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感恩作文

感恩老師作文

時間:2023-09-23 08:30:49 感恩作文 我要投稿

感恩老師作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感恩老師作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師作文

感恩老師作文1

  一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實,在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸鳎纾骸M瑢W(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。

  人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當(dāng)然不能。

  記得有一次,我了。但那天正是我當(dāng)值日班長。當(dāng)同學(xué)們在做眼保健操的時候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發(fā)燒啊?”“沒有了!”我忙說。當(dāng)時我真的'感到很,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個她的老朋友。

  啊,李老師!您不僅把無知的我們引進寬敞的,還教會我們怎樣做人。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng);您的可以讓我們在藍天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。

  到了感恩節(jié),我一定會非常感謝您的,同時我也會努力,爭取用成績來報答您的。

感恩老師作文2

  是誰每天耐心地教會我們知識?是誰在我們“摔倒”時鼓勵我們?是誰在我受傷時一句一句地親切地問我:“好些了嗎?好些了嗎?孩子!庇质钦l在我們成功時露出會心的笑容……她就是我們溫柔體貼的'趙老師。

  可是,她今天感冒了,臉色不太好,但她仍然堅持給我們上課。老師的嗓子越來越沙啞,這時候我多想倒一杯熱水送給她。同學(xué)們也像約好了似的,平時搞小動作的明顯減少,就連經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的那幾位今天也坐得很端正,有的還時不時地舉手回答問題。趙老師那開心的笑容又露出來了,仿佛沒有感冒的樣子。

  記得上一次,我們?nèi)嗫嫉枚疾缓,大部分同學(xué)都出于馬虎,趙老師很生氣地訓(xùn)斥了我們一頓,可過了一會兒,又好像心軟了,回過頭來又鼓勵我們,教育我們……

  此時,我多想對趙老師說“您辛苦了!”

感恩老師作文3

  我有一位關(guān)心我的老師,老師講課不但講的娓娓動聽、妙語連珠,而且和藹可親。

  記得有一次在寫字課時,老師在看每一位同學(xué)寫的字,我在認真地寫著,不一會兒,老師走到了我這里,老師仔細的看了看我寫的字,對我說:“你的字寫歪了”。我看了看,確實有點歪,老師問我:“你看看你為什么把字寫外了呢”?我想:我的身子也不歪,我的本子也不歪,為什么我的字就歪了呢?為什么?為什么?老師和藹的跟我說:“你的`一個筆畫寫歪了,你看看是那個筆畫!蔽铱戳丝,沒有想出來是哪一個比劃寫歪了。老師見我想不出來,就對我說:“你的橫寫歪了。”老師有在我的本子上寫了兩個字,并對我說:“在字里有橫的一定要寫平,不要寫歪,如果橫寫歪了你這個字就寫歪了!蔽铱戳艘幌拢X得很有道理。

  老師,您真是和藹可親,您這一次教導(dǎo)讓我寫字時提醒著自己,讓字不再寫歪。

感恩老師作文4

  張老師個子不高,齊肩短發(fā),皮膚白白的,臉上永遠帶著笑容。她,是我的一、二年級時的班主任。

  記得有一次課間“大眼睛”來我們班搗亂,害得我們都不敢出教室了。這時候張老師來了,狠狠地批評了“大眼睛”。然后走回教室,面帶笑容自信地對我們說:“同學(xué)們,不要怕,要勇敢,‘大眼睛’不會再來了。”說來也奇怪,“大眼睛”真的再也沒有來我們教室搗亂了。

  上學(xué)期我得了水痘,有一個月沒有去上學(xué),爸爸媽媽都好擔(dān)心我跟不上。回到學(xué)校的第一天,張老師就面帶微笑,關(guān)切地對我說:“書上的重點我都用波浪線畫出來了,你回家后抓緊時間學(xué)習(xí),爭取跟上同學(xué)們的進度,加油!”

  這學(xué)期我是三年級的大同學(xué)了,同時也知道了張老師要當(dāng)一(1)班的班主任了,我和同學(xué)們都很不舍。在告別的班會上,張老師帶著她招牌式的'微笑對我們說:“同學(xué)們,我要帶一(1)班了,讓我們一起努力,一起加油,一起接受新的挑戰(zhàn)!

  是的,張老師個子不高,齊肩短發(fā),皮膚白白的,臉上永遠帶著甜美的笑容。

  她現(xiàn)在是我的前任班主任了,每天早上我都會經(jīng)過一(1)班,如果張老師在我都會沖過去喊一聲:“張老師,您早!”

感恩老師作文5

  老師是偉大的,老師是我們的引路人。老師為我們付出了很大的勞動,所以在此我,我要感謝老師。

  在生活中,除了父母外,對我們付出最多的也就老師了。老師教我們讀書寫字,做人道理。上課老師帶給我們豐富的知識。給我們帶進知識的海洋。為我們解題,下課專注地批改作業(yè)。有時改到很晚。是老師用幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式給我們知識。謝謝老師

  老師照顧我們,在我們學(xué)習(xí)困難時,老師幫我們解決,在我們受傷時,給予我們幫助,在成績不好時,給我們鼓勵。

  老師是我們在困難時,照亮前方的`路燈,迷失方向的指南針,在洶涌澎湃的海洋中是堅不可摧的小船,老師陪伴我們成長,在我們成長的過程中披荊斬棘。老師學(xué)而不厭,誨人不倦,艱苦樸素,謙虛勤奮,他們教我知識,教我做人的道理,讓我受益無窮,感謝老師

感恩老師作文6

  老師像辛勤的園丁,滋潤我們成長;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師像一盞明燈,指引我們前進。感謝您,我的老師,五年來您一直陪伴著我。

  記得剛上小學(xué)時,我膽小,常常連自己課桌也不離半步,下課總是一個人玩筆。有一次,您看到我獨自在座位上玩筆,您輕輕地走過來,撫摸著我的頭:“你怎么不和大家一起玩?”您又看我好像躲著一樣,便拉著我的手,慢慢地走出了教室。在您的鼓勵下,漸漸地,我膽子變大了,有了自信和勇氣,很快融入到班級這個大家庭中去。

  還有一次,我的作業(yè)寫得馬馬虎虎,您就嚴厲地對我說:“回去再重新,哪怕到10點也行。”起初我并不認真,馬虎完成,改了三四遍,到了放學(xué),我想您一定會讓我回家,誰知您一定要讓我把字寫好才能走。我知道,如果現(xiàn)在不嚴,將來會害了我的'。于是,我認認真真寫完,您露出了滿意的笑容。在您的鼓勵和鞭策下,現(xiàn)在我的字有了很大進步。

  老師,感謝您!感謝您教會了我很多知識;感謝您讓我懂得了做人的道理;感謝您讓我變得自信和勇敢。我一定要用優(yōu)異的成績來回報您!

感恩老師作文7

  老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自

  當(dāng)我在生活中,學(xué)習(xí)中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈,指引我遨游知識的海洋。感謝恩師!以前,是誰把無知的我領(lǐng)進寬敞明亮的教室,是您;是誰教給我豐富的知識?仍然是您!

  是誰教育我們大家要團結(jié)友愛?是您!是誰教育我們要尊老愛幼,是您。是誰教育我們拾金不昧?是您……感謝老師!無數(shù)的歲月,無數(shù)的.粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!是誰讓我們在風(fēng)雨中使我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)出碩果?是您。感謝老師。我們是春天里盛開的鮮花,您是那片滋潤我們成長的沃土。

  您給我們講述中華民族的傳統(tǒng)美德,教育我們要刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,掌握好科學(xué)文化知識,為實現(xiàn)人生理想而奮斗。老師,您真的很偉大,您也真的很辛苦。感謝您——我的老師。對社會作出的貢獻是不可估量的。我會牢記您的教導(dǎo),走好人生中的每一步,團結(jié)友愛,謙虛刻苦,求實進取。感謝有您。

感恩老師作文8

  學(xué)校生涯是那么的漫長,那么的難忘,在這八年的學(xué)習(xí)中,有無數(shù)的老師伴我成長,但我最想感激的是我的張老師——五年級的班主任。

  感謝您,老師,是您讓我更加自信,是您給我勇氣。每當(dāng)我灰心時,你的微笑,你的鼓勵向我證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙。您教會我們用自己的'雙手和大腦去探索、去發(fā)現(xiàn),讓我們的生活充滿驚喜。

  感謝您,老師。您是一個值得信賴的人,您愿意聽我們的傾訴,讓我們把委屈和開心都倒給您,您常說您自己小時候也犯這樣的錯誤,犯錯誤不可怕,可怕的是犯錯不改。您理解我們的喜怒哀樂,您是我們的朋友!

  感謝您,老師。感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切地注視著,即使結(jié)果是那么的微不足道。一個小小的進步,您都會表揚鼓勵,讓我們明白您已看到了我們的成績。在您的鼓勵和期望中,我們茁壯地成長,我們逐漸從稚嫩的樹苗長成郁蔥的大樹。

  老師,您就是陽光,您就是雨露,您就是指引方向的引航燈。您讓枯燥的學(xué)習(xí)變得生動,您讓我們的童年更加的快樂!

  老師,謝謝您!

感恩老師作文9

  鮮花感恩雨露,蒼鷹感謝天空,我感恩我的母校——漳州立人學(xué)校,以及所有教過我的老師。

  母校啊,六年啦,六年的光陰在我心頭匆匆掠過。我將不會忘記,您寄托在我們身上的希望——長成參天大樹。

  老師啊,六年前您頭發(fā)烏黑發(fā)亮,現(xiàn)在卻長出了幾根銀絲,我深知其中一根為我而白。轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了,但是您對我的愛,我將不會忘記——在我生病時,您對我噓寒問暖;在我進步時,您為我頒發(fā)獎品;在我犯錯時,您不厭其煩地開導(dǎo)我……這些我怎能忘呢?

  老師,是您在每一個困難前扶我前行,是您用并不偉岸的肩膀,托起我人生的'航標,是您將人生最精彩的篇章寫在我們成長的路上。老師,謝謝您,沒有您,怎會有今天迎風(fēng)向上的我們?

  再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀;再誠摯的語言,也訴不盡我們深深的思念。這一切的一切仿佛剛剛開始,可轉(zhuǎn)眼間,我們就要互說再見了。

  再見了,老師,是您給予了我們慈愛與陽光;再見了,老師,是您給予了我們生命的滋養(yǎng);再見了,母校,是您給予了我們?nèi)绱藸N爛的花樣年華。

  謝謝您,我親愛的母校;謝謝您,我敬愛的老師。我們會帶著你們的希望展翅高飛!

感恩老師作文10

  生活中很多瑣事會像浮萍一樣隨風(fēng)而逝,但是也有一些永遠扎根于人們的心中。每個人都要有一顆感恩的心。

  我感恩我的爸爸媽媽,因為用幸福的笑容迎接我的.到來,用淚水和汗水給我物質(zhì)上無微不至的照顧和精神上恪盡職守的教育,讓我從一個呱呱墜地的嬰兒長成一個有見解有思想的小女孩。

  我感恩老師,因為她給我以啟蒙,是她幫我開啟了知識的大門,任我遨游在知識的海洋,收獲一顆顆豐碩的果實。讓我從一個目不識丁的小孩長成了一個有知識有追求的好學(xué)生。

  我感恩批評我的人,是他們讓我認識到自己的不足,使我在不斷改正錯誤的同時成長起來,鼓起勇氣,朝著正確的方向前進。讓我從一個盲目自信的人成為一個正確審視自己的人。

  我感恩那些被我?guī)椭^的人,讓我可以投我以木桃,報之以瓊瑤,體現(xiàn)自己的人身價值。

  心懷感恩,步伐更穩(wěn),前路更寬廣!

感恩老師作文11

  花兒感謝陽光,因為它在陽光沐浴中成長;雄鷹感謝藍天,因為它在藍天里自由翱翔;小草感謝大地,因為它在大地上茁壯成長;我們感謝老師,因為她們像辛勤的園丁培養(yǎng)我們。

  我們要感謝語文老師,是她教會了我們識字、寫字、寫作……;我們要感謝數(shù)學(xué)老師,是她教會我們數(shù)字、加、減、乘、除計算……;我們要感謝英語老師,是她教會了我們英語單詞、句型、對話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯事時苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們在深夜里默默地批改作業(yè)。從她們誠懇的留言評語中,我們感受到了她們對我們的關(guān)懷和期待。

  俗話說,一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對我的.教誨,我不會讓您失望的,我愛您!

感恩老師作文12

  今天我來為大家介紹我的老師:仲老師。在我的'記憶中,有很多事情我都記不太清了?申P(guān)于仲老師的我仍記得很清楚。

  記得有一次,臨近期中考試,可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復(fù)習(xí),于是仲老師就把我們所需要復(fù)習(xí)的知識點全部寫在了黑板上。還有一次,距離期末考試只剩一個月了,我們的課還沒有講完。仲老師又生病了,可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復(fù)習(xí)。我記得,那些日子里,課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學(xué),也不說話了。

  假如我是一朵鮮花,那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥,那么仲老師就是那水汪汪的藍天來保護我。假如我是一條蚯蚓,那仲老師就是那濕潤的泥土來保護我。

  我要感恩我的老師:仲老師。有她在,多好!

感恩老師作文13

  我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是劉老師。

  老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——劉老師。

  劉老師是我的補課老師。記得我英語成績并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔(dān)心了。想了很多但都不行,也買了課外輔導(dǎo)書,但對我來說,都是浮云。這時,媽媽也沒了辦法。

  在期中考試的`前一天,“嘀鈴鈴…”媽媽的手機響了,居然是劉老師,經(jīng)過一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語,說要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的再差也沒有跟他任何的關(guān)系,而這個劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會鼓勵他,他也不會泄氣!到了補課班,劉老師早在教室門口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細心、耐心的教我。

  劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一個知識點,一個小時過去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動。我下定決心一定要考到80分以上,最后我考了85分。

  劉老師是一個敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他!

感恩老師作文14

  是誰,在深夜為我們批改作業(yè)?是誰,在我們迷茫時為我們指引出一條正確的道路?是誰,因為我們又增添了幾根白發(fā)?是誰,在為我們默默付出?她,就是老師。

  但她來到我們班時,我們還沉浸在王老師離開我們班的悲傷中。那時,我們還在議論王老師為什么要走,她就來到了我們的班級。她,就是杜老師。杜老師幽默風(fēng)趣,而且常常惹得我們哈哈大笑。

  記得杜老師第一次給我們上課時,我們誰也不愿意,但當(dāng)她開始講課時,我們就漸漸喜歡上她了。每當(dāng)遇到課文中好玩的地方,杜老師總會添上一句,讓我們哄堂大笑。有一次,老師讓我們輪流背古詩。到我時,我一緊張,忘了。老師向我走過來了,我心想:完了,老師肯定要批評我了。但是老師卻沒有批評我,而是給我鼓勵,讓我那顆懸著的心放了下來,流利地背完了古詩。她是一位和善的老師。當(dāng)我們有些事情做錯了,杜老師也不會批評我們,而是讓我們及時改正。

  親愛的'老師,感謝您,感謝您像明亮的北極星,在黑夜暗中指引我們前進的方向;感謝您,您如同我們的母親,在我們最需要的時候給我們鼓勵。

感恩老師作文15

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我感恩老師,是老師教會我們做人的道理,是老師教會我們無窮的知識,讓我們在知識的海洋中暢游!感恩老師!

  夜深了,是誰在窗前為我們修改作業(yè)?是老師那桑涼的背影伴隨著星星入夜,然而我們卻在夢鄉(xiāng)里。老師,如果你是藍天,我就是白云,在你寬闊的胸懷暢游。老師是你教會了我們?nèi)绾螌懽,是你教會我們(nèi)绾巫鋈恕V挥欣蠋煏谧蛱炫c今天你之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實與理想之間架起知識的`金橋。

  老師您是多么崇高,古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!世界每一個角落里的創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!老師的事業(yè)多么崇高!

  是老師用用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。那是您對我們的期盼!

  無論哪一個老師,都像一位父母像語文、英語老師······他們教課生動有趣,妙語連珠,讓每個學(xué)生受益匪淺,我感恩老師!

  感恩老師!感謝老師!因為是老師給予我們知識,無論是哪位老師對任何一位學(xué)生都細心教導(dǎo)。

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