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【實(shí)用】感謝作文400字集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的感謝作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝作文400字 篇1
黃老師是我的語文老師，相處三年來，給我留下了深刻印象的是她甜甜的笑、暖暖的話、啞啞的音。黃老師有耐心又急躁的性格，這些無不展現(xiàn)出她對學(xué)生真摯的愛。
記得前段時(shí)間，學(xué)校展開了讀書節(jié)讀書小報(bào)比賽。黃老師為了我和尹碧榜上有名，就犧牲了自己的休息時(shí)間，知道我們畫畫，我們?nèi)齻�(gè)一起畫到很晚才收工。第二天，黃老師拖著疲憊的身體，帶著啞啞的嗓音，照常給我們上課。放學(xué)時(shí)，黃老師溫柔地對我們說：“你們兩個(gè)晚點(diǎn)走，留下來把小報(bào)的字寫好�！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，好的`�！秉S老師暖暖的話語更加堅(jiān)定了我要認(rèn)真寫好每一個(gè)字的決心。同學(xué)們都陸續(xù)地離開了教室，只剩下黃老師，尹碧和我。教室里格外冷清。黃老師忙著給我們找資料，又是查手機(jī)，又是翻書本，忙的不亦樂乎。漸漸的天色昏暗，校園里的燈也熄滅了，外面一片漆黑。黃老師看我們這么晚還沒有吃飯，就走到辦公室，拿出水果給我們吃，關(guān)切地說：“這么晚了，餓了吧？來，吃個(gè)蘋果。”“謝謝黃老師。”我們接過蘋果，異口同聲地道謝。我們寫字，黃老師在旁不厭其煩地指導(dǎo)：“字要方方正正的，上下對齊，不要一個(gè)大一個(gè)小�！�
我聽著老師諄諄教誨，十分感恩。黃老師，您就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們每一點(diǎn)成績，每一次進(jìn)步都與您的辛勤付出分不開。老師，我愛您！
感謝作文400字 篇2
我最想感謝的人是我的媽媽。她是一個(gè)非常美麗、和藹的人。她披著金黃色的頭發(fā)，長著水靈靈的.大眼睛，嘴巴大大的，身材特別苗條。
我記得有一次，我很調(diào)皮，不聽媽媽的話，剛洗完頭就急著往外跑，回來后已經(jīng)很晚了，媽媽并沒有罵我，她和顏悅色地說：“下次剛洗完頭別往外跑�！蔽抑浑S口說了聲：“知道了�！蔽覀兙退X了，睡著睡著我感覺特別冷，特別難受。我推醒了媽媽，告訴她我難受，媽媽聽了，急忙摸摸我的頭，然后下床從柜子里給我拿退燒藥，之后，慌慌張張的讓我吃藥。媽媽又拿了一床被子幫我蓋在身上，讓我睡覺，說明天一早就會好的。我閉上眼睛，感覺媽媽在看著我睡覺，他一次次給我蓋被子。當(dāng)時(shí)我心里想，如果不是我不聽話，也不會讓媽媽這么操心，連覺也睡不好，媽媽謝謝你。
還有一次，我在晚上出水痘，天很晚了，爸爸又不在家。媽媽想也沒想，馬上給我穿上衣服，戴好帽子。給我穿戴好后，媽媽自己卻只穿了件衣服，沒戴帽子就急忙帶我出了門，到了醫(yī)院，媽媽跑前跑后，陪了我一晚上，看著她勞累的樣子，我心酸了。
媽媽我感謝你，感謝你生我養(yǎng)我，感謝您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒有您就沒有我的今天，謝謝您給我最偉大的愛！
感謝作文400字 篇3
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每每讀到這句詩，我就會想起您——我敬愛的老師。
是您——我敬愛的李老師，引領(lǐng)我走向知識的殿堂，把我從一個(gè)無知的小男孩打造成一個(gè)知書達(dá)理，有愛心、有恒心，有信心的'人，教我學(xué)拼音，寫漢字，組詞造句，多閱讀，多觀察，多動筆，多思考的寫作方法，讓我受益匪淺，我的文章也多次在《博興報(bào)》上發(fā)表，去年還榮獲第八屆快樂杯征文大賽優(yōu)秀獎。
是您——我敬愛的邵老師，讓我走進(jìn)奇妙無窮的數(shù)學(xué)王國。加減乘除不再是枯燥的符號，它就在我們身邊，讓我能在生活中真切地感受到它的存在，商場購物離不了它，丈量土方離不了它，科考勘探更是離不了它，我對數(shù)學(xué)不再敬而遠(yuǎn)之，而是要靠近它，探索它，為我所用，將來更好地造福人類。
是您——我敬愛的孫老師，讓我學(xué)到了另一種國際上通用的語言——英語。想當(dāng)初，我連A、B、C都寫不過，是您不厭其煩地教我，才讓我度過了最艱難的學(xué)習(xí)期，現(xiàn)在我已經(jīng)能寫短句了。每當(dāng)看到電視上英語翻譯那輕松的表情，流利地道的翻譯，就讓我嘆為觀止，我暗下決心，一定要打好基礎(chǔ)，也希望將來能加入到翻譯這一行列。
是��！正是由于老師們辛勤的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，我們才能在知識的海洋里自由地徜徉，正是有了老師們的指引，我們才能向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)揚(yáng)帆啟航。
感謝老師們的付出，我想由衷地說一聲：老師們辛苦了，謝謝您！
感謝作文400字 篇4
終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天，天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在空中飄散。
轉(zhuǎn)眼間六年了，我們也快要畢業(yè)了�；貞浽趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們，最要感謝一個(gè)人——老師。
每當(dāng)我們淘氣打架時(shí)，難過勞神的人不是我們，而是老師。老師總是出面解決問題，好像是老師做錯(cuò)了事情似的�？衫蠋熆傉f：“是我教導(dǎo)無方。”每一次，當(dāng)我們不會寫字時(shí)，總有一個(gè)辛勤的背影在我們身后教我們寫下一撇一捺。每當(dāng)我們不會寫作文時(shí)，老師總會拖著疲憊的身體教我們，直到我們學(xué)會。每當(dāng)我們熟睡時(shí)，老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著老師對我們的關(guān)心和愛。
記得有一次，我考了全班第三名，便有些洋洋得意。到處宣揚(yáng)我們的豐功偉績，最后越傳越大，傳到了老師的耳朵里。當(dāng)然，結(jié)果可想而知。我被老師請去辦公室喝茶了。原本我以為會有暴風(fēng)驟雨，結(jié)果老師只是看著我，對我說：“孩子，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績，但你也不是第一名，如果你越驕傲，就會退步得越快，你要虛心請教別人，這才能進(jìn)步，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)。以后，我永遠(yuǎn)地記住了老師的'教導(dǎo)。
老師，我要用最美的歌聲稱贊您，我要用自己的行動來表達(dá)我對您的感恩之情。
感謝作文400字 篇5
愛，對我來說是個(gè)抽象名詞，但在世上無處不洋溢著愛：母女之愛，師生之愛但那件事之后，讓我真正懂得愛！
記得七歲生日那天，媽媽早早起來為我準(zhǔn)備生日宴。又要買菜，又要買蛋糕，還要做飯，忙東忙西，沒有一刻能休息。而我不但不體諒媽媽的辛苦，還變本加厲地給媽媽搗亂。因?yàn)槲乙恢毕胍粋�(gè)機(jī)器人玩具，懇求了媽媽半個(gè)月，可是媽媽一直不給我買，還說：這個(gè)玩具太貴了，最近家里收入不好但我不管媽媽說什么，我依然每天跟她要。
漸漸地，天黑了，媽媽的菜也做好了。滿滿的一桌菜，有魚有肉，稱得上是滿漢全席！可是我就是和媽媽對著干，說：如果今天你不給我買，我就不吃飯！說完，我便跑回房間，把門鎖上，一直埋怨媽媽。
老天爺?shù)男那橐膊缓�，下起了雨。漸漸地，越下越大。外面是傾盆大雨，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。雨把樹弄得沙沙響，風(fēng)也呼呼地吹。過了很長時(shí)間，媽媽過來敲了敲我的門，說：你出來一下。我便不高興地打開門，走出來。只見媽媽手里提著個(gè)大箱子，是我夢寐以求的玩具。但我看到媽媽身上卻濕淋淋的'。我二話沒說，沖上前去抱住媽媽，不禁留下了眼淚。后來才知道，媽媽頂著狂風(fēng)暴雨，騎著電動車到數(shù)十里外給我買的。
這件事后，我知道我錯(cuò)了。感謝媽媽對我的包容，感謝媽媽對我無私的付出。母愛是無私的，母愛是偉大的。千言萬語，心里的感激之情，凝聚成一句話：媽媽，謝謝你，我愛您！
感謝作文400字 篇6
去年暑假，我的媽媽患腰椎間盤突出癥，做完手術(shù)在醫(yī)院住了兩個(gè)星期。
媽媽出院回到家中，仍起不了床，這下我可忙壞了，天天不僅得幫爸爸做飯、洗碗，而且還得做許多事，特別是天天要給媽媽端便盤。開始時(shí)我還能忍受，沒有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆時(shí)，見一個(gè)人捂著鼻子直躲我，而且目光十分奇怪。我的臉“唰”的一下紅了，感到很難為情。回家后，我對媽媽大聲說：“以后我可不給你端了。”“怎么了？”“人家都笑話我了�！�
晚上，我把便盆放到了床前就想走，卻被媽媽叫住了。媽媽嘆了口氣說：“丹丹，你也不小了，應(yīng)該懂事了。你知道你今天對我說的話讓我多傷心嗎？你從小到大這十幾年，我為你做了多少事，從無一句怨言。而我生病要你照顧幾天，你卻埋怨這埋怨那的，這對嗎？”我聽著聽著，低下了頭，對媽媽說：“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣對待您�！睆拇耍覍寢屨疹櫟酶艿搅�。不久，媽媽的病好了，我們家又恢復(fù)了以往的歡樂。
從這件事中，我明白了一個(gè)做人的道理：做什么事都要考慮到別人會怎么想。媽媽，這，我得感謝您。
［評］“給媽媽倒便盆”，這在生活中本來是件小事，可本文小作者卻從中受到了教育，悟出了一個(gè)做人的'道理。選這樣的材料寫作文，無疑具有較強(qiáng)的教育作用，尤其對那些衣來伸手、飯來張口的小“皇帝”、小“公主”們。
文中的人物語言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。
感謝作文400字 篇7
盛開的鮮花，謝謝栽培園丁;鳥類，由于住房樹木的棲息地;我成長的過程中，由于培訓(xùn)教師。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會笑的眼晴，一張會講出動聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地?fù)崦幌挛覀兊念^，我們也會感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的.，甚至是一些膽小的女孩。上學(xué)期，我們班連任組長，范老師竟然讓我擔(dān)任組長，我不明白為什么我被選為組長..后來，范老師找到了我，對我說：“你是個(gè)內(nèi)秀的孩子，平時(shí)比較安靜，但是老師發(fā)現(xiàn)了你的天賦，所以我希望你多鍛煉，和同學(xué)多交流，這樣你才能更好地發(fā)揮你的能力，老師相信你會勝任的，你會不會讓老師失望？”記得那時(shí)我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)頭。
從那時(shí)起，我就成了球隊(duì)的領(lǐng)袖。我的膽子比較大，在課堂上，我熱情地舉起了手;類的故事，我能面對同學(xué)，噴薄講述一個(gè)生動的故事;周一上午的會議上，我面臨著國旗下的教師和學(xué)生，講座......
范老師，真心謝謝您！當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您總以開闊的心胸原諒我們；當(dāng)我們做好事時(shí)，您微笑著表揚(yáng)我們；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，您看在眼里，喜在心上……
我想用一個(gè)洪亮的聲音說：“范老師，您辛苦了！”讓我懷著一顆感恩的心為你唱一首歌：“謝謝你，謝謝你.”
感謝作文400字 篇8
您無私的給我們知識，把我們浸泡在知識的海洋里；默默的培育著我們，使我們從一個(gè)無知的孩童開始慢慢成長起來，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂的時(shí)間，我們卻得到了寶貴的知識。所以，敬愛的老師，我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個(gè)字：
“謝謝你了，我敬愛的老師。”
經(jīng)過您們的辛勤培育，我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我一定會跑得更穩(wěn)、更好！要達(dá)到這一目標(biāo)，我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的，所以呀，年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師，我想悄悄對你說：“你講課的聲音有點(diǎn)小喲，我們后面的同學(xué)有時(shí)聽不清楚。您在有可能的情況下走動走動吧�！庇行┎缓靡馑�，老師，不要怪學(xué)生不心疼您喲！
其實(shí)我也知道，講課是非常費(fèi)神的'，所以我還要對你說：“下課后一定要好好休息，多喝點(diǎn)水，保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽光，學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了�！崩蠋�，我想對你說的話好多好多，但是紙?zhí)烫�，無法將我對老師的這份深情與尊重記錄，我想了好多好多華麗的詞語，但還是抵不過那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字：
“老師，您辛勤了！謝謝您！”
感謝作文400字 篇9
人間處處有溫暖，溫暖中飽含著愛，而愛是偉大的。此時(shí)，你就會對愛你的人說聲“感謝”！
有一次，我在回到班級的路上，不小心跑的太過度了，跌倒在樓梯的臺階上，頓時(shí)，一臉紅色的`東西洶涌直下，如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里，馬老師見到我如此的難受，就關(guān)心地問：“還疼嗎？”我開口竟然說胡話了：“老師，不疼！”
馬老師看我說胡話了，竟丟下課，拉著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完傷口，說她無能為力，只是暫時(shí)把傷口止住。
于是馬老師把我放上一輛三輪車，急忙奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，她把我放到手術(shù)臺上，就去通知我爸爸，我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來了。
等我從手術(shù)室里出來，說了聲“感謝您，馬老師！”，我看見她笑了，笑的很開心。
爸爸突然想起來學(xué)生還要聽課呢！于是，提醒了馬老師一句：“孩子們還等著上課呢！”她看了看我，才匆忙離去。
生活中，我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，許多小事中蘊(yùn)含著深意。記住，感謝是愛最好的回報(bào)！
感謝作文400字 篇10
“哎呀，真重��！快要掉了，啊，糟了……”我抱著一疊厚厚的《格林童話》在走廊上寸步難行，嘴里還“咿咿呀呀”地叫著。唉，由于放的人沒有幫我放好，現(xiàn)在我的樣子真是狼狽不堪�！陡窳滞挕芬槐窘又槐�，歪歪斜斜，隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)，我盡力抱緊它們，想讓它們在趕到教室前安然無恙�？墒�，“啊，完了……”隨著一聲尖叫，那些《格林童話》像剛學(xué)會飛翔的小鳥一樣全“飛”出去了，沒飛多遠(yuǎn)，就“砰”地一聲重重地摔在地上。
正在這時(shí)，上課鈴聲響了，我無助地望了望身邊聽到鈴聲飛奔教室的別班同學(xué)，可是他們理都沒理。我無奈地彎下腰，一本接著一本拾。這時(shí)，一個(gè)身影映入我的眼簾。只見那個(gè)身影蹲下來，也開始幫我撿書……我不經(jīng)愣住了，隨后一股暖流涌進(jìn)我的心中，彌漫開來。此刻，時(shí)間仿佛停止了，一直停留在這個(gè)時(shí)刻，只聽得見書一本接一本放在上面的聲音……這短暫的幾秒過去了，可我卻覺得很漫長，撿完后，那個(gè)身影站了起來，把書遞給我，我乘機(jī)抬頭看了看他，他是三班的，而且我和他并不認(rèn)識。我簡單地說了聲“謝謝”，而他微微一愣，略帶急促地說：“不用謝�！比缓�，我們各自回到了自己的教室。
他叫符揚(yáng)。短短的.幾秒，給我留下了最難忘的回憶，我要記住他，記住他為我撿書的身影，記住他的樂于助人的精神；我要感謝他，感謝他冒著上課鈴已響過的風(fēng)險(xiǎn)為我撿書。
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