我最感謝的人作文【熱】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我最感謝的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最感謝的人作文1

　　我的媽媽是一名人民教師，我從小就隨著媽媽住在教工宿舍里，但是媽媽很忙，根本沒(méi)有時(shí)間管我，我那時(shí)還小，生活還不能自理，整日待在媽媽的宿舍里。

　　這樣的日子過(guò)了一段時(shí)間，媽媽覺(jué)得總是這樣，把我一個(gè)人扔在家里也不是辦法，于是她就在學(xué)校旁邊的村子里找了一戶人家，讓她們來(lái)照看我。此后我便每日就到她們家里，媽媽放下班了再接我回去。

　　在那里我遇到了一個(gè)人，她是值得我用一生去感謝的人，她不是我的親人，卻待我像親人那樣好，她不是親人卻勝似親人。因?yàn)樗�姓種，所以我叫她種奶奶。

　　她待我視如己出，每一天給我變著花樣的做飯，天冷了還會(huì)囑咐我多加一些衣服。我待在那里如同待在自己家里一樣舒服幸福。種奶奶性格是非常溫和，從不生氣。如果我犯了錯(cuò)誤，她也總是很耐心的教導(dǎo)我。那時(shí)我當(dāng)然乖，沒(méi)有惹奶奶生氣。我那時(shí)真的覺(jué)得它就像我自己的`奶奶一樣，我的親奶奶。

　　后來(lái)到了我上幼兒園的年紀(jì)，我并不再往她們家里去了。但是每次逢年過(guò)節(jié)，我和母親都要去探望她。我們這邊有個(gè)習(xí)俗，臘八節(jié)要送花饃盡管我已經(jīng)不在她們家里生活了，但她還是每年都來(lái)給我送花饃，直到我現(xiàn)在上了初中還沒(méi)有間斷。

　　這兩年她的身體是一天不如一天了，我聽(tīng)著這些消息也很痛心。不知怎的，每當(dāng)回憶起她的時(shí)候，我的淚水總是不住的往下滴。這或許是感恩也是愛(ài)吧。每每回想起我與她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就覺(jué)得無(wú)比幸福，這世上怎么有這樣善良的人啊，愿意接納她人的小孩，待她像自己的小孩一樣。這世上怎么有這樣好的人啊，這樣好的人怎么就被我遇到了呢?

　　現(xiàn)在我上初中學(xué)業(yè)比以前繁忙了不少，我已經(jīng)很久很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，記得最近一次見(jiàn)她是在爺爺?shù)脑岫Y上，她跟我家并無(wú)親戚關(guān)系卻，來(lái)我爺爺?shù)脑岫Y上，那時(shí)我看到她的時(shí)候，不知不覺(jué)眼淚又要下來(lái)了，但是我強(qiáng)忍著淚水沒(méi)有流下。

　　謝謝你，種奶奶，你不是我的親人，卻勝似我的親人，你待我如自己的孩子一樣好，我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的感謝你。同時(shí)也希望你可以身體健康，我還沒(méi)和你相處夠呢，等我長(zhǎng)大了，我一定再去看你，去你家里住下，吃上一口你做的飯，和小時(shí)候一樣。

我最感謝的人作文2

　　生活忙忙碌碌，總有一些事情讓我們無(wú)可奈何，但在這個(gè)時(shí)候，依然會(huì)有人伸出友善的雙手，來(lái)幫助我們。我十分感謝他們，但是我最想感謝的人還是我的爸爸。

　　中秋節(jié)之夜，我們來(lái)到美麗的月亮灣沙灘游玩。月亮猶如一個(gè)大圓盤(pán)，高高地懸掛在夜空中。海水的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，輕輕地一波又一波，拍打著沙灘，遠(yuǎn)處的幾座小山在那昏暗的燈光下忽隱忽現(xiàn)。熱鬧的篝火晚會(huì)開(kāi)始啦！主持人宣布接下來(lái)的活動(dòng)是孔明燈，我們興奮極了，趕緊去臺(tái)上領(lǐng)了一個(gè)過(guò)來(lái)。

　　我們小心翼翼地從透明包裝袋里拿出孔明燈，只見(jiàn)它的外殼是一層薄如蟬翼的彩色紙，每個(gè)人的孔明燈顏色各異，有紅的，綠的，黃的。爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)燃孔明燈里的蠟燭，滴答滴答，時(shí)間仿佛靜止一般，我的雙眼緊盯著孔明燈。由于海風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，所以過(guò)去好久火還沒(méi)點(diǎn)起來(lái)，只聽(tīng)“啊”的一聲，打火機(jī)掉落在軟軟的沙灘上，原來(lái)爸爸的手不小心碰到蠟油，但他不顧疼痛，依舊專(zhuān)心致志地點(diǎn)著火。

　　孔明燈中的蠟燭終于被點(diǎn)燃了，外殼紙開(kāi)始慢慢膨脹起來(lái)，火光漸漸蔓延整個(gè)燈籠內(nèi)，照亮了我們的臉龐。我們輕輕地、慢慢地放開(kāi)手，就像保護(hù)一個(gè)剛剛出生的嬰兒似的，可那個(gè)孔明燈跟泄了氣的皮球一樣，在空中飛了一會(huì)兒便直接下垂，耷拉著掉在了沙灘上。失望頓時(shí)涌上心頭，只聽(tīng)爸爸堅(jiān)定地喊道：“再拿一個(gè)過(guò)來(lái)！”

　　在爸爸的.堅(jiān)持下，我又拿了一個(gè)孔明燈，爸爸告訴我：“不管遇到什么難事，都不要輕易放棄，堅(jiān)持到底就是勝利！”我們嘗試第二個(gè)孔明燈，果然它成功地飛起來(lái)了，在我們眼前飄上那美麗的夜空，夜空上盡是大家放飛的一只只五彩繽紛的孔明燈，伴隨著輕柔的海風(fēng)，飛啊飛啊……慢慢地消失在遠(yuǎn)方的夜空中。

　　爸爸，我最想感謝的人是你，是你教我做人的道理，告訴我堅(jiān)持不懈的精神。

我最感謝的人作文3

　　歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)十歲的小女孩。在這寒來(lái)暑往十個(gè)春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語(yǔ)文老師鄭老師。

　　我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，記得剛剛踏進(jìn)教室的.那一刻，看到同學(xué)們陌生的面孔，我心里無(wú)比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個(gè)溫馨的家里快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　老師不僅給予我知識(shí)，她更給予我自信。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)母親河黃塘溪的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是，我調(diào)動(dòng)頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞，精心構(gòu)思起作文來(lái)。第二天，我把寫(xiě)好的《美麗的黃塘溪》又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫(xiě)得好不好，老師會(huì)說(shuō)些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時(shí)間過(guò)得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說(shuō)：寫(xiě)得不錯(cuò)！這雖然只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可這四個(gè)字卻深深地?fù)軇?dòng)了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)&& 老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說(shuō)：你的作文進(jìn)步了不少，我有個(gè)決定，下一次的學(xué)區(qū)作文競(jìng)賽讓你去參加。真的？我有點(diǎn)不敢相信。我抬頭看見(jiàn)了老師那鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)自信了起來(lái)：對(duì)，我一定行的！ 終于，我來(lái)到了作文競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)。比賽前，老師反復(fù)地囑咐我：開(kāi)頭要新穎一點(diǎn)，要讓人耳目一新&&雖然這些話我聽(tīng)了很多遍，可一點(diǎn)也不覺(jué)得煩、不覺(jué)得枯燥乏味。

　　當(dāng)我踏出競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一顆心不停地亂跳：我能獲獎(jiǎng)嗎？功夫不負(fù)有心人，這次作文競(jìng)賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了！我終于得獎(jiǎng)了！

　　我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識(shí)，給予了我信心，也給予了我這個(gè)獎(jiǎng)！老師，謝謝您！

我最感謝的人作文4

　　媽媽?zhuān)�您把我養(yǎng)大，我也要養(yǎng)你到老！我的媽媽雖然很平凡，但是，他在我心里卻是一位偉大的母親。她為了這個(gè)家，操透了心，早上每當(dāng)我還在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)廚房發(fā)出“咚咚咚”的聲音，原來(lái)是媽媽給我做早餐。等到晚上下了班媽媽又要給我們做晚飯，又要給我輔導(dǎo)作業(yè)，所以我每次做作業(yè)的時(shí)候很認(rèn)真，保持正確率，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累了。我不能眼睜睜的看著媽媽做那么多體力活，所以空閑的時(shí)候我會(huì)幫她打掃衛(wèi)生，在她渴的時(shí)候給她倒上一杯熱水。在她腰酸背痛的時(shí)候，給她捶捶背�？粗�我暖心的`舉動(dòng)?jì)寢寱?huì)摸著我的頭說(shuō)：“我們家寶貝長(zhǎng)大了，懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。聽(tīng)著媽媽的鼓勵(lì)，我更加有信心幫助媽媽做好每一件事情。

　　記得有一次，我對(duì)媽媽發(fā)火了，媽媽傷心地流下了眼淚。爸爸說(shuō)：“如果沒(méi)有媽媽?zhuān)�也就沒(méi)有你�！蔽衣�(tīng)了這句話頓時(shí)明白了我是從媽媽肚子里出來(lái)的，我媽媽忍受了各種痛苦，甚至還要開(kāi)刀辛苦把我生下來(lái)，現(xiàn)在肚子上還有很長(zhǎng)的刀疤。我想想都覺(jué)得痛苦。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的刀疤我就想哭，怪不得爸爸在我小的時(shí)候總是放同一首歌<世上只有媽媽好>，我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，好像一首催眠曲。

　　還有一次讓我印象比較深的是，我做完作業(yè)，媽媽正在吃飯，嘴巴里那口飯還沒(méi)嚼完就給我輔導(dǎo)作業(yè)了，我一本一本的把作業(yè)拿到媽媽面前，她開(kāi)始給我檢查口算，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾題，我心想：“完蛋了，這下要挨罵了�！睕](méi)想到媽媽非但不罵我，反而耐心的跟我說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的口算，我們不可以把分?jǐn)?shù)丟掉哦！一定要仔細(xì)檢查。”聽(tīng)了媽媽的話我仔仔細(xì)細(xì)檢查過(guò)去，終于找到了幾題錯(cuò)題改正了。其次還有語(yǔ)文和英語(yǔ)，也是同樣錯(cuò)了好幾題，媽媽給我分析了錯(cuò)題的原因并簡(jiǎn)單講解了，直到10點(diǎn)多才睡覺(jué)，我看到媽媽眼都睜不開(kāi)了，我想：“哎，要是上課專(zhuān)心點(diǎn)媽媽就不會(huì)那么累了。”所以從那時(shí)候開(kāi)始，我就告別了壞習(xí)慣，養(yǎng)成了上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

　　我最感謝的人就是媽媽?zhuān)�有些事情就像浮萍一樣，很快被人忘記。可是，爸爸的這句話讓我難以忘懷，他就像是樹(shù)根一樣牢牢地扎進(jìn)我的心里，我永遠(yuǎn)也忘不了這句話和媽媽流淚的眼睛。

我最感謝的人作文5

　　魚(yú)兒有水的呵護(hù)，鳥(niǎo)兒有天空的庇護(hù)，樹(shù)木有土地的滋養(yǎng)，而我有你的關(guān)愛(ài)。

　　從我娃娃落地的那一刻到現(xiàn)在，受到了眾多家人的喜愛(ài)與呵護(hù)。

　　但是，最令我在意與感動(dòng)的是你——我的母親。

　　你十月懷胎，費(fèi)盡千萬(wàn)精力將我生下。

　　甚至危害了自己的健康，但你卻從沒(méi)有后悔，微笑著看著我的眼中滿滿的都是關(guān)愛(ài)與期待。

　　小小的我望著你如水般的眸子笑了，不知道為什么，活血是你眼中的溫柔感化了我。

　　不知過(guò)了多久，當(dāng)小小的我已經(jīng)可以獨(dú)自站立一段時(shí)間時(shí)，你笑了，滿足的笑了。

　　我知道，你為我感到驕傲。

　　第一次站立，第一次奔跑，第一次講話……你細(xì)心的謝，說(shuō)等我長(zhǎng)大后讓我同你一起回味這幸福的時(shí)光。

　　漸漸長(zhǎng)大，我變得容易受傷了，從床上跌下去，跑步時(shí)被絆倒，甚至平常走路都會(huì)栽跤。

　　看診我疼痛的樣子，你皺緊了眉頭，心疼不已。

　　但從沒(méi)有向我伸出手。

　　6、7歲的自己，似乎到了培養(yǎng)自立能力的年齡了。

　　可惜小小的我尚不懂你那柔軟的心。

　　或許是知道你不會(huì)幫助我，漸漸地我即使受傷也不會(huì)再找你，你我之間的心有了隔閡。

　　你一方面高興于我的成長(zhǎng)，另一方面又傷心于我的隱瞞。

　　時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我終是長(zhǎng)大，有了自己的主見(jiàn)，自認(rèn)為自己已經(jīng)是成人，到了每個(gè)孩子都有的叛逆期，我開(kāi)始不再聽(tīng)你的話，有了自己的秘密，拒絕你的接近。

　　每當(dāng)看著你欲言又止的神情時(shí)，我竟狠心離去，忽視掉內(nèi)心的'刺痛，我又心生出一種報(bào)復(fù)的快感。

　　記得那日，我哼著不成調(diào)的歌來(lái)到自己的房前，卻聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)隱約的哭聲，我驚訝。

　　悄悄的推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)你抱著我同你的那張合相哭泣著，竟像受了委屈的孩子。

　　心中忽的酸痛一下。

　　輕輕走近你，便聽(tīng)到你呢喃著什么。

　　心中堅(jiān)強(qiáng)的堡壘瞬間崩塌，眼中的液體不由自主的漫出，一片水霧。

　　腦中無(wú)限循環(huán)著那句“孩子，媽媽愛(ài)你，對(duì)不起，對(duì)不起……”我抹了抹眼中的淚水，伸手環(huán)抱住你那瘦弱的身體微笑著道：”我也愛(ài)你，媽媽�！庇H手撕開(kāi)那隔閡于你我心靈間的薄膜，我重回你溫暖的懷抱。

　　魚(yú)兒感謝著水的呵護(hù)，鳥(niǎo)兒感謝著天空的庇護(hù)，樹(shù)木感謝著土地的滋養(yǎng)，而我亦感謝著你給的關(guān)愛(ài)。

我最感謝的人作文6

　　迎著颯颯的秋風(fēng)，踏著金色的秋葉，我邁入了初中校園。在這里我學(xué)到了新知識(shí)、收獲了新友誼，同時(shí)我也遇到了初中生活的領(lǐng)路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結(jié)束了忐忑、緊張的情緒，適應(yīng)了初中生活。

　　王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說(shuō)話語(yǔ)速略快。他的話語(yǔ)總是能鼓勵(lì)我和班級(jí)里的每個(gè)同學(xué)。

　　從入學(xué)之初到現(xiàn)在，每天您都很早來(lái)到班級(jí)，督促我們這些手忙腳亂的新生交作業(yè)，您還幫忙設(shè)計(jì)了交作業(yè)的方法，以便我們能以最快的速度完成這個(gè)貌似復(fù)雜的程序，如果哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作文，您也會(huì)在班級(jí)群里通報(bào)給各位家長(zhǎng)，間接督促和幫助我們完成近期的學(xué)業(yè)。

　　記得前不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，您帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧四昙?jí)第五名的好成績(jī)。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會(huì)給你們掌聲，你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己�！鄙钌畹乜淘谖业男睦�。所以在高手云集的賽場(chǎng)上，憑著戰(zhàn)勝自己就是成功的這個(gè)信念，我們都以樂(lè)觀的心態(tài)，投入比賽。在賽場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，帶著您的鼓勵(lì)沖向了終點(diǎn)。取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也收獲了必不可缺的經(jīng)歷。

　　您總是關(guān)注每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步，不肯讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)。在備戰(zhàn)期中考試的`過(guò)程中，您把各科的重點(diǎn)總結(jié)打印出來(lái)，讓我們復(fù)習(xí)。您還設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)以鼓勵(lì)那些進(jìn)步，哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也給我們樹(shù)立了期末考試的目標(biāo)，以便讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可以一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地邁向終點(diǎn)。

　　雖然您教授的學(xué)科是歷史，但是您的教學(xué)方法獨(dú)具匠心，您讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下人生警句，讓我們自己激勵(lì)自己。第一節(jié)歷史課，您將歷史課解釋為“hi，story”，之后就把我們帶入歷史長(zhǎng)河中，細(xì)數(shù)繁星。

　　感謝您的鼓勵(lì)；感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，更讓我學(xué)會(huì)了如何以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。

我最感謝的人作文7

　　當(dāng)悅耳的音符從笛中走出，當(dāng)豆兒大的汗水浸濕我的衣衫，當(dāng)厭燥從我的心中走出……才使我明白您的苦。

　　學(xué)校的大門(mén)早已經(jīng)打開(kāi)，而我們卻依然站在操場(chǎng)上，一中午的疲倦勞累與那早已干澀的嘴巴，使我感到再也壓抑不下心中的怒火與煩躁。豆兒大的汗珠早已浸濕了我的衣衫，手上的樂(lè)曲也早已被太陽(yáng)烘的熱乎乎的`了。我緊緊的盯視著前方，直至訓(xùn)練的結(jié)束……

　　這，是您與我矛盾的開(kāi)始，憤怒的種子在此種下。

　　涼涼的體育館中，我們組在您面前一遍又一遍的練習(xí)著，而您卻依然以嚴(yán)厲的話語(yǔ)來(lái)表示對(duì)我們吹奏的深深不滿，孰不知您的那些話卻將我對(duì)曲子的信心擊碎，對(duì)自尊的打擊讓心中煩厭的種子發(fā)芽。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的從指縫里溜走，眼睛也有些紅了，興許是因?yàn)樘�累了吧，興許是因?yàn)樘�困了吧，又或許是我的委屈與憤怒在心中藏不住了吧。

　　這，是您與我矛盾的激化。

　　無(wú)論是對(duì)同學(xué)的傾訴還是對(duì)家人的訴苦也排除不了心結(jié)的存在……

　　比賽的那天，喧囂的休息室中，我與好友坐在一起，聊著天，也會(huì)偶爾說(shuō)說(shuō)您的壞話。您從我們身邊走過(guò)，向著我們說(shuō)：“就是你們幾個(gè)9班的最煩人�！焙糜褮獾绵洁熘�嘴，絮絮叨叨的說(shuō)著，我也撇了撇嘴，不滿卻在瞳仁中浮現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，您微笑著朝我們幾個(gè)走來(lái)，拍了拍我的肩和藹的說(shuō)：“好好干，馬上要上了，加油。”然后您又微笑著鼓勵(lì)那些信心不足的人，您走時(shí)似乎并沒(méi)有看見(jiàn)我嚴(yán)重的驚訝與疑惑。

　　“5號(hào)，四十二中管弦樂(lè)上場(chǎng)。”您昂首挺胸，臉上掛著自信的笑容，邁著慷慨的步子向前走著，我臉上依然還是那么的平靜，心中卻早已是波瀾起伏，如同一葉小舟落入波浪滔滔的大海。場(chǎng)上一片寂靜，鼓點(diǎn)打著，我們一步步的向前走去。

　　到了，腦海一直像過(guò)電影似的放著平日里我們?cè)诹胰障碌钠D辛，在細(xì)雨中的勞累，在吹奏時(shí)的干澀，當(dāng)汗水浸透了我們的衣衫，當(dāng)雨滴落在了我們的衣裙，當(dāng)……

　　“咚，咚咚�！蔽覀冮_(kāi)始了自己用汗水和勞累凝成的演奏，毫無(wú)例外，每一個(gè)人的表情都是那么的專(zhuān)心，您是那么賣(mài)力的指揮，我們收起了平日的調(diào)皮，您收回了您的嚴(yán)厲……

　　結(jié)束了，掌聲的響起，我們?cè)僖矇阂植蛔⌒θ�，再也關(guān)不上我們的話匣。不知為什么心中的不滿氣憤被快樂(lè)所取代，而也早已釋然。

　　心中的釋然，樂(lè)曲的悠揚(yáng)，音符的悅耳使我感到無(wú)盡的喜悅，那一刻，我突然明白了您的苦與嚴(yán)厲后的溫暖。

我最感謝的人作文8

　　“放學(xué)后來(lái)我辦公室！”陳老師丟下這句話，扭頭走出了教室。窗外大樹(shù)上的一片葉子落了下來(lái)。

　　我何其倒霉，攤上了這樣倒霉的事，遇上了這樣嚴(yán)格的老師。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室。風(fēng)吹拂著窗外的大樹(shù)，樹(shù)葉沙沙作響。夜色悄悄在籠罩著世界，夜幕降臨了。

　　不就是忘了及時(shí)把作業(yè)本送到辦公室去嘛，至于在班上大聲地批評(píng)我，還要把我留下來(lái)嗎？一想起陳老師怒目圓睜的樣子，我便在心里憤憤不平起來(lái)。

　　只是，我仍然不知道該如何去面對(duì)怒氣沖沖的陳老師，更不知道她還會(huì)如何批評(píng)我。我傻傻地站著，目光呆滯。我也想像其他同學(xué)一樣背起書(shū)包回家，可還是不由自主地朝著辦公室走去，我不知道自己為什么要這么做，但又覺(jué)得非這么做不可。

　　我心事重重在走廊上緩緩地走著。此時(shí)，周?chē)�被夜幕籠罩得極為寧?kù)o，就連風(fēng)拂過(guò)我身邊的聲音也沒(méi)有。寂靜的走廊，看起來(lái)毫無(wú)盡頭，不過(guò)在此刻，我甘愿就這么走下去。緊張、害怕煎熬著我，使我感到度時(shí)如年。

　　終于，我站在了教室辦公室的門(mén)口。時(shí)間已經(jīng)不早了，我用恍惚的眼朝辦公室里張望，里面只有兩個(gè)老師，其中一個(gè)就是陳老師。

　　我走到陳老師辦公桌前，她正在批改我們的作業(yè)，她手中的紅筆快速地移動(dòng)著，而落在我們作業(yè)本上的勾和叉仿佛綻放成一朵朵小花。我有點(diǎn)言不由衷地說(shuō)：“陳老師，我錯(cuò)了�！标惱蠋熖�起頭，滿面愁容地望著我，說(shuō)：“孩子，你也這么大了，做事要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)了，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己所承諾的事情負(fù)責(zé)，你要是做不到，我還能指望誰(shuí)呢？”我透過(guò)陳老師的'雙眼，突然切身體會(huì)到了她的辛苦和對(duì)我的期望。

　　我內(nèi)心的不滿一下子被老師期待的眼神所融化，取而代之的，是對(duì)老師深深的愧疚。是啊，這幾年來(lái)，我有過(guò)任性，有過(guò)失誤，但老師一直都對(duì)我委以重任，我又怎能如此辜負(fù)老師對(duì)我的信任呢？

　　走出辦公室，夜已漸濃，夜空中，一顆流星滑落天際……

　　我何其幸運(yùn)，遇到了一位這樣對(duì)我負(fù)責(zé)的老師！

　　“你要是做不到，我還能指望誰(shuí)呢？”陳老師的話語(yǔ)不時(shí)地響在耳畔。謝謝您，陳老師，讓我真正明白了責(zé)任的含義。

我最感謝的人作文9

　　人一生中要感謝的人很多，感謝老師教會(huì)了我學(xué)習(xí)，感謝爺爺奶奶給了我無(wú)微不至的關(guān)心，感謝同學(xué)給了我校園生活的溫暖與友誼……我最要感謝一位熟悉的人，那就是我親愛(ài)的爸爸。

　　每天早上，爸爸都按時(shí)送我去學(xué)校，一路上，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地講一些搞笑的話，讓我笑個(gè)不停，給我?guī)��?lái)一天的好心情。每天傍晚，他的車(chē)子又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校，把我接回家。

　　爸爸有時(shí)非常嚴(yán)厲，有時(shí)又非常溫柔。

　　記得有一次，我正在看電視，爸爸知道我作業(yè)還沒(méi)有完成，讓先我去做作業(yè)。我不想去，坐在電視機(jī)前沒(méi)去寫(xiě)。爸爸又說(shuō)了好幾次，我都一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)爸爸火了，走進(jìn)房間把我的試卷一張張撕破了。當(dāng)時(shí)我非常氣憤�？墒呛髞�(lái)想了想，爸爸也是因?yàn)殛P(guān)心我才這樣的。

　　這天，媽媽學(xué)校里有事，雙休日不能在家里陪我了。家里只有我一個(gè)人，也沒(méi)人給我做早餐，我就賴(lài)在床上，也不想起來(lái)。大概到了十點(diǎn)左右，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，以為是奶奶。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的'聲音對(duì)我說(shuō)：“懶豬快起床，我?guī)�你去兒童公園玩。”原來(lái)是爸爸。爸爸還問(wèn)我：“早飯有沒(méi)有吃？”我回答道：“沒(méi)有�！卑职钟终f(shuō)：“我?guī)�你先去吃肯德基。”我太高興了，真沒(méi)想到?jīng)]有媽媽的雙休日更有意思了。接著我們就去吃肯德基。吃好以后，我們就去兒童公園玩。

　　到了兒童公園，抬頭望，只見(jiàn)紅旗飄揚(yáng)，大紅燈籠也是數(shù)不勝數(shù)。我看見(jiàn)前方有秋千，就跟爸爸說(shuō)想去玩，爸爸滿口答應(yīng)。我上了秋千，秋千起動(dòng)了，我的腳慢慢地離開(kāi)了地面，秋千也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越升越高，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感覺(jué)非常涼爽，閉上眼睛，我感覺(jué)自己好像在騰空飛翔。游戲結(jié)束了，秋千慢慢下降，我又著地了。爸爸還帶我去玩了其他好多游戲：旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車(chē)、自控飛機(jī)、碰碰車(chē)、水上步行球、激流勇進(jìn)……真是太有意思了！

　　爸爸，我感謝你，讓我從孤單中變成了歡樂(lè)。

　　爸爸，我愛(ài)你！

我最感謝的人作文10

　　時(shí)光不斷飛逝。歲月不斷流淌，而我也終聯(lián)個(gè)得何學(xué)語(yǔ)的孩童變成子位青春洋溢的少年。面在我成長(zhǎng)過(guò)程中，她，就是對(duì)我而言最重要的人。

　　不知是哪一個(gè)冬夜，臺(tái)燈下，我正拿著筆“沙沙沙”地寫(xiě)著作業(yè)，我埋頭著。不知過(guò)了多久，一旁水杯中的水早已涼透，我卻渾然不知。停下筆.拿起水杯，卻被冰涼的杯壁涼了個(gè)哆嗦。我立刻放下水杯，無(wú)奈地嘆嘆氣，繼續(xù)埋頭奮筆疾書(shū)了。卻不知，門(mén)外-雙溫柔的`眼眸，將這一切盡收眼底。

　　“吱呀”一聲，門(mén)被推開(kāi)了。接下來(lái)，是一陣刻意放輕的腳步聲，我抬眼望去，卻是看見(jiàn)了一杯熱氣騰騰的牛奶，然后便是母親那一雙溫柔明亮的眼睛�！疤鞗隽耍�喝杯牛奶暖暖身子喲，還要寫(xiě)多久啊?記得早些睡下�！蔽腋糁�霧氣，看不真切，只看清了母親溫婉的臉寵帶著笑意，看不真切，只看清了母親溫婉的臉寵帶著笑意。不知怎地，心里一暖。我手中的牛奶還散發(fā)著騰騰熱氣，聽(tīng)見(jiàn)母親關(guān)懷的話語(yǔ)，眼睛忍不住泛起些許酸灌。在情緒爆發(fā)之前，我趕緊乘下頭，捧著牛奶。輕輕地“哪”了一聲。相素見(jiàn)此，也沒(méi)再多說(shuō)什么。只道了一句“早此休息“，便又輕聲離去，臨走前還輕聲前上房門(mén)。母親的身影漸行漸遠(yuǎn)....

　　“味嚓”一聲，門(mén)被關(guān)上了。而我腦海中卻還是母親那個(gè)瘦弱的身影。措不及防間，昔日H的記憶涌上心間，小時(shí)候剛上學(xué)時(shí)，母親不放心我，總是結(jié)束了工作就急匆匆地趕來(lái)接我，再稍微大些，母親雖不時(shí)常來(lái)了，卻也是時(shí)常問(wèn)起我的情況;如今，我已能夠自己照顧自己了,她卻還是不厭其煩地幫我做些事。母親對(duì)我的好，我似乎從未重視過(guò)，我又是怎樣待她的呢?是不順心時(shí)的大吵大鬧，還是爭(zhēng)吵時(shí)對(duì)她的冷言冷語(yǔ)，抑或是爭(zhēng)吵過(guò)后的冷漠。僅用

　　不知何時(shí)，母親那頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)泛起絲絲銀光，昔日光滑的臉上刻滿了皺紋，幼時(shí)，她那寬厚的臂膀，如今這般瘦弱，我也從孩童成長(zhǎng)為少年�？晌覅s在和辛苦養(yǎng)育我長(zhǎng)大的她爭(zhēng)吵，真是不應(yīng)該!霧氣彌漫間，我好似又看見(jiàn)了母親那溫婉的笑顏，終是忍不住掉下一顆晶瑩的淚珠，我埋下頭，輕輕地道了一-句:

　　母親，謝謝您.....

我最感謝的人作文11

　　我最感謝的人是爸爸，他戴著方方的眼鏡，大大的嘴巴，有著瘦到?jīng)]有肉肉的好身材，他的個(gè)性不壞，每次當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他總是絞盡腦汁的想辦法逗我笑，但是有時(shí)脾氣也很暴躁容易生氣，如果不小心惹到他，你的身心都會(huì)受創(chuàng)，所以絕對(duì)不可以惹到他。

　　為什么會(huì)感謝我爸爸呢？那是發(fā)生在前年即將放完暑假的時(shí)候——“我不想去！我不想去！”我發(fā)瘋似吼著！這是在討論我要不要去上托管班的時(shí)候，我堅(jiān)持不去的原因去，就是怕父母因經(jīng)濟(jì)壓力太重而累倒，因此我才出此下策。今天正式升上五年級(jí)的大日子，有了新書(shū)，新老師……咦？沒(méi)有托管班的車(chē)接送怎么回家呢？沒(méi)辦法，這是我的決定，因此要為自己的選擇付出代價(jià)，下了課我沮喪的走出校門(mén)，突然有道閃耀的光芒出現(xiàn)在我的眼前，哇！竟然是“老爸”，我嚇到了，我走過(guò)去的時(shí)候，老爸笑嘻嘻的說(shuō)：“想不到吧！”，我很高興有救星出來(lái)幫我，之后不管刮風(fēng)下雨，爸爸都接送我上、下課；某天晴天霹靂的事情發(fā)生了，當(dāng)我很準(zhǔn)時(shí)出來(lái)的時(shí)候，奇怪？人呢？我胡思亂想，想了一下，不久后回到家了，進(jìn)了家門(mén)之后開(kāi)始尋找，結(jié)果我赫然發(fā)現(xiàn)爸爸不小心睡過(guò)頭了，呼！幸好只是虛驚一場(chǎng)，但是另外一件不可思議的事又發(fā)生了，在案件發(fā)生后不久，這天我也是很開(kāi)心的跑了出來(lái)，咦？也沒(méi)看到爸爸耶！難道跟上次一樣？于是我開(kāi)始尋找下手的目標(biāo)，我看到以前上托管班的'車(chē)，我利用“特殊關(guān)系”請(qǐng)他們把我載回家，回到家之后看到爸爸不在家，結(jié)果當(dāng)我打電話給爸爸時(shí)，我嚇了一跳，爸爸還在那里等，我對(duì)爸爸只有萬(wàn)分的抱歉，我以為爸爸會(huì)狠狠的罵我一頓，沒(méi)想到爸爸居然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子！這并不是你的錯(cuò)，下次看清楚一點(diǎn)就好了�！边@些話深深烙印在我心中，直到現(xiàn)在我的耳朵彷佛還可以聽(tīng)到當(dāng)時(shí)的那些話。

　　我非常感謝那位愛(ài)生氣又寬宏大量的老爸，是他讓我了解什么叫做原諒，是他讓我知道什么叫做道理，如果我可以在我的有生之年好好盡我的孝道，那么我對(duì)他就不會(huì)有任何的愧疚。能做爸爸的兒子，這是我上輩子燒了幾十萬(wàn)枝好香才換來(lái)的好運(yùn)，我一定要好好珍惜，感謝您！爸爸，有您真好！

我最感謝的人作文12

　　母愛(ài)是焦慮中的陣陣清風(fēng)，替你吹走困難，梳理你零亂的思緒；母愛(ài)是挫折中的伴侶，聽(tīng)你講述最困難的事，幫你出謀劃策；母愛(ài)如山，如海，如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)你心中最甜蜜最柔軟的地方。

　　我的媽媽是一個(gè)家庭主婦。她會(huì)津津樂(lè)道地搭配每天的營(yíng)養(yǎng)食譜，樂(lè)此不疲地為我和爸爸燒菜。但我似乎并不領(lǐng)情，總是十分挑剔。飯菜稍不合我的口味，我就會(huì)撅個(gè)嘴巴，把碗一推拉倒。

　　一天，媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)燙，媽媽生病了！這一下，沒(méi)辦法只能由爸爸出馬燒菜了。可爸爸在家像個(gè)“老爺”，什么也不干，怎么會(huì)干得好？只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了！

　　我給爸爸打下手，爸爸打算做黃瓜炒雞蛋�！鞍�，洗好了！”我把干干凈凈的黃瓜遞給爸爸，由他開(kāi)始切。不一會(huì)兒，父親切好了。我興奮地湊上前去，但一下就變得面如死灰，只見(jiàn)有的薄如蟬翼，有的卻有手指那么粗，還有的變成了“殘疾瓜”，只有一半。我指著這堆亂七八糟的`黃瓜，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“爸，你確定這能吃嗎？”爸爸顯得有些尷尬：“這……炒炒應(yīng)該能吃吧！”接著要炒蛋了，爸爸小心翼翼地將蛋液倒進(jìn)鍋中，轉(zhuǎn)身跟我聊起了天�！昂簟�…現(xiàn)在突然覺(jué)得你媽好辛苦啊！我們燒一頓飯，這么費(fèi)力，你媽天天給我們燒飯……”我聽(tīng)著，忽然聽(tīng)到隱隱約約的怪味，再向鍋中看去，不禁大叫起來(lái)：“爸，蛋！”爸爸順勢(shì)望去，急忙進(jìn)行翻炒。

　　終于做好了，爸爸將菜端上來(lái)，我卻失望不已。人家都說(shuō)“色、香、味俱全。”可眼前的這盤(pán)黃瓜炒雞蛋呢？真是要什么沒(méi)什么！

　　我輕輕夾一塊放進(jìn)嘴里，一下就吐了出來(lái)，什么味道呀！

　　剎那間，我突然覺(jué)得媽媽是那樣的辛苦。細(xì)細(xì)回想爸爸與我燒菜時(shí)手忙腳亂、一籌莫展的樣子，可想而知做一頓飯是多么勞累。酷暑季節(jié)，本來(lái)就已經(jīng)汗流浹背，卻還要在“炊煙裊裊”的環(huán)境下燒飯，不僅疲憊不堪，更是大汗淋漓。然而，如此辛勞的飯菜端至餐桌上，我卻如此不珍惜。

　　啊，媽媽?zhuān)�我要感謝您，感謝您不辭辛勞地為我做飯，感謝您對(duì)我深深的愛(ài)！

我最感謝的人作文13

　　開(kāi)學(xué)后，走班的實(shí)施讓我們分出了層。由于沒(méi)有扎實(shí)學(xué)習(xí)，我的成績(jī)并不很理想。

　　第一節(jié)走班數(shù)學(xué)課，你走了進(jìn)來(lái)，臉色不同于往日那般愉悅，而是多了幾分陰沉與憂郁，竟顯得如蠟像那般沉重。你走上講臺(tái)，輕輕地放下教案夾，站直了身子，目光掃過(guò)我們每一個(gè)人沉悶的臉頰，你嘴角動(dòng)了動(dòng)，但又嘆了口氣，沒(méi)說(shuō)什么，似乎話都到了嘴邊，卻又咽了回去。你投上教案，開(kāi)始講課。

　　幾分鐘流逝，教室里我們因懊惱于進(jìn)入這樣的班，而產(chǎn)生的壓抑的氣氛，使教室里有著一種恐怖的寂靜。這里只剩下你一個(gè)人的聲音在回蕩著，壓得人可以喘不過(guò)氣來(lái)。你還是停了下來(lái)，就那樣看了我們幾秒，又輕微低下頭去，似乎想了想什么，臉上流露出的是我從未見(jiàn)過(guò)的`猶豫。

　　最初的幾句話，你語(yǔ)氣中夾雜著幾分氣憤，眼神尖銳地看著我們。你此刻的批評(píng)話語(yǔ)不好聽(tīng)地刺耳，但絕不是憑空謾罵，而是句句有理的批評(píng)，使我們心服口服。

　　剎那間，你話鋒一變，從前一秒讓我再度懊悔的批評(píng)變成了令我深深感謝的安慰。

　　你依舊看著我們，但眼中早已沒(méi)有了斥責(zé)和批評(píng)，更多的，是對(duì)我們的肯定與信任。你雖然臉色仍有幾分擔(dān)憂，但從你開(kāi)玩笑似的安慰中一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們有了信心。

　　平日里，你是我們喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，你總在上課無(wú)聊之時(shí)，開(kāi)上一兩個(gè)玩笑，吸引回我們分散的注意力。此時(shí)，你依舊用自己的方式，使我們不再懊惱。

　　你又努力的笑笑，不讓我們看出你仍有一份擔(dān)憂，臉上盡力有一副信心十足的樣子，但一段玩笑似的話，令我深深感動(dòng)與感謝。

　　后來(lái)，你見(jiàn)我們似乎好了一些，就又半開(kāi)玩笑似地說(shuō)，“我希望期中考試一過(guò)，家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)，你們有一些人都去上面幾個(gè)班了，不再在周五見(jiàn)到我。而我呢，就在這兒繼續(xù)等上面班此刻自以為是的人下來(lái)了�！蹦阋贿呎f(shuō)還一邊露出了笑容。而我們中的有些人也笑了，有些人被深深震撼了，有些人心中對(duì)你則是深深的感動(dòng)。

　　課堂上那喘不過(guò)氣的壓抑也不再有了，只有一個(gè)老師和他重拾信心的學(xué)生們……

　　你，是我的數(shù)學(xué)老師；你，也是我最感謝的人。

我最感謝的人作文14

　　在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個(gè)最要感謝的人，他就是我的爸爸。

　　我的爸爸有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，他留有一頭短短的頭發(fā)，一雙小小的但炯炯有神的眼睛，臉上長(zhǎng)了許許多多會(huì)扎痛人的胡子。

　　首先，他在生活上給了我無(wú)限的關(guān)懷。記得有一天，上課時(shí)我感覺(jué)自己頭昏昏沉沉的，一直感覺(jué)有氣無(wú)力的。終于熬到放學(xué)了，見(jiàn)到爸爸的一刻，我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下，伸出他那只大手在我額頭摸了一下，接著摸了一下自己的額頭，只見(jiàn)他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來(lái)了。他說(shuō)了句“真的”后，就不由分說(shuō)地騎上了自行車(chē)。在到醫(yī)院的路上，坐在后座的我聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，可那時(shí)并沒(méi)有風(fēng)呀！這時(shí)我看到了爸爸的背已經(jīng)濕透了，聽(tīng)到他呼呼的喘氣聲，可是并沒(méi)有休息的意思，他自行車(chē)蹬得飛快，很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號(hào)，醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒(méi)什么事，他那顆懸著的心才放下�；氐郊�，他幫我沖了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！

　　其次，他在學(xué)習(xí)上給了我無(wú)限的支持和鼓勵(lì)。記得最深刻的一次，是我忘了帶美術(shù)袋。爸爸眼神里雖然透露出了責(zé)備，但還是毫不猶豫地騎上自行車(chē)，向家的方向飛去�？焐厦佬g(shù)課時(shí)，終于看到了站在教室門(mén)口的那個(gè)熟悉的身影。我立刻站起來(lái)，三步并作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“兒子，下次別忘帶美術(shù)袋了。”望著爸爸離去，我忽然感覺(jué)爸爸的身影是這樣的'高大。還有一次，在做作業(yè)時(shí)我對(duì)英語(yǔ)發(fā)音有點(diǎn)茫然，想知道英語(yǔ)的音標(biāo)。爸爸見(jiàn)我有心事，在他再三追問(wèn)下，我只好告訴他我的想法。只見(jiàn)他“哦”了一聲便出去了。不一會(huì)我聽(tīng)到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤(pán)聲，我偷偷走到他房間一看，原來(lái)他正在電腦上找國(guó)際音標(biāo)。不一會(huì)看到他帶著滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開(kāi)始打印了，于是我趕快溜了回去。

　　在我的成長(zhǎng)中，爸爸的溫暖和愛(ài)無(wú)處不在，一直呵護(hù)著我長(zhǎng)大，我真想對(duì)他說(shuō)：“謝謝您，爸爸！”。

我最感謝的人作文15

　　你是我最感謝的人！

　　感謝有你，伴我走過(guò)人生重要時(shí)刻。

　　不經(jīng)意的一次整書(shū)，竟翻出了你與我的回憶。

　　那時(shí)的我，還未從考試失敗的陰影中走出來(lái)，仿佛從仙境一下子墜入了無(wú)邊無(wú)際的深淵，覺(jué)得沒(méi)有了任何希望，甚至想過(guò)自暴自棄，心情糟糕透頂。

　　張老師，是你，悄悄走進(jìn)我的生活，將我從“懸崖”邊上拉了回來(lái)，讓我重拾了自信，一步步走向成功。

　　我憎恨你，對(duì)我的要求簡(jiǎn)直是雞蛋里挑骨頭。

　　那段日子里，你每周給我“開(kāi)小灶”，在辦公室里給我輔導(dǎo)作業(yè)，一絲不茍地盯著我寫(xiě)，絮絮叨叨地在我的'耳邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我只得機(jī)械地不停點(diǎn)頭，說(shuō)“是”，心里卻想著：你才二十來(lái)歲，就像個(gè)老大媽一樣愛(ài)嘮叨，累不累�。课业倪@種“罪惡的念頭”你又不知道，仍然耐心地給我輔導(dǎo)。“你并不比別人差，所以一定要努力，只是時(shí)間的問(wèn)題！”

　　張老師，你總是拍著我的肩膀懇切地對(duì)我說(shuō)�；蛟S是因?yàn)樾愿竦脑�因，�?jīng)過(guò)你一番開(kāi)導(dǎo)后，我的心情好了很多，也慢慢理解了你的良苦用心，表面上對(duì)同學(xué)要求苛刻，實(shí)際上我覺(jué)得你有時(shí)還挺溫柔的，挺平易近人的。

　　平時(shí)天天上學(xué)覺(jué)得單調(diào)枯燥，我需要找個(gè)知心朋友來(lái)傾訴。但那周一直沒(méi)有見(jiàn)到你，我心中莫名感到些失落。

　　終于，過(guò)了一周，我總算見(jiàn)到你。你一見(jiàn)到我，微笑著，關(guān)切地問(wèn)我：“你這周有沒(méi)有好好做卷子？做了幾張？”又轉(zhuǎn)身咳了幾聲，我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“做了五張，噢，你怎么呢？沒(méi)事兒吧，老師？”“沒(méi)事兒，嗓子有點(diǎn)不舒服，上周住了一周醫(yī)院，現(xiàn)在好多了！”老師平靜地說(shuō)著，好像在說(shuō)別人的事情。

　　我既吃驚又敬佩地端詳著你，趕忙從包里掏出剛買(mǎi)的飲料，遞給你�！澳愫劝桑∥也灰�，”你又塞給我。“我媽不讓我喝，這是給你的！”我隨便編了個(gè)理由，搪塞過(guò)去，“好吧，你一會(huì)兒記得來(lái)我辦公室一趟�！闭f(shuō)完，你匆匆忙忙走了，不時(shí)又咳兩聲，望著你遠(yuǎn)去的疲憊的背影，我欣慰地笑了。

　　如今，看著書(shū)本上你給我做得批注，我的眼中不禁噙滿了淚水……

　　張老師，感謝有你，伴我走過(guò)人生重要時(shí)刻。

【我最感謝的人作文】相關(guān)文章：

我最感謝的人作文(經(jīng)典)01-05

我最感謝的人作文12-25

我最感謝的人作文11-04

我最感謝的人02-11

我最感謝的人10-25

你是我最感謝的人作文02-14

我最感謝的人作文【薦】02-09

【熱】我最感謝的人作文02-09

我最感謝的人作文【精】02-09

我最感謝的人作文【熱門(mén)】02-09