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【精華】感謝作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感謝作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝作文 篇1
奶奶是我最親的親人,是她把我從小帶到大的,所以在我成長(zhǎng)之路上非常感謝有奶奶的陪伴。
奶奶為了我每天都會(huì)起早給我做早餐,看我這身形就知道營(yíng)養(yǎng)有多好。奶奶總說:“早餐要吃好、午飯要吃飽”,所以奶奶每天都會(huì)給我準(zhǔn)備最新鮮的食材,給我做豐盛的早餐。
記得有一次我發(fā)燒了很不舒服,當(dāng)時(shí)奶奶還在醫(yī)院治療腰痛,得知我發(fā)燒后打了好多次電話問寒問暖。“你舒不舒服?燒到多少度了?”奶奶貼心的問。我堅(jiān)強(qiáng)的回答道:“沒事的`,就是頭比較痛,大概38度吧,不用擔(dān)心。”奶奶嘆了一口氣接著說:“這么嚴(yán)重呀!我回去看看你吧!”我連忙說:“那怎么能行,你的腰不舒服要聽醫(yī)生話好好治療的,你放心我會(huì)好起來的!闭f完我馬上把電話掛了,我怕奶奶真的會(huì)回來,但是我心里多希望奶奶能在身邊。那天半夜里我高燒起來,迷迷糊糊的好像有聽到了奶奶的聲音,但是我心想:怎么可能呢,奶奶還在醫(yī)院里住院。
第二天起來后,我看到飯桌上擺著平時(shí)喜歡奶奶給我做的包子,我好奇的走進(jìn)廚房一看,我的眼淚禁不住的流了下來,原來是奶奶昨晚不放心我特意從醫(yī)院偷偷跑回來照顧了我一個(gè)晚上,還擔(dān)心我胃口不好一大早給我做我最愛吃的包子,昨晚半夜里聽到奶奶的聲音不是做夢(mèng),是奶奶真的回來了。在我看到奶奶的那一刻,我真的感到得流出了眼淚。
這件事雖然發(fā)生了有好幾年,但我終生不會(huì)忘記,我真心感謝有奶奶的陪伴。
感謝作文 篇2
世上有一種說法:爸爸是天,媽媽是地。是的沒錯(cuò),爸爸就是天,媽媽就是地,而我們小朋友就是這兩者之間的小草和花兒,守護(hù)著我們。
我最愛媽媽了。媽媽,我有許多話想要對(duì)您說:媽媽,感謝您,感謝你培育了我,把我從您那大肚子里生了出來。我知道,您生我的時(shí)候一定很疼,疼得嗷嗷直叫,但是,我深有感觸,您生的'我是女生,我長(zhǎng)大以后生寶寶也會(huì)很疼的,不過您不用擔(dān)心,因?yàn)檫@是天意。媽媽,因?yàn)檫@些話我不好意思說出來,所以只好這樣寫了。
還有爸爸也是我最親的人。爸爸,因?yàn)槲倚r(shí)候跟媽媽睡覺睡慣了,所以我不喜歡跟您睡,但您總是說“哼,你不跟我睡,你給我記住了,我不理你了!”,雖然您人說了這句話,但事實(shí)上您還是理我的。每天早上起來送我上學(xué),帶我吃早飯,有時(shí)也會(huì)幫我買文具。記得有一次,我吃飯吃得特別慢,您看見了氣得泡罵了我一頓:“你的飯?jiān)趺催是這么多啊,你看爸爸都吃第二碗了,快吃啊!”我當(dāng)時(shí)很委屈,流下了淚。后來,我快速的吃完了,您說:“嗯,這才是好寶寶!蔽衣犃烁吲d極了,像吃了蜜一樣甜。
爸爸媽媽,您們培育了我11年,我無法忘記您們的養(yǎng)育之恩。您們放心,我們的家族一定會(huì)世世代代的傳下去的。爸媽,我永遠(yuǎn)愛你們!感謝你們!
感謝作文 篇3
當(dāng)一種聲音,強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順;當(dāng)一張隔膜,厚實(shí)得讓你無法穿越;也許,傾聽,能讓我們心與心相通。
—— 題記
披星戴月的生活,絲毫沒有阻隔你與悠閑的交流;姆x的田園你是否也曾陶醉?
夕陽(yáng)西下,放下手中的木鋤,在山坡上采擷一株野菊,像一個(gè)活潑可愛的靈童,自得于南山的不可及之中呢?
沒有苛捐雜稅,沒有冷眼相待,卻擁有無限的悠閑與欣然。 感謝傾聽,是你讓我感受到做人應(yīng)從容樂觀。 楊花雖謝,可子規(guī)依舊。明月當(dāng)空,誰曉你與友人難舍難分的`真情坦然? 從不悲傷,從不迷茫,一個(gè)人,一路走,哪管此路風(fēng)雨兼程,哪管此路坎坷不平。揮一揮手,總有長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí),乘帆濟(jì)海之日。
沒有憂傷,沒有心煩,卻擁有友情與希望。 感謝傾聽,是你讓我明白到做人應(yīng)豁達(dá)惜情。
楚水那片凄涼地,絆不住你飛起的靈魂,二十三年的流水光陰,你是否略有所思?
有了仙人,山還在乎高低嗎?有了龍神,水還在乎深淺嗎?簡(jiǎn)陋的房屋,你在享受著什么呢?
那一道道綠苔,遮住了你的臺(tái)階,那一株株綠草,時(shí)刻在你眼前搖晃,不在乎貧窮,只要品德高尚,有什么簡(jiǎn)陋呢?
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,卻擁有鴻儒的談笑。
感謝傾聽,是你讓我體會(huì)到無論貧窮與富有,高尚的品德才是至關(guān)重要的。
幾百年潮起潮落,雨起雨歇,洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。 幾百年花開花落,情生情滅,抹不盡傾聽之人的寓意脈脈。 感謝傾聽,讓我們與千古名家作心與心的溝通。
感謝作文 篇4
成長(zhǎng)至今,你一定經(jīng)歷了許多挫折、磨難,那你又是怎樣渡過難關(guān)的呢?或許,是有人給予你幫助,也可能是你請(qǐng)求他人幫助你。那你是否對(duì)幫助過你的人說一聲感謝呢?
鄉(xiāng)下的孩子,總會(huì)在稻田里,石子路邊,追追趕趕,嬉笑打鬧,享受這時(shí)光帶給我們的快樂。那時(shí)候,無憂無慮,自由自在,我們像似一只只鳥兒,在廣闊的天空中翱翔。
在記憶中,那天,我和小伙伴們一起在路邊追趕玩耍,我是里面年齡最小的,也是跑得最慢的,而且,我還要幫大家拿著一袋用牛皮紙包著的麻花。我用盡全身力氣追趕他們。忽然,我聽見“撲通”一聲,。≡瓉硎悄谴榛⒙湓诼飞狭。我既慌張又懼怕,怕大伙會(huì)指責(zé)我,甚至,不愿意和我交朋友了。我一邊抽泣,一邊撿起麻花,把上邊的灰塵吹去。這時(shí),一位姐姐向我走了過來,她有著一雙溫柔的眼睛……她和藹地對(duì)我說:“小妹妹,你怎么了?”我并沒有回答她的問題,因?yàn)槲遗c她素不相識(shí)。她似乎看懂了一切,從一個(gè)塑料袋里掏出了一包零食,打開來,幫我把地上的麻花撿起來,擦凈后放進(jìn)那包零食里,然后面帶微笑地遞給我。我淚眼朦朧,心里十分感動(dòng),我知道她是一位好人,即使是與我素不相識(shí),她也會(huì)伸出援手去幫助。
當(dāng)那位姐姐起身離開的.時(shí)候,我拉住了她那雙溫暖的手,輕輕地說了一聲“謝謝!”她微笑著對(duì)我說:“沒事,小妹妹,以后你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。再見,后會(huì)有期!
“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”這句話,我終于明白了,那位姐姐雖與我素不相識(shí),但是她的樣子已經(jīng)牢牢地刻在我的心里,永遠(yuǎn)也抹不去,因?yàn)樗虝?huì)了我許多,教會(huì)我如何去做人。我應(yīng)該像她那樣去多多幫助他人,給予他人溫暖!
那位善良的姐姐,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪矣芍缘母兄x!
感謝作文 篇5
撥動(dòng)“琴弦”換我們真誠(chéng)的心,回憶過去想起成長(zhǎng)舊事,陪伴著我走過的,有您――我的好老師
——題記
如果老師是池中的一片水,那我們便是那水中的魚;如果老師是那廣闊碧藍(lán)的天空,那我們便是點(diǎn)點(diǎn)繁星;如果老師是勤勞的園丁,那我們便是等待發(fā)芽的種子。是呀!要是沒有老師的辛勤教育,哪能換來我們現(xiàn)在滿滿的收獲。
董老師,中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),較圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵充滿陽(yáng)光的向日葵,她,就是我的班主任。在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),董老師走上講臺(tái)掃視了一下,停頓了一會(huì),說:“我姓董,大家可以叫我董老師。我想,良好的開端是成功的一半,所以希望大家從現(xiàn)在開始將最好的自己展現(xiàn)給老師,讓我們一起加油吧!”這句話至今想起來,都印象深刻......
特別的一課
董老師上課很特別,同學(xué)們每次都是精神抖擻地聽講,積極舉手發(fā)言,氣氛頗為熱鬧。記得前幾天,老師在講商的變化規(guī)律,當(dāng)在被除數(shù),除數(shù)乘幾除幾時(shí),班上好多同學(xué)都聽得頭昏眼花,有點(diǎn)云里霧里的感覺。董老師發(fā)現(xiàn)了,便將一個(gè)清晰的式子寫在了黑板上,將規(guī)律一一羅列出來,但有些同學(xué)還是似懂非懂,此刻老師讓同學(xué)們回到了數(shù)學(xué)的本源------生活。老師先拋出問題,請(qǐng)大家想一想,讓黑板上的題目變成生活中的例子,可以舉哪些?大家冥思苦想,有的托著腦袋,絞盡腦汁地思考著,有的在桌上用手指比劃著什么,好像答案馬上就“出爐”似的,還有的已經(jīng)知道了答案,拍著桌子興奮地一蹦三尺高。老師讓會(huì)舉例的同學(xué)舉手示意,不一會(huì)兒,46位同學(xué)的手齊刷刷地展現(xiàn)在老師面前,她不禁為我們點(diǎn)“贊”。前幾位同學(xué)舉例都舉得不錯(cuò),但當(dāng)下一位同學(xué)舉完后,老師擺擺手,親切地說:“恩,你舉例的生活物品很好,但意思卻偏離了數(shù)學(xué)“軌跡”,下次多聽聽其他同學(xué)的,好嗎?”“老師,我一定會(huì)的!”這堅(jiān)定的意志博得了全班同學(xué)的喝彩,而老師“憨豆”版的語言也讓我們?cè)谛β曋杏涀×诉@節(jié)課......
春風(fēng)拂面的愛
董老師不僅是一個(gè)對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé),風(fēng)趣幽默的`班主任,更是一個(gè)給學(xué)生溫暖,呵護(hù)倍加的好老師。在練方陣那會(huì)兒,比賽前幾天的一個(gè)下午,我突然感覺頭暈暈的,人就像進(jìn)了冰庫(kù)般的冷,整個(gè)身子蜷縮起來,董老師發(fā)現(xiàn)了,用手摸了摸我的額頭,擔(dān)心地把我抱在懷里,說:“寶貝,你太累了。有點(diǎn)發(fā)燒了,冷嗎?”話音剛落,老師立刻問同學(xué)借來了羽絨衣給我披上,此時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了,雖然身體很冷,但我的心如太陽(yáng)般溫暖,第二天董老師還發(fā)信息過來問我的身體狀況,叮囑我一定要多喝水,多休息,別想著補(bǔ)作業(yè),作業(yè)等好了再說?粗@一個(gè)個(gè)字跡,一陣陣噓寒問暖,我不禁流下了感動(dòng)的淚水......
這就是我的老師,一個(gè)既像園丁一樣辛勤教育著我們,又像母親一樣呵護(hù)關(guān)愛著我們的好老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的愛如綿綿細(xì)雨悄悄地滋潤(rùn)著我的心田。
感謝作文 篇6
尊敬的老師們:
您們好!
忙碌了一年,您的節(jié)日又到了。
幾載寒暑,桃李芬芳。值此教師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對(duì)您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿,祝您教師節(jié)快樂,天天快樂! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。 您的思想,您的`話語,充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,在我們的腦海里,曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員,卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,讓我們領(lǐng)悟北大傳統(tǒng)精神的魅力所在;您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 有人說,師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾K,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!
老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽V荡私處煿?jié)來臨之際,北京大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您:身體健康!工作順利!
此致
敬禮
你的學(xué)生:
xx年x月x日
感謝作文 篇7
心緒很靜,望這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的孔明燈,緩緩的飄向高空,遠(yuǎn)處的燈火,照亮了這座城,山只管顯著他的輪廓,重重疊疊,起起伏伏,將這么些人,事,物包裹著。這樣熱鬧非凡的夜,煙花以她獨(dú)特的姿態(tài),綻放于美麗的蒼穹之下,她的笑顏為人的團(tuán)圓而更嬌媚!
是的!在這座城的霓虹燈,在我看來是冷艷而沒有溫度的,我更喜歡老家的白熾燈,那種溫暖的不加修飾的,還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄渺的雞鳴狗吠,都是那樣的親切。
我是一個(gè)戀家,戀回憶的孩子。我相信,家給我動(dòng)力和溫暖;而追憶往事,讓我蒼白單調(diào)的'生活有很多色彩!這些讓我在不能夠支撐時(shí),給予我支點(diǎn)。
經(jīng)歷了很多,也成張了許多,我的內(nèi)心不斷的充盈,感謝這些日子,真的!我不再抱怨,不再煩惱。
時(shí)間是一劑治愈傷口的良藥,所有的溫暖的,羞澀的,不堪的,都會(huì)埋藏,都會(huì)被擱淺!雖然偶爾忍不住,也不會(huì)像以前那樣,心慌意亂,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在以后的日子里,充實(shí)度過每一天,每一分,每一秒,真的感謝我的生活,我的歲月!
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