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感恩作文

小學(xué)感恩的作文

時(shí)間:2022-06-26 23:11:49 感恩作文 我要投稿

精選小學(xué)感恩的作文合集10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文10篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)感恩的作文合集10篇

小學(xué)感恩的作文 篇1

  感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人

  感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向

  感恩老師,你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫(huà)卷

  感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的'汗水澆灌祖國(guó)的花朵

  感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的有用人才

  感謝您,老師!向您致敬!

小學(xué)感恩的作文 篇2

  師友,是一朵鮮花,綻放著燦爛的笑容;師友,是一份愛(ài),像奧運(yùn)火炬一樣在傳遞。今天,就讓我們走進(jìn)一位教學(xué)嚴(yán)厲的男老師的心靈,去看透他是如何教育學(xué)生的。

  “上課啦!上課啦!”四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家在鈴聲打響后爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入了教室!斑@學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師換成了袁老師。今后,你們要好好上數(shù)學(xué)課,要尊重袁老師!”班主任高聲教育道!霸蠋?”大家議論紛紛。我仔細(xì)觀察了一下,他穿著一件T恤,一條普通的黑褲子。并不高,大概1米75左右。他的神情十分嚴(yán)肅,眼睛牢牢地盯著我們,讓我們覺(jué)得他可能很兇,于是便有了一種危機(jī)感。沒(méi)想到,老天爺似乎并不同情我們,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課!霸撛趺崔k呀?讓他來(lái)上數(shù)學(xué)課,那我們不是慘了嗎?”大家十分地緊張。這時(shí)候,上課鈴聲又一次打響了,同學(xué)們都紛紛回到了自己的座位上,挺著胸,抬著頭,生怕駝著背會(huì)被老師罵。袁老師快速走進(jìn)了教室,用鏗鏘有力的聲音喊:“上課!”“起立!”班長(zhǎng)應(yīng)和道。“同學(xué)們好!”袁老師似乎十分急切,說(shuō)話速度一點(diǎn)也不拖拉。我們只好和他一樣,也說(shuō)了一遍:“老師好!”我們說(shuō)完后,本以為他會(huì)緊接著說(shuō)“請(qǐng)坐”,可他并沒(méi)有,而是精神飽滿地站著。有的同學(xué)站在那兒,覺(jué)得十分奇怪;有的則習(xí)慣性地坐了下去,然后看到了大家都站著,也只好站了起來(lái)。正當(dāng)我們?yōu)槔蠋煹呐e動(dòng)而疑惑不解的時(shí)候,袁老師大聲地說(shuō):“什么時(shí)候站好,什么時(shí)候坐下。如果站不好,那就一節(jié)課都站著!”我們聽(tīng)了后,都恭恭敬敬地站著,雖然腿有些酸了,但只能忍著了。10分鐘過(guò)去后,老師才讓我們坐下。隨后,我們懷著緊張、忐忑的心情,上了半個(gè)小時(shí)的課。剛一下課,同學(xué)們就議論紛紛,說(shuō)這個(gè)新老師的壞話。而我,并沒(méi)有這樣,而是十分疑惑。不過(guò),我相信,袁老師應(yīng)該也是有原則的老師。如果我們做得好,他一定不會(huì)批評(píng)我們;只有我們做的不好,他才會(huì)大嗓門(mén)兒。

  以后的每節(jié)數(shù)學(xué)課,我都認(rèn)真上,果然,他從來(lái)不批評(píng)我,我呢,也成為了他心目中的好學(xué)生。

  五年級(jí)春游的前一天,袁老師給我們布置了《課時(shí)特訓(xùn)》上的'3頁(yè)作業(yè),讓我們認(rèn)真完成。誰(shuí)知,那時(shí)的我,已因?yàn)榈诙斓拇河危d奮地沒(méi)有心思了,哪還會(huì)認(rèn)真做作業(yè)?于是,我就胡亂寫(xiě)了一下便交了上去,盼望著明天的春游。第二天到了,我懷著滿心的期待,早已把昨天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)的事忘到了九霄云外。正當(dāng)我十分激動(dòng)的時(shí)候,有一位同學(xué)突然過(guò)來(lái)跟我說(shuō)袁老師讓我去一下他的辦公室。這時(shí),我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我心神不寧地走進(jìn)辦公室,輕輕地叫了一聲:“袁老師!”馬上,一堆批評(píng)的話冒了出來(lái):“你這個(gè)女孩子怎么這么不要好的啦?人家么,快要春游了,都認(rèn)真做作業(yè)。就你一個(gè)人,這么不認(rèn)真,你讓我以后怎么相信你?算了,我也不和你多說(shuō)了,你自己去好好反省一下吧!”走出了辦公室后,我原先興奮的心情,現(xiàn)在全沒(méi)了,現(xiàn)在只有滿心的后悔與自責(zé)。好好做作業(yè)就是了嘛,干嗎一定要鬧出一點(diǎn)事情來(lái)才安心呢?回到教室,我十分認(rèn)真仔細(xì)地將錯(cuò)題訂正了一遍,拿給袁老師批。他批好之后,什么話也沒(méi)說(shuō),我也什么都不敢說(shuō)。那時(shí)候,我就在心里暗暗發(fā)誓:從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué),千萬(wàn)不能讓袁老師看扁了!因此,我以后對(duì)待數(shù)學(xué)都十分認(rèn)真,雖然有時(shí)會(huì)馬虎一下,但問(wèn)題也不是很大。終于,我的努力沒(méi)有白費(fèi),換來(lái)了我現(xiàn)在的好成績(jī)。

  一次犯了錯(cuò)誤之后老師的教導(dǎo),讓我醒悟了過(guò)來(lái),讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦;讓我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒;讓我擁有了現(xiàn)在的好成績(jī)。袁老師,我打心底里感激你,我向你保證:我今后一定會(huì)好好學(xué)數(shù)學(xué),不會(huì)犯同樣的低級(jí)錯(cuò)誤了!您的教育,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

小學(xué)感恩的作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是我的楊曉老師。老師,您的?ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私、最神圣的。

  回想起當(dāng)年您為了我即將參加比賽的滅火、足球機(jī)器人不辭辛苦、夜以繼日地不斷改造、完善它,就是為了我能夠獲得更好的成績(jī)。那個(gè)時(shí)期,您停課給我弄機(jī)器人,加班加點(diǎn)還不說(shuō),晚上您還帶回家修到深夜……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里!但是,我記得最清楚的,卻是您在比賽前說(shuō)的那番影響著我一生、發(fā)自內(nèi)心的話:“要做就要做的最好,要干就要好好干。要竭盡全力去做!要有著世上無(wú)難事,只要肯登攀的精神,如果連這點(diǎn)頑強(qiáng)拼搏的精神都沒(méi)有的話,那還不如不做!”要做就要做的最好!這句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)深深地影響著我。在這之前,我一直都有點(diǎn)不愿意去很努力去做的`想法,還因?yàn)榉艑W(xué)了不能和同學(xué)一起走卻要留在學(xué)校里搞機(jī)器人而發(fā)牢騷,F(xiàn)在,我為我曾今的這些愚昧無(wú)知的想法感到羞愧;現(xiàn)在,我明白了,老師為了我、為了學(xué)校的榮譽(yù)加班加點(diǎn)地努力工作這種精神是多么的難能可貴;現(xiàn)在,我知道了,我要感恩我的老師,感謝您帶領(lǐng)我獲得了南昌市的兩項(xiàng)第一名和江西省的第二名,感謝您教會(huì)了我什么才叫要做就要做的最好,感謝您讓我在以后人生的道路中一直努力下去!

  老師您的偉大精神永駐我心,您的努力精神激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,您的職業(yè)是偉大的,是光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲和自豪!我由衷地感謝您!

小學(xué)感恩的作文 篇4

  多年前一個(gè)感恩節(jié)的早上,有對(duì)年輕夫婦的一家人卻極不愿醒來(lái),他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天,因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想,能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。

  早先若是能跟當(dāng)?shù)拇壬茍F(tuán)體聯(lián)絡(luò),或許就能分得一雙火雞及烹烤的佐料,可是他們沒(méi)有這么做,為什么呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎么樣就怎么過(guò)這個(gè)節(jié)。

  貧賤夫妻百事哀,無(wú)可避免的,沒(méi)多久這對(duì)夫婦就爭(zhēng)吵起來(lái)。隨著雙方越來(lái)越烈的火氣和咆哮,看在這個(gè)家庭最長(zhǎng)的孩子眼里,只覺(jué)得自己是那么的無(wú)奈和無(wú)助。然而命運(yùn)就在此刻改觀了……

  沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起,男孩前去應(yīng)門(mén),一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前,穿著一身皺巴巴的衣服,滿臉的笑容,這個(gè)男人手提著——個(gè)大籃子,里頭滿是各種能想到的應(yīng)節(jié)東西:一雙火雞、塞在里面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭等,全是感恩節(jié)大餐歷不可少的。

  這家人一時(shí)都愣住了,不知道是怎么一回事,門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的!

  起初,這個(gè)家庭中作爸爸的.還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說(shuō):“得了,我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的。”帶著微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去,身后飄來(lái)了這句話:“感恩節(jié)快樂(lè)!”

  就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著希望,隨時(shí)有人---即使是個(gè)“陌生人”---在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

  到了十八歲時(shí),他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節(jié)里他還是買了不少食物,不是為了自己過(guò)節(jié),而時(shí)去送給兩戶極為需要的家庭。

  他穿著一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個(gè)送貨員,開(kāi)著自己那輛破車親自送去,當(dāng)他到達(dá)第一戶破落的住所時(shí),前來(lái)應(yīng)門(mén)的是位拉丁婦女,帶著提防的眼神望著他。她有六個(gè)孩子,數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著斷炊之苦。

  這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道:“我是來(lái)送貨的,女士!彪S之他便回轉(zhuǎn)身子,從車?yán)锬贸鲅b滿了食物的袋子及盒子,里頭有一雙火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見(jiàn)此,那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

  忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒(méi)命地親吻著,同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著:“你一定是上帝派來(lái)的!”年輕人有些靦腆地說(shuō):“噢,不,我只是個(gè)送貨的,是一位朋友要我送來(lái)這些東西的!

  隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫(xiě)著:“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié),也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰,就?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人!

  年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進(jìn)屋子,使得興奮、快樂(lè)和溫馨之情達(dá)到最高點(diǎn)。當(dāng)他離去時(shí),那種人與人之間的親密之情,讓他不覺(jué)熱淚盈眶;厥灼骋(jiàn)那個(gè)家庭的張張笑臉,他對(duì)自己能有余力幫助他們,內(nèi)心一股感恩之心。

  他的人生竟是一個(gè)圓滿的輪回,年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生,就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始,他展開(kāi)了不懈的追求,直到今日。

  以行動(dòng)回報(bào)當(dāng)年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無(wú)絕人之路,總是有人在關(guān)懷他們,不管所面對(duì)的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實(shí)際行動(dòng),就能從其中學(xué)得到寶貴的功課,尋著自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以至最終獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福。

小學(xué)感恩的作文 篇5

  感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。

  記得一天早上,天陰了下來(lái),突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘,但還是因?yàn)橛陝?shì)過(guò)大被淋濕了。同學(xué)們開(kāi)始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí),班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(zhǎng),希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中,有一位家長(zhǎng)是最辛苦的,她一開(kāi)始只是為兒子送衣服,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)班上其他同學(xué)淋濕了卻沒(méi)通知家長(zhǎng),立即冒雨回家,帶來(lái)衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問(wèn)寒問(wèn)暖,沒(méi)有半句怨言。

  事后,老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)也要說(shuō)聲“謝謝”,更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢,老師也是功不可沒(méi)的,她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng),但她并沒(méi)有這么做。

  說(shuō)“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的.“謝謝”才是最重要的。

小學(xué)感恩的作文 篇6

  昨天下午,老師到我們?nèi)ザ嗝襟w教室看一個(gè)關(guān)于感恩話題的節(jié)目。

  我們剛坐下來(lái)就開(kāi)始放了,開(kāi)始講時(shí),我就眼淚汪汪,故事里說(shuō)到:一個(gè)小女孩的媽媽退休后做鐘點(diǎn)工來(lái)維持家庭,女兒沒(méi)有考好,媽媽就說(shuō)了幾句,女兒就離家出走了。在路上一位好心的老板給了她一碗面,她吃著吃著就一下給老板跪下了說(shuō)道:“你比我媽媽好多了”老板說(shuō):“你母親從小把你養(yǎng)大,我只是給了你一晚面,你就給我跪下,你怎么不去想想你的媽媽呢?”小女孩連忙跑回家,看到敬愛(ài)的`媽媽已經(jīng)累倒在地?赐赀@個(gè)故事,主持人呼吁臺(tái)下地同學(xué)們,讓他們站起來(lái),對(duì)天空大聲喊:“媽媽爸爸,您辛苦了!”“媽媽爸爸,我愛(ài)您們!边@時(shí),班上有好幾個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),在哭聲中,我再也控制不住自己了,我大聲地喊著:“老師,您辛苦了!”老師被感動(dòng)了,抱著我哭了起來(lái)……

  晚上,我躺在床上怎么也睡不著,老師抱著我的畫(huà)面不斷的涌現(xiàn)在我的腦海,同學(xué)們的哭聲也在我的耳邊響起?戳诉@部教育片,我改變了對(duì)爸爸媽媽地看法。

  爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

小學(xué)感恩的作文 篇7

  每個(gè)人的母親都會(huì)為兒女們付出無(wú)私的愛(ài),我的媽媽也一樣!媽媽愛(ài)我從很多地方體現(xiàn)得出來(lái)。比如說(shuō)星期六是我學(xué)琴的時(shí)間,可我想多睡會(huì)起晚了點(diǎn),如果步行到老師家就要遲到了,媽媽叫我打車去,我對(duì)媽媽說(shuō):“太不劃算了,我走去只要15分鐘,可坐車要花2元錢(qián),我寧愿遲到也不坐車,我走去!”媽媽說(shuō):“花了錢(qián),只要利用上了它,就沒(méi)有什么劃算不劃算了,只要用在學(xué)習(xí)上媽媽就覺(jué)得值!”我知道媽媽怎么想的,她是想我平常都得早起,好不容易休息一天就讓我多睡會(huì)兒。媽媽對(duì)我的關(guān)心就是這么無(wú)微不至!媽媽無(wú)論春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑都會(huì)每天早上準(zhǔn)時(shí)起床給我做早飯,她不會(huì)像有的父母那樣拿點(diǎn)錢(qián)讓孩子去外面吃,而她是給我準(zhǔn)備最豐富最營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  你是那么的善解人意,您總在我心情不好的時(shí)候給我講很多道理,給我增加信心,您還會(huì)在我做錯(cuò)事的情況下正確的引導(dǎo)我改正錯(cuò)誤,您教我做人最重要的是誠(chéng)實(shí)和善良。雖然有時(shí)我把您惹生氣了,您打我罵我,我都知道您是對(duì)我好,但是我還是控制不住,還是和您頂嘴,今天我在這向你道歉了:媽媽原諒我的任性,我是愛(ài)您的`!

  今天是個(gè)重要的日子,不僅是您的節(jié)日,還是您的結(jié)婚紀(jì)念日,我要送給您我親手繡的“十字繡”,正面繡著您名字,還有一顆我對(duì)您的感恩的心,反面繡了一個(gè)花瓶,還有一支花朵,您就像那個(gè)花瓶,我像那朵盛開(kāi)的小花,是您讓我在您的懷抱中健康成長(zhǎng)。

  最后祝您每天開(kāi)心,祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)感恩的作文 篇8

  我的母親,有著許多的白頭發(fā),她再也不像曾經(jīng)一樣的年輕,一樣有著美麗的容貌。

  我的母親為了我東奔西跑,剛?cè)ベI完?yáng)|西,就要立刻跑到學(xué)校來(lái)替我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我的母親,為了我的將來(lái),請(qǐng)了許多的補(bǔ)習(xí)家教。她知道我英文不好,就跑去上英文課,平時(shí)能教我,使我提高英文水平。她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我呵護(hù)我,她總是把有營(yíng)養(yǎng)的東西讓給我吃……

  記得有一次,我把媽媽的生日會(huì)搞砸了……她的生日會(huì)不像其她人的一樣的隆重,只是我們一起和她吃飯,吃蛋糕。爸爸送給媽媽了一束花,媽媽叫我把剪刀拿來(lái),我飛奔著跑到了房間,把剪刀遞給了媽媽,但在放回去的路上,我被一個(gè)大花瓶給絆倒了。渾身都是血,爸爸媽媽急忙把我扶起來(lái),帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我要縫針,我很害怕,我的淚水慢慢的'流了下來(lái),媽媽看著很心痛,于是就問(wèn):“除了縫針,還有別的方法嗎?”“有是有,但是比縫針貴,就是用一種特別的膠水,把傷口粘起來(lái)!贬t(yī)生說(shuō)!岸。那就用這方法吧!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。護(hù)士把我?guī)チ艘粋(gè)房間里,我硬把媽媽也給拉進(jìn)去。護(hù)士先把我的傷口用消毒棉花消毒了一遍,痛的我咬牙,抓著媽媽的手,都把她手抓破了。護(hù)士又拿起了膠水,我嚇得跑到了媽媽的身后。媽媽用紙巾擦了擦我的眼淚,把我輕輕的拉回去。護(hù)士小心翼翼的把我的傷口處理好,包上了紗布。自從那天以后,媽媽更是對(duì)我加倍照顧。

  這就是我的媽媽,她雖然已經(jīng)老了,再也沒(méi)有年輕美麗的容貌了。但是難道她的心不美嗎?至少在我心里她是最美麗的!

  上海中學(xué)六年級(jí):一輩子的、快樂(lè)

小學(xué)感恩的作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,四年過(guò)去了,老師依然陪伴著我們成長(zhǎng),老師您還記得嗎?

  一年級(jí)時(shí),您教我們拼音,剛開(kāi)始我以為拼音沒(méi)有那么重要。當(dāng)時(shí),是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫(xiě)呀,讀呀,背誦呀……后來(lái)認(rèn)學(xué)漢字時(shí),我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的.基礎(chǔ)。

  二年級(jí)時(shí),您教我們學(xué)看圖寫(xiě)話,您苦苦婆心地教我們?cè)鯓訉?xiě)具體,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的熱愛(ài)。

  三年級(jí)時(shí),您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們?cè)鯓娱喿x,有些同學(xué)小聲地說(shuō):“早就會(huì)了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來(lái),我們?cè)絹?lái)越喜歡閱讀,慢慢地,我們會(huì)看自己買的書(shū)。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛(ài)學(xué)習(xí)。

  四年級(jí)時(shí),您教我們寫(xiě)作文,您幽默生動(dòng)地講解作文的要求,讓我們更加深入了對(duì)作文的理解,現(xiàn)在,我們還會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)出來(lái)。老師,感謝您教會(huì)了我們書(shū)寫(xiě)人生的篇章。

  五年級(jí)時(shí),您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對(duì)閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會(huì)把閱讀題一遍遍的做對(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)理解閱讀!

  現(xiàn)在我讀六年級(jí)了,老師你會(huì)授予我更多知識(shí),對(duì)嗎?

  老師,我會(huì)在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。

  愿天下老師教師節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)感恩的作文 篇10

  別了,我曾經(jīng)讀過(guò)六年的荷塘篁?yàn)持行男W(xué)。今天,我提起筆寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,我的心像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。在母校的往事,像過(guò)電影似的,不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我的母校坐落在篁?yàn)炒甯呱较拢@里陽(yáng)光明媚,空氣清新,一看便知道是學(xué)習(xí)的好地方。清晨,這里便充滿了欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。一入校門(mén),就是運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練,他們練得滿頭大汗,但仍一絲不茍地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,花旁樹(shù)下,有的同學(xué)正一心一意地晨讀,有的在默寫(xiě)著英語(yǔ)單詞,有的聚在一起研究著難題……這里的一景一物,我都難以忘懷。

  你看,那花園里的花,開(kāi)得正艷,有的如繡球,有的似火團(tuán),有的一枝獨(dú)秀,有的幾枝爭(zhēng)艷。這些艷麗的花朵,都是我們上五年級(jí)時(shí)親手栽的。每一枝花,都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動(dòng),男同學(xué)生龍活虎,女同學(xué)像繡花一樣,仔細(xì)地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒,我們經(jīng)常給它們澆水,施肥,這里每一朵花,都凝結(jié)了我們的血汗。這怎能叫我忘懷?

  教室里,涼風(fēng)送進(jìn)了陣陣花香,在這寬敞明亮的.教室里,老師把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,這里的同學(xué)是那樣真誠(chéng)友好,這里的老師是那樣和藹可親。從一復(fù)一日的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里,可以知道:老師們?yōu)榱私o祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才,他們付出了多少心血,這又怎能讓我忘懷呢?

  別了,我敬愛(ài)的母校,這里的一景一物,一草一木都叫我難以忘懷。我愛(ài)我的母校。

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