感謝同學(xué)的作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的感謝同學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝同學(xué)的作文1

　　“十年寒窗苦”，名言已經(jīng)無人不知了。其實(shí)，“寒窗”里面的人際關(guān)系卻是終身難忘的溫暖，此時(shí)非苦乃甜矣！——師生感情自不用說，同學(xué)友誼也是古今贊美的。

　　古今，之所以這么長，我的經(jīng)歷可謂見證了因果：大學(xué)畢業(yè)而分手在外地多年之后，仍然未斷來往！具體的說，蔡云飛同學(xué)和我1992年自重慶交通大學(xué)畢業(yè)，我被分配在合肥市工作至今，他則幾年轉(zhuǎn)換兩個(gè)城市和工作，又跳槽下海，在廣州市成功創(chuàng)建了一家大公司，廣州市大楚物流有限公司。當(dāng)然，這二十多年，因?yàn)榕e辦“同學(xué)會(huì)”，咱們也見過幾次面。

　　不過，特別驚喜的是，今年9月底，他突然電話告知，他將來合肥市辦事，若有空，將喊我一聚！呵，聽說如此，我的心情又已開始著急，因?yàn)樵杆�一定有空�?/p>

　　可想而知，我禁不住火燒火燎了三天，直到手機(jī)響過幾次之后，屏幕上顯示的才是“蔡云飛”的名字，一時(shí)間，既高興又擔(dān)心！因?yàn)�，我不知他說的將是能聚還是沒空。所以，我心顫著接通已經(jīng)多響了幾聲的手機(jī)，慌忙就問：“怎么樣？有空嗎？”“行！有空！”哎呀，他的回答雖然不在面前，但熟悉的聲音立刻深入我心，快樂不言而喻。

　　第二天，9月29日中午，我們順暢地相聚于“合肥市尚爵烤鴨宴會(huì)酒店”，同時(shí)另兩位老同學(xué)唐凜和胡厚斌也來了，任茂義同學(xué)因事未到。另外，又多認(rèn)識(shí)了幾位新朋友——陶文勝總經(jīng)理在交通系統(tǒng)工作，而我是客運(yùn)總公司的，共同語言自然多，尤其他還是蔡云飛的中學(xué)同學(xué)，在為蔡云飛接風(fēng)，所以溫和相對(duì)更覺近；當(dāng)然，陶總的一位年青下屬又帥氣的相伴咱倆，也添了一份精神；期間，年輕的大學(xué)汪老師雖未得空多敘，但他顯眼的卻是文質(zhì)彬彬的謙虛，始終可親；言即至此，其實(shí)仍該強(qiáng)調(diào)一下現(xiàn)場(chǎng)的熱鬧，因?yàn)椴淘骑w的侄兒兼職經(jīng)商成功，所以特別年青活潑，不斷地助興著歡聲笑語……多個(gè)朋友多條路！通過大家歡悅的交談，我相信，他們四人與我們四位老同學(xué)一樣的高興深入心！

　　包廂外面盡管雨聲不斷，我感覺那卻是自然祝樂啦！由于下午需要上班，沒有喝酒碰杯，但是換飲豆?jié){，大家的'聚樂之聲也多——唐凜女同學(xué)之芳容上依戀的笑意，還像嘻嘻大學(xué)時(shí)而裊裊空中的余音；胡厚斌同學(xué)與我握手之際綻出的笑聲，既壯麗又響亮，仿佛兩把劍兒相擊；任茂義同學(xué)，雖然未見，但曾經(jīng)大學(xué)課余時(shí)的談笑，仍記憶猶新；陶總他們也不斷地插敘著笑言，更加活躍了氣氛！

　　自然的，蔡云飛同學(xué)可謂笑聲最長。因?yàn)閺木频瓿鰜�，他就去安徽省東至縣了，第二天9月30日，在他的母校昭潭中學(xué)參加了“迎接昭潭中學(xué)昭德園開園儀式”，而且東至縣縣委常委、宣傳部長致辭“昭德園”乃蔡同學(xué)捐資興建。――手機(jī)上聽說如此新聞，我情不自禁的拍手祝賀，像其他同學(xué)一樣。

　　所以，我盡管才與蔡同學(xué)見過面，仍禁不住又多看一眼他在“開園儀式”上捐資助學(xué)的英俊形象——胸脯橫闊，天倉飽滿，感謝他榮耀了同學(xué)！

感謝同學(xué)的作文2

　　（一）

　　其實(shí)人們都會(huì)在不知不覺中得到快樂。下課了，鈴聲響起，我說：“走啊，我們玩去。”可是我看見大家都在學(xué)習(xí)，也回到座位上做起了題。同學(xué)來問我不會(huì)做的題，我高興地給他講，他會(huì)了說聲“謝謝”，這簡單的兩個(gè)字讓我感到無比快樂。上體育課時(shí)，同學(xué)跑累了我買一瓶水遞過去，他對(duì)我說“你真夠哥們！”一句話讓我感到>幸福，其實(shí)幸福就在我們身邊，我們要珍惜每一次的感動(dòng)。

　　過生日時(shí)的一句“生日快樂”，失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)，成功時(shí)的一聲喝采，都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個(gè)有信心飛翔的小鳥，要做一個(gè)幸福的人，其實(shí)你只要去幫助別人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的大雁，讓心兒飛向遠(yuǎn)方，去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂。

　　（二）

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場(chǎng)上走來走去。不一會(huì)，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過去扶她起來，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的>感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來！”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開心又高興，心想：原來我們幫助別人，也能得到快樂和>收獲。

　　還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說：“不疼。”從那以后，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。

　　現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又>長大了，今后一定還要多多幫助別人。

　　（三）

　　這是一個(gè)陽光明媚的上午。

　　我上完素描課，正急匆匆地走在回家的路上。這時(shí)，一個(gè)看上去老實(shí)巴交的叔叔風(fēng)風(fēng)火火的朝背著畫板的我跑來，我還沒來的及張口，那位叔叔就用洪亮的'聲音對(duì)我說：“小朋友，你知不知道哪兒有買畫工筆畫的紙？那種有四個(gè)你背的畫板那么大的紙�！迸叮�我這個(gè)畫板是四開的，所以那個(gè)叔叔說的紙應(yīng)該是一開的，而叔叔說畫工筆化的紙，就應(yīng)該是熟宣紙了。這時(shí)，那個(gè)叔叔有說：“還有狼毫筆。如果可以帶我去，就謝謝你了！”這有什么難的，不就是帶一個(gè)叔叔買筆和紙嘛，于是我想都沒想就爽快的答應(yīng)了。

　　我?guī)�叔叔來到了萬州最大的文具店雙白文具店，精挑細(xì)選地幫叔叔拿了一枝質(zhì)量非

　　常好的北尾狼毫筆，又為叔叔拿了一大卷熟宣紙，結(jié)帳，剛好30元，我想，幫忙幫到底，于是拿出我的錢包，取出會(huì)員卡，一刷，只用給25元，那叔叔激動(dòng)的熱淚盈眶，我卻毫不在意。繼續(xù)向家走去？？

　　通過這件是，我明白了一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己！

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