實用的小學(xué)感恩的作文六篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)感恩的作文 篇1
感恩可能是一句親切的話語；感恩可能是一個美好的祝福；感恩可能是日常生活中一個甜美的微笑，感恩的事實在太多太多。
今天我要感恩的是我的媽媽。媽媽辛辛苦苦的'把我生下來，是她賜予我生命，是她教會了我認字，是她教會了我走路，是她讓我快樂的成長著。媽媽我想對您說：“謝謝您這么多年來對我的付出、對我的愛�！眿寢寪畚覄龠^她自己。有時會因為我的淘氣而生氣，但是她并沒有往心里去，而是開心的笑笑。有時她會把一些搞笑的事情都一一告訴我們，讓我們都開心一下，這時全家都沉浸在幸福之中。
媽媽為了我和妹妹放棄了“白衣天使”的工作，她為我們付出了太多太多。每當我生病時，媽媽都會非常辛苦、疲憊，每次她都要熬到深夜，直到我完全熟睡她才安心睡下。那時天已經(jīng)快要亮了，當我醒來時只看到了她充滿血絲的眼睛，這時我都會非常心痛。媽媽太不容易了。
我們都要有一顆感恩的心，感謝我們的父母，因為世上只有媽媽好，有媽的孩子才像個寶，媽媽我愛您！
小學(xué)感恩的作文 篇2
我們少年兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來和希望。我們生活的周圍，到處充滿著關(guān)懷和呵護，我們是時代的驕兒，我們要學(xué)會感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長大，他們省吃儉用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng)造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的`園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺默默奉獻，把他們的知識和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識到學(xué)富五車；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們?nèi)松杏肋h的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，長大以后要做一個有益社會，能為人類作出貢獻的人。
小學(xué)感恩的作文 篇3
9月29日下午，我們四年級2班在班主任張老師的帶領(lǐng)下和11名學(xué)生代表學(xué)校去往永定西里老人公寓，開展”尊老敬老獻愛心，感恩之情有你我“慰問活動。
孩子們來到老人公寓，立即分成幾組忙活起來，掃地、拖地、擺放桌椅，陪老人聊天，大家都干得分外起勁。他們活潑天真、談笑風生，言語間流露出對老人的關(guān)愛，使這些孤寡老人感受到了濃濃的真情。
噓寒問暖之后我們和公寓的工作人員一起組織老人們就坐，為老人們表揚了合唱、二胡獨奏及多個管樂節(jié)目，現(xiàn)場氣氛異�；钴S，老人們也高興地和唱、打拍子。
時間總是很快的，就要和老人道別了，看著老人們用期盼的眼光看著我們，心中有一種說不出的感受。真心希望社會有更多的人群能去關(guān)懷這些老人，給他們一些幫助，我和孩子們開心的相約，過年再來看望他們!
這真是有意義的一天，孩子們都為自己做了一件有意義的事而感到自豪!大家手拉手走在回學(xué)校的路上，只聽見朗朗的笑聲在我們身邊回響，回響……
我常想：尊老愛幼該怎么做呢?后來，我終于知道了尊老愛幼該怎么做了……如說：坐公交車時看到有老年人或小朋友要主動讓出自己的座位，給他們坐!過馬路時看到有身體不方便的老人，要主動的走過去扶老人……還有，如果看到有想小朋友不小心摔倒在地上時，也要主動的把他扶起來……說了這么多，還時是講我親身體驗的，有關(guān)尊老愛幼的事情吧! 記得有一次，那天正是五一勞動節(jié)!我約了同學(xué)一起到圖書館。我們有四個人要去，其中有倆個人先到了圖書館等我們，我很和另一個同學(xué)一起坐公交車，我們坐上了坐位，到了第幾站有兩個老人，另一個同學(xué)立刻離開了座位，給老人坐，我一看，我也馬上離開了我的座位，給老人坐!雖然，沒有了座位，但是那時我的.心里很開心 很舒暢，因為我坐了一好事，所以我很開心!
我覺得，做一件尊老愛幼的事情，其實非常的堅簡單有時候甚至只需要一個簡單的動作，就可以做一件尊老愛幼的好事，所以我們要懂得感恩，對社會做出奉獻!
好幾天不見，您身體現(xiàn)在好點了嗎?我好想您呀!
記得我剛從上一年級開始，由于爸爸媽媽工作忙，每天都是您照顧我、接送我。特別是到了四年級，您還要負責中午給我送飯，不管是嚴寒酷暑、刮風下雨還是打雷閃電，您都準時地給我送來熱騰騰、可口的飯菜，有時候我還因為菜不是我愛吃的朝您發(fā)小脾氣，但是您總是慈愛并且不厭其煩地給我解釋每樣菜的營養(yǎng)價值和挑食的壞處，一直要看著我吃完所有的飯菜才帶著滿意的微笑收拾好東西離開學(xué)校。下午放學(xué)您接我回家后，一邊忙著做飯，一邊還要輔導(dǎo)我的作業(yè)……就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我操勞，本來身體就不大好的您病倒了，現(xiàn)在您在家里休養(yǎng)，每天看不到為我忙前忙后的您熟悉的身影，心里總覺得空洞洞的，想想您一直以來對我的好，而我卻總是不懂事地讓您為我操心，現(xiàn)在想想真是愧疚……我在心里暗暗發(fā)誓，等我長大后，一定要好好地報答您對我的恩情!
最后，真心地希望您的身體早日康復(fù)，萬事如意!
小學(xué)感恩的作文 篇4
老師像一座橋，一座美麗的橋，五彩繽紛的知識把這橋點綴的光彩奪目。橋的這一邊是我們站立過的地方，這里土地貧瘠，那一邊是我們將要去的地方，那里土地肥沃，豐碩的果實在等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
橋是樸實的、是無私的。當我們畏難不前的時候，我們想起了這橋。無數(shù)人已走過去，無數(shù)人在跟上來，可她依然默默地承受著這沉重的負荷。
老師是一位引路人，她教我們克服困難的辦法，叫我們昂著頭前進。有多次，在老師的諄諄誘導(dǎo)下，我們對答如流。老師教給我們做人的道理，她在我們迷茫的時候，給我們指出正確的`方向。她那雙明亮的眼睛能看出我們的思想。當我們的船有點偏離航向，她的批評教育，又能使我們重新回到航道上。
許許多多的人都瞧不起教師的工作，可我多么想將來也要當一名教師，因為“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
老師在我們身上花了很多心血，她的慈愛、平和、樸素，使我們深深熱愛她，眷戀她。
我們愛老師的心情是無法用語言表達的。
誰都有自己的老師，無論是科學(xué)家、藝術(shù)家，都曾有培育下的小苗。
讓我們永遠祝福老師、感恩老師！
小學(xué)感恩的作文 篇5
今天是母親節(jié)，我沒有什么禮物送給您，就用這篇習作作為禮物送給您，祝媽媽節(jié)日快樂！
媽媽，您每天為我擔心，為我受氣，兒子對不起您。您以前天天教育我要從小養(yǎng)成好的習慣，在家聽父母的話，在校聽老師的話。您為了我能學(xué)好英語，白天辛苦了一天，晚上還總是陪著我學(xué)習，希望英語成績能有所進步，可我總是不能如您所愿，以后我上課一定認真聽講，爭取把英語學(xué)好。
媽媽，我知道我的'壞毛病很多，總是不能及時改正，老犯錯，而您總是耐心教導(dǎo)我，幫我克服困難，還常常鼓勵我，可我總讓您失望。想想您為我做的一切，我真是慚愧！《弟子規(guī)》中說：父母命 行勿懶 父母教 須敬聽。我現(xiàn)在真正明白了它的道理。過去我不聽話，現(xiàn)在兒子長大了，懂事了。我知道，您為我所做的都是為我好，以后我一定聽您的話，做一個好孩子。
媽媽，您除了教我做人、做事，還常常關(guān)心我，給我溫暖。我騎自行車的時候您總是說“路上要小心，十字路口騎慢點�！蔽叶颊f“好的，我會小心的，媽媽您放心�！笨晌乙怀鲩T就把您說的話忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的給我蓋被子，每次吃飯是您教我多吃點，把好吃的給我吃，您是怕我餓著，吃不好。
媽媽，您是全世界最好的媽媽，有您這樣的媽媽我感到很驕傲！今后，我一定會刻苦努力，好好學(xué)習，給掉壞毛病。“身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞”請相信，我一定會成為您的驕傲！
小學(xué)感恩的作文 篇6
每當收獲的時候，我總會情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。
是��！是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門，教給我豐富的`知識；是您把調(diào)皮的我教育成能體貼幫助別人的人；也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年！在這美好的教師節(jié)里，我想對您說：“顧老師，您辛苦了，我一定以優(yōu)異的成績作為對哺育我的您的回報！”曾記得，我榮幸地被您選上當語文課代表，以后，我更是認真地幫您收發(fā)本子，可是過了一個學(xué)期，我不再像以前那樣積極了。有一次，我因為貪玩，在外面跳橡皮筋被您看到，您狠狠地瞪了我一眼，對我說：“本子怎么不去拿�。俊蔽业哪抗饴湓谀氖稚�，只見那一大疊本子在您的手上直晃，仿佛快掉下來了。當時，您不知道我有多慚愧，我想：“您每天工作這么辛苦，怎么能再讓您來為我收本子呢？”于是，我連忙跑進教室，收起了本子。如今想起這件事，我仿佛又看見了，當日您那張生氣的臉，還有您那疲憊的身影！
顧老師，您知道嗎，在我剛剛進入教室時，我有多羨慕您哪！看到您在黑板上書寫那神氣的樣子，我心想長大后一定要當老師，可如今我才體會到當老師的辛苦。以后，我一定更加努力學(xué)習，認真完成您交給我的任務(wù)，我相信，我一定不會讓您失望的！
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