順其自然。強者,如是也。
在我們班,我們班主任張老師有一句鼓勵大家爭做強者的至理名言:"啥都不要想,就是彪,就是干!"(誒!張藝帆,你這句話的語氣不對,我來糾正一下:"啥都不要想,就是彪,就是干。┰诎嘀魅蔚姆e極帶動下,我們班逐漸形成了一種敢于挑戰(zhàn)自己,樂于挑戰(zhàn)自己的氛圍。在我們班的墻上,貼滿了各種各樣的挑戰(zhàn)書。有挑戰(zhàn)一本線的,有挑戰(zhàn)前一百的,還有挑戰(zhàn)某位比自己更優(yōu)秀的同學(xué)的,總而言之,就是看誰不服氣就挑戰(zhàn)誰,看誰不順眼兒就挑戰(zhàn)誰。雖然我們班現(xiàn)在還有很多同學(xué)的成績不盡如人意,但在我看來,每位同學(xué)都在爭做強者的路上走得愈發(fā)堅定,我相信,我們14班終會拔得頭籌,笑到最后!
在此,我們希望每位同學(xué)可以不忘初心,砥礪前行!
為鶴壁高中20xx屆高三14班打call !
為20xx屆所有鶴高學(xué)子加油!加油!加油!
我們的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿2
同學(xué)們:大家好!
有個女孩,在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會詫異于女孩的舉動,也許你會懷疑于故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的`墻壁上看到幾個刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?
當(dāng)發(fā)生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
高三勵志演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
大家午時好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在必須時期內(nèi),一個人的資源和本事是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的.意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從教師的教導(dǎo),還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績,考上夢想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
高三勵志演講稿4
敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的'習(xí)慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里,禮貌之花到處開放,那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才能做一個禮貌學(xué)生呢?
在我們的日常生活中,不禮貌的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在學(xué)校內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習(xí)慣是一點一點養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點一點養(yǎng)成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自我做起,怎樣能養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,禮貌社會是要大家一齊努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么禮貌社會。
所以,想要做一個禮貌的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫忙,勤儉節(jié)儉;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,禮貌禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。僅有這樣,讓自我在生活中鍛煉自我,磨練自我,才能成為一名禮貌學(xué)生!
禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們了解說臟話的危害,禮貌讓我們認(rèn)識到自我行為的骯臟,禮貌讓我們改掉自我的惡習(xí)……禮貌像一個純潔的天使,飛到哪里,就把歡樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“禮貌學(xué)生”吧!
多謝大家!
高三勵志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天能站在這里和大家作一交流發(fā)言,我感到很榮幸?吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔,一種莫名的激動感染了我,這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。因為我們在搖落20xx屆滿樹金秋的碩果之后,又看到20xx屆累累的果實掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?
幾年前,作為一個大學(xué)畢業(yè)生踏進易門一中的校門,帶著幾分興奮,幾分惶恐。短短幾年間,我們更是親歷了一中辦學(xué)質(zhì)量連連攀升,眾多的學(xué)子從這里圓了大學(xué)夢;學(xué)校的教學(xué)與管理水平日趨完善,一大批教師在這里實現(xiàn)自己的價值。我為成為一中的一員,做一中人感到由衷地驕傲、自豪!
作為教師,在新的學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴;作為教師,我們不會長篇大論,不會慷慨陳詞,但我們會默默燃燒,辛勤耕耘,在你們追逐夢想的這一年中,我們會默默的守候在你們的身邊,陪伴你們、激勵你們?nèi)崿F(xiàn)屬于你自己的.夢想!
同學(xué)們,面對新的開始、面對激烈殘酷的競爭,你準(zhǔn)備好了嗎?
新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,自己的命運是自己選擇的,你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,帶著一顆跳動的心,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力去創(chuàng)造美好的明天!
在此,對同學(xué)們提出幾點希望:
一、相信自我、自強不息
人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
二、珍惜時間、提高效率
歲月如梭,光陰似劍,因此,你們每個人都必須增強時間觀念,珍惜在校時間,腳踏實地地走好每一步、每一天,同時提高效率,避免低效率的重復(fù)勞動。
三、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
我們要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前,人貴有志,學(xué)貴有恒。在學(xué)習(xí)過程中,我們有可能遇到這樣或那樣的困難,我們絕不能輕言放棄,否則,將一事無成,在激烈的高考競爭中,態(tài)度決定高度,努力造就實力,沒有一定的實力就不能在競爭中獲勝,今天不努力學(xué)習(xí),明天就考不上好的大學(xué)。
四、承載壓力,增強耐力
我們常常盲目地害怕壓力,逃避壓力。其實,壓力并不可怕,法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時,應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時,在壓力面前我們要增強忍耐力,能夠忍受疲勞、艱苦、挫折,為實現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。
同學(xué)們,你們正處在人生的花季,陽光因你們年輕的身影而明媚,風(fēng)兒因你們美好的心靈而柔和,一片如霞似錦、幸福而遠(yuǎn)大的前程正等待著你們縱馬揚鞭,馳夢中之理想,騁心中之志向。我們堅信:明年的今日每位同學(xué)都能為我們傳來佳音!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成!
高三勵志演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
選擇了大海,就要乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就要展翅翱翔。
走進高三,我們無路可退,迎著高考,我們唯有面對。
100天,我們剩下的不是等待。
100天,我們把握的'就是希望。
100天,將是見證X班奇跡的時刻!
戰(zhàn)役即將打響!
號角今以鳴奏!
我們鄭重宣誓:
身為xx的學(xué)子,身為XX班的學(xué)生。
我們不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的愿望。
我們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。
百日競渡,我們乘風(fēng)破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。
今日寒窗苦讀,明日獨占鰲頭。
一百天,看我臥薪嘗膽!
一百天,看我奮發(fā)圖強!
舉胸中豪情,傾熱血滿腔!
與雷霆碰杯,同日月爭光!
我發(fā)誓:子彈上膛,直擊高考,一發(fā)中的!
我發(fā)誓:彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)目標(biāo),百步穿揚!
我有X班人的堅忍與頑強,我要挑戰(zhàn)極限!我要堅持到底!
在這僅剩的日子里,用澎湃的激情與無悔的追求,去譜寫一個屬于我們的傳奇!
高三勵志演講稿7
在人生的道路上有很多的機會和機遇,很多人把握住了,贏得了成功!很多人卻無論如何也找不到解開成功魔盒的金鑰匙,始終徘徊在成功和勝利城堡的門外,無奈的嘆息!
成功與失敗之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅持到底。并不是完全在于你的實力有多強,實力強只能說成功的機會多了一點而已。機會對于大家都是均等的,但是對于機會的把握卻并不是每個人都能夠做到的。有些人在困難面前退縮了,有些人在沒有找到辦法前就懶惰的讓自己停止前進了(也就是死在了成功之前的幾秒內(nèi))!而最終成功的是一直努力找方法和為了成功從不妥協(xié)的人!其實成功的門是虛掩著的,但走到成功門前必然要付出一些辛苦。要扣開虛掩著的門,卻毫不費力,但打開門勇氣卻很關(guān)鍵。因為你經(jīng)歷了風(fēng)霜,氣息奄奄走到成功門前,卻因前面的一點坎坷而不愿再走一小步去扣門,那么,與你近在咫尺的成功將與你無緣。
在這里有一個游戲給大家介紹下,從這個游戲中你可以真正的理解我上面的描述,這個游戲是我一朋友在接受培訓(xùn)時,培訓(xùn)老師給的作業(yè),具體的操作方法如下:
首先有一個木板上面釘上一個大鐵釘,再拿出12個相同大小的大鐵釘,誰能夠在沒有任何其它幫助和支持的情況下,使用釘在木板上的一個鐵釘將另外的12個鐵釘完全(懸空)支撐起來!限時2個小時,需要的道具除了木板,木板上釘?shù)蔫F釘,和12個鐵釘外不允許使用諸如磁鐵等物品。
剛開始參加培訓(xùn)的50個人都非;钴S的思考,都非常積極的發(fā)揮自己的想象力動手操作,半小時后在沒有一個人成功的情況下,有一半人選擇放棄。他們認(rèn)為沒有任何辦法成功。又過了20分鐘,還是沒有一個人成功,這時候基本上所有的人都選擇了放棄認(rèn)為不可能,沒有任何方法可以辦到!這時離老師說結(jié)束的時間還有1個小時零10分鐘,還在努力找辦法的人就只剩下一個同事,看著他一次又一次的失敗,很多人開始笑他,認(rèn)為他很傻!明明不可能你還繼續(xù)瞎搞,不時浪費時間嗎?可離需要的時間還有10分鐘時,所有人都沒有想到,他竟然成功了,在大家的目驚口呆中一次又一次的使用相同的方法,在沒有其它支持的情況下,使用木板上釘?shù)蔫F釘將其它12個鐵釘支撐起來!
方法如下:首先將一個鐵釘橫放,再取10個鐵釘豎著交叉擺放,使釘頭卡住橫放的鐵釘!
第二步將剩余的另外一個鐵釘放到卡槽的上面,和第一個掉頭擺放。
用手拖住兩個橫放釘?shù)亩瞬,將下面的釘中間位置放到釘在木板上的鐵釘上面!
成功!
通過這個小游戲,可能很多朋友已經(jīng)明白我剛剛說的成功者,就是在面對困難時、面對失敗時、面對別人的嘲笑時能夠堅持不放棄的人!但是又有多少人能夠真正理解呢?
我的朋友是這樣總結(jié)的:說實話,我就是在培訓(xùn)中選擇放棄一個!我在大家都認(rèn)為不可能且失敗多次的情況下選擇了放棄。所以當(dāng)我看到別人成功的時候,除了驚嘆別人的思維能力外,就是遺憾和失望!對我自己的表現(xiàn)失望!為什么還有時間我沒有去努力思考?為什么我會有隨大流的思維方式?原因就是我在面對困難時懶惰了,沒有了進取心!面對大家都說不可能時,失去了繼續(xù)探索的勇氣!這就是我失敗的根源,也是別人成功的經(jīng)驗! (反思我們自己,同學(xué)們:我們現(xiàn)在就要去做那個傻子,因為他成功了!他不認(rèn)為他不行!我們也不能認(rèn)為自己不行!)
其實這樣的事情在我們的生活中隨處可見。20xx年3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,成功救出被困8天8夜的114人。不拋棄,不放棄,在毫無生還機會的地面之下,他們頑強的堅持了下來,并最終獲救?戳诵侣勚辈,我感受到了生命的頑強,感嘆生命面前頑強的求生精神。想一想:有114名礦難工人的堅持才創(chuàng)造了生命的奇跡;有3000多名搶險人員及國家領(lǐng)導(dǎo)的不放棄才創(chuàng)造了我國乃至世界煤礦救援史上的奇跡。希望同學(xué)們現(xiàn)在無論遇到什么困難,都要頑強的去克服。高考再難,能比起當(dāng)時井下那些人難嗎?現(xiàn)在的我們也要堅持,不要總?cè)岩勺约旱?能力,不要總是拿以前自己虛度時光和現(xiàn)在的不好成績來貶低自己,來當(dāng)做自己沒希望的理由。
要知道你不放棄,你就才會勝利!因為你不放棄,沒有人可以動搖你!你不放棄,你就可能成功!道理就這樣簡單!
春秋戰(zhàn)國越王勾踐臥薪嘗膽堅持了二十年,終于回到了自己的國家,并打敗了吳王夫差;漢朝使臣蘇武牧羊十九年,終于等到回國時日;因為永不放棄,李嘉誠勇于開拓,白手起家;因為永不放棄,比爾.蓋茨用腦和電腦構(gòu)造藍(lán)圖;因為永不放棄,喬丹才能在NBA賽場,創(chuàng)造著一項又一項記錄;因為永不放棄,我們看到了理想的實現(xiàn),聽到了生命的歡呼,聞到了目標(biāo)的啜泣,觸到了自身價值的閃亮!
你離開了永不放棄會如何?你不僅僅失去的是高考啊!你會失去目標(biāo),失去理想,失去力量,失去價值,失去品質(zhì),失去信念,失去真理,失去生命 !!
說到這里可能大家都明白我要表述的理念:就是面對困難和挑戰(zhàn)的時候,面對失敗和挫折的時候!不要屈服,不要放棄!要堅持不懈的去努力尋找解決的方法和對策!在你放棄的那一瞬間成功會徹底消失,也就是“你的放棄”說明在這件事情上你已經(jīng)徹底失敗!如果你每次都在面對困難和挑戰(zhàn)的時候放棄,那么你也會在放棄中喪失一次又一次的成功的機會,你的人生將會是非常失敗的!
最后我要對同學(xué)們說:我們也要一樣的堅持下去,不拋棄,不放棄,困難面前互相幫助、互相鼓勵。
最后二十天力挽狂瀾!!!
最后二十天去創(chuàng)造你高考的奇跡!!!!!
高三勵志演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們:
各位好!
我是___。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的.我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
從我選擇了這里,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
高三勵志演講稿9
各位老師、家長、同學(xué)們
大家好!
我是來自高三二班的鄭子芃,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結(jié)。
感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把最好的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動力;
其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。
第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。
語文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,最好每周計時兩套數(shù)學(xué)卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的.一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。
大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點,并把知識點應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時還要總結(jié)錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?
錯題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會分不同的方法總結(jié),參變分離、端點效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開了。
這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最后的這一年里,靜下心來,腳踏實地,每個人都會是一匹黑馬!
我的演講完了謝謝大家。
高三勵志演講稿10
在我發(fā)言的時候,也就是今天,距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時的“280天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時光,正如我所料,比尋常過得更快些。
這一年,我們也結(jié)識了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過且過吧,總以為有些事,于自己來說,付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功,不努力一定失敗!
關(guān)于如何努力,我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說說而已作用不大,也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地,而只是一種一直堅持下去的行動,不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時候,在我意氣沉沉的時候,在我自以為是的時候,拿來告訴自己。
在我們的語文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話,送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過,無愧地付出過,人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得!
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的.學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學(xué)校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
高三勵志演講稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
曾經(jīng)有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的'紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
高三勵志演講稿12
這一年,你可以不成熟,但你需要淡定,于心態(tài);這一年,你可以不努力,但你需要堅持,于學(xué)習(xí);這一年,你可以不執(zhí)著,但你需要睿智,于志愿;這一年,你可以不滿意,但你需要接受,于成績。
當(dāng)高考的繁華落盡、烽煙盡消,當(dāng)莘莘學(xué)子帶著新的夢想昂首闊步走進大學(xué),高考已經(jīng)起錨。
關(guān)于心態(tài)。不要認(rèn)為談到心態(tài)就是大話和空話,真正能做到高三一年中持續(xù)淡定、鎮(zhèn)靜、從容、理性的家長太少。當(dāng)然只要你能適時地調(diào)整和反思糾偏,那基本可以平穩(wěn)并較正常地度過高三這一年。面對考生的成績波動、心理起伏、狀態(tài)搖擺、目標(biāo)現(xiàn)實差距、專業(yè)選擇多變、志愿確定反復(fù)等重要問題,任何一個不良心態(tài)反應(yīng)都可能影響到最后高考的走勢。
關(guān)于學(xué)習(xí)與做題。很少有家長能真正指導(dǎo)或直接幫助解決各門功課的難題和合理引導(dǎo)考生進行針對性的復(fù)習(xí)。在過去的一年里,我曾試圖幫助孩子在學(xué)習(xí)方法上、學(xué)習(xí)安排上、難題解決上找到一些適合她的路子,但收效不大。雖然也在語文閱讀、解決部分?jǐn)?shù)學(xué)物理難題上有所進展,但相對于我的付出是不成比例的。因而,我奉勸多數(shù)家長還是退而結(jié)網(wǎng),放棄過分關(guān)注具體學(xué)習(xí)與做題的習(xí)慣和想法,讓孩子盡量跟隨學(xué)校的進度進行復(fù)習(xí)。
關(guān)于信息獲取、志愿填報。一定程度上來說,信息的獲取與準(zhǔn)確度會左右你的決策。考得好不如報得好一定意義上是存在的。如果你緊密跟蹤一兩個專家的博客,從中了解一些高考普遍適用的基本原理;緊密跟蹤一兩個近年剛考完的家長博客,從中汲取高考政策走向變化和重要節(jié)點對策;緊密跟蹤一兩份主流媒體,從中了解這一年高考的進程與實時概況,這樣,你的信息獲取肯定會是有效的、準(zhǔn)確的。絕大多數(shù)人的志愿填報是自己或在一些熱心人的幫助下做好的,因為具體到考生感興趣的專業(yè)、參照成績波動范圍,考生實際上可選余地并不大,況且整體志愿方案的選擇需要的不僅是了解規(guī)則和熟悉院校,更重要的是貫穿其中的思維模式。
關(guān)于自主招生。不久后就要到來的'自主招生會牽扯你很大精力,但千萬別讓孩子也這樣,那樣到最后你會后悔的。因為自主招生來臨前大家都是滿腔熱情,但事實上最后對于大多數(shù)人來說,那就是個夢。從結(jié)局來看,拿到加分的往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出所報學(xué)校水平的考生,不少考生沒有加分也照樣考上想進的大學(xué)。如果能充分認(rèn)識到這點,參加自主招生時,你選擇好準(zhǔn)備夠一夠、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的三所學(xué)校參與。最為關(guān)鍵的是,千萬別因為自主招生而影響孩子正常復(fù)習(xí)的腳步,這個說起來容易,做到還是有難度的,要根據(jù)每人性格進行取舍。
關(guān)于生活保障。這是作為家長唯一只要盡全力就能做好的一件高考輔助性工作,因為你了解孩子喜歡吃什么,你了解怎么吃才能夠保證營養(yǎng),你能幫孩子安排好膳食與休息。所以你要做合格的高三家長就不妨從這點做起,爭取這項得個滿分,這也是最起碼的要求。
關(guān)于考試心理與成績?忌云届o的心態(tài)進入考場,以坦然的情緒接受成績與結(jié)果,沒有必要去盲目攀比清華、北大等比孩子實力高的高校,更不要去低看那些不知名的高校。只要高三這一年努力了,付出了,孩子考出基本正常的水平,這個高考對于你來說就是成功的。如此,你就可以讓夢想飛。
此時此刻,我的心情格外激動,因為站在我面前的是令學(xué)校和家長驕傲的、我們可愛的高三學(xué)子們。在距高考屈指可數(shù)的日子里,爸爸媽媽相信你們一定會充滿信心地去面對。不論高考結(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復(fù)的磨難,才能體會到人生的價值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財富,你就是最棒的。
爸爸媽媽知道你們經(jīng)歷了高中緊張生活的酸甜苦辣,但是在楊鎮(zhèn)一中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。人生是一個永久的考場,除了高考你們還會遇到很多次考試。但是無論面臨什么樣的考驗,堅定的信心、積極的態(tài)度、知難而進的勇氣,都是你們走向成功的支柱和動力。有人說,高考像一次航行,一艘遠(yuǎn)航的船一定要靠岸,因為岸上有一位善良媽媽久久的期盼。也有人說高考像一次登山,經(jīng)過艱難的跋涉也一定會登上頂端,因為山頂上有一位爸爸靜靜的等待。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你遮蔭的大樹,家是你避風(fēng)的港灣。心煩了,給爸爸打個電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。
孩子們,我們相信,經(jīng)歷過高三洗禮的人會更加成熟和歷練。在高考最后的沖刺階段,要為那最后一搏全力以赴、蓄足力量、挑戰(zhàn)自我、超越夢想,因為成功往往取決于再堅持一下。要保持平靜、樂觀、自信的心態(tài),心靜如水才鏗鏘,以實際行動報答培育你的母校及關(guān)心你的所有人。
最后,祝孩子們在高考中取得優(yōu)異成績,放飛夢想,實現(xiàn)希望。
高三勵志演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的'挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進取。
作為一名立即面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應(yīng)該做的。此刻的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們憧憬的藍(lán)天里,但是,溫江中學(xué)這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不畏懼,不膽怯,一切艱難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。
不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的艱難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標(biāo)宛如很遙遠(yuǎn),可是,我們相信,總有一天會到達(dá)理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退剂浚⒎e極行動,再嚴(yán)寒的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的艱難,我們會一一解決,再大的艱難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)新屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補習(xí)生,都要時常告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
高三勵志演講稿14
遠(yuǎn)方,一如這生命的藍(lán)色。有誰,感應(yīng)那陽春的凋零,熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風(fēng),一個亙古的比喻,需跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,去尋找這個比喻的真諦;生命如水,一股奔騰的源泉,流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩,一片寫意的境域,用心丈量世界,用詩傾訴生命。
生命的張馳仿佛換來一季花香,沁人心脾:聆聽班得瑞的音樂,在陽光的氣息中悟出生命的美妙,發(fā)現(xiàn)晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律,在森林中采擷一聲聲清脆鳥鳴,在河邊拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,釋放出大自然的恬靜,生命的`釋然,濯洗在喧囂中污濁的心房,呼喚在生命盡頭的靈魂,溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動,為那一抹抹唯美而暢然,為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽,自然物語訴說著珍愛生命的故事,那便是大自然給人類的啟示。
高三勵志演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢想
青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的`青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去
在發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!
青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!
也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!
謝謝大家。
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