學(xué)會(huì)感恩作文【熱】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　風(fēng)，輕輕地，吹出了大自然的溫柔，淡淡地，散發(fā)出清涼的幽香，漸漸地，掠起我的萬(wàn)千思緒——風(fēng)給我們帶來(lái)的一切，正如父母對(duì)我們的愛(ài)，平凡而偉大，而我們給予他們了什么呢？

　　——題記

　　當(dāng)天空亮出一抹藍(lán)時(shí)，照亮了世界，大地展開(kāi)它有力的臂膀，孕育著勃勃生機(jī)，為世界增添光彩。這時(shí)，風(fēng)兒吹出它夢(mèng)幻般的小曲兒，鳥(niǎo)兒翱翔，為天空增加神韻，草兒隨風(fēng)搖擺，為大地裝扮，柳樹(shù)扭動(dòng)著跳舞，向人們問(wèn)好。萬(wàn)物都知道“知恩圖報(bào)，善莫大焉�！焙螞r我們?nèi)四兀?/p>

　　細(xì)細(xì)品讀著《詩(shī)經(jīng)》中的“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，照我復(fù)我，出入腹我，欲報(bào)之德，昊天罔極�！币还赡滩璋愕呐�流流入心頭，感受著父母那海洋般博大的愛(ài)，難道我們心中沒(méi)有一個(gè)共同的念頭？

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”感恩父母，感謝他們對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，父母用雙手撐起這個(gè)家，用堅(jiān)實(shí)的后背為我們遮風(fēng)擋雨，望著父母親那有了銀絲的頭發(fā)，結(jié)了厚繭的雙手和歷盡滄桑的皺紋，聽(tīng)著父母上樓后的喘氣聲和為我們擔(dān)心的嘆息聲，每個(gè)人的心中都綻放出感動(dòng)的光芒，那就去用行動(dòng)來(lái)報(bào)答吧。

　　父母是我們永遠(yuǎn)的愛(ài)人，感恩父母，是我們義不容辭的責(zé)任，是給予父母最大的安慰與報(bào)答�！案嵫蚬蛉橹�恩，烏鴉反哺之義”是值得我們學(xué)習(xí)的。感恩，首先要有一顆感恩的心。其次要行動(dòng)，但不要注重感恩的輕重程度，哪怕是一聲親切的問(wèn)候，一杯暖心的熱茶，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)真誠(chéng)的祝福等等所有不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，都是感恩的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很滿(mǎn)足了。用心去行動(dòng)，一定不負(fù)眾望。

　　風(fēng)還在吹著，卻吹不走我的感恩之心。

　　感恩，就是“投之以桃，報(bào)之以李”。感恩父母，是人生中必須走的一條路。記得以前有一個(gè)廣告：一個(gè)小男孩端著一盆水站在媽媽面前，說(shuō)道；“媽媽?zhuān)�洗腳�！斑@短小而又讓人震撼的四個(gè)字，表面直白卻又暗含感恩的神韻。

　　感恩，不僅要感恩我們的`父母，還有許許多多的人。感恩朋友，是他們幫我克服人生的挫折；感恩老師，教我學(xué)會(huì)美丑善惡，辨別是非；感恩對(duì)手，有了他們才會(huì)有我們“更上一層樓”的斗志；感恩生活，讓我領(lǐng)略了人生的美好；感恩大自然，青山綠水豐富我的精神生活；感恩祖國(guó)，給我們創(chuàng)造了幸福的一切……感恩所有美好的事物，感謝一路有你們的陪伴，滋潤(rùn)了我的人生，讓我一生有勇氣做我自己。

　　感恩，像一抹淡淡的菊花香，芳香泗溢，神韻永恒。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì)珍惜。風(fēng)悄然無(wú)聲地停了，看著夕陽(yáng)下拉長(zhǎng)的身影，沉思中的我堅(jiān)信：感恩，一縷吹不散的風(fēng)，撫摸著我的心。

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　一條感恩圖報(bào)的新聞，讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報(bào)》的頭版頭條，講了一個(gè)來(lái)自蘇州的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見(jiàn)的血液病，若不及時(shí)換血，有生命危險(xiǎn)。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話不說(shuō)，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時(shí)，母親帶他看望過(guò)救命恩人；后來(lái)救命恩人搬了家，失去了聯(lián)系�，F(xiàn)在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。

　　非常不巧的是，同一天《新民晚報(bào)》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的`新聞，講的是某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員，十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋，使他們得到社會(huì)各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對(duì)那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”；有些認(rèn)養(yǎng)過(guò)的孤兒，見(jiàn)了認(rèn)養(yǎng)人，竟然故意繞道避開(kāi)，滿(mǎn)眼冷漠，毫不在乎。

　　一熱一冷的兩條新聞，至少說(shuō)明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。要知道，沒(méi)有感恩節(jié)的中國(guó)，并不缺乏感恩傳統(tǒng)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報(bào)�！敖Y(jié)草”、“銜環(huán)”之類(lèi)的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問(wèn)題，才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)？

　　我看過(guò)一位初中學(xué)生寫(xiě)的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫(xiě)了她心中的許多困惑：為什么讀英語(yǔ)課文，凡是生活對(duì)話，開(kāi)口一個(gè)“thankyou”，閉口一個(gè)“thankyou”？而讀語(yǔ)文課文，凡是到了要感謝的時(shí)候，要么就是“還來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’，他就走遠(yuǎn)了”；要么就是“千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡心里的感激之情”？難道真的會(huì)連說(shuō)一聲“謝謝”也來(lái)不及嗎？既然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的“感激之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？

　　學(xué)生的困惑，也是整個(gè)社會(huì)的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統(tǒng)，成了拒絕道謝的托辭？莫非是所謂的“含蓄”、“內(nèi)向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報(bào)，甚至連一聲“謝謝”也懶得說(shuō)的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復(fù)雜。連學(xué)生也知道，感恩教育要從學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。大恩當(dāng)言謝，只是光“謝”是不夠的；“含蓄”不能把對(duì)人的禮貌也“蓄”了起來(lái)；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn)，“千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡感激之情”的時(shí)候，道一聲“謝謝”必不可少！

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　文章摘要：文老師一楞，說(shuō)：“巴甘，發(fā)言請(qǐng)舉手!我們有青春，但我們是不是應(yīng)該為明天打算一下呢。我學(xué)會(huì)了感恩作文打開(kāi)報(bào)紙，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故。曾經(jīng)我們?cè)诒舜说氖謾C(jī)上都貼著彼此的相片，你說(shuō)很幼稚，可你還是貼了？一襲思念的霓裳，起舞在婉約的宋風(fēng)里，訴著一腔的細(xì)膩思情。

　　一個(gè)煩悶夏日的星期五。

　　剛與母親吵完一架——為的一些無(wú)關(guān)緊要的瑣事。似乎是天氣帶動(dòng)了我心情。我變得急躁又易怒。不過(guò)還好，在熱浪滾滾般晚風(fēng)的吹拂下，我們?nèi)チ酸t(yī)院——看望生病的外公。

　　醫(yī)院里，燈光將整棟樓照得亮堂堂的。我躡手躡腳地走進(jìn)這充滿(mǎn)消毒藥水味兒的陌生又冰冷的空間，心里也除去了那一絲的燥意。母親腳步也無(wú)聲無(wú)息，是換了平底鞋吧！

　　兩個(gè)靜悄悄的人靜悄悄地走進(jìn)了外公的病房。柜上，熱騰騰的飯菜還未動(dòng)過(guò)，顯然是外婆剛買(mǎi)的`。見(jiàn)我們來(lái)了，外婆外公臉上開(kāi)始洋溢笑容。母親詢(xún)問(wèn)了外公這天的病況后，便拿起勺子，開(kāi)始幫外公喂飯。

　　母親很仔細(xì)。她先少少舀起一點(diǎn)飯，再似晴蜓點(diǎn)水般沾些湯。待湯的鮮美滲透了飯的香甜后，母親還要吹吹，待涼些了，再喂外公吃。吃了幾口飯，也再要吃菜。母親講究葷素搭配，讓營(yíng)養(yǎng)全面，所以肉也有，蔬菜也有。就這么輪換交替著：母親的動(dòng)作是如此嫻熟，如此連貫。

　　名師點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章寫(xiě)了“我”在目睹了“母親”對(duì)“外公”細(xì)心的照顧后，學(xué)會(huì)了感恩的事情。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，耐人尋味，尤其是“母親”給“外公”喂飯橋段，對(duì)“母親”動(dòng)作的細(xì)節(jié)刻畫(huà)十分到位，將“母親”對(duì)“外公”的愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　外頭像還未落盡的夕陽(yáng)，灑進(jìn)來(lái)片片紅霞，落在地面上，墻角邊，落在母親的身上。我望著母親微微顫動(dòng)的背景，我似乎懂了什么。

　　吃完飯，母親陪著外公說(shuō)了會(huì)話，又開(kāi)始削蘋(píng)果。薄薄的蘋(píng)果皮紅艷艷的。隨著削皮刀一片一片飛落下來(lái)，似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣般，是那么美麗，那么炫爛。

　　母親將削好的蘋(píng)果放在桌上，說(shuō)待會(huì)兒想吃時(shí)可以吃。我知道，不管怎樣，外公一定會(huì)吃的。因?yàn)槟翘O(píng)果中，滿(mǎn)含著母親對(duì)外公的愛(ài)��！

　　那一刻，我深深地反省道：我是多么不該��！母親生我育我，含辛茹苦將我養(yǎng)大，我卻不知感恩，還為件件小事與母親吵個(gè)不停。有多少次我見(jiàn)到母校忙碌的身影還指責(zé)她這也做不好那也做不好？又有多少次母親關(guān)心我我卻說(shuō)她羅唆？我為什么不能像母親關(guān)心外公那樣多關(guān)懷一些母親？我為什么不能為母親分擔(dān)一點(diǎn)辦所能及的家務(wù)事？要知道，人間因感恩而更美好，人間因感恩而充滿(mǎn)愛(ài)��！

　　到家后，我默默地為母親端去一杯茶……

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的'播種人！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔。老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。李老師，謝謝您！李老師，您辛苦了！李老師，您為我們操碎了心！您永遠(yuǎn)都是我心目中的好老師，老師，我愛(ài)您！

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)動(dòng)人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)大地的感恩；白云在天空中飄蕩，描繪了一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)天空的感恩；雄鷹在藍(lán)天翱翔，演繹著一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，那是雄鷹對(duì)藍(lán)天的感恩……因?yàn)楦卸鞑攀刮覀兌�得生活的真諦。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”街頭響起了這首歌，我的思緒又回到了那一天。

　　那是一個(gè)天寒地凍的日子�！扳忊忊彙�，放學(xué)了，同學(xué)們收拾書(shū)包，爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我看時(shí)間還早，心想媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)這么快來(lái)接我，便和同學(xué)討論起問(wèn)題來(lái)。屋外的北風(fēng)呼呼地刮著，我縮起脖子，漫不經(jīng)心地向外瞟了一眼，人群中不見(jiàn)媽媽的影子！不過(guò)我不在乎，繼續(xù)和同學(xué)討論難題。也不知過(guò)了多久，學(xué)校的廣播響起來(lái)：“清場(chǎng)時(shí)間到……”我趕緊收拾書(shū)包，走出教室。

　　這時(shí)我不禁愣住了：映入眼簾的是媽媽焦急的身影。媽媽站在教學(xué)樓前，一邊跺腳，一邊往手心哈氣。我趕緊跑過(guò)去�！把绢^，你來(lái)啦！”我抬頭看看媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽的臉凍得通紅，北風(fēng)呼呼地刮著，刮在媽媽的臉上應(yīng)該很疼吧！我不由得心疼起媽媽來(lái)�！皨寢�?zhuān)�天這么冷，您怎么不進(jìn)教室喊我一聲呢？”“沒(méi)事，我怕打擾你學(xué)習(xí)。”這么冷的天氣，媽媽為了不打擾我學(xué)習(xí)，竟然在寒冷的北風(fēng)里挨凍。此時(shí)此刻我心里洋溢著的`，是那濃濃的母愛(ài)。

　　路上，媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里：生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地照顧著我；遇到不會(huì)的難題時(shí)，媽媽耐心地輔導(dǎo)我；考試考砸了，媽媽安慰我，鼓勵(lì)我……我的成長(zhǎng)凝聚了媽媽多少心血�。�烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動(dòng)物都知道感恩，媽媽為我付出那么多，給我那么多愛(ài)，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我想起剛才媽媽牽著我的手是那么冰涼！于是，回到家，我去打了一盆熱水，端到媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您為了我日夜操勞，付出那么多�，F(xiàn)在就讓我?guī)湍�洗腳吧。您泡一下腳，血液流通，手就不會(huì)那么冰涼了。”媽媽聽(tīng)了連連說(shuō)好，內(nèi)心的歡喜溢于言表。

　　我慢慢地給媽媽洗腳，當(dāng)洗到腳底時(shí)，那厚厚的老繭再一次震撼了我的心，我的鼻子酸酸的，眼眶不由濕潤(rùn)了，媽媽給予我的愛(ài)讓我無(wú)以為報(bào)。

　　現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了感恩，我終于不再是那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主了。我堅(jiān)信，只要人人都學(xué)會(huì)感恩，生活就會(huì)因感恩而更加美好，世界會(huì)因這份愛(ài)而更加美麗。

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人不應(yīng)該自傲清高，也不應(yīng)該斤斤計(jì)較、自私自利。學(xué)會(huì)感恩，為自己現(xiàn)在擁有的而感恩，誠(chéng)心誠(chéng)意的感謝生活的給予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極樂(lè)觀的人生觀。

　　感恩是一種心態(tài)，更是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種智慧品德。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！彼腿嗣倒�，手有余香。無(wú)論生活還是生命都需要感恩。你感恩生活，生活將賜予你燦爛陽(yáng)光。感恩之心驅(qū)使下的人有別于常人，他們執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感。一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人，一個(gè)缺乏感恩的集體，是沒(méi)有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的集體；一個(gè)拋棄感恩的社會(huì)，是充滿(mǎn)爾虞我詐、假冒偽劣、沒(méi)有安全感的社會(huì)。懂得感恩的人，總是對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿(mǎn)感激，并且將這種感激轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。

　　長(zhǎng)久以來(lái)，一顆流浪的心忽然找到了一個(gè)可以休息的地方。你坐在窗前，試著問(wèn)你自己：我有多久沒(méi)有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天空，聞一聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)人的鳥(niǎo)兒歌唱？我又有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)一聽(tīng)家人的傾訴？有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和她們?cè)谝黄鸪燥�？�?tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)輩的嘮叨，小輩的歡笑？有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲和期望？是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨，而忘了天邊的彩虹？并且忽視了沿途的風(fēng)景？我們決不能因?yàn)樯�命的過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！

　　當(dāng)你每天懷著感恩的心說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，不僅使自己有積極的'想法，也使別人感到幸�？鞓�(lè)。我們?cè)趧e人需要幫助時(shí)伸出援助之手，而在自己遇到困難需要幫助時(shí)，別人也會(huì)同樣伸出援助之手。當(dāng)別人悲傷時(shí)，請(qǐng)你給予慰藉，你就會(huì)受到別人的心存感激，那么當(dāng)你遇到麻煩事特別是傷心的事情，別人同樣會(huì)來(lái)安慰你，給予你工作生活的勇氣和力量，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　我們要常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。

　　走出家門(mén)，走向自然，放眼鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們要感恩大自然的無(wú)限美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。我們生活的每一天都要充滿(mǎn)著感恩的情懷，我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)承受、學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)感動(dòng)，更要學(xué)會(huì)回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待同事和朋友……，這樣，我們每一天都會(huì)有一個(gè)好心情，我們會(huì)幸福的生活每一天。

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　有這么一首歌耳熟能詳，有這么一首歌凄婉動(dòng)人，有這么一首歌詮釋著愛(ài)。這首歌時(shí)不時(shí)在我耳畔縈繞，每當(dāng)聽(tīng)到它，我就會(huì)記憶如新，腦海里涌現(xiàn)出媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，使我有種想感恩的沖動(dòng)，是啊！感恩雖然微不足道，但它是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，和諧社會(huì)離不開(kāi)感恩。它就是歐陽(yáng)菲菲的代表作《感恩的心》。

　　母愛(ài)是一絲不茍的，她不會(huì)饒恕任何一個(gè)不好的細(xì)節(jié)。有一次，我和幾個(gè)同學(xué)三五成群的聚集到我家寫(xiě)作業(yè)，突然，我的腦子卡殼了，一道思考題攔住了我的路，我苦思冥想，都快把腦子想破了，也想不到。這時(shí)，旁邊的黃晨瑜臉上卻露出了一絲笑意，她自豪地說(shuō)：我會(huì)！我趕緊捷足先登，把她的本子搶去復(fù)制，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！突然，身旁出現(xiàn)了如雷貫耳地責(zé)罵，我定睛一看，媽媽嚴(yán)肅地站著，兩只眼睛瞪得像鈴鐺一樣，狠狠地看著我，說(shuō)：郭雨彤，身為班干部，你怎么可以帶頭抄作業(yè)呢？我羞紅了臉，恨不得找個(gè)地洞鉆下去，因?yàn)槲铱墒堑谝淮卧谕瑢W(xué)面前受到責(zé)罵，畢竟我是堂堂班干部啊！這時(shí)，大家的目光不約而同地盯著我，我的.臉火辣辣地，就像被刪了耳光一樣，失去了威嚴(yán)。我憤憤不平地想著：哼，不就是抄作業(yè)嗎？有必要損了我的威嚴(yán)嗎？讓我在同學(xué)面前丟臉，真不好意思！也順帶著一點(diǎn)恨媽媽的感覺(jué)。同學(xué)臨走時(shí)，金佳琪把我拉到角落里，和我說(shuō)：你媽媽真負(fù)責(zé)��！我以為她幸災(zāi)樂(lè)禍，便說(shuō)：哼，丟臉！哎，你怎么可以這么說(shuō)啊，你媽媽不讓你抄作業(yè)是為你好！霎那間，我愣住了。原來(lái)是我狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。你的教誨，我將永遠(yuǎn)銘記，我永遠(yuǎn)不會(huì)抄作業(yè)了。

　　母愛(ài)是無(wú)微不至的。有一次我生病了，在床上叫苦不得，媽媽二話不說(shuō)，連忙帶我直奔醫(yī)院。我趴在媽媽背上，享受著溫暖，可是卻沒(méi)體會(huì)到媽媽的感受，只見(jiàn)她那豆大的汗珠滾滾而落，累的上氣不接下氣。但她仍然堅(jiān)持著，就算再苦再累也要前進(jìn)。歷經(jīng)了坎坷，好不容易才把我背到醫(yī)院，但她還未休息，而是四處奔波，幫我掛號(hào)等。得知我并不大礙，媽媽才如釋重負(fù)地松了一口氣。我的心頓時(shí)泛出一陣酸楚。自從那時(shí)，我才意識(shí)到，原來(lái)媽媽愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，是啊，母愛(ài)如海，我第一次感受到了母愛(ài)的力量是何等的強(qiáng)大、無(wú)價(jià)，她含辛茹苦，用自己偉岸的身軀呵護(hù)我，加減乘除算不出母親的貢獻(xiàn)；詩(shī)歌贊嘆，贊不出母親的偉大。我沐浴著天堂般的生活，不僅從未想過(guò)要做什么，而且還身在福中不知福地橫挑鼻子豎挑眼，為媽媽火上澆油，想到這些，我真是覺(jué)得慚愧啊！

　　馬上要三八婦女節(jié)了，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我除了學(xué)習(xí)，別的無(wú)以回報(bào)。到今天的作業(yè)我目前沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，所以我會(huì)用自己的勞動(dòng)結(jié)晶，為創(chuàng)造出優(yōu)秀的作業(yè)而努力，讓媽媽露出燦爛地笑臉！加油！

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　人的一生之中，要感謝的人實(shí)在很多。感謝父母的養(yǎng)育之情，感謝老師的諄諄教導(dǎo)，感謝朋友的理解包容，感謝愛(ài)人的相知相守。正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆�，漫長(zhǎng)的人生旅途中我們才不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)寂寞，平凡單調(diào)的生活畫(huà)卷也能變得炫目精彩。

　　首先我要感謝的人是我父母。他們辛辛苦苦地工作，積攢著并不豐厚的收入來(lái)供我讀書(shū)。雖然他們的'文化程度不高，但自我出生起就當(dāng)起了我的“啟蒙老師”。爸爸小心謹(jǐn)慎地指揮我“走路”，媽媽不厭其煩地教我咿呀學(xué)語(yǔ)。當(dāng)我終于能蹣跚著奔向他們懷抱，口中能喊出“爸爸”“媽媽”的時(shí)候，幸福像花兒瞬間開(kāi)在了他們的臉上。我進(jìn)幼兒園讀書(shū)了，爸爸用他粗糙的大手握著我的小手，認(rèn)認(rèn)真真一筆一劃教我寫(xiě)字。雖然，他自己的字寫(xiě)得也不怎么好；雖然，他時(shí)常因?yàn)榱�氣太大把我捏疼了害我哭鼻子，可他依然還是那么執(zhí)著。

　　至于媽媽?zhuān)�她就是一臺(tái)永不停歇的機(jī)器，永遠(yuǎn)也停不下她那雙忙碌的雙手。煮飯、洗衣、掃地、喂豬，當(dāng)然還要到田里地里干活兒。每次看到她，都是扎衣擼袖、蓬頭垢面。唉，她還年輕，正是女人一生最美的年紀(jì)�？墒菫榱宋覀儯�她不修邊幅、不著妝容，跟著爸爸早出晚歸、忙里忙外。盡管這樣，她卻要擠出時(shí)間來(lái)給我細(xì)細(xì)地梳理辮子，耐心地給我穿好衣服和鞋子，麻利地替我收拾好書(shū)包。當(dāng)然，她從來(lái)不會(huì)忘記塞幾塊餅干或者一瓶牛奶進(jìn)去。

　　接下來(lái)要感謝的是我的老師們，雖然他們長(zhǎng)相各異、個(gè)性不同，教學(xué)風(fēng)格也不一樣。但他們會(huì)大大方方地傾其所有，恨不得把所有的知識(shí)都灌輸?shù)轿业哪X殼中。課前預(yù)習(xí)、課堂講解、課后輔導(dǎo)，周末還要“遙控監(jiān)督”。唉，我們就像在天空飛翔的風(fēng)箏，哪怕飛得再高、再遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們手里緊緊攥著的那條絲線。有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得煩，也想掙脫這條線自由自在地飛翔。可是，沒(méi)了他們這條線，我們就失去了方向，也失去了向上飛翔的勇氣和動(dòng)力。特別是“婆婆嘴、媽媽心”的語(yǔ)文老師，不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常關(guān)注我的思想動(dòng)態(tài)。雖然她既要教書(shū)又要帶女兒，來(lái)去都是步履匆匆滿(mǎn)臉疲態(tài)，但她只要一進(jìn)學(xué)校就精神頭十足。語(yǔ)氣激昂、聲調(diào)鏗鏘地給我們授課，耐心細(xì)致、不厭其煩地給我們講解習(xí)題，還要抽出時(shí)間來(lái)找同學(xué)們談心，輔導(dǎo)我們參加演講、作文之類(lèi)的各種比賽。大家煩她的時(shí)候都說(shuō)她是“婆婆嘴”，其實(shí)我們心里都知道那是因?yàn)樗�有著一顆偉大無(wú)私的“媽媽心”。這不，學(xué)校要組織作文競(jìng)賽了，她又開(kāi)始追著我要我寫(xiě)作文參賽了。

　　當(dāng)然，人生的路途中我們能遇到的不僅僅是父母親和老師，還有同學(xué)、朋友、親人，甚至那些萍水相逢卻終生難忘的“有緣人”。他們或給你激勵(lì)或給你啟迪，或者陪伴你度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)樗麄�，讓我們更懂得生活；因�(yàn)樗麄�，我們的世界才�?huì)越來(lái)越美麗。

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　人的一生，得學(xué)會(huì)什么呢？學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)禮貌，以及學(xué)會(huì)感恩。

　　匆匆十二載如同流星一般劃過(guò)，我已從一個(gè)蹣珊學(xué)步的嬰幼兒長(zhǎng)成如今的學(xué)生。在這十二載里，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了感恩。我起初對(duì)這個(gè)詞“感恩”是陌生的，對(duì)我而言，這個(gè)詞很抽象。長(zhǎng)大以后，我逐漸明白，“感恩”其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是：感受到別人給予自己的恩情，并做出回報(bào)。

　　我小時(shí)候，總是喜歡把壓歲錢(qián)和零花錢(qián)存起來(lái)，想要買(mǎi)些小東西供自己把玩，可是不知道該買(mǎi)什么好，存著存著，也存了三年有余。一個(gè)微冷的早晨，我看見(jiàn)奶奶坐在窗外一邊縫衣服一邊嘆氣。我問(wèn)奶奶怎么了，奶奶嘆道：“沒(méi)什么。這件大衣破了，穿不下了。我最喜歡的大衣就是這一件，可惜壞了。”奶奶的語(yǔ)氣稀松平常，可眼里卻藏著濃濃的、化不去的難過(guò)與悲傷，我認(rèn)得那件大衣，是姑母送給奶奶的生日禮物，奶奶平日里就喜歡得愛(ài)不釋手。弄壞了，可別提奶奶心里有多難受了。

　　我低下頭，不禁想起了奶奶平日里忙碌的背影，那滿(mǎn)頭的汗水，以及那雙飽經(jīng)風(fēng)霜而深陷的眼睛。我要為奶奶買(mǎi)一件大衣！

　　我找到奶奶，說(shuō)：“奶奶，要不我們上網(wǎng)，看看有沒(méi)有好看的大衣，要是有的話我就買(mǎi)給你！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“乖孫女，錢(qián)奶奶付，你幫奶奶看看有什么好看的大衣，陪奶奶一起看，奶奶就滿(mǎn)足了�！�

　　我和奶奶一起看大衣，奶奶看中了一件灰色的大衣，讓媽媽幫她買(mǎi)，再還錢(qián)給媽媽。當(dāng)然這錢(qián)媽媽肯定是不收的。我在私下偷偷跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你幫奶奶奶買(mǎi)大衣，你得花我的`錢(qián)！”媽媽便問(wèn)我原因。我說(shuō)：“是因?yàn)槟棠檀笠聣牧耍�她很難過(guò)。她的生日快到了，我想幫她買(mǎi)一件大衣�！眿寢屚�意了。

　　在奶奶的生日那天，我把大衣送給了奶奶。爺爺拍了拍我的頭，笑著說(shuō)：“這可是你孫女兒花了自己所有的積蓄給你買(mǎi)的。”奶奶激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么，心里就像抹上了蜂蜜般的甜蜜。我看見(jiàn)奶奶眼角濕潤(rùn)了，我牽起了奶奶的手，給奶奶唱起了《生日快樂(lè)歌》。一派祥和，一片歡聲笑語(yǔ)縈繞在耳旁，奶奶喜極而泣。

　　花落去了，融入泥土是報(bào)答土地的恩；葉落去了，滋養(yǎng)樹(shù)根是報(bào)答樹(shù)根的情；人長(zhǎng)大了，回報(bào)長(zhǎng)輩是報(bào)答長(zhǎng)輩的愛(ài)。我們的一生，必須學(xué)會(huì)三樣?xùn)|西：學(xué)會(huì)知識(shí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，好好回報(bào)身邊的每一個(gè)人對(duì)自己的幫助與愛(ài)。人的一生，不就是該這樣做嗎？

　　給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)，感恩永遠(yuǎn)比索取重要與快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　大家早上好！今天我們新的學(xué)期開(kāi)始了，首先，我代表**小學(xué)衷心祝愿老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　記得上學(xué)期放假前，學(xué)校給同學(xué)們布置暑期學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，要求大家閱讀《弟子規(guī)》這本書(shū)，不知道同學(xué)們閱讀了沒(méi)有？讀懂了沒(méi)有？其中，有一句"冬則溫 ,夏則凊"說(shuō)的是什么意思？（寒冷的冬天，我們要給父母做好保暖；炎熱的夏天我們要注意給父母涼快），這是我們中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，到了我們這輩子的人也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們，還記得上學(xué)期的我們請(qǐng)來(lái)中國(guó)引領(lǐng)教育講師團(tuán)劉志箐老師給我們做的"好習(xí)慣引領(lǐng)人生"感恩教育活動(dòng)嗎？她說(shuō)道：一個(gè)人要懂得感恩，才會(huì)有出息，才能成人、成才！因?yàn)樾膽迅卸鳎��?dāng)遇到挫折時(shí)，你才會(huì)抱有積極的心態(tài)去面對(duì)，因?yàn)樾膽迅卸�，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)，因?yàn)楦卸鳎�我們才�?huì)用大海般的胸懷，包容生活，才能更加體會(huì)到生活的意義。

　　當(dāng)我們呱呱墜地，這是父母給了我們生命，把我們帶到了人間，然后用那無(wú)私的愛(ài)撫育我們成長(zhǎng)，無(wú)論生活多么的艱辛，對(duì)于子女的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有吝嗇過(guò)。我們應(yīng)該感謝父母，感謝他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，感謝父母把我們撫育成長(zhǎng)！

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園，是老師帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋自由的翺翔，使我們從一個(gè)什么也不懂的無(wú)知小孩，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。老師就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了我們，卻燃燒了自已，我們一定要感謝老師，感謝他們把我們教育成人、成才！

　　當(dāng)我們能在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，在美麗的校園里歡樂(lè)活動(dòng)時(shí)，我們必須感謝我們的黨，我們的.國(guó)家，感謝祖國(guó)人民，賦予這樣的優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境！想想我們爺爺奶奶那輩子的童年時(shí)代，讀書(shū)學(xué)習(xí)只能是一種奢求之事，而今天的我們，進(jìn)學(xué)校讀書(shū)不但不用交學(xué)費(fèi)，我們手里讀的書(shū)還是國(guó)家免費(fèi)提供的教科書(shū)，下一步還將得享受到政府免費(fèi)提供的午餐！

　　學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)理解，就是懂得付出和包容，它讓我們心胸變得寬闊和豁達(dá)。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多感人之處，正因?yàn)樯�活要求我們用感恩的心去面�?duì)，我們才知道生活的意義。要感謝那些曾經(jīng)給予我們幫助的人，感謝因自己的過(guò)錯(cuò)而得到對(duì)方寬容的人，同時(shí)也要感謝那些批評(píng)過(guò)我們的人，他讓我們從成長(zhǎng)到成熟，學(xué)會(huì)感謝才能收獲精彩人生。

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩其實(shí)并不難，它不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，因?yàn)楦卸黧w現(xiàn)在我們平時(shí)學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中，只要我們付出感恩，就會(huì)收獲成長(zhǎng)！讓我們常懷一顆感恩的心，感激周?chē)�每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活！

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　人的一生之中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母親的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)照顧之恩，作文 -學(xué)會(huì)感恩。

　　記得在上次學(xué)校開(kāi)感恩勱志教育會(huì)的時(shí)候，媽媽因?yàn)橛惺虏荒軄?lái)到長(zhǎng)沙就讓外婆代替她來(lái)開(kāi)報(bào)告會(huì)，我有一個(gè)十分超級(jí)的不好，因?yàn)橥馄耪f(shuō)的普通話很難聽(tīng)，連我都聽(tīng)不懂，所以就不想讓外婆代替媽媽開(kāi)報(bào)告會(huì)，可是這又是永遠(yuǎn)也改變不了的.東西，我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對(duì)的事實(shí)了。

　　讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì)中的時(shí)候樊濤老師（中國(guó)感恩勱志教育會(huì)會(huì)員）跟我們說(shuō)：孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人，有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆，他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì)唱，更有可能連普通話都有不會(huì)說(shuō)，但你們看看他們的手，粗糙又難看，你們想一想是什么原因?qū)е滤麄兊氖诌@樣的呢？就是為了你們這些孩子啊！她們永遠(yuǎn)愿意為你們做一些有利的事。

　　等報(bào)告會(huì)結(jié)束之后，我冷靜地想了很久，心里很內(nèi)疚，外婆雖然不會(huì)說(shuō)普通話，可是為了我，她東奔西跑的都不覺(jué)得累，這種外婆還不好嗎？，于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。

　　在現(xiàn)實(shí)中，我還見(jiàn)到了一件我親眼看見(jiàn)的事，有一個(gè)老太太，已經(jīng)70多歲了，有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子看老太太老了，就誰(shuí)也不愿意去養(yǎng)，老太太一氣之下，把三個(gè)兒子告上了法庭，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -學(xué)會(huì)感恩》。三個(gè)兒子被逼交上贍養(yǎng)費(fèi)，可是錢(qián)在老太太眼中卻不是最好的，她說(shuō)，我只要三個(gè)兒子都回心轉(zhuǎn)意，我想讓他們回家。老太太的這句話打動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。

　　是啊！在現(xiàn)實(shí)生活中，像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多，父母把他們撫養(yǎng)成人后，不僅不報(bào)答，還拋棄父母，完全不想父母以前怎么對(duì)他們的，只想自已過(guò)得好、吃得好、睡的好就行了，假如他們也像父母一樣老了，自已的子女也像他們對(duì)待自已的父母一樣對(duì)他們，那他們肯定會(huì)很后悔自已曾經(jīng)做過(guò)對(duì)父母不對(duì)的事。

　　“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自已，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@首歌，使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自已，沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。

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