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關(guān)于幸福感恩的作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的幸福感恩的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福感恩的作文 篇1
花開的時候,我們感動于那一剎芳華,落葉的時候,我們感動于那一抹飄零,鳥兒翱翔的時候,我們感動于那一份勇敢,千萬次小小的感動,終凝聚成一種永恒的情感——感恩。
提起感恩,我的腦海里瞬間閃過許多模糊的人影,最終在一張清晰的臉龐上定格——我的媽媽。
她只是千萬普通女人中的一個,既不漂亮,也不溫柔,但是母親在每一個人心中,都是無可比擬的存在。
我沒有上幼兒園,五歲的時候就上一年級,上課根本聽不明白,媽媽也覺得我還小,打算讓我留級。然而兩個一年級下來,我還是一如既往的糟糕,加法表背了快兩年都沒背下來,可她相信我并不是笨,只是不用心。
她并不是一個多么有文化的人,但是對我們的教育卻分外的重視,勒令我背詩寫字,可我和姐姐是截然不同的人,我不怕她罵我,也不怕她打,不背就是不背,到最后,總把她氣的說不出話。
那時的我還并沒有意識到她對我的用心良苦。
再大一點的'時候,我才算是開了竅,開始拿起書本,好好學(xué)習(xí)了。也許是小時候媽媽格外注重培養(yǎng)我們的自信,所以我一直相信我是聰明的,一年級落下來的拼音,算數(shù),以及那些被我遺忘在角落里的詩,一一被我撿了起來。媽媽一定是欣喜的,因為她看到我好分?jǐn)?shù)的那一刻,臉上的笑怎么也擋不住。
我永遠(yuǎn)忘不了那個笑容,揚起的嘴角驅(qū)散了臉上的疲憊,仿佛她一天的辛苦勞累都沒了。
無論現(xiàn)在的我,自制力有多么的好,她卻還是一如既往,每天陪我寫作業(yè),看書,她可以什么也不做,看我寫上好幾個小時的作業(yè),冬天里的床,她永遠(yuǎn)會暖熱給我,可以說她半生的愛都付給了我。
其實愛并非多么轟轟烈烈,正是如”隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲“的點點滴滴。
我明白,對于媽媽,我最好的回報就是優(yōu)異的成績,勞苦了半生的她,只有我的優(yōu)秀才能換來她的光耀。
我要做一個讓她驕傲的女兒!
心尖上像是盛開了一朵小小的百合花,帶著幸福的力量,悄悄地盛開在名為感恩的枝頭。
幸福感恩的作文 篇2
我望著遙遠(yuǎn)的前方,呆呆的停在原地,前方還有與長龍相媲美的路沒走,我向后靠了靠,家便在我身后,我要繼續(xù)走下去……
生命,是多姿多彩的,但同時,生命是脆弱的,看著一個個“祖國的花朵”就這樣凋零,我們內(nèi)心是悲痛的,感謝讓我們能夠綻放青春的人——父母,是他們讓我們能夠成為一個個個體,讓我們能夠展現(xiàn)完美的自我,他們經(jīng)不起時間的敲打,臉上的皺紋日益增多,他們將自己最美好年華的三分之二給予了我們,而我們最幸福的時刻也有三分之二與他們共度,他們見證了我們的一生,我們能為他們做的又有多少呢?
時間像黃河奔流一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了十二歲的少年,身邊的一切都發(fā)生著變化:同學(xué)們陷入了題海,老師的教育方式愈漸嚴(yán)厲,校園的每一處角落不再充斥著歡聲笑語。但唯一不變的就是父母對我無微不至的照顧,時間的沙漏趁我在感嘆時又漏了五滴沙,我站在高處往下望,原來我走的這一路是一帆風(fēng)順的,我仰望著,山還有很高,真正的坎坷我馬上就要經(jīng)歷了,我穿梭在時光隧道里,回到了那一天……
“老師,我想和你談?wù)勑!”我纖細(xì)的手輕輕握住老師的手,老師慈祥的面容望著我:“你長大了,敢主動找老師了,老師很為你欣慰!”我靦腆地笑了笑:“老師,父母對我無微不至地照顧,我想用學(xué)習(xí)作為回報,可是,得到的`結(jié)果并不是很盡人意,父母也并沒有因此惱怒,我覺得我對父母很愧疚!我該怎么辦?”“你問的這個問題能讓我感受到你對你父母的愛與感恩,你是一個好姑娘,既然你想用學(xué)習(xí)作為回報,就要加倍的努力,‘努力就有收獲’這句話你一定要銘記于心,它在你的人生中會起到重要作用!”老師布滿皺紋的臉會心地笑了笑。那一刻,時間仿佛凝固,那個場景,那個人,那個緊握我手的人,那句“努力就有收獲”,永遠(yuǎn)藏在我心的時間罐子,不被打開,經(jīng)得起時間的敲打……
不管前方路的有多么坎坷,我會記住,我——與你同在。
幸福感恩的作文 篇3
經(jīng)常有人問我:“你媽媽最常嘮叨的一句話是什么?”我總是笑而不語,因為我不用想都知道,那句常縈繞在我耳邊,讓我聽得有些煩躁、有些無奈的最普通的一句話:多喝水,別上火,你嗓子不好。
從小到大,我的嗓子一直不好,扁桃體經(jīng)常發(fā)炎,也經(jīng)常發(fā)燒。在我小時候最深、最多的記憶便是媽媽帶著我奔波于大大小小的醫(yī)院。直到我十歲那年,因為我的扁桃體已經(jīng)達(dá)到三度腫大再也無法恢復(fù),我在中心醫(yī)院做了扁桃體摘除手術(shù)。本以為從此再也不用擔(dān)心嗓子發(fā)炎和發(fā)燒了,可是直到現(xiàn)在,我只要缺水或者大聲喊的時間太長,我的'嗓子還是會發(fā)炎。正因為如此,媽媽總是不分時間、不分地點、不分場合地重復(fù)地嘮叨著那句話。“媽媽真得好煩!”我時常在心里這么想。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了,已經(jīng)是一個一米七的大小伙子了,但在每天上學(xué)的路上,媽媽依舊不厭其煩地嘮叨著那句話,絲毫不顧忌在我的身旁還有一個同班級的女生,這讓我很沒有面子,更讓我感覺媽媽好煩。
直到前幾天,一個下雪的早晨發(fā)生了一件小事,才讓我體會到了媽媽的用心良苦,也讓我重新體會那句極為厭煩的嘮叨。
下了兩天雪的路面,結(jié)了冰,很滑,而媽媽開車的技術(shù)也很差,好不容易才把我送到了學(xué)校門口,在我下車準(zhǔn)備上學(xué)的時候發(fā)現(xiàn)我又忘記帶水壺了。我對媽媽說:“剛剛下過雪,天氣也不是很干燥,路上滑太危險了,你就別再來給我送水壺了!币驗槲伊私鈰寢專颐看瓮泿畨,她都會不嫌麻煩地給我送到學(xué)校,她怕我缺水。
吃完早飯準(zhǔn)備上課的時候,賈老師讓我去學(xué)校門口取水壺。我知道媽媽還是來了。當(dāng)我看到學(xué)校門口凍得哆嗦的媽媽站在雪地里的時候,我忽然感受到那個手里捧著的水壺對于媽媽來說是多么得寶貴,因為它可以讓她的孩子嗓子不缺水,少發(fā)炎,少受一次病痛的折磨,哪怕自己冒著危險開車“溜著冰”跑一趟,至少她的心可以放下了——不用擔(dān)心孩子缺水而嗓子發(fā)炎。
當(dāng)我接過水壺的時候,媽媽又開口準(zhǔn)備嘮叨那句話:多喝水……
“多喝水,別上火,我嗓子不好!蔽掖驍嗔怂,我接著說:“媽媽,我知道了!
媽媽笑了,是幸福的笑,我也笑了,是感恩的笑!
生活中處處充滿著媽媽無微不至的關(guān)懷。我感恩,所以我幸福。
幸福感恩的作文 篇4
幸福猶如一輪炙熱的太陽,照耀我的心靈,使我倍受溫暖。幸福猶如萬千綢絲,為我織出一件又一件的幸福衣,永遠(yuǎn)陪伴著我,使我久久不能忘懷
思緒百轉(zhuǎn)千回,仍舊回到了那段幸福的童年時光。那時,我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的裂縫了,不過還能遮風(fēng)擋雨。夏天,地面上經(jīng)常有許多過往的大大小小的蟲子。晚上,我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上,爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個頻道的電視機。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲子。不知何時,我身上竟然爬了一個像蟑螂一般大小的蟲子。當(dāng)時,我被嚇得哭了起來。媽媽關(guān)切地問我怎么了。我說:有蟲子爬到我身上了!媽媽輕輕用手拿走了蟲子,把我抱到了床上。那時,家里地方雖然不大,生活有點困苦,但我卻覺得這是一個多么溫馨的回憶啊!
那時,我還經(jīng)常盼望著收舊鞋子的`人來。因為那樣我就可以拿舊鞋子或其他沒有用的東西和他換。雖然換回來的只是一小塊有點干面而又黃黃的糖,但這一小塊糖卻是我最愛吃的。每當(dāng)換回來時,我都會一蹦一跳來到父母面前,拿起手中的糖向他們展示我換回來的成果。他們微微點頭,笑了起來。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃,真是回味無窮!
春節(jié)前幾天,我聽到了一個意外的消息。在外打工的姐姐要回來了。我高興而焦急地等待姐姐回來。我每天都會到路邊等待。姐姐終于回來了。姐姐給我買了新衣服,領(lǐng)子毛茸茸的,特別舒服。春節(jié)的那天下午,我穿著新衣服在自家目前跳繩,一下、二下、三下拍照了!誰家拍照!我看見前面來了一個陌生人。小姑娘,要不要拍張照片?我看著他,不敢回答。這時姐姐過來了。拍一張要多少錢?陌生人回答:五角錢一張。就這樣,我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上,我們站在菜田中央,身后是一棵樹和一個大草堆。姐姐比我高很多,我手里拿著一束花,微微傾向姐姐,微微揚起嘴角。這張照片我一直保留到現(xiàn)在。
幸福不是一陣風(fēng),而是一杯水,淡然而無味。其實這杯水極易獲。划(dāng)你渴了的時候,還會覺得很甘甜。(指導(dǎo)老師:戴芹)
幸福感恩的作文 篇5
“這個家我再也不回了!”我的鄰居潘強他抓起書包沖出家門。
原來,就在剛剛潘強母親又在苦口婆心的和他談學(xué)習(xí)上的事,他一聽立馬不高興,覺得父母太啰嗦了,每次都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)什么的,最后和父母吵了一架抓著書包離家出走的。
于是他跑到一個荒蕪人煙的小巷里,在那里躲著輕聲的哭泣著,也沒有人理他。不知過了多久,天色漸漸暗下來了,一陣陣香味從周邊的居民家中飄出來,直沖入潘強的鼻子。已經(jīng)到晚上了,小巷周圍陸陸續(xù)續(xù)亮起了燈,人們也開始吃晚餐了。聞著這一陣陣香味,他的肚子很不爭氣的咕嚕咕嚕響,他不時對自己說“哼!以后努力打拼掙錢,吃香的喝辣的!”
過了好一會,他肚子響聲越來越頻繁,便走出小巷,漫無目的的`在大街上游蕩。不知道走了多久,感覺自己精疲力盡了。這時,他看見有一位老爺爺在吆喝著賣餅,于是走了過去,看著一個個金黃色的餅,口水直流,仿佛腳被定住了般,再也挪不開了。老爺爺也發(fā)現(xiàn)潘強確實餓壞了,給了他兩個餅。他非常感謝地接過老爺爺遞過來的餅,蹲在旁邊狼吞虎咽起來。老爺爺拿給潘強一杯水說:“孩子,慢慢吃,別噎著,是和家里鬧矛盾跑出來的吧?”潘強看著和藹可親的老爺爺,一邊吃一邊訴說著自己在家里的“不幸”遭遇,還不忘對老爺爺說:“要是我父母有你這么好該多好。敔,我會記住今天的恩情的,等我長大了一定會報答您的。”
老爺爺語重心長的對他說:“我只是給了你兩個餅,你就要報答我,而你父母生你、養(yǎng)你、培養(yǎng)你,你反而覺得他們啰嗦,立馬離家出走,這是不孝順的表現(xiàn)!孩子,回家吧,你父母肯定在到處找你,肯定急死了!薄E藦娐犕昕蘖,他沒有反駁,覺得老爺爺說得對,于是和老爺爺?shù)乐x后,一路奔跑著回家。
潘強回到家里看到父母急得團團轉(zhuǎn),到處在撥打親戚朋友和同學(xué)的電話找他,他感覺父母好像一下子老了很多似的。他哭著喊了一聲:“爸媽,我回來了,我讓你們擔(dān)心了。”父母聽到喊聲,奔過來摟住他說:“傻孩子,回來就好,以后父母不在啰嗦你了!爆F(xiàn)在他明白了,父母是真心愛他的,父母啰嗦也是為他好,沒有父母的啰嗦,自己可能會變成一個野孩子。他暗自下決心以后再也不離家出走,不讓父母擔(dān)心自己。
俗話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”,孟郊的這一句古詩說的好。‰m然我們不能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情,但不能讓他們傷心、失望。
幸福感恩的作文 篇6
冬日里,最愜意的事也許就是守在窗邊,靜靜地品讀一本書,細(xì)細(xì)地懷想著一年中那些令人難忘的瞬間往事,并且將這些讀書的體會與生活的往事全部一一記錄下來。這樣歲月才不會顯得無情和匆忙,而我們也會從中體悟到諸多生命的意義。
我想,生活總是會難免讓人失望,讓人迷惘,這時我們除了需要父母和朋友的安慰,更需要我們自己去尋找那些能夠在精神上指引我們前行的書籍。這些書像一位真正的好朋友,伴隨你一輩子,讓你受益一生。我很榮幸自己遇到了這樣的一本好書。這本書是古人的智慧結(jié)晶,這本書蘊涵了作者獨有的人生體驗,這本書的每一個章節(jié)都像夜空里熠熠閃爍的星星,為正處于生活激流中的我們指明了前方的道路。這本書就是現(xiàn)任銀川市文聯(lián)主席,寧夏作協(xié)副主席郭文斌老師的《(弟子規(guī))到底說什么》。
郭文斌老師的這本《(弟子規(guī))到底說什么》由中華書局出版。該書是郭老師親身經(jīng)歷、見聞、印證和研習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)晶,也是中華書局“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”名師對話系列讀本之一。
這本書在外觀上給人的感覺是清新淡雅。那樸實無華的封面,一目了然的書名,給人一種古樸厚重的感受。現(xiàn)在,全國各地都在掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮,郭文斌老師的這本書無疑是一本能夠給人留下享受和美感的書籍。它安靜地在等待著我,當(dāng)我翻開書頁時,在細(xì)品慢讀中覺得似有一股清新質(zhì)樸之氣撲面而來,而且讓人由衷地感到書的封面和內(nèi)容原來是那么的和諧。
在郭老師的文字中,沒有絲毫的艱深晦澀,沒有華麗的詞藻,也沒有過分的修飾,一切都是從細(xì)處寫來,卻寫得入木三分,讓人欲罷不能。他從身邊人、身邊事寫起。細(xì)膩的視角包蘊著醇厚的內(nèi)涵,簡單的文字描摹出深刻的`哲思,把讀者帶到一種飄逸高遠(yuǎn)的境界。那里沒有利益之爭,沒有榮譽之斗,有的只是閱讀后長久的沉思和心底那份感恩和幸福。
郭老師在這本書中說:“孝本質(zhì)上是感恩”我們大家看感恩心的“感”上面是一個“咸”下面是一個“心”,就是全部的“心”“恩”怎么寫?一個“因”,下面一個“心”,在我理解,就是心的源頭,我們心的源頭就是“恩”啊,我們就是從“恩”而來,因此我們要感恩,而感恩,就意味著我們接通源頭,接通源頭的能量。
說到感恩和幸福,不得不提及我在生活中經(jīng)歷的一些小事。作為一名小學(xué)的國學(xué)課教師,我記得有一次課后,一個孩子給了我一封信,信中簡簡單單地只寫了這幾個字:“謝謝你老師,你讓我學(xué)會了感恩和孝順。”當(dāng)我讀完這幾個字時,心中滿是感動,也滿是幸福。我當(dāng)時就想,如果我們每位家長每位教師,在孩子失敗時給他一個會心的微笑,傷心時給他一份來自心底的安慰,生病時給他一次溫暖的關(guān)懷,相信一定會在他的心中埋下一顆感恩的種子,而且總有一天你會發(fā)現(xiàn)孩子會在不經(jīng)意中就長大了。還記得,在今年的感恩節(jié)的前一天,我收到了以前所帶的畢業(yè)班學(xué)生打來的電話,當(dāng)我們聊完準(zhǔn)備掛電話的時候,那位學(xué)生突然說了句:“老師謝謝你在學(xué)習(xí)中給予我的幫助!币苍S這種情況在大家身上都已是司空見慣的事情了,可是它卻讓我懂得了應(yīng)該如何去感恩。
英國作家薩克雷曾經(jīng)說過:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽光:你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終將一無所有。成功時,感恩的理由固然可以找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。
因此,我們要永遠(yuǎn)以一顆感恩的心看待自然,社會以及命運,要學(xué)會感激,學(xué)會寬容,學(xué)會應(yīng)對災(zāi)難和不幸。作為一名人民教師,更應(yīng)以一顆感恩的心面對我們生活中的每一切,感恩,讓我們變得充實和快樂,感恩,讓我們享受到了溫暖的陽光。
讀完郭文斌老師的《<弟子規(guī)>到底說什么》,我至真的感受是:這樣的書籍值得將它買下來,值得讓人讀下去,更值得將它永遠(yuǎn)地珍藏!
最后,我想說:“交流是暫時的,但讀書卻是永久的!
幸福感恩的作文 篇7
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
在生活中,我們需感恩得人有許許多多。可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過我們的陌生人,還可以是我們身邊的朋友。他們都曾經(jīng)幫助過我們。但更應(yīng)該感恩的是我們的父母。
是父母,賜予了我們生命;是父母無微不至的關(guān)心著我們的成長;是父母,在我們最困惑的時候,站出來幫助我們,向我們指引正確地方向……綜合以上幾點,我想,只有父母才會這樣無所求,無條件的幫助我們。所以,我們每個人都必須學(xué)會感恩。
朦朧,還記得——當(dāng)我蹣跚學(xué)步是,親愛的媽媽,是您,扶著我,陪著我,一步一個腳印地教我,讓我懂得了道路的坎坷與艱辛。
當(dāng)我跌倒失落時,敬愛的爸爸,是您,用鼓勵的話語,有力的眼神支撐我,給了我無窮的動力,讓我擁有了“從哪跌倒就從哪爬起”的信念與韌勁,懂得了“路是靠自己走出來的”人生哲理。
爸爸媽媽,有了你們,我才幸福!而我的幸福背后卻是你們無私,辛勞的'付出。也是你們,讓我懂得了感恩是什么:感恩是指人們感激他人對自己所施的恩惠并沒辦法報答的內(nèi)在心里的需求,感恩是每一個步忘他人恩情的索繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人類與生懼來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是互相依存的,每一樣事物都是依賴其他事物而存在;無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予;我們時刻都沉浸在恩惠的海洋里感恩,是一個人的內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……
學(xué)會感恩,冬天再冷,也溫暖在心里;黑夜再漫長,太陽也會升起在心里;每個微笑都刻在腦海里,伴隨我們每個春秋;幸福,快樂陪伴身邊。
幸福感恩的作文 篇8
隨意翻開一種報刊雜志,哪種上面沒有關(guān)于幸福的文章?走在繁華的街市里,哪里沒有幸福的場景?暢游在夢的故鄉(xiāng),哪里尋不到幸福的味道?閉上眼,再睜開眼,閃過你腦海的第一個人是誰?
自從進入初中,我這個不懂事的孩子就學(xué)會了叛逆,學(xué)會了說謊,學(xué)會了虛榮。時間也使我和母親之間的距離越隔越遠(yuǎn),有時回到家,看到媽媽忙碌的身影,真覺得對不起她,但我總也幫不上什么忙。在媽媽看來,我總是一個礙事的小孩,不光幫不上忙,還會時不時的給她填一些麻煩,我感覺,媽媽的眼神也漸漸從失望直到灰心。
那天,媽媽盼望了一星期的我終于回到了家,和她說了幾句話,就開始獨霸電視機,不料正好那天停電,看電視泡湯了,只好在家里閑轉(zhuǎn)悠。
我看見媽媽坐角落里,很安靜,但似乎也很疲憊。這本來是習(xí)以為常的,我卻發(fā)現(xiàn),在一抹陽光的照射下,媽媽的頭發(fā)是那樣蒼白——看到這一幕時,心中頓時感到愧疚:那都是為我操勞的白發(fā)。
靜靜想想小時候,那時,一位慈祥的母親,唱搖籃曲,哄懷中的孩子入睡,而那個孩子總是不安分地在母親懷中亂鬧,現(xiàn)在這個孩子長大了,卻還是讓人操心個不停……想到這里,再看看母親那有些佝僂的背影,我鼻子不由一酸。我跑到廚房為媽媽端上一杯熱茶,說了聲:媽媽,您辛苦了!媽媽很驚訝,竟忘了接我手中的水杯,淚水早已溢滿了她的眼眶……
那天夜里,我們有了一次心與心的溝通,一向粗心的我體會到和母親在一起的`幸!
幸福就是如此簡單。當(dāng)你學(xué)會感恩后,那么你才會得到真正的幸福,多對你的父母好一些,學(xué)會珍惜和他們在一起的時光……要知道,也許他們的愿望只有一個。
快樂是一種幸福,感恩,也是一種幸福。當(dāng)你給予別人快樂的時候,你又何嘗不幸福呢?為父母獻(xiàn)出一點愛,讓父母幸福一回又怎樣?珍惜吧,我們的幸福來源——感恩。
幸福感恩的作文 篇9
每個人,只要能擁有一顆真誠的心,和一顆感恩的心,那么每天的生活都會在我們的感恩中變得更加美好!
每天飯做好后,父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶要求自己做飯,說是她自己做飯隨便些,什么時候餓了什么時候就可以做了吃,父親便不再說什么,還給奶奶搬了袋米過去,我看著父親,不知道他為何要這樣做。只到有一天
那天早飯之后,我夾著一片菜葉說真難吃,父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜,完全就是艾蒿草,有時甚至還過樹皮。聽了這話,我頓時明白,父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會感恩,因為父母尋我們無私的關(guān)愛而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩,感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的'接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如:課堂上,一道堅定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的老師好,放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這些都是對老師的感恩。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
幸福感恩的作文 篇10
當(dāng)?shù)谝坏闻c雨水從天空道路掉落,當(dāng)樹枝上開出第一抹屬于春天的新綠,當(dāng)我們“哇哇”的啼哭上啼哭聲響徹整個醫(yī)院的大樓時,世界就便已經(jīng)教會了我們感恩。
感恩是是一種與生俱來的能力和情感。感恩——幸福的真諦!
偶然間,我在網(wǎng)上看見了一篇文章,它雖然不是什么名家大著,也沒有什么名氣;卻寫的生動,真實的反應(yīng)了感恩是怎樣的品德,讓我久久不能忘懷!
文章描寫了一位生病的.女孩在病床上回想自己最應(yīng)感恩的人。如所有人一樣,女孩認(rèn)為最應(yīng)感恩的人是父母,但她卻描寫了自己的老師。文章中她回憶:在上小學(xué)的時候利用自己座位的“優(yōu)勢”,偷偷地躲在桌子下看《動漫世界》,卻被老師叫起回答問題;蛟S是看的太入神了,錯聽成同學(xué)的聲音,還小聲說:“別動我,正看的精彩呢!下課后,老師在辦公室意味深長地說了一段話,讓她至今難忘:“學(xué)習(xí)是為了你自己長大后多一條生路,讓人瞧得起,并不是為了糊弄老師,否則吃虧的終究是你。“這一番話成了女孩成長的一大轉(zhuǎn)折。
這篇文章中的女孩讓我有了很深的感觸。我們身邊或許有許多嚴(yán)厲的老師都被同學(xué)們所懼怕,拒于千里之外。其實他們不知道并沒有老師會跟自己的學(xué)生過不去,只是這“嚴(yán)師”的做法不容易被學(xué)生所理解,往往是這些老師對我們傾注了很多的心血,古人說的好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正反映了老師的無私奉獻(xiàn)精神。也許老師“嚴(yán)厲”是因為我們太過玩劣,我們也要從自身想想,不要認(rèn)為父母的疼愛是應(yīng)該的,老師的關(guān)心是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模覀円獙W(xué)會感恩。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。更何況除了父母外,對我們嘔心瀝血的老師呢?
老師是除了父母外最應(yīng)該讓我們感恩的人,文章中老師的指引,使女孩受益一輩子,而我們這些人竟身在福中不知福呢?
我們感恩,不僅是感動、感激,而是更深層次的感恩,因為您的恩惠是無私的,是偉大的。在您的教育下,我懂得了感恩,而我感恩于您是一種幸福!
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