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【推薦】感謝的作文600字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感謝的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文600字 篇1
他是我的朋友，雖然很幼稚，甚至有些貪玩，但是他的一句鼓勵(lì)，就好像黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。
我七年級(jí)時(shí)在解數(shù)學(xué)題上經(jīng)常煩躁，心情總是冷靜不下來(lái)，各種大小考過(guò)度緊張，甚至不停地為各種小事糾結(jié)……
直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。
記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘，我坐在位置上緊張地發(fā)抖，數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目，此時(shí)我的腦海被恐懼占領(lǐng)，幾乎沒(méi)有讓我去思考題目的余地。
“啪！”
他一掌拍到我肩上，令我暫停了一會(huì)兒沉思，“你怎么啦，不開(kāi)心嘛，干嘛這樣�。俊�
我沒(méi)有理他，讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說(shuō)：“你昨天玩了游戲嗎？那對(duì)數(shù)學(xué)可有幫助了，昨天我就玩了好久……”
“夠了沒(méi)！”我怒了，心里想著怎樣把他推開(kāi)，一個(gè)“智障”能對(duì)我說(shuō)什么有用的話？這時(shí)，他又說(shuō)“我覺(jué)得你很聰明，數(shù)學(xué)有什么可怕的.，不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎？你要無(wú)所畏懼，迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對(duì)你很好，她還想讓你進(jìn)a班呢！”
上課鈴響了，考試要開(kāi)始了，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn)，雖然他說(shuō)的不是什么文縐縐的大道理，語(yǔ)言也很樸實(shí)，但他的的確確是想幫助我，他真的想我變得更好，簡(jiǎn)單而又非同一般的鼓勵(lì)，緩解了我的緊張，讓我相信自己。果真在成績(jī)出來(lái)時(shí)，我考了滿分。
在這之后，每當(dāng)我遇到一些問(wèn)題緊張時(shí)，都會(huì)想起他的提醒，來(lái)自朋友樂(lè)觀又善意的“謊言”。冷靜下來(lái)，讓自己淡定從容，緊張已不是困擾我的問(wèn)題了，他是我的提燈人，感激萬(wàn)分。
感謝的作文600字 篇2
感謝您，牽著我的手，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
那是一個(gè)學(xué)校組織的春游，地點(diǎn)是一個(gè)叫青龍湖的公園，當(dāng)我們?nèi)r(shí)，正值春夏交接之際，二月蘭散落在草地上，草的綠色鋪在上面。
我有幸和你和您分在一組，天庭飽滿地閣方圓，是一個(gè)人才。您腦中的知識(shí)像百科全書一樣，多而有趣。
下了車，活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺诓莸厣�，游戲，打牌，我剛想招呼您過(guò)來(lái)一坐，絕大部分人都一樣，游戲、打牌，您一招手，意思是不要讓我過(guò)去，因?yàn)槟俏业膶W(xué)長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)比我豐富，我也只得滿心狐疑的站起來(lái)，我想雖然不知道，他要帶我去哪，但我轉(zhuǎn)念一想，他一定知道好玩之處，遂跟他走了，走了一會(huì)兒，伴著草香我們來(lái)到了湖邊，放眼一看，果然寶地，緊接著湖是一片草地，花的種類也多，小樹(shù)林連成片，加之近水，在這熱時(shí)也不會(huì)涼爽，他帶著我小心翼翼的走上草坪，指著地上的不知道小草講起來(lái)……
這時(shí)，一只小貓出現(xiàn)在我們眼前，后腿好像有點(diǎn)傷，我當(dāng)時(shí)想別管，別惹事，他好像沒(méi)有想到似的走了去，抱起小貓。我只好把話咽下去，他對(duì)我說(shuō)，靠近一點(diǎn)，這時(shí)，我看出他想幫貓，我對(duì)他說(shuō)：“他說(shuō)小心，別讓他咬到，放下吧別多管閑事。”他指著小貓受傷的腿說(shuō)：“你看，他這樣下去會(huì)死的，人這是要有仁義的，仁者之心，人皆有之，你總不能就這樣看著他去死吧！”
這一番話，合情合理，讓我不得不同意他的游戲，他又對(duì)我說(shuō)：“你看他只是被車輪壓了一下，稍稍包扎就可救一條生命�！边@時(shí)，再看小貓它好像通靈一般，你覺(jué)無(wú)時(shí)間看他，便從書包中找出一條小繃帶，抹上藥，認(rèn)真的把繃帶綁在小貓受傷之處，這時(shí)小貓感激的`看了我們一眼就把他放在書包中，回了家，在您的照料下，小貓很健康，并且成了您的寵物。
感謝您，牽著我的手，教會(huì)我為受傷的小動(dòng)物包扎，感謝你，牽著我的手，告訴我保護(hù)動(dòng)物的重要性，感謝您牽著我的手。告訴我保護(hù)動(dòng)物，拯救生命，人人有責(zé)。
感謝的作文600字 篇3
在我們的一生中，幫助我們、呵護(hù)我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來(lái)報(bào)答他們，來(lái)表示出我們的感激之情。
我要感謝的人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的導(dǎo)路人。其中，我最需要感謝的'還是我的爸爸，不管是風(fēng)雨的阻擋，還是烈日的暴曬，他都堅(jiān)持著接送我上學(xué)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話里跟書法林老師說(shuō)：“不行啊，這天誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，可是孩子的字耽誤了可不行�！绷掷蠋熯�堅(jiān)決要放假，就理直氣壯地說(shuō)：“這我們也不好辦，別的家長(zhǎng)都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了。”爸爸也不妥協(xié)。書法林老師只好同意，然后又通知?jiǎng)e的家長(zhǎng)要上課，爸爸馬上提起書法袋子，一手牽著我，迅速地披上雨衣，騎著電動(dòng)車在雨中奔波。
我趁機(jī)觀察了一下他，嚴(yán)肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛，俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時(shí)，我的眼睛一亮，在這種風(fēng)雨交加的天氣里，竟然有人會(huì)流汗，我正納悶著。但自己瞪大眼睛一看，啊！那順著臉頰留下來(lái)的確是汗珠。真不可思議！
不知不覺(jué)，車子已開(kāi)到了印書法學(xué)堂大門口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進(jìn)學(xué)堂，爸爸囑咐道：“認(rèn)真點(diǎn)��！”我轉(zhuǎn)頭向爸爸招手，誠(chéng)意地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示答應(yīng)。
爸爸走后，我心頭涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍(lán)天，我就是那一只小鳥(niǎo)；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。
感謝的作文600字 篇4
我最感謝的人，是誰(shuí)呢?其實(shí)，那就是我的奶奶!由於當(dāng)時(shí)，我的父母親晚上都要工作，所以從我還是嬰兒的時(shí)候，奶奶和爺爺就每天照顧著我們?nèi)⒌�，所以有的時(shí)候半夜都還要哄我們?nèi)胨?
從我們懂事以來(lái)，奶奶就一直在吃藥、打針，由於奶奶長(zhǎng)期吃藥、打針，且注射的東西大部分都含有類固醇，而造成皮膚愈來(lái)愈薄，所以我們要是一不小心撞到奶奶，奶奶的皮就有可能掀起來(lái)，或者瘀青、流血。
奶奶最不幸的是─得了肝癌。但是奶奶的'肝癌讓全家都團(tuán)結(jié)了起來(lái)，原本不太常聚在一起的一家人，因?yàn)橐疹櫮棠�，每個(gè)人都放下手邊的工作盡心盡力的照顧奶奶。然而肝癌使奶奶的手和腳水腫，使血液循環(huán)不好，手和腳常是冰冷的，也無(wú)法自己行走，姑姑都會(huì)幫奶奶按摩，我和姊姊們也會(huì)一起，奶奶看了就會(huì)很開(kāi)心的微微笑，我們也會(huì)很開(kāi)心。而且肝癌還讓奶奶的食欲很不好，吃不下飯，吃幾口就會(huì)吐出來(lái)，就算這樣，我們也會(huì)努力的一口一口餵著奶奶，希望他多少吃一點(diǎn)，不要都沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。
知道奶奶得了肝癌我們大家都很難過(guò)，但是必須要強(qiáng)顏歡笑不讓她知道。但是在一張要奶奶簽名的單子上，奶奶似乎知道了她的病情，自從那次后，奶奶的情況是一天比一天糟，過(guò)沒(méi)多久，奶奶便離開(kāi)了我們，每個(gè)人都很難過(guò)，奶奶一直以來(lái)都照顧著我們大家，大家也都習(xí)慣了有她的存在，她就這樣突然消失了，我想，我們還是會(huì)常常想起她，雖然我還小來(lái)不及感謝奶奶的辛勞，可是我知道她在天之靈會(huì)看到的，所以我要好好用功并且?guī)兔φ疹櫊敔敚蚁脒@就是給她最好的回饋了!
感謝的作文600字 篇5
教室的燈光照亮了全部，卻沒(méi)有照亮我自己。
在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來(lái)考試卷子，驕傲的說(shuō)：“這次考試班長(zhǎng)又是滿分�！比嗤瑢W(xué)都向班長(zhǎng)投去了羨慕的目光，而我，看著卷子上的52分，心里很不是滋味。
失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色，仿佛一切糾紛與它們無(wú)關(guān)。
“唉!”我深深的嘆了一口氣，繼續(xù)往前走。旁邊有位老人聽(tīng)到我的嘆息聲朝我說(shuō)：“小伙子，什么事清讓你這么愁，都唉聲嘆氣的�！庇魫灹艘宦返奈以僖踩滩蛔×�，“今天我們考試成績(jī)下來(lái)了，同是在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)老師教我們，一樣不缺腦子，為什么我只能考那么點(diǎn)分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒(méi)想到老人聽(tīng)完我的訴說(shuō)，慢悠悠道：“你看看你，連說(shuō)話都這么急躁，學(xué)習(xí)上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續(xù)保持這樣的性格，依我看，下次你還考不好……”沒(méi)等老人說(shuō)完，我就問(wèn)：“為什么啊?”老人笑了笑又說(shuō)：“你看看，又急躁了吧�！蔽矣行┎缓靡馑嫉�.低下了頭。
老人繼續(xù)說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火，大家都在幫忙救人。我呢，不聽(tīng)消防員的勸阻，直接沖進(jìn)火場(chǎng)，雖然抱出來(lái)兩個(gè)人，可是這場(chǎng)火災(zāi)使我的一只眼睛失明了，你看�！闭f(shuō)罷老人摘下眼鏡，讓我看他的左眼睛，我心里一驚。老人一笑，繼續(xù)講道：“那時(shí)醫(yī)療條件很差，沒(méi)去治療。但是另外兩個(gè)聽(tīng)從指揮，只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后，我學(xué)會(huì)了凡事慢慢面對(duì)，不再那么急躁�！�
聽(tīng)完了老人的敘述，我若有所思。謝過(guò)老人，繼續(xù)向家的方向行走，雖然前方還是一片黑暗，可是老人的一番話猶如一盞明燈照亮著我的心扉。
感謝的作文600字 篇6
我要感謝的老師，是初四的一位老師——周老師。
也許是因?yàn)榇蟛糠峙睦砜撇惶�，所以是女生的我理科的成�?jī)也不理想，每次考完試后數(shù)學(xué)、化學(xué)的成績(jī)都不理想，也許是因?yàn)檫@樣一個(gè)成績(jī)吧，數(shù)學(xué)老師和化學(xué)老師都不管我，確切的說(shuō)，是不管我們這些成績(jī)差的了，雖然我在理科成績(jī)不理想，但文科成績(jī)還是很不錯(cuò)的。
雖然這樣，在數(shù)學(xué)老師和化學(xué)老師都不管的情況下，我上課依舊不馬虎，有句話說(shuō)得好：上課聽(tīng)可能會(huì)聽(tīng)不懂，但不聽(tīng)就一定不會(huì)懂。于是抱著希望聽(tīng)懂的心態(tài)，我每一節(jié)課都不含糊。
就在我以為我的理科沒(méi)救的時(shí)候，我們的周老師出現(xiàn)了，他是一位男老師，是一位物理老師，也許是看到我上課聽(tīng)不懂卻仍在堅(jiān)持吧？他開(kāi)始幫我學(xué)習(xí)理科。
平時(shí)上課的時(shí)候，物理課代表提前告訴我們老師要檢查什么，上課時(shí)候第一個(gè)先檢查我，在我滾瓜爛熟的背出來(lái)后，才滿意的`讓我坐下，講完課要做課后練習(xí)的時(shí)候也會(huì)讓我上去做題……
在老師的這種步步緊逼下，我的成績(jī)上升了三名，不過(guò)也因?yàn)樗悬c(diǎn)嚴(yán)格，所以每節(jié)物理課我都上得提心吊膽的，生怕被叫起來(lái)回答不了問(wèn)題，因?yàn)榛卮鸩涣藛?wèn)題一是要站一節(jié)課，二就要罰寫了，兩樣我都不想要，所以只能好好聽(tīng)課嘍。
但是第二次我卻沒(méi)那么幸運(yùn)，由于長(zhǎng)時(shí)間處于緊繃狀態(tài)，考試又只注意速度，果不其然，成績(jī)一落千丈，連班主任都找我談話，歸根結(jié)底，只因?yàn)槲业拇笠�，心里還是會(huì)有愧疚，因?yàn)槔速M(fèi)了老師的一番苦心，畢竟老師那么幫我，我卻沒(méi)考出個(gè)好成績(jī)。
就再我以為老師會(huì)放棄我的時(shí)候，老師一如既往的幫我，這下我又像打了雞血一樣滿血復(fù)活，因?yàn)槔蠋煕](méi)有放棄我。
就在老師一再的幫助下，我的物理基礎(chǔ)才打好，我的成績(jī)才上來(lái)了，但自己還是做得不夠好，因?yàn)榈阶詈笠豢�，最后一大題我都沒(méi)做出來(lái)，也許是因?yàn)橹巧虇?wèn)題吧？
不過(guò)還是很感謝老師，我的物理成績(jī)才能上來(lái)。
在這里，我要向周老師說(shuō)一句：老師，謝謝您！
感謝的作文600字 篇7
父母，是孩子一生的導(dǎo)師、知音，他們能寬容孩子的錯(cuò)，為他們排憂解難。
那是臨近期末的一天，緊張的氣氛感染了每一個(gè)學(xué)生，大家都在“啃”著書本。由于學(xué)習(xí)壓力，我的脾氣也十分暴躁。夜已深了，而我，卻依然在明亮的`房間里，心煩意亂的看著各種資料，卻什么也讀不進(jìn)。“嘎吱——”半掩的房門被推開(kāi)，媽媽面帶微笑，端著一杯熱牛奶，來(lái)到我身邊，拍著我肩膀說(shuō)：“再過(guò)幾天就考試了，要養(yǎng)足精神，喝了這杯奶，早點(diǎn)睡吧！”此時(shí)的我什么都聽(tīng)不進(jìn)去，就像只好斗的公雞，向媽媽發(fā)泄：“我不喝！煩死了，不要吵，我書都沒(méi)法看了�！鳖D時(shí)，媽媽像一只沒(méi)殼的蝸牛，被我啄得遍體鱗傷，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是將牛奶放在桌旁。我剛想回頭說(shuō)聲對(duì)不起，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在輕手輕腳為鋪著被子，我的眼睛霧化了，模糊了……
雖然我時(shí)常發(fā)小脾氣，但父母對(duì)我的照顧卻是無(wú)微不至的。
每天早上天還沒(méi)亮，爸媽就已在廚房忙開(kāi)了。為了讓我在新的一天充滿力量，他們總是為我準(zhǔn)備精心的早餐：炒飯、牛肉面、小籠包等配著牛奶與各種水果，也許并不怎么豐盛，但充滿著父母對(duì)我的愛(ài)，是我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一次，不經(jīng)意間我看見(jiàn)在廚房忙碌的爸爸的兩鬢角染上了風(fēng)霜，我情不自禁的從身后小聲說(shuō)：“爸爸，辛苦了！”爸爸錯(cuò)愕了，一把將我擁入懷中，撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“我家小屁孩，長(zhǎng)大了！好！好！好！”
在成長(zhǎng)的路上，我只想對(duì)爸媽說(shuō)：感謝你們包容我的過(guò)錯(cuò)和無(wú)知；感謝你們?cè)谖业兔詴r(shí)開(kāi)導(dǎo)我，結(jié)予我肯定和鼓勵(lì)；感謝你們讓我生活充滿愛(ài)，精彩無(wú)處不在！
感謝的作文600字 篇8
我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù)，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)長(zhǎng)青。
您因材施教，善啟心靈。捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！
愿我這小溪的樂(lè)聲，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把真摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
您用火一般的`情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心田，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才是真正的永存。
您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求。甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心目中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶深處。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似大海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。
您是嚴(yán)冬的炭火，是酷暑里的濃蔭，激流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
對(duì)于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！ 天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！
感謝的作文600字 篇9
人生變化無(wú)窮，高深莫測(cè)。它如同大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸；又如晴雨表，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長(zhǎng)。
那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的日子，知了在樹(shù)上“知了——知了”地叫著，這沒(méi)完沒(méi)了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時(shí)，“小廣播”傳來(lái)了一則更加令我煩躁的消息：語(yǔ)文今天要突考！面對(duì)這個(gè)消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢！完了，準(zhǔn)沒(méi)好果子吃了！無(wú)奈之下，我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然，沒(méi)有準(zhǔn)備的'考試只能是一團(tuán)糟，我極不情愿地迎來(lái)了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。
面對(duì)使我無(wú)地自容的分?jǐn)?shù)，我陷入沉思：也許，“挫折”二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗(yàn)。為什么在每次突考時(shí)，我考試的成績(jī)都會(huì)令我感到失望？雖然每次考試結(jié)果一出來(lái)，我總會(huì)深深地反省自己，可反省沒(méi)有結(jié)果，一次次的捶胸頓足也于事無(wú)補(bǔ)�，F(xiàn)在，我終于明白了，“臨時(shí)抱佛腳”并不是高明的做法，突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性，所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！闭f(shuō)的也正是這個(gè)道理啊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”——有首歌唱得真好，人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，禁不起重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己。面對(duì)挫折，我要做的是振作精神，以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗！
感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會(huì)我一些東西。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯(cuò)誤方向的獨(dú)木舟調(diào)整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
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