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快樂學習演講稿【精選】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的快樂學習演講稿,歡迎閱讀與收藏。
快樂學習演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。我演講的題目是《學習快樂,快樂學習》。
學習就像一杯濃咖啡,只要你細細品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學習來說,快樂有充足的前提,決定一切,細節(jié)決定成敗。無論是否做某事,它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學習。帶任務學習,帶作業(yè)做作業(yè),只會事半功倍,不利于學習。應該是正確的,帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學習方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累,注重細節(jié),善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的`聰明在于我的無知!边@就需要你腦子里多幾個問號,多幾個答案。應該學會總結和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細觀察規(guī)律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習課盲目做哪些作業(yè),把作業(yè)拋到九霄云外。只會偏,不會成績。勤奮是進步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠不會取得優(yōu)異的成績。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當然,如果你想考好,考試時的心態(tài)就出現(xiàn)了。會處于最好的狀態(tài),能產(chǎn)生最好的?纪暝,即使考得好,也會整天沉浸在自我悲傷中。
自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會坍塌。永遠要自信,相信是最好的。學習處處體現(xiàn)快樂,讓你快樂地學習,收獲快樂,收獲幸福!我的演講結束了,謝謝!
快樂學習演講稿2
各位老師、同學:
我今天國旗下講話的題目是《快樂生活,快樂學習》?鞓吩谀膬耗兀空埪犗旅娴墓适。
上帝把一捧快樂的種子交給幸福之神,讓她到人間撒播。臨行之前,上帝不放心的問:你準備把它們播撒在什么地方?幸福之神胸有成竹的說:我已經(jīng)想好了,我準備把這些種子放在最深的海底,讓那些尋找快樂的人,經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗后,才能找到它。上帝聽了,微笑著搖搖頭。幸福之神思考一會,繼續(xù)說:我把它藏在高山之上吧,讓尋找快樂的人,通過艱難跋涉才能發(fā)現(xiàn)它們的存在。上帝聽了之后還是搖搖頭。幸福之神茫然無措了,上帝意味深長的說:你選擇的這兩個地方都不難找到。你應該把快樂種子撒在每個人的心底。因為人類最難達到的地方,就是自己的心靈。
是的,快樂就在每個人的心底。心就是快樂的根?鞓肥前l(fā)自內(nèi)心的喜悅,它不是教科書里的專有名詞,也不是嚴肅的理論,它是生活中的點點滴滴。生活中有許多美好的事物和許多快樂,關鍵在于我們能不能發(fā)現(xiàn)它。而要發(fā)現(xiàn)快樂,關鍵在我們自己。如果我們能用陽光的心態(tài)去看待一切,你會發(fā)現(xiàn)陽光可以一直照耀你的心靈,溫暖愉快。
有同學說現(xiàn)在我們學習這么苦,我也想從心底發(fā)現(xiàn)快樂,可惜發(fā)現(xiàn)不了。哈瑞·愛默生·福斯迪柯說過,快樂的感覺大部分來自于勝利,而非享受。同學們,我們處于學習的年齡而不是享受人生的階段。想到這點,那么在我們的學習中快樂隨處可見,當你經(jīng)過長時間的思考終于解決了一個難題,這種勝利的感覺就是快樂,當你經(jīng)過一階段的努力成績?nèi)〉昧朔浅4蟮倪M步,這就是一種勝利帶來的快樂,當你經(jīng)過十年寒窗苦讀,終于拿到理想大學的錄取通知書,這就是一種快樂,正所謂:春風得意馬蹄疾,一朝看盡長安花。這些都是勝利所帶來的快樂。
快樂是一種健康、積極地心態(tài),是我們以積極樂觀的.心態(tài)去面對我們周圍的人和事,正確的對待生活和學習中的困難、挫折與逆境的良好心理狀態(tài)。當我們將這種快樂的心態(tài)用于學習時,我們就達到了學習的最佳境界,在這種境界中,我們會發(fā)現(xiàn)學習是一種享受。
美國成功學大師戴爾·卡耐基在《快樂的人生》寫道:我不提倡人們要盲目地樂觀,而是要用積極的心態(tài)去生活,也就是正視問題,但不過分憂慮。是的,面對學習、面對生活我們都要有積極的心態(tài)。同學們,快樂是一天,不快樂也是一天,何不快快樂樂過一天,認真學是一天,不認真學也是一天,何不認認真真學一天。
快樂學習演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:大家下午好!
我叫韋藺珊,是我校二年級三班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的'操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。
每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經(jīng)過媽媽指導修改后投到《小學生E度作文網(wǎng)》上,并且獲得了發(fā)表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。
同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
快樂學習演講稿4
各位老師、同學們:
大家早上好!
我今天的話題是“考試與學習”,不是考前動員,也不須動員。期中來了,檢查一下學習效果,總結一下學習方法,是自然而然的事。我想告訴你們的是:不能為了考試而學習。
對中學生而言,考試大致可分為兩類:階段性考試和終結性升學考試。升學考試的重要性在于它對個人前途起決定性作用,而升學考試的成績來自于階段性考試經(jīng)驗的積累和應考心態(tài)的調整。所以,長期來看,單元檢測、期中期末考試、模擬考試這些階段性考試決定了升學考試的效果,也就更為重要。也許在階段性考試中會出現(xiàn)知識上的低級錯誤、或者思維不慎、或者情緒急燥等等,所謂“聰明人不會兩次犯同樣的錯誤”,只要善于總結、反思、及時補救,一次次歷練,一次次補救,學習形成了良性循環(huán),駕馭考試的能力逐漸增強,這就決定了升學考試的高水平發(fā)揮。對考試有了這樣的認識,相信同學們會正確對待考試,不會“過渡緊張”,也不會“滿不在乎”了。
其實,學習不等于考試?荚囍皇菣z查知識水平和學習能力的一種手段,由于考試技術的局限性,不能完全考查到學生的素質。因而,學校不會把考試成績作為衡量學生素質的唯一指標,同學們也不必把分數(shù)作為追求的'唯一目標。同學們來到學校的主要任務是學習,學習什么呢?從長遠計,要學習良好品行,學會集體生活,學會掌握知識的方法,學習審美,學習發(fā)現(xiàn)自己的特長……,為將來走向社會打好身心、品行、知識、學習能力的基礎。在一個社會團體中,那些身心健康、品行端正、誠懇待人、追求真理、知識全面、做事踏實的人,往往是最受歡迎的,也是最快樂最成功的人。所以,人最根本的素質在于身心、品行和學習能力,而不是分數(shù)。具備這樣的學習觀念,并付諸行動,也就不會為分數(shù)而懊惱,“素質高,何愁考不好?!”而是快樂地學習,快樂地享受學生時代的美好時光。
當然,我這樣說并非是否定考試,這種公平的方法全世界通用,而且不會簡單地取消,只會在形式和內(nèi)容上進行變革。我這樣說的目的是希望同學們更清醒地認識學習與考試,更清醒地認識自我,更好地掌握快樂學習的能力,更好地駕馭考試。
期中考試來了,還是要提醒幾點:
1、考前認真準備,以積極的心態(tài)面對,但要充分保證睡眠。
2、遵守考試紀律,考出誠實的分數(shù)。不能帶任何資料、電子用品到試室座位。違反考試紀律要受處分,凡攜帶手機進試室都是違紀行為。
3、老師評講度卷后要認真總結,發(fā)現(xiàn)知識缺漏要及時補上,為下階段的學習掃清障礙。
4、教學情況調查(即評教)是學校的一項常規(guī)工作,目的是了解全校各班的教學過程中的情況,指導各班教學方案的調整,關系到每位同學的學習權益,希望大家理性對待,如實反映情況。
最后,祝愿同學們快樂學習,從容應考!考出滿意的成績!
快樂學習演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
校園,一方蕩漾著青春氣息的樂土,一個蘊藏著無限活力的佳境。在這與時俱進的國度,在這日新月異的時代,校園是一曲旋律優(yōu)美的歡歌,是一首意韻深遠的美詩,更是一畦充滿生機的園圃。
清晨,清脆的鈴聲啟動了我們快節(jié)奏的生活旋律,清新的空氣送來了人間最優(yōu)美的晨曲,朗朗的讀書聲又迎來了學子們一天新的拼搏。我們就像勤勞的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充滿著渴望,在希望的花園里吮吸著知識的瓊漿。
語文、數(shù)學、外語門門都很重要,地理、歷史、政治樣樣都很精深。做不完的'作業(yè),理不清的試卷,日復一日,天天如此。于是有的同學畏縮了,迷漫了。不入深山難采仙果,不付辛勞那有收獲?只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學習中自有情趣,更有快樂。當你經(jīng)過努力成績進步時,當你在新的一天里有新的發(fā)現(xiàn)時,當你與同學討論問題有所收獲時,你就會體會到學習的樂趣。
一位哲人說過,知識對人類十分重要,但掌握獲得知識的方法更重要。知識是無窮無盡的,獲得知識的渠道是多樣的,學習的過程是有趣的。
在課堂上,去體會傾聽的樂趣,因為老師在為我們傳道授業(yè),把一把把開啟知識寶庫的鑰匙送到我們面前。
在討論時,去尋找雄辯的樂趣,因為在觀點交鋒中,你就能修正自己的錯誤,共同分享同伴的智慧火花。
在自學時,去感受探索的樂趣,因為獨立思考可以鍛煉我們解決困難的本領。
閑暇時,去發(fā)現(xiàn)生活中處處都有學習的樂趣,聽聽新聞,了解國家大事,可以增長見聞;外出旅游,可以領略祖國山川的壯美;傾聽音樂,可以拓展我們的想象力;欣賞古詩,可以體會到詩中別有的韻味。
數(shù)學使人嚴謹,語文使人睿智,歷史使人淵博,音樂使人寬容,外語讓我們架起通達五洲的橋梁。如果你不厚此薄彼,說不定會在不經(jīng)意間帶來意外的驚喜。
一份耕耘,一份收獲。作為廣靈三中的學子,我們感到驕傲自豪。讓我們不負春光,快樂地學習,快樂地生活,增長知識,增長才干,讓我們共同放飛青春的希望!
快樂學習演講稿6
老師們,同學們:
大家好!
我叫段開婕,是一個愛讀書的小女孩。今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
讀書讓我增長了知識。書籍是人類最好的老師,通過讀書,我獲得了許多在課本上學不到的知識。我讀了《十萬個為什么》之后,知道了許多動物,象蛐蛐、螃蟹,它們的血液都不是紅色的,明白了人夏天用溫水洗澡比用冷水洗后更涼快。
讀書讓我明白了道理。我讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》以后,她悲慘的命運讓我淚流滿面,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活?催^《窗邊的小豆豆》之后,小豆豆那樂觀、活潑、積極的性格讓我受到啟發(fā),讓我敢于面對學習中的困難。
讀書讓我學會了寫作。書看多了,一篇篇優(yōu)美的xx讓我十分羨慕,我就拿起筆來把我身邊的'人、事寫下來,并試著投稿。目前,我的幾篇作文在《濟源廣播電視報》上表了,我興奮極了,晚上睡覺還從夢中樂醒呢!
我喜歡讀書,我熱愛讀書,讀書已經(jīng)成為我生活中十分重要的一部分,它將伴隨著我成長。
我的演講到此結束,謝謝大家!
快樂學習演講稿7
各位領導、老師、同學們:
大家早上好!我是xxx。今天我在國旗下講話的主題是:快樂學習。
荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也!皩W海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。
人們常說:“學生時期是人生最苦的階段,確實在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風操練,伴著晨曦,誦讀的是學生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶!
在場的各位,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內(nèi)容,對我們來說,讀書更是學會生存,追求幸福的一條康莊大道。
誠然,讀書學習,從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動人廣告。但,如果我們僅僅是把學習看成是一種工具、途徑,僅把它當作是謀取物質利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會是一種單調的重復,只會是一番無聊的勞苦,不僅沒有生機,也必然沒有趣味,當然也不會有理想的'成效。
同學們,真的學習,從根本上說必然是自覺的快樂的,因為自己主動的自覺求知的人,他的眼里才會煥發(fā)快樂的光芒。
至此我給同學們幾點讀書小建議:
第一:培養(yǎng)讀書學習的興趣,養(yǎng)成習慣;
第二:學會選擇自己喜歡的作家作品;
第三:做好讀書批注,隨時記錄讀書的感悟;
最后,祝同學門在今后學習的旅途上做一個快樂的讀書人。
謝謝大家,我的演講完畢。
快樂學習演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是西街學校四(1)班的張雨晴,今天我演講的題目是《學海無涯,快樂其中》!
古人曰:“學海無涯苦作舟!薄皩W習”二字在大多數(shù)人眼中是枯燥無味的,因為學習要付出許多的時間與艱辛。但是,如果你去細細品味它,反復琢磨它,你一定會挖掘出它內(nèi)心深處所帶給人的快樂!所以我要說:"學海無涯,快樂其中!"
記得那時我酷愛數(shù)學,尤其是奧數(shù),因為那里面的數(shù)學知識非常廣泛。為此,媽媽專門為我買了奧數(shù)書。
有一次,為了研究一道找規(guī)律的題目,我用了將近一個下午的時間,反復琢磨仍然沒有任何發(fā)現(xiàn),氣得我大聲喊叫,狠狠地將筆摔到地上,恨不得把書也撕得粉碎!這時媽媽悄悄走過來把筆拾起,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“雨晴,你不要遇到難題就沉不住氣,那樣絲毫也解決不了問題。學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再換種方法試一試,好嗎?”聽了媽媽的一番教導,我努力靜下心來,重新做了起來。我嘗試著從后往前去觀察,并在演草紙上進行演算,大約又過了十多分鐘,我終于找到了這道題的規(guī)律!當時,我興奮得一蹦三尺多高!整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領!我突然覺得學習竟然如此有趣!也覺得自己竟然如此的.了不起!
學習是一種享受,學習是一種快樂,這也是我反復研究傷透腦筋的奧數(shù)題成功后才感受到的。正因為經(jīng)歷了學習過程中的磨難,我才享受到了學習的快樂!正因為探索知識的過程中充滿了挑戰(zhàn),我才感受到獲得成功的喜悅!不要總想著別人可以自由玩耍,而我們不可以,你有沒有想過我們在享受學習的快樂時,而他們卻沒有享受到!
所以,我要說“學海無涯,快樂其中!”。同學們,讓我們一起去學習吧!一起去享受學習的快樂吧!
快樂學習演講稿9
學習是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來財富,帶來數(shù)之不盡的知識,還能幫助我們在社會上立足。
書是知識的海洋,書是綻紛的世界,書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來告訴我們書是多么重要。確實,書能帶我們到異國他鄉(xiāng),領略各地風俗禮節(jié),探究世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭時代,體會戰(zhàn)爭的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解,無法看見,無法知道的'東西都能在書的字里行間中找到答案。
“用珠寶裝飾自己,不如用知識充實自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多!坝钪鏌o邊,知識無際”誰都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會“開花結果”,有所收獲。
學習并不是的,多讀書籍確實能學到不少課外知識。但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠,要懂得學習方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看書就能在寫作時一揮而就,出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?
“蜜蜂假設只在一處采蜜,所得的就非常有限。”寫作只在看書上下功夫,收獲也就不多,要寫作程度進步就要多方面結合:在閱讀課外書時,假設碰到四字成語或好詞好句,必須馬上記錄在本子上,最好寫上成語的意思和認為好的原因,在寫作時就能派上用場了。協(xié)作有好詞好句還不夠,文章的協(xié)作次序和方法也頗為重要,這點就要看“老師評語”的欄目了。其實,要想寫作文時胸有成竹,最好的方法還是要親自動手多寫,寫完給父母或老師點評,然后修改,這樣日復一日,總會有進步的作用的。
要寫好文章的方法很多,我們未必能全想到,不僅自己可以多考慮一些有用的方法,也可以多汲取別人的意見,讓自己的知識面更寬廣,更全面。
“缺少謙虛就是缺少見識!币玫礁嗟闹R,必須多方面搜集,不恥下問是最快最好的方法。“謙虛為美德增色。”我認為,謙虛地向別人請教,只會有益而無害,能使自己的知識面越來越多源化,越豐富,而不會有損自己的尊嚴。不惜一切去追求知識的人不笨,有時機去追求知識而不愿意去請教別人的人才是真正的愚蠢!有時候,并不是自己去問別人就會答復你,“對于青少年,最關鍵的是從小要有好奇心,遇到問題要追問下去,這種精神比考試拿高分更重要!倍承┘议L,把分數(shù)看得比一切都重要,而當孩子想父母解決問題的時候卻絲毫也不理睬,這樣只會讓孩子越來越糟。
求學并不是求分數(shù),學習是我們的權利,就算父母親并不在乎,我們也不要放棄。“勤能補拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,讀書就要相信自己!安灰却\氣的降臨,應該去努力掌握知識,”不管遇到什么困難,我們都要堅信:“我能行,我一定能行!”
快樂學習演講稿10
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好.今天我要演講的題目是”學習使我快樂. ”
有人說,世界上最動人的皺眉,是在學習時苦思的一剎那;世界上快樂的一刻,是在學習時那會心的微笑。
孔子說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧秘,享受不到在學習時因領悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。
不過相比之下,從做數(shù)學題中獲得的快樂就更多了。
在明亮的教室里,和要好的`同學一起研究復雜的數(shù)學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí),時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。
再說英語這門功課也有無限的樂趣!癆 、B 、C 、D ……”這些奇妙的字母,就編織成了一個個奇妙的單詞,讓我對英語這門課多了幾分樂趣與靈感。那些一個個奇妙的單詞匯成了一句句美妙的句子,每當我做出了一道英語難題時,我總是會露出欣慰的笑容。
學習是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;學習是一雙翅膀,讓我在知識的海洋里自由翱翔;學習是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。學習像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學習中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;學習像媽媽的笑臉,幽默風趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;學習像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。學習帶我走進生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。我在學習中找到了無限的樂趣,學習使我得到真正的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
快樂學習演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們常聽到大人們說這樣一句話:“學到老,活到老。”學習是伴隨我們每個人終身的事情,尤其是對于我們小學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。
也許有的同學心里默默地想:學習,哎!我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件多么痛苦的事情,更談不上快樂了!
我們學習中碰到的困難就像一節(jié)一節(jié)的臺階,雖然臺階很陡,但只要在老師的'幫助下,我們自己一步一個腳印地踏,一層一層地去努力攀登,總有一天我們都能實現(xiàn)心中的最高理想。其實,中國歷史上就有著這樣無數(shù)的故事來激勵我們?nèi)タ炭鄬W習……
晉代時,車胤從小好學不倦,但因家境貧困,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個晚上,他正在院子里看書,忽然發(fā)現(xiàn)好多空中飛舞的螢火蟲。他想:如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他趕緊抓了好多螢火蟲放在一個透明的布袋里,然后把它吊起來,雖然不怎么明亮,但真的可以勉強看書了。最后由于他勤學苦練,終于做了職位很高的官員,并獲得了很高的文學成就。同朝代的孫康情況也是如此,冬天夜里他不怕嚴寒,在屋外利用雪映出的光亮來讀書學習。之后,他們兩人這樣勤奮讀書的典故就變了我們現(xiàn)在眾所周知的“囊螢映雪”這個成語。
當然還有懸梁刺股、韋編三絕、程門立雪、負薪掛角、孟母斷織等等。我相信在座的每個同學都曾經(jīng)聽過、或者看過至少一兩個這樣勵志的好故事。
再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境:寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么理由不快樂地讀書學習呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉我們的思維,音樂課可以盡展我們的歌喉,體育課可以強壯我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,而社會課上則可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的綜合素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸地成為國家未來的棟梁之才!
同學們還記得少年中國說嗎?少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球!
同學們,讓我們快樂地學習,快樂地成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中去體會真正的快樂!
快樂學習演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
人們常說:“學生時期是人生最苦的階段。確實有道理。清晨,是學生聞雞起舞,迎著晨風練習,伴著晨曦讀書;晚上還是深夜,也是學生挑燈夜戰(zhàn)。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的解釋不停地轉動,看、聽、寫、記、注意。
為了解決一個懸而未決的問題,我急得搔耳朵。下課后,我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,也不能睡覺。考試成績上不去,各方面的壓力接踵而來。真的是衣服越來越寬我不后悔,讓人憔悴。"!
學習上的苦可以解釋到底。但是,學習的樂趣更多。
當你經(jīng)過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當你在學習上取得好成績時,你會感到由衷的喜悅。當你用所學去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中。當你中學畢業(yè),大學畢業(yè),當你學以致用,為祖國建設做貢獻的`時候,你會感受到無限的快樂和喜悅。學習本身包含著巨大的樂趣。愛學習,努力學習的人都會喜歡!
俗話說:沒有苦,就沒有甜!皩W習的苦樂是這樣的。要想掌握真知識真技能,不苦不苦。對于學習來說,苦中有樂,樂中有苦是對立統(tǒng)一的。理解了這一點,就能正確對待學習中的苦,不被一時的困難打敗,這樣才能自信、持之以恒,努力得到學習中的甜。只有這樣,我們才能享受WINNER無限的快樂和喜悅。
我也想說說學習的方法。
學習一定要循序漸進?鬃诱f:“邊學邊學”。學習任何知識,都要注重基礎訓練,循序漸進,由易到難,腳踏實地練基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的內(nèi)容,就急于學習下面的知識;基礎練習做不好,就鉆偏題和難題。這非常有害。
學習一定要勤于思考。中學是一個重要的學習階段。這期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力。要防止死記硬背,不求解決的傾向。在學習中多問為什么。一個問題可以從幾個不同的方面來考慮,做到舉一反三,融會貫通。
學習一定要細致。學習要避免無知和裝懂。例如,做錯練習是很常見的。重要的是找到錯誤并改正它們。永遠不要追求“接納主義”。長此以往,很難提高思維能力。
學習一定要善于總結。相信大家都知道“古為今用,新為今用”的道理。學完一章,做總結;學完一本書。來做個總結。總結很重要,不同的學科有不同的總結方法。經(jīng)?偨Y可以幫助你進一步了解所學知識,形成更完整的知識框架。
學習一定要堅持。俗話說“一口吃不胖”。所以最好制定學習計劃,經(jīng)常自我監(jiān)控,嚴格要求,每天或者分階段,檢查學習計劃是否完成,為什么沒有完成,如何補救等等。總之,學習不是一瞬間的熱情就能完成的,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
學習方法要因人而異,因學科而異,就像醫(yī)生吸毒,不是千人一面。學生應該從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,充分發(fā)揮自己的特長,探索適合自己特點的有效方法。
快樂學習演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸我能成為今天國旗下講話的發(fā)言者,我今天國旗下講話的主題是:快樂學習。
唐代大詩人韓愈說:“學海無涯苦作舟”,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中。當你經(jīng)過苦苦的思索,終于解出一道難題時,心情多么愉快;在學習中取得優(yōu)秀的`成績時,你一定會歡呼雀躍;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,也會感到由衷的喜悅。
那么,我們在日復一日的學習中,怎樣才能感受到學習的快樂呢?
首先,要明確學習目標。古人云:志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時就立下鴻鵠之志:周恩來12歲說“為中華之崛起而讀書”,比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業(yè)。所以我們每個人都應該定好目標,用目標來激勵自己為理想積蓄知識和力量。
其次,要培養(yǎng)學習興趣。盧馭龍,是一名高中生,在去年的中國達人秀上表演了人造閃電,震驚四座,被觀眾稱為“90后科學狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個小時繞了20xx多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事,可是他樂意去做。興趣是最好的老師,我們要找到自己的興趣點,學習起來就會感到輕松而愉快。
再次,要樹立堅定的自信心。自信,就是學習中遇到困難時,會鼓勵自己“我能行”!自信,就是學習中遇到失敗時,會告訴自己“我不放棄”!
同學們,學習是一件妙趣橫生的事情,希望大家能在學習的過程中品味成功,享受快樂。
快樂學習演講稿14
或許有人會在我學習是快樂的演講稿耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭?哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?
其實不然,生活處處有陽光,生我學習我快樂演講稿活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品快樂工作演講稿位,我們要學會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。
姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年.我們是不是應該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍--早晨,僅需幾分我讀書我快樂演講稿鐘,校園的.美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學習后,幾分鐘時間,我工作我快樂演講稿靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充演講稿做快樂的教師實的學習中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂?鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多我運動我快樂演講稿么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。
當今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富--快樂,有言曾論斷“樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱我奉獻我快樂演講稿而有余”。因此充實和快樂應兩者兼得。
同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新年快樂演講稿新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思--今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?
最后送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?
學習,可以使我們得到很多知識,成為一個有文化、有教養(yǎng)的人。從小,媽媽就讓我看很多書, 有他用過的語文書、有閱讀書、有古詩詞等,也許正因為從小打下了堅實的基礎,我一直對學習不亦樂乎。
四年級的一個星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,媽媽拿出針線給我縫衣服,剛縫了五六針,針突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆里,找不著,正當媽媽著急的時候,我跑回屋里,拿出一個磁鐵石,在土堆的上空慢慢移動,不到一分鐘,就找到了,我把針從磁鐵上取下,交給媽媽,媽媽夸獎了我,我的心里比蜜還要甜。我之所以能很快地幫媽媽找到縫衣針,只因為我在學習科學中 對磁鐵的知識很感興趣,現(xiàn)在我用所學的知識解決了生活中遇到的難題,我更加相信學習會使人聰明,讀書讓人更加智慧。 有了這樣的認識,我的學習勁頭更足了,而且我感覺到學習是越學越簡單,越學越輕松愉快。比如在數(shù)學學習中,我們曾學過解決應用題,那時需要找出條件和問題,進行一番認真的分析研究,列出算式,求出問題的答案,稍有馬虎,便會出差錯,F(xiàn)在我們遇到應用題,可以用媽媽教我的簡易方程來解,只要明白數(shù)量間的關系,便可列出方程,按解方程的方法,求出未知數(shù)的解,也就是問題的答案。
科學給我們帶來聰明和智慧,使我們的學習不斷進步,我們現(xiàn)在所學的知識無處不滲透著科學,無處不給人以啟迪,就在語文這塊園地里,我們也受益匪淺,從“小白兔”那里,我們學到了“只有自己勞動,才又吃不完的菜”的勞動教育,從《駱駝和羊》一課中,我懂得“要看到他人長處”的道理,《田忌賽馬》讓我也有了只要將優(yōu)劣的馬稍作調整,便能轉敗為勝的智謀,《將相和》則又讓我無意間增強了顧全大局的觀念?傊Z文的學習,讓我更加睿智,更加成熟。
英語,也是一門重要的課程,它可以促進國內(nèi)與國外人的交流。假如你去國外,而你的英語又不太好,甚至不會英語,那么,你將沒法在國外生活下
去;蛘,有國外的人來到中國時,他向你問路或者有事拜托你,你聽不懂人家說的話,而亂說一 氣的話,可能會被人家認為你是不文明的人。現(xiàn)在,英語與語文、數(shù)學一起被視為主課,這更證實了英語的重要性。
快樂學習演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
當我知道我是初一年級一期三次考試中綜合排名第一,榮獲平行班特等獎時,我既榮幸又感慨;侍觳回撚行娜,一份耕耘總有一份收獲。
剛進一中時的分班考試,因為失誤,僅僅幾分之差,實驗班的大門將我無情的阻隔在門外。那時的我曾一度失落過、傷心過、抱怨過,甚至懷疑過自己的實力。
好在或許是小孩子心理吧,短暫的失落彷徨之后,我還是心安理得地來到了一中讀書。新班級里同學們的友好、開朗,老師的幽默風趣以及對老師教學的方法的適應,讓我很快融入到了66.9班這個大集體中。即使不是在實驗班,但我依然很快樂。我為自己是這個班級中的一員而感到高興。同時,我對學習的興趣也大大提升了。
說實話,當我知道自己獲此殊榮時我也很驚訝。因為雖然我每次考試的成績還不錯,但從未考過年級第一名,每次也是在前5上下徘徊;叵胍幌拢是因為我的成績穩(wěn)定吧。至于學習的技巧和方法那就是用認真的態(tài)度去學。其實這并非很難,上課時認真聽講,對老師布置的作業(yè)不能像完成任務般馬虎,而是真正用心去寫。不要將學習仇若“猛虎惡狼”,當你真正用心時,就會發(fā)現(xiàn)其實學習本身也是一大樂事。只要肯努力用功,平時那些讓你頭疼不已的科目也會變得很簡單。
這次獲得平行班的特登獎,我覺得很幸運。因為我知道在沅陵一中這所臥虎藏龍的地方,成績優(yōu)異者并不罕見,他們的基礎知識也十分扎實,只是考場的'發(fā)揮不好,或是考試的失誤,才讓我能榮獲特等獎,我清楚在他們的身上,有我需要學習的地方,我并不能因此而驕傲。尤其是實驗班里高手云集,有很多人在我前面領跑,他們是我學習的榜樣,更是我競爭的強勁對手。我會一如既往地努力,縮小與他們的差距,甚至超越他們。我始終堅信那句格言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。只要我能實踐好“勤”“苦”二字,夢想就會在不遠的前方等著我。
而其他的同學也不要氣餒。尤其是,對大多數(shù)同學來說,更要明確自己的學習目的,端正自己的學習態(tài)度,把“要我學習”變成“我要學習”。這樣就會感到學習是件快樂的事,自己身上才有使不完的勁。三年的初中生活將會很短,“莫等閑,白了少年頭”。在這三年時光中盡情揮灑我們的汗水吧,用努力創(chuàng)造出屬于自己的奇跡!
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