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感謝老師作文【精華】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感謝老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝老師作文 篇1
有一個人是辛勤的園丁,栽培著祖國的花朵;有一個人是枝點燃的蠟燭,照亮了我們。這個人不是別人,就是在學(xué)習(xí)上鼓勵我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的教師。
在課堂上,我總是害怕、緊張,生怕說錯了,教師鼓勵我說:“你不用緊張,說錯了沒關(guān)系,只要主動舉手回答,就是好的。”教師的一句話,激勵了我,讓我充滿了信心。是的`,教師的教導(dǎo),使我終生難忘。俗話說:“一日為師,終生為父!笔悄,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長,是您呼喚起了我們對知識的渴望!
教師就像我們的父母,為每一位同學(xué)著想。教師是多么的偉大呀!讓我們用一顆感恩的心來感激我們親愛的教師吧!
感謝老師作文 篇2
在社會中,我要感謝的人很多,但是老師是我最要感謝的人。因為老師在我們前進的道路上付出了很多。
每當(dāng)上課的時候,你總是用眼睛注視著全班,生怕我們不認(rèn)真聽講。我們放學(xué)的時候,你總是最好一個離開教室,無論刮風(fēng)下雨你總是第一個早早的到教室。你就像路燈,照我們勇往直前,你就像船夫,把我們送向成功的彼岸。
你就像辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱。你就像農(nóng)夫,精心培育著我們成長。
每當(dāng)你教育我們的`時候,我認(rèn)真聽取你的意見。我也認(rèn)真努力的改正。
辛苦了老師,是你把我從一個無知的孩子教育成國家將來的有用之才。
感謝老師作文 篇3
每當(dāng)我提筆寫字的時候,就想起剛上學(xué)的我,寫字寫的都不規(guī)范,也不知道什么樣的字體寫出來有美感,就以為自己寫的字就很好了。慢慢的,有了我們班主任王老師的指導(dǎo)和幫助,我的字體有了很大的進步。也知道了字體都是有很多筆畫組合起來,才成為了字。
現(xiàn)在我一年一年的成長了,字也伴隨著我有了很大的改變,變的漂亮了。也從以前的.用鉛筆換成了鋼筆。 讓我在以后的人生道路上也離不開了這些字,也讓我養(yǎng)成了寫字規(guī)范的好習(xí)慣。我感謝我的老師,她傳授了我能用一生的知識!
感謝老師作文 篇4
開學(xué)第二天,我在外面玩,不小心背上刮傷了,這幾天背書包的時候背上很疼。
那天放學(xué)了,我照樣把書包提著走,太累了,心想放下來休息一下吧。幾分鐘后我就走了,可是書包忘記拿了,到家的時候想起來書包還沒拿呢。我打電話告訴媽媽,隔壁的叔叔聽說后馬上帶著我去找,怎么不在了呢?怎么辦呀,沒有書包也就沒有書,才發(fā)的新書呢,這學(xué)期才剛剛開始,以后拿什么讀書呢,我很傷心,難過。這時媽媽也趕過來幫我找,我們問了路邊的人,都說沒看見。媽媽說打個話給老師吧,看看能不能想辦法。老師聽說后,安慰我說:”這是第一次,要吸取教訓(xùn),已經(jīng)掉了,我們想辦法,不要難過,好好學(xué)習(xí)就是回報!袄蠋煯(dāng)時還給我找了兩本書,我真的`好感動,老師你真好!第二天我去學(xué)校,老師差不多給我把書找齊了,我不用擔(dān)心沒書了。
我想大聲的對你說:”老師,謝謝你!“
感謝老師作文 篇5
看到一年級時的班級合照,再看看現(xiàn)在為我們付出的老師們,他們明顯蒼老了許多;叵胍郧皬(fù)習(xí)階段,老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時間,卻不求回報地陪我們完成作業(yè)、弄懂題目……我們收獲了很多,反之,我們收獲的越多,老師蒼老的也就越多、越快。我們有時還惹老師生氣發(fā)火,想想真是不應(yīng)該啊。我們能給老師的是什么?老師想得到的是什么?只是那一份份考得理想的考卷!所以我們要抓住這短短的最后的時間,因為我們能給的只有理想的成績,報答老師們的'教育之恩。
老師,你們給予我們的實在太多了。是你們讓我們知道了,什么是團結(jié),什么是友愛,什么是寬容,什么是自尊……你們給我們的,是我們用任何贊美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛,染成了我們青春的色彩;你們用執(zhí)著的信念,使我們茁壯成長……
感謝老師作文 篇6
蒲公英感謝大地,因為大地給予它飛舞的生命;蒼鷹感謝天空,因為天空給予它展翅的空間;而我,要感謝老師,因為老師引導(dǎo)我們在知識的海洋里暢游,在關(guān)愛中健康成長。
敬愛的老師,是您,在我懵懂無知的時候,給了我一把開啟智慧大門的金鑰匙;是您,在我犯錯誤的時候,苦口婆心地教育我們;是您,在我們膽怯地不敢舉手回答問題的'時候,不斷鼓勵我們,讓我們充滿前進的信心;是您,在我們面對不會做的難題時,耐心細(xì)致的講解,為我們撥開心頭的迷霧。您不僅教授我們知識,還教育我們應(yīng)該怎樣做人,在我們心里播下愛的種子,讓我們在愛中快樂的成長。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話說的就是您——老師!您燃燒了自己,卻照亮了我們的人生之路。您為我們付出的太多太多,所以我要感謝您——敬愛的老師!
感謝老師作文 篇7
在我們的一生中,有許許多多值得我們感謝的人?晌易钕敫兄x的還是老師。
從一年級開始,我走進了小學(xué)的大門,開始了六年的小學(xué)生活,在這期間,老師給了我許許多多的幫助,給了我許許多多的.知識、道理。小學(xué)里教過我的老師很多,周老師、鄧?yán)蠋、王老師、錢老師……這些老師就像一位園丁一樣,把走進全部的精力都放在哺育花草上,讓走進種下的花草茁壯成長,自己卻無怨無悔。
還記得那一次,我又一道題目不會做,冥思苦想了半天也沒想出解題的方法。萬般無奈之下,我只好去請教老師。我走上講臺,問道:“老師,這道題怎么做。俊薄芭,是這樣做的,這個……”老師把方法和公式都跟我講得清清楚楚,還表揚我勇于向老師請教。我可開心了,并且非常感謝老師給我的信心和鼓勵。從那次之后,我就會做那種類型的題目了。
在這六年之中,老師給我的幫助何止是一道難題呢?老師,謝謝您!感謝您給過我的幫助,謝謝您在這六年中的教育之情!
感謝老師作文 篇8
同學(xué)們,如果你們要問我,要感謝誰?我肯定毫不猶豫地說,感謝我的班主任——黃老師!為什么呢?下面聽我慢慢講。
在我剛剛從老家湖北轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候,學(xué)習(xí)成績很不理想,字寫得難看,同學(xué)們都笑話我寫的字像“蚯蚓”。是班主任黃老師一筆一劃地教我寫字,讓我照著字帖練習(xí)。剛開始,寫得不自然,速度也慢,漸漸地,我的字端正了。有一次,媽媽看見我的作業(yè)工整、字跡美觀,高興地說:“孩子,你的字進步得真快,這得好好感謝你的黃老師呀!”
是呀!自從來到這個班級,我對語文開始感興趣了。當(dāng)我遇到問題的`時候,黃老師給我耐心講解;當(dāng)我上課走神的時候,黃老師把我飛走的靈魂拉回來。黃老師在我身上花費了不少心思。記得有一次,我在課堂上背誦課文很熟練,他和同學(xué)們一起為我鼓掌。這讓我對語文學(xué)習(xí)更加自信了,F(xiàn)在,我不再拖欠作業(yè),總能和其他同學(xué)一樣及時完成。
黃老師,我真想對您說:“謝謝您!”
感謝老師作文 篇9
老師是您為我們建設(shè)現(xiàn)實與理想之間的.大橋,為我們鋪設(shè)通往知識殿堂的大道。老師為我們付出了那么多!
記得有一回,我要去參加朗誦比賽,我正在練習(xí),朱老師對我說:“星期三我給你輔導(dǎo),別緊張。”星期三下午放學(xué)了,我走進朱老師辦公室,朱老師已經(jīng)連續(xù)工作了很長時間,筋疲力盡。但一看到我,馬上又打起精神,讓我先讀一遍以后,再糾正我的錯誤,并不厭其煩的給我做示范動作。在多次修改,多次演練之后,我終于完美地讀了這篇文章,老師滿意地笑了,一看表,已經(jīng)五點了,老師對我說:“時間不早了,你回去好好休息,明天還要比賽呢!蔽腋袆訕O了。
第二天一早,我對自己說:“袁露,不要辜負(fù)老師呀,好好表現(xiàn),拿個第一名!比賽開始了,我走上舞臺,滿懷自信地大聲朗讀起來,讀完之后,博得了臺下一片雷鳴般的掌聲。比賽結(jié)果出來了,我是第一名!朱老師對我笑了。我要謝謝朱老師!
老師為我們付出了那么多,我們要更努力地學(xué)習(xí)來回報老師。
感謝老師作文 篇10
一日為師,終身為父。當(dāng)我們走進校門時,還是懵懂無知的少年,離開母校時,我們已成長為有知識有教養(yǎng)的人。我們學(xué)到的大部分知識都是老師教給我們的。教師節(jié)快到了,我們向您表示衷心的祝賀和感謝。
無論數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天,還是黑暗的夜晚,您都是默默的備課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),沒有半點怨言。老師您就像紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師您總是無微不至地照顧我們。我們生病了,老師您就像媽媽關(guān)心我們,問寒問暖。您就像一位老人,守護在花朵前。我們參加每一次比賽,都能聽到您鼓勵的聲音。看到您欣慰的笑容,我清楚的知道,您是在為我們成功和進步而高興!
您們用自己的行動塑造了一個個完美教師的形象,在您們的.節(jié)日即將來臨之際,我要把心中最美的詩,心中最美的畫,心中最美的歌獻(xiàn)上。祝您節(jié)日快樂!感謝老師!
感謝老師作文 篇11
過幾天節(jié)是教師節(jié)了,我們也與老師走過了1468日日夜夜,這個教師節(jié)是我們小學(xué)生涯中最后一次與老師渡過,思緒萬千,記得進入小學(xué)的第一天,媽媽就說一看這個老師就很溫柔,不知道能不能管住學(xué)生,我也暗自慶幸可開學(xué)后,我便嘗到了老師的“溫柔”。從此以后我便知道不能以貌取人。
老師上課嚴(yán)厲是出了名的,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對,可是我們還是喜歡老師溫柔的'笑臉,不喜歡看到老師整天兇巴巴的皺著個眉頭,我的老師雖然算不上十全十美,最起碼也算是十全九美了。
有人說教師是燭光,燃燒自己釋放的光芒;有人說老師是翅膀,能讓學(xué)子在太空翱翔!我說:老師像一本書,當(dāng)我們翻開第一也很好奇,問這問那,讀到中間時會感到枯燥、乏味,可合上書時就什么都明白了。
現(xiàn)在這本書我已經(jīng)讀了一大半了,我要用剩下的時間來讀完。
感謝老師作文 篇12
每個人都有要感謝的人,比如,感謝母親給了我生命,感謝老師傳授了知識,而我卻要感謝老師。
她是我們班的班主任崔老師。因為從一年級開始一直是由崔老師傳授知識,而且她從來不打我們。不管哪個孩子受到了欺負(fù),她總是第一個挺身而出,有時是去說那個孩子,或者去找他們的班主任。可是現(xiàn)在眼看我們就要畢業(yè)了,可她卻生了重病,不能給我們上課了。換了一個新的班主任。
我們班的同學(xué)都很傷心,人人都想去看望她,每個同學(xué)手里不是拿著一枝花,就是自己折點什么東西,有許多同學(xué)都折星星一千個或一萬個,因為同學(xué)們想讓星星化成一份祝福,卻一直陪著她。
現(xiàn)在雖然我們要畢業(yè)了,可我們從來沒忘記可敬可愛的'崔老師,我們都希望當(dāng)我們照畢業(yè)照的時候,她還會來和同學(xué)們一起照。
我無論走到哪兒,都忘不了我的崔老師。我真想對她說一聲:謝謝您!
感謝老師作文 篇13
去年暑假開學(xué),我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習(xí)慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>,慢慢地我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
一年級剛開始,老師教我們認(rèn)識和寫了許多拼音,在拼音的基礎(chǔ)上我認(rèn)識了許多字還會組詞呢!后來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因為他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。
剛開始上數(shù)學(xué)課的'時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規(guī)范數(shù)字,后來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認(rèn)識,可是,自從學(xué)了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應(yīng)找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。
我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!
品友互動
感謝老師作文 篇14
又是一個教師節(jié),因為放假,我雖然沒有鮮花和禮物送給老師,但我對老師的感恩之語,是說不完的。
老師像園丁,用知識的營養(yǎng)和愛的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長。為了哺育我們這些小樹、小花,老師每天起早貪黑,辛勤地為我們備課,給我們上了一節(jié)節(jié)生動有趣的課。有時候,為了給我們批改作業(yè),直到很晚才能休息,真是嘔心瀝血。
老師像媽媽,當(dāng)我們有困難和問題的時候給我們幫助和解答,為我們打抱不平。在我們犯錯的時候,對我們進行嚴(yán)厲的`批評。
老師像朋友,在班級受到表揚、獲得榮譽的時候,和我們一起高興。在班級受到批評時,老師也是神情低落。我們有了開心或煩惱的事,也會告訴老師,老師和我們同憂共苦,一起歡樂。
教師是太陽底下最崇高的職業(yè),聽媽媽說,她一生中遇到過許多好老師,他們對媽媽的影響是巨大的。老師是一個光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下,我一定也會像媽媽小時候一樣,慢慢長大。
在這里,我想說:“老師,謝謝您!”
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