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關(guān)于父母親的愛(ài)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的父母親的愛(ài)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父母親的愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是世界上最可貴的,我們?cè)谏钪袣耙患∈,都時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)著愛(ài)的存在。只是我們不常發(fā)現(xiàn)它們。
愛(ài)就表現(xiàn)在我們生病時(shí),父母守望在我們身邊,而且寸步不離。父母總是一種焦急,不安的心里,擔(dān)心我們出現(xiàn)什么意外。
愛(ài)就是我們的父母親,為了滿(mǎn)足孩子的原望,寧可自己省吃節(jié)用,也要滿(mǎn)足孩子的要求。
愛(ài)就是在我們發(fā)生意外的時(shí)侯,父母不惜用自己的.生命,來(lái)挽救我們。因?yàn)槲覀兪撬麄兊男闹械膶氊悺?/p>
世界上不少愛(ài)都處處存在,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已……
父母親的愛(ài)作文 篇2
母親的的愛(ài)、父親的愛(ài)、老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)…我不禁贊嘆這世界的美好。
母親是不善言辭的。我喜歡跟母親一起散步,訴說(shuō)我成長(zhǎng)中的瑣碎小事。母親的安慰與鼓勵(lì)。總能讓我高興得合不攏嘴。這種感覺(jué)。。真好。晚上踢被子早晨醒來(lái)總能看到被子把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那是母親給我蓋的。母愛(ài)入睡,慈祥、溫和。
父親是嚴(yán)厲的臉龐,父親所說(shuō)的每一句好,似乎都能成為我前進(jìn)的動(dòng)力。跌到了,扶我起來(lái)的是母親,叫我自己站起來(lái)的是父親;嚴(yán)厲的是父親,慈祥的是母親。難道是父親感情“遲鈍”?我?guī)е蓡?wèn),直到長(zhǎng)大。要期末考了。早早的睡覺(jué),卻忘了整理書(shū)包、文具。。 早晨,朦朧得醒來(lái)。發(fā)現(xiàn)早已整理得干干凈凈。爸爸。。一直以來(lái),都是這樣。久了,我早就知道是您默默的愛(ài)。我錯(cuò)了,那不是“遲鈍”。那是父親無(wú)言的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。
老師的愛(ài)是無(wú)私的,我們?nèi)松谋壤前俜职,而有百分之五十是待在學(xué)堂,接受老師的知識(shí)傳授的。同學(xué)們,你們一定覺(jué)得老師很兇吧。呵呵,坦白吧。其實(shí),老師相當(dāng)于我們的父母。當(dāng)老師罵我們的時(shí)候,試著換個(gè)角度想想…想過(guò)嗎?偶爾,老師的一個(gè)微笑,總是讓我們鼓起勇氣、充滿(mǎn)信心地做好每一件事。為了自己、為了老師。。認(rèn)真點(diǎn),再認(rèn)真點(diǎn)。。努力做好,報(bào)答老師辛勤的付出吧;蛟S。。以后的以后,將會(huì)成為回憶。記住你曾經(jīng)有過(guò)可愛(ài)的老師。
現(xiàn)在的我們,試著跟老師做朋友。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一頁(yè)都是經(jīng)典。我相信,在老師的教導(dǎo)與教誨下,我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我們并不孤單,一路上總有人同行懷念那些純真樸實(shí)的日子,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱童謠的日子。那些午休時(shí)躲在被子里說(shuō)悄悄話(huà)的日子。朋友,我們?cè)掷忠黄鹱哌^(guò)。一道道急促的短線(xiàn)劃過(guò)天空,然后就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是僅僅抓著你的手不放。終于,我們一路上狂奔到了屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。朋友,有你真好!未來(lái)的日子,我們還將繼續(xù)走過(guò)。。
十三年的`旅程,失去了很多,收獲的也很多,所有的溫暖,我都會(huì)把它收藏在心里最柔軟的角落。有一天,我遇到人生的冬季時(shí)。再把它們喚醒,讓曾經(jīng)的溫暖在心頭蕩漾,融化這一季的冰霜。
收拾好我的行囊,揮手告別滿(mǎn)天的云彩,我又將上路,在這里,在這一條綿長(zhǎng)的人生小徑上,我看到了它的蜿蜒盤(pán)旋。有時(shí),驕陽(yáng)暴曬,有時(shí),梅雨霏霏。然而,依然有著前行的足跡,勇敢地穿越而過(guò)。我會(huì)珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀于旅途中奮斗的風(fēng)景。
父親、母親、老師、朋友。別離開(kāi),請(qǐng)陪伴我,讓我更堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管是過(guò)去還是現(xiàn)在,我的天空會(huì)比以前更加光彩多畝。
愛(ài)無(wú)言,滋潤(rùn)了心田,成長(zhǎng)的旅途中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有一大堆愛(ài)著你的人。
堅(jiān)強(qiáng),努力,前進(jìn)吧。。
父母親的愛(ài)作文 篇3
每個(gè)人都有父親母親,都能擁有父親嚴(yán)厲、嚴(yán)格的愛(ài),母親慈祥、鼓勵(lì)的愛(ài)。
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的,黑黑的眉毛,一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人,他在家的時(shí)候,我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的媽媽像所有的母親一樣,深?lèi)?ài)著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫(xiě)、形容,都顯得蒼白無(wú)力。
有一次,語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),我考得不怎么理想;氐郊,一聲不響地聽(tīng)著爸爸的訓(xùn)斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人,但是在工作上和對(duì)我的學(xué)習(xí)上,父親可是毫不放松。特別對(duì)我的學(xué)習(xí)給予了很高的期望。只一次沒(méi)有發(fā)揮好,肯定會(huì)被批評(píng)一頓。聽(tīng)了爸爸的批評(píng)后,我一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花。這時(shí),母親為我撫去眼角的淚珠,順手拿起了試卷,嘆了口氣,那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道:“我知道你也不想考的不好,以后得好好學(xué),認(rèn)真點(diǎn),這次考得的確不怎么樣,好好總結(jié)總結(jié),看你下一單元的.了!拔衣(tīng)了,有了動(dòng)力,在下一單元考試中,果真成績(jī)又上去了,媽媽看著這單元的卷子,滿(mǎn)意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
!我愛(ài)我的父母親。謝謝您給我的愛(ài)作文回憶媽媽的愛(ài)作文爺爺?shù)膼?ài)
父母親的愛(ài)作文 篇4
媽媽的愛(ài),深情濃厚,如春日的暖陽(yáng),似夏日的細(xì)雨。薄薄的餃子皮,小巧輕盈,媽媽的愛(ài),就包在餃子里。
今天傍晚,天空灰沉沉的,下著淅瀝瀝的'小雨,我站在校門(mén)口,焦急地等待著!皨寢屧趺催不來(lái)接我呢,一會(huì)兒還要學(xué)英語(yǔ)呢!”我暗暗想著。雨嘩嘩地下著,我擠在門(mén)口小賣(mài)部的屋檐下,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走。雖然是春天,但由于下雨,不斷有涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的脖子里,我又冷又餓,心里不停地抱怨著。我又看了一眼表:啊,六點(diǎn)十五分!還有十五分鐘就要上課了!就在我心急如焚的時(shí)候,遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)身影,我定睛一看,是媽媽!我急忙跑上去,不高興地說(shuō):“媽媽?zhuān)阍趺床艁?lái)啊?我都要餓死了!”媽媽急忙說(shuō):“哎呀,對(duì)不起,我下班晚了一點(diǎn),你看,我給你煮了餃子!闭f(shuō)完,媽媽掏出一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的飯盒遞給我,說(shuō):“快吃吧,吃完我送你去學(xué)英語(yǔ)!边@時(shí),我才注意到媽媽一副氣喘吁吁的樣子,額前的幾縷亂發(fā)不知是被汗水浸濕的還是被雨水打濕的。
我打開(kāi)了盒蓋,是滿(mǎn)滿(mǎn)一盒熱氣騰騰的餃子。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的筷子,在媽媽為我撐起的傘下,吃了起來(lái)。我咬了一口,頓時(shí),滿(mǎn)嘴都是說(shuō)不出來(lái)的香氣,我感覺(jué)心里暖融融的,仿佛有什么東西正在發(fā)芽……我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了媽媽在下雪天里,深一腳淺一腳來(lái)接我的情景;還有我發(fā)燒時(shí),媽媽徹夜未眠,為我降溫的情景……我的眼睛濕潤(rùn)了,心里滿(mǎn)是對(duì)剛才抱怨媽媽的愧疚,我抬起頭,媽媽正深情地望著我,笑瞇瞇地問(wèn):“好吃嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,脫口而出:“謝謝你,媽媽!”媽媽又笑了,笑得很滿(mǎn)足,仿佛一切勞累和付出都是值得的。
媽媽的愛(ài),就在餃子里。愛(ài),漸漸地把我包圍,我的眼睛濕潤(rùn)了……
父母親的愛(ài)作文 篇5
讀完整本書(shū),所有的感覺(jué)就是一個(gè)字:愛(ài)!正確的愛(ài)!細(xì)心的愛(ài)!耐心的愛(ài)!孩子和父母都會(huì)在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿(mǎn)足和幸福!一切的問(wèn)題也都會(huì)得到圓滿(mǎn)的解決!用愛(ài)陪伴孩子,也是用愛(ài)包圍自己!
首先,正確的愛(ài)!我認(rèn)為正確的愛(ài)應(yīng)該是培養(yǎng)孩子獨(dú)立成長(zhǎng)!我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的!愛(ài)到把孩子當(dāng)作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線(xiàn)!讀書(shū)陪著,做作業(yè)陪著,所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著!就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機(jī)父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空!
其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨(dú)立生長(zhǎng)的空間,孩子也一樣!正確的愛(ài)應(yīng)該是讓孩子意識(shí)到自己的獨(dú)立和自主!敢于表達(dá)自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂(lè),我們很少陪孩子做她自己應(yīng)該做的事情。
比如,我也從來(lái)不會(huì)陪著她做作業(yè),有不會(huì)的題讓她自己仔仔細(xì)細(xì)讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì),也得讓她先講講她對(duì)題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì)很反感,很不高興會(huì)發(fā)脾氣!本來(lái)做不出來(lái)題目,心里已經(jīng)很著急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì)委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著急,慢慢想,想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà),動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì)多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子慢慢會(huì)處理這樣的問(wèn)題了!脾氣也沒(méi)有那么急了!
而且,等她自己解決問(wèn)題以后,我們適時(shí)地表?yè)P(yáng)她鼓勵(lì)她,她會(huì)很驕傲,很得意,很有成就感!我覺(jué)得孩子就應(yīng)該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的!我相信如果父母是大樹(shù),孩子是花草的話(huà),就不要讓孩子長(zhǎng)在你的樹(shù)蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì)有長(zhǎng)得很好的花草呢?
其次,細(xì)心的愛(ài)!來(lái)自父母和老師細(xì)心的觀(guān)察,當(dāng)然還有愛(ài)!我這里要特別強(qiáng)調(diào)和感謝老師的細(xì)心和愛(ài)!孩子在學(xué)校這個(gè)相對(duì)陌生的大環(huán)境會(huì)遇到更多的問(wèn)題,也會(huì)更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細(xì)心發(fā)現(xiàn)孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛(ài)!我家的孩子從小原則性就很強(qiáng),一旦講定規(guī)則,她是會(huì)嚴(yán)格遵守的,對(duì)自己對(duì)別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P(yáng)是最認(rèn)真的,最聽(tīng)話(huà)的!因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō)認(rèn)真就是一個(gè)規(guī)則!
所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽(tīng)老師話(huà),上課要認(rèn)真,積極回答問(wèn)題!她自己也同意了!我們都沒(méi)有太擔(dān)心的認(rèn)為她做得到!她放學(xué)回家也沒(méi)有表現(xiàn)出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現(xiàn)她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因?yàn)樯。『髞?lái),經(jīng)過(guò)慢慢觀(guān)察和老師的反映,才發(fā)現(xiàn)她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題,自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的,無(wú)精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應(yīng)了爸爸媽媽的!
所以,也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的!當(dāng)我們了解這個(gè)情況后,只對(duì)她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì)批評(píng)你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因?yàn)橐丶抑v述一遍,上課聽(tīng)得認(rèn)真仔細(xì)了!慢慢的可以聽(tīng)懂了!自己也有信心了!解決了不適應(yīng)小學(xué)生活的問(wèn)題!尤其二年級(jí)開(kāi)始,會(huì)經(jīng)常回家給我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì)有其他的問(wèn)題,只要細(xì)心的觀(guān)察,會(huì)共同度過(guò)難關(guān)的!
最后,耐心的愛(ài)!有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著她慢騰騰的時(shí)候,感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用!我認(rèn)為十分鐘能做完的'作業(yè),就是想不通她為什么會(huì)做兩個(gè)小時(shí)呢?
于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來(lái)越對(duì)我怨恨和不親密!以前,她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”!那時(shí)候,我習(xí)以為常,不以為意!可是,當(dāng)她說(shuō):“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛(ài)我!”我說(shuō):“我現(xiàn)在也愛(ài)你!”可是她一副完全不要相信的樣子,說(shuō):“我覺(jué)得你現(xiàn)在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我!對(duì)我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話(huà)!我多想心平氣和地靜待花開(kāi)!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!
以前,我從來(lái)不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細(xì)細(xì)看了她做作業(yè)的全過(guò)程!她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心,也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認(rèn)真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)得慢,還有遇上不會(huì)的,她也得想上好半天!我知道,我不應(yīng)該只是指責(zé)和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問(wèn)題!如果有問(wèn)題,也是我們父母的問(wèn)題,所以我應(yīng)該花更多時(shí)間來(lái)等她!等她有一天也許會(huì)變快,也許還是一樣慢!一切看起來(lái)還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自?xún)?nèi)心的又在慢慢接受我!因?yàn),她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛,我也?huì)一直陪著她,也會(huì)一直耐心的等著她的!
讀了這本書(shū),我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細(xì)心和正確引導(dǎo)!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨(dú)立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛(ài)!
我也許永遠(yuǎn)也不會(huì)是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內(nèi)心的滿(mǎn)足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛(ài)!慢慢等!
父母親的愛(ài)作文 篇6
父母的愛(ài),有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)是一句話(huà),有時(shí)是一個(gè)微笑。
在我惱海中,父母給我最多的愛(ài)是學(xué)習(xí)中的幫助,雖然父母每天工作很辛苦,但在教育我學(xué)習(xí)中,他們會(huì)一絲不茍的'幫助我,讓我進(jìn)步。每當(dāng)我遇到難題,父母就細(xì)心地為我講解;平時(shí)我做錯(cuò)了事,他們又耐心地教導(dǎo)我、啟發(fā)我。我多么想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”
我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)窈螅乙欢ㄒ优W(xué)習(xí),回報(bào)爸爸、媽媽給我無(wú)私的愛(ài)。
父母親的愛(ài)作文 篇7
世界上充滿(mǎn)愛(ài),“愛(ài)”一個(gè)多么親切的詞語(yǔ)呀!而在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的還是爸爸媽媽?zhuān)麄儾还苁菄?yán)格還溫柔,卻是為我們這些子女著想的。
上小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)冬天,北風(fēng)來(lái)了,這時(shí)的我凍疆了,我只穿了二件衣服和一條褲子。突然,下起了大雨,天氣越來(lái)越冷了,凍得我發(fā)抖。我感覺(jué)自己頭暈?zāi)垦,整個(gè)身體就像是塊冰一動(dòng)也不動(dòng),難道我感冒了。唉!我可怎么辦呀!感冒了就不可以玩了,只能在床上躺著,還要打針,唉!我的命怎么這么苦呀!有誰(shuí)能幫幫我。忽然我的幸運(yùn)天使——媽媽來(lái)了。原來(lái)是她走了七里多路趕來(lái)的,她在家為我著急,怕我沒(méi)有衣服穿,這不給我送衣服來(lái)了。媽媽讓我穿上了衣服。寒冷的北風(fēng)吹在媽媽蒼白的臉上,她好像老了許多。我的病忽然好了,還是母愛(ài)最偉大,任何東西也不能抗拒。
我不僅有一個(gè)關(guān)心我的溫柔的媽媽?zhuān)有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸。
一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,4點(diǎn)鐘左右,一個(gè)黎明的日子。我正在家看電視。一種不陌生的腳步忽然離我越來(lái)越近,越來(lái)越近。突然,我的爸爸走到我面前,擋住了我的視線(xiàn),就像一頭生氣的山牛一樣,我知道爸爸打牌輸了錢(qián),我也知道爸爸想要我回房間做作業(yè)。他對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做起了嗎?”做起了,我自豪地說(shuō)。爸爸的眼神變得嚴(yán)肅起來(lái)了。便又對(duì)我說(shuō):“回房間復(fù)習(xí)去。”說(shuō)罷,從我手中奪走了遙控器,將我趕到房間里,我只好傷心地到房間里去。
世界上不管是什么愛(ài),也敵不過(guò)父母愛(ài),不論何時(shí)何地,不論是開(kāi)心還是生氣。他們用不同的方式來(lái)教育我們,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。而在人生道路上既需要這種溫柔,也需要這種溫度,才能一帆風(fēng)順。而只有在這樣的條件下,才能稱(chēng)之為一個(gè)家,幸福的家,溫暖的家。
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