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【精】感恩母校的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的感恩母校的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩母校的作文1
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的'宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。
四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
感恩母校的作文2
她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的`題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍------直到我聽(tīng)懂了為止!感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過(guò)多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好,朗讀能力也越來(lái)越高!感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人------課堂上,課余里,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí),同時(shí)也給我們樹立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個(gè)驚喜呢?
感恩母校的作文3
她似一絲暖暖的春風(fēng),吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽(yáng)光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學(xué)。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的`、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
感恩母校,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會(huì)做的題目,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍……直到我聽(tīng)懂了為止!
感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語(yǔ)文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的朗讀水平好。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過(guò)多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來(lái)越好,朗讀能力也越來(lái)越高!
感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……
課堂上,課余里,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí),同時(shí)也給我們樹立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個(gè)驚喜呢?
感恩母校的作文4
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,是我人生旅途中的第一站,也是我夢(mèng)想啟航的地方。
時(shí)光荏苒,日月如梭,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我馬上也要畢業(yè)了,回想起六年中豐富多彩的校園生活,心中自然有些不舍。
在這六年中,老師們像辛勤的園丁一樣,細(xì)心地培育著我們,溫暖地呵護(hù)著我們,教會(huì)了我們做人的道理,為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來(lái),首先是從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”,每周都有一節(jié)葫蘆絲課,而我也一直很努力地學(xué),并且堅(jiān)持在家里練習(xí),所以我才能吹得這么好,還被選上了“十人小組”,接著我就更加努力地練習(xí),現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的'一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。功夫不負(fù)有心人,最終我參加了學(xué)校的一次重要演出,F(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“兒童節(jié)”演出,許多同學(xué)們刻苦排練,他們?cè)谂_(tái)上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!闭f(shuō)的就是這吧。最后要說(shuō)的就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力地拼搏,啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油,但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)我們班的紀(jì)律非常好,可謂全年級(jí)第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是,在接下來(lái)單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些,還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展,提升了我們各方面的能力,讓我們受益良多,讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校!
感恩母校的作文5
令我留戀的母校:
學(xué)校,人生所務(wù)必去的地方,在哪里,能讓我們陶冶情操,能讓我們?cè)谥R(shí)、書本里遨游,能讓我們開(kāi)拓眼界,它是一個(gè)能讓我們開(kāi)心、流淚的地方……如今,六年了,我即將離開(kāi)它,心中的不舍開(kāi)始涌上心頭:老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫面讓我心里有說(shuō)不出的“酸!”
我要感謝母校!
早上我起了床,不禁望了望那條紅領(lǐng)巾,在太陽(yáng)的照耀下,它是多么的紅,是那樣的紅!這讓我想起了那天早上――我系好鞋帶,背起書包上學(xué)去!到了學(xué)校,我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢?”那位哥哥問(wèn)。我摸了摸脖子,心中一怔,往四周環(huán)顧。想找找同學(xué),借一借,但是沒(méi)有一個(gè),我頓時(shí)心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥發(fā)話了:“這天你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,怎樣辦?”沒(méi)等我發(fā)話,哥哥又說(shuō)了:“你可明白你是少先隊(duì)員?少先隊(duì)員但是務(wù)必要戴紅領(lǐng)巾的`,可你呢?記住你下次必須要戴紅領(lǐng)巾啊!好了你去上課吧!蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰。
就是這一天,我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員,明白了紅領(lǐng)巾的好處!
我要感謝母校!
下了課,六年了,男生似乎與女生就是宿敵,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她們,把女生弄生氣了,男生立馬就跑。唉,男生真是履行了――“好男不跟女斗”氣概啊!
就是這幾年,我與男同學(xué)的“長(zhǎng)征路程”一向未結(jié)束。
下午放了學(xué),我們幾個(gè)順路的好朋友一齊回家。
就是這幾年,讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西,我要感謝母校!
感恩母校的作文6
六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭。此刻的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。六年的時(shí)光里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)光里,我們強(qiáng)健體魄。
母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的.身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。
母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自我富有好處的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,之后又迎來(lái)下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們此刻應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。這天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
感恩母校的作文7
時(shí)光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁(yè)篇章已經(jīng)翻過(guò),在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校,即將走進(jìn)高中的大門。
回望過(guò)去,當(dāng)我第一次踏入三中校門的時(shí)候,看著整齊的教學(xué)樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢(mèng)想在這里開(kāi)花結(jié)果;叵肫鹪谌械娜杖找挂梗嘀魅喂塞愓淅蠋煂(duì)我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們練習(xí),一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們分析,讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟;還有英語(yǔ)龐老師對(duì)我們的嚴(yán)格管教,語(yǔ)文陳老師聲情并茂的講解,數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo),以及其他任課老師們對(duì)我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話語(yǔ);忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫照。
我深知無(wú)論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子,這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí),呼吸著那沁人心脾的空氣,我的心情是如此的寧?kù)o。我和同學(xué)們?cè)谶@里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的`身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛(ài),感恩每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌!
在這里,我再次真誠(chéng)的向母校說(shuō)一聲:感謝晉州三中,感恩遇見(jiàn)的每位老師,我愛(ài)你們!
感恩母校的作文8
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。望著窗外的小樹,看著它慢慢長(zhǎng)大望著小道的車輛,看著它極速的.離開(kāi);望著天上的小鳥,看著它,聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳動(dòng)聽(tīng);望著敬愛(ài)的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛(ài)的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)光,從幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
記得四年級(jí)時(shí),一次在課堂上,我們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題。老師問(wèn):三角形的內(nèi)角和是多少度?我們異口同聲的說(shuō):x度!老師又問(wèn):四邊形呢?我們說(shuō):x度老師問(wèn):為什么四邊形內(nèi)角和是x度呢?教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷,抓耳撓腮地思考,都不說(shuō)話了。我拿著筆在練習(xí)本上隨便畫著,忽然,我畫了一個(gè)四邊形,連接對(duì)角線,靈光一閃,迫不及待地舉起了手:因?yàn)樗倪呅慰梢苑殖蓛蓚(gè)三角形!我贏得了滿堂喝彩。母校的老師就是這樣,不斷啟迪我們思考,令我們不斷成功。
有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了可是掃完之后己是六點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):掃完地后,就可以回家了。我走出門外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅(jiān)持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識(shí),就像小鳥失去了翅膀一樣。我們?cè)谀感@韺W(xué)習(xí)做人。增長(zhǎng)知識(shí)。鍛煉身體……母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。
母校我感謝你,你是我的再生父母。
感恩母校的作文9
淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái),桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落,我在記憶的.天空中翱翔,穿過(guò)那薄薄的云層,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒(méi)有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門外,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。
路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹葉打著旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞,在眸子里努力拚搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛,獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。
仰天繁星,低頭思情。挪移著蹣跚的步子,來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),無(wú)怨無(wú)悔,只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨(dú)。
感恩母校的作文10
三年前我來(lái)到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來(lái)求知,三年之后我就要離開(kāi)它,來(lái)時(shí)的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛(ài)。
汪姐,這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個(gè)位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵(lì),我好害怕離開(kāi)時(shí)對(duì)眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí),我多想和你打聲招呼,可是我沒(méi)那個(gè)勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時(shí)的我們王老,您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習(xí)的人,縱使我到現(xiàn)在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師,我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會(huì)像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人,憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來(lái)大李老師,我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的`老師,以前初來(lái)這兒時(shí),聽(tīng)到的您的威名,說(shuō)真的讓我恐懼,但現(xiàn)在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會(huì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。
徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開(kāi)學(xué)不久,您晚自習(xí)來(lái)上課,教室一片混亂,整個(gè)講臺(tái)都是垃圾,如果換作別的老師,可能會(huì)頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開(kāi)了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對(duì)可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們
現(xiàn)在將要離開(kāi)你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過(guò),老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……
感恩母校的作文11
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣?傊а匀f(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)母校的感情。
一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生,所以校園里的`一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候,我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了,不得不和我的朋友老師說(shuō)再見(jiàn)。那一天我哭了。四,五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了,也結(jié)交了不少好朋友,但是就在這時(shí)候,我又要和好朋友分開(kāi)了,因?yàn)檎麄(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大姑娘了,不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中,我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說(shuō)一聲:“謝謝!
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不能做小動(dòng)作,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話;課下要認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量要高,不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)母校的愛(ài)赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開(kāi)花結(jié)果。感謝你,我親愛(ài)的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盞燈,永遠(yuǎn)的亮在我心中,也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。
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