精選父母親的愛(ài)作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的父母親的愛(ài)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

父母親的愛(ài)作文 篇1

　　撕裂般的疼痛把我從夢(mèng)中驚醒。望望四周，我仍躺在冷清的病房里，12歲的我本應(yīng)快快樂(lè)樂(lè)地待在學(xué)校里，而骨折帶來(lái)的痛苦讓我不得不承受這一切。我忍不住哭了，淚珠一顆顆滑落下來(lái)�！昂⒆�，怎么了？”媽媽聽(tīng)到我的哭聲，立刻從床上爬起來(lái)，走到我的面前�！皼](méi)什么，作惡夢(mèng)而已。您去睡吧，我沒(méi)事的。”為了讓母親放心一些，我只好這樣說(shuō)。媽媽用那雙粗糙的手撫摸著我，哄我入睡。等我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，才躺回自己的床上休息。。每天早上六，七點(diǎn)，護(hù)士就會(huì)來(lái)量體溫。媽媽只好拖著疲憊不堪的身子，在我身旁寸步不離地守護(hù)著。手術(shù)的時(shí)間到了，醫(yī)生們把我抬進(jìn)了手術(shù)室。我疼得哇哇大叫，嘴里不停地呼喊著媽媽的名字，直到打了麻醉以后，才慢慢失去了知覺(jué)。由于是第二次骨折了，前前后后又已經(jīng)動(dòng)了三次手術(shù)，虛弱的我過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，看什么都是模模糊糊的。唯一感覺(jué)到的就是媽媽正握著我的手。

隨后，又昏了過(guò)去。。第二天早上，按慣例，護(hù)士由來(lái)查體溫，一量居然有39攝氏度。我發(fā)燒了，渾身滾燙。爸爸媽媽都十分著急，到處找消炎退燒的藥，可吃了后卻一點(diǎn)不見(jiàn)效。媽媽急忙找來(lái)了醫(yī)生，測(cè)了一下心跳。天��！我每分鐘心跳近150下。正常人的心跳每分鐘僅有70下呀！他們立即給我輸氧，這才緩解了病情。這種擔(dān)驚受怕的日子持續(xù)了大約4天左右，我的燒總算是退了下來(lái)，可心跳仍很快，爸爸媽媽于是只好請(qǐng)假照顧我。就這樣，僅僅幾天，父母便蒼老了許多，皺紋也增長(zhǎng)了不少。我心里無(wú)比愧疚，可總是深藏在心里，不敢說(shuō)出口。到了出院的'日子，我被用擔(dān)架抬回了家。為了不讓我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)，爸爸買(mǎi)了初一上冊(cè)所有科目的書(shū)，耐心地輔導(dǎo)我�？砂职譀](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，只好請(qǐng)了一個(gè)老師教我�？次覍W(xué)得那么認(rèn)真，他也松了一口氣。就在那些天里，我不斷地讀呀，背呀，看呀，三個(gè)月就自學(xué)完了所有課程。但畢竟沒(méi)有老師，所以有些副科讓我很傷腦筋，但爸爸安慰我說(shuō)：“誰(shuí)叫你把腿摔壞了呢？不過(guò)，別擔(dān)心，初一的課程并不很難，但初二可得加油了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。時(shí)間過(guò)得很快，我的傷好了，又來(lái)到了盼望已久的校園，可那段傷痛的經(jīng)歷卻成為我花季歲月里最深刻的回憶。雖然，在這段回憶中有說(shuō)不出的苦澀，但我仍能體會(huì)到一絲甜意：我邁出了人生的第一步，學(xué)會(huì)了面對(duì)困苦，又體會(huì)到了父母對(duì)我無(wú)比的愛(ài)！

父母親的愛(ài)作文 篇2

　　每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵(lì)的愛(ài)。

　　我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。

　　我的媽媽像所有的母親一樣，深?lèi)?ài)著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫(xiě)、形容，都顯得蒼白無(wú)力。

　　有一次，語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我考得不怎么理想�；氐郊遥�一聲不響地聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對(duì)我的學(xué)習(xí)上，父親可是毫不放松。特別對(duì)我的`學(xué)習(xí)給予了很高的期望。只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后，我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。

　　我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。

　　�。∥覑�(ài)我的父母親。謝謝您給我的愛(ài)作文回憶媽媽的愛(ài)作文爺爺?shù)膼?ài)

父母親的愛(ài)作文 篇3

　　同學(xué)們，當(dāng)我們摔倒在地上時(shí)，是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起，又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠，這個(gè)人是我們永遠(yuǎn)也忘不掉的記憶，他就是我們的父母。

　　父母的`愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的，也是最甜蜜的。有一天，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，不在需要父母的照顧，離開(kāi)親愛(ài)的父母獨(dú)自闖蕩世界，忙碌到處賺錢(qián)，你是否意識(shí)到，當(dāng)每月你給他們寄再多的錢(qián)，也不如給父母寫(xiě)封家書(shū)報(bào)個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候，更讓父母開(kāi)心！或許現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了，我們可以給父母打電話、上網(wǎng)聊天......你是否意識(shí)到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。

　　記得有一次，我的腳扭傷了，第二天該上學(xué)了，我的腳依然還在作痛，媽媽看著我這么痛苦，眼睛里充滿了心痛的淚花。那天，媽媽請(qǐng)了一天的假，每分每秒都陪伴在我身邊。當(dāng)爸爸得知我的腳扭傷之后，放下手中的工作就回了家，回到家中，第一句話就是“腳還痛不痛”，我拼命的搖頭，雖然腳依然痛的厲害，可是，我的心里比吃了蜜還要甜呢！

　　這樣的愛(ài)，大家可能時(shí)刻都在發(fā)生，可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎？這就是我們的父母，這就是我們一生永遠(yuǎn)也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì)。

父母親的愛(ài)作文 篇4

　　有人說(shuō)，人生最重要的事情就是學(xué)會(huì)愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，才能讓我們成為更好的自己！

　　愛(ài)，有很多種類(lèi)型:父母和孩子之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，愛(ài)人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)……而最讓我們感到一生的榮幸和快樂(lè)的，就是父母的愛(ài)。

　　父母，永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的人。除了要學(xué)會(huì)愛(ài)，更為重要的是被愛(ài)。因?yàn)楸蝗藧?ài)著，是多么的幸福！而，父母便是讓你感受被愛(ài)最深的人。

　　還記得我的父母，曾經(jīng)因?yàn)槲覂簳r(shí)一次受傷，焦急的一天一夜守在我身旁，只盼著我能趕快好起來(lái)。還記得我的父母，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，氣的一個(gè)恨不得打我一巴掌，一個(gè)默默心酸流淚。也許，這些事情，在自己那時(shí)看來(lái)，都是小事，可對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，每一次的事情都關(guān)乎著我的一切，我的'未來(lái)，我的成敗，我能否得到良好正確的教育等等。

　　所以，當(dāng)你的父母做了一些讓你覺(jué)得很生氣的事時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍�冷靜下來(lái)，好好想想，你的父母，真的是錯(cuò)的嗎？其實(shí)，他們只是太過(guò)愛(ài)你。你平時(shí)做的每一件小事，一次比賽獲獎(jiǎng)，一次受傷流淚，一次成功或失敗，都在他們心里留下了深深的印記。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，他們都看在眼里，記在心里。父母，是世上最疼愛(ài)你，最關(guān)心照顧你的人�。�

　　所以，最后我想說(shuō)一句，爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！就像你們愛(ài)我一樣。

父母親的愛(ài)作文 篇5

　　[父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭，爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)，父母的愛(ài)作文300字。

　　記得剛上學(xué)的時(shí)候，每天上學(xué)，媽媽總是替我背上書(shū)包，幫我理好衣服，囑咐著我：“上學(xué)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”，這話雖然簡(jiǎn)短，但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

　　如今我已長(zhǎng)大了，雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué)，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在外面治安不太好，你一人上學(xué)多不安全。”爸爸的這番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢(qián)也買(mǎi)不到無(wú)價(jià)之寶。

　　父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

　　記得有一次雙假日，由于我貪玩，到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成，只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，為我趕蚊子，還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后，我心里特別舒暢，晚上睡覺(jué)都特別輕松了，可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無(wú)怨言，直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至，就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同生活的家�！薄緮U(kuò)展閱讀篇】

　　作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

　　1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的'高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

　　3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”。考生必須按規(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故

　　事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。

　　4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌�犯“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑�材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌�作文來(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

　　5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

　　6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧Ｒ话悴灰�求�?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。

　　7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩�影響了卷面的整潔�?/p>

父母親的愛(ài)作文 篇6

　　媽媽的愛(ài)，深情濃厚，如春日的暖陽(yáng)，似夏日的細(xì)雨。薄薄的餃子皮，小巧輕盈，媽媽的愛(ài)，就包在餃子里。

　　今天傍晚，天空灰沉沉的，下著淅瀝瀝的小雨，我站在校門(mén)口，焦急地等待著�！皨寢屧趺催�不來(lái)接我呢，一會(huì)兒還要學(xué)英語(yǔ)呢!”我暗暗想著。雨嘩嘩地下著，我擠在門(mén)口小賣(mài)部的屋檐下，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走。雖然是春天，但由于下雨，不斷有涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的脖子里，我又冷又餓，心里不停地抱怨著。我又看了一眼表：啊，六點(diǎn)十五分!還有十五分鐘就要上課了!就在我心急如焚的時(shí)候，遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)身影，我定睛一看，是媽媽!我急忙跑上去，不高興地說(shuō)：“媽媽，你怎么才來(lái)啊?我都要餓死了!”媽媽急忙說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起，我下班晚了一點(diǎn)，你看，我給你煮了餃子�！闭f(shuō)完，媽媽掏出一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的飯盒遞給我，說(shuō)：“快吃吧，吃完我送你去學(xué)英語(yǔ)�！边@時(shí)，我才注意到媽媽一副氣喘吁吁的樣子，額前的幾縷亂發(fā)不知是被汗水浸濕的還是被雨水打濕的。

　　我打開(kāi)了盒蓋，是滿滿一盒熱氣騰騰的'餃子。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的筷子，在媽媽為我撐起的傘下，吃了起來(lái)。我咬了一口，頓時(shí)，滿嘴都是說(shuō)不出來(lái)的香氣，我感覺(jué)心里暖融融的，仿佛有什么東西正在發(fā)芽……我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了媽媽在下雪天里，深一腳淺一腳來(lái)接我的情景;還有我發(fā)燒時(shí)，媽媽徹夜未眠，為我降溫的情景……我的眼睛濕潤(rùn)了，心里滿是對(duì)剛才抱怨媽媽的愧疚，我抬起頭，媽媽正深情地望著我，笑瞇瞇地問(wèn)：“好吃嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，脫口而出：“謝謝你，媽媽!”媽媽又笑了，笑得很滿足，仿佛一切勞累和付出都是值得的。

　　媽媽的愛(ài)，就在餃子里。愛(ài)，漸漸地把我包圍，我的眼睛濕潤(rùn)了……

父母親的愛(ài)作文 篇7

　　這世界上的每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)幸福的家，只不過(guò)，有的孩子不一樣——因?yàn)樗麄兪枪聝�。我認(rèn)為，我們這些幸福的孩子應(yīng)該珍惜眼前的愛(ài)，不要錯(cuò)過(guò)。

　　愛(ài)的種類(lèi)我認(rèn)為有三種：第一種是溺愛(ài)、第二種是嚴(yán)愛(ài)、第三種是鼓勵(lì)的愛(ài)。

　　在我和爸爸媽媽一起去街上買(mǎi)東西的時(shí)候，一般我想要什么，他們都會(huì)給我買(mǎi)，有的有點(diǎn)貴，買(mǎi)回來(lái)了以后，便有點(diǎn)心疼了——這就是溺愛(ài)。

　　在某一周的周五的'晚上，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)里的單元測(cè)試，寫(xiě)完后讓他們檢查，爸爸就在我旁邊，就說(shuō)“運(yùn)”字寫(xiě)得不好看，便叫我重寫(xiě)，我便用橡皮擦掉重寫(xiě)一個(gè)，又說(shuō)我寫(xiě)得不好看，一個(gè)勁讓我重寫(xiě)，讓我照著打出來(lái)的重寫(xiě)，而且，我每寫(xiě)一次，他認(rèn)為不好看，就使勁用他的大手打在我弱小的背上，來(lái)找我玩的小伙伴也被他攆了回去——這就是嚴(yán)愛(ài)。

　　當(dāng)我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，媽媽不會(huì)罵我，只會(huì)鼓勵(lì)我：“下次別錯(cuò)這么多了，以后，多做點(diǎn)練習(xí)冊(cè)吧！”我嗯了一聲——這就是鼓勵(lì)的愛(ài)。

　　父母的愛(ài)有很多很多，如滔滔江水，有一首歌叫《世上只有媽媽好》，是呀，如果有哪一個(gè)孩子離開(kāi)了父母，他會(huì)多孤單呀，他會(huì)多傷心呀，多寂寞呀！所以，擁有父母的愛(ài)的孩子是幸福的。

父母親的愛(ài)作文 篇8

　　血濃于水，父母是平凡而偉大的！父母可以為了孩子舍棄自己的生命來(lái)救孩子。母愛(ài)像一盞燈，照亮了迷路的孩子，母愛(ài)像太陽(yáng)，為我指明前進(jìn)的方向，母愛(ài)又像雨后的彩虹，讓使我神清氣爽。父愛(ài)像熱水瓶，外冷內(nèi)熱，又像一座永不倒下的靠山，支撐著我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。

　　愛(ài)有多種表達(dá)方式。母愛(ài)是溫柔的，如輕風(fēng)拂面，可以讓我不會(huì)失去面對(duì)生活的信心。父愛(ài)是嚴(yán)厲的，如驕陽(yáng)熾身，讓我不會(huì)誤入歧途。不管用什么方式來(lái)表達(dá)愛(ài)意，我從心底

　　里知道，父愛(ài)和母愛(ài)都要是充滿善意的愛(ài)，都是為了我好。

　　有一次，我生病了，發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月，氣溫在0度以下，我全身發(fā)熱，冷風(fēng)吹來(lái)，又冷又熱難受極了，在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)我生病，心里很不好受，又是拿藥喂我喝，又是拿暖手寶給我捂熱。可是，我的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽急了，也不管自己也在發(fā)燒，身體不佳，抓起衣服抱上我就往醫(yī)院沖。

　　我記得，母親的.背是寬厚的，也是堅(jiān)實(shí)的，更是溫暖的，我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺(jué)得害怕和擔(dān)心！就這樣，我們來(lái)到了醫(yī)院。

　　血濃于水，親情是什么也買(mǎi)不來(lái)?yè)Q不來(lái)的。多陪陪父母吧，他們總有一天會(huì)老去的……

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