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感恩作文

感謝的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-10-08 02:04:56 感恩作文 我要投稿

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文1

  感謝您,我那親愛(ài)的周老師。如果咱們是花兒,那您就是露水,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛(ài)著、滋潤(rùn)著咱們,讓咱們成長(zhǎng)得更加茁壯。

  老師,是您教咱們,做人最重要的道理,那就是要講信用,要遵守自己的諾言。說(shuō)出去的話就像潑出去的`水,永遠(yuǎn)都不能再收回。如果自己遵守了諾言,那你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。您還告訴咱們,做人還要會(huì)吃苦。不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難而屈服,要有恒心和毅力,要堅(jiān)持不懈才會(huì)有成果。俗話說(shuō)吃得苦中苦,方為

  人上人。您也一定希望咱們成為這樣的人吧。

  是您,教會(huì)咱們學(xué)習(xí)的方法。您總是想得那么周到。比如說(shuō)預(yù)習(xí):標(biāo)序號(hào)、組詞、寫(xiě)意思,您總是一丁點(diǎn)都不會(huì)漏,您的目的就是為了讓咱們學(xué)得更加地扎實(shí)。上課了,您總會(huì)仔細(xì)的檢查過(guò),倘若有同學(xué)沒(méi)做好,那您也會(huì)做適當(dāng)?shù)膽土P,所以,您也養(yǎng)成了有令必行的習(xí)慣。只要是您知道的知識(shí),您就會(huì)毫不保留地教給咱們。雖然您上課是那么嚴(yán)肅,但是下課,您和咱們之間從來(lái)都不分老師和學(xué)生,會(huì)和咱們一起開(kāi)心地聊天。

  您不光關(guān)心咱們的成績(jī),同樣也很關(guān)心咱們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯,您總是讓咱們不要講話,因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。在吃飯時(shí),您還會(huì)給咱們講講關(guān)于一些營(yíng)養(yǎng)的小知識(shí),讓咱們知道,有些東西不能亂吃,同時(shí)也會(huì)豐富一下咱們的課外知識(shí)。同學(xué)生病住院了,您還會(huì)帶著一些同學(xué)去探望他。老師,您就是像愛(ài)自己孩子那樣愛(ài)著咱們關(guān)心著咱們的身體。這些透露出您愛(ài)咱們的小事,許許多多,有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了,在這里,我只想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝您,老師!”

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文2

  如果說(shuō)“媽媽”是咱們步入人生的第一聲呼喚,那么“老師”則是咱們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是老師,是您把咱們從懵懂帶入成熟,使咱們由無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是您,使咱們看到了天之高、地之厚,使咱們的人生開(kāi)始有夢(mèng),咱們的生命也因夢(mèng)想和期待而不再空白??

  記得有一段迷惘的日子,我徘徊在心靈的十字路口,連續(xù)三次考試失敗,我開(kāi)始懷疑自己的能力,可是回家后看到父母那期待的目光時(shí),我又不忍心傾訴,我茫然地走在回校的`路上,帶著一顆無(wú)助的心。可是就在那天的晚自習(xí),是老師,是您將我叫到教室外面,輕輕地拂了一下我的頭發(fā),給我講人生的信念和執(zhí)著的可貴。一陣晚風(fēng)吹來(lái),我竟感到了前所未有的舒暢,所有的不快都煙消云散,我又找回了自信與理想。老師,是您點(diǎn)亮了我的心燈!置身校園,咱們時(shí)時(shí)都能看到老師的身影。忘不了,多少個(gè)烈日炎炎的中午,您匆匆地走在通往教室的路上的身影;忘不了,多少個(gè)夜晚您伏案?jìng)湔n的身影。從辦公室到教室,路這樣短,又是這樣長(zhǎng),來(lái)回只需要幾分鐘,老師,您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無(wú)情地侵

  蝕著您的容顏,歲月的蒼桑依然改變不了您堅(jiān)定的信念,您依然選擇默默地奉獻(xiàn),您將一批批學(xué)生送到知識(shí)的彼岸。您正如巴金所說(shuō)的那樣:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖。”

  老師,在花兒的后面,是您永遠(yuǎn)的微笑,那么請(qǐng)?jiān)试S我以平凡的音符,以感激做琴弦,奏響這曲心靈的贊歌,獻(xiàn)給您——人類靈魂的塑造者——咱們可敬可愛(ài)的老師!

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文3

  感謝霍爾奇小學(xué)六年級(jí) 姜若梅“到了,下車了”一位公交司機(jī)對(duì)車?yán)飪H有的一個(gè)小女孩說(shuō),小女孩的家剛剛搬到這里,記不清家在哪里,又做錯(cuò)了公交車,轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)找到,公交車司機(jī)又開(kāi)著車轉(zhuǎn)了一圈,雖然車?yán)镏蛔粋(gè)小女孩。公交車司機(jī)每到一站就問(wèn)小女孩一下,可小女孩總是搖著頭說(shuō):“不是這”,沒(méi)辦法,只好給小女孩的媽媽打電話,看到媽媽了,小女孩高興的喊:“媽媽”,公交車司機(jī)急忙停車,小女孩下車了,對(duì)公交車司機(jī)甜甜的說(shuō)了一句“謝謝叔”,當(dāng)小女孩說(shuō)完之后,她看到公交車司機(jī)緊皺的眉頭一下子舒展了,并且露出了欣慰的笑。

  這個(gè)小女孩就是我。

  我們來(lái)到這個(gè)世界上,就一定要學(xué)會(huì)感謝別人。

  感謝父母,讓我感受到了生的喜悅;感 謝 老師,讓我明白了做人的道理;感謝同學(xué),讓我發(fā)現(xiàn)了合作的樂(lè)趣;感謝朋友,讓我知道了友誼的珍貴;感謝社會(huì),讓我體會(huì)到了生活的艱辛。

  感謝時(shí)間,讓我逐漸長(zhǎng)大成人;感謝快樂(lè),讓我的童年不孤單;感謝知識(shí),讓我成為一個(gè)有用的人。

  感謝小貓小狗,感謝小花小草,感謝這世間一切美好的事物。

  每天,對(duì)幫助過(guò)你的`人,說(shuō)一句“謝謝!”這句話會(huì)像一顆糖一樣,一直甜到他們的心底;每天,對(duì)愛(ài)你的親人和朋友說(shuō)一句“謝謝!”,這句話就會(huì)像開(kāi)心果一樣,讓他們感覺(jué)自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

  時(shí)間慢慢的流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,慢慢走向社會(huì),請(qǐng)不要忘記,對(duì)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的所有人,對(duì)給你帶來(lái)好心情的一切事物,誠(chéng)摯的說(shuō)一句“謝謝。 。

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文4

  您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引咱們勇往直前。

  每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著咱們位同學(xué),生怕咱們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比咱們?cè)。您為咱們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、家里,您生怕咱們不聽(tīng)話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像咱們的'爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

  每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看咱們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看咱們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我感覺(jué)得到您就在咱們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促咱們睡覺(jué),在咱們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查咱們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為咱們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間??

  老師,您像路燈,照咱們勇往直前,老師,您像船夫,拉咱們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,咱們想您,更由衷地感謝您!

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文5

  開(kāi)頭:是誰(shuí)用淵博的知識(shí)讓我們走近文明,放飛希望?是誰(shuí)用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學(xué)會(huì)忍讓?是誰(shuí)用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師,還是老師!

  敬愛(ài)的老師,您的愛(ài),比友愛(ài)更永恒,比母愛(ài)更細(xì)膩,比父愛(ài)更博大!是您,用愛(ài)把雨露撒遍大地,是您,用愛(ài)把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的身影!謝謝您,老師!

  敬愛(ài)的老師,難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。

  還記得嗎?那次,我參加作文競(jìng)賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個(gè)自信的廖夢(mèng)璇呢?快快幫我把他找回來(lái)!加油!边@充滿了期待又不失幽默的幾個(gè)字頓時(shí)讓我精神煥發(fā),我會(huì)心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進(jìn)的動(dòng)力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!

  敬愛(ài)的老師,難忘您那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

  當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進(jìn)教室的時(shí)候,正是您那慈愛(ài)的目光告訴我:“別害怕,學(xué)校就是你的家!”,當(dāng)我第一次上臺(tái)很緊張的時(shí)候,您用目光鼓勵(lì)我,“別緊張,你是最棒的!”當(dāng)我驕傲?xí)r,您用目光嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)我傷心時(shí),你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說(shuō)不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛(ài)的'老師,您沒(méi)有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒(méi)有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石;您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!

關(guān)于感謝的優(yōu)秀作文6

  世界級(jí)拳王泰森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“假如沒(méi)有昔日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也就不會(huì)有今天的拳王,所以,感謝對(duì)手。”

  “感謝對(duì)手。”一句多么樸實(shí)而又博大的言辭!人生在世,就是在不斷的競(jìng)爭(zhēng)。“適者生存!比裟軌蛴幸粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,將會(huì)是你這一生中的一筆莫大的財(cái)富。

  記得多年前發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過(guò)激烈的市場(chǎng)較量后,電器經(jīng)銷商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場(chǎng)波瀾的最強(qiáng)硬的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

  后來(lái)張經(jīng)理為進(jìn)一步增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、擴(kuò)大經(jīng)銷范圍而采取了極度擴(kuò)張的'經(jīng)營(yíng)方式,大量收購(gòu)、兼并各類小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實(shí)際操作中的失誤,結(jié)果造成信貸資金比例過(guò)大,經(jīng)營(yíng)包袱過(guò)重,其市場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)反而直線下降。

  這時(shí),許多業(yè)內(nèi)人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動(dòng)出擊一舉打敗對(duì)手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動(dòng)伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險(xiǎn)過(guò)關(guān)。

  就這樣,張王兩家在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中既是對(duì)手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當(dāng)?shù)赜忻纳虡I(yè)巨子。

  面對(duì)事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當(dāng)人們問(wèn)及他當(dāng)年的“非常之舉”時(shí),他一臉的平淡:擊倒一個(gè)對(duì)手有時(shí)很簡(jiǎn)單,但沒(méi)有對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應(yīng)該感謝對(duì)手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力,進(jìn)而在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持一種危機(jī)感……

  正是對(duì)手的存在,才會(huì)使你逐步完善自己,不斷進(jìn)取,最終取得成功。因此,感謝對(duì)手!

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