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感謝你作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感謝你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝你作文1
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰(shuí)給了生命以力量，又是誰(shuí)給了生命以色彩？——是愛(ài)，是教師純真的愛(ài)。
教師的愛(ài)，似水的靈秀給我以聰慧；教師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。教師，您的愛(ài)，深沉而無(wú)言。每當(dāng)夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。教師，您每一天最終告別長(zhǎng)夜，又最先迎來(lái)黎明。教師，您的愛(ài)，樸實(shí)而無(wú)華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國(guó)家的棟梁。教師，您的愛(ài)，無(wú)私而永恒。您的敦敦教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深銘刻在我的心中�；ㄩ_(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛(ài)給了我們……您把您的`一切給了我們。您的愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲，但嚴(yán)厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。您的愛(ài)樸素不善言語(yǔ)，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路，有教師的愛(ài)伴我們上下求索，前面的路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛(ài)是一道光，如此美妙，照亮我的未來(lái)，原先那是教師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛(ài)讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風(fēng)的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸�！處�，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而
您卻不舍晝夜，不分陰暗，時(shí)時(shí)溫暖著我們的心。
在生命之旅中，生活一會(huì)兒把您拋到谷底，一會(huì)兒又把您推上浪尖，唯有一點(diǎn)不變的是——您那顆對(duì)孩子們，對(duì)下一代的愛(ài)心！小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地，教師，您把您的一生毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)給您的學(xué)生。您的愛(ài)就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報(bào)；您的愛(ài)是一滴細(xì)雨，用溫情感化冷漠的凍土；您的愛(ài)是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……
感謝你作文2
翻開(kāi)她的作業(yè)本，一行行雋秀的字映入眼簾，可卻掩蓋不了紙上的一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。老師總是好奇地問(wèn)她，為什么會(huì)這樣，但她無(wú)法回答……
這作業(yè)本的主人就是我，我一直為這個(gè)問(wèn)題所煩惱，這都是手汗搞的鬼!我的手心總是冒汗，不是緊張，也不是太熱，手心的汗像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣隨時(shí)隨刻都在往外淌，手上水淋淋的，就好似剛洗過(guò)手。汗不注地淌，我一碰到作業(yè)本，它就濕了，我盡力地保證書(shū)面的整潔，但結(jié)果是……
汗，使我做作業(yè)都困難;汗，使我不好意思和他人握手;汗，使我無(wú)法做手工……汗，困擾了我多年，它不斷地折磨著我，盡管我已采取了許多措施……
媽媽帶著我看了西醫(yī)，醫(yī)生說(shuō)是手心的汗腺太發(fā)達(dá)，很難醫(yī)治;媽媽又帶我看了中醫(yī)，醫(yī)生配了許多苦不堪言的中藥，可還是沒(méi)有效果;正當(dāng)我?guī)缀踅^望之時(shí)，我姨媽對(duì)我說(shuō)：“中醫(yī)有一種療法叫艾灸，你不妨去試試看�！庇谑牵异刈銎鹆税�。
記得那是第一次，只見(jiàn)阿姨點(diǎn)燃了一根艾條，對(duì)準(zhǔn)我的'穴位，頓時(shí)，一股暖流向我襲來(lái)，一陣淡淡的清香也撲鼻而來(lái)，我感到穴位又酸又熱，冷氣直冒。阿姨說(shuō)那是在排寒氣。當(dāng)一根艾條在我身上來(lái)回的“穿梭”一個(gè)多小時(shí)后，我仿佛從萬(wàn)丈深淵一下到了人間天堂，我對(duì)艾灸有了信心，相信它一定能把我的手汗治好。果然，不到五次，我已經(jīng)不出手汗了，我激動(dòng)得看了看我可愛(ài)的手，又興奮又好奇。于是，我采訪了做艾灸的阿姨，她說(shuō)：“艾灸是中醫(yī)的一種治療方法，能把人體內(nèi)的風(fēng)邪外排，對(duì)感冒，鼻炎等都有效果，和西藥、中藥比最大的區(qū)別就是沒(méi)有副作用，療效顯著�！甭�(tīng)了阿姨的話，我暗暗佩服中醫(yī)的博大精深，看來(lái)我還得感謝這磨難!
艾灸，治好了我的手汗，使我不再為作業(yè)頭痛;而磨難，卻令我了解了艾灸，了解了中醫(yī)!我感謝你，磨難。
感謝你作文3
今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教師節(jié)。同學(xué)們都在想著給老師送什么禮物。當(dāng)然啦，一位來(lái)自山西的升平小學(xué)叫王小藍(lán)的女同學(xué)也不例外。
她在想，教師節(jié)來(lái)了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門(mén)前有許多可愛(ài)的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門(mén)口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時(shí)，王小藍(lán)都沒(méi)有注意這些小小的'菊花，而今天看來(lái)，這野菊花在燦爛的陽(yáng)光下多么美麗，可愛(ài)啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因?yàn)槔蠋?5歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后，王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候，她停了下來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)了老師在那里仔細(xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè)，在批改作業(yè)的時(shí)候，她看見(jiàn)老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象，實(shí)在不想打擾老師。忽然，她看見(jiàn)老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍(lán)多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來(lái)啊，拔去老師的衰老！王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。
王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫(xiě)得很差，老師常常留她下了，幫她補(bǔ)課，教她怎么樣才能寫(xiě)好作文。就這樣，她的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，成績(jī)也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好，頓時(shí)眼淚流了下來(lái)，想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的一切……她終于忍不住了，她想，一定要好好的報(bào)答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個(gè)時(shí)候，老師卻已經(jīng)不見(jiàn)了。王小藍(lán)心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候，老師突然走進(jìn)了辦公室，她看見(jiàn)王小藍(lán)同學(xué)把話插進(jìn)自己的筆筒時(shí)，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來(lái)！老師看見(jiàn)這一幕，她非常激動(dòng)。此時(shí)，王小藍(lán)只輕聲說(shuō)了一句話：“老師，我要感謝你！”
感謝你作文4
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)這優(yōu)美的旋律在耳邊響起，我就會(huì)想起那件事，我就會(huì)情不自禁的說(shuō)一聲：“謝謝你，陌生人�！�
那是暑假的一天，天上下起了雷雨，補(bǔ)習(xí)班才剛放學(xué)，而我的爸爸竟然沒(méi)有來(lái)接我，我也沒(méi)有帶傘，我想：在這里等著爸爸呢？還是冒著大雨跑回家呢？等爸爸來(lái)接我？不行，他不知道什么時(shí)候才能來(lái)呀！冒著大雨跑回家？不行，等我跑回家就成了“落湯雞”了。算了！我拼了，我一咬牙，我一跺腳，猛地沖了出去，冰涼的雨點(diǎn)打在我的臉上，我的心冰涼冰涼的：別的同學(xué)有家長(zhǎng)來(lái)接，而我卻沒(méi)有，哼，這個(gè)健忘的爸爸！想著想著，我的眼淚就像斷了線的珠子，在不停的流。
突然，我摔了一跤，那鉆心的疼痛刺痛了我的心，地上的泥水使我的.衣服貼在身上，很是難受，我坐在地上，失聲的痛苦起來(lái)。這時(shí)，一只大手輕輕地搭在我的肩上，我抬起頭，用紅紅的眼睛望著那個(gè)拿著許多包裹的人——一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的陌生人，他問(wèn)：“你為什么哭呀？”“我……我爸……爸……沒(méi)來(lái)接我……我……我跑……跑回家�！彼�(tīng)了我的話，把手上的一個(gè)黑色包裹給了我：“用這塊毛巾把臉擦干”說(shuō)著，他又把手里的雨傘給了我：“別感冒了，快點(diǎn)回家吧！”說(shuō)完，他把手中的白色襯衫蓋在自己的身上跑向了遠(yuǎn)方，我望著他那高大的背影，一股暖流流過(guò)心中，這時(shí)，我感到周?chē)潜鶝龅挠暌膊荒敲礇隽恕?/p>
現(xiàn)在想起這件事，我真后悔沒(méi)問(wèn)這位好心人的名字，可他給予我的傘、毛巾我一直珍藏著，提醒我要做一個(gè)像他一樣的好心人……
感謝你作文5
皎潔的月光穿過(guò)熟悉的窗子灑在枕邊。一大滴熱淚從眼角滑落在了耳際，沾濕了枕頭，驚醒了噩夢(mèng)。
猛得睜開(kāi)眼睛，一種不知名的感情在月光的照映下油然而生，整個(gè)異常的沉重。再過(guò)一天，就要離開(kāi)這個(gè)家了，就要去城里上學(xué)了。本該欣喜的心情，這時(shí)卻無(wú)由的變得失落起來(lái)。
夢(mèng)中那個(gè)寒冷的冬天，我奶奶獨(dú)自一人在路上走著，一輛突飛而來(lái)的自行車(chē)，撞倒了我奶奶�？膳赃厖s沒(méi)有人，我離的那么遠(yuǎn)，可我清晰的看見(jiàn)了這一切，卻怎么跑也跑不到我奶奶身邊。我焦急的哭了，夢(mèng)也醒了�？蓧�(mèng)中的情景讓我越來(lái)越感受到不安。
想到離家求學(xué)后，家中只剩下我奶奶沒(méi)有人照顧，淚水止不住的流了出來(lái)。
記得以前每次放學(xué)后，我奶奶總是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜，可我總是不珍惜。都上中學(xué)了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，我奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。我奶奶總是說(shuō)：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學(xué)�！蔽夷棠趟ε挛页圆伙�，餓壞身體。其實(shí)我都這么大了，怎么會(huì)照顧不好自己呢!感謝我奶奶對(duì)我的擔(dān)心，我以后會(huì)用心體會(huì)您做的每一餐飯，我會(huì)讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂(lè)的'吃下每一口。
我奶奶已經(jīng)七十多歲了，經(jīng)常會(huì)忘記一些事，可我奶奶卻忘不了對(duì)我的關(guān)心。冬天還沒(méi)事，我奶奶就早早的為我準(zhǔn)備好了棉衣;每次趕集，總忘不了給我買(mǎi)一些我喜歡的零食。
我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我奶奶要什么時(shí)尚的東西，可我奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買(mǎi)了一雙。要知道，這錢(qián)并不是那么容易掙來(lái)的。每次中午我看到我奶奶在烈日下忙來(lái)忙去的為游人做飯，我都忍不住勸我奶奶，不要再做了。我想讓我奶奶休息。我怕我奶奶會(huì)累壞身體呀!
可我奶奶卻說(shuō)：“我想讓你高興。”
我奶奶，十幾年了，您一直這么細(xì)心的關(guān)心照顧我，您的恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
盡管您的恩情，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō)：“我奶奶，感恩你!”
感謝你作文6
“感恩的心，感激有你……”每每哼起這首《感恩的心》，我的腦海就會(huì)閃過(guò)一個(gè)人影——媽媽憔悴的臉龐。
人們常說(shuō)有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)媽媽都是十分疼愛(ài)自我的'子女的，可是有一些人卻不懂得珍惜，他們總是認(rèn)為媽媽的關(guān)愛(ài)是羅嗦，可是，他們并不明白：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。是啊，我以前也是這樣的人。
以前，我十分不喜歡喝湯，于是媽媽每一天在那里嘮叨，而我總是埋怨媽媽太羅嗦了，只可是少喝一點(diǎn)湯而已，又沒(méi)什么大不了�？墒俏抑笊艘粓�(chǎng)大病，醫(yī)生說(shuō)我營(yíng)養(yǎng)不良，沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，醫(yī)生說(shuō)得很對(duì)，因?yàn)槲抑罢斐粤闶�，而飯吃得很少，又挑食，所以才�?huì)營(yíng)養(yǎng)不良。于是，媽媽就每一天熬湯給我喝，就這樣，我很快好起來(lái)了，從那個(gè)時(shí)候起，我變得愛(ài)喝湯了，也不再認(rèn)為媽媽的關(guān)愛(ài)是羅嗦的了，并且身體也越來(lái)越強(qiáng)壯。
此刻每年的母親節(jié)，我都會(huì)向媽媽獻(xiàn)上鮮花賀卡，送上我的祝福，今年的母親節(jié)也不例外。今年我向媽媽獻(xiàn)上一束康乃馨，媽媽高興極了，母親節(jié)當(dāng)天，我還幫媽媽洗碗、拖地、洗衣服……在這些勞動(dòng)過(guò)程中，雖然很辛苦，但我感到很高興，因?yàn)槲夷茉趮寢屇遣紳M皺紋的臉上，看到媽媽滿足的笑容，雖然每年的母親節(jié)僅有一天，但我會(huì)盡力讓媽媽感覺(jué)到我對(duì)她的孝順，對(duì)她的愛(ài)，但愿我們每一天都像母親節(jié)那一天一樣孝順我們的媽媽。
母親陪伴我走過(guò)十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，母親給予了我光明、溫暖，母親讓我懂得了生命的意義，人生的哲理。我要真誠(chéng)地對(duì)母親說(shuō)一句——多謝您，媽媽!
感謝你作文7
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)你們的不舍，小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去，我的心里好像打翻了五味瓶，特別不是滋味，感謝你們，我的同學(xué)，曾經(jīng)一起玩，一起哭，一起笑，我們就像被強(qiáng)力膠粘在一起，說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是朋友�，F(xiàn)在，就要離別了，我的腦海里曾不斷回憶過(guò)去的酸甜苦辣，尋找那份兒時(shí)的回憶。
剛進(jìn)學(xué)校的第一天，是你們的陪伴讓我忘記了想家，到了夜里一個(gè)人躺在床上，默默地哭了，是那一雙溫暖的手抱住了我，安慰我，我漸漸平靜下來(lái)，和你一起戲耍，把所有的`煩惱丟在腦后，然后微笑地睡去，我知道，那時(shí)的你也無(wú)比的想家，可是你很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有在我面前表現(xiàn)，半夜，我聽(tīng)見(jiàn)了你的哭聲……
六年級(jí)，我們漸漸懂得了友誼，你再也不會(huì)是那個(gè)只會(huì)和我玩的小姑娘，而是變成了我的知心朋友。有許多話，不會(huì)跟任何人分享，只會(huì)和你說(shuō)。是你幫我想辦法，是你開(kāi)導(dǎo)我，上一次，我被老師批評(píng)，心里的不滿與委屈，全都像你訴說(shuō)，你告訴我“人不需要把太多事放在心上，要不然活著會(huì)很累，快樂(lè)是一天，傷心也是一天，就看你選擇什么。
原來(lái)的我們哭著哭著就笑了，現(xiàn)在的我們笑著笑著就哭了。我們長(zhǎng)大了，明白了太多太多，恐怕再也回不到過(guò)去，我們也失去了許多童年的天真，但是，我的朋友，我們的約束還在——我們要做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友，只要我們不老，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)失去聯(lián)系，答應(yīng)我，也許，這是我向你們，我的朋友，提出的最后一個(gè)要求——時(shí)光不老，我們不散。
感謝上天讓我認(rèn)識(shí)你們，要不是你們，我的生活不會(huì)豐富多彩，感謝我的所有朋友，在我困難時(shí)，是你們幫助了我，不管我走到哪里，心里那個(gè)位置永遠(yuǎn)屬于你們，那群說(shuō)說(shuō)笑笑的瘋子。
感謝你作文8
在我的學(xué)習(xí)道路上，有很多幫助過(guò)我、教過(guò)我許多知識(shí)的老師，他們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，照亮著我前進(jìn)的道路。而給我留下印象最深刻的，是我現(xiàn)在的班主任——潘老師。她是我學(xué)習(xí)道路上最明亮的一顆星星。
潘老師個(gè)子不高，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，兩條彎彎的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神，笑起來(lái)很好看。
潘老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。記得在剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上，我正津津有味地聽(tīng)著課，但是不知怎么地，我整個(gè)身子突然彎了下來(lái)。這時(shí)，潘老師突然回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)我身子彎了下來(lái)，就用那雙明亮的大眼睛看了我一眼，好像在說(shuō)：“上課的坐姿要端正，怎么又忘了？”我立刻挺直腰板，坐得端端正正。以后我每次上課彎了腰都會(huì)立刻坐好，仿佛又看到了潘老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
潘老師的`教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。她上的課，總讓人感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。潘老師講課時(shí)引人入勝，不論是分析課文還是講解詞語(yǔ)，都能講得生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得津津有味。潘老師的朗讀也是娓娓動(dòng)聽(tīng)。四年級(jí)時(shí)，潘老師給我們上《我第一次抱母親》這一課，其中有一段是：我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時(shí)候母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。為了母親容易入睡，我將她輕輕地?fù)u……我以為母親睡著了，準(zhǔn)備把她放到床上去�？墒�，我忽然看見(jiàn)，有兩行淚水從母親的眼角流下來(lái)……潘老師深情并茂地朗讀完這一段時(shí)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)淚流滿面。
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！比绻麤](méi)有了老師的教導(dǎo)，我們就成不了才。潘老師的教誨之恩，我終生難忘。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地想對(duì)您說(shuō)：“潘老師，謝謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)！”
感謝你作文9
時(shí)光飛逝，我在263作文網(wǎng)里不知不覺(jué)已有大半年的時(shí)間了，應(yīng)該算是263的“老友”了。在這里，我可以我手寫(xiě)我心，暢所欲言的發(fā)表作文，其間有過(guò)開(kāi)心，當(dāng)然也遇到過(guò)不少困難，但是，我也一次次從困難里爬起來(lái)，繼續(xù)向前走，為自己的寫(xiě)作之路開(kāi)辟新的出口，在這里，我絕不會(huì)向困難低頭，因?yàn)�，我�?jiān)信，我能在寫(xiě)作的道路上越走越寬。
記得第一次申請(qǐng)?zhí)崛「遒M(fèi)時(shí)，我怎么都不會(huì)操作，正當(dāng)我煩惱不已時(shí)，媽媽把qq群號(hào)抄給了我，并建議我加群去請(qǐng)教。就這樣我認(rèn)識(shí)了管理員蘇姐姐，她告訴我，要先加263群主的微信，然后再通過(guò)微信紅包的方式把錢(qián)轉(zhuǎn)給我。她態(tài)度和藹，對(duì)我這個(gè)小不點(diǎn)的問(wèn)題沒(méi)有絲毫的不耐煩，從她真切的話語(yǔ)中，我能聯(lián)想到她一定是位溫柔而又美麗大方的“小仙女”。就這樣，在我耐心的等待了幾天之后，我收到了稿費(fèi)。當(dāng)我去向她道謝時(shí)，她卻誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)道：“不用謝，下次你有什么問(wèn)題還可以直接來(lái)問(wèn)我�！蔽衣�(tīng)了，心中暖暖的.。
在263作文網(wǎng)的qq群中，我還結(jié)識(shí)了許多好朋友，佳佳便是其實(shí)的一位，她性格活潑，開(kāi)朗大方，我們一起交流作文，并建立了深厚的情誼，其實(shí)，我對(duì)朋友的理解并不復(fù)雜，最好的朋友，即使平時(shí)互相調(diào)侃，是嘴最狠的那個(gè)，但是當(dāng)你需要的時(shí)候，卻是最心軟的那個(gè)。他總是會(huì)悄悄地帶給你意想不到的幫助和驚喜，用心相交的朋友，便是你一生中除父母以外唯一可以信賴的人。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！痹�263作文網(wǎng)，我不僅跟這里的哥哥姐姐們學(xué)到了很多寫(xiě)作的技巧，更收獲了快樂(lè)，感到了群內(nèi)互幫互助的氛圍，所以，寫(xiě)作的路上，感謝你們，感恩有你。
感謝你作文10
翻著長(zhǎng)城的照片，那秀美的景色和五張陽(yáng)光的笑臉讓我為之一動(dòng)：感謝你，團(tuán)結(jié)。
那天，學(xué)校組織去爬長(zhǎng)城，這讓我十分激動(dòng)，和幾個(gè)朋友組成一隊(duì)后，便開(kāi)始了長(zhǎng)城之旅。
從山腳向上望，長(zhǎng)城如一條巨龍靜臥在深山之中，我心中暗自打氣：“加油！”幾個(gè)朋友也互相鼓氣，開(kāi)始行走。初始還好，但路太陡，行走得又慢，費(fèi)些力氣，不一會(huì)兒，比較胖的怡和格就不行了：“怎么這么遠(yuǎn)�。俊备駳獯跤醯卣f(shuō)：“你們自己爬吧，我不行了�！甭�(tīng)了以后，我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“不行！我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”并拉著她的`手，一步一步向前走。此時(shí)，作為一組組長(zhǎng)的我，心中只有一個(gè)信念：我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們必須團(tuán)結(jié)！
爬到了萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們遇到了一個(gè)難關(guān)——又長(zhǎng)又高又陡又窄的烽火臺(tái)臺(tái)階。我們組中有四個(gè)都沒(méi)問(wèn)題，但怡有恐高癥，我必須特別關(guān)照。稍稍思索，我在心中有了小小的計(jì)劃，并分配了一下工作：琪最快，她在前面打頭陣，蒙是第二個(gè)，她負(fù)責(zé)接格，我則在最后，扶著顫抖中的怡。我們小心地下臺(tái)階，不快，也不算特別慢。大家在底下為她加油鼓氣，我也耐心地安慰著她。在扶她的過(guò)程中，我也不再緊張，舒展了身子，放松了不少。
望著前方的烽火臺(tái)，琪說(shuō)道：“那里就是我們的目標(biāo)！為了到那里，我們必須加油！”但我回頭望了一眼大家，卻發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)累得不行，都沒(méi)了力氣。琪拍拍手，說(shuō)道：“大家別放棄！我們努力了這么久才到達(dá)這個(gè)地方，怎么能這么放棄呢？我們是一個(gè)團(tuán)體，團(tuán)結(jié)就是力量！只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定能到！”她這一番話說(shuō)的振奮人心，大家的斗志都被點(diǎn)燃。稍微整頓一番后，我們便手拉著手，由琪沖刺，我斷尾，一齊沖向長(zhǎng)城最高峰，向著我們的終點(diǎn)狂奔而去！
到達(dá)烽火臺(tái)，望著遠(yuǎn)處的景觀，我慨嘆萬(wàn)千：“團(tuán)結(jié)就是力量！讓我們達(dá)到了自己的目標(biāo)。感謝你，團(tuán)結(jié)！”
感謝你作文11
我還曾記得那個(gè)夜晚，家里只有我一個(gè)人在窗臺(tái)上看著外面模模糊糊的燈光，看著那被雨洗了的馬路。
突然，家門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，是那么親切，那么沉穩(wěn)，那腳步聲離我越來(lái)越近，我也聽(tīng)得越來(lái)越清晰。接著，我們家的門(mén)被鑰匙轉(zhuǎn)了幾下，我奶奶那慈祥的面孔便出現(xiàn)在我眼前。我奶奶氣喘吁吁地走到沙發(fā)旁，有氣無(wú)力地坐上沙發(fā)。我心想：“我奶奶這幾天一直不舒服，我做孫女的應(yīng)該盡盡孝心。對(duì)了，幫我奶奶捶背，也許這樣，我奶奶會(huì)舒服些。”說(shuō)干就干，我快速跑到沙發(fā)邊，幫我奶奶捶起背來(lái)。
我開(kāi)始捶得很輕，我奶奶似乎很不高興，我奶奶說(shuō)：“捶重點(diǎn)�！蔽蚁耄骸拔业奶炖�!我奶奶一個(gè)七十多歲的老人，怎么一點(diǎn)都不怕疼啊，連我都承受不了，我奶奶怎么能?……”我不敢按我奶奶說(shuō)的去做，還是象剛才那樣輕輕的捶。后來(lái)，我奶奶的臉色越來(lái)越難看，她無(wú)奈的喊了一句：“乖孫女，捶重點(diǎn)”。我再忍不住心里的想法，只好疑惑的問(wèn)：“我奶奶，這樣不會(huì)覺(jué)得疼嗎?您一個(gè)70多歲的`老人家，能受得了嗎?”“傻孫女，”我奶奶拍拍我的頭，面帶微笑，“怎么會(huì)呢，我會(huì)覺(jué)得很舒服的。”聽(tīng)了這句話，我心里好象掉了一塊大石頭，輕松多了，接著，我就用力地幫我奶奶捶背。
捶完背之后，我奶奶的臉色好多了，心情也好多了，像變了一個(gè)人似的，我奶奶還說(shuō)：“如果你大哥二哥也有你這份心意就好了�！�
其實(shí)，我也不知道幫我奶奶捶背，她會(huì)有那么大的反應(yīng)。也許是我和我奶奶太親了，也許原本我就在期待我奶奶這樣的贊賞……不過(guò)，我知道，我奶奶笑了，我也笑了，大家一起開(kāi)心才是一件最美妙，最快樂(lè)的事情。
感恩我奶奶，就應(yīng)該為我奶奶多做一些事情;感恩我奶奶，就要讓我奶奶開(kāi)開(kāi)心心�，F(xiàn)在，我一定要盡力，多做些家務(wù)，讓我奶奶的病盡快好起來(lái)，笑口常開(kāi)。
感謝你作文12
人生要感謝的人很多：生我養(yǎng)我的父母、孜孜不倦的老師還有患難與共的朋友……但是這一次，我要感謝的是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——汪心怡。
事情就發(fā)生在上個(gè)星期。那天中午我剛走進(jìn)教室，好朋友章璐就跑過(guò)來(lái)向我道喜：“恭喜啊，昨天的語(yǔ)文考試，你考了全班第一——97.5分！”。我半信半疑，連忙跑到座位上，拿起卷子仔細(xì)一瞧，鮮紅的97.5分正朝我微笑呢！一打聽(tīng)，我確實(shí)是全班最高分，不過(guò)只比第二名汪心怡高了0.5分。我心花怒放、暗暗得意：小小的“0.5”，終于讓我稱(chēng)霸全班了！ 忽然，汪心怡跑了過(guò)來(lái)，看了看我的卷子，困惑地問(wèn)：“李想，你這一題的.答案，和我一樣，為什么我是錯(cuò)的，你是對(duì)的呢？”我一看，咦，“推辭”的近義詞，我們都寫(xiě)了“辭退”，可我卷子上是“√”，而她的試卷上卻是“×”。汪心怡叫我和她一道去問(wèn)個(gè)究竟。雖然心里有點(diǎn)忐忑不安，但礙于情面，還是無(wú)可奈何地來(lái)到老師辦公室。楊老師仔細(xì)看了看，笑著說(shuō)：“哦，的確是我改錯(cuò)了。推辭的近義詞應(yīng)該是推托 ！” 說(shuō)完老師拿起紅筆將我的“97.5”改成了“96.5”。唉，這樣一改，我可比汪心怡少了“0.5”。煮熟的“鴨子”竟然飛了，我不免暗暗責(zé)備她：君子成人之美，不成人之惡。汪心怡啊汪心怡，你錯(cuò)了就得了，干嘛還把我也拖進(jìn)去呢？難道你就沒(méi)錯(cuò)題了嗎？
回家以后，我對(duì)這“0.5”仔細(xì)想了想，這能怪汪心怡嗎？我的答案確實(shí)是錯(cuò)誤的啊！如果不是她幫我指出來(lái)，那我的第一名不是“名不符實(shí)”嗎？我怎么能“浪得虛名”呢？我應(yīng)該感謝她才對(duì)��！感謝她讓我正確理解了“0.5”的意義，感謝她讓我懂得了“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)�！�
“友直，友諒，友多聞，益矣”。汪心怡，你這樣的朋友，我可交定了哦！
感謝你作文13
只要相信自己，定會(huì)完美綻放。
——題記
發(fā)卷了！接過(guò)卷子，滿篇的鮮紅刺痛了我的眼，又是剛夠及格的成績(jī)，我覺(jué)得頭頂一片陰霾。在這個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班里，我不僅是年齡最小的一個(gè)，也是學(xué)得最差的一個(gè)。剛接觸這些生澀的知識(shí)，看別人都學(xué)得游刃有余，自己的基礎(chǔ)本來(lái)就少了些，此刻，更像是困在一小點(diǎn)水洼里的魚(yú)，動(dòng)彈不得。
懷著有點(diǎn)膽怯的態(tài)度，我想嘗試與那些難懂的詞語(yǔ)交往，可幾次碰壁和不盡人意的考試結(jié)果的雙重打擊下，我得出結(jié)論：我不行。
在錯(cuò)誤結(jié)論的引導(dǎo)下，我混沌的學(xué)習(xí)狀態(tài)越來(lái)越明顯了，直到那一天——我等公交車(chē)。
從特長(zhǎng)班走到車(chē)站，我習(xí)慣性的低頭，學(xué)得太差根本不好意思抬頭走路。然后，我看到了栽種行道樹(shù)的土坑里一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。它驕傲地仰著臉，盡管它被夾在水泥磚與水泥磚之間的小小縫隙里。雖然有點(diǎn)灰頭土臉的憔悴色，但它仍直直挺著小腰板，很有自信呢。說(shuō)實(shí)話，我以前只會(huì)在意它不遠(yuǎn)處的那棵樹(shù)，而不會(huì)在意像它這樣的一株草。我覺(jué)得我和它有點(diǎn)像，都是在夾縫中生存的，不禁有些惺惺相惜之情。可是，我卻又不好意思與它相提并論——它可以頂開(kāi)堅(jiān)硬的磚石發(fā)芽，自信滿滿朝向陽(yáng)光生長(zhǎng)；而我卻一直躲在夾縫里。它雖然看到眼前茂盛的大樹(shù)，可他不在意大樹(shù)，只是相信自己的力量與決心不輸大樹(shù)；而我看到更優(yōu)秀的人卻更加自卑，低頭溜走。我總感到自己頭頂有塊石板，可這石板是缺乏自信的我自己加上去的。我想到能頂開(kāi)巨石的'種子，一股蓬蓬勃勃的生命力，也許是種子相信自己能發(fā)芽才會(huì)發(fā)芽的吧。從那天起，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，因?yàn)槲矣凶孕拍軐W(xué)會(huì)這些看起來(lái)難懂的知識(shí)。于是我漸漸卸下頭頂?shù)氖�，錯(cuò)誤也少了許多，每周都能有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步讓我歡呼。
感謝你，小草！告訴我沒(méi)有生來(lái)就頭頂石板的彎腰差生，只有缺乏自信不敢努力的自卑學(xué)生。是你讓我明白了：即使是一個(gè)平凡的人，只要擁有自信，不向現(xiàn)實(shí)屈服，就會(huì)有所成就。
感謝你作文14
魚(yú)兒游向海底，野鶴飛入湖心，而我，走向你們的懷抱。
父母，是我們的第一任老師，你們用血液滋養(yǎng)著我們，用言談教化著我們，用愛(ài)溫暖著我們。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，你們可以在最孤獨(dú)的時(shí)候添上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，在痛苦的時(shí)候告訴我還有希望。你們的愛(ài)是世間最真摯和純粹的愛(ài)，不為什么，也不要求得到什么，就是這樣的愛(ài)，讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)為新一代的中學(xué)生，雖然磕磕絆絆，但是甜蜜無(wú)比，快樂(lè)十分。
老師，是人生道路的風(fēng)向標(biāo)，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。在父母遠(yuǎn)離的時(shí)光中，老師扮演了十分重要的角色，你們教誨我明辨是非善惡，告訴我該活怎樣的人生，傳授豐富專(zhuān)業(yè)的`科學(xué)文化知識(shí)。帶領(lǐng)我走向神圣而輝煌的知識(shí)殿堂。尤其因?yàn)樽∷拊趯W(xué)校，老師成為我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠和保護(hù)傘。一支粉筆桃李滿天，三尺講臺(tái)誨人不倦。老師啊，多么感謝你們辛勤的付出和細(xì)心的呵護(hù)！
朋友，是生活最璀璨的星辰。曾經(jīng)我不能很好的認(rèn)識(shí)友情的重要，因而錯(cuò)失了很多珍貴的情感和回憶。但現(xiàn)在，每當(dāng)我煩惱苦悶難受之時(shí)，都會(huì)去向朋友傾訴。你們告訴我還有奮斗的理由和前進(jìn)的機(jī)會(huì)，賦予我力量和勇氣，給予我信心和熱情，鼓勵(lì)我重整旗鼓，告誡我全力以赴。在你們的引導(dǎo)下，我的抑郁得以驅(qū)除，取而代之的是滿滿的信任感和前進(jìn)欲。可能同齡的你們和我在情感上能夠更加合拍，因而我覺(jué)得，朋友和同學(xué)是迷茫時(shí)的另一個(gè)自己。
生命的旅車(chē)上有各式各樣的風(fēng)景和形形色色的旅人，但是，總有那樣一行人，無(wú)論你在何方，處境如何，遭遇怎樣，總能靜靜的待在你的身邊，聽(tīng)著你一肚子的苦言，然后報(bào)以最真誠(chéng)的安慰，拍拍你的肩膀：繼續(xù)趕路。
所以，感謝一路有你，成就不一樣的自己。
感謝你作文15
我的同學(xué)，現(xiàn)在的我想對(duì)你說(shuō)一句話，感謝你，感謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。
我的同學(xué)是班上成績(jī)的佼佼者，至于我，我與我的這位同學(xué)恰恰相反。在班級(jí)的學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)一直都算不得好，很多時(shí)候我也想要自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，可是我卻一直找不到適合我的學(xué)習(xí)方法。直到我的同學(xué)出現(xiàn)。
在一次班級(jí)排座位的時(shí)候，老師將我與她排在了一起。這樣一來(lái)，我有了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.同桌。在之后的學(xué)習(xí)上，她對(duì)我的幫助也顯而易見(jiàn)。
很多我不懂的問(wèn)題，只要問(wèn)她，她幾乎都能解答出來(lái)，這確實(shí)讓我對(duì)我這位同學(xué)敬佩起來(lái)。我的這位同學(xué)是真真切切的學(xué)霸，她幫我分析了一番我歷來(lái)的學(xué)習(xí)狀況，最后也根據(jù)我的一些性格特點(diǎn)，為我找到了一種合適的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)說(shuō)，我這個(gè)人在學(xué)習(xí)上是很努力，但是卻始終得不到進(jìn)步，最大的問(wèn)題在于我的努力并沒(méi)有放在正真我缺陷的知識(shí)點(diǎn)上。這也就造成了我懂的始終都知道，不懂的也至始至終不知道。同學(xué)對(duì)我的一番分析，也讓我覺(jué)得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議，將自己的精力攻克在我所不懂的知識(shí)點(diǎn)上。
一段時(shí)間過(guò)后，我果然有了很大的進(jìn)步，這些進(jìn)步是明顯的。特別是一場(chǎng)綜合考試過(guò)后，我的試卷成績(jī)比以往都好。當(dāng)我看到了我的成績(jī)那一刻，我真的特別感激我的這位同學(xué)，是她幫助了我很多。
感謝你，我的同學(xué)，是你讓我在學(xué)習(xí)上迷茫得不知所措的時(shí)候，給我?guī)?lái)的前進(jìn)的方向；感謝你，我的同學(xué)，是你幫助了我解決了很多的知識(shí)難點(diǎn)，讓我迎來(lái)了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。真的很感謝你，我的同學(xué)！
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