感恩老師作文

時(shí)間：2023-10-09 17:26:36 感恩作文我要投稿

感恩教師節(jié)的作文推薦度：
感恩教師節(jié)作文推薦度：
感恩教師節(jié)的英語(yǔ)作文推薦度：
感恩教師節(jié)的作文推薦度：
感恩教師節(jié)六年級(jí)作文推薦度：
相關(guān)推薦

感恩老師作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩老師作文，歡迎大家分享。

感恩老師作文

感恩老師作文1

　　我有一位漂亮的'老師，她姓朱，她在我心目中就像竹子一樣挺拔，高大。

　　她學(xué)問(wèn)很大，知道很多東西，她也很細(xì)心，每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，橫折鉤，我總是懶省事不寫(xiě)溝，可是老師每次都能給我畫(huà)出來(lái)，記得一年級(jí)時(shí)我寫(xiě)拼音，媽媽都檢查不出來(lái)，可是老師都能檢查出來(lái)，一個(gè)班八十多人，老師要耗時(shí)多少。有人說(shuō)：“老師就是燃燒自己照亮別人。”我的老師就是這樣的人。

　　你有這樣的老師嗎？

感恩老師作文2

　　親愛(ài)的老師：

　　您辛苦了！

　　感謝您每天堅(jiān)持給我們上課，教給我們那么多知識(shí)。感謝您每天給我們批改作業(yè)，您就像媽媽一樣關(guān)心教育我們，老師您辛苦了！

　　以后我會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，讓您少費(fèi)點(diǎn)兒心。

　　謝謝您老師，我愛(ài)您！

　　您的學(xué)生：劉怡彤

感恩老師作文3

　　老師像辛勤的園丁，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。老師像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師把所有的知識(shí)都傳授給了我們。在我們成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)都缺少不了老師給我們的幫助。

　　上課的'時(shí)候，老師在講臺(tái)上用那響亮的聲音給我們認(rèn)認(rèn)真真地講課。下課的時(shí)候，老師讓我們排著隊(duì)上廁所，悉心照看我們。玩游戲的時(shí)候，老師讓我們注意安全，不要隨意扔沙子。每一分每一秒，老師都在關(guān)心和照顧著我們。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，您付出了多少心血和汗水啊！您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)�！�

　　今后，讓我們懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師吧！

感恩老師作文4

　　最敬愛(ài)的老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的.愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。在教師節(jié)快來(lái)臨之際，我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！

感恩老師作文5

　　感恩老師，因?yàn)槭撬探o我們知識(shí)，感恩老師，因?yàn)槭撬探o我們道理。世界上，有一種人教給我們知識(shí)，那就是老師。老師為我們講課的`是您，為我們熬夜批改作業(yè)的還是您。老師這個(gè)詞語(yǔ)是個(gè)多么親切的詞語(yǔ)，是多么美麗的詞語(yǔ)，又是一個(gè)多么善良的詞語(yǔ)。果然，名副其實(shí)。每次考試?yán)蠋煻紩?huì)多給我沒(méi)一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)卷子，因?yàn)槔蠋熍挛覀儗?xiě)不完。

感恩老師作文6

　　這首小詩(shī)還是寫(xiě)得很有文采的，有不少句子用的詞語(yǔ)都很凝練，例如“一片丹心育桃李”、“桃李芬芳香四溢”、“結(jié)草銜環(huán)報(bào)恩師”，而且仔細(xì)一讀不難發(fā)現(xiàn)，小作者特別用心地做到了“押韻”，這其實(shí)是十分有難度的`。應(yīng)該說(shuō)，能把一首詩(shī)寫(xiě)到這樣的地步，是十分了不起的。全詩(shī)只有一句話不是那么恰當(dāng)，“滿園春色師竊喜”，“竊喜”這個(gè)詞語(yǔ)給人的感覺(jué)總會(huì)帶上些貶義的色彩，而這句話中老師感到的更多的應(yīng)該是“欣慰”，所以一定要用的話，可以用“欣喜”代替“竊喜”。

感恩老師作文7

　　我有一次上學(xué)的.時(shí)候看見(jiàn)有位同學(xué)和老師頂嘴，他和老師都吵起來(lái)了，我看到這一幕時(shí)想，老師教我們知識(shí)，老師教我們?cè)鯓幼鋈耍袝r(shí)候做錯(cuò)，老師會(huì)幫你糾正，而那小同學(xué)是他做錯(cuò)了，老師幫他改正，他聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始和老師頂嘴，然后吵起來(lái)，在這里我呼吁：

　　1，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，不能視而不見(jiàn)。

　　2，老師批評(píng)你的時(shí)候要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不能和老師頂嘴。

　　3，當(dāng)老師讓你干什么事的時(shí)候？一定要認(rèn)真做好。

　　4，老師布置的家庭作業(yè)一定要做好。

　　一份創(chuàng)意，一個(gè)承諾，一種責(zé)任，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

感恩老師作文8

　　我覺(jué)得老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國(guó)花園里的辛勤園丁。

　　雖然她只是萬(wàn)千教師中的一員，但在我的心中她最美！還記得有一次下課，我們?cè)谕饷嫱嫠�，突然看�?jiàn)您在辦公室中認(rèn)真的備課，看見(jiàn)眼前的這一幕，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是天空，我就是小鳥(niǎo)，在您溫暖的`懷抱中成長(zhǎng)。”老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是海洋，我就是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(zhǎng)；您是樂(lè)譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長(zhǎng)；您是土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長(zhǎng)。一眨眼，幾年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中消逝。您為了我們，頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā)；您為了我們，眼角已爬上了皺紋；老師，您辛苦了！我一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

感恩老師作文9

　　老師，是一類使人尊敬的人，他們用心血哺育著下一代，老師，如園丁般細(xì)心的照顧，使祖國(guó)的未來(lái)更燦爛。

　　老師，是一群辛勤的人，有時(shí)，他們改作業(yè)到月光灑向了大地，有時(shí)他們上課工作到太陽(yáng)初升。

　　老師，還是我們那敬愛(ài)的師長(zhǎng)，早上早早地到了學(xué)校，晚上直到月色漸濃才匆匆趕回家。

　　那黑發(fā)，那溫柔的.聲音，為我們童年留下了美好的回憶。

　　老師，他們是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、受人愛(ài)戴的人。

感恩老師作文10

　　老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的`親人。

　　是誰(shuí)教會(huì)我們知識(shí)？是誰(shuí)教育我們?cè)鯓幼鋈�？那不就是我們的老師們嗎�?/p>

　　是他們教會(huì)我們?cè)鯓痈卸�。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們?cè)鯓幼宰鹱詯?ài)自謙自強(qiáng)。尤其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆，我感謝您老師！祝您教師節(jié)快樂(lè)！

感恩老師作文11

　　老師，他無(wú)償?shù)陌阎R(shí)奉獻(xiàn)給我們，不要求任何的回報(bào)。老師，是我們知識(shí)的寄托。

　　老師，是我最敬佩的'人，他讓我們心靈的幼苗得到了灌溉。

　　老師，你是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　老師，你是一把雨傘，為我們擋住風(fēng)雨。

　　老師，你是一枝筆，繪出美妙的人生。

　　老師，你是雨水，灌溉著我們心靈的花朵。

　　感謝老師，把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們。

　　感謝老師，澆灌我們心靈的花朵。

　　感謝老師，照亮我們前進(jìn)的道路。

　　感謝老師，為我們擋風(fēng)遮雨。

感恩老師作文12

　　我最喜歡鄧?yán)蠋�，我的鄧�(yán)蠋熼L(zhǎng)的很美，她說(shuō)話很溫和，但是有的時(shí)候我們不聽(tīng)話或作業(yè)沒(méi)完成的時(shí)候，老師會(huì)發(fā)脾氣，我知道老師是為我們好，老師每天給我們上課，批改作業(yè)，帶全班五十多個(gè)學(xué)生，老師像媽媽一樣的`關(guān)心我們學(xué)習(xí)和身體健康，媽媽是照顧我和弟弟兩個(gè)人，老師是照顧五十多個(gè)學(xué)生，我想老師更辛苦，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人，要對(duì)得起我的老師。