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感恩作文

學(xué)會感恩作文

時間:2023-09-20 15:06:40 感恩作文 我要投稿

學(xué)會感恩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的學(xué)會感恩作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會感恩作文

學(xué)會感恩作文1

  “感恩的心,感謝有你!”同學(xué)們,感恩節(jié)快過去了,但是,感恩是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠,今天,就讓我們來學(xué)會觀察,觀察大千世界的真情暖流!

  小時候,我一直認為父親只是給我吃,給我喝,給我穿的一個人,只有母親才是對我好,給我美好感覺的人。因為我一生下來,就沒見到我的爸爸,連爺爺、奶奶也沒見到過,我的`童年里根本沒有跟爸爸、爺爺、奶奶的一點回憶。但那一次,改變了我的想法————那一天我生病了,我燒特別厲害,有四十多攝氏度了,我頭暈眼花的,爸爸趕到外婆家,抱起我趕到醫(yī)院,掛號喂藥,什么都干,我回家后,爸爸無日無夜地照顧我。因此,我要感謝我爸,沒有你,我也許就沒吃沒喝的。關(guān)鍵時刻,父母一定陪在身邊。

  我還要感謝我的老師,是他們讓我獲得了知識,灌溉我求知的花朵!

  我還要感謝我的同學(xué)們,當(dāng)我摔了一個跟斗時是他圍在我身旁噓寒問暖,當(dāng)我有題目不會做時,是他們耐心地教會我。

  我曾經(jīng)看到過一個這樣的故事,有一次:“我”去國外經(jīng)商,在一個酒店的大廳里就餐時發(fā)現(xiàn)"我"身邊的小男孩似乎在寫什么,我湊近一看,原來是在寫感謝信。"我“問他,你為什么要寫感謝信呢?他說:”這是我們自愿的。我們每天都寫一些謝恩的話,寫在紙上,以表感恩!

  是啊,感恩,可以感恩任何一個人,任何一件事,甚至是大千世界的每一件東西,心中有愛天地寬。

學(xué)會感恩作文2

  同學(xué)們,你們一定聽過《感恩的心》這首歌吧,這首歌在我校每年的六一聯(lián)歡會上都出現(xiàn)過。但是你們看過《感恩的心》這本書嗎?

  下面我就給大家談?wù)勥@本書。這本書是我爸爸從圖書館里買來的,作者是唐小龍。看到這本書的第一眼,給我的印象就是樸實,封面是書的名字、作者唐小龍、一支點亮的蠟燭、三行文字,其中一行是“以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人!”翻開封面,映入我眼簾的是“題記——常懷感恩心,一生無憾事。

  ”整本書共用了十個大標(biāo)題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩。接下來的幾個標(biāo)題是“感恩合作伙伴給我?guī)椭、“感恩對手讓我在競爭中成長”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國給我愛的天空”等等。是呀,我們生活在人世間,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對伙伴有著一顆感恩的.心。因為是伙伴,使我們感受到了人世間的友情。

  因為當(dāng)感恩的情懷灌注內(nèi)心,世界將變得五彩繽紛,生活將變得充滿激情,讓我們每個人都懷著一顆感恩的心,去面對世界、面對生活吧!

學(xué)會感恩作文3

  我不是一個生性樂觀的人,因為家里面對過很多困難,所以,有時更加悲觀;蛟S在某一個時刻是好的心情,但是,敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是,有一次我發(fā)現(xiàn),自己所謂的苦難其實根本不算什么。

  當(dāng)我得知我朋友,家里出現(xiàn)變故,曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣,變得支離破碎。我覺得沒有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是,她很堅強。突然,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,原來以為是很大事情的小事,在這樣的事情面前,根本就不算什么,反而像是無病呻吟。在那一刻,覺得自己真的非常的幸運,雖然承受著其他的'痛苦,但是也不妨苦中作樂,不應(yīng)該還沒有發(fā)生什么的時候就偽裝成是弱者的樣子。突然,就在那一刻充滿了力量,覺得生活本來就是有苦有甜,即使經(jīng)歷再大的事情也應(yīng)該笑著面對。愁眉苦臉葉并沒有什么用的,要想辦法解決。

  很多時候,當(dāng)我們被幸福包圍的時候,不覺得幸福,反而會覺得自己很苦很難,但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話:“當(dāng)你哭泣你沒有鞋的時候,有的人卻沒有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒有用,要學(xué)會時不時的感恩,感謝生活,感謝一直都在的人。

學(xué)會感恩作文4

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

  今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩,點燃夢想,構(gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。

  活動開始了,鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章,對感恩祖國,感恩父母,感恩老師進行了細致地講解,然后用鮮活的故事,生動的情節(jié)去激勵引導(dǎo)。

  感恩偉大的祖國,在莊嚴(yán)的.時刻,我們齊唱國歌,她賦予我們中國人的尊嚴(yán)。

  感恩父母,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們將來一定要報答父母的養(yǎng)育之恩,我們一定要將孝道,學(xué)會感恩。現(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的演講中,許多人熱淚盈眶,有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”

  感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!逼饺绽锸聼o巨細的班主任老師,在自己的工作崗位上無私奉獻,是老師淵博的知識,讓同學(xué)們懂得更多,是老師慈祥的目光,讓我們由懦弱變堅強,我們要感恩老師對我們的付出。

  聽了鄭老師的演講,我深受感動,懂得了感恩的真諦,先學(xué)做人,后學(xué)做事。懂得感恩,是一種情懷,一種氣度,更是一種不可或缺的責(zé)任。

  從今天開始,讓我們積極行動起來,做一個積極向上,懂得感恩的好孩子。

學(xué)會感恩作文5

  父母是世界上最偉大的人。父母的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。

  父母賜予了我們生命,哺育我們健康成長,教育我們長大,我們的一切都是父母給予的,沒有了父母也就沒有了我們。

  還記得小時候,我摸著父親的手,問:“爸爸,你的手為什么會讓我的感覺很不舒服啊!卑职譀]有回答,只是笑了一笑。那時,我并不理解爸爸的行為。現(xiàn)在,我才知道爸爸當(dāng)時為什么不講話,只是笑了笑。因為爸爸為了我們四處奔波。父母為了我們過上幸福的'日子,不知道付出了多少!

  父母的愛是船,載著我們從少年走向成熟;父母的愛是一片海,給了我們一個幸福的港灣。父母的愛是真情,點燃了我們心中的希望;父母的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。

  看著父母的皺紋爬滿歲月的額頭,我的眼淚不禁流了出來;看著那飽經(jīng)風(fēng)霜的絲絲白發(fā),心里有一種莫名的感覺在流動。

  因此,在生活里,我們要多做一些力所能及的家務(wù)活,如:掃地、洗碗、洗衣服……不能惹父母生氣。

  感恩的心,感謝有你,感激的情永駐心間。父母的所有的恩情我銘記于心。讓我對你們說聲——“謝謝”。

學(xué)會感恩作文6

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂觀的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個懂得感恩,并知恩圖報的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內(nèi)心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的`學(xué)識,閱歷,經(jīng)驗來點燃學(xué)生對真善美的向往,自覺堅守精神家園,以模范行為影響和帶動學(xué)生,用扎實的學(xué)識,引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對待每一名學(xué)生,促進學(xué)生的成長進步,成為學(xué)生的良師益友……

  這是天底下老師的海入不倦,無私奉獻的表現(xiàn)。這無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細致的腦力勞動,老師精心設(shè)計教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。尊敬老師不僅是向老師問“好”,更深刻,更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動,用我們的真情表達對老師的敬意;用我們的行動來報答老師的教導(dǎo)。

  曾經(jīng)有人說,“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現(xiàn)。”

學(xué)會感恩作文7

  在我們身邊,有很多人是我們應(yīng)該感激的,比如:爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師......夜晚天空中有許多星星,不管你能數(shù)多少顆。想想他們是如何無私地幫助你,把你從生活的泥沼中拉上來的。如何為你付出無數(shù)的血汗;如何為了你一步一步地看著你,不害怕艱辛和勞動,這樣你才能成為一個堅強的人......

  在此,我要感謝曾經(jīng)教過我知識的老師。老師引導(dǎo)我們進入知識的情境。帶領(lǐng)我們探索知識王國的秘密;引領(lǐng)我們走向成功之路和人生的`巔峰......由此,我們可以看到老師給我們的就像一個天文數(shù)字,不計其數(shù),即使需要三天三夜,也不能告訴我們老師對我們有多好。因為老師給我們太多了!

  其中,給我印象最深的是前一個學(xué)期,我因為考試不理想而情緒低落。林老師鼓勵我說:如果你在這次考試中成績不好沒關(guān)系,只要你努力,你一定能取得好成績!”在下一次考試中,我真的取得了優(yōu)異的成績。我經(jīng)常想:林先生,沒有你的鼓勵,我不會取得如此優(yōu)異的成績。

  老師,老師,你就像春天里的一個春天的女孩,給我們知識,讓我們認識到許多難忘的真理。就像夏天的一棵大樹,它給我們提供了不可或缺的陰涼。就像秋天的果實一樣,每一個都充滿了知識。更像是冬天的火焰,它給我們溫暖,讓我覺得有老師的愛是多么美好!

  老師,你在我心中有著不可替代的地位,就像東方之星。我會盡最大努力報答你!

學(xué)會感恩作文8

  6月18日星期五那天,我和以往一樣興高彩烈地背著書包上學(xué)。因為今天我們學(xué)校要舉辦感恩主題的演講活動。

  上午8點30分,所有師生和家長都到齊了,這其中也包括我的爸爸。感恩演講開始了,操場上所有師生和家長共一千多人一下子變得靜悄悄的,王老師講了一會,很多同學(xué)就哭了,爸爸也低下了頭。其實我的眼框也濕了,心里也不再那么平靜了。

  我想起了爸爸媽媽的辛苦,他們讓我們有房住,有學(xué)上,吃的飽,穿的暖。這些都是用他們的一滴滴汗水換來的!正在這時,演講進行到了一個小互動環(huán)節(jié):王老師讓同學(xué)們擁抱自己的'父母。我站了起來,用我幼小的身體擁抱著一身汗水,滿臉皺紋,但卻頂天立地的那個男人——我的爸爸!我的眼淚終于止不住了,我趴在爸爸的耳邊說:“爸爸以前都是我的錯,我太不懂事了!”爸爸用手拍著我說:“孩子不哭!蔽腋杏X他也流淚了,爸爸看看了我笑了,笑得那么滿足,那么幸!

  隨后王老師,讓所有班主任老師走到臺前,我看見老師們的眼睛都是紅紅的。這時音樂響起了,王老師呼吁:讓我們一起來感恩她們吧——我們尊敬的老師!此時此刻,我的淚水止也止不住了。

  通過這次感恩演講我明白了:爸爸媽媽的辛苦勞動和老師們嚴(yán)厲的教導(dǎo)其實都是為了讓我們在不久的將來成為能夠報效祖國的棟梁之材。親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師:請你們放心,我會用實際來回報你們的恩情!

學(xué)會感恩作文9

  反哺跪乳,結(jié)草街環(huán),這是動物們都知道的感恩,那我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該學(xué)會感恩!學(xué)會滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  學(xué)會感恩!學(xué)會感恩父母,是父母給了我們生命,養(yǎng)育著我們,呵護著我們,讓我們能夠茁壯成長,能夠幸福生活;是父母深深的愛著我們,給我們最無私的愛。所以我們要感恩父母,感恩父母對我們的付出,感恩父母給我們的愛。

  學(xué)會感恩!學(xué)會感恩老師,是老師交給我們知識,教會了我們做人的道理,教會了我們學(xué)會感恩。他們就是我們第二個父母,所以我們要感恩老師,感恩老師對我們的教誨。

  學(xué)會感恩!學(xué)會感恩同學(xué),是同學(xué)在我們遇到困難的時候,在我們需要幫助的時候,伸來了援助之手,是同學(xué)給我們學(xué)習(xí)上的幫助,是同學(xué)們讓我們有了傾訴苦水的對象。所以我們要感恩同學(xué),感恩同學(xué)們對我們的幫助。

  學(xué)會感恩!學(xué)會感恩社會,是社會給了我們支持,讓我們在一個更好的環(huán)境下健康的.成長,努力的學(xué)習(xí),所以我們要感恩社會,感恩社會對我們的默默支持和幫助。

  學(xué)會感恩!學(xué)會感恩父母,學(xué)會感恩老師,學(xué)會感恩同學(xué),學(xué)會感恩社會。他們給我們的滴水之恩,我們應(yīng)當(dāng)涌泉相報。

  從今天起做一個幸福的人。讓我們學(xué)會感恩。面對他們,學(xué)會感恩就是對他們最好的回報。懂得感恩就是珍惜幸福,幸福的獲得是因為有一顆懂得感恩的心。因為懂得感恩,這世界才會如此的美麗,幸福之花才會在感恩的枝頭美麗的綻放。

  讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩吧!

學(xué)會感恩作文10

  我讀了《愛的教育》后,深有感觸,書中每個情節(jié)都很感人。其中有一個名叫潑來可西小男孩的情節(jié),這樣說:潑來可西的爸爸經(jīng)常打他,喝醉酒打得更狠,因此潑來可西總帶著傷來上學(xué),每次同學(xué)們問他是不是被爸爸打的,他都說:“沒有!沒有的事!”有一次他爸爸又喝醉了,踢翻了桌子,油燈燒了潑來可西半個作文本;還有一次,住在樓下的安利柯的姐姐聽到潑來可西的哭聲,據(jù)說是被他爸爸從樓上踢下來的。但潑來可西并不恨他爸爸,而是通過自己的努力學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異成績,當(dāng)視學(xué)官恭喜潑來可西的爸爸,他的.爸爸頓時驚呆了,感到很慚愧。潑來可西用孝心感化了他的爸爸,他爸爸不再打他了,工作變得認真了。

  從此,他們過著幸福的生活。同學(xué)們,潑來可西用一顆感恩的心去感謝父母,同時感化了他的爸爸,讓他們今后生活變得幸福甜蜜。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)潑來可西,用真誠的感恩的心去回報每個給你溫暖的人,去感謝他們,學(xué)會感恩,當(dāng)你學(xué)會用一顆感恩的心去回報他們,那時,你們才會感到更加幸福!大家要學(xué)會感恩,感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育,感謝老師的栽培,感謝所以幫助過你的人,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ兄x他們吧!

學(xué)會感恩作文11

  在我的生活中,有許多令我感動的事。有一些事我都忘了,但有一件事,我至今都忘不了。

  那天早晨,我背著書包正要上學(xué),生病的媽媽遞給我一把雨傘,溫和地說:“天氣預(yù)報說今天會下雨,帶上傘。”我抬頭一看,萬里晴空,想:怎么可能會下雨?于是,我一溜煙就跑出門去。正當(dāng)下午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間,暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他的同學(xué)也一個個被家長接走了。我既失望,又后悔,垂頭喪氣的想:爸爸要上班,媽媽又發(fā)燒,這次肯定沒人來接了。我一個人呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我忍不住哭了起來。這是,大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的`,媽媽艱難地向我走來!翱爝^來,穿好雨衣”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣。此時,媽媽的頭發(fā)上,臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,我淚流滿面,好像媽媽對我的愛已經(jīng)到了感天動地的地步。

  回到家里,媽媽全身都濕了,而我,只有一小塊地方是濕的,我不知說什么好。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我。“誰言寸草心,報得三春暉!眿寢尩亩髑槲矣秩绾螆蟠鹉?

學(xué)會感恩作文12

  寒假里,我看了《復(fù)興中華,從我做起》這本書,使我感觸頗深。這本書從很多方面告訴我們當(dāng)代少年應(yīng)具備的可貴品質(zhì)。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。

  書中講了兩位少年的成長。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開始為生計操勞,承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,一天幾乎連一點休息的時間也沒有。上完初中的她,要遠離家鄉(xiāng)去求學(xué),不方便照顧養(yǎng)母,就帶著養(yǎng)母上大學(xué),但她和養(yǎng)母還堅強的生活著。段紅艷剛出生不久,母親就癱瘓在床,而3歲時父親又雙目失明,他小小年紀(jì)就開始挑起生活的負擔(dān),但她從不怨天尤人,自暴自棄。當(dāng)今,由于許多孩子是家中的獨生子(女),個個都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長的他們把父母給予的'一切都看成是理所當(dāng)然的事。他們大多無感知,有的甚至還還整天抱怨父母,不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個明顯的對比。飲水思源,父母都十分愛護孩子——給孩子生命,給孩子呵護,給孩子快樂和幸福。做為孩子絕不能忘本呀!鳥兒以動聽的歌聲回報藍天,花兒以盛開美麗回報大地,我們青少年呢?要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和感恩的考心來回報我們的父母。

  有句話說得好:“一個會愛父母的人,將來一定會更好的愛別人,愛生活,愛這個世界。”愛自己的父母,懂得感恩的孩子,才能更好地肩負起建設(shè)祖國的重任。

學(xué)會感恩作文13

  “受人以滴水之恩,定當(dāng)以涌泉相報”。一滴水的恩情,在他的眼中卻是一條生命,他看到了希望,生命的希望,也因此記下了他的名字,來日,這一滴水的'恩情,我會加倍還的。李密,他是一個窮苦的孩子,但是,他卻懂得烏鴉反哺。他一生下來才六個月,父親死了,后來母親也走了。從小,他就和祖母相依為命,祖母為了他付出了很多,現(xiàn)在的他已經(jīng)44歲了,而祖母卻已經(jīng)96歲了,一邊是自己的前途,一邊是年邁的祖母,在兩者之間,他毫不猶豫地選擇了祖母。他為了報答祖母,寧愿冒著殺頭的危險,寫下了《陳情表》。

  《辭官報恩》這篇文章讓人感到李密對祖母的孝心,也讓人為之感動,為之欽佩。像李密這樣的人,都是品德高尚、知恩圖報的人。姐姐曾給我說過,一個名叫金寶的人,他被一位生活窮苦的人收養(yǎng)了,后來她有錢的父母找到了她,她跟著父母走了以后。她忘了她的恩人,而她的恩人卻沒忘記她。這位女孩是一個為了金錢而忘了恩情的人,這樣的人,茍活于生,豈不為世界抹上了一層灰,畫上了一道黑色的陰影?人來到這個世上,是靠父母的,你的一條命,或許也是別人幫助你一起撿回來的,如果你忘了這些好人,忘了他們曾經(jīng)幫助過你,那你已經(jīng)沒有靈魂了。因此,我們要學(xué)會感恩。

學(xué)會感恩作文14

  在我的生活中,需要感謝的人有很多。可此時此刻,我卻想感謝的是我日漸年邁的外婆——-姥姥。

  記得姥姥每次來我家時,總是那副慈祥的面容,笑嘻嘻地。嬰兒時的我是在姥姥的'懷抱長大的。幼兒時當(dāng)我沒人玩耍時,是姥姥陪著我嬉戲;當(dāng)天氣變化時,是姥姥及時給我添衣加被;當(dāng)我熱時,是姥姥給我扇扇子;當(dāng)我從外面回來,又渴又餓時,是姥姥給我端來白開水和可口的飯菜;當(dāng)媽媽吵我時,是姥姥總是第一個沖上來護著我;當(dāng)……。

  每當(dāng)看到姥姥的那幾塊傷疤,我就想起媽媽告訴我的一件事情:那是我剛剛學(xué)會走路的時候,我鬧著要姥姥抱我下樓去玩兒,誰知下到最后兩級臺階時,姥姥可能光顧著陪我逗笑了,沒看路,一下子踏空,從樓梯上摔了下來?衫牙岩廊话盐冶У木o緊的,胳膊肘和膝蓋重重地著地,劇烈的疼痛沒能嚇到姥姥,可我的哭聲卻讓姥姥手足無措。姥姥慌忙檢查我的身體,當(dāng)看到我毫發(fā)無損時,姥姥才放下心來。忍著疼痛,一邊哄我,一邊抱我上樓。到了家,媽媽看到姥姥流血的膝蓋和胳膊肘時,嚇了一跳,馬上就要姥姥去醫(yī)院,可姥姥堅持非讓媽媽哄好了受了點兒驚嚇的我,才放心的去醫(yī)院包扎。

  一直到現(xiàn)在,我一看到姥姥的那幾塊傷疤,我就很自責(zé),如果我當(dāng)時不懶,自己走路,那就不會讓姥姥摔傷了。是姥姥給了我無私的關(guān)愛,讓我茁壯成長。以后,我一定要好好孝敬姥姥,也像姥姥對待我一樣關(guān)心照顧姥姥。

學(xué)會感恩作文15

  張飛老師的演講,既精彩又動人,聽后,我很受啟發(fā),決心做一個乖巧,孝敬的好孩子。

  回到家,我做的第一件事就是幫媽媽洗腳。雖然我是個小孩子,但幫媽媽洗腳洗腳這種事我還是能做的,洗完之后,覺得心情很舒暢,還帶著一點驕傲。雖然洗腳不是什么大事,但是我現(xiàn)在卻突然感受到了它的意味深長。以后,在生活上我還會盡力為爸媽多分擔(dān)家務(wù),以減輕他們的負擔(dān)。 后來,我又有了個新的想法——勸說爸爸媽媽也跟爺爺奶奶洗一次腳。首先,我來到爸爸面前,剛要開口,爸爸就說:“不要打攪我,我很忙,有事待會再說!闭f完,又繼續(xù)專注于他的事了。

  無奈之下,我又來到媽媽的`面前說:“媽,您也幫爺爺奶奶洗洗腳,好嗎?”媽媽回道:“我也想啊,但主要的是沒有時間嘛。”聽了這話,我覺得爺爺奶奶很可憐,因為他們好不容易才把爸爸媽媽養(yǎng)大的,但給他們洗個腳都很難,所以我決心要說服我的爸爸媽媽讓他們給爺爺奶奶洗腳,經(jīng)過我的一再要求,他們終于肯跟爺爺奶奶洗腳了,這下我才安心了。我覺得大人也應(yīng)該多關(guān)懷關(guān)懷自己的父母。 我們每個人對父母的感恩應(yīng)是無窮的,讓我們每個人都要學(xué)會感恩,讓世界充滿感恩。

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