心存感恩作文

時(shí)間：2022-10-10 18:39:16 感恩作文我要投稿

【精選】心存感恩作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的心存感恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】心存感恩作文8篇

心存感恩作文篇1

　　山感恩地，所以成其高峻；江感恩海，所以成其博大。蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間；大海感恩波濤，因?yàn)椴o了它雄壯的氣勢。心存感恩成就夢想。

　　感恩父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，哺育我們成長；感恩老師，因?yàn)樗麄冑x予我們知識，教給我們做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄兘o予我們友誼；感恩社會，因?yàn)樗o了我們成長的空間，讓我們茁壯成長。

　　我們應(yīng)該懂得感恩。星期六回家，當(dāng)父母為你準(zhǔn)備好豐盛的飯菜時(shí)，別忘了回贈給他們一個(gè)微笑，因?yàn)槟愕奈⑿κ悄銓Ω改傅?感恩。自習(xí)課上，當(dāng)老師看著你冥冥苦想而幫助時(shí)，別忘了回贈給老師一個(gè)微笑，因?yàn)槟愕奈⑿κ悄銓蠋煹母卸�。�?dāng)你遇到困難，朋友為你送來幫助時(shí)，別忘了回贈給朋友一個(gè)微笑，因?yàn)槟愕奈⑿κ菍ε笥训母卸�。�?dāng)你遇到挫折時(shí)，不要害怕，不要畏縮，要以微笑回饋挫折，因?yàn)槟愕奈⑿κ菍ι畹母卸�。心存感恩，成就夢想�?/p>

　　霍金懂得感恩生活，所以成就了《時(shí)間簡史》；貝多芬懂得感恩生活，所以成為了音樂界的奇才；司馬遷懂得感恩生活，所以成就了《史記》。他們都是懂得感恩的人，所以成就了自己的事業(yè)，自己的夢想，所以我們要心存感恩。

　　魚兒懂得感恩，它回贈給了大海一片生機(jī)；花兒懂得感恩，它回贈給了大地一片彩妝。自然界的一切都懂得感恩，那我們呢？

　　心存感恩，成就夢想！

心存感恩作文篇2

　　感恩是一種美德，我們大家應(yīng)當(dāng)從小做起，記得有一位老師對我說過這么一句話：“當(dāng)我們受到他人恩惠時(shí)，一定要當(dāng)涌泉相報(bào)�！甭犕赀@句話后使我感觸極深，決定長大之后回報(bào)父母、老師、和所有幫助過我的人。

　　父母為了護(hù)養(yǎng)我們、培養(yǎng)我們，日夜操勞、辛苦賺錢。老師為了讓我們聽得懂、學(xué)的'好而嘔心瀝血的工作、工作、再工作。

　　我看到虞老師每天都早早的來到學(xué)校檢查班級，組織早讀，晚上很晚才離開學(xué)校。我看到曾老師曾經(jīng)腰疼得厲害，卻依然來學(xué)校講課，在講臺上，咬著牙關(guān)，忍著劇痛。我看到黃老師在博客寫到，為了我們的學(xué)習(xí)日日夜夜的批改作業(yè)，顧不上家里的事兒，還累出了頸椎病……

　　我們要學(xué)會感恩，以前的我還小，不懂事，現(xiàn)在長大了，懂了一些。我們要好好學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律，讓老師也少操心些，快快長大做國家有用的人才，來報(bào)答父母和老師。只要大家都有感恩之心，社會將變得更加美好。

心存感恩作文篇3

　　草長鶯飛的季節(jié)，淙淙流水傍勢而下，在陽光的照耀之下，有幾朵倔強(qiáng)馬蘭在懸崖峭壁之上默默開放。哦！原來是他們最燦爛的笑臉。

　　——題記

　　林清玄曾寫過：“活在苦中，活在樂里；活在煩惱，也活在智慧；活在不安，也活在止息。這是面對苦難的生命最好的方法�！币苍S，這也是對這幾位最美孝心少年最好的詮釋。

　　面對家庭突如其來的變故，他們沒有就此倒下；面對雙親的病痛，他們心存感恩，用自己的雙手與雙親一起抗擊病魔；面對父母的離去，他們沒有一蹶不振，而是咬著牙，用瘦弱的肩膀撐起了全家人的天空！盡管生活給了他們太多太多的意外，他們從未輕言放棄，從未想過回頭，從未抱怨過生活的苦難。他們心懷感恩，感恩每一個(gè)幫助過他們的好心人，感恩父母給予了他們生命。

　　龍應(yīng)臺曾說：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你‘不必追’�！钡蠲佬⑿纳倌陚儾]有如此，他們倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)身，飛奔回父母的身旁。與父母一起承擔(dān)著苦難。對他們來說，父母在的地方，愛便盛開！

　　眼見著母親的身子愈來愈瘦，腳步越來越輕，神情愈來愈退縮飽受病痛的折磨，人逐漸退為影子。小小的邵帥獻(xiàn)出了自己的骨髓，擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任。他沒有害怕，沒有退縮，他心中一直感恩母親賜予他生命。面對困難，他一直面帶微笑。最怕黑的他走起了夜路，一向堅(jiān)強(qiáng)的他當(dāng)看到母親被推向手術(shù)室的那一刻也掉下了眼淚。他沒有讓母親看到他的背影，而是讓母親看到了他的堅(jiān)持，他的孝心和他的笑臉！

　　還記得那失去雙親的兩姐弟嗎？家庭已無經(jīng)濟(jì)來源，還要照顧年邁病重的奶奶。姐弟倆每天一完成功課就下地干活。懂事的弟弟感謝姐姐對他的關(guān)愛，總想幫姐姐分擔(dān)，而心疼弟弟的姐姐又總是偷偷地從弟弟籃子里拿出些東西放進(jìn)自己的籃子，以減輕他的.負(fù)擔(dān)，姐弟倆相依為命，細(xì)心地照顧著奶奶，生活中處處充滿著溫暖。當(dāng)姐姐在領(lǐng)獎時(shí)，她將獎杯舉得高高的，為了感謝那些給予他們幫助的人，也讓他們的媽媽看到，她把弟弟照顧得很好，讓媽媽看到他們現(xiàn)在的幸福。

　　的確，上蒼或許給他們安排了一段苦難的旅程。但《小王子》中說過，當(dāng)你擁有了一朵玫瑰時(shí)，你便對它有了責(zé)任，它就成為了世界上獨(dú)一無二的玫瑰。因?yàn)槟愕膼郏屗兊锚?dú)一無二。他們的青春也一樣，因?yàn)樗麄兊钠床⑺麄兊呐�、他們的心存感恩，才讓他們的人生變得�?dú)一無二。

　　面對獨(dú)一無二的人生，他們沒有退卻，心存感恩，用自己的雙手去將其進(jìn)行裝修。用孝心去渲染人生的天空；用樂觀為前行的道路鋪上綠草：用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮他們前行的路燈；用感恩去笑迎他們屬于自己的一個(gè)美麗人生！

心存感恩作文篇4

　　“喂喂�！薄澳愀墒裁窗�？”“哈哈！”

　　耳畔傳來噪雜的聲音。

　　原本平緩的眉頭也不禁緊縮起來，他們好吵。這些題目好難。煩躁的抓抓頭發(fā)，抬眼看向窗外。

　　有些朦朧的玻璃窗外面，卻是一陣寂靜。和這般吵鬧的課間形成了鮮明的對比。秋的腳步漸漸步入了此處，夏季里青翠欲滴的樹葉，邊緣處開始泛黃，酷暑的氣息消散的也差不多了，更何況最近下了許多天淋淋漓漓的小雨，空氣和微風(fēng)中都不乏帶著些許的冷意。就連晚上睡覺的時(shí)候，漏在被子外面的腳丫都會凍的冰冰涼的。

　　夏天真的是過去了。毫無聲息的，走的不留一絲痕跡。

　　夾雜著微雨的清風(fēng)吹過樹梢，一片落葉晃悠悠的落了下來，像一只脆弱的蝴蝶經(jīng)不起風(fēng)雨的磨練，最終疲憊的倒下。

　　緊接著，一片又一片，那原本長滿了樹葉的枝椏也開始顯露出原本的色澤。枝椏好像有些傷心似的，輕緩的下垂，那些雨露順流而下，像是在哭泣一般。

　　只是，它在傷心什么？為葉子的離開而傷心嗎？還是為自己要熬過一個(gè)冬季的寒冷而擔(dān)心。葉子離開了它，就不用擔(dān)心冬季的生存，而它，卻要獨(dú)自承受這份寒冷。

　　那是妒忌吧。

　　枝椏在妒忌葉子。明明是枝椏供養(yǎng)了葉子，但是到頭來那一段最煎熬的日子卻要枝椏自己度過。

　　我收回目光，輕輕笑了笑。人也是這樣的吧。不論是多么偉大的人，都會有自己的私心，他們也會有負(fù)面的情緒產(chǎn)生。

　　“喂，你喜歡新翻的泥土氣息嗎？每到秋季的雨天，我就覺得這些泥土的氣味很清新呢�！�

　　前面的同學(xué)沒來由的問了我一句話。

　　泥土嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭算是對她的回答。隨即看向大樹的根部。那里布滿了掉落的樹葉。一片疊著一片，緊密卻又不壓抑。

　　不知怎么的，我好像看到了那些葉子在慢慢變成泥土，滋養(yǎng)著大樹，來年的春季，那些泥土所帶來養(yǎng)分變成了新的嫩芽。

　　再次看向枝椏的.時(shí)候，我所感受到的不再是傷心和妒忌，而是感恩和感激。

　　枝椏感恩葉子這么久的歲月里面的陪伴，也感恩葉子化成的泥土給它帶來了生命和力量。葉子的掉落，也是新生命的開啟，它化為泥土，化為力量，給予大樹所有的希望。

　　生命的終結(jié)，同時(shí)也是新生命的誕生。

　　學(xué)會感恩與感激身邊的每一個(gè)為自己付出過的人，愿時(shí)光與你們同在。

心存感恩作文篇5

　　感恩，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩之心不可無，因?yàn)�，我深�?沒有感恩之心的人，是靈魂不全的。

　　那是四年級時(shí)，恰逢“拗九節(jié)”。學(xué)校組織發(fā)起了尊老，敬老，感恩父母的活動。似乎是刻意的，學(xué)校還給我們發(fā)了一張紅單子，上面列舉了許多回報(bào)長輩的方法，應(yīng)有盡有。當(dāng)時(shí)我正住在阿姨家中，十多個(gè)人，并沒有請保姆，只有一位奶奶（阿姨的媽媽）為我們打理，操勞。年邁的她早已駝了，臉上寫滿了滄桑，龜裂的手卻不失靈活。

　　那天，我回到家里，奶奶正在煮飯。我連忙跑了過去獻(xiàn)“殷勤”——“奶奶，奶奶，我給你講個(gè)笑話把！”

　　“好啊�！彼⑿χ廊粦�(yīng)允了。

　　“有一天，小明想炒菜，就……”我繪聲繪色地說了起來，時(shí)不時(shí)還要搭配上一些動作。奶奶自然也聽得津津有味，還“咯咯”地笑出了聲。

　　講完了笑話，我還想為奶奶捶個(gè)背，“奶奶我?guī)湍愦反繁吃趺礃�？”“好啊！”她轉(zhuǎn)過頭來，朝我笑了笑。畢竟十分難得，能得到我們這群孩子許多的關(guān)心與體諒。

　　“嗯�！蔽乙彩终湎н@個(gè)機(jī)會，想好好回報(bào)一下這位為了我們嘔心瀝血的奶奶。

　　隨著一捶擊了下去，一陣寒意瞬間穿透了我的身體——奶奶的背是冰涼的！我的心頓時(shí)為之一震，涼了半截。

　　隨著第二捶擊了下去，我的手有種與石頭撞擊感覺——奶奶的背是堅(jiān)硬的！那一刻，我沉默了，熱淚盈眶……

　　我想：心存感恩，何嘗不是人之根本？

　　點(diǎn)評：感恩，是一種深層的、發(fā)自內(nèi)心的.生活態(tài)度。文章中奶奶傳播了愛，震撼了小作者的心靈。文章以天然去雕飾，樸實(shí)情誼濃，細(xì)節(jié)感人，親切自然。你是個(gè)用心體會生活的人，感謝偉大的奶奶，珍惜我們的生活！

心存感恩作文篇6

　　全世界不只有自己，每個(gè)人的世界也不該只容納自己，應(yīng)該是前期百態(tài)，多姿多彩的，心存感恩，讓世界多一點(diǎn)顏色。

　　心懷感恩，讓我們善于發(fā)現(xiàn)美。受到一點(diǎn)恩惠、幫助時(shí)，切記那不是理所當(dāng)然的，是別人給予的一點(diǎn)恩惠。它不需要我們的回報(bào)，但是會因我們的淡忘而被消磨的一文不值。

　　在人生的十字路口，有喜有悲，但當(dāng)我們誤入歧途，選擇一條錯(cuò)誤的道路的時(shí)候，我們在努力走向光明的同時(shí)，也應(yīng)該心存感恩。感謝生活的暴風(fēng)雨，感謝我們所受的苦，感謝生活給予我們的磨練，讓我們體味那些酸甜苦辣。同時(shí)心存感恩，去幫助那些同樣誤入歧途不知退路的人。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨襲來，我們不應(yīng)該知難而退，這些對于我們又何嘗不是一種磨練，可以讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去嘗試那一份痛，心存感恩去努力那一份美。

　　當(dāng)雨后出現(xiàn)一點(diǎn)彩虹時(shí)，我們不要以為它理所當(dāng)然，要學(xué)會珍惜，去做好自己應(yīng)該做的……

　　即使全世界都變成了黑暗，我們也應(yīng)該心存感恩。感恩上天給了我們陽光，給予了我們空氣和大自然，讓我們有足以生存的`空間去享受，去品味。心存感恩去用自己的內(nèi)心去照亮別人。

　　心存感恩，讓我們懂得珍惜，去體味來之不易的幸福、快樂。因?yàn)槟切┎皇俏覀兲焐哂械�，是靠我們打拼出來的，懂得感恩而去珍惜…�?/p>

　　心存感恩，讓我們懂得給予。所謂“送人玫瑰。手留余香”，活在只有自己的世界里那是孤獨(dú)的。心存感恩懂得給予，才有所收獲，珍惜收獲，懂得感恩，才會給予，從而快樂。

　　心存感恩讓我們知足常樂，懂得滿足。任何人不是天生下來就懂得給予自己，懂得奉獻(xiàn)，而自己所受到的恩惠并不是與生俱來的，得到一點(diǎn)，我們就應(yīng)該滿足這來之不易的恩惠，心存感恩。

　　生命的意義在于付出，在于給予，而在于接受，也不是在于爭取。

心存感恩作文篇7

　　大地承載萬物，蒼生應(yīng)該感恩；天空覆蓋九州，生靈應(yīng)該感恩。在生活中，我們應(yīng)該心存感恩，與愛同行。

　　——題記

　　生活，總是在不經(jīng)意間，悄悄劃下美麗的痕跡。這些痕跡中，許多都來源于身邊的親朋好友給予的幫助和鼓勵�？墒呛芏鄷r(shí)候，我們卻錯(cuò)過了。

　　陽光照耀大地，一陣清風(fēng)拂過，我隨著一朵白云走入平常的生活。來到學(xué)校，我偶然低下頭，發(fā)現(xiàn)竟然穿錯(cuò)了鞋！這樣可是要扣分的！正在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，好朋友小敏決定幫我到宿舍大樓拿鞋子。由于覺得這樣有點(diǎn)不好意思，于是，我跟著小敏奔向宿舍大樓。來到宿舍大樓下時(shí)，我們已經(jīng)氣喘吁吁，小敏看到我已經(jīng)非常累了，毅然決定，她自己上去拿！我的汗水早已浸透了我的衣衫，但透過大樓外的玻璃，我隱隱約約看到小敏那小小的身影在努力地奔跑，這一切都是為了詮釋“友誼”這個(gè)詞的含義。當(dāng)小敏從樓上下來時(shí)，她臉色蒼白，嘴唇?jīng)]有一點(diǎn)血色。我趕緊過去扶著她，我感覺到她的心臟在快速地跳動著。�。≡瓉磉@就是友情的`愛！

　　下午放學(xué)后，老師跟我談心。由于最近我去競選學(xué)生會主席沒有成功，所以心里一直很郁悶。一開始，老師問了我一些有關(guān)于班級里最近發(fā)生的事，我都一一作答。可是，當(dāng)老師問起我的競選情況時(shí)，我又不好意思說，于是就支支吾吾地應(yīng)付了幾句：“還……還行……”老師馬上就知道發(fā)生了什么事，她沒有立刻說出來，只是問了一句：“那你知道什么樣的人才能勝任這個(gè)職位嗎？”我有點(diǎn)疑惑不解。她接著說：“一個(gè)好的主席，最重要的是要平易近人，要多一些幫助老師。所以，只要你能夠大膽地表現(xiàn)自己，并能夠主動去幫助老師、同學(xué)，你一定能當(dāng)上的，加油吧，我相信你！”這幾句話，給我平添了幾分勇氣和信心，只要努力，沒什么是做不到的！��！原來這就是師生情的愛！

　　那天晚上，我?guī)е鹈圻M(jìn)入夢鄉(xiāng)。入夜，我起床想喝水，看看鬧鐘——已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，從爸媽的房間里射出一道細(xì)微的光線。我覺得奇怪，就輕手輕腳地走過去，頓時(shí)吃了一驚——我看到一個(gè)人正坐在工作臺前忙碌著，他的雙手在鍵盤上飛快地敲著，眼睛使勁地瞪著。這個(gè)人不是誰，竟然是爸爸！原來，我明天要參加一個(gè)比賽，老師告訴我，為了使表演效果更好，可以做一個(gè)背景。我把這件事告訴了爸爸因?yàn)檫@項(xiàng)工作只有他能做�？墒�，今天爸爸又很晚才回來，以為他不會幫忙了，誰知……看到這一幕，我的心中無限感慨，�。≡瓉磉@就是親情的愛！

　　花朵以它馥郁的花香，作為對哺育它的泥土的回報(bào)；谷穗以它飽滿的顆粒，作為對溫暖它的太陽的報(bào)答；小魚以它美麗的身姿，作為對保護(hù)它的大海的回報(bào)。大自然中的一切，都會互相感恩，作為人類的我們，難道不更加應(yīng)該感恩給予過我們幫助和鼓勵的朋友、親人嗎？

　　對于朋友，在他們傷心或失敗時(shí)，給予關(guān)心和鼓勵，并在平常的生活中互幫互助；對于老師，尊重他們，以優(yōu)異的成績回報(bào)他們；對于父母，平時(shí)孝順?biāo)麄儯⒆隽λ芗暗募覄?wù)。感恩，其實(shí)非常簡單，重要的是你是否有一顆感恩的心。

　　感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當(dāng)我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達(dá)方式。讓我們一同感恩生活，與愛同行，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

心存感恩作文篇8

　　近日，我有幸聆聽了一堂震撼人心的演講課，這堂課是香港卓越父母國際研究院親子教育專家、全民感恩教育發(fā)起人黃靖喻老師給我們講的，主題是“存善念于心育孝道之人”，講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽完后，我對“感恩”這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識和理解，并被它所蘊(yùn)含的力量深深地震撼。

　　演講課上，黃老師聲情并茂，情理交融的演講感染了在場的聽眾。其中有一個(gè)故事深深地震撼了我。有一個(gè)男孩，家在農(nóng)村，家里并不富有，但他的爸爸媽媽很寵愛他，在物質(zhì)上都盡量滿足他的要求。但不久，男孩的爸爸因病去世，家庭的重?fù)?dān)一下子落到媽媽的`身上。媽媽每天到菜市去賣菜，省吃儉用養(yǎng)家糊口。男孩不但體會不到媽媽的艱辛，而且一見媽媽就伸手要錢去縣城的游戲廳玩游戲，經(jīng)常半夜才回家，有時(shí)還徹夜不歸。在學(xué)校里，男孩看到有的同學(xué)穿著時(shí)尚的衣服，漂亮的鞋子，他又鬧母親要錢。可母親哪來這么多錢？于是，多少個(gè)夜晚，在別人酒足飯飽散步休閑時(shí)時(shí)，母親就去車站打散工，賺來一些錢給兒子。誰知兒子把錢花完了，還去搶劫別人的錢，把人打傷，被警方關(guān)押。母親每天送飯給他，也不怪男孩，還對他說：“你要是在里面好好改造，等你出來了，媽媽在家里等你，我們一起過上好日子�！眱赡旰螅泻⒈会尫�，沒有看見母親在門口等他，于是急忙地向家門口跑去。他的母親躺在床上，瘦骨瘦如柴。此時(shí)他才意識到，這兩年母親為了這個(gè)不爭氣的兒子不知吃了多少苦，流了多少血，受了多少委屈。他跪在母親的床前，泣不成聲，很后悔當(dāng)初所做的那些壞事。他把母親送到醫(yī)院去，可是他沒有錢，住不了院，他跪在醫(yī)院的冰冷的地板上，苦苦哀求著院長，院長破例讓兒子的母親住院。而那天晚上，這位母親離開了人世。

　　“多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已變老，莫到懺悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩”，這句話說得好，我們要抓緊每一分每一秒孝順父母，不要到父母不在人世的時(shí)候，面對父母的空房深深后悔。這個(gè)故事說的正是“人要學(xué)會孝順，懂得感恩”這個(gè)道理。

　　我們還應(yīng)該感恩老師，是老師教會我們做人的道理，教給我們知識。曾記否？多少個(gè)夜深人靜之時(shí)，也許你已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，但老師樓上還有這個(gè)小縣城中唯一亮的燈，或許老師在備課，在批改作業(yè)和試卷。老師就是這盞燈，是黑暗中指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，照亮我們的幸福未來。老師是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。無論如何，請不要忘了教育你、關(guān)心你、培養(yǎng)你的老師。

　　“存善念于心育孝道之人”主題演講課，洗禮了我的心靈，震撼了我的靈魂。

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