【精選】四年級(jí)感謝作文匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)感謝作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)感謝作文 篇1
今天,是一特殊的日子,勞動(dòng)節(jié)?不對(duì),母親節(jié)?接近了,今天是三八婦女節(jié)!做為媽媽的好女兒,我和老爸前幾天設(shè)計(jì)方案,讓我媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的三八婦女節(jié)!
我興奮異常地對(duì)媽媽說(shuō):“今天是三八婦女節(jié),我要送您一份特殊的禮物!鳖D時(shí),媽媽用一種驚訝的目光注視著我,疑惑不解地問(wèn)道:“? 什么禮物!你今天怎么了呀!” 我心中一顫,憋足勇氣說(shuō)道:“媽媽,祝你節(jié)日快樂(lè)!在此,我要送給你一份特殊的`禮物,就讓我以優(yōu)異的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧!” 媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了!”我們都情不自禁地大笑起來(lái)。
終于放學(xué)了!我迫不及待地回了家,悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室,只見(jiàn)她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我趕緊把寫(xiě)好的紙條放好,躲在臥室里不動(dòng),等著那驚喜的一刻。
這時(shí),只見(jiàn)媽媽看著紙條說(shuō):“右走、右走,左走,再左走,進(jìn)女兒的屋,在女兒的桌子上有一個(gè)紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒,把它打開(kāi)!蔽衣(tīng)了這句話,心想快了,快了,馬上好了。媽媽打開(kāi)盒子,情不自禁地贊嘆:“哇!星星與花朵放在一起,真漂亮!”這時(shí),我與爸爸同時(shí)跳起來(lái):“祝你節(jié)日快樂(lè) !”爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這花是我送你的,節(jié)日快樂(lè)!”
“謝謝!”媽媽高興地說(shuō)。
“慶祝一下,我們出去吃吧!”爸爸提議。
“好!我今天也很開(kāi)心!”
“呵呵!”“哈哈!”……笑聲飄了很遠(yuǎn),組成了“歡笑銀河”。
其實(shí),我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”,替媽媽端了杯茶,為她捶了捶背。我認(rèn)為,這樣既不花錢(qián),又很好的表現(xiàn)出我的心意,不是兩全其美嗎?而且媽媽心里也會(huì)很舒服?墒,我認(rèn)為,把學(xué)習(xí)搞好,更上一層樓,是送給媽媽最珍貴、最好的禮物,大家說(shuō)是嗎?
我相信,媽媽今天一定很開(kāi)心,我也相信這是媽媽過(guò)得最開(kāi)心的婦女節(jié)!
四年級(jí)感謝作文 篇2
我的媽媽是最最疼愛(ài)我的啦!媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮的,如同天上的.星星,看也看不完,數(shù)也數(shù)不盡。
記得有一次,我感冒了,燒得很厲害,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,讓醫(yī)生打針。我是很害怕打針的,一想到那種痛,我就渾身哆嗦,媽媽抱著我,哄我,逗我笑,直到我好了,媽媽才把心中的緊張放了下來(lái)。
媽媽不僅在我生病的時(shí)候照顧我,還在我學(xué)習(xí)上下了苦功夫。媽媽細(xì)心的輔導(dǎo)我,有時(shí)看著我不想寫(xiě)作業(yè)了,就和我一起進(jìn)行比賽,看誰(shuí)寫(xiě)得快,我們這樣持續(xù)了很久,直到我能積極主動(dòng)的去做完自己的事。
媽媽為我付出的還有很多很多,不勝枚舉。我要深深地感謝我那親愛(ài)的媽媽!
我愛(ài)我的好母親。人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這就是我的母親,一個(gè)偉大的母親!
四年級(jí)感謝作文 篇3
老師是一臺(tái)電腦,教我很多知識(shí);老師是一顆糖,讓我吃下去很舒服;老師是一艘船,讓我度過(guò)大河。
今天,我就遇到了一位與我年紀(jì)差不多大的老師。她的臉頰紅彤彤的,臉上呈梨黃色,頗像著名的“蘋(píng)果梨”。她說(shuō)話很有特點(diǎn),聲音很細(xì),像蚊子叫的那種聲音,她雖然是個(gè)小孩,但是聲音卻像大人一樣。他是就是大名鼎鼎、教出無(wú)數(shù)才子的梅老師。
很多人以為小孩不會(huì)講課,但是他講的卻不賴。她先教我們審題,她說(shuō):“因?yàn)轭}目為感謝所以應(yīng)該寫(xiě)感激別人的作文!彼龑彽煤芎,我很感激她,因?yàn)樗塘宋也粫?huì)的'地方。再教我們選材,她教的很認(rèn)真,一個(gè)一個(gè)地提問(wèn),好像已經(jīng)沉浸在了當(dāng)一位老師的樂(lè)趣里。就像真的老師在講課一樣。梅老師寫(xiě)的字很漂亮,猶如仙女下凡。而我寫(xiě)的就沒(méi)她那么漂亮,雖然馮老師也經(jīng)?湮。這些都不算什么,最重要的是梅老師可以用最簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)、最活躍的氣氛來(lái)教我們。她要是看到我們悶悶不樂(lè),就會(huì)故意的說(shuō)一句“下一步是什么呀!”。謝謝!是你教了我:沒(méi)有最好,只有更好。
梅老師上課時(shí)是老師,下課時(shí)是我們的朋友。“我們一起玩吧!”梅老師像一只蝴蝶,翩翩起舞的找我們玩。讓我們瞬時(shí)忘記疲勞,像走進(jìn)森林,像游過(guò)小河,像進(jìn)了花的樂(lè)園……
謝謝你梅老師!僅僅一堂課就讓我明白許多道理。
四年級(jí)感謝作文 篇4
在我的記憶中,媽媽的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的。而今天午飯后,媽媽突然叫過(guò)我讓我?guī)退伟最^發(fā)。
我用手輕輕的扒開(kāi)媽媽的頭發(fā),白頭發(fā),媽媽的白頭發(fā)!看著這根白發(fā),我心里猛地一顫,不禁回想起媽媽這些年的生活:每天早出晚歸去工作,回到家忙著洗衣做飯,還要無(wú)微不至的照顧我……
想著想著我就走神了,“樂(lè)樂(lè),找到了嗎?找到了就把它拔了,媽媽不怕疼!眿寢岄_(kāi)玩笑的說(shuō)著。不知道為什么,我心里很難過(guò),強(qiáng)忍著眼淚笑著對(duì)媽媽說(shuō):“那我就不客氣了啊!”我撫摸著那根白發(fā),突然心里恨極了它,用力把它拔了下來(lái)。“再找找看還有沒(méi)有?”媽媽說(shuō)。我撥弄著媽媽的頭發(fā),在黑發(fā)里面又找到幾根刺眼的白發(fā),越找我的心情越低落。媽媽從什么時(shí)候開(kāi)始有這些白發(fā)了呀?是不是我太調(diào)皮太不懂事了,我不想讓我的.媽媽變老!越想越痛恨這些白發(fā),于是,我一根接著一根的把它們?nèi)及瘟讼聛?lái)。
拔完后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我以后會(huì)乖乖聽(tīng)話,你就不會(huì)再長(zhǎng)白發(fā)了!眿寢屆业念^說(shuō):“傻孩子,你已經(jīng)很聽(tīng)話了,你長(zhǎng)大了,媽媽怎么會(huì)不變老?”“媽媽,那以后你的白頭發(fā)就歸我管了,我會(huì)把它們?nèi)蔚舻,讓你永遠(yuǎn)都有一頭黑發(fā)!蔽冶ё寢屨f(shuō)。媽媽看了看我低聲說(shuō):“謝謝你,孩子!”忽然我想到筷子兄弟一首歌的歌詞,于是深情地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愿用我的時(shí)光換你歲月長(zhǎng)留!”媽媽聽(tīng)后一下子緊緊地抱住了我。
要是我可以不長(zhǎng)大,那媽媽是不是可以不變老?但我又怎么忍心不長(zhǎng)大,讓媽媽繼續(xù)為我操勞?
四年級(jí)感謝作文 篇5
感謝您,老師!
三人行,必有我?guī)熝,小學(xué)四年級(jí)感謝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。
周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫(huà)出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。
周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。
有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來(lái)聽(tīng)周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文。“周老師,寫(xiě)完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我明顯的'看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn),她的聲音沙啞了;我看見(jiàn),她的嘴唇發(fā)趕了。
這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門(mén)口走。路過(guò)周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。
在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您,老師!
四年級(jí)感謝作文 篇6
老師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
老師,就是辛勤的園丁,不分白天黑夜的為我們辛苦勞累。老師,就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是我們的在生父母,父母生養(yǎng)我們老師教育我們!奥浼t本非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
老師,大家說(shuō)都說(shuō)為什么要當(dāng)老師呢?老師的工資又低、又累,可我卻不這么認(rèn)為,老師肩負(fù)著培育國(guó)家棟梁的責(zé)任,如果沒(méi)有老師,現(xiàn)在那些有名氣的畫(huà)家、作家、演員,難道這些職位都是空手得來(lái)的嗎?不是,他們的成就是應(yīng)為有老師的栽培,才會(huì)如此風(fēng)光。我們國(guó)家有老師,我們應(yīng)該感到驕傲。
在我小的時(shí)候,一上學(xué),會(huì)來(lái)之后就會(huì)有堆積如山的作業(yè)等著我去完成。我心里經(jīng)常說(shuō)老師的'這個(gè)不好那個(gè)不好,可是,等到上了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候才知道,原來(lái)老師安排作業(yè)多,是為了讓我們每個(gè)人都把成績(jī)給趕上來(lái),為了讓那些差生提高成績(jī),老師不厭其煩的費(fèi)勁口舌給他們講解知識(shí)。
我在這里對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“你們幸苦了!
四年級(jí)感謝作文 篇7
俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是一句形容老師的古語(yǔ),用來(lái)稱贊老師為人們奉獻(xiàn)的精神。是的,天底下所以老師都是這樣,我的老師也不例外。我的老師今年大約30幾歲吧,有一個(gè)可愛(ài)的小寶寶,所以老師每天都要早點(diǎn)回家?guī)殞。盡管老師要帶她那可愛(ài)、調(diào)皮的'小寶寶,但還是利用放假、休息等時(shí)間給我們認(rèn)真的批改作業(yè)、考卷。老師一旦有布置作業(yè)、一道批改完畢,就會(huì)在班級(jí)里講,絲毫沒(méi)有馬虎。
老師在學(xué)校里教書(shū)也有好幾年了。一次,我在班級(jí)里管紀(jì)律,那一天第一節(jié)正好是老師的課,老師手里拿著她的教科書(shū),我發(fā)現(xiàn):老師手中的教科書(shū)居然有明顯預(yù)習(xí)情況!這一刻我震撼了:!老師雖然在學(xué)校教書(shū)有好幾年了,但還是像實(shí)習(xí)老師什么的有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)現(xiàn)象!老師,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺弧腋卸髂,因(yàn)槟菬o(wú)私奉獻(xiàn)精神、品德使我永遠(yuǎn)也忘不了,我想說(shuō):“老師!謝謝您!”
四年級(jí)感謝作文 篇8
!我感謝我有這樣一群朋友,她們告訴我快樂(lè)是一起去爬樹(shù),歡欣是一起吃零食,幸福是一起看電視,歡樂(lè)是一起去干“壞”事。 我和大欣、大冰、大悅喜歡一起去爬樹(shù),在大冰家后面有一片核桃樹(shù),寒假的時(shí)候,我們天天去。我們把一顆顆樹(shù)當(dāng)做我們自己的“家”,這“家”真好,樹(shù)的枝叉很低,也沒(méi)有毛毛蟲(chóng),也沒(méi)樹(shù)葉,這個(gè)季節(jié),這片樹(shù)林,簡(jiǎn)直就是上天為我們準(zhǔn)備的最好的樂(lè)園。
在這個(gè)小“村”里,我是“村長(zhǎng)”,哈哈哈,我是“頭兒”。我們這個(gè)村里,我有兩個(gè)家,一個(gè)很高,一個(gè)很矮,因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)得太一樣啦,我們經(jīng)常分不清自己的家在哪,所以我把上面掛了兩面藍(lán)色的彩旗,代表這是我的地盤(pán),我的家。大欣是一個(gè)胖胖的女孩,就是這個(gè)“破孩子兒”,趁我不在家時(shí),一屁股把我家的樹(shù)枝給坐折了,我想我也把她家弄壞,可惜我的體重太輕啦,一下子從樹(shù)枝上滑落下來(lái),一屁股坐著了地上,疼死啦。即開(kāi)心又尷尬。.
大冰的`家極為復(fù)雜,我很喜歡她的家,常常在她家玩,她的那個(gè)家像一位長(zhǎng)著肌肉的大力士,我和大冰坐上去,她的家也不晃,再加個(gè)大欣,還是紋絲不動(dòng),大悅也坐上來(lái),這棵樹(shù)還是老樣子,厲害! 我們上次還干了件“壞”事,那天我們?nèi)ド蠈W(xué),在路旁看見(jiàn)一只可憐兮兮的小鳥(niǎo)在一張碩大的捕鳥(niǎo)網(wǎng)掙扎著,好像在說(shuō):“救救我,救救我”。大欣心軟了:“我們救救它吧”。哎,本打算直接走了,可大欣那么憐憫的眼神看著我們仨,好,救。于是我們開(kāi)始救那只小鳥(niǎo),可捕鳥(niǎo)網(wǎng)太復(fù)雜啦,我們就撕破鳥(niǎo)網(wǎng),救出小鳥(niǎo),剛一撒手,小鳥(niǎo)又撞鳥(niǎo)網(wǎng)上了,我們又救,又撕了一個(gè)大窟窿,鳥(niǎo)兒出來(lái)啦,這時(shí),網(wǎng)的主人來(lái)了,我們趕緊放飛小鳥(niǎo),撒腿就跑,終于躲過(guò)一劫。
我還是要感謝我這群朋友,帶給我無(wú)憂無(wú)慮的童年,他們教會(huì)我快樂(lè)是幫助別人,我還感謝他們送給我做簡(jiǎn)單的幸!儩嵉挠颜x。
四年級(jí)感謝作文 篇9
“那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛……”當(dāng)這首歌,從手機(jī)中緩緩傳出時(shí),我總是不由自主地想起親愛(ài)的爸爸。他是一位平凡的人,在我的眼中卻是一位了不起的人。
爸爸工作很忙,有時(shí)候周末也要去值班。他在上班的時(shí)候,總會(huì)打電話回家,對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:叫我不要貪玩,多看書(shū)。多吸收書(shū)里面的知識(shí),所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有時(shí)候我還聽(tīng)不到心里去,但轉(zhuǎn)念想想,這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的.督促!
每當(dāng)父親下班后,不管多么疲倦,他從不說(shuō)累。但他對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有極大的興趣,總是耐心地問(wèn)我:作業(yè)多嗎?做了多少?有沒(méi)有不會(huì)的……讓我聽(tīng)得很煩,可我擔(dān)心父親要檢查作業(yè)的,于是總是專心致志地把作業(yè)做好。在父親每天認(rèn)真督促下,我養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,感謝您的督促,我的父親!
有一次,我的腿被小狗撞骨折了。父親每天無(wú)微不至地照顧我,鼓勵(lì)我。兩個(gè)多月后,我的身體順利恢復(fù)了健康,又回到了學(xué)校。感謝您的關(guān)愛(ài),我的父親!
學(xué)習(xí)中,父親就像一位老師;在生活中,父親更像一位的朋友,耐心地教導(dǎo),指引我方向。感謝您,我的父親!
夜晚的燈光下,父親又坐在我的學(xué)習(xí)桌邊看書(shū)。我隱約看到父親頭上又多了幾縷白發(fā)。臉上的皺紋,也有點(diǎn)深了。時(shí)間啊,你要慢點(diǎn)兒走。不要再給他添上白發(fā)和皺紋。
“忘不了粗茶淡飯,將我養(yǎng)大……”當(dāng)這首歌的音樂(lè)再次傳來(lái)時(shí),我想再次對(duì)您說(shuō):“感謝您,我的父親!”
四年級(jí)感謝作文 篇10
父母的愛(ài),無(wú)處不在。父母是我最愛(ài)的人,又是最讓我尊敬的人,感謝他們生我養(yǎng)我,為我的生活和學(xué)習(xí)操勞。
自從上幼兒園起,父母就開(kāi)始告別輕松的生活。因?yàn)槲冶仨毎磿r(shí)上學(xué),于是他們每天早上按時(shí)叫我起床,準(zhǔn)備好早餐,然后再送我上學(xué)、放學(xué),一天天,一年年,連續(xù)三年。
上小學(xué)了,父母為我四處奔波聯(lián)系名校,希望我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
進(jìn)了學(xué)校后,每天又按時(shí)來(lái)接送我回家,風(fēng)雨無(wú)阻。
父母給了我生活、學(xué)習(xí)上很大的幫助,當(dāng)我生病的時(shí)候,他們無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我讀書(shū)累的`時(shí)候,他們給我制造清靜的環(huán)境,讓我好好休息;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,他們拿衣服給我穿。是父母給了我這么好的一個(gè)生活空間。
父母不但給我生活學(xué)習(xí)上的幫助,還給我很好的教育,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我與別人斤斤計(jì)較的時(shí)候,他們教育我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,還要學(xué)會(huì)大方。
這樣的例子一個(gè)又一個(gè)。母愛(ài)是甜蜜的,父愛(ài)是深沉的。
我想在這大聲地對(duì)父母道一聲:爸爸、媽媽,我愛(ài)你們!
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