關(guān)于感恩的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩的作文1
每個(gè)人都懷有一顆感恩的心。感恩――是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直人應(yīng)具有的起碼品德。
在生活中我們要感恩的人有很多,比如:父母、老師、同學(xué)、朋友……但我要感恩的是我們的班主任何老師,因?yàn)槭悄盐覐囊粋(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí),懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……
何老師,您給我印象最深的就是您的笑容,記得那是我上一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我背著新書(shū)包穿著新衣服,走到學(xué)校門(mén)口,因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校有些陌生,不敢一個(gè)人走進(jìn)去,所以我站在門(mén)口哭了,當(dāng)時(shí)我真覺(jué)得不好意思,正在這時(shí)您出現(xiàn)在我的面前摸了摸我的頭說(shuō):“來(lái)吧,孩子!蔽也亮瞬裂蹨I,您領(lǐng)著我的手走進(jìn)了學(xué)校,一邊走一邊微笑地對(duì)我說(shuō):“今天你踏入了學(xué)校的大門(mén),就是一名小學(xué)生了,在這里你能學(xué)到很多你不知道知識(shí),讓我們一起加油吧!”我低聲的回答了一句:“好的,加油!”我抬起頭看了看您,您的笑容是那么和藹可親,平易近人,從那時(shí)起我再也沒(méi)有哭過(guò),每天都高高興興的去上學(xué),每當(dāng)看到你的笑容,心里都是暖暖的。
課堂上,您的一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?nèi)硇牡?投入,我們?cè)趯P牡穆?tīng)講,這便是感恩;下課了,再走廊里看到老師一聲禮貌的:“老師好,”這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手說(shuō)一聲:“老師再見(jiàn),”這依然是對(duì)老師的感恩。但這都是離不開(kāi)您對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)。在這里我要大聲的對(duì)您說(shuō)一聲:“感恩,何老師!”
關(guān)于感恩的作文2
世界上有很多人都給過(guò)你愛(ài),給過(guò)你恩情!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,我要感謝這些給予我愛(ài),給予我恩德的人。
我感謝我的家人。天冷了,爺爺怕我著涼,總是反復(fù)的叫我要多穿一些衣服。吃飯時(shí),總是給我?jiàn)A菜,噓寒問(wèn)暖,這就是他給我的愛(ài)。放學(xué)回家,不管多忙,媽媽總要陪我讀書(shū)學(xué)習(xí),陪我做手工,陪我讀課外書(shū)。爸爸在周末時(shí),他會(huì)他會(huì)推掉所有應(yīng)酬,陪我爬山陪我去游泳……我在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。
人非生而知之,要學(xué)而知之。我感謝給予我知識(shí)的老師。我忘不了老師的.教誨,忘不了老師的幫助與鼓勵(lì)。我眼睛近視了,看不清黑板,是老師一次次的家訪,給我補(bǔ)習(xí)功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學(xué)習(xí)方法,老師在網(wǎng)上查找資料,再一遍一遍的教給我們。
我們是群體生活,我感謝社會(huì)上的好心人,感謝他們的幫助。記得又一次,我乘公交車,車上人很多,我站在過(guò)道中,人又矮,手抓不住扶手,突然司機(jī)一個(gè)急剎車,我站不住了眼看就要摔倒在地,我旁邊的一位大個(gè)子叔叔一把抓住我,才沒(méi)有摔倒。真是感謝他啊。
我感謝我周圍的這些人,使他們叫我懂得什么是愛(ài),什么是人間真情。謝謝你們,我長(zhǎng)大了也會(huì)像你們一樣去關(guān)心每一個(gè)人。
關(guān)于感恩的作文3
雄鷹展翅翱翔,它感恩藍(lán)天給予它無(wú)限的自由;鮮花鋪滿大地,它感恩滋養(yǎng)它的土壤……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的畫(huà)面;因?yàn)楦卸鞑抛屓硕蒙恼嬷B;因?yàn)楦卸鞑抛屓嗣靼兹松囊饬x。
我感恩您們,我的爸爸媽媽。是您們讓我明白了什么是責(zé)任,懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
都說(shuō)“父恩比山高,母恩比海深”。媽媽,當(dāng)您每天拖著疲憊的身子邁進(jìn)家門(mén)時(shí),雖然眼里早已充滿倦意,但還得繼續(xù)操心我和妹妹,您總是那么無(wú)怨無(wú)悔地默默付出。自古父愛(ài)總無(wú)聲,維家為業(yè)心至誠(chéng),爸爸,您常年住守于雪域高原,守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,雖然您很少回家看望我們,但您對(duì)我的教道,我永遠(yuǎn)銘記在心。記得那年,我和媽媽歷經(jīng)20xx多公里,跋山涉水來(lái)到您服役的西藏看您,從拉薩到您駐守的營(yíng)地還有200多公里,我們坐了12個(gè)小時(shí)的`車后,司機(jī)叔叔說(shuō),車只能開(kāi)到這里了,剩下的路只能步行上去。聽(tīng)到這話,我瞬間癱坐在地,再也不想動(dòng)了。這時(shí),您來(lái)接我們了,您告訴我堅(jiān)持就是勝利,不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇往直前,別輕言放棄。于是我又拖著疲憊的身軀繼續(xù)前行,一直挺到您的營(yíng)地。爸爸,您知道嗎?無(wú)論是生活中還是學(xué)習(xí)上,當(dāng)我快要堅(jiān)持不下去,想放棄的時(shí)候,您的話就在我耳畔回響。促使我咬牙堅(jiān)持。
我感謝您們,我的父母,感謝您們對(duì)兒子的舐?tīng)僦異?ài)。感謝您們讓我明白了許多道理,指引我走向正確的人生方向!
關(guān)于感恩的作文4
感恩,是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話題,卻又很少有人做的到位.
從父母到老師,從高級(jí)動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話故事吧:
一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了,獵人把公狼的皮剝了下來(lái),穿著它來(lái)到母狼身邊,為的是要?jiǎng)兿履咐堑?皮.后來(lái),他和母狼把小狼養(yǎng)大了,一天母狼來(lái)到他的身邊驅(qū)趕他走,獵人這才明白母狼早已知道他是人,因?yàn)槟咐呛退盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了.
聽(tīng)了這個(gè)故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個(gè)個(gè)字符中,感恩讓你清醒.
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒(méi)有體會(huì)他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富?如果你生病了,他們會(huì)想:如果可以,生病的是我們?cè)摱嗪冒?可是世界上沒(méi)有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎?不需要,所以世界上沒(méi)有如果,但感恩不可或缺.因?yàn)楦卸魉杂袗?ài),因?yàn)橛袗?ài)所以感恩.
在日常生活中,上完了一天的學(xué),你有沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)一聲再見(jiàn),或是謝謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí),你有沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝.在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的小故事,在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字可以說(shuō)明,感恩在古代也很盛行.
讓我們一起用感恩來(lái)迎接未來(lái)的朝陽(yáng)吧.
關(guān)于感恩的作文5
窗外,雨莎莎的下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地。我靜靜的站在教室的走廊上,長(zhǎng)時(shí)間的凝望著櫥窗上的一幅畫(huà)一位老師撐著傘,和一學(xué)生并肩走在路上,老師的右臂被雨水打濕了。這位老師就是王老師老師個(gè)頭不高,貌不驚人,但他在我們眼中是高大的。
記得一次,我們班上劉慶同學(xué)在上體育可是不行摔了一跤。摔傷了胳膊,打了一層厚厚的石膏,嚴(yán)冬來(lái)臨劉慶德胳膊凍得發(fā)麻,每當(dāng)這時(shí),王老師便伸出溫暖的雙手,慢慢的給他暖和過(guò)來(lái)。更使我難忘的是那次雨天放學(xué)。記得那天下午,我們上了時(shí)還是晴朗的。可放學(xué)的時(shí)候卻下起了雨來(lái),這是本來(lái)就難走的路就更難走了。天漸漸黑了,學(xué)生的家長(zhǎng)們陸續(xù)把孩子家回家了,最后就剩下我們幾個(gè),正當(dāng)我們十分著急的時(shí)候,王老師打著傘走來(lái)了。近了,菜籃見(jiàn)他手中還拿著幾把傘,他對(duì)我們說(shuō):“你們幾個(gè)打著傘回家吧,曉雯我送你回家!苯又终f(shuō):“你的.腳扭傷了,自己不能趟水,我背你!闭f(shuō)著彎下腰來(lái),不由分說(shuō),便把我背了起來(lái)。這時(shí),我好像感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上了我的喉嚨,淚水只在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我什么也說(shuō)不出來(lái),也不想說(shuō)出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雨啊,請(qǐng)你不要下得那么急,別打濕我敬愛(ài)的老師的衣服;路啊,請(qǐng)不要這樣滑,莫把老師摔倒。窗外的雨仍沙沙的下著,沖刷著梧桐樹(shù),沖刷著大地,卻沖刷不掉我這段美好的記憶。
關(guān)于感恩的作文6
感恩是什么?是愛(ài)。愛(ài)有很多:父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài),當(dāng)這么多人給予我們無(wú)私的愛(ài),我們能干什么,當(dāng)然是感恩。
我們小時(shí)與父母頂過(guò)無(wú)數(shù)次嘴,吵過(guò)無(wú)數(shù)次架,在“水與火”的交融中,升騰出父親和母親的關(guān)愛(ài)氣息,滋潤(rùn)所有人的'心靈。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,懂得什么叫作父親節(jié)、母親節(jié),這些節(jié)日讓我們感恩父母親。節(jié)日到了,給父母親捶一捶背,洗一洗腳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的情感在心中升騰。
有多少老師,為救學(xué)生舍去生命,帶病來(lái)上課。我們這頑皮的學(xué)生總是不聽(tīng)老師話,考試抱個(gè)鴨蛋回家,把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng),真是不像話!
生我者父母,知我者友呀!生活中沒(méi)有好朋友;工作中沒(méi)有好同事,真是萬(wàn)事難。有朋友,有對(duì)手,讓他們一直陪伴在你生活中,心情變得無(wú)比舒暢。有些人會(huì)問(wèn)了:感謝朋友就行了,干嗎要感恩對(duì)手呢?如果沒(méi)有對(duì)手,那你的成績(jī)一直在原地踏步,沒(méi)有提高的動(dòng)力。有了對(duì)手,你可以讓他來(lái)幫助你,激勵(lì)自己步步升高。
要感恩的人還有很多,數(shù)也數(shù)不清。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了.
關(guān)于感恩的作文7
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“貝貝,咱們家里沒(méi)有醬油了,你拿著三十元錢(qián),到家家悅超市去買兩瓶醬油吧!”
“好的,媽媽!蔽艺f(shuō)完,就到房間里穿好衣服,拿著乘車卡、手機(jī)和三十元錢(qián)出門(mén)了。
我跑啊跑啊,終于到了公交乘車站。我等了十分鐘,還是不見(jiàn)車的蹤影。我看了看手機(jī),已經(jīng)9點(diǎn)25分了,又查了查211路車所在的位置。
天啊!好幾輛211路車已經(jīng)過(guò)站了,我只好查了查1路車。就在這時(shí),1路車來(lái)了,我連忙收起手機(jī),朝1路車走去。
上車以后,我拿乘車卡刷了一下,就坐下了。司機(jī)叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的卡余額不足了,請(qǐng)重新支付一下!薄鞍?!”我吃了一驚,心想:這下可怎么辦?卡里錢(qián)不夠了,現(xiàn)金又沒(méi)有零錢(qián),我覺(jué)得整個(gè)車?yán)锏?人都在看我,我的臉紅了。就在我不知所措的時(shí)候,一位美麗的姐姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫你投車費(fèi)吧!”
我連忙對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!苯憬阄⑿χf(shuō):“不客氣,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)姐姐說(shuō):“以后我也要樂(lè)于助人,向姐姐學(xué)習(xí)!边@時(shí)候,我看見(jiàn)車?yán)锏娜硕紝?duì)我投來(lái)贊許的目光,我開(kāi)心地笑了。
不一會(huì)兒,車到站了。下車之后,我趕快買了醬油。
回到家,我就把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我們要像姐姐一樣,做一個(gè)人美心善的人!
關(guān)于感恩的作文8
是誰(shuí)在給予學(xué)子們無(wú)限的關(guān)懷與幫助?是誰(shuí)為了學(xué)子們的功課一天睡不足五個(gè)小時(shí)?又是誰(shuí)把一生都獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)子?是老師,是我們可歌可敬的老師。
日子總是在流水中飛逝,轉(zhuǎn)眼間也迎來(lái)了在高中的第二個(gè)教師節(jié),不知道為什么教師節(jié)會(huì)在秋天,我想:大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、圣神、奉獻(xiàn)與深度吧。
多少個(gè)秋冬春夏,多少個(gè)日復(fù)一日,老師用真心傳播者智慧的火種。黑板上的粉筆不停飛舞,但加減乘除,卻算不盡你們?yōu)⒊龅暮顾≡?shī)詞歌賦,卻頌不完你們做出的貢獻(xiàn)!我們也走過(guò)四季,在四季中找尋你們的影子,想象著你們用友愛(ài)縮短心與心的距離,用陽(yáng)光融化冷漠的冰雪。風(fēng)在水上寫(xiě)詩(shī),云在天空寫(xiě)詩(shī),燈火在書(shū)上寫(xiě)詩(shī),我們用青春寫(xiě)詩(shī),而老師,你們用那辛勤的汗水寫(xiě)詩(shī)。我們,在你們的汗水中找到了天空。
老師,您教給我們的,何止是那入市的文字,如畫(huà)的篇章,跟重要的是您教給我們的,受益終身的人生哲理,您對(duì)待我們從不偏心,您以身著則,在我們經(jīng)受挫折時(shí),是您鼓勵(lì)我們不要放棄,還帶頭幫助我們,在您的幫助下,我們有了很大的`進(jìn)步。
老師,你們是春的使者,喚醒大千世界,將綠色鋪滿人間;你們是夏的創(chuàng)者,默默地撩撥著溫馨動(dòng)人的音符,令世間充滿歡和樂(lè);你們是秋的天使,辛勤地孕育著世間的累累碩果,傳頌著甜蜜與芬芳;你們是冬的使者,用和煦的陽(yáng)光融化冰雪般的心,讓處處洋溢愛(ài)的笑容……
老師,我們所有的學(xué)子都希望:你們因我們的存在而幸福!
關(guān)于感恩的作文9
許多人說(shuō),人無(wú)論長(zhǎng)相如何,只要有一顆善良的心,他就很完美。而我卻不這么認(rèn)為,人不僅要有一顆善良的心,還要有一顆孝敬的心,那才是真正的完美。難道不是嗎?人如果沒(méi)有孝敬的心,那會(huì)怎樣對(duì)待他的父母呢?會(huì)記住幼時(shí)父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩嗎?
《孝女繩》這篇文章主要寫(xiě)小女孩李根童年時(shí)的悲慘遭遇。在童年時(shí)小女孩李根的'爸爸因患嚴(yán)重的肺病,導(dǎo)致一側(cè)肺壞死,兩耳失聰,語(yǔ)言能力基本喪失,長(zhǎng)期臥床不起,李根的媽媽卻不堪重負(fù),悄然離家出走了。從此,小李根便成了這個(gè)家庭的脊梁。為了使爸爸在半夜及時(shí)叫醒她,李根便找來(lái)一根尼龍繩,一頭系在爸爸的床頭,一頭系在自己的腳腕上,這樣爸爸就可以在半夜里隨時(shí)叫醒她了。一天又一天的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又要過(guò)春節(jié)了,李根用4元稿費(fèi)買了一雙白襪子,送給爸爸作為禮物。當(dāng)天晚上,父女倆抱頭痛哭……
我想:我們每個(gè)人都會(huì)有一顆孝心、一份責(zé)任,而且我們應(yīng)該為這顆孝心付出,為這份責(zé)任負(fù)責(zé)。李根就是靠那根細(xì)細(xì)的綠色尼龍繩一次一次被牽動(dòng),一次又一次為自己成為聾啞人的爸爸注入生命的能量,生命的信心。如果這件事發(fā)生在我們身上,那我們又會(huì)怎樣呢?會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)嗎……我們和李根相比,是多么幸福!可我們能夠做的和李根一樣好嗎?
關(guān)于感恩的作文10
有一種責(zé)任和義務(wù),是我們必須履行的,那就是感恩。
當(dāng)我們踏進(jìn)母校的第一步,就意味著我們與母校有著不可割舍的情緣。母校提供給我們的不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,操場(chǎng),圖書(shū)館,還是我們青春張揚(yáng)的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里可以與老師促漆常談,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起娛樂(lè)。這一切也只有母校能夠給我們。
兒行千里母擔(dān)憂。無(wú)論我們走得再遠(yuǎn),飛得再高,也不要忘了母校正在看著我們,默默為我們加油。馬上中考了,意味著我們將與母校分離,三年了,心中的那份不舍不言而喻,但星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的`一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌。
感恩的心,感謝老師。老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望。那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深。一句:你還是有潛力可挖掘的。給了我信心。在下一次考試中,更上一層樓。
感恩的心,感謝萬(wàn)物。因?yàn)槿f(wàn)物是美的,它們千姿百態(tài),絢麗多彩,讓眼睛這部照相機(jī)拍攝下這些美好的畫(huà)面,如果沒(méi)有了萬(wàn)物,何談沒(méi)何談生活。
感恩的心,感謝一切。
關(guān)于感恩的作文11
“人的眼睛長(zhǎng)在前面,只看到別人的缺點(diǎn),絲毫看不到自己的缺點(diǎn)!碑(dāng)我讀到這句話時(shí),不禁反問(wèn)自己:“是否因?yàn)槿说难劬﹂L(zhǎng)在前面,只看到別人擁有的,所以看不到自己擁有多少呢?”
記得有一回,我和家人開(kāi)開(kāi)心心的去逛夜市,夜市里人山人海,好不熱鬧。原本該是四處尋寶的目光,竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他,身上所穿的衣服破爛不堪;他,容貌看起來(lái)蓬頭垢面、披頭散發(fā);他,手里拿著一個(gè)缺角的破碗,正向四周熙來(lái)攘往的人乞討。只見(jiàn)路過(guò)他身旁的人,都加快腳步走過(guò),根本沒(méi)有人停下來(lái)幫助他;我于心不忍,很想過(guò)去幫他,但手被媽媽牽著往相反的方向拉,腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走,而心卻一直懸在那個(gè)人身上。
回到家,大伙被媽媽催促著去洗澡,因?yàn)槊總(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過(guò)夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的.食物香味,現(xiàn)在全混在一起,反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我,頭腦卻意外的清醒,嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福!有人流落街頭,無(wú)家可歸;而我,有一個(gè)溫暖的家,有關(guān)心我、愛(ài)我的家人,從小到大,自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下,我擁有的真的很多、很多!
諺語(yǔ)有云:“不上不足,比下有余!逼鋵(shí),每個(gè)人只要用心去感受,檢視自己身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“我擁有很多!”
關(guān)于感恩的作文12
古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!弊鳛橐幻W(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)有感恩之心。
感恩是中華民族大傳統(tǒng)美德之一,想一想這世上有多少事、多少人值得我們感恩、報(bào)答?數(shù)一數(shù)自己做了多少件感恩的事吧!
是母親,十月懷胎將我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛、絢麗多彩的世界上來(lái),其中的幸苦無(wú)人知曉;是母親,用甘甜的乳汁哺育著我,其中的汗水無(wú)人擦拭;是母親,用無(wú)微不至的關(guān)懷讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng),其中的辛酸無(wú)人體會(huì)。母愛(ài)似水,他無(wú)聲無(wú)息,默默的滋潤(rùn)著我;母愛(ài)如傘,她不畏艱險(xiǎn),靜靜的為我遮風(fēng)擋雨。母親無(wú)私的愛(ài),讓我感到無(wú)比沉重的負(fù)擔(dān),因?yàn)樗屛也恢撛鯓訄?bào)答你?
今年的5月9日是母親節(jié),我懷著膽怯的心情給媽媽寫(xiě)了一張紙條,內(nèi)容是:“親愛(ài)的媽媽,今天是母親節(jié)我住您一切順利、永遠(yuǎn)年輕。媽媽,雖然您對(duì)我嚴(yán)厲,但我還是愛(ài)您!
十幾天前,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了媽媽寫(xiě)給我的另一張紙條她對(duì)我說(shuō):“對(duì)媽媽而言,你是上天給媽媽的.一個(gè)寶貝。
你想一想,那個(gè)人不想自己的寶貝成為鶴立雞群的呢?再過(guò)幾天,就是你人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),媽媽送你一句話:“吃的苦中苦,方為人上人!”看了媽媽的話,我跟堅(jiān)定了長(zhǎng)大之后報(bào)的她的決心。
關(guān)于感恩的作文13
感恩,像一只飛翔的鳥(niǎo)兒,飛多遠(yuǎn)都要回家。感恩,像一條愉快的小魚(yú)兒,游多遠(yuǎn)都要依靠水。感恩像一朵盛開(kāi)的花兒,開(kāi)得多美都要依賴陽(yáng)光、露水。
是父母把我們帶到了這個(gè)世界上,從我們呱呱落地的那一刻起,父母就再也沒(méi)有清閑過(guò),父母無(wú)怨無(wú)悔,擔(dān)責(zé)起培養(yǎng)我們的重任,為了能給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
從小時(shí)候起,我把父母對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然的',天經(jīng)地義的事,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量。?dāng)我長(zhǎng)大了以后,我明白了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心,擔(dān)起照顧父母的責(zé)任。
父母給了我們美好的生命,給了我們機(jī)會(huì),在這五彩斑斕的世界里體味人生的冷溫。給了我們生活的快樂(lè)與幸福,是他們養(yǎng)育了我們,給了我們無(wú)憂的的關(guān)懷。
兒女快樂(lè)最為開(kāi)心的是父母,兒女苦,最為牽掛的也是父母,父母給了我們的愛(ài),這愛(ài)比大海還深,比天空還高。因此不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)水平以及貧富如何。他們都是我今生的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人,父親母親,我愛(ài)你們。
關(guān)于感恩的作文14
人生在世,有許多人都幫助過(guò)你,而你是否想過(guò)回報(bào)他們呢?在此,我要向所有給予我?guī)椭娜苏f(shuō)一聲“謝謝你們牎
首先,我要感謝我們敬愛(ài)的老師。老師,是您在課堂上一絲不茍地向我們傳授知識(shí);是您,與我們一起參加綜合實(shí)踐活動(dòng);是您,鼓勵(lì)我們閱讀課外書(shū)籍;是您,指導(dǎo)我們?cè)鯓訉?xiě)好作文。老師啊,您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。
其次,我要感謝我的“大朋友”——爸爸和我的“老師”——媽媽,雖然我的爸爸工作繁忙,經(jīng)常出差在外,但他一回來(lái)就與我踢足球、下棋或與我一起拼裝模型。每當(dāng)我有什么不快的時(shí)候,都向爸爸傾訴,爸爸不但耐心聽(tīng)我傾訴,而且總能使我破涕為笑。爸爸樂(lè)觀、豁達(dá)的'性格潛移默化地影響著我。媽媽是我的老師,她不但料理我的日常生活,培養(yǎng)我良好的行為習(xí)慣,而且輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)、提高我的課外閱讀能力,使我成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。爸爸、媽媽不但教會(huì)了我說(shuō)話、走路的本領(lǐng),還教我學(xué)會(huì)如何做人:待人真誠(chéng),不要對(duì)他人心存偏見(jiàn)、斤斤計(jì)較,要嚴(yán)以律己,寬以待人。這些都是我一生用之不盡的財(cái)富!
此外,我還要感謝我的朋友,他們讓我懂得友情的可貴!我還要感謝我們的地球,她讓我們有了適合的生存環(huán)境;我還要感謝我們偉大的祖國(guó),她使我們?cè)诤推綍r(shí)代中茁壯成長(zhǎng);我要感謝與我不和的人,能力比我強(qiáng)的人,他們使我不斷奮進(jìn)。
只要我們每一個(gè)人都擁有一顆感恩的心,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!
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當(dāng)我初次來(lái)到這個(gè)陌生的城市和這所陌生的學(xué)校時(shí),面對(duì)著一張張陌生的面孔,我感到好恐慌,尤其是看著老師那張好像很嚴(yán)厲的面孔時(shí),更使我驚慌失措。
在第一節(jié)課時(shí),老師讓我做自我介紹。我很害羞,張不開(kāi)嘴,而我的同桌——李妞妞向我伸出了溫暖的手,她告訴我說(shuō):“別害怕,你就當(dāng)作是一次口述,考驗(yàn)一下你的表達(dá)能力。再說(shuō),這里全是你的同學(xué),別緊張,大膽地說(shuō)出來(lái)吧!”看著她鼓勵(lì)的眼神,我鼓足了勇氣,做了自我介紹。我剛一說(shuō)完,李妞妞第一個(gè)給我掌聲,我高興極了,F(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)走了,我很傷心,但我還是要說(shuō)聲:“謝謝你,李妞妞!”
在這個(gè)學(xué)校待了幾天后,我感到老師和同學(xué)們讓我覺(jué)得不再陌生了,他們很溫暖,很善良。我剛來(lái)時(shí),普通話說(shuō)得很不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常搞得同學(xué)們捧腹大笑,弄得我也很尷尬。這時(shí),老師和藹地對(duì)我說(shuō):“別緊張,慢慢來(lái)!”從此,我和同學(xué)們說(shuō)話的時(shí)候也不再感到緊張了。而這些都是老師對(duì)我的幫助的結(jié)果,我要感謝老師。
我還要感謝的'是給了我生命,辛勤養(yǎng)育我,為我付出許多心血的爸爸媽媽。有時(shí)爸爸媽媽因誤解而批評(píng)了我,我很生氣,但后來(lái)一想,父母也都是為我好,之后我就不生氣了。爸爸媽媽還給我講了許多大道理,使我豁然開(kāi)朗,明白了很多事情,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也明白了大人的苦心,我要感謝關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的爸爸媽媽。
我對(duì)親人、老師和同學(xué)們的感謝是真誠(chéng)的,是最純美的一份心意!
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