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感恩作文

感謝同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-02-28 16:25:19 感恩作文 我要投稿

感謝同學(xué)的作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感謝同學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

感謝同學(xué)的作文匯編7篇

感謝同學(xué)的作文 篇1

  一個(gè)男孩,怯生生地走進(jìn)這個(gè)班。一個(gè)人,孤單的坐在那里看別人談笑風(fēng)生。你走過來,主動(dòng)和他打招呼,聊天。彼此成了要好的朋友。

  一起打球時(shí),男孩不慎摔倒,你跑過去,關(guān)切的問一句:“沒事吧?”男孩笑著搖搖頭。每天下課,你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開心,快活起來。生活也變得豐富多彩。

  第一學(xué)期的期中考試,男孩因?yàn)榭嫉貌焕硐攵倚膯蕷狻D阕哌^去安慰他,“不要灰心,這一次不算什么,還有下次呢。相信自己,一定可以的!”可是,男孩并不聽你的話,整天悶悶不樂,學(xué)習(xí)起來也無精打采。下課了,也不出來玩了,一個(gè)人坐在教室里。

  男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過,想方設(shè)法想找回從前的他?墒牵瑹o論你如何勸慰,他都不聽,喊他出來玩,他也不理。一連幾天,都是如此。你終于也忍不住了,沖男孩叫道:“你算什么男子漢!連一次考試的失利都經(jīng)受不起,將來還能有什么大作為?”男孩為你這一席話而感到吃驚,但同時(shí)也如夢(mèng)初醒,終于清楚的意識(shí)到,自己現(xiàn)在這樣只是在浪費(fèi)時(shí)間。

  于是,男孩甩掉從前的所有悲傷,開始更加努力,勤奮的學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中,男孩取得的`令自己滿意的成績(jī)。

  男孩很開心,你也前來祝賀,與男孩一起開心的笑了。男孩滿懷感激地說;“謝謝你當(dāng)初的那一段話,讓我清楚的看到了自己的愚蠢;明白了‘忠言逆耳益于行’;認(rèn)清了什么才是真正的朋友!”男孩又恢復(fù)了從前的活潑與自信,又開心的與你一起打球,玩耍。

  或許親愛的讀者會(huì)感到好奇,為什么我對(duì)那個(gè)男孩這么了解?因?yàn)椤揖褪悄莻(gè)男孩!

  我要感謝你——我親愛的同學(xué),最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花

  時(shí)手中捧著的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;冬日來臨時(shí)吹開心中冬的憂郁的那一絲春風(fēng);收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語時(shí)那杯回味無窮的美酒……

  感謝你,同學(xué)!

感謝同學(xué)的作文 篇2

  今天下午,老師為我們布置了一次特殊的作業(yè)——為同學(xué)整理書包。

  我暗暗自喜地想:哼,整理書包對(duì)我那可是小菜一碟,今天就來展示展示我整理書包的功夫吧!就當(dāng)我打開書包的那一瞬間,我呆了,這也太亂了,那就讓我來給李林坪上一堂課吧!開始還是十分順利的,可到后來就變得有些手忙腳亂、不知所措了。應(yīng)該是老天爺被我的九牛二虎之力給感動(dòng)了吧,最后我還是勉強(qiáng)過關(guān)了。

  就在我頹喪地回到座位時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),原本那凌亂的書包變得整齊潔凈了,那不堪入目的課桌柜里竟變得差點(diǎn)我都以為自己走錯(cuò)了座位。這時(shí)我才恍然大悟,我不應(yīng)該那么驕傲。謝謝你,我的`同學(xué)!你不光把我的書包、課桌柜變得那么得一塵不染,還讓我懂得了人外有人,山外有山;懂得了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。

  謝謝你,我的同學(xué)!

感謝同學(xué)的作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我背著書包高興地來到學(xué)校。

  一進(jìn)校門,映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個(gè)個(gè)小巧的鈴鐺掛在樹上,讓人覺得十分舒服。我繼續(xù)向班級(jí)走去,看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢!

  來到班級(jí),那悅耳、優(yōu)美的讀書聲從教室里傳來。我走進(jìn)教室,拿起語文書,認(rèn)真地讀了起來。

  邱老師從走廊來到班級(jí),原本嚴(yán)肅的神情,聽了我們的讀書聲,變得笑容滿面。老師走進(jìn)教室,給了我們一個(gè)美好的'笑容。

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,邱老師抱著一疊厚厚的考卷向我們走來,莊重嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在,我們要來進(jìn)行一次單元考,加油,老師相信你們一定能夠取得好成績(jī)!”說完,老師就一組一組地發(fā)試卷了。

  試卷發(fā)下來了,我正準(zhǔn)備寫姓名班級(jí),才發(fā)現(xiàn),我的水筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:“這該怎么辦啊,水筆沒水就考不了試了!蔽艺跓⿶罆r(shí),坐在旁邊的曉慧,似乎知道我在想什么,毫不猶豫地向我遞來一支可擦水筆,微笑的說:“你先用吧,考完之后再還給我!”“謝謝你,曉慧,你真是我的救命恩人。 蔽腋屑さ卣f!安挥弥x,我們是朋友嘛,本來就該互相幫助!”曉慧說完,就埋頭考試了。我也在認(rèn)真審題、答卷了。

  過了幾天,成績(jī)出來了,我考了97分,我高興得一蹦三尺。

  曉慧,我要謝謝你,是你讓我懂了,什么是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。

感謝同學(xué)的作文 篇4

親愛的同學(xué):

  你好!晶晶,謝謝你,曾經(jīng)幫助過我。讓我度過我最傷心的時(shí)刻。讓我不灰心勇敢面對(duì)那次比賽。

  記得在這個(gè)學(xué)期的中段考前。有一次全年級(jí)的英語比賽,那個(gè)成績(jī)是給我最大的打擊。在發(fā)試卷時(shí),我料不到這個(gè)不理想的成績(jī)會(huì)出現(xiàn)在我面前。在我拿起試卷的`那一刻起,我仿佛掉進(jìn)了無底洞,徹底失去了信心。這個(gè)鮮紅的數(shù)字常在我腦海中浮現(xiàn)。到了下午第三節(jié)體育課時(shí),是我們班和五(二)班的男子籃球決賽。我坐在一棵大樹下,悶悶不樂的,你走過來,關(guān)切地問我:“ 念雪,你在干什么?你為什么不看比賽呢?”我氣餒地說:“沒什么,我在反思那次英語比賽的成績(jī),我考得很差!蹦銋s開朗地說:“沒什么大不了的,失敗乃成功之母,第一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,下一次好好努力就行了!”我心里頓時(shí)踏實(shí)多了許多。接著,你還和我一起扔石頭發(fā)泄。我在那時(shí),感到無比的快樂。晶晶,感謝你,在我灰心時(shí)幫助我重拾信心。

  謝謝你,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  你的同學(xué):念雪

感謝同學(xué)的作文 篇5

親愛的同學(xué):

  大家好!

  感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的'同學(xué)也在下面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

  讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅(jiān)強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級(jí)的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個(gè)同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!

  我們時(shí)常忽略身邊的感動(dòng),常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會(huì)一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對(duì)身邊的同學(xué)真誠(chéng)道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

感謝同學(xué)的作文 篇6

親愛的劉老師:

您好!您是我的語文啟蒙老師,是我學(xué)習(xí)上最重要的人之一。如果沒有您的`認(rèn)真、細(xì)致地教授我認(rèn)字識(shí)字,我也就不會(huì)閱讀很多有趣的書籍,知道很多有意思的故事。老師謝謝您陪伴著我一天天地長(zhǎng)大,您就象園丁一樣辛勤地耕耘,讓我每天都能有所收獲。您不僅教授我知識(shí),也教我如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。您把學(xué)生當(dāng)作小樹一樣,您要我從小就能養(yǎng)成好的品格茁壯成長(zhǎng)。我是一個(gè)活潑淘氣的男孩子,有很多好奇心,所以愛動(dòng)、愛鬧、愛玩。媽媽說:這不是壞事,但是上課時(shí)不能安靜下來可就不好了。為了讓我改掉上課不能集中注意力的壞毛病,您總是嚴(yán)格地要求、幫助我。每次有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都不會(huì)忘記鼓勵(lì)我。我喜歡上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校有您象媽媽一樣;我喜歡班集體,因?yàn)橥瑢W(xué)們象好朋友一樣;我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有了您們,學(xué)校就象家一樣。謝謝您———我的好老師!

  此致

敬禮

  xxx二年級(jí)一班xx年x月xx日

感謝同學(xué)的作文 篇7

  我的同學(xué),現(xiàn)在的我想對(duì)你說一句話,感謝你,感謝你在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助。

  我的同學(xué)是班上成績(jī)的佼佼者,至于我,我與我的這位同學(xué)恰恰相反。在班級(jí)的學(xué)習(xí)上,我的成績(jī)一直都算不得好,很多時(shí)候我也想要自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來,可是我卻一直找不到適合我的學(xué)習(xí)方法。直到我的同學(xué)出現(xiàn)。

  在一次班級(jí)排座位的時(shí)候,老師將我與她排在了一起。這樣一來,我有了一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同桌。在之后的學(xué)習(xí)上,她對(duì)我的幫助也顯而易見。

  很多我不懂的問題,只要問她,她幾乎都能解答出來,這確實(shí)讓我對(duì)我這位同學(xué)敬佩起來。我的'這位同學(xué)是真真切切的學(xué)霸,她幫我分析了一番我歷來的學(xué)習(xí)狀況,最后也根據(jù)我的一些性格特點(diǎn),為我找到了一種合適的學(xué)習(xí)方法。

  同學(xué)說,我這個(gè)人在學(xué)習(xí)上是很努力,但是卻始終得不到進(jìn)步,最大的問題在于我的努力并沒有放在正真我缺陷的知識(shí)點(diǎn)上。這也就造成了我懂的始終都知道,不懂的也至始至終不知道。同學(xué)對(duì)我的一番分析,也讓我覺得頗為有理。之后我接受了朋友給我建議,將自己的精力攻克在我所不懂的知識(shí)點(diǎn)上。

  一段時(shí)間過后,我果然有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是明顯的。特別是一場(chǎng)綜合考試過后,我的試卷成績(jī)比以往都好。當(dāng)我看到了我的成績(jī)那一刻,我真的特別感激我的這位同學(xué),是她幫助了我很多。

  感謝你,我的同學(xué),是你讓我在學(xué)習(xí)上迷茫得不知所措的時(shí)候,給我?guī)淼那斑M(jìn)的方向;感謝你,我的同學(xué),是你幫助了我解決了很多的知識(shí)難點(diǎn),讓我迎來了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。真的很感謝你,我的同學(xué)!

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