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【精品】感謝的作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的感謝的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝的作文 篇1
我無法看見,她父親倒地的瞬間。我卻感覺到了他倒在血泊的瞬間,清晰卻又帶著模糊。在迷離之際,我徒勞揮舞著雙手,不愿看到眼前的一切,淚光閃爍之際,突如其來的黑霧,一切又變成了黑色的世界。
只從閱讀了《父親的黃玫瑰》之后,我便思緒萬千,徹夜難眠……她,小時(shí)候因?yàn)榈昧诵郝楸园Y,而落下了一條腿的殘疾,命運(yùn)的玩笑,上帝的殘忍,她忍受了非人的痛苦……在落日蒼茫之下,父親一雙思念的眼眸,忘盡藍(lán)色的蒼穹,暗中鼓勵(lì)著女兒……她以優(yōu)秀成績畢業(yè)于名牌大學(xué),可是卻因?yàn)橐粭l腿的殘疾,沒有任何公司要她,他輕生了,卻被細(xì)心的.父親發(fā)現(xiàn)了?鄬つ杏,費(fèi)心費(fèi)力,找到了,父親卻因?yàn)橘I了玫瑰而想找一點(diǎn)到家卻因車禍而逝世……我們應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)人,是他們,在你摔倒而心酸之際,牽起了你的手服你站起,你不必要虛情假意的說聲“謝謝”,無比記住這份感情,把它放在心頭,不可掩埋,不可消逝,常記,常懷感恩之心即可。從小到大,牽過你手最多的不是你父母嗎?
他們用自己那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,刻滿皺紋的臉,充滿滄桑的心,來溫暖你,有一些人卻不但不懷著自己的感恩之心,反而狠狠的反咬一口自己的父母,父母為了他們提供了幾十年的衣食,他們卻在父母摔倒之后拂袖而去,不顧父母的感受,我有試問他們:你們的心,難道已經(jīng)失去了那常懷感恩的半顆心嗎?
失去了這半顆心就等于失去了一切,失去了自己美好的未來。是啊,不常懷感恩之心,又怎么會(huì)有光明的道路呢?其實(shí)啊,只感恩自己得父母是不夠的,要感謝你身邊的每一個(gè)人,是他們在你絕望之際給你安慰與關(guān)心,是他們在你摔倒的時(shí)候,摔入萬丈深淵的時(shí)候,伸出自己的雙手,奮力拉你出來……我們又怎么能指責(zé)他們呢,要知道,我們每一個(gè)人都是踏著他們的肩膀才走進(jìn)知識的殿堂的啊!縱是七海連天,也會(huì)干澧枯竭;縱是云荒萬里,也會(huì)分崩離析,這世間的種種生死離別,來了又去,有如潮汐,愿這世間的感恩之心永存。
感謝的作文 篇2
那些畫面,那些姿勢,那些微笑,那些叮嚀,織成無邊無際的愛之網(wǎng),將我這顆心幸福的俘獲。——題記
那一轉(zhuǎn)身
你在講臺上講題,幽默如你,將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動(dòng)有趣,我們緊跟的你步伐在學(xué)習(xí)之路上披荊斬棘,你是那么的智慧有力,我卻發(fā)現(xiàn)你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過去,不經(jīng)意間看到你扶著欄桿,劇烈的咳嗽著,雙眉緊蹙喉嚨像安了風(fēng)箱,和剛才上課時(shí)的聲音完全不同,我走上前小心的問你:“老師,你還好嗎?”你輕展眉頭,嘴角上揚(yáng),給了我一個(gè)寬心的笑:“沒事兒,就是嗓子不太舒服!鄙险n鈴響,你快步走進(jìn)教室,若無其事的'繼續(xù)上課,聲音還是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮濕,心里溢滿溫暖。
那一只手
晚自習(xí)。窗外繁星如鉆,嵌在夜幕上,閃爍著美麗的光澤。風(fēng)輕悄悄的探進(jìn)來,為我們送來一絲涼爽。抬起頭,注意到你在黑板上疾書的手。粉塵氧氣,撒在你的手上,衣袖上,細(xì)細(xì)密密的鋪上了一層白沫,你的手因太過用力而微微顫抖,一個(gè)個(gè)漂亮工整的字從你手中流淌出,你額頭上的汗水順著脖子流了下來,一滴一滴。終于寫完,你轉(zhuǎn)過身來,帶著如釋重負(fù)的笑,輕甩幾下胳膊,就在教室走動(dòng),督促我們趕快寫。星星沉默,不時(shí)眨眼,像是微笑。
那一叮嚀
放學(xué)。你站在講臺上,溫柔的叮囑大家:“回家路上要注意安全呀!蓖瑢W(xué)們齊聲回答:“哦--”你似乎還不放心,又補(bǔ)上一句:“要早點(diǎn)回去,小心爸媽著急啊!”同學(xué)們都笑了,“哦--”你滿意的笑了,眼里蕩漾著柔和的波光,“回到家泡泡腳,有助于放松身體,大家要早點(diǎn)睡覺哦!蓖瑢W(xué)們魚貫而出,你走在最后,仔細(xì)的檢查好門窗才走。我走在路上,風(fēng)再大也不怕,因?yàn)橛心恪?/p>
后記
親愛的老師,我在這一刻打撈關(guān)于你的回憶,將你與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn),我臉上帶著的幸福的笑,你可否感受得到?
感謝的作文 篇3
美麗的一瞬間是無處不在的。我們身邊不是缺少美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。只要用心觀察,自然會(huì)看見許多的美。
上周,我寫了一篇文章,名叫《難忘的800米長跑》,我覺得文中的'主人公林甜甜身上就表現(xiàn)出一種堅(jiān)忍不撥,敢拼敢搏,永不言棄的美。
沒有想到這篇文章竟然在《石門縣教育網(wǎng)》站上發(fā)表了。當(dāng)時(shí),我百感交集:有驚訝、有驚喜、有興奮、有自豪……但是,的是感激。我感謝輔導(dǎo)老師在課堂上孜孜不倦地教誨。為了提高我們的閱讀寫作能力,在每周的作文輔導(dǎo)課上她鼓勵(lì)我們多讀書,還要求我們將自己閱讀到的故事情節(jié)和身邊的人分享。她說:“多讀書,多和他人分享、交流閱讀到的故事情節(jié)能提高自己的口頭表達(dá)能力和寫作能力。”她還說:“儒貝爾說過:‘美!這是用心靈的眼睛才能看到的東西!,我們在平時(shí)一定要用心觀察生活中的一切事物,在寫作文中要我們要用手寫心,表現(xiàn)出真情實(shí)感,這才是美文!
我感謝伍老師一絲不茍地為我們批改每一篇作文。是老師對我作文的用心修改,我才有機(jī)會(huì)站在《石門教育網(wǎng)》這個(gè)久違的平臺上。我想,只要按著老師說的去做:“多閱讀,細(xì)觀察,多積累,勤練筆”我的視野會(huì)更廣闊,寫出的習(xí)作會(huì)更美。
英國詩人濟(jì)慈說:“美的事物是永恒的喜悅。”我感謝培養(yǎng)我的最受人歡迎的老師——伍老師!她如園丁用美的言行和心靈澆灌我們這群芳草園地美麗的花朵。
感謝的作文 篇4
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我因犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí),教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我因遇到難解的題而不知所措時(shí),為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我倍感親切。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸魑业睦蠋煟?/p>
那么什么是感恩呢?
感恩是一種對恩惠心存感激的表現(xiàn),是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。感恩,是一種美德,是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知;感恩是一種境界,是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的人一定只有一顆冷酷絕情的心,也絕對不會(huì)成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
記得七年級的上半個(gè)學(xué)期的期末,班主任張老師讓我們背“政史地生”,最后我和我的一個(gè)好同學(xué)相比,我比他少了十分。第二個(gè)學(xué)期張老師加大了對“政史地生”背誦的檢查力度,這讓我進(jìn)步了不少——我的期末成績相對于上個(gè)學(xué)期,進(jìn)步了八十分左右,而對于那個(gè)好同學(xué)來說,我反超他五十多分,并且我們班還得了年級總成績冠軍!就是因?yàn)閺埨蠋煂ξ覀兊膰?yán)格要求和嘔心瀝血,再加上各科老師的默默辛勞,我們才取得了這么好的成績。所以,我非常非常感激我的老師:班主任張老師、語文楊老師、數(shù)學(xué)張老師和英語李老師。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的'情感流露。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心!
我們感謝老師們辛勤的培育,感恩于他們的諄諄教誨;感恩老師,不論我遇到什么困難,您都會(huì)同我一起面對;感恩老師,感恩您為我們所做的一切!
感謝您,我的老師,在我的眼里,您就是神奇,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您!
然而,再多贊美的言語、仰慕的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而只需要表現(xiàn)在我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
感謝的作文 篇5
今天,我父親出差了。放學(xué)后,媽媽告訴我,她的腰扭了,站著都疼。我們打車回家。我上樓的時(shí)候讓我媽幫我拎包。我媽說,不行,你的包夠重的。我調(diào)皮地沖媽媽眨了眨眼睛,說:“小時(shí)候,你把我抱上樓。我比這個(gè)包重多了!。媽媽笑著說:好的,謝謝!我提著兩個(gè)包艱難地爬上樓,但我很樂意幫助媽媽。
我一進(jìn)屋就趕緊把媽媽扶到床上,讓她平躺。我對她說:你好好休息。平時(shí)你照顧我。今天,我們改變角色。我會(huì)做媽媽,我會(huì)照顧你。我媽笑著看著我說:雖然我今天不太舒服,但是我心里很開心。謝謝你,我的寶貝。
我先給我媽倒了杯水,然后插了一根吸管讓她躺著喝。然后我趕緊去廚房做飯,我說:“媽媽,請你快點(diǎn)吃頓熱飯,好好睡一覺。你明天會(huì)好很多!。我做飯的時(shí)候,我媽一直在感慨:你真是我媽的小棉襖!你那么愛我,我現(xiàn)在感覺好多了!他還跟我說:寶貝,小心別燙著了。我說:媽媽,你放心吧,我已經(jīng)長大了,會(huì)好好照顧你的。
我給我媽做了西紅柿炒雞蛋,香腸炒青椒,豆沙包加熱。當(dāng)我把好吃的端到媽媽床邊時(shí),媽媽含著淚看著食物,動(dòng)情地盯著我看了很久。我催促媽媽趕緊吃飯,媽媽卻把我拉進(jìn)懷里,一遍又一遍的吻我,用顫抖的聲音說:媽媽沒有白傷害你!你照顧好你媽媽,我媽媽很高興。多虧你的關(guān)心,我媽媽很快就會(huì)好的。謝謝!
看到媽媽開心我也很開心。父母為我做了成千上萬的事情,我卻沒有感謝他們。但我只做了這一件事,讓我媽感動(dòng)成這樣,不斷感謝我。其實(shí)我做的'還不夠。
我會(huì)一天天長大,我的父母也會(huì)一天天變老。我小的時(shí)候,他們給我吃,給我穿衣服,幫我走路,教我說話。等他們老了,我就這樣照顧他們,報(bào)答他們的恩情!
感謝的作文 篇6
當(dāng)燦爛的陽光照耀在960萬平方公里的土地上,
當(dāng)歡樂的浪花跳動(dòng)在300萬平方公里的海面上,
北國的土地上雪花飛揚(yáng),
南國的水鄉(xiāng)里歡聲笑語,
我們感謝你,我的祖國。
我們感謝你,我的祖國
感謝你給了我們秀麗的風(fēng)景
富饒的小興安嶺和美麗的廣西桂林,
滔滔不絕的長江黃河與直插云霄的皚皚雪峰,
我們?yōu)槟茉谶@樣的土地下生活感到驕傲。
我們感謝你,我的祖國
感謝你給了我們無數(shù)的兄弟姐妹,
五十六個(gè)民族十三億人口,
講著同一種語言團(tuán)結(jié)如一家,
我們?yōu)橛羞@樣的兄弟姐妹而感到幸福。
我們感謝你,我的.祖國,
感謝你給了我們璀璨的中華文明,
一個(gè)個(gè)方塊字就像一個(gè)個(gè)活潑的小人,
組合在一起繪成了一幅幅美麗的畫卷,
我們?yōu)槟軗碛羞@樣的文明而感到自豪。
我們感謝你,我的祖國,
感謝你給予了我們一切,
祝愿你能在今后的日子里更加輝煌!
感謝的作文 篇7
親愛的媽媽:
您好!
今天是三月八日婦女節(jié),我有許多的話想對您說,我想感謝您多年的養(yǎng)育之恩。如今的你蒼老了許多,又有幾根銀發(fā)若隱若現(xiàn),這都是我造成的,你是一把傘,為我撐起一片天。
小時(shí)候我很調(diào)皮對任何事物都充滿了好奇,一次我不小心碰到了花瓶,腿上劃了一個(gè)大口子頓時(shí)鮮血直流,我痛得齜牙咧嘴,您看見了連忙放下手中的活急匆匆趕過來,把我抱在懷里,輕撫著我的頭,慢慢說道:“孩子你在呢么這么不小心呢,下我們?nèi)メt(yī)院縫幾針就好了!蔽业臏I水直在眼里打轉(zhuǎn),您的心也不是一般的痛,不一會(huì)兒我便昏睡了過去,,醒來時(shí)腿上的'傷已經(jīng)縫好了,我感覺一陣陣疼痛從腿上傳來,我又開始哭了起來,可是這時(shí)您醒了,把我抱在懷里,不斷說:“不哭,不哭,再哭就不是男子漢了!蔽乙矟u漸止住了哭聲,您用消炎藥水涂在我的傷口處并用扇子扇了扇,又吹了吹,“很快會(huì)好的,一切都會(huì)過去的”,我頓時(shí)感覺很癢,伸手去抓,您即時(shí)制止了我,我癢得難受,您就用雙手把我的雙手牢牢得按住,又小心翼翼地為我涂了點(diǎn)消炎藥水,叫我忍耐一下,不要容易感染,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我不一會(huì)便錯(cuò)睡了過去,可我半夜聽見您在弄飯的聲音,您陪我去過醫(yī)院后就一直沒吃,那時(shí)您肯定早餓了,就算是鐵人也該餓了您卻不聲不吭沒有抱怨半句。
這時(shí),您看見我醒了就端了點(diǎn)菜坐在我旁邊,我叫您講故事您說教我一個(gè)好玩的,只見您關(guān)了其它燈,只開一個(gè)臺燈,用雙手放在燈后面,看出您的手在燈后為斷變幻,變出了話多小動(dòng)物的影子,例如:小狗、白兔……此時(shí)菜已經(jīng)涼了,想到這我心中便涌起一股暖流。我當(dāng)時(shí)也看的入了迷,漸漸忘了痛疼,您邊講故事邊模仿小動(dòng)物,那些故事引人入勝那生動(dòng)的影子活靈活現(xiàn)。爸爸當(dāng)時(shí)也正好去出差,您每天晚上都為我變小動(dòng)物的影子,各種各樣。多虧了您無微不至的關(guān)愛,才使我遠(yuǎn)離疼痛。
母親,您用那雙手使我暫時(shí)忘記了痛,進(jìn)入一個(gè)奇幻的世界,我至今還記得您有一雙魔力的手!
祝您天天快樂,永葆青春!
您的兒子:xx
20xx年x月x日
感謝的作文 篇8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我學(xué)過這首詩,它使我明白了母愛。隨著年齡的增高,我漸漸懂得了母愛和父愛,再想起《游子吟》這首詩,我的心被這首詩深深地打動(dòng)了,讓我回想起了爸爸媽媽對我付出的愛,真是令人難忘。媽媽每天都會(huì)從廚房里端出香噴噴的飯菜,讓我和爸爸口水直流,而我卻在旁邊玩,什么忙也沒幫上,媽媽卻每天和藹可親地對待我,我每天吃飯,都“聞”到了母愛,我都很想哭,特別感動(dòng);小時(shí)候,汶川大地震時(shí),我們?nèi)f州有余震。當(dāng)時(shí)我還在幼兒園睡午覺,被震醒了。媽媽上班的地方離幼兒園很近,媽媽急急忙忙地跑了過來,把我接走。當(dāng)時(shí)媽媽滿頭大汗,連連喘氣兒,我看到時(shí)才明白:媽媽原來是為我而急壞了!當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),想讓媽媽回家好好休息。這都是母愛,母愛讓我感受到了世界上的母愛之情。
我的爸爸也很愛我。有時(shí)爸爸會(huì)協(xié)助媽媽,一起做飯。飯菜里,我往往會(huì)“看”到爸爸的愛。一次,我和我的朋友一起在小區(qū)的操場上打籃球。籃球不小心滾進(jìn)了水坑。爸爸幫我去撿籃球,結(jié)果不小心摔了一跤。爸爸的左手大拇指摔傷了。當(dāng)時(shí)我特別傷心,并去扶爸爸,爸爸卻裝著說沒事,結(jié)果后來檢查后才發(fā)現(xiàn)是手指骨摔傷了,現(xiàn)在才好。原來爸爸是不想讓我和媽媽擔(dān)心。這種情緒是許多爸爸都具有的,這種父愛比我想象中的.更偉大,我一定要好好珍惜!
爸爸媽媽對我真好,而我平時(shí)很少幫爸爸媽媽干活,以后我要多幫爸爸媽媽干活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。父母把我們帶到這個(gè)世界上來,我們一定要感謝并回報(bào)他們。
我愛我的爸爸媽媽,我有一個(gè)這么好的父母,我感到很幸福,很自豪。我要用我的寸草之心,去報(bào)答父母的三春之輝。
感謝的作文 篇9
我們最該感謝的人是誰?
朋友?父母?不,都不是。
朋友的愛帶來支持,父母的愛帶來溫暖,不過要說最無私的愛還應(yīng)該是我們可親可敬老師,因?yàn)樗齻兏覀冇械年P(guān)系僅僅是緣分。
朋友的支持來自友情,父母的愛來自親情,而老師的愛呢?老師的愛可以說是一種職責(zé),因機(jī)緣的安排下我們和老師相遇,然而老師付出的愛卻不僅僅是一種職責(zé)的愛,老師為了我們付出了一切,在三尺講臺上老師要教我們學(xué)習(xí)知識;課余時(shí)間又要給予我們鼓勵(lì)與支持;還要像媽媽一樣帶給我們溫暖,老師的愛是無私的,是慈愛的,是他們讓我們懂得了做人的道理;是他們讓我們明白了“人之初,性本善”是他們讓我們實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想。我們身上很多的東西不是天生的而是老師帶給我們的,正是老師,用他們慷慨激昂的熱情和無私的愛心來細(xì)心地教導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們,讓我們邁向人生的軌跡。
母愛是偉大的.,母親給了我們生命,可是生命是脆弱的,是蒼白的,是誰給了我們生命的力量,又是誰讓我們的生命充滿色彩,是老師!
友情讓我們我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心友情固然重要,可老師讓我們明白了“退一步海闊天空,”讓朋友之間更加融洽。
親情和友情跟師生情比起來略顯不同,“一日為師終身為父”老師是我們的第二父母,老師也更是我們的朋友,如果說友情是常年的青松,那么老師的愛就是一米陽光照進(jìn)我們的心田,引導(dǎo)我們走向光明。
多少鄉(xiāng)村教師放棄了自己的光明前途,走進(jìn)了大山,可是他們放棄了自己的夢想,又成就了多少孩子的夢想,因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了大山才給了孩子們更多機(jī)會(huì)走向外面的世界,誰又敢說老師的愛又不是偉大的?
感恩的心,感謝有您,花開花落有您相隨,感謝您的無私奉獻(xiàn),感謝最該感謝的人。
感謝的作文 篇10
“教育為立國之本”,學(xué)校提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,老師教育我們、提供我們知識和常識,每個(gè)老師都盡力教導(dǎo)學(xué)生,雖然改作業(yè)、教導(dǎo)學(xué)生很辛苦,但是老師們依然甘之如飴,今天我就要來寫這篇文章給老師,感謝他們。
老師們除了教語文、數(shù)學(xué)的科目之外,也會(huì)教我們做人處事的道理,像是同學(xué)打架時(shí),老師就會(huì)教我們打架是解決不了事情的;或是同學(xué)跌倒受傷或是發(fā)生事故時(shí),老師會(huì)教我們?nèi)绾巫龊唵蔚奶幹茫划?dāng)流行性感冒或腸病毒盛行期時(shí),老師會(huì)教我們?nèi)绾晤A(yù)防;當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事或犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)告訴我們下次該怎么做,也會(huì)鼓勵(lì)我 們,每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,不要太自責(zé),但是要檢討,避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。
老師也有時(shí)候會(huì)生氣,功課沒寫好、同樣的錯(cuò)誤再犯、或是行為不好。等等,但是我想,老師會(huì)生氣也是為了學(xué)生好。老師也有時(shí)候會(huì)說一些時(shí)事,國內(nèi) 外發(fā)生的是老師也會(huì)和我們分享。老師也會(huì)在我們受挫時(shí),像是比賽沒得名,或是考試沒考好,老師也會(huì)告訴我們一些名人、偉人的一生也是受到許多挫敗的`,老師也會(huì)說一些名言佳句鼓勵(lì)我們。
“一日為師,終身為父”我們應(yīng)該要誠心誠意的感謝老師,老師讓我們獲得許多知識、也教我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚瑢ξ覀儾磺蠡貓?bào)的付出,最后告訴老師一句話“謝謝您,您辛苦了”。
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