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實(shí)用的描寫(xiě)感恩的作文600字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)感恩的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇1
親愛(ài)的人們：
你們好！
我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo)，雖有翅膀卻無(wú)法飛翔；我是一顆脆弱無(wú)助的小草，雖然嫩綠但生命卻是短暫的。但自遇見(jiàn)了你們，我的生活便有了生氣，你們讓我懂得了什么叫感恩。
我感謝爸爸媽媽?zhuān)悄銈儼盐規(guī)У竭@個(gè)生機(jī)勃勃充滿溫暖的世界上，對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我擁有幸福的家。謝謝你們！
我感謝老師們，是你們讓我渴望到知識(shí)的海洋中盡情地遨游。您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情，可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都傳遞著愛(ài)。謝謝你們！
我感謝朋友，是你們?cè)谖夜陋?dú)、無(wú)助、傷心時(shí)，安慰我，陪伴我。讓我在學(xué)習(xí)的旅途中不那么寂寞，在我身邊默默地支持我，陪伴我。謝謝你們！
我感謝鼓勵(lì)我的人，是你們?cè)谖沂麜r(shí)，跌倒時(shí)給我鼓勵(lì)，給我信心，讓我知道其實(shí)我不是一個(gè)人，讓我知道“一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天�！弊屛颐靼灼鋵�(shí)失敗并不可怕。謝謝你們！
我感謝關(guān)心我的人，是你們讓我體會(huì)到愛(ài)與被愛(ài)的幸福。在我最失落時(shí)，你的一句句話語(yǔ)，讓我感受到溫暖。謝謝你們！
我感謝嘲笑我的人，是你們讓我有勇氣面對(duì)失敗與困難，是你們的一聲聲嘲笑與諷刺，讓我擁有改變自我，努力拼搏的動(dòng)力。謝謝你們！
我感謝責(zé)罵我的人，是你們讓我看到自己的不足，讓我能看清自己看不到的缺點(diǎn)，讓我知道自己做錯(cuò)什么，讓我能夠及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)與不足，做到更完美。謝謝你們！
我感謝……
我感謝所有、所有的`人。感謝你們一句句關(guān)心的話語(yǔ)，讓我感受到了愛(ài)的溫暖；感謝你們無(wú)微不至的呵護(hù)，讓我感受到了愛(ài)的滋潤(rùn)；感謝你們一份份的慰藉，讓我感受到了愛(ài)的撫慰。猛地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)融化心中的冰河的是那心底無(wú)形的愛(ài)，撫綠心底荒原的也是那心底無(wú)形的愛(ài)。
一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟銈兊囊粋�(gè)眼神，一句話，一份呵護(hù)，真的變成了一只有了方向的蝴蝶，一只能夠高飛的小鳥(niǎo)，一顆有了不向命運(yùn)屈服的小草。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。你們的這份愛(ài)，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。
謝謝你們！
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇2
我在哭泣，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀阈睦?我在成長(zhǎng)，你說(shuō)你會(huì)懂，因?yàn)槲以谀銘牙��！案卸鞯男�，感謝有你。。。。。。”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我就想到母愛(ài)似水，她是柔的，軟的，親切的。那是一種偉大的，無(wú)私的愛(ài)。一句句叮囑，一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，都是來(lái)自愛(ài)的源泉。如果有一天，母親提起兒時(shí)的一件小事，請(qǐng)不要驚異于她的記憶，在母親面前，沒(méi)有奇跡。因?yàn)橛幸环N感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉，有一種感情，淡雅如菊，無(wú)論是遠(yuǎn)還是近，其清香總縈繞在我們的周?chē)�，那就是親情。
剪不斷的是親情，理不清的是母愛(ài)。畢竟，血濃于水!
愛(ài)，不是一味的索取，于是母親就把她的一生都傾注于愛(ài)我這個(gè)責(zé)任上。因?yàn)�，她永遠(yuǎn)也不會(huì)給自己的愛(ài)留下任何遺憾。母愛(ài)，不會(huì)應(yīng)時(shí)間而變質(zhì)，不會(huì)隨距離而消逝，每當(dāng)在北風(fēng)咆哮是，我就會(huì)想起母親正讓我處于溫度適宜的春天。
終于懂得，母親頭上那絲絲銀發(fā)是為了誰(shuí)在寒風(fēng)中顫抖;終于明白，母親那不再年輕的臉龐上的條條皺紋是為了誰(shuí)在風(fēng)雪中刻畫(huà);終于看透，母親那縷縷深邃的目光，又是為了誰(shuí)在深秋中凝望;終于相信，母親那句簡(jiǎn)單而平凡的話語(yǔ)“世間有大愛(ài)”的內(nèi)涵;終于深悟到母親的`無(wú)私和博大。 這愛(ài)像冰一樣潔，像雪一樣白;這愛(ài)想酒一樣醇，像蜜一樣甜;這愛(ài)向海一樣廣，向天一樣闊;
多想走近你，告訴你，其實(shí)我一直都懂——
瑟瑟寒風(fēng)中，你堅(jiān)強(qiáng)的昂起頭顱，這是甜蜜的負(fù)擔(dān);瀝瀝秋雨里，你倔強(qiáng)的挺直腰板，這是永恒的信念。無(wú)情的歲月，冷酷的在你單薄的體魄上，肆意涂改，白了眉梢，彎了脊背，抹煞了容顏。您，為我，為了這個(gè)家，始終沒(méi)有改變愛(ài)的航線。 看著我傷心，你流淚;看著我高興，你也流淚�？粗乙惶焯扉L(zhǎng)大，你卻一天天變老，不管苦與樂(lè)，總會(huì)給我忠實(shí)的保護(hù)。
傷心間，不知時(shí)光還會(huì)剝奪你什么。歲月已逝，青春已去，容顏已變。歷史沒(méi)有絲毫容那你的余地，只有用生命的血液匯成愛(ài)的語(yǔ)言，那就是奉獻(xiàn)。曾幾何時(shí)，你把我冰冷的雙腳放在你溫暖的肚皮上，你把我顫抖的雙手加在你溫暖的腋窩下，你把我麻木的小臉貼在你溫暖的大手中。就讓我和你共同去裝飾那片愛(ài)的宇宙!
“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這首親情之歌永遠(yuǎn)不會(huì)變的單調(diào)，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，她仍在我耳朵邊回蕩，回蕩……
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇3
如果，你感激你的父母，是他們給了你寶貴的生命；你感激你的師長(zhǎng)，是他們給了你豐飴的知識(shí)；你感激你的朋友，是他們給了你充實(shí)的快樂(lè)。那么，也請(qǐng)你記得，感激那個(gè)如父母般嚴(yán)厲；如師長(zhǎng)般細(xì)膩；如朋友般忠實(shí)的真實(shí)的存在的挫折。是它給了你第二次生命；是它給了你深邃的哲思；是它給了你成熟的微笑
感恩挫折它給予人類(lèi)第二次生命。每個(gè)人的一生都會(huì)在時(shí)光光與影的交錯(cuò)里斑駁出自己的人生意義。不論那是否偉大，又或是渺小，要知道，它都沉淀著太多太多的苦澀，渲染開(kāi)來(lái)，壓抑得人只覺(jué)得呼吸困難，如果你沒(méi)有勇氣去面對(duì)，所有挫折所承載的艱辛，你的靈魂或許又已經(jīng)被擬名現(xiàn)實(shí)的東西殘忍高傲地踩碎。成長(zhǎng)，有的時(shí)候只需要一瞬間，當(dāng)你超越了自己的懦弱之后，你的生命更加充實(shí)了，你才會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己可以這么的堅(jiān)強(qiáng)。可是，如果沒(méi)有挫折的牽絆，你會(huì)有繼續(xù)走下去的勇氣嗎？
感恩挫折它給予人類(lèi)深邃的哲思。誰(shuí)又能否定偉大的先知不勵(lì)志口號(hào)曾受到過(guò)挫折之神的光顧。至少，在那一片沙與沫的海岸上，我是看到他晶瑩的淚珠里所隱忍著的痛苦�？磪龋麤](méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，只是微涼地沉默，難言的悲緒卻在他的'筆下盛開(kāi)出了會(huì)說(shuō)話的花朵，正如同病痛在蚌殼體中孕育的是珍珠的美麗，一瞬間，當(dāng)它掙扎了命運(yùn)的束縛，探出頭來(lái)了的光彩，照亮了整個(gè)世界。
感恩挫折它給予人類(lèi)成熟的微笑。我知道，你的笑不是一種心情，而是一種態(tài)度，或許你壓抑不住情感的淚珠放肆地流著，可是，我看見(jiàn)你很傻很天真地努力對(duì)著自己微笑。一瞬間，時(shí)光突然靜謐住了，像你那純真無(wú)暇的稚子之心�；蛟S，你并不明白什么是長(zhǎng)大，但或許一個(gè)人在挫折痛傷之后仍然會(huì)哭卻又有勇氣微笑，他是否已經(jīng)在向世界宣誓我不快樂(lè)，但我仍上進(jìn)。淚帶不走對(duì)執(zhí)著地追求，笑帶不走對(duì)真實(shí)地向往，成功與不成功，又由誰(shuí)評(píng)說(shuō)？ ***語(yǔ)錄
感恩挫折，在時(shí)光這一條只能向前走著的靜寂路上，誰(shuí)又小心翼翼地拾起，昨日挫折灑下的滿地憂傷。只是，我的雙腳已在昨日挫折地絆倒下更加強(qiáng)化，我的明天一定能到達(dá)更遠(yuǎn)的地方，就讓我們帶著一顆感恩的心一同上路吧.
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇4
二十二個(gè)年頭，即將畢業(yè)的我，走到今天，內(nèi)心有太多對(duì)母親恩澤的語(yǔ)言。時(shí)間越發(fā)空靈，越發(fā)依賴母親的善誘，寂寞的時(shí)候，一通簡(jiǎn)單問(wèn)候的電話亦能排解心中的苦悶。
沒(méi)有特別崇拜過(guò)誰(shuí)，但對(duì)于母親是敬佩的。在我看來(lái)，做不到母親肩上的堅(jiān)韌，母親那少有的果敢與智慧亦讓身為子女的我們折服。母親堪比武則天可擔(dān)大任。
李氏不是沒(méi)有缺點(diǎn)，聒噪一點(diǎn)。風(fēng)水是我常為人所津津樂(lè)道的，是受李氏熏陶而喜愛(ài)上的。這種氣脈之學(xué)說(shuō)常附有荒謬之意，但取其精華不失為養(yǎng)身之道。氣場(chǎng)是風(fēng)水的基本詞匯，人所處的地球是一個(gè)氣場(chǎng)，所居住的空間亦是一個(gè)氣場(chǎng)，是個(gè)隱而不見(jiàn)的氣場(chǎng)，是指縈可及的氣場(chǎng)。
理工是一個(gè)氣場(chǎng)，一個(gè)風(fēng)水不錯(cuò)的氣場(chǎng)，一個(gè)我喜愛(ài)的氣場(chǎng)。理工建筑的設(shè)計(jì)很有風(fēng)水的意味。拿行政樓來(lái)說(shuō)，前圓后方，圓屬金，方屬土，金土在五行中具有溫潤(rùn)、和諧的意味。一座大學(xué)的靈魂所在是水，氣遇水則止，很多生氣會(huì)匯聚在湖水中漸漸被吸納的`。湖水的建筑結(jié)構(gòu)很關(guān)鍵，理工的湖可以納氣聚才，畢竟一方水土養(yǎng)一方人士。
對(duì)于家人敢直言不諱，因?yàn)闊o(wú)所畏懼亦或想改變狀態(tài)；熟知的朋友，越是親近，越不想講好聽(tīng)的話語(yǔ)麻痹或偽裝友情。往往就是在這種時(shí)候，傷得最重，對(duì)自己亦對(duì)他人。朋友的相處在大學(xué)里很是重要。最近由于心情的緣故，不小心指責(zé)朋友的不是。這次的教訓(xùn)讓我認(rèn)清朋友的價(jià)值。
在理工里，讓我學(xué)會(huì)更多的思考。學(xué)會(huì)思考是挑戰(zhàn)一個(gè)人的思維，就拿皮爾蓋茨來(lái)說(shuō)，他會(huì)在一年中抽出一周的時(shí)間，封閉隔絕外界，獨(dú)自思考企業(yè)的戰(zhàn)略方向。一個(gè)傳奇人物尚能做到如此，何況在孕育中的我們。
不止是我，存在缺少感恩，很多事情認(rèn)為是理所當(dāng)然的，不懂得尊重別人，有些事情可以不去計(jì)較，這是因?yàn)樵诶砉�，在學(xué)校里有顆包容的心。出了社會(huì)，要經(jīng)受多少的磨練，多少人的眼光，多少人的指責(zé)。無(wú)論是善意的指責(zé)，亦或是無(wú)辜的指責(zé)，我們都應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，站在別人的立場(chǎng)多考慮，多想想這樣的指責(zé)蘊(yùn)含多少的深意，及時(shí)調(diào)整自我。
寄語(yǔ)理工，愿母校越走越遠(yuǎn)，愿自己的仕途亦是一路平坦。
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇5
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)知道我的脆弱——感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己——”
——題記
感恩——父母
“家，是寧?kù)o的港灣�！弊詮淖⌒Ｖ�，懵懂的我才看是慢慢理解了這句話。
學(xué)會(huì)感恩父母吧！是家，給了你生命。在你無(wú)助時(shí)，引導(dǎo)你；在你傷心時(shí)，安慰你；在你臨危時(shí)，保護(hù)你。
多少次，媽媽為你蓋好被你蹬開(kāi)的被子；多少次，爸爸為你精心挑選著帶有油墨清香的書(shū)籍；多少次，媽媽為你端來(lái)已經(jīng)切好的水果拼盤(pán)；多少次，爸爸為你沏好那洋溢著愛(ài)的氣息的濃濃的咖啡；又有多少次，媽媽安慰著因失敗而淚流滿面的你；又有多少次，爸爸欣慰地看著在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上被鮮花掌聲簇?fù)淼哪恪?/p>
家給予我們太多太多。因此從現(xiàn)在起，多給父母一個(gè)微笑；多贊揚(yáng)幾句他們做的菜；多關(guān)心關(guān)心他們的健康——
感恩父母，你的`生活會(huì)更充實(shí)。
感恩——象中
象山中學(xué)，始建于1927年，是一所充滿歷史文化氣息的現(xiàn)代高中。
初中的你，也許是一個(gè)佼佼者，也許得到過(guò)許多鮮花和掌聲。而如今，在你踏進(jìn)象中的那一刻，也許一切都已改變。象中云集了全市幾十所學(xué)校的佼佼者，因此，相比之下，你也許會(huì)變得很渺小。但，不要苦惱，不要怨恨，更不要沉醉于初中的榮譽(yù)。
一切又將重新開(kāi)始，又將從0開(kāi)始。
記得有一句這樣的話：你的心有多高，你就會(huì)有多高。
因此，感恩象中吧！事項(xiàng)中，為你提供了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，讓你在競(jìng)爭(zhēng)中愈挫愈勇，成為強(qiáng)中更強(qiáng)。
感恩象中，你的生命會(huì)得到升華。
感恩——母校
我的母校，沒(méi)有氣派的教學(xué)樓；沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，沒(méi)有完備的實(shí)驗(yàn)器材，沒(méi)有——他的名字，也許沒(méi)有人知道。他，包括那里的學(xué)生，都一直，一直被人們忽略著。但，我還是深?lèi)?ài)著我的母校。因?yàn)槟膬河幸蝗荷類(lèi)?ài)著學(xué)生的老師，有——
進(jìn)入象中的這些艱難的日子，是母校支撐著我不斷奮進(jìn)，永不言棄；是母校鼓勵(lì)著我，抓住機(jī)遇，展示才華；是母校引導(dǎo)著我，珍惜美好，暢想未來(lái)——
你是一株小草，是大地給了你容身之地，是陽(yáng)光給你溫暖，是雨露給了你水分——
學(xué)會(huì)感恩吧！感恩所有的事物。
感恩，會(huì)變成一雙隱形的翅膀，使你的生命飛得更高，看得更遠(yuǎn)！
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇6
每一個(gè)人都要懂得感恩，感恩就是報(bào)答，就是回報(bào)。
父母，是我們最大的恩人。如果沒(méi)有了父母，就不會(huì)有我們，所以，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母�；丶液�，幫父母做一些家務(wù)，不要一回家就上網(wǎng)，玩手機(jī)；當(dāng)跟父母發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)站在父母的角度來(lái)考慮問(wèn)題，不要跟父母吵架；當(dāng)父母生病時(shí)，應(yīng)當(dāng)照顧父母，幫父母做飯、洗衣服、整理臥室，這些都是我們小學(xué)生能做的家務(wù)活。這，就是對(duì)父母的感恩。
老師，在學(xué)校就如同我們的父母。如果學(xué)生是一叢綠草，老師則是園��；如果學(xué)生是一條魚(yú)，老師則是一片汪洋；如果學(xué)生是一只飛鳥(niǎo)，那老師則是飛鳥(niǎo)們翱翔的天空。夜晚，還在臺(tái)燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)？是老師。白天，依然在課堂上講地繪聲繪色的是誰(shuí)？是老師。為了學(xué)生操碎了心，頭發(fā)上多了一絲白發(fā)的是誰(shuí)？是老師。是啊，老師為我們做了太多太多。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；下課不追逐不打鬧，考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。這就是對(duì)老師的感恩。
朋友，是能陪伴你走過(guò)童年的人；朋友，是提醒你，告訴你社會(huì)險(xiǎn)惡的人；朋友，是在你委屈、傷心時(shí)陪你一起的.人。小學(xué)的六年，一轉(zhuǎn)眼而過(guò)，該告別的告別，該哭泣的哭泣，真的就這樣再見(jiàn)了嗎？初中的三年我們一起哭，一起鬧，一起瘋，一起樂(lè)，這就是朋友。高中三年，真心的朋友已經(jīng)不多了。進(jìn)入社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)身邊沒(méi)了個(gè)啰里啰嗦的人還真不習(xí)慣。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有難同當(dāng)”就是感恩。
自我們出生起，就要感恩父母；進(jìn)入學(xué)校，感恩老師，感恩朋友；當(dāng)然，我們更應(yīng)該感恩大自然。大自然是我們的家園，所以，一定不要不保護(hù)它，別讓它生氣，別讓它哭泣�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然”這就是對(duì)大自然的感恩。
從出生到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)需要感恩的人經(jīng)年累月地所了許多。我只想對(duì)我需要感恩的人說(shuō)：你若有難，我比拔刀相助。
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇7
說(shuō)得容易，做得難的兩個(gè)字——感恩，‘感’指感激感謝，‘恩’指恩惠恩德，意思是感激別人對(duì)自己的恩德。擁有感恩的心的人是高尚的，擁有感恩的心的人的一生是美好的！
小草感恩陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；而我感恩爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)榘职謰寢尳o予了我生命，讓我在這美好的世界走了一趟；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí)，讓我明白了人生的道理；我感恩我的同學(xué)，因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^(guò)種種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我，一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí)，世界上便多了一個(gè)小生命，從那一刻起，我便成了這世界上的`一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起，爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)，爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師，教我說(shuō)話識(shí)字，給我講這里故事，那時(shí)的我，是多么的幸福，這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師，感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師，是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦，使我從一個(gè)無(wú)知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙，不知不覺(jué)中走過(guò)了十三年，是老師，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；是老師，帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過(guò)我許許多多的道理，讓我改變了我的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人，讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我學(xué)會(huì)了以快樂(lè)的心情迎接新的每一天，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，為中國(guó)培育出更多的人才，更多的花朵。
我感恩她們，感恩陪伴我做過(guò)許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)，她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候，伸出援手幫助我。她們像天使般的善良，永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂(lè)，樂(lè)于助人；她們像天使般的聰明，擁有種種的智慧。是她們，給予了我快樂(lè)，讓我擁有著一段快樂(lè)的時(shí)光。陽(yáng)光下的她們，是那樣的活潑可愛(ài)。她們像洛神茶一樣，在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?/p>
感恩說(shuō)在于嘴上，做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心，就會(huì)感到無(wú)比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀，感恩是愛(ài)的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景，讓我們用翅膀在空中飛翔，去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧！
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇8
古人說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩是我們中華民族的驕傲，是炎黃子孫的優(yōu)秀品質(zhì)，也是一個(gè)人最起碼的品德。父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的培育之恩，同學(xué)的協(xié)作之恩，祖國(guó)的呵護(hù)之恩，自然的賜予之恩……這都是我們要記住并且要報(bào)答的恩情。擁有一感恩的心，是種美好的感情，學(xué)會(huì)趕恩是一種高尚的品質(zhì)，是每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。學(xué)會(huì)了感恩，我們才會(huì)體會(huì)到幸福，我才體會(huì)到快樂(lè)，才會(huì)肩負(fù)起重任。心存感恩，我們?nèi)松纹涿篮�。懷著感恩的心情去學(xué)習(xí)，生活，讓自己快樂(lè)，更讓別人快樂(lè)！但是，我不知道家長(zhǎng)是怎么理解感恩的？……為此我采訪了我的媽媽?zhuān)屗齺?lái)解答我的種種困惑。
問(wèn)：您對(duì)感恩這倆個(gè)詞是怎么理解的？
答：我任為是這樣的'：孩子不一定用自己的很多的金錢(qián)來(lái)報(bào)答自己的媽媽爸爸的，是用自己的心來(lái)報(bào)答的，孩子自己成績(jī)也是感恩的禮物之一！
問(wèn)：您對(duì)自己的孩子的孩子有什么希望呢？
答：其實(shí)天下的母親都是一樣的，希望自己的孩子能考上好的中學(xué)`好的高中`好的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后能找到好的工作。這也就是我們家長(zhǎng)一生的最大愿望了！
問(wèn)：那您希望自己的孩子在您過(guò)生日的時(shí)候，送您什么禮物呢？
答：我希望我的孩在我過(guò)生日的時(shí)候送我一張滿分的考卷就是我的愿望！
問(wèn)：您給您的孩子在感恩這一方面打多少分呢？
答：要說(shuō)給自己的孩子打分呢？做為一位母親來(lái)說(shuō)肯定要坦護(hù)自己的孩子這一方，但是，對(duì)我的孩子來(lái)說(shuō)我要給他打100分，我肯定沒(méi)有坦護(hù)他！
問(wèn)：您的孩子真的有這么好嗎？
答：是的。他真的有這么好，就用3、8婦女節(jié)這一件事來(lái)說(shuō)吧：他早在半個(gè)月前就用自己的壓歲錢(qián)來(lái)定了一盆花送給我。由此可見(jiàn)他是多么的好！
感恩是一幸福種快樂(lè)，感恩是一種美德，感恩是一種品德，感恩是一種幸福，感恩是一種說(shuō)不出的感覺(jué)！
描寫(xiě)感恩的作文600字 篇9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界到處都是感恩的和諧和平衡：大海給了魚(yú)兒一個(gè)廣闊的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
感恩，是的做人的基本準(zhǔn)則之一。而這一做人的基本準(zhǔn)則卻是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)不容易。感恩，是一種品德。感恩的人，常常能感受到空氣的溫馨，陽(yáng)光的明媚，親情的`真摯，友情的珍貴。感恩的人，會(huì)對(duì)養(yǎng)育我們的父母心存敬意，對(duì)教導(dǎo)我們的老師心存敬意，對(duì)幫助我們的朋友心存敬意……
一個(gè)感恩的人，對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí)，會(huì)充滿感激，且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
XX年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》，讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽(tīng)不到任何聲音，卻能著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事！但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈，在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì)，對(duì)親友，對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩，不像你想想得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育；感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育；感恩他人對(duì)我們的幫助……
讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩之心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
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