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感謝老師作文(合集11篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感謝老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝老師作文1
回首背影，目送遠(yuǎn)行。再回首，心只是愈發(fā)沉重，愈發(fā)懷念，愈發(fā)不舍。多想回到那段晨光的年華，青澀的風(fēng)鈴聲敲響鄰家的窗。
請掐斷燈芯，不念燭光搖曳，不念燭液滴凝。只是靜靜聽我描述……
再回首，是您一路陪伴前行，您是我最敬重的人，在我心中，您是一大家子的媽。記憶還存著初遇的畫面，那時(shí)您告訴我們，初中三年要倍加珍惜，現(xiàn)在想來聲音似乎還在耳畔回旋，而今卻發(fā)現(xiàn)自己要與那段日子作個(gè)告別的名冊，而最難忘的卻是您。提筆卻想起抱著你號啕的模樣，對于低分的抗拒與恐懼，那時(shí)我才剛剛明白何為壓力，而您不語，只是輕拍著我背：＂好孩子，不哭。＂想來眼眶微濕。又想起您傷心的神態(tài)，那一次，許是我們真叫您失望，您的淚落在我肩上，突然發(fā)現(xiàn)如鐵人的您，此刻的憔悴與無助。我知道，您把一切給予了我們……親愛的老師，三年了，教我怎么感謝您�。�
再回首，是你用笑聲灑下的花香。是我最珍惜的人，在我心中，你的一切都令我歡喜。我們常常歡笑，時(shí)而小鬧。性格有太多相似，好像不在意，卻又比誰都敏感。太多次一起遲到被罰站上課，如此之后還不忘互相嘲諷番，即而又心安理得，不忘腰酸背疼時(shí)互相安慰番，不忘要如何申討這殘害生靈的`規(guī)矩……親愛的摯友，三年了，教我怎么感謝你啊！
再回首，我想到了你，我自己。三年，多少日夜，多少次成功與失敗。從那脆弱不禁打擊的小孩到現(xiàn)在的我。有了夢想有了目標(biāo)，有了迷茫有了懵懂，一切的一切都太不相同。很少再為一次失利而痛苦，很少再為一些瑣碎而抱怨，懂得體諒，感恩。謝謝你，這三年陪我走來的我自己……
也許有一天，我們終將老矣，想起這白衣飄飄的年代，想起親愛的老師您，想起曾經(jīng)同學(xué)的你，想起由稚嫩走向成熟的我，不由莞爾一笑。我深愛著如今奮斗的年華，我希望用我的雙手去書寫歲月！
再回首，我依然在這里……
感謝老師作文2
老師，如果您是一位辛勤的園丁，那么您不辭辛苦的培育著祖國的幼苗;老師，如果您是一棵挺拔的大樹，那么您的根深植于大地、您的莖堅(jiān)強(qiáng)不屈;老師，您如果是一根默默無聞的蠟燭、無私奉獻(xiàn)、燃燒自己、照亮別人、讓知識之光照亮在自己學(xué)生的身上。老師，你們不像科學(xué)家們那樣馳名中華，也不像那些影視明星們那樣引人注目;老師，你們是那么普通、那么平凡，但你們身上卻肩負(fù)著下一代祖國幼苗的重任。
老師：不僅僅是陽光下最光輝的職業(yè)，同時(shí)也是月亮下最難熬的職業(yè)!
有許許多多的時(shí)候，我聽見學(xué)生在背后批評老師，那里不好這里不好。為此，在這里我問那些人一句：你們有沒有將心比心過，如果下一代的人這么批評你，你有什么樣的感受?有一位老師姓胡，她以前教過我，當(dāng)時(shí)的我也曾像許多人一樣在背后不停地說她那里不好這里不好，我從來沒有去考慮胡老師的感受。現(xiàn)在，回想起那些批評她的'話和那些罵她的話真的很不應(yīng)該從我的嘴里說出來。我現(xiàn)在只記住了她說過的一句話：路是一步一個(gè)腳印走出來的，沒有你直接跑過去的路。因?yàn)槿松飞嫌性S許多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等著我們?nèi)ッ鎸Α?/p>
還有一位老師，她姓應(yīng)。對她教過的學(xué)生而言，她是一個(gè)很不好的老師。因此，她的學(xué)生很討厭她，還在背后說盡了她的壞話;直到要期末考試了，她上課時(shí)許多好學(xué)生都感覺到了她在等那些不好的學(xué)生努力一些追上來，似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也能使她高興一些。她從未關(guān)心過我們，但我知道這是因?yàn)樗氖亲屛覀冏约号�。從她對待我們的教學(xué)方法中我得出了一句話：你們要靠的不是老師，而是你們自己。
老師教育學(xué)生的方法雖然有千萬種，但是每一種都能幫助我們走向成功。
大家一起努力學(xué)習(xí)吧!我們要告訴老師和父母：我們不在乎努力學(xué)習(xí)之后的結(jié)果是什么，我們只在乎學(xué)習(xí)的期間我們是否真正努力過!
老師，謝謝您!
感謝老師作文3
九月的黃昏，影影綽綽的街道已嗅出秋涼。在經(jīng)歷三年學(xué)業(yè)的漫漫長路后，仍免不了同她分別。
上了初中，我竟然不愛說話了。我自己都詫異，想當(dāng)初小學(xué)課間能聽到的聲音中肯定有我的�？晌液鋈挥X得安靜是理所當(dāng)然的，我同樣以這樣的'安靜姿態(tài)認(rèn)識了楊老師。
她最突出的是那雙眼大而亮，讓人既希望同她對視，又擔(dān)心從中看到嚴(yán)厲的神色。她是一個(gè)好老師，又嚴(yán)又會管理班級。這是在和她有一年相處后僅有的感覺。對楊老師的認(rèn)識在兩年前的七年級有了很大改變。
剛?cè)肫吣昙�，我因�(yàn)樯瞄L繪畫便留下來幫忙做展牌。下午放學(xué)，我仍呆在辦公室，楊老師坐在電腦前打班級人員名單，我在一旁等待時(shí)，楊老師忽然問了句 “最近班里情況怎樣？”我機(jī)械地將同學(xué)們平時(shí)作業(yè)上交情況，那位同學(xué)考試成績是好或壞說了一遍，從她的表情來看他對我的答復(fù)并不滿意。老師說起了好多同學(xué)，幾乎全班都說了一遍。很多同我一樣在班里不算很愛說話的人老師都同樣關(guān)注。沒有經(jīng)歷過那次談話恐怕我也很難發(fā)現(xiàn)她是如此細(xì)膩的老師。畢竟同她平時(shí)在班里強(qiáng)調(diào)個(gè)人行為規(guī)范的樣子差別太大。
待到最后才發(fā)現(xiàn)，辦公室里的老師同學(xué)已經(jīng)全部離開，只有楊老師和安靜聆聽的我。窗外的太陽像一只可愛的南瓜燈，散發(fā)出暖暖的橘黃色光芒，我離開辦公室時(shí)腿都因?yàn)榻粋�(gè)小時(shí)的站立發(fā)麻。
三年時(shí)光，隨著一次次更新日歷悄然而逝，我的視力已差很多，曾經(jīng)能看清的路邊的樹葉的緊密排布，如今于我一團(tuán)青霧，但老師在一起的時(shí)光卻格外清晰。我不說，卻不意味著忘掉這段情誼。
如果一定要用一種事物來形容她，我想應(yīng)該是山竹，這聽起來比春蠶和紅燭怪很多。但我認(rèn)為是合適的，山竹殼厚硬呈深紫色，如果你一定要死咬住表層不放，一味追究她的不好，那是愚蠢的，你要試著剝開其殼，你看到的就是七八瓣潔白晶瑩相圍成一個(gè)團(tuán)的果肉。
山竹模樣小巧，但有硬硬的厚殼，內(nèi)心柔軟，但牢牢相抱，有一種倔強(qiáng)勁。
感謝老師作文4
大地辛苦哺育著花兒，花兒懂得感謝，向大地獻(xiàn)出了自己的芬芳美麗。于是，世界上便多了一份百花齊放、爭妍斗艷的勃勃生機(jī)；甘霖滋潤著小草，小草懂得感謝，向甘霖奉獻(xiàn)自己的一份力量，于是，世界上便多了一抹在春風(fēng)中搖曳的綠色。世界上的萬物更是如此，春去秋來，只有心存感謝，世界萬物才會生生不息。而我要感謝我的老師。
有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育學(xué)生的心靈�！币灿腥苏f：“老師是一杯哺育同學(xué)們的水。”而我卻認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學(xué)們的心田。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，分到了您的班，我的分?jǐn)?shù)在70左右。您沒有說什么，只是更加的`鼓勵我，幫助我；在我題不會的時(shí)候，您又耐心的教我；在我失落的時(shí)候，您又耐心的教導(dǎo)我；在我無助的時(shí)候，又是您伸出了援助之手。天底下除了父母的愛，就是您對學(xué)生那無私偉大的愛了！
經(jīng)過您的精心輔導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)成績變了，轉(zhuǎn)來的這個(gè)學(xué)期，這個(gè)期中考試，我的語文成績竟達(dá)到了全年級的第一，數(shù)學(xué)也提高了不少。我拿到卷子的那一剎那——我哭了——這個(gè)成績包含了您多少的汗水和教導(dǎo)��！在這個(gè)成績向后，我的數(shù)學(xué)也提高了更多，沒有下過前10名！
�。±蠋煻嗝吹膫ゴ螅绻茖W(xué)是一座高峰，那么老師是一位引路人，使你走上這科學(xué)高峰，9月1日教師節(jié)時(shí)，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。老師，您辛苦了！
感謝老師作文5
時(shí)間過得真快呀，眨眼間我們就到了畢業(yè)班--6年級了。在過去的5年時(shí)光里，有些人在我腦海里留下的足跡可能已經(jīng)被我那記憶長河沖淡了，可是我那循循善誘的鄧?yán)蠋�，卻從沒有人能撼動她在我心中的地位。在我眼里，她如蚌殼中那一顆顆明亮的珍珠，夜空中那一輪散發(fā)著璀璨光芒的月亮，在滾滾流動，洶涌澎湃的記憶長河中，永遠(yuǎn)滌蕩著我心中的雜念、不安、頹廢…………
記得在四年級的'某一天，二單元試卷發(fā)下來了，鄧?yán)蠋熞笪覀兓丶腋腻e(cuò)，家長簽字。放學(xué)后，我蹦蹦跳跳的回到了家，一樣樣的把家庭作業(yè)做完，包括試卷改錯(cuò)，然后輕松的開始玩耍，什么試卷簽字已經(jīng)忘得干干凈凈。
第二天語文課，鄧?yán)蠋熯M(jìn)教室第一件事就讓我們拿出改錯(cuò)并簽字的試卷，沒帶試卷的起立�！昂炞帧碧炷�!我昨天竟然忘記了，我在心中不斷地罵自己，懊悔不已，可世上沒有后悔藥，我只好硬著頭皮站起來，于是鄧?yán)蠋熡痔嵝蚜艘槐檎酒饋淼耐瑢W(xué)，明天一定要把試卷帶到學(xué)校來，“吁”我緊張的心松了一口氣，還好躲過一劫。
放學(xué)后，我第一件事就是找媽媽把字簽了�？烧l知第二天，我居然忘帶試卷了，一看，全班居然只有我一個(gè)人忘帶試卷，哦!太丟人了，更嚴(yán)重的是鄧?yán)蠋熞矔P我，果然我被罰抄寫一遍卷子，可見當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡卸嗝词蛻嵟�。我用了整整兩�?jié)課才把卷子抄寫完，那腰酸背痛腿抽筋的感覺至今還記憶猶新。當(dāng)我完成了罰抄的試卷并交給鄧?yán)蠋煏r(shí)，她慈愛的看著我說：“學(xué)習(xí)要用心，老師只想用這種方式讓你記住，馬虎是會受到懲罰的，希望這是最后一次抄試卷�！�
鄧?yán)蠋熣媸且晃宦斆鞯暮美蠋煟雌饋砗堋袄淇帷钡姆椒�，卻讓我再也不敢馬虎了。但是一句激勵的話，一個(gè)關(guān)切的笑，您知不知道，就是這么一個(gè)普通的笑，這么一個(gè)微不足道的舉動，卻給了一個(gè)沮喪的我無限的力量與溫暖!所以我想說：鄧?yán)蠋�，謝謝您!
感謝老師作文6
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧欀簧n鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗肯瑁桓呱礁兄x大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；楓葉感謝秋霜，因?yàn)榍锼屗炯t；冰雪感謝嚴(yán)寒，因?yàn)閲?yán)寒讓它晶瑩；我，要感謝老師，打開了智慧的大門，將我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，讓我自由的遨游。
老師一頭如絲緞的長發(fā)，如花般的笑臉圣潔美麗，笑起來和藹可親。
那一個(gè)寒冷的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄舞著，如美麗的蝴蝶般翩翩起舞。路上結(jié)了一層厚厚的冰，我獨(dú)自一人走在回家的路上。我什么也沒有帶，僅穿了一身校服，太冷了！北風(fēng)呼呼地吹著，我不禁打幾個(gè)寒戰(zhàn)。這時(shí)，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我走來，走近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來是老師。我連忙叫了一聲：“老師好”。老師向我投向溫柔的目光，看著我那凍的蒼白的小臉，面對微笑的.對我說：“天這么冷，你只穿一身校服，不冷嗎？老師緊緊的握著我的手，還不斷地為我呼熱氣。老師將手上的手套套在我的手上。我被老師的關(guān)心感動了，心里“蹬”了一下。但我還是連忙說：“不用了，老師，我不冷，謝謝您�！崩蠋熚罩冶涞男∈株P(guān)切地說：“你還在長身體，別感冒了”。說完，老師便走了。
望著老師離開的身影，我的心里涌上了一股暖流，那么溫暖，那么透徹心扉。老師越走越遠(yuǎn)，雪越下越大，而我卻呆呆地站在那兒，一動不動，回想著那一刻，心里十分溫暖。
俗話說：“一日為師，終身為父�！笔悄�，告訴我與人為善是人生之根本；是您，啟發(fā)我在困難面前要從容；是您，讓我獲得堅(jiān)守的動力，撥開云霧，從上征途。正所謂“教誨如春風(fēng)，師恩似海滌”。最后，我想深情的對您說一句：“謝謝您，老師！”
感謝老師作文7
她在想，教師節(jié)來了，該送老師什么禮物好呢？想了許久，終于，她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想，這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇！這里的菊花真漂亮啊，還有許多種顏色呢！平時(shí)，王小藍(lán)都沒有注意這些小小的菊花，而今天看來，這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗，可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因?yàn)槔蠋?5歲了，每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后，王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的'時(shí)候，她停了下來，因?yàn)樗匆娏死蠋熢谀抢镒屑?xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè)，在批改作業(yè)的時(shí)候，她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象，實(shí)在不想打擾老師。忽然，她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā)，王小藍(lán)多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊，拔去老師的衰老！王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真，不想打擾老師，便退了出去。
王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫得很差，老師常常留她下了，幫她補(bǔ)課，教她怎么樣才能寫好作文。就這樣，她的作文寫得越來越好了，成績也提高了。王小藍(lán)想到老師對她的好，頓時(shí)眼淚流了下來，想到老師為這個(gè)班級付出的一切……她終于忍不住了，她想，一定要好好的報(bào)答老師！于是，她拿著手中的菊花，再次向老師辦公室走去，而這個(gè)時(shí)候，老師卻已經(jīng)不見了。王小藍(lán)心想，老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花，插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候，老師突然走進(jìn)了辦公室，她看見王小藍(lán)同學(xué)把話插進(jìn)自己的筆筒時(shí)，一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來！老師看見這一幕，她非常激動。此時(shí)，王小藍(lán)只輕聲說了一句話：“老師，我要感謝你！”
感謝老師作文8
轉(zhuǎn)眼間，我都已經(jīng)四年級了，從我入學(xué)時(shí)的茫然無知、對學(xué)習(xí)抵觸，到現(xiàn)在的小有成就、愛上學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了翻天覆地的變化，而我的這些轉(zhuǎn)變都離不開我的班主任寇老師對我的耐心幫助和時(shí)時(shí)鼓勵。
記得在我剛剛上一年級時(shí)，我坐的不直，手還總是動來動去，不能夠?qū)Ｐ穆犞v。寇老師總是會走到我的身邊，拍拍我的后背，讓我坐直，提醒我專心聽講。學(xué)寫字時(shí)，我為了早點(diǎn)寫完好出去玩，字總是寫的很潦草。寇老師看到了，非常嚴(yán)厲的告訴我，這些字不合格，要重新寫。那時(shí)我心里總覺得不舒服，好容易寫完的字，又白寫了，心里都是怨言。第一次期中考試時(shí)，我的語文成績很不好，我心里很不是滋味，覺得自己可真笨。但是寇老師卻說，一次成績并不代表永遠(yuǎn)的成績，只要努力就會有好成績。漸漸的我懂了，寇老師平時(shí)對我的嚴(yán)格都是在幫助我，而我卻當(dāng)成了對我的不好。
現(xiàn)在再看我上課時(shí)的坐姿：端正、筆直；再看我作業(yè)本上的字：清楚、整齊、規(guī)范。再看我的學(xué)習(xí)成績，總是名列前茅。我終于明白了什么叫“嚴(yán)師出高徒”。
感謝寇老師對我不懂事時(shí)的寬容，讓我這個(gè)“厲害”的小丫頭也學(xué)會了“原諒”別人，不與同學(xué)斤斤計(jì)較，讓我擁有了更多的`小伙伴。感謝寇老師在學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)厲，讓我懂得了學(xué)習(xí)就要嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成績終于可以優(yōu)異；感謝寇老師在我遇到困難時(shí)對我的鼓勵，讓我懂得了，遇到困難不放棄，只要努力就會有收獲，只要努力一切都來得及。
在我的腦海里，每天都是寇老師溫柔的目光注視著我，讓我立刻精神煥發(fā)，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。最后，我只想對寇老師說一句：寇老師您辛苦了，我愛您！
感謝老師作文9
一年一度的教師節(jié)來了，當(dāng)看到同學(xué)們花父母的錢去給老師送花表達(dá)心意的時(shí)候，我卻想用一篇文章來感激這么些年來對我諄諄教誨的老師。
夜深了，只有您的窗口還亮著燈，天亮了，只有您起的是最早的。從青春年華到白發(fā)蒼蒼，是您在默默的無私奉獻(xiàn)。您就是太陽下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師——老師！
您把學(xué)校當(dāng)做家園；把講臺當(dāng)做舞臺，把學(xué)生當(dāng)做孩子。當(dāng)父母把幼小的我們送進(jìn)學(xué)校里，您用汗水哺育了我們這些剛剛出土的嫩苗，給了我們一次人生的洗禮。我天生很瘦，又挑食。中午我在學(xué)校吃飯，有一次恰好是我的班主任王老師值班，他看見我盤子里剩了很多菜，卻把雞腿都吃完了，知道了我是挑食，于是坐在我身邊和我攀談起來：“你是不是不愛吃菜��？是不是喜歡吃雞腿啊？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“把老師的這根也吃了吧，老師不愛吃雞腿�！蔽抑览蠋熓呛軔鄢噪u腿的，但我再三推辭，老師有偏讓我吃，我只好吃下了。在我吃下那根雞腿的瞬間，我嘗到了什么叫愛。從那以后，我變的不再挑食了。
有人說，老師是天上最亮的.北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
您就像一支紅燭，燃燒了自己，卻把我們迷茫的人生道路照亮了。您給了我們智慧；給了我們知識；給了我們理想；給了我們成功。您把我們培育成了參天大樹，把我們培育成了在天空翱翔的雄鷹。
在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，我想對全天下的老師送上一句祝福：老師，謝謝您！祝您教師節(jié)快樂！
感謝老師作文10
楊柳，小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，小學(xué)一級語文教師�，F(xiàn)任育苗小學(xué)二(5)班語文教師、班主任，及二年級教學(xué)組長。
她熱愛教育，擔(dān)任班主任工作多年， 多次被評為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評為“先進(jìn)班集體”。
她喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造輕松活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。
她雖然年紀(jì)不大，但已經(jīng)在育苗任教多年，一直用細(xì)心和耐心呵護(hù)學(xué)生，是年輕教師的典范和榜樣。
她的教學(xué)格言是：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己。
愛崗敬業(yè)，愛學(xué)生的楊柳老師，是兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的育苗教師團(tuán)隊(duì)的縮影。育苗小學(xué)開辦十六年以來，一直秉承“有教無類”的原則，不分“三六九等”、不搞“差別對待”，向所有求知若渴的`學(xué)生敞開懷抱，為他們提供平等教育的平臺。
正是秉承這一原則，育苗的每一位老師，都花費(fèi)更多的心思，用更多的精力去慢慢輔導(dǎo)和栽培這些潛力生，還專門為他們開設(shè)了“培優(yōu)輔潛”課堂，讓他們能跟緊大家前進(jìn)的腳步。
每個(gè)孩子，都值得我們用心去對待，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花都有花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢地看著他長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福?相信孩子!靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花——因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽?
感謝老師作文11
人，應(yīng)時(shí)常懷著一顆感恩的心。古語說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备卸魇且环N生活態(tài)度，更是一種品德。我最感謝的老師是我的班主任。
我的班主任姓呂，我們都親切地叫他“呂老師”。呂老師個(gè)頭中等，留著平頭，面貌普通卻精神煥發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡。
我原本不喜歡學(xué)語文，因?yàn)槲矣X得學(xué)語文麻煩、無聊，特別是課外閱讀最讓我討厭。但是，自從呂老師來到我們班，我就慢慢地喜歡上了語文。
呂老師講課十分幽默，每一次都逗得我們哈哈大笑，讓我們在歡笑聲中不知不覺地學(xué)會了知識。記得在學(xué)《嫦娥奔月》這篇課文時(shí)，呂老師講到“嫦娥與逢蒙周旋”的時(shí)候，突然擺出了一副十分搞笑的樣子，風(fēng)趣幽默地說：“同學(xué)們，你們覺得嫦娥是怎樣與逢蒙周旋的呢？這樣，老師先舉個(gè)例子：嫦娥手里拿著手機(jī)，對逢蒙說：‘你如果亂來，我就打電話報(bào)警�！瑢W(xué)們，這樣可以嗎？”這時(shí)的我們都已經(jīng)笑得前仰后合了，緩了一會兒后，異口同聲地回答：“不可以�！比缓笸瑢W(xué)們說出了很多合理的`場景。呂老師聽了，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
呂老師對我們也十分嚴(yán)厲。
有一次，幾個(gè)同學(xué)沒有完成作業(yè)，呂老師十分生氣，臉就像密布的烏云，好像隨時(shí)會下一場暴風(fēng)雨。呂老師聲色俱厲地說：“課下將作業(yè)補(bǔ)完，完成不了，中午就不許回家！”我們當(dāng)時(shí)都被呂老師嚇到了，都不敢大聲說話。再看那幾個(gè)沒完成作業(yè)的，嚇得臉都變色了。
打開記憶的閥門，老師的愛比冬日的陽光還要溫暖。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眳卫蠋熌谴认橛謬�(yán)厲的愛，一直伴我成長，令我終生難忘！
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感謝老師的作文07-13
對老師的感謝作文11-27
感謝老師_作文06-03
感謝老師的作文08-01