學(xué)會(huì)感恩作文15篇(精)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　“感恩”這個(gè)詞大家并不陌生，但是真正能理解它的人，并非多數(shù)。感恩是什么？感恩就是花兒以綻放的笑臉回饋陽(yáng)光的熱情；感恩就是魚兒以優(yōu)美的舞姿回饋消息的溫柔；感恩就是鳥(niǎo)兒以自由的飛翔回饋天空的寬容；動(dòng)物、植物都學(xué)會(huì)了感恩，更何況人呢？

　　我們應(yīng)感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們一個(gè)溫馨的家；我們應(yīng)感恩于老師，因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí)，給了我們一盞明亮的燈；我們應(yīng)感恩于同學(xué)，因?yàn)樗麄兘o了我們快樂(lè)，給了我們以個(gè)可愛(ài)的班級(jí)；我們應(yīng)感恩于對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了我們壓力，給了我們一份前進(jìn)的動(dòng)力；我們應(yīng)感恩于警察叔叔，因?yàn)樗麄兘o了我們拿全，給了我們一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境；我們應(yīng)感恩于每一個(gè)出現(xiàn)在我們生命中的人，因?yàn)樗麄兘o了我們知道一個(gè)個(gè)不同人生的.機(jī)會(huì)。一切的一切，都值得我們?nèi)ジ卸�。接受他人的幫助時(shí)，不妨再獻(xiàn)上一句真心的“謝謝”。

　　“謝謝”不應(yīng)只放在嘴巴上，應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。對(duì)于父母，我們應(yīng)以體貼、關(guān)心回饋他們；對(duì)于老師，我們應(yīng)以上進(jìn)的成績(jī)回饋他們；對(duì)于同學(xué)，我們應(yīng)以是同樣的歡樂(lè)回饋他們；對(duì)于對(duì)手，我們應(yīng)以相互的鼓勵(lì)回饋他們；對(duì)于警察，我們應(yīng)以真誠(chéng)的敬佩回饋他們；對(duì)于人生中的匆匆過(guò)客，我們應(yīng)以真誠(chéng)的對(duì)待回饋他們……

　　這讓我聯(lián)想到一個(gè)這樣的故事：30年前有一個(gè)老人因家境貧寒，生病沒(méi)條件醫(yī)治，于是鄰居便拿出200元借給了他。終于把病醫(yī)治好了，可是鄰居卻不知為何搬走了。幾年之后，老人的生活條件也逐漸改善了，攢夠了200元要?dú)w還，卻找不到那個(gè)鄰居了，但老人仍舊不停地苦苦尋找，終于在20多年后，將錢換給了那個(gè)鄰居。但是那個(gè)鄰居早已忘記了自己曾經(jīng)借給了老人200元這件事。

　　也許有人說(shuō)老人太傻，也許有人說(shuō)200元而已。不還也罷。但是這個(gè)故事也告訴了我們：幫助過(guò)他人可以不記得，但是一定不要忘記他人幫助過(guò)自己！

　　如果你現(xiàn)在想起還欠誰(shuí)一句“謝謝”就趕快去說(shuō)吧！不要讓感恩成為一個(gè)遺憾！

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　“感恩的心，感謝有人，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌，并不是因?yàn)樗�的旋律�?yōu)美，而是它的歌詞讓我感動(dòng)。

　　是的，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。沒(méi)有愛(ài)情與友情，世界便是一片孤獨(dú)和黑暗。因此，我們需要有一顆感恩的心。

　　當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上，她的負(fù)擔(dān)是多了不少。小時(shí)我的身體不好，經(jīng)常生病。于是，照顧我又成了她的常事，她一直在我的床前安撫我，那細(xì)膩的手撫在我的臉上，舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的孩子了。然而媽媽的負(fù)擔(dān)仍未減輕，我的'學(xué)習(xí)又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山，熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績(jī)，直到我入睡時(shí)她才洗洗睡。不僅這樣，平時(shí)的衣服與碗都由她來(lái)承包，幾乎占用了她全部的空余時(shí)間。

　　那天，她再次撫摸我的臉時(shí)，我感覺(jué)像換了一只手，不再細(xì)膩、光滑，而是一只布滿老繭、粗糙的手，我不禁感動(dòng)，有一些愧疚與傷心。

　　媽媽為我付盡了她的心血，必須感恩她，感恩她為我做的一切。

　　英國(guó)有位作家說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�活，生活就將賜予你陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。因此，讓我們從尊重他人的基本做起，懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們周圍的人吧！

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　花兒感謝綠葉，給了它美麗；魚兒感謝大海，給了它嬉戲的地方；鳥(niǎo)兒感謝天空，給了它自由；我感謝父母給了我幸福溫暖的家；感謝老師把我引進(jìn)知識(shí)的大門；感謝朋友給了我鼓勵(lì)；感謝社會(huì)給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)人的內(nèi)在需要，也是社會(huì)的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心，世界才會(huì)變得更加美麗。

　　感恩父母，感恩他們給我們的關(guān)心，幫助以及對(duì)我們的'愛(ài)護(hù)，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這世界上，讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)充滿活力的世界。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識(shí)，讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少的，是他們教會(huì)了我們做人的道理，也是他們教會(huì)我們要懂得感恩，老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

　　感恩朋友，是他們讓我們得到了友誼，讓我們擺脫了孤獨(dú)與寂寞，是他們?cè)谖覀兾ｋy時(shí)，伸出了真誠(chéng)的援助之后，是他們?cè)谖覀儌�心時(shí)用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們。

　　感恩社會(huì)，給了我們良好的生存環(huán)境，感恩社會(huì)給了我們關(guān)心，感恩社會(huì)給了我們生的希望，讓我們幸福快樂(lè)的生活下去，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

　　感恩挫折，給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人；感恩挫折使我們微笑的面對(duì)人生，面對(duì)生活，讓我們變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，勇敢地去面對(duì)未來(lái)。

　　感恩也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的簡(jiǎn)單話語(yǔ)，一個(gè)微不足道的行為或表現(xiàn)，也會(huì)使人感到安慰。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一件事，這樣世界才會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)，才會(huì)變得更美好。

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中健康地成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)贏得別人的尊敬，贏得社會(huì)的尊敬！

　　大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝南枝，烏鳥(niǎo)返故鄉(xiāng)，狐死必首丘。鳥(niǎo)獸尤且如此，更何況是人呢？

　　感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美，善于欣賞美的道德情操，是一種高尚的精神品質(zhì)，是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切，浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，如果一個(gè)人連感恩都不會(huì)，又何以立足于社會(huì)？

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想起這首詩(shī)時(shí)，一種強(qiáng)烈的感恩意識(shí)便從心底油然而生。這種感恩意識(shí)絕不只是簡(jiǎn)單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，更是一種強(qiáng)烈的自立意識(shí)，自尊意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識(shí) ，我們才會(huì)真正理解感恩，學(xué)會(huì)感恩。

　　朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的`感恩之心所打動(dòng)；拜讀朱自清的《背影》，更使我不禁潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài)，更感動(dòng)于作者那感恩的深情；翻閱李密那字字深情，句句肺腑的《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養(yǎng)”，誰(shuí)不為之動(dòng)容？

　　感恩親人，感恩朋友，感恩身邊的一切。

　　是的，當(dāng)劉翔身披國(guó)旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，西方人驚訝了，怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jī)，并一躍成為世界冠軍？而劉翔說(shuō)了這么一句話：

　　“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名？我想證明給他們看，我就是奧運(yùn)冠軍！”他簡(jiǎn)短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理：成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要學(xué)會(huì)向?qū)κ指卸�，學(xué)會(huì)理解競(jìng)爭(zhēng)，理解壓力。

　　感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩，在感恩中我們會(huì)變得更加成熟，智慧！

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　它是以一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年的日記為主要內(nèi)容，其間穿插了老師每個(gè)月給學(xué)生講述的一則則美好真實(shí)的"每月故事"。作者通過(guò)一件平凡的小事，娓娓運(yùn)聽(tīng)地?cái)⑹隽藥熒�之情、朋友之誼、父子之情，展示了人性善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)的精神。

　　書中的.文章很多，但我最喜歡《感恩》這篇文章，這是父親給作者的一封信，主要說(shuō)了三方面的內(nèi)容，首先是作者回家經(jīng)常對(duì)老師不滿意，其次是他與朋友相處的不好，最后還說(shuō)父母對(duì)他有偏見(jiàn)，關(guān)心弟弟卻不喜歡他，很令母親傷心。父親在信中講了一番深刻的道理，讓作者感到無(wú)比的難過(guò)和悔恨。深刻地領(lǐng)悟到感恩的內(nèi)在含義。

　　俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"。更何老師呢?他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。老師是我們最值得尊敬和熱愛(ài)的人，他們把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給了我們，使我們的心靈得到了震撼，智慧得到了開(kāi)發(fā)。而他們的報(bào)酬卻是微薄的。沒(méi)有一絲的怨言，為培養(yǎng)祖國(guó)一下一代而辛苦勞動(dòng)著，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了一切。

　　父母給了我們生命，而生命是如此的美好，我們應(yīng)該對(duì)父母永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。父母養(yǎng)育了我們。為了兒女的成長(zhǎng)，他們精心呵護(hù)、百般關(guān)照、日夜操勞、費(fèi)盡了心血。兒女長(zhǎng)大了，父母變老了，可他們的牽掛沒(méi)有斷。唐代詩(shī)人孟郊在《游子呤》中說(shuō)道："慈線手中線，游子身上衣;臨行密密縫，意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心，報(bào)得天三春暉。"這首詩(shī)深受人們喜愛(ài)，它道出了天下兒女對(duì)父母的感恩之心。

　　感恩是有意義的，讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，看待親朋。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)使世界變得更加美好，使生活變得更加充實(shí)

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　老師如同園丁，把園中的一朵朵花兒辛辛苦苦的澆灌，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；老師如燈塔，在茫茫的黑暗中照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們走向成功的彼岸；老師如一條輪船，載著我們駛向無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的大海；老師如一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)師，為建設(shè)祖國(guó)的大廈培育成千上萬(wàn)的棟梁。

　　其實(shí)成千上萬(wàn)的老師也是平平凡凡的人，只是他們用自己所有的知識(shí)傳遞給我們讓我們成長(zhǎng)、成才，他們更用自己的青春換來(lái)了我們的成功。啊，一個(gè)個(gè)老師也有自己的家庭，自己的孩子，但他們還是默默地、無(wú)私地教我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校惹出麻煩的時(shí)候，是老師先來(lái)替我們承擔(dān)解決；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校生病的時(shí)候，是老師先替我們擔(dān)憂。在這里，我代表全班同學(xué)向老師們說(shuō)一聲“謝謝！”

　　學(xué)會(huì)感恩不但要感恩老師，還要學(xué)會(huì)感恩父母。是啊，父愛(ài)是山。父親的`愛(ài)既堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)。是爸爸，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。是啊，母愛(ài)是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩，是媽媽教會(huì)我如何感恩生命，感恩生活，如何用愛(ài)心去善待世界上的每一個(gè)人和每一件事。

　　我清清楚楚的記著在每一天的早上，當(dāng)我們匆匆忙忙地從被窩中爬起時(shí)，是誰(shuí)為我們做好了美味又可口的早餐呢？是媽媽；每當(dāng)天空下起傾盆大雨的時(shí)候，又是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急的等待著呢？是媽媽；當(dāng)我們犯了一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候，又是誰(shuí)毫不猶豫地原諒我們呢？是媽媽。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，又是誰(shuí)會(huì)由衷地夸我們呢？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。因此，我們一定要學(xué)會(huì)感恩父母。

　　歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。剎那間，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀儯�是他們給了我們的生命，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。父母之愛(ài)，深如大海。因此，父母是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一個(gè)燦爛甜美的微笑......都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　感恩是什么？感恩是烏鴉反哺、羔羊跪乳的故事；感恩是什么？感恩是美好品德中的其中一個(gè)；感恩是什么？感恩就是孟郊寫的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！被氐轿覀冏约荷砩�，我們要感恩的東西太多太多，以至于把我們迷茫，都不知該怎樣去感恩。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這感恩。

　　先從一個(gè)最老套、最鮮明的例子說(shuō)起吧。烏鴉反哺的故事大家都聽(tīng)過(guò)也熟悉，是啊，在烏鴉尚未長(zhǎng)大前，它的`父母都會(huì)盡十二分精力去照顧它們，等到小烏鴉長(zhǎng)大了，父母老了。這時(shí)，輪到小烏鴉找食來(lái)哺育它的父母，這就是反哺。大家有沒(méi)有看到過(guò)羔羊喝奶時(shí)時(shí)跪著的，無(wú)論它母親是怎樣的一個(gè)姿勢(shì)，羔羊喝奶時(shí)都是跪著喝，它用這種方式報(bào)恩。

　　感恩的例子有了，可那畢竟是烏鴉、羔羊，和我們?nèi)祟惖男袨椴煌�。其�?shí)，對(duì)不同的人，要有不同的感恩方式。我們都知道，父作母是我們的“恩人”。如果沒(méi)有他們，也就不會(huì)有我們。而他們需要的報(bào)恩并不是物質(zhì)上的幫助，而是要我們?cè)诰�神上的關(guān)心，有空多陪陪他們聊天、幫著做些家務(wù)活、他們身體不適時(shí)能照顧關(guān)心————這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)是的關(guān)懷

　　感恩，是我們重要的美德之一，可是兒女缺乏對(duì)父母的感恩新聞上屢見(jiàn)不鮮，有的把父母送到養(yǎng)老院，從此一問(wèn)不聞；有的把父母拒之門外，是嫌父母老了，是個(gè)負(fù)擔(dān)；有的甚至拿了父母的房產(chǎn)，然后把父母推出門外，任父母自己去生活。同學(xué)們，你們會(huì)這樣對(duì)待自己的父母嗎？我想大家都會(huì)說(shuō)“不”，可二十年后、三十年后呢？你們還能做到不忘初心嗎？答案是未知數(shù)�！案卸鳌边@個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)該扎在每個(gè)人的心中，使每個(gè)父母老有所依、老有所養(yǎng)，不再孤老終生。

　　幾年前一首《感恩的心》廣為流傳，我們要做到歌詞中說(shuō)的，花開(kāi)花落也要珍惜，因?yàn)樗�曾�?jīng)為你奉獻(xiàn)過(guò)他的青春。

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　落葉在空中盤旋，那是在感謝大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育；白云在隨風(fēng)漂浮，那是在感謝陽(yáng)光的襯托；花兒在徐徐搖動(dòng)，那是在感謝雨水的滋潤(rùn)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩美好的萬(wàn)物，讓生活變得更加充實(shí)吧！

　　感恩，是因?yàn)槲以��?jīng)享受過(guò)母親那無(wú)微不至的'關(guān)懷，感受過(guò)母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。記得有一次放學(xué)后，天空中烏云密布，“嘩啦啦，嘩啦啦”，下起了一場(chǎng)傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，心里想：這回只能當(dāng)一回落湯雞了。我把書包擋在頭上，飛快地沖了出去。跑到校門口，我看見(jiàn)了一個(gè)黑影，那個(gè)黑影離我越來(lái)越近，我仔細(xì)一看，��！原來(lái)是媽媽。我大聲地喊：“媽媽，媽媽，我在這里！”媽媽看見(jiàn)了我，騎著電單車駛過(guò)來(lái)，把雨衣披在了我的身上，帶著我回家了。回到家，我看見(jiàn)媽媽全身濕漉漉的，心疼地問(wèn)：“媽媽，您冷不冷呀？”媽媽說(shuō)：“不冷，媽媽身體好著呢！”我的心里感動(dòng)極了。平時(shí)，媽媽在我有不會(huì)做的題目的時(shí)候，都會(huì)坐在我旁邊耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。在我放學(xué)后都會(huì)煮好香噴噴的飯菜給我吃。

　　“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！备改笧槲覀兏冻隽撕芏啵�我們是否在父母疲勞的時(shí)候給他們送上一杯熱茶，是否在父母失落的時(shí)候安慰他們一下，是否在父母?jìng)�心的時(shí)候給他們講一個(gè)小笑話，逗他們開(kāi)心。我們?cè)诼�慢的長(zhǎng)大，而我們的父母卻在慢慢的變的老邁，我們應(yīng)該懂事一點(diǎn)，聽(tīng)話一點(diǎn)，不讓父母操心，生活中應(yīng)該獨(dú)立，學(xué)習(xí)應(yīng)該自覺(jué)。

　　感恩是人間最美好的情感，感恩是世界上最溫暖的情感，讓我們學(xué)會(huì)感恩，從感恩中收獲快樂(lè)和成長(zhǎng)吧！

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　落葉隨風(fēng)在空中飛舞，又飄飄悠悠地落到大樹(shù)腳邊的泥土上，慢慢滲進(jìn)泥土，為大樹(shù)做肥料，這是樹(shù)葉對(duì)大樹(shù)的回報(bào)；小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)媽媽的愛(ài)護(hù)和撫養(yǎng)中慢慢長(zhǎng)大，它一點(diǎn)點(diǎn)站起來(lái)學(xué)會(huì)飛翔，這是小鳥(niǎo)對(duì)鳥(niǎo)媽媽的感恩；當(dāng)嬰兒哇哇墜地到學(xué)會(huì)叫媽媽時(shí)，這是對(duì)媽媽的回報(bào)。在人世間最有力量的唯獨(dú)是感恩和愛(ài)。

　　當(dāng)你手捧鮮花時(shí)，是否感到生命的燦爛。我是個(gè)不幸的女孩，在我7歲以前都是擁有親生母親的'關(guān)愛(ài)的，但在8歲那年，親媽便將我送給別人了。然而我還是幸運(yùn)的，因?yàn)楝F(xiàn)在的爸媽對(duì)我都很好，他們送我上學(xué)，給我買衣服、玩具、零食，讓我有一個(gè)非�？鞓�(lè)的童年，也讓我忘了對(duì)親媽的痛恨，還讓我學(xué)會(huì)了感恩。

　　那是我上小學(xué)以來(lái)，做的第一件事。那天老師布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)，讓我們回家為父母洗腳。當(dāng)時(shí)的我很不情愿，心想：腳又臭又臟怎么洗呀！而且我從來(lái)都沒(méi)給別人洗過(guò)。其實(shí)，我自己的腳有時(shí)還是現(xiàn)在的媽媽洗的呢！那天晚上，我和媽媽吃過(guò)飯后，我看到媽媽正準(zhǔn)備去洗腳，我便飛快沖過(guò)去，搶在媽媽前面。我倒好了洗腳水，讓媽媽坐下，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)給你洗腳吧！”媽媽又驚又喜，連忙說(shuō)：“腳，媽媽會(huì)洗，不用女兒來(lái)洗�！蔽乙豢磱寢尣磺樵�，就說(shuō)：“媽媽，這是我的作業(yè)”，我一邊說(shuō)一邊為她脫襪子，“你一定要讓我給你洗。”媽媽看到我如此堅(jiān)定，也只好勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)了頭，讓我洗。當(dāng)我把媽媽的腳放進(jìn)盆中時(shí)，摸到她那腳，很粗糙還有些老繭，頓時(shí)停了一下，媽媽看我停住了便說(shuō)：“還是我來(lái)洗好了！”“我，我，不行，媽媽我一定要為你洗。”我又一次堅(jiān)定地說(shuō)。我小心翼翼地為媽媽洗著腳。這雙腳為我們家奔波、忙碌，已成這樣。哎！我為媽媽洗好腳，我便跑向房間哭了一場(chǎng)。這次洗腳不只是一次作業(yè)，應(yīng)該是我一生的作業(yè)。

　　媽媽，你和爸爸為了這個(gè)不是親生女兒的我，而奔波，你們辛苦了。愛(ài)是無(wú)止境的，愛(ài)的力量是偉大的！

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　學(xué)會(huì)感恩，就像天空中的一刻星星，給漆黑的夜空帶來(lái)了一絲光明；學(xué)會(huì)感恩，就像一盞前方的指明燈，讓你正確行走，順利的到達(dá)彼岸。

　　很多人可能會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：“什么是感恩？我為什么要學(xué)會(huì)感恩？”可是――是誰(shuí)在你呱呱落地歡呼雀躍？是誰(shuí)經(jīng)過(guò)痛苦的十月懷胎把你撫育？是誰(shuí)在你生病是第一個(gè)抱起你去醫(yī)院，不論雨與雪？是誰(shuí)在你熟睡時(shí)悄悄的幫你蓋好被子，整理書包？是誰(shuí)在背后默默的愛(ài)你，幫你，服侍你，卻不圖一絲回報(bào)？

　　父母的愛(ài)，是不能代替的，是不能取代的。父母的愛(ài)，是在每一個(gè)細(xì)節(jié)中默默體現(xiàn)的�？�，在這個(gè)時(shí)代，我們卻本能的以為：愛(ài)是應(yīng)該的，是只要我們接受的。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“把你養(yǎng)到現(xiàn)在，不知道花了我們多少錢哪！”是啊，多年的勞苦，多年的心血，卻讓我們只會(huì)接納別人的愛(ài)，不懂得感恩。

　　5歲的時(shí)候，那一年的母親節(jié)，我路過(guò)花店，看到一種粉紅色的花，十分精致。哇！我不禁停了下來(lái)�？次疫@樣了，花店的一位漂亮姐姐告訴我，這種花叫做康乃馨，因?yàn)榭的塑按�表母親，所以康乃馨是母親的花，而且粉紅色的`康乃馨代表著對(duì)母親的感恩之情。這時(shí)，我想：剛剛從家里出來(lái)時(shí)，爸爸說(shuō)今天是母親節(jié)，況且，我正好帶了100塊錢去買書。為了媽媽，我就不買書了，順便給媽媽一個(gè)驚喜！于是，我買了66朵康乃馨，并且用紙綢和絲帶包扎了起來(lái)。回到家，我悄悄走到媽媽身邊，說(shuō)：媽媽，祝你母親節(jié)快樂(lè)！”我發(fā)現(xiàn)，剎那間，媽媽的眼睛里有幾滴熱熱的東西流了下來(lái)……媽媽有些哽咽的說(shuō)：“謝謝！”

　　就連我自己都沒(méi)有想到，一束小小的花朵，竟然會(huì)有這樣一股震撼人心的力量！是啊，天下間的父母都一樣，從不敢奢求自己的孩子長(zhǎng)大以后能對(duì)自己多么多么好，他們只求孩子們有一顆平凡的感恩之心，就足以了！

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　生活中，有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如，父母的關(guān)愛(ài)，考試取得了好成績(jī)，讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚，這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個(gè)字，都寫滿了愛(ài)，拷問(wèn)著我的內(nèi)心。

　　作者由于工作繁忙，在過(guò)節(jié)時(shí)沒(méi)有時(shí)間回家陪母親，因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思，也是心靈上的自責(zé)，因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗(yàn)，共分為三個(gè)部分：一是守護(hù)篇，二是祭奠篇，三是追思篇。

　　在守護(hù)篇里，“媽媽過(guò)上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個(gè)奇跡，而給母親過(guò)母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來(lái)后，兄妹們?cè)俅误w會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。

　　孝心、友愛(ài)、博愛(ài)……是中華民族的.傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的人，才有可能關(guān)心他人，關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而，有些人忽略了這一點(diǎn)，把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，放假了不愿回家，對(duì)生病時(shí)的父母不聞不問(wèn)，甚至把花父母的錢當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí)，我們要明白盡孝的道理，更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。

　　淚水，血汗，都無(wú)法詮釋母愛(ài)的深沉，因?yàn)槟笎?ài)是偉大的，是無(wú)私的。作為兒女，我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母，有責(zé)任去愛(ài)他們。

　　孝心，是做人的根基，也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線。書中，作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩(shī)：“有生一日，皆報(bào)恩時(shí)，有生一日，皆伴親時(shí)。今也言長(zhǎng)，時(shí)則苦短，唯挈大端，置其粗淺�！边@首詩(shī)是對(duì)全書內(nèi)容的一個(gè)提升，也是在傳遞感恩的力量。

　　孝心不能等待，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　灰暗的天空下，群山都舍去了影子，泥濘的道路上是一條腳印，隨著腳印往前追尋是兩道人影。

　　我趴在父親的背上，在這個(gè)陰寒的冬天里，父親用他的雙腿撐起了我附加的重量。父親背著我一步一步的往前，穩(wěn)重卻也很緩慢。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，一天的奔波，我累了，但是還小的我卻不知道父親也累了。

　　多少年過(guò)去了，如今我想起來(lái)會(huì)為當(dāng)時(shí)懵懂的我而指責(zé)，但指責(zé)過(guò)后就是一陣感動(dòng)。那一天父親比我更累，可面對(duì)我，他藏起了那份累，只是朝著我微笑道：“我背你回家�！焙茈S意的一句話，可里面是父親對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

　　從小到大，父親對(duì)我的'付出比我想象中的多得多，父親在外拼搏，用他的雙手撐起了一個(gè)家。以前我還不懂，可是現(xiàn)在隨著我的成長(zhǎng)，我漸漸的理解了父親的辛苦。同樣，家中的母親也用她薄弱的身軀帶給了我無(wú)盡的溫暖。

　　那天回了家后，母親最先接過(guò)我，然后端上熱水，母親噓寒問(wèn)暖的聲音猶如一股暖流，瞬間就暖了我的身心。縱使外面的世界有多么的寒冷，可家里就仿佛是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天般，溫暖美好，寒冷透不進(jìn)絲毫。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩父親，因?yàn)樗�的偉大，讓我們擁有了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的家；學(xué)會(huì)感恩，感恩母親，因?yàn)樗�的慈�?ài)，讓我們有了一個(gè)溫馨滿滿的家。

　　我們要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，讓感恩從我們的實(shí)際行動(dòng)中出發(fā)。

　　常日里，我們就要孝敬父母，在日常的小事中學(xué)會(huì)去體貼父母的辛苦，我們可以為下班回來(lái)的他們端上一杯熱水，可以主動(dòng)清掃家里的衛(wèi)生，可以在他們倍感疲累的時(shí)候送上我們暖心的話語(yǔ)。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓感恩走進(jìn)我們的日常，讓我們表達(dá)對(duì)父母親的感激。

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　今天，我們語(yǔ)文課學(xué)習(xí)《論語(yǔ)十則》。高老師上課時(shí)講了一個(gè)真實(shí)的故事，讓我感觸很深，烙在腦海中不能忘卻。

　　高老師說(shuō)：他回家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己忘記帶鑰匙了，于是坐在椅子上等著他爸送鑰匙。在此時(shí)間中，他買了二瓶水，一瓶給自己，另一瓶給做鐘點(diǎn)工的阿姨，而那位阿姨說(shuō)了一句話：“我不喝了，給你爸爸喝吧！”高老師聽(tīng)了后連忙又去買了一瓶水。他爸爸來(lái)時(shí)，高老師連忙遞上一瓶水，心中還滿懷著愧疚。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我腦海中立即又浮現(xiàn)了另外一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因和自己的媽媽吵架，賭氣跑出了家門。這時(shí)天色已晚，她路過(guò)一個(gè)小吃店，小店中的婆婆見(jiàn)她孤身一人，端出一碗熱面。小女孩邊吃邊哭。老婆婆見(jiàn)了，問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：“我好感動(dòng)啊，你我不認(rèn)識(shí)，而您待我如此好�？晌覌寢寘s不理解我，我們吵了一架。”老婆婆聽(tīng)了，嘆了口氣說(shuō)：“哎，我只是給了你一碗面，你就這么感動(dòng)，而你媽媽從小到大給你做了多少餐飯��！”小女孩聽(tīng)了，連忙謝過(guò)老婆婆，回家去了。

　　不管你多大，你都要學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩是做人的基本準(zhǔn)則。人們最容易遺忘的感恩對(duì)象就是父母。有時(shí)候別人幫你一個(gè)小忙，你就感激得不行，而父母為你做了那么多，你卻視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷。

　　有時(shí)小事就在眼前，自己卻不懂用眼去瞧一瞧，用心去想一想，有時(shí)，感恩也是一種境界，從你會(huì)不會(huì)感恩上看出你的心靈——是寬闊還是狹窄。

　　感恩的心是非常重要的，每個(gè)人都要感恩的'心，將心比心，用心靈去體會(huì)他人吧！這樣才會(huì)學(xué)得感激，才會(huì)使世界的距離拉近，人與人的距離拉近！

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　大自然哺育花兒，花兒以她馥郁的花香回報(bào)自然，烏云造就了雨珠，雨珠化身濃郁的蒸汽，形成烏云的一部分。、

　　世上萬(wàn)物，都要學(xué)會(huì)感恩，而我們要報(bào)答感恩的是——“母親”!

　　母親，生活中的一個(gè)平凡的'人物。可她卻把全身心奉獻(xiàn)給我們。她那么偉大，可又那么渺小。沒(méi)人能體會(huì)她的酸楚，無(wú)奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農(nóng)村婦女，她很粗暴，可又很可愛(ài)。每次看著母親那憨厚的笑臉，我總能想到春天。每次受到挫折、困難，總是她來(lái)幫我解決�？粗�她那漸漸老去的臉和長(zhǎng)滿老繭的手，我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著我的一切。

　　那一次，天不知怎么的，被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低，仿佛都能到雷聲�？磥�(lái)要下暴雨了，我心里犯了嘀咕，望著墨黑的天空，我既彷徨又無(wú)助�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來(lái)，她臉下布滿了雨珠，卻仍舊神采煥發(fā)，她給我?guī)��?lái)了希望。她拍著我的肩胛，用溫和的語(yǔ)言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。

　　母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊，它藏得很好，或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來(lái)溫暖。

　　我們要報(bào)答母親�！暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蹦赣H為我們付出這么多。我們應(yīng)當(dāng)孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問(wèn)候，也能讓她覺(jué)得“千里送鵝毛，禮輕情意重�！笔郎细桧�?zāi)赣H的優(yōu)美的話語(yǔ)有很多，可我只想對(duì)母親說(shuō)：“我愛(ài)你!”

　　學(xué)會(huì)感恩，是做人的原則。母愛(ài)沒(méi)父愛(ài)的深沉，可有它獨(dú)到的細(xì)心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!

學(xué)會(huì)感恩作文15

　　“感恩”，這個(gè)詞大家都不陌生，那么什么是感恩，怎樣學(xué)會(huì)感恩呢？我想，感恩就是要記住別人對(duì)你的好，付出自己的真心，找機(jī)會(huì)去報(bào)答人家，那就是感恩。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)會(huì)感恩。

　　記得前些天，我爸爸從外地打工回來(lái)為媽媽慶祝生日。爸爸只待了兩三天，就又背起很重的大包啟程了。我和媽媽為爸爸送行。后來(lái)，媽媽讓我在視頻里看了爸爸的工作環(huán)境，我才知道了爸爸這么辛苦，為了我能好好生活學(xué)習(xí)，他付出的太多了。我要感恩爸爸。等到爸爸再回家時(shí)，我把爸爸接進(jìn)門，給爸爸捶背，揉腿，還為爸爸打了一盆熱熱的洗腳水，給爸爸洗腳。爸爸特別感動(dòng)說(shuō)：“我兒子學(xué)會(huì)感恩了！”

　　我聽(tīng)了爸爸的的話后，心里也很美，終于明白了什么是感恩，怎樣學(xué)會(huì)感恩了。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單，就是記住別人對(duì)你的好，然后再用適當(dāng)?shù)姆绞饺セ貓?bào)人家就行了。

　　感恩，就是為別人做一些力所能及的小事，為別人減輕一些疲憊和勞累，這也是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到也能夠做到的'事情。

　　感恩不只是感恩養(yǎng)育你的父母，還要感恩一切給予你幫助的人。

　　還記得有一次，我的鼻子流血了，老師發(fā)現(xiàn)之后，用紙把我的鼻血止住了，接著用涼水把我鼻子沖洗干凈了。我長(zhǎng)嘆了一口氣對(duì)老師說(shuō)，謝謝老師。我心里很是感動(dòng)。后來(lái)在老師生病的時(shí)候，我就趕緊給老師找藥，倒熱水，并發(fā)微信貼心地問(wèn)候老師好點(diǎn)了沒(méi)有，老師也特別開(kāi)心。

　　感恩應(yīng)該不僅是一個(gè)名言，更是一種真實(shí)的行動(dòng)。感恩，需要每個(gè)人的力量，才能真正的發(fā)揮它的作用，要想感恩別人，首先你要有一顆感恩的心，要有真心，別人才會(huì)接納你的誠(chéng)意。

　　我想感恩不一定非得做什么轟轟烈烈的事情，就是常懷感恩之心，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。今后，讓我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中都做一個(gè)有感恩之心的人吧，懂得感恩我們才能成為社會(huì)上有用之人，才能成就一番事業(yè)。

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