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精選感謝老師的小學(xué)作文400字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感謝老師的小學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,做您的學(xué)生也有一個(gè)多月了,在您的教導(dǎo)下,我更加專心地學(xué)習(xí),更加健康地成長(zhǎng),今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),向您說(shuō)說(shuō)我的心里話,表達(dá)我深深地敬意。
記得您走進(jìn)教室的第一天,秋高氣爽,陽(yáng)光和煦,您穿著淺黃色的上衣和一條黑色的褲子,滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,您走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我是你們的語(yǔ)文老師兼班主任,我叫孫志霞,有事的話,可以撥這個(gè)號(hào)碼。”望著您親切而又熟悉的面容,我是多么的興奮。⌒闹芯拖翊е恢恍⊥米逾疋裰碧。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫(xiě)得好,字寫(xiě)得認(rèn)真。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些作業(yè),健步走進(jìn)教室,跟同學(xué)們說(shuō):“下面,我讀幾篇作文給大家聽(tīng),我一邊讀,一邊分析!睕](méi)想到您第一個(gè)讀得就是我寫(xiě)的那篇《我是一個(gè)小書(shū)迷》,當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫(xiě)得不好,可是在您堅(jiān)定美妙的聲音中、在您樸實(shí)有序的.點(diǎn)評(píng)中,這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵(lì)的眼神,心中充滿了感激。
我是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,所以不經(jīng)意間惹您生氣了。你還記得嗎?那天英語(yǔ)課前,您和英語(yǔ)老師早已站在了門口,可是我仍舊跟同學(xué)沉浸在下課的歡快中,圍著講臺(tái)追來(lái)追去,當(dāng)我喘著氣回到座位,沒(méi)想到同學(xué)又跟著追過(guò)來(lái),于是,您把我們一把抓住,拉到前面,嚴(yán)厲地看著我們說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)到上課的鈴響了嗎?沒(méi)看見(jiàn)兩個(gè)老師站在門口?這樣可不行!下不為例!”那時(shí),我是多么的懊悔呀!我滿臉通紅,不敢抬頭看您的眼睛。真的!如果有個(gè)地縫,我肯定會(huì)鉆進(jìn)去的。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表?yè)P(yáng)中包含著鼓勵(lì),您的嚴(yán)厲中蘊(yùn)含著期望,做您的學(xué)生,真好!
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇2
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們將是五年級(jí)的學(xué)生了。我們與敬愛(ài)的班主任戴老師一起快樂(lè)的朝夕相處,走過(guò)四年的美好時(shí)光。感謝有您,讓我從頑皮無(wú)知的幼兒園小朋友,成長(zhǎng)為好學(xué)向上、活潑開(kāi)朗的少先隊(duì)員。
記憶如同潮水般涌上心頭,以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、那些畫(huà)面像放電影一樣,一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海。
還記得,一年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)書(shū)和文具盒先后的不翼而飛,是您幫著我尋找,在班上詢問(wèn)同學(xué),終于失而復(fù)得。您沒(méi)有責(zé)備,親切地對(duì)我說(shuō):“以后一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己的東西要收拾好,不要丟三落四的!睆哪且院,我每天都認(rèn)真收拾自己的書(shū)籍和文具,整理好書(shū)包,不再粗心大意了。
還記得,一次體育大課間,我們班同學(xué)在進(jìn)行跳長(zhǎng)繩練習(xí)。為了爭(zhēng)分奪秒,多跳幾個(gè),同學(xué)們你推我擠的,結(jié)果將我推倒在地,右邊的額頭都劃破了,腫了一個(gè)包,一陣刺痛,我強(qiáng)忍著淚水。戴老師知道了急忙跑過(guò)來(lái),安撫著我;“沒(méi)事的,沒(méi)事的,要勇敢!”又帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室,為我噴上云南白藥?kù)F劑,邊吹吹邊安慰地抱抱我,就像在媽媽的懷抱一樣溫暖,這時(shí)我的眼淚再也忍不住的流了下來(lái)。
還記得,為了改掉我膽怯的毛病,是您在課堂上總用期待的.眼神鼓勵(lì)我積極舉手發(fā)言,活躍思維;是您鼓勵(lì)我參加班集體管理活動(dòng),鍛煉我能大膽地處理同學(xué)之間的事情;是您讓我發(fā)揮特長(zhǎng),多參加學(xué)校文藝表演活動(dòng),在掌聲中我也獲得了自信。現(xiàn)在的我,落落大方,成為學(xué)校國(guó)旗班和執(zhí)勤團(tuán)的一員。
感謝有您,我心中最敬愛(ài)的戴老師。在您的呵護(hù)關(guān)心下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇3
感恩的心,感謝有你,伴我一生……”每當(dāng)這首歌回蕩在耳邊,我會(huì)想起那件事。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“周琳潔,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師。”
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的`時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我……
四年了,在這五年里,是你給了我鼓勵(lì),給了我關(guān)懷,給了我愛(ài)……“現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了。我看到老師的臉上多了一份欣慰,少了一份擔(dān)憂。我的老師!感謝您為我所做的一切!
感恩的心,感謝有你,伴我一生……親愛(ài)的老師,您辛苦了,謝謝您。
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇4
蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁老鷹突然向大雁發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓我不由地想起了我敬愛(ài)的老師—姜帆老師。當(dāng)我回想起來(lái)時(shí),方才知曉姜老師對(duì)我們是有多好!
記得四年級(jí)時(shí),我們?nèi)ボ娪?xùn),是您陪著我們一起度過(guò)了四天三夜,每天晚上睡覺(jué),你總是看著我們睡著了,您才安心的去睡覺(jué),利用20分鐘休息時(shí)間為我們排練國(guó)旗下演講,辛苦的您沒(méi)有休息。我們站軍姿時(shí),您沒(méi)有去坐著、回房間,而是跟著我們站。我們哭時(shí),您說(shuō):"哭吧!哭出來(lái)要好受些。"為我們遞上干巾紙,讓我們擦去不快樂(lè)。最辛苦的是您,為我們創(chuàng)造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅(jiān)持是什么。
在20xx年的某一次考試中,由于我的速度很慢,有些我會(huì)做的題沒(méi)有做完,就把分給扣完了,得了個(gè)70分。當(dāng)時(shí)拿到卷子我都快哭出來(lái)了,自己在一旁不停的自責(zé),忽然又被姜老師叫到辦公室去,心想:哎!要在學(xué)校挨一頓批評(píng),回家又要挨一頓打。想著想著,跨進(jìn)辦公室,姜老師說(shuō):"謝婧怡你以后一定要把自己的速度提起來(lái),不然以后會(huì)吃大虧的`,加油吧!”突然我感到我面前有一束陽(yáng)光照耀著,"嗯!好的我會(huì)加油的!"說(shuō)完我仿佛從深淵的峽谷來(lái)到了美麗的天堂,姜老師的這句話給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x我的老師,因?yàn)槭撬屛叶昧藢W(xué)習(xí)的規(guī)律性和做人的道理。
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇5
如果說(shuō)“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”則是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是老師,是您把我們從懵懂帶入成熟,使我們由無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是您,使我們看到了天之高、地之厚,使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因夢(mèng)想和期待而不再空白??
記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)三次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光時(shí),我又不忍心傾訴,我茫然地走在回校的路上,帶著一顆無(wú)助的心?墒蔷驮谀翘斓耐碜粤(xí),是老師,是您將我叫到教室外面,輕輕地拂了一下我的`頭發(fā),給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!置身校園,我們時(shí)時(shí)都能看到老師的身影。忘不了,多少個(gè)烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少個(gè)夜晚您伏案?jìng)湔n的身影。從辦公室到教室,路這樣短,又是這樣長(zhǎng),來(lái)回只需要幾分鐘,老師,您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無(wú)情地侵
蝕著您的容顏,歲月的蒼桑依然改變不了您堅(jiān)定的信念,您依然選擇默默地奉獻(xiàn),您將一批批學(xué)生送到知識(shí)的彼岸。您正如巴金所說(shuō)的那樣:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖!
老師,在花兒的后面,是您永遠(yuǎn)的微笑,那么請(qǐng)?jiān)试S我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏響這曲心靈的贊歌,獻(xiàn)給您——人類靈魂的塑造者——我們可敬可愛(ài)的老師!
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇6
回想當(dāng)初,在父母的再三的勸說(shuō)下,邁進(jìn)了學(xué)校,品味現(xiàn)在,已經(jīng)是一名即將步入中學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)年的小不點(diǎn)已經(jīng)搖身一變成為了一個(gè)亭亭玉立的少女了。在這分別之際,我感慨萬(wàn)分,開(kāi)始留戀母校的生活,留戀朝夕相處的朋友了。
在母校的最后一個(gè)學(xué)期,我將珍藏每一份友誼,我將收藏朋友們發(fā)自內(nèi)心的祝福,我保存著一張張的賀卡。在母校的時(shí)間,就像漏斗里的沙粒,永無(wú)止境落下來(lái),像限時(shí)賽的秒表,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),又像射出去的箭,再也不會(huì)回來(lái)了。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次的春游,最后一次看電影,最后一次問(wèn)候可愛(ài)的同學(xué),最后一次……。請(qǐng)你記。核{(lán)天上的縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的`胸懷與長(zhǎng)空一樣晴朗。
想起以前,我們來(lái)自不同班級(jí),同學(xué)之間難免會(huì)打架,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己很傻冒。以前的我往往會(huì)因?yàn)槟且粭l“三八線”而吵得不可開(kāi)交,甚至還會(huì)為了一點(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò)而“火山爆發(fā)”如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)美好的一天。
老師更是我們的引導(dǎo)者。我是一棵苗,是你將我育成參天大樹(shù);我是一把火,是你引燃了我;我是一張琴,是你撥動(dòng)那響亮的音符……。今天,我要在這里,把您給予給我的昨天,折疊成為記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì)了“1,2,3……”您教會(huì)了我“A,B,C”。感謝你,我的老師。
今日,為你采一片綠葉,放進(jìn)這離別的小船,別后的秋天中最亮麗的一道風(fēng)景線……
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇7
敬愛(ài)的老師︰
您好!
兒女感恩父母,因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí),教給我們?cè)S多做人的道理……老師,我感謝您!
老師,我想對(duì)您說(shuō)︰“您辛苦了!”每天,看見(jiàn)您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂(lè)?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門的那一天,您就從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假,耽誤過(guò)一節(jié)課,我知道您有事是頂著病痛來(lái)給我們上課,這些我們都看見(jiàn)了。在您的課堂上我聽(tīng)不懂時(shí),您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對(duì)我的包容。
老師,我們班上人多,每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的`批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上,讓我們知錯(cuò)改錯(cuò),而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛(ài)心替我們化解,讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況,每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您﹗
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績(jī),每一次進(jìn)步,都與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。老師,我愛(ài)您﹗
祝您永遠(yuǎn)年輕,美麗﹗
您的學(xué)生:毛毛
五年級(jí):郅啟欣
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)中贊美的正是我們的老師們,他們默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),而他們自己的青春年華卻如粉筆一般逝去。
上學(xué)時(shí)
今天我值日,我早早得就起了床,吃過(guò)早飯后,便急忙趕去學(xué)校。巧得很,我在路上遇到了數(shù)學(xué)老師,只見(jiàn)他手里拿著一本資料書(shū),快步走著。我想起來(lái),數(shù)學(xué)老師每天都來(lái)得很早監(jiān)督我們?cè)缱x。我走上前去,親切地叫了一聲“老師早上好!”數(shù)學(xué)老師看著我點(diǎn)了下頭。我看見(jiàn)了老師的眼睛里布滿了血絲,看來(lái)老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦,而我也只能問(wèn)一聲好作為安慰。
上課時(shí)
“嘗,在這里的意思是曾經(jīng)……”語(yǔ)文老師不停地講解著文言文。我感覺(jué)特別枯燥無(wú)味,竟想昏昏欲睡了!翱瓤取崩蠋熯B著咳嗽了幾聲,把我驚醒了,只見(jiàn)語(yǔ)文老師捂著胸口,仍然咳嗽著。我的心中頓生愧疚,語(yǔ)文老師昨天生病了,今天帶病講課,老師付出這么多,而我卻不認(rèn)真聽(tīng)講,我就這樣“回報(bào)”老師嗎?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是懲罰,也可以打起精神,認(rèn)真聽(tīng)課,不辜負(fù)老師辛勤的付出。
放學(xué)時(shí)
隨著英語(yǔ)老師的一聲“放學(xué)!”同學(xué)們都飛奔出教室,回家了!我收拾著書(shū)包,結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),該回家休息休息了?墒怯⒄Z(yǔ)老師卻還站在講臺(tái)上看著輔導(dǎo)書(shū),一面記著筆記。我走前去問(wèn)道:“老師,怎么晚了還不回家嗎?”!坝⒄Z(yǔ)老師抬起頭說(shuō):“哦,你先回吧,我總覺(jué)得有些知識(shí)點(diǎn)講得不夠詳細(xì),我再看看,一會(huì)就回。”接著,老師又開(kāi)始看書(shū)了。我緩緩走出校門口,回頭一看,教室的燈依舊亮著。
即將來(lái)到的'教師節(jié),我又能送給老師什么呢?只有以努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。我回到家,打開(kāi)書(shū)本,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。
感謝老師的小學(xué)作文400字 篇9
您無(wú)私的給我們知識(shí),把我們浸泡在知識(shí)的海洋里;默默的培育著我們,使我們從一個(gè)無(wú)知的孩童開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)起來(lái),您的付出就是我們的收獲,您失去了休閑、娛樂(lè)的時(shí)間,我們卻得到了寶貴的知識(shí)。所以,敬愛(ài)的老師,我最想對(duì)你說(shuō)的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個(gè)字:
“謝謝你了,我敬愛(ài)的老師!
經(jīng)過(guò)您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我一定會(huì)跑得更穩(wěn)、更好!要達(dá)到這一目標(biāo),我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開(kāi)的,所以呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛(ài)的龔老師,我想悄悄對(duì)你說(shuō):“你講課的聲音有點(diǎn)小喲,我們后面的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不清楚。您在有可能的`情況下走動(dòng)走動(dòng)吧!庇行┎缓靡馑,老師,不要怪學(xué)生不心疼您喲!
其實(shí)我也知道,講課是非常費(fèi)神的,所以我還要對(duì)你說(shuō):“下課后一定要好好休息,多喝點(diǎn)水,保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽(yáng)光,學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!崩蠋煟蚁雽(duì)你說(shuō)的話好多好多,但是紙?zhí)烫,無(wú)法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語(yǔ),但還是抵不過(guò)那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字:
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
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