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有關感謝作文600字匯編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的感謝作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
感謝作文600字 篇1
有人說母親好比那廣闊的天空，我們好比那空中的小鳥，母親讓我們自由自在的飛翔，在大自然中鍛煉。而我卻說，母親好比那一絲春雨，我們好比那一棵小樹。小樹喝了甜甜的雨水，會一天天的長大。
春去秋來，時間飛逝，我已經十二歲了。這一漫長的“旅途”，是媽媽扛了下來，他一味的自己忍受痛苦，面對我的是一張“燦爛”的笑臉。正如詩上說的：“誰言寸草心，報得三春暉�！笔茄�，在這十二年中，媽媽的一句句囑咐成了我每一天的力量；回到家后，媽媽的一句句問候，成為了我信心的'來源。雖然這僅是耳熟能詳的話語，但無不蘊藏著深深的母愛。記得那一次，我興沖沖地回到家，看著滿桌豐盛的菜肴，真是饞涎欲滴！我二話沒說，立刻坐到位子上，準備大飽口福。這時，媽媽走了過來，笑著說：“這些可是你平時最愛吃的！”我點了點頭，便大口大口的吃起來。一會兒吃一塊兒銀白色的帶魚，一會兒吃一口綠色蔬菜……我吃得津津有味。這時我發(fā)現桌上有味道鮮美的雞肉，媽媽知道這是我的最愛，便夾起一塊兒最大的，放入我碗里，說：“來，這塊而雞肉給你，補充一下營養(yǎng)�！蔽颐φf：“媽媽，您自己也快吃吧！”“我并不是很愛吃雞肉，你自己吃吧！”我很不明白，媽媽一向是很愛吃雞肉的，這回怎么……頓時，一股暖流不知不覺中流進了我的心里�！澳赣H”，古往今來有無數詩人吟誦過、有無數歌星歌唱過、有無數畫家描繪過。從孟浩然的《游子吟》中，我們體會到了作者對母親深深的情義；在冰心的《紙船—寄母親》中，我又感受到作者對母親的思念……啊，母親，您沒有顯赫的地位，只是一個普通的職業(yè)工作者，您沒有輝煌的業(yè)績，只是整天圍著我們打轉，但您是我的驕傲。在下一個“三—八婦女節(jié)”來臨之際，我不由得想對您說一句：“媽媽您這十二年來辛苦了，我會以優(yōu)異的成績報答您！
感謝作文600字 篇2
親愛的景老師：
您好！
在婦女節(jié)前夕，我要給您寫一封信，來感謝一年來您對我的關心和愛護。
景老師，您知道嗎？您在我的眼里就是一位學富五車的大朋友，智慧與詼諧并存。昨天，我拿一本難度很高的資料書追問您。當您知道我是來向您請教難題的時候，臉上堆滿了笑容，輕輕接過書，仔細地翻看著，這時您一動不動，眉頭微微地皺著，嘴唇緊緊的閉著，一會兒，您的眉頭慢慢舒展開來，滿面春風地對我說：“謝雨陽，其實吧，這道題.......”講完題以后，我小聲地說：“謝謝老師！”您聽了，逗趣道：“這題還能難得了老景我？”隨后，我倆一起哈哈大笑起來。景老師，交您這個朋友，也不枉我在六年級八班生活了一年��！
您不僅是我的'朋友，更多的還是母親，一個會關心我們，照顧我們的母親�。∏皫滋�，電視臺來采訪我們班。一放學您便帶領我們這幫小將來到學校大廳，我們這些小將就在后面提著書包飛奔，顯得迫不及待。到了那兒，膽小的幾個女生，直往后移，我站在前面，被記者阿姨叫了過去。這時，您自告奮勇當起了勤雜工，為我們拿書包。當我在鏡頭前滔滔不絕地講話時，您就靜靜地微笑地望著我，那種笑特別美，像清晨的朝陽，給人以溫暖的感受。在您的鼓勵下，我的講話非常成功，當我再從您手里接過書包時，才發(fā)現您的手指被書包帶勒紫了。我的鼻頭猛地一酸，只有母親才會這樣無微不至地關心她的孩子呀。景老師，正是您那母親般的愛，才讓我在六年級八班無憂無慮地生活著。
我與您共同度過了一個學期，現在我們還能在一起的時間只有三個多月了。我心中對您滿是留戀，我不想離開您啊，景老師！要不是您日夜工作，起早貪黑，我們班怎能取得如此優(yōu)異的成績？在這里，我要寫給您一首詩，表達我對您的感謝和敬意：
三尺講臺連著祖國的未來，
無私奉獻是高尚的情懷，
燃燒的蠟燭是您的化身，
甘當人梯是您的風采。
此致
敬禮
您的學生：謝雨陽
�。玻�08年3月5日
感謝作文600字 篇3
很多時候，我們會想，我們是否沒有自己的知己？大部分人會說“沒有”�？赡莻�人，卻一直在你身邊，可能默默無聞，卻一直在幫助著你。
在小學的時候，我很內向。其實我也想做一個外向的人，可心里有一個陰影，我一直走不出來。
那時我不大受人歡迎，一上臺，下面的人就認為我弄不好，一搞錯，下面的人就笑聲一片。
而那些我曾經的朋友，卻一個個遠離我，和那些嘲笑我的人一起嘲笑我。這讓我很自卑，只能與書為友，也不愿與別人說話。
老師上課時，我也經常發(fā)呆，想別的事，以至于老師都漸漸開始遠離我，認為我不行。
當那些“好友”一個個遠去的時候，一個我早以為他已經離開我的朋友重新回到了我的身邊。
當時，我由于上課沒怎么聽課，在寫作業(yè)時經常有題不會做，正絞盡腦汁地在想。這時，他走了進來，對我說了句，“你這道題不會嗎？”這簡短的.一句話證明他沒有忘了我。
在那天之后，我回想起了以前他所做的一切：在運動會上鼓勵我，在學習困難時幫助我，在我考試不利時安慰我。而這一切，都因為我只關注我“最好的朋友”而忽略了他。
后來，我和他說話的次數越來越多，我們開始嬉戲打鬧，互相安慰，考差之后的鼓勵、考好后的“再接再厲”都讓人感到無比溫暖……我的性格也慢慢在改變。在五年級的時候，我終于在一次考試中取得了好成績，老師也重新開始注視我，而他，又默默地退到這些人的身后。什么話也沒有說，什么也沒有做。
那一天我很開心，放學的時候，他又走到了我的身邊，對我說：“加油……”
這么幾年下來，我覺得我一直欠他一聲“謝謝”。
他是為我提燈的人，而如今我和他已經分開去了不同的中學，我并不知道他去了哪一所。可是，他帶給我的那份溫暖一直在我心中，永不曾散去。
感謝作文600字 篇4
在我的成長過程中，書籍是無處不在的�！白x萬卷書，行萬里路”，就是我的座右銘。
小時候的我，就十分喜歡讀書。那一個個方塊似的字吸引著我，聞著淡淡的書香，我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書中的文字，而只是喜歡看插圖，這些色彩亮麗的圖畫，就在我的腦海里形成一個小故事。
漸漸地，我長大了，上了學，學會了識字，經常跑到爺爺的書房里去翻箱倒柜地找書，也不管認不認字讀不讀得懂，只是亂讀一氣。爺爺常常會因為我讀不懂還亂講一通而捧腹大笑。后來，媽媽經常給我買故事書讓我讀，我常常因為故事書太好看而顧不上吃飯。
到小學四年級時，媽媽為我辦了一張圖書卡，經常帶我去圖書館借書，《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我，小豆豆身邊發(fā)生的一切事都好像與我的生活息息相關，閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事，《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網》都給我很深的感觸，《西游記》這部名著我閱讀過很多遍，每次都會有不同理解，孫悟的有勇有謀、機智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實，唐僧的善良與堅持都在我心中留下了深刻的印象。
步入初中的我，已經有了幾分成熟與穩(wěn)重，我不再是只閱讀國內的名著，而是開始接觸外國的名著和有關歷史的書籍。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對國家的'熱愛和堅持不懈的意志力深深地打動了我；閱讀著中國的近代史，我不僅在感嘆著中國當時的悲哀，也在心中默默記下了“落后就要挨打”這句話。
世界上最好的事就是讀書，讀書使你增長知識，開闊眼界，而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，書籍伴我前行。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話催我奮進。因為有書籍，所以我才會成長，在快樂、幸福、溫暖中健康地成長，其實，我們應該感謝書籍。
如今的我正在慢慢成長，唯有讀好一本書，才能走好人生之路。讓我們攜手共進，在書的海洋中遨游吧！
感謝作文600字 篇5
尊敬的學校領導、老師、叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名貧困學生，是實驗小學五年級學生。能夠得到你們屢次的幫助和支持，讓我感到很感動，內心感到特別的溫暖，此時此刻，我不知用怎樣的語言來表達我現在的心情。
2年前，爸爸不幸患上了腦癌，為了給爸爸治病，媽媽不僅花費了家里所有的積蓄，還向親戚借了許多錢，幾個月后，可怕的病魔還是無情的奪走了爸爸的生命。我變成了只有媽媽的孩子了。原本幸福的家庭沒有了，媽媽也變得蒼老了許多，整日以淚洗面，我看在眼里，疼在心里，也跟著媽媽默默的流淚。想想那些日子，我們的日子真難熬呀！從此以后，也原本天真爛漫的我變得憂心忡忡，沉默寡言。每當走到放學的路上，看到那些孩子爸爸來接送，看著他們的'背影，我的眼淚一次次的模糊了雙眼。我好羨慕他們呀！后來。老師知道了我的情況后，也伸出援助之手，在學習上和生活上，都給了我無微不至的關心，我真的很感動，以后班里的同學也給予了我熱情大方的幫助，漸漸的我才從悲痛的陰影中走出。也讓我感到了集體的溫暖。一次后然的機會，學校和相關的單位要給貧困家庭的同學資助，我有幸得到了幫助，今年，我再次得到了旗關工委的資助。激動的心情不益言表、。再次，我要向關工委的爺爺們說一聲“謝謝你們給予我的那份愛”！這種愛，像陽光般的溫暖，這份愛也化作了一份無形的力量，激勵我更加努力地學習，來回報社會上的這些好心人。是你們的幫助，讓我重新站了起來，也找回了自信，其實貧窮并不可怕，可怕的是不知如何去面對挫折，有了你們的幫助，我變得更堅強，更勇敢的去面對學習上的任何困難。
親愛的老師，叔叔阿姨，感謝你們對我的幫助。這份愛我會倍感珍惜的。
此致
敬禮
感謝作文600字 篇6
時光在飛，我們正跨越著青春的門檻；日子在走，我們正走向十六歲的花季，我暮然回首，倏地發(fā)現記憶中許多美好的東西都隨著歲月流走……
轉眼間，我已經15歲了。那純真歡樂的童年已離我遠去，在這成長的歷程中，有一個人對我的啟發(fā)最大，那就是您——爸爸。
在我眼里，爸爸您是和藹的。你從來不打我，但我知道我有時候很不乖，您也沒辦法。記得七歲的那年，您從您工作的地方買了一個玩具回來，帶給我玩。我玩了一會兒便去拿鉗子出來把玩具給拆了，媽媽看到了，氣呼呼的跑過來，指著我的鼻子把我臭罵了一頓，您卻說：“沒什么，不要那么兇，如果她把那個玩具拼起來的話，我就買好吃的.給她，老婆，算了吧！”我一聽這話，便賭氣的跑到房里，自顧自的拼起來，幾個小時后，我把拼的歪七扭八的玩具準備送給你們看時，您卻站在我身后，笑嘻嘻的看著我。我驚訝的問：“呀！爸爸，你什么時候站在這兒的呀！”您說：“我一直都在這兒呀！”我將信將疑地點點頭。
爸爸就往我拼的玩具上一看，搖了搖頭，說：“你怎么這樣拼��！你把這個裝反了，還有你把電池裝錯了，這個是沒用的……”您反反復復的教了我好幾十遍，笨拙的我終于能裝好了。我吁了一口氣，爸爸您說：“來，我給你去買好吃的。”我便高興地和你一起出去了。
誰能想到您無意中教我的“游戲”，成為了讓我受益終生的學習方法。以前我做任何事的時候，馬馬虎虎，不夠仔細，現在我學會了獨立思考，學會了自己動手，學會了很多……
感謝有你——我的老爸，在人生的道路上，我享受著您給我?guī)淼拿恳环譁剀�，每一分慈愛，在您的呵護下，再大的風浪，我也不會怕，感謝有你。
感謝作文600字 篇7
父親是不善于表達的，但我確確實實能感受到父愛的偉大。
記得那是陽光明媚的一天，我心血來潮想要學習游泳。其實我天生對潛水有種莫名的恐懼，這次我只是想要再"重溫″那種恐怖的回憶。于是父親便陪著我到了游泳館。由于我不敢單獨下水，便讓父親陪在我身邊。父親健壯的雙臂將我托浮在水面上，時不時就會放手，讓我找找感覺�？晌疫�是游不起來一次次頭栽在水中，與世隔絕，又一次次被父親拉了起來
漸漸地我們游上了岸，因為我知道他已經很勞累了，我不愿再強求他。不經意間看到父親的魚尾紋俞顯俞深，我突然感到有點兒悲哀。從小父親就教我道理，直到現在還有兩條讓我無法忘記：一條是只要有付出，就會有回報；另一條是用心去做每一件事，它都會十分有意義。從小父親就沒了母親，他過的日子要多苦就有多苦，但是他沒有放棄希望，光靠兩只堅實的臂膀撐起了這個家。這么多年，誰又知道他付出了多少辛勞，流過多少眼淚？但他只是像說一句玩笑那么輕松，簡單的概括了他辛勞的上半生，又或許是內心對那兩句話的篤信。
人們常說父愛如山，的確，高大而又深沉。他用那雙粗糙的手把我拉扯到大。我依舊清晰地記得他那寬厚的脊背、強壯的臂膀、高大的身影。我喜歡走在他的.影子里，安全感十足。時間隨著純真而逝去，躲在他影子的那個人，漸漸的，超過了他，從此變成他走在我的影子里。
父親的脾氣很倔，但是為了我們，他都盡力的克制住了。要擱以前，他不愿承受任何人的拘束，但現在他也被人老老實實地困在影子中了。曾經抬頭挺胸的人，最終也逃不過衰老的環(huán)節(jié)。
敬愛的父親，請保重好您的身體，我還指望成為你身前最高大的影子呢。你可千萬別忘了教給我的：真正完美的人都具有良好的體魄。
感謝作文600字 篇8
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光我心，啊每當想起你您，的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”
沒有陽光，就沒有的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的`果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖，細雨般輕柔的語言，滲透我的，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水�。∪绻麤]有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的，感謝您為我們的付出的一切。
感謝作文600字 篇9
眼睛向四周環(huán)視了一遍，卻始終離不開我眼前這一幅精心裝裱的十字繡，越看它，心里就越覺得那一絲回憶隱隱約約地又浮現在了我的思緒中……
一來到嬸嬸家，一幅精美的十字繡畫便展現在眼前：冬天來臨了，遠望崇山峻嶺一片雪白，宛若一位沉穩(wěn)而又持重的老人，滿頭白發(fā)，默默無言。此刻，它們懷中正抱著魔鏡般的小溪，岸邊，一只水鳥嘰嘰喳喳，像是一個孩子焦急地等待著下班后遲遲沒有到家的媽媽。啊，多美的意境��！
“桐桐，發(fā)什么呆呀？快進來坐！”我向嬸嬸對視一笑，繼續(xù)看著這幅畫。
嬸嬸似乎已經看出了我的喜愛，溫柔地說：“孩子，是想要這幅畫吧？”
向媽媽這一邊望去，她似乎也不太同意讓我收下，但此時這幅畫對我的誘惑卻比任何一樣東西強烈！
“好的！”我不管一切，發(fā)出了壓抑得比蚊子還要細小的聲音。一時間，我驚呆了！卻發(fā)現自己的聲音脫口而出�！八ⅰ钡匾宦曃夷樇t了，不敢看任何人。
我抬了抬頭，又收回了自己那“不要臉”的臉，繼續(xù)保持著沉默。
空氣中穿梭著暖暖的氣流…
“如果你要的話，就拿去吧，沒關系，我還可以再繡，沒關系的'！”說罷，便遞過手中的那一幅精美的畫，我，猶猶豫豫，但還是接了過來。
驚喜竟這般來臨！
在回來的路上，我一直不語。也不想和媽媽搭上幾句，無語。頂著刺骨的寒風，我的腦海里不禁浮現出這樣的一幅畫面：夜深了，嬸嬸的房間里卻透出了一絲微弱的光線，那是嬸嬸在繡著十字繡，只見她一手拿著針線，一手端著十字繡的架子，一針一針地縫著、縫著，而且，時不時地摸摸腦門，汗水從她的腦門上流了下來，可嬸嬸卻絲毫不在乎，她繡得那么專注，那么一絲不茍……
想到這兒，心里似乎有一股奇怪的東西一動不動地彌漫了開來，有些甜蜜，又有些憂傷，有些溫柔，又有些慌張，說不出到底是什么滋味……
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