【熱門(mén)】感謝的作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感謝的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　在人生的旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的事，這些事總會(huì)讓我們明白一些東西，感謝一些東西，讓我們無(wú)比留戀那些東西——

　　在我的印象中，他曾經(jīng)給我留下了一些美好的東西，給我留下了一段難以忘懷的`時(shí)光，給我留下了一些珍貴的記憶，給我留下了許多值得我去珍惜去回憶的事。

　　他，把快樂(lè)的童年帶給我，讓我體會(huì)童年的甜；他，把深刻的事帶給我讓我體會(huì)人生的酸；他，把失敗帶給我讓我體會(huì)失敗的苦；他，把困難帶給我讓我體困難時(shí)的辣。是他把許多東西帶給我，讓我體會(huì)人生的酸甜苦辣。

　　他，從不偏心，把他平等地分給每一個(gè)人，讓那些人自由自在地使用他，用不恰當(dāng)?shù)娜吮氐膲膱?bào)；他，十分無(wú)情，那些想留住他的人，無(wú)論用什么也留不住，那些想讓他離開(kāi)的人，他卻十分堅(jiān)定地留在那里；他，變化多端，有時(shí)讓人覺(jué)得他很長(zhǎng)，有時(shí)又讓人覺(jué)得他很短。

　　他擁有至高無(wú)上的能力，連上帝也不能耐何他，他可以讓一切生機(jī)勃勃，也可以讓一切毫無(wú)生氣；他可以讓人死，也可以讓人活得很久；他可以讓人明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也可以讓人明白，“光陰似箭，日月如梭”。

　　我感謝他，是因?yàn)樗�讓我明白，“世無(wú)難事，只怕有心人”，他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”，他讓我明白了：“失敗乃成功之母”，他讓我明白了“歲月是無(wú)情的”……

　　我感謝他，敬佩他，他匆匆逝去，一去不復(fù)返，他就是“時(shí)間”。

感謝的作文 篇2

　　最近媽媽說(shuō)明顯的發(fā)現(xiàn)我的飯量增加了，以前吃飯都沒(méi)有好好吃，而且吃的`還特別少，讓爸爸媽媽奶奶特別操心�？涩F(xiàn)在不一樣了，一不小心就吃了很多，爸爸經(jīng)�？湮�。

　　其實(shí)這都是因?yàn)楝F(xiàn)在運(yùn)動(dòng)量大了，消耗也就特別大。包括睡覺(jué)也比以前好了，過(guò)去躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，現(xiàn)在關(guān)了燈馬上呼呼入眠了。

感謝的作文 篇3

　　繁星在夜空中閃爍，那跳動(dòng)著的光輝就如同閃爍在她眼中的光芒一樣，那么微弱卻又那么的引人注目。在那煙花的映襯之下，顯得格外的美麗，就猶如一束明亮的光輝灑進(jìn)一成不變的世俗風(fēng)景中，讓人感到格外的美好與期盼。在這美好的風(fēng)景中，我感謝她盛裝蒞臨我的青春。

　　帷幕——爭(zhēng)執(zhí)

　　“哎呀，你煩不煩呀，”我皺著眉頭，極其不耐煩地說(shuō)道，“我都說(shuō)了我知道了，你能不能不要再在這里念了？！”說(shuō)完，手還像趕蒼蠅一樣的在空中揮舞了幾番�！拔也贿^(guò)是擔(dān)心你罷了，干嘛要這么不耐煩？”她一邊說(shuō)著一邊走到我身旁，毫不客氣道，“別人的事我還不稀罕關(guān)心呢，你這是什么態(tài)度？”“我就是這種態(tài)度。再說(shuō)了，我之前又不是沒(méi)有住過(guò)校。你就不要再瞎操心了�！蔽野欀�眉頭，回了一句。心中卻不停地嘀咕著：真是好煩啊，這個(gè)問(wèn)題都已經(jīng)回答了多少遍了。想到這兒，我再次沖她道：“還有什么事嗎？沒(méi)事就出去。我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”“你這是什么口氣？”她萬(wàn)分生氣地質(zhì)問(wèn)我到，“我好心關(guān)心你的生活，你就這樣回答我嗎？嗯？”在話(huà)的尾音，她的語(yǔ)調(diào)不自覺(jué)地向上揚(yáng)了幾分，濃濃的不開(kāi)心�！昂湍阌惺裁搓P(guān)系？”“和我有什么關(guān)系？！”她的語(yǔ)氣再次加重了幾分，眼中的怒火正熊熊的燃燒著。那個(gè)下午，我們不歡而散，我心中也在暗暗埋怨著她。

　　牽手——月下趕路

　　月亮被厚厚的云層擋住，四周也看不見(jiàn)繁星。一路上只有那昏黃昏黃的燈光打在漆黑的馬路上，偶爾會(huì)被幾個(gè)路過(guò)的行人急匆匆地?fù)踝。�而后又拖著一個(gè)漆黑的尾巴消失在黑暗中。我和她獨(dú)自在這條路上走著，一前一后，默不作聲。

　　在這寂靜的`馬路上，只有呼吸聲伴著，偶爾也會(huì)劃過(guò)的蟬鳴聲打破了寂靜�；璋档臒艄獯蛟谒�的臉上投映下深淺不一的陰影，明明暗暗間柔和了她的輪廓，為她平添了一份老色。燈光撒在她的發(fā)間，平日里被黑發(fā)深深埋藏的銀發(fā)，也一一發(fā)掘了出來(lái)。那反射著的銀光就這么直直地刺進(jìn)了身后人的眼中，深深地刻在了心里。讓我的眼睛微微有些疼，那被呼嘯著的寒風(fēng)吹的干澀的眼睛忽然間被一陣溫暖的濕意覆蓋。我加快了腳步，裝作若無(wú)其事的抓住她的手，向前走著。她微微的一愣，但忽而也反手回握住了我。在這寒冷的夜晚中，我們手牽著手傳遞著彼此的溫暖，肩并肩的走著，直至被黑暗吞沒(méi)。

　　……

　　感謝您盛裝蒞臨我的青春，我親愛(ài)的媽媽。您就夜空中的星星默默地照亮著我回家的路，也像煙花一樣是我生命中最美的風(fēng)景！

感謝的作文 篇4

　　如果說(shuō)“媽媽”是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”則是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是老師，是您把我們從懵懂帶入成熟，使我們由無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是您，使我們看到了天之高、地之厚，使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng)，我們的生命也因夢(mèng)想和期待而不再空白??

　　記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續(xù)三次考試失敗，我開(kāi)始懷疑自己的能力，可是回家后看到父母那期待的目光時(shí)，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著一顆無(wú)助的心�？墒蔷驮谀翘斓耐碜粤�(xí)，是老師，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的.頭發(fā)，給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都煙消云散，我又找回了自信與理想。老師，是您點(diǎn)亮了我的心燈!置身校園，我們時(shí)時(shí)都能看到老師的身影。忘不了，多少個(gè)烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了，多少個(gè)夜晚您伏案?jìng)湔n的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長(zhǎng)，來(lái)回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿(mǎn)頭白霜。歲月無(wú)情地侵

　　蝕著您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅(jiān)定的信念，您依然選擇默默地奉獻(xiàn)，您將一批批學(xué)生送到知識(shí)的彼岸。您正如巴金所說(shuō)的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點(diǎn)溫暖�！�

　　老師，在花兒的后面，是您永遠(yuǎn)的微笑，那么請(qǐng)?jiān)试S我以平凡的音符，以感激做琴弦，奏響這曲心靈的贊歌，獻(xiàn)給您--人類(lèi)靈魂的塑造者--我們可敬可愛(ài)的老師!

感謝的作文 篇5

　　把自己的憂(yōu)愁和不滿(mǎn)與朋友分享，讓一切的憂(yōu)愁煙消云散，從一次次的憂(yōu)愁中懂得道理，在一次次的分享與傾訴中加固友情。

　　那一天天氣晴朗，我走在回家的路上，踢著一顆小石子，可是那顆小石子我越看越覺(jué)得像一個(gè)“正”字，我生氣極了，一腳把它踢進(jìn)小溪里。溪水流著，小鳥(niǎo)唱著，本是那么動(dòng)聽(tīng)的聲音，可我越聽(tīng)越覺(jué)得它們是在嘲笑我：“哈哈哈，只有3票，3票哦，啊哈哈哈哈�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得世界上的一切都像個(gè)“正”字，只有3筆的“正”字！

　　我哭著回到家，到了家門(mén)口，聶聶就迎上來(lái)，她見(jiàn)我臉上未干的淚痕，問(wèn)我：“妮妮，怎么了？”我流著淚說(shuō)：“今天他們選大隊(duì)長(zhǎng)，我只有3票，而琳琳卻有31票，我落選了�！甭櫬櫹肓讼�，對(duì)我說(shuō)：“妮妮，你要知道你落選的原因是什么。自從你上一次被選為大隊(duì)長(zhǎng)后，你對(duì)同學(xué)的態(tài)度就變了，本該是你做的事，你卻命令別人來(lái)做，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)他們大呼小叫。你變得懶惰，不團(tuán)結(jié)同學(xué)。你說(shuō)，這樣的你，就算當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，又有什么意義呢？”聽(tīng)了聶聶的話(huà)，我猛然醒悟。是啊，自從我上次被選上大隊(duì)長(zhǎng)后，就不再像自己了，變懶了，不團(tuán)結(jié)同學(xué)了。這樣的我，確實(shí)不配做大隊(duì)長(zhǎng)。我心中的不快與不滿(mǎn)頓時(shí)煙消云散。

　　我看了看天空，覺(jué)得一切都明朗多了，都比以前更加美好了，我擦干了淚痕，振作起來(lái)，為下一次的大隊(duì)長(zhǎng)奮斗著。

　　正是這一次的落選，我明白了一些道理；正是這一次的落選，讓我知道了怎樣的.人才是受歡迎的。我感謝這一次的落選，我感謝聶聶的那一番話(huà)，我感謝這一次的大隊(duì)長(zhǎng)同學(xué)們沒(méi)選我，我感謝那個(gè)只有3筆的“正”字。

感謝的作文 篇6

　　有一次放學(xué)回家時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓正在緩慢地挪動(dòng)著自個(gè)兒的小身子，這讓我感到十分好奇，就想著一定要好好研究下這個(gè)小家伙。媽媽知道后就告訴我說(shuō)：蚯蚓是一種神奇的小動(dòng)物，它還有個(gè)再生的功能�！眿寢屨f(shuō)的'這些話(huà)并不足以說(shuō)服我，我就開(kāi)始了自己的探索之旅。

　　第二天一早，我就跑到花壇旁捉了兩條小蚯蚓回來(lái)。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦！”我興奮地大叫起來(lái)。我拿了一塊木板，把捉到的蚯蚓放在上面，用小刀狠狠地切下去，一下子，一種黃色的液體流了出來(lái)。我心想：它都流血”了，不久之后一定就死了。

　　一小時(shí)后，我跑過(guò)去看它們。呀，真是奇怪，怎么不流血了？”我仔細(xì)一看，傷口居然愈合了，只是還可以看出被切過(guò)的痕跡。我又想：不會(huì)是又活了吧！便找了個(gè)合適的花盆把它給埋了。

　　兩個(gè)小時(shí)后，兩條蚯蚓從兩條變成了四條，傷口也不見(jiàn)了。我十分驚訝，媽媽說(shuō)：看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！”

　　我半信半疑，又做了第二次實(shí)驗(yàn)，還是和剛才一樣，把它們切成兩半，只是位置有所不同，剛剛是切在中間這個(gè)地方，現(xiàn)在是往上了一些，朝心臟近了些，也可能正好切到心臟。沒(méi)想到他竟然因失血過(guò)多”而死亡了！這令我難以置信。

　　后來(lái)，經(jīng)過(guò)上網(wǎng)調(diào)查，我明白了：蚯蚓的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)再重復(fù)的，就要看你怎么切了。如果切到心臟的位置，就不能活了。如果正好切到重復(fù)的部分，就會(huì)變成一對(duì)雙胞胎”了。

　　我很感謝這個(gè)小家伙，是它使我學(xué)到了許多新知識(shí)，讓我受益匪淺。大自然還有著數(shù)不勝數(shù)的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

感謝的作文 篇7

　　從字到詞，從詞到短語(yǔ)，從短語(yǔ)到句子，從句子到文章，再?gòu)奈恼碌揭槐緯?shū)，環(huán)環(huán)相扣，由簡(jiǎn)單變?yōu)閺?fù)雜，由通俗變?yōu)樯願(yuàn)W，這一切都要感謝你——文字。

　　在我眼里，每一個(gè)文字都像一個(gè)跳動(dòng)的音符，一篇文章即是無(wú)數(shù)個(gè)音符湊成的動(dòng)人樂(lè)章，它們都可以用不同的方式來(lái)表達(dá)人的思想與情感。

　　曾經(jīng)的我是討厭文字的，我把你當(dāng)成我這輩子最大的克星。每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我的腦袋空空如也，拿著筆不知該如何下手。所以每次交上的作文，除了有語(yǔ)病外，我寫(xiě)出來(lái)的文章都不具有真情實(shí)感。人家說(shuō)“興趣是最好的老師”，然而我對(duì)你一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，我利用你寫(xiě)文章從來(lái)都是為了應(yīng)付老師罷了，你不能理解我的心情，那時(shí)我真的對(duì)你好失望，對(duì)自己更失望。

　　上初中以后，我竟發(fā)現(xiàn)自己已情不自禁愛(ài)上你了，我會(huì)堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，老師布置得最深?yuàn)W的作文題目我都用心去寫(xiě)，而且我傾訴自己的心里話(huà)，拿的作文分自然也高了。

　　漸漸的，我對(duì)你可以用“迷戀”這個(gè)詞來(lái)形容了。我欣賞你，我敬佩你，但我更對(duì)你有一種感激之情，為什么這樣說(shuō)呢？你的出現(xiàn)讓人與人之間的溝通更加方便，我們通過(guò)你來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，通過(guò)你來(lái)發(fā)出心底里的'呼喚，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)拿起筆在白紙上宣泄自己的不快；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)拿起筆來(lái)傾吐內(nèi)心的喜悅。

　　呵，文字你多么偉大，你是多么的神圣，我又怎能不懷著一顆感激之心去對(duì)待你呢？

　　愿我今后能用文字來(lái)描述出一個(gè)你意想不到的境界。

感謝的作文 篇8

　　漫漫人生路上，難免遇到許多困難和挫折。面對(duì)這些挫折，總會(huì)有那么一個(gè)“提燈人”為我們照亮前進(jìn)的路，指引我們走向遠(yuǎn)方。而我，要感謝這個(gè)為我提燈的人，她就是我的母親。

　　自從上初中后，我頻繁地聽(tīng)到許多同學(xué)談?wù)撔�學(xué)生活。有的說(shuō)自己第一次做飯，有的說(shuō)自己第一次洗衣服……每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，我心里總不是滋味兒，總覺(jué)得自己比不上別人，當(dāng)時(shí)我想，如果能多學(xué)一些本事，那在別人面前也會(huì)很有面子。

　　記得有一次，我和母親在閑聊之際，無(wú)意間提到了做家務(wù)的事，母親便借題發(fā)揮，說(shuō)：“女兒，你也該學(xué)學(xué)本事了，這么大的人了，連洗衣做飯都不會(huì)，傳出去要讓人笑掉大牙！”我還不知羞愧、嬉皮笑臉地說(shuō)：“沒(méi)事，以后慢慢學(xué)嘛！”母親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，這不是開(kāi)玩笑，知識(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，不是一天可以學(xué)會(huì)的！”說(shuō)罷，母親嘆著氣去教弟弟寫(xiě)作業(yè)了。母親走后，我默默地沉思著。哎，是該學(xué)學(xué)本事了！那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧！這時(shí)，我們還沒(méi)吃午飯，我就想著一定要做出一頓稱(chēng)心如意的飯菜！

　　下定決心后，我開(kāi)始動(dòng)手了。我想，我們一家很愛(ài)吃洋芋片，今天就學(xué)做洋芋片吧！首先，準(zhǔn)備好食材，然后下鍋，我捧了一大捧洋芋片扔進(jìn)鍋里，結(jié)果慘不忍睹。洋芋片剛下鍋，唰唰幾聲，用鍋鏟一翻。啊，煳了！我瞬間崩潰。心想，不行，得請(qǐng)教母親！我迅速把煳的洋芋片裝進(jìn)塑料袋里，然后扔進(jìn)垃圾桶，動(dòng)作如此之快，絲毫不留痕跡。這時(shí)，母親來(lái)了。我大步流星地走到她面前，撒嬌道：“媽媽?zhuān)�這個(gè)洋芋片怎么炒呀？！”母親大為驚訝，但還是告訴我說(shuō)：“要炒洋芋片，首先要注意火候不宜過(guò)大；其次，下鍋的數(shù)量一次性不能太多，要一點(diǎn)一點(diǎn)放；最后，佐料的分配，食鹽不能太多，但也不能太少，至少要入味兒……”

　　母親所說(shuō)的每句話(huà)，我都把它記在了腦海。我激動(dòng)地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這里沒(méi)什么事了，你先去忙別的吧！”母親似懂非懂地笑著走了。

　　接下來(lái)，就是我大顯身手的時(shí)刻了。我嚴(yán)格按照母親傳授給我的方法一步一步地做下去。臨近七點(diǎn)半，一桌豐盛的菜肴終于出爐了，這些都是我跟著母親學(xué)習(xí)的`成果。菜桌上，我們一家人喜笑顏開(kāi)，母親極口夸贊我的手藝，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，女兒有長(zhǎng)進(jìn)，不愁以后嫁不出去了！”弟弟也眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“姐姐，你做的菜可以和媽媽做的相提并論了，特別是這西紅柿炒雞蛋、炒玉米可好吃了！”我也笑著說(shuō)：“還不是媽媽教得好！”全家人聽(tīng)了，笑聲一片，其樂(lè)融融。

　　謝謝你，母親！是你照亮了我?jiàn)^斗的路，是你照亮了我迷惘的征程。你就是那個(gè)為我提燈的人。謝謝你，母親！

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