關(guān)于感恩的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感恩的作文1
老師是一座燈塔,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);老師是一艘船,把我們帶到知識(shí)的海洋;老師是一位辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵。在這里,我要懷著一顆感恩的心,對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了,我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師,因?yàn)閺?——6年級(jí),她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言,時(shí)間久了,老師也看出來(lái)了,我不是不知道答案,而是膽小。一次,老師在課堂提了一個(gè)問(wèn)題,我仔細(xì)地想,想到了答案,便舉起了手,可又害怕回答錯(cuò)了或不完整受到老師批評(píng),趕緊又把手縮了回來(lái)。但還是逃不過(guò)老師的火眼金睛,老師用溫柔慈祥的目光看著我,仿佛在鼓勵(lì)我:“別緊張,別害怕,大膽舉起手試一試,答錯(cuò)了,老師不會(huì)批評(píng)你的'!”我鼓起了勇氣舉起了手,老師立刻點(diǎn)我回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然回答的不是很完整,但從那次以后,我不再膽怯了,經(jīng)常在課堂上知道問(wèn)題就舉手,老師也常常給我鍛煉的機(jī)會(huì),我從中找到了自信,也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了,勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué),我肚子疼痛難忍,老師見(jiàn)我捂著肚子上課時(shí),連忙問(wèn)我怎么回事,當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r(shí),她很關(guān)心我,上體育課了,她親自跟體育老師說(shuō)我肚子不舒服,請(qǐng)假,下課還讓我涂風(fēng)油精,叫我多喝熱水,過(guò)一段時(shí)間還問(wèn)我好了沒(méi)有,在老師的關(guān)心下,我與往常一樣開(kāi)心學(xué)習(xí)。
老師,您的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的。我會(huì)懷著一顆感恩的心,永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于感恩的作文2
是誰(shuí),在我還在夢(mèng)鄉(xiāng)作著香甜美夢(mèng)的時(shí)候,就已經(jīng)起床開(kāi)始為我準(zhǔn)備美味的早餐?
是誰(shuí),在我為了一道難題解不出而發(fā)愁的時(shí)候,輔導(dǎo)我做出了難題?
是誰(shuí),在我學(xué)習(xí)緊張時(shí),為我送來(lái)一盤(pán)新鮮的水果?送給我一個(gè)甜甜的微笑?
媽媽!那都是您!
媽媽?zhuān)抑两襁清楚地記得,在我4歲時(shí)有一次我發(fā)燒,是您一整天守在我的身邊,心疼地抱著我,給我溫暖,給我依靠。您的懷抱,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最幸福的港口,是最安全的依靠。您的愛(ài)就是那懷抱里的依靠。
媽媽?zhuān)疫記得,在一個(gè)炎炎夏日的夜晚,天氣很熱,像一個(gè)大大的蒸籠,即使一動(dòng)不動(dòng)也會(huì)出一身汗。就在我熱得不能自制而睡不著的時(shí)候,一絲絲涼意去走了夏日的酷暑,送來(lái)了清爽的秋天。我睜開(kāi)眼睛一看,是您!我敬愛(ài)的媽媽!雖然您也是困得直“點(diǎn)頭”,但從您手里送來(lái)的'秋天卻一點(diǎn)也沒(méi)有停歇,您的愛(ài)就是那一縷縷“秋風(fēng)”!
后來(lái),我長(zhǎng)大了,我喜歡上了寫(xiě)作。每次在我?jiàn)^筆疾書(shū)之際,總會(huì)見(jiàn)到媽媽端著一盤(pán)水果給我,讓我在水果的芳香與營(yíng)養(yǎng)、媽媽的關(guān)心與愛(ài)撫中感到這世界上最美妙的小憩,而且您還是我最忠實(shí)的“粉絲”和第一位讀者!
我曾經(jīng)非常想買(mǎi)《紫瞳》這本書(shū),可是由于種種原因,我沒(méi)有買(mǎi)到這本書(shū),您為了讓我開(kāi)心,滿足我小書(shū)蟲(chóng)的愿望,特地從網(wǎng)上下載了此書(shū),重新整理編排并用打印機(jī)打印出這本書(shū)——要知道!這本書(shū)很厚,有100多頁(yè)!當(dāng)我拿到這本打印書(shū)時(shí),別提有多高興了,您的愛(ài)就是那一個(gè)個(gè)鉛字。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論多少千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)論多少優(yōu)美詞句,都無(wú)法表達(dá)您對(duì)我深深的愛(ài),那么,就讓我為您獻(xiàn)上我自做的一首小詩(shī),也許它沒(méi)有什么太多的文采,它沒(méi)有優(yōu)美的詞句,但是我仍然想向您表達(dá)我最美麗的愛(ài),最真摯的祝福!
關(guān)于感恩的作文3
一天晚上,一個(gè)小男孩來(lái)到海邊的椰樹(shù)下,借著月光把自己剛折好的小紙船放入了水中。剛放入水中,那艘紙船就像活了似的飛快地游了起來(lái)。小男孩十分驚訝,紙船卻在這時(shí)說(shuō)話了:“你好,是你把我折出來(lái)的嗎?”小男孩瞠目結(jié)舌:“是……的,你……是什么……東西?”“我是一張被施了魔法的紙,現(xiàn)在被你折成了紙船,謝謝你!”紙船說(shuō)道。“我們可以交朋友嗎?”“可……以!毙∧泻⒌男那榻K于平靜了下來(lái)。從此,小男孩每天放學(xué)以后都會(huì)陪紙船。
幾十年后,小男孩長(zhǎng)大了,跟家人告別后前去創(chuàng)業(yè)。而紙的變化也十分大,居然長(zhǎng)大后成為了一艘輪船!小男孩走后的日子輪船十分傷心,因?yàn)樗止陋?dú),再也沒(méi)有人可以陪它一起玩耍了。突然有一天,長(zhǎng)大成人的小男孩回來(lái)了,找到了輪船。輪船十分興奮,連忙問(wèn)他是不是回來(lái)找它玩的。結(jié)果卻使輪船十分遺憾:小男孩是因?yàn)閱?dòng)資金不足回來(lái)找輪船借錢(qián)的!輪船雖然不開(kāi)心,但還是把船上的一些貨物給他了,小男孩說(shuō)了聲謝謝后,乘火車(chē)回去繼續(xù)創(chuàng)業(yè)了。
又過(guò)了幾十年,他們倆都老了。小男孩把貨物賣(mài)掉換了一筆錢(qián)后創(chuàng)業(yè)成功,成為了一個(gè)富豪;而輪船卻過(guò)得十分慘淡,它的鐵皮全部生銹了。小男孩本想安享晚年,便把財(cái)產(chǎn)全部捐給了慈善機(jī)構(gòu)。他忽然想起了曾經(jīng)幫助過(guò)自己的'老朋友——輪船,他決定返回故鄉(xiāng)看望它。小男孩回到了故鄉(xiāng),看到輪船竟變成了這副模樣,很不忍心看著它這樣,便花重金讓人來(lái)把生銹的輪船修理成了一艘精美的帆船。帆船連忙向他道謝,小男該笑著說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓你之前對(duì)我有恩呢!‘滴水之恩,涌泉相報(bào)’嘛!”
關(guān)于感恩的作文4
今天,我們班參加了感恩有你快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng),我非常興奮、激動(dòng)!活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是由一位高年級(jí)的哥哥和外教老師閃亮登場(chǎng),他穿著帥氣的衣服,面帶微笑的坐在架子鼓前,隨著音樂(lè)的前奏,咚、咚、鐺、鐺,敲起了感恩節(jié)活動(dòng)的前奏,快慢結(jié)合的敲擊讓觀眾們心潮澎湃,陶醉在音樂(lè)當(dāng)中,大家跟著節(jié)奏一起拍手,表演的相當(dāng)精彩。
第2個(gè)節(jié)目是班里女生最喜歡的,由男子舞團(tuán)演出爵士舞,他們英俊瀟灑、動(dòng)感十足、動(dòng)作靈活,可帥氣了,宛如一只靈活的猴子?吹奈夷坎晦D(zhuǎn)睛,拍手叫好!
接下來(lái)快到我們班表演,我心里異常緊張,但我還是勇敢的克服了。在心情緊張的情況下精彩節(jié)目拉開(kāi)了,活潑可愛(ài)的動(dòng)物群如:長(zhǎng)頸鹿,馬,豬,狗,兔,和我一起念小詩(shī)。我們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的淋漓盡致,贏得了臺(tái)下觀眾的'喝彩。表演完后我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣!
我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是我給媽媽送感恩卡的時(shí)候,媽媽很開(kāi)心,而且還在我臉上親了我一下,媽媽還夸我寫(xiě)的英文寫(xiě)的很棒!她還拿著我寫(xiě)的英文感恩卡面帶微笑地念了幾次:Dear Mum:I Love so much! Dear Mum:I Love so much!……我心里美滋滋的,感覺(jué)自己是世界上最幸福的孩子,以后我要孝順爸爸媽媽?zhuān)屗麄兲焯扉_(kāi)心。
今天我收獲到了感恩節(jié)要對(duì)幫助過(guò)自己的人要有一顆感恩的心還有吃火雞的由來(lái),當(dāng)人們踏進(jìn)美洲大陸時(shí),他們沒(méi)有食物,這時(shí)印第安人教人們用火雞當(dāng)食物,所以火雞就成了感恩節(jié)的傳統(tǒng)食物,希望我下次還能參加這樣有意義的活動(dòng)!
關(guān)于感恩的作文5
“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該報(bào)答我的朋友袁夢(mèng)君,她總是在我無(wú)助,困難,孤獨(dú)的時(shí)候幫助我,給予我力量。
記得有一次,星期天的時(shí)候,我很早就來(lái)了學(xué)校,一個(gè)人很寂寞,我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái),我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:袁夢(mèng)君說(shuō)她會(huì)來(lái),所以她一定會(huì)來(lái),我準(zhǔn)備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望涌上我的'心頭,我知道她一定不會(huì)來(lái)了,我決定離開(kāi)。突然我看到一個(gè)熟悉的背影,哦!是袁夢(mèng)君,是袁夢(mèng)君,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,緊緊的拉住她的手,就像掉進(jìn)河里,找到一根木頭似的,非常高興。她看見(jiàn)了我,也開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):“走吧,我們一起上去!蔽疫呑哌厗(wèn):“你怎么那么晚來(lái)?”她說(shuō):“我有事本來(lái)不想來(lái)了,可是想到我跟你的約定,如果不來(lái),你一定會(huì)孤單,所以我還是來(lái)了!薄矣肋h(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。
袁夢(mèng)君不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。
有一次,我餅干帶的少,晚上有點(diǎn)肚子餓,我難受地翻來(lái)覆去睡不著,袁夢(mèng)君看見(jiàn)了,趕忙關(guān)心地問(wèn):“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個(gè)字:“肚子餓!薄斑@些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了!皼](méi)關(guān)系,我不餓!蔽掖舸舻乜粗,“我真的不餓,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干,也是我覺(jué)得最珍貴的餅干,因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。
親愛(ài)的朋友袁夢(mèng)君,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”我并不知道該怎樣報(bào)答你對(duì)我的好,你對(duì)我的關(guān)心,但我知道我這句話在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于感恩的作文6
什么是感恩?感恩可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
感恩是一門(mén)必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美,這是它對(duì)天空的感恩;浪花用絢麗的舞姿,贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈,這是它對(duì)大海的感恩;駿馬以自己竭力的'嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑,這是它對(duì)大地的感恩。感恩,存在于平凡的事物中。
感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師,立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后,努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng),懂得感恩惜福的她,更四處演講,回饋社會(huì)。感恩,存在于一顆心存感激的心。
感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人,父母付出多少心血及汗水,編織多少個(gè)日日夜夜?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè),又有多少老師為我們嘔心瀝血?所 謂:“滴水之恩,必當(dāng)泉涌相報(bào)!蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已,而是一望無(wú)際的海洋了。感恩,存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。
感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說(shuō):“生活是面鏡子,你笑它也笑;你哭它也哭!币虼耍热粑覀儗W(xué)著感恩,生活將賜予我們最燦爛的陽(yáng)光;而我們?nèi)糁粫?huì)怨天尤人,最終可能一無(wú)所有。感恩,存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。
感恩是一朵盛開(kāi)于心靈永遠(yuǎn)的花兒,只要用心呵護(hù),努力灌溉,即使斗轉(zhuǎn)心移,即使物是人非,它仍愛(ài)意永駐。現(xiàn)在,讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽(tīng)距離心靈最近的語(yǔ)言,擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。
關(guān)于感恩的作文7
“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心······”
這是我們第十課學(xué)的,霍金正是懷著一顆感恩的心,使人們被他偉大的人格魅力折服。如果世界上的每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,是不是會(huì)使世界變得更加美好?
今天是感恩節(jié),這一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,這一天,離家再遠(yuǎn)的孩子都要趕回到家與自己的父母團(tuán)聚。感恩這個(gè)詞并不陌生,但是我們真的感恩過(guò)嗎?不說(shuō)多大的,就說(shuō)父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己,我們往往認(rèn)為父母給我們的愛(ài),是理所當(dāng)然的,便很容易忘記或者忽略,父母對(duì)我們的愛(ài)往往都是細(xì)小瑣碎的,本就不善于發(fā)現(xiàn),一旦忘記就像一粒沙子被埋在了沙漠中。我們有時(shí)甚至不能去理解父母對(duì)我們的愛(ài)。
今天我和母親又鬧僵了,原因是我不喜歡吃她燒的菜,但我忽然后悔了,因?yàn)槭澜缟弦仓挥懈改笗?huì)任勞任怨的給我煮菜。母親總是忍不住對(duì)我嘮叨:“不要看課外書(shū)了,趕緊寫(xiě)作業(yè)去;太晚了,快睡吧,明天早晨等會(huì)起不來(lái)又要遲到。”仔細(xì)回想起來(lái),母親嘮叨過(guò)的一切,都牽動(dòng)著一顆愛(ài)女之心,嘮叨竟是母愛(ài)的表達(dá)。有的時(shí)候總要求父母來(lái)理解我們,卻發(fā)現(xiàn)自己還不理解父母;有的`時(shí)候總覺(jué)得父母對(duì)我們不好,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的愛(ài)并沒(méi)有多少,有的時(shí)候認(rèn)為父母對(duì)自己總惡聲惡氣的,卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父母的態(tài)度也不夠好。默默回想,我走到廚房和母親說(shuō)了句問(wèn)候的話,這場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了,母親也和我和好了,使這個(gè)被凍僵的冬日的晚上融化了。感恩節(jié),讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的愛(ài)心去換取別人的愛(ài)心。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤”。
感恩是一份美好的情感,健康的心態(tài),就像一片心靈水晶,有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),會(huì)使那片心靈水晶閃爍著純凈的光芒,擁有一顆感恩之心,才會(huì)使人對(duì)世間的看法有所不同,讓人少一些怨天尤人,懂的索取也需要付出。
關(guān)于感恩的作文8
沒(méi)有令人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),沒(méi)有令人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有令人羨慕的安逸生活,但我很陽(yáng)光。因?yàn)楦杏X(jué)自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里,無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),讓我的生活時(shí)時(shí)倍感溫暖。
在這寒冷的冬季,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給同學(xué),獻(xiàn)給我身邊的每一個(gè)曾幫助我的人。
首先,我要將感恩之心獻(xiàn)給生我養(yǎng)我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)限的愛(ài)。
無(wú)情的北風(fēng)呼嘯著,撲打著窗戶。床上的被子里一點(diǎn)暖氣也沒(méi)有,冷冰冰的,身子怎么也不愿鉆進(jìn)去。爸爸見(jiàn)了,毫不猶豫地鉆進(jìn)被窩,為我暖被窩。別人都說(shuō)子女孝敬長(zhǎng)輩,但爸爸卻“孝敬”我這個(gè)“老祖宗”,這不反了規(guī)矩嗎?
其次,我要將感恩之心獻(xiàn)給培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁—老師。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,尷尬時(shí),老師那鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,痛苦嘔吐時(shí),老師端來(lái)的一杯熱騰騰的開(kāi)水。
下午的'體肓課,突然覺(jué)得身體很不舒服,加上溫度驟降,不禁嘔吐起來(lái),這時(shí)老師飛快地跑到身邊,不停地問(wèn):“怎么了,沒(méi)事吧!”腦子里一片空白,根本說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn),老師快速扶我到辦公室,端來(lái)一杯熱氣騰騰的開(kāi)水,當(dāng)時(shí)我的身上暖和和的,只聽(tīng)見(jiàn)心兒輕輕地說(shuō):“老師真好。”
最后,我還要將感恩之心獻(xiàn)給陪伴我左右的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谖易钚枰獛椭鷷r(shí)給予我最溫暖的關(guān)懷。
放學(xué)了,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,小手已經(jīng)凍得通紅。爸爸有事不能來(lái)接我,孤單的我,只好呆呆地站在校門(mén)口,不時(shí)地“唉”了幾聲。這時(shí),幾位同學(xué)騎著自行車(chē)向我走來(lái),親切地詢問(wèn)我怎么了,我告訴了他們?cè)麄兙秃敛华q豫地說(shuō):“走,我們和你同路,上車(chē)吧!”頓時(shí),心潮澎湃,一股暖流直沖而上,只覺(jué)得我的“天使”來(lái)臨了。
其實(shí),世界上有更多的人值得我們?nèi)ジ卸。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使你在人群中不孤獨(dú);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使你的人生充滿希望。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住那首歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
關(guān)于感恩的作文9
1. “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
2. “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
3. “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)豁達(dá)地處理。
4. “感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己幫助自己的`人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。
5. 感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人…… 感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理;感謝朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我們不斷進(jìn)取努力。感謝太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感謝江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
7. 天地奉獻(xiàn)給萬(wàn)物生命,父母奉獻(xiàn)給孩子養(yǎng)育,陌生的人們奉獻(xiàn)給你我善良的幫助溫暖的笑顏,這世間一切的一切都在悄無(wú)聲息中教會(huì)了我們—學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。
關(guān)于感恩的作文10
時(shí)常,我的眼里充滿了淚,那是幸福的淚;時(shí)常,我的眼里充滿了淚,那是感動(dòng)的淚;人生是一段漫長(zhǎng)的路,在路上你會(huì)遇到坎坷,但不要怕,因?yàn)槟阋矔?huì)遇到善良的人,他們會(huì)熱情的幫助你。想一想在我們所周過(guò)的路中有多少值得我們感謝的.人或物。他們?cè)?jīng)給予我們多少快樂(lè),同時(shí),也想一想,我們是否給予了他們什么。我們是否擁有一顆感恩的心。
構(gòu)建感恩的心
花開(kāi)花落,人生的曲線運(yùn)動(dòng)中有著多少個(gè)感動(dòng)的日子,有著多少個(gè)淚流的瞬間。冬夜里,母親用溫暖的手為你蓋被子的情景值得感動(dòng);雨天里,同學(xué)熱情地一把雨傘值得感動(dòng);摔跤時(shí),陌生人輕輕地扶起你值得感動(dòng)┅┅值得感動(dòng)的事情太多太多。心存的感激太多太多。我把它們化作一顆感恩的心放在胸膛里。
奉獻(xiàn)感恩的心
人生如一場(chǎng)戲,戲中有多少個(gè)值得感激的人。我把胸膛里那顆感恩的心拿出來(lái),獻(xiàn)給那些令我感動(dòng)的人。于是,我為辛勤工作的父親倒了一杯茶;為認(rèn)真?zhèn)湔n的老師道了一聲辛苦了;為一位雨中的陌生人送去了一把傘┅┅我將感恩的心獻(xiàn)給了給予我恩惠的人,我愿他們過(guò)得幸福。
升華感恩的心
人們感激樹(shù)木為我們帶來(lái)的綠陰,所以他們種了更多的樹(shù)。我感激爸媽給予我的關(guān)愛(ài),所以我更加愛(ài)他們。我懂得感恩的心需要升華。所以,我把它變?yōu)閻?ài),將愛(ài)融入大眾,融入世界。
感恩的心是一疊貨幣,把它存起來(lái)可以收獲利息,把它投資出去,可以獲得更多的財(cái)富;感恩的心是一劑良藥,能醫(yī)治你受傷的靈魂;感恩的心是時(shí)間的使者,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。感恩的心需要你我去裝點(diǎn)。
構(gòu)建感恩的心從現(xiàn)在開(kāi)始,奉獻(xiàn)感恩的心從明天開(kāi)始,升華感恩的心從后天開(kāi)始,一直到永遠(yuǎn)才能結(jié)束
關(guān)于感恩的作文11
“感恩”是一種“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的美德。一個(gè)人應(yīng)該對(duì)他人、集體、社會(huì)或者自然界心存感恩,這種感恩是發(fā)自心靈深處的一種切身感受。
我們感謝父母給了我們養(yǎng)育之恩;我們感謝子女給了我們贍養(yǎng)之恩;我們感謝老師給了我們“授道釋疑解惑”的教育之恩;我們感謝朋友給了我們理解、關(guān)懷和幫助之恩……“烏鴉反哺、羔羊跪乳”。動(dòng)物尚且如此,何況我們呢?當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),付諸行動(dòng),逐漸養(yǎng)成一種積極向上的人生態(tài)度和處世哲學(xué),培養(yǎng)一種高尚的人格美德和情操。
我們生活的大自然給予我們太多的恩賜,我們應(yīng)該感謝大自然對(duì)人類(lèi)的眷顧。我們要感謝太陽(yáng)給我們帶來(lái)了光明和溫暖;我們要感謝藍(lán)天帶給我們一碧如洗和清純凈化的心理感受;我們要感謝帶給我們賴以生存的豐厚資源和無(wú)盡享受;我們還要感謝生命的頑強(qiáng)……
論做人還是做事,都要心存感恩之情。
“感恩”是生命精彩的基石。一個(gè)人,無(wú)論地位顯赫還是多么卑微;也無(wú)論多么富有還是多么貧賤,只要擁有一顆感恩的心,漫長(zhǎng)的人生道路上便會(huì)有動(dòng)人的風(fēng)景,哪怕是遇到風(fēng)雨,前面也必然會(huì)綻放美麗的彩虹;一個(gè)人一旦失去感恩的心,那就等于失去了人生的`基礎(chǔ)和支點(diǎn),很難想象還會(huì)收獲完美的人生!
從古至今,我們常說(shuō)德高望重,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)才高望重。“得道多助,失道寡助”,這都是感恩的價(jià)值。有了感恩,世界才會(huì)和諧,人生才會(huì)美麗!是感恩,讓我們用一顆包容和賞識(shí)的心去品讀周?chē)娜撕褪?是感恩,讓我們擦亮了眼睛,凈化了心靈,才對(duì)人對(duì)事負(fù)起責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng);是感恩,讓我們毫無(wú)眷顧地付出和犧牲;是感恩,讓我們自己的人生更精彩。
感恩是冬日里的一縷陽(yáng)光,溫暖你我他;感恩是春日里的一絲絲小雨,滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田,讓希望和夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽;感恩是和煦的春風(fēng),化干戈為玉帛,化冰雪為和諧。
總之,有了感恩,我們才有健康的心態(tài)、完美的人格、積極進(jìn)取的勇氣和信心。
關(guān)于感恩的作文12
感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
如果你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的`人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;如果你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡......
對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情,永存愛(ài)心。愛(ài)的力量是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完美。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國(guó)卻沒(méi)有,那倒無(wú)妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來(lái)過(guò)呢。
關(guān)于感恩的作文13
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一首首感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的圖畫(huà),那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;我們拿什么來(lái)感恩我們含辛茹苦的父母呢?
世界因?yàn)橛辛藧?ài)而變得多姿多彩。感恩中我們體會(huì)了真情,解讀著生命。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煛暮⒆舆蛇蓧嫷氐哪且豢唐,從只?huì)在襁褓中哇哇啼哭,到蹣跚學(xué)步,牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽。我們的生命的每一刻都傾注著父母無(wú)盡的愛(ài)和祝福。從此,我們便知道了什么叫幸福。
父母為我們用愛(ài)撐起了一片屬于我們自己的天空。無(wú)論是欣喜,還是悲傷,不管是成功,還是失敗,父母早早用愛(ài)給我們鑄就了最溫暖的港灣,任憑外面霜刀雪劍?筛蹫忱锏奈覀冇帜転檫@些愛(ài)的締造者做些什么呢?
一個(gè)大眼睛的小男孩曾打動(dòng)過(guò)很多人,吃力地端著一大盆水,水花四濺,卻難掩他純真無(wú)邪的笑顏!皨寢?zhuān)茨_。我也要給你講小鴨子的故事!逼鋵(shí)打動(dòng)我們的不是孩子,而是潛藏在每個(gè)人心里的那一份美好而真摯的感情:懂得感恩。
你還能記得多少小時(shí)候跟爸媽在一起的時(shí)光?被牽著小手穿行在人群擁擠的街頭,爸媽的`手那么有力,把你箍得緊緊的,你很想掙脫卻始終不得。長(zhǎng)大后才明白,不是因?yàn)樽约鹤叩寐前謰屌屡獊G了你。爬了高樹(shù),衣服弄得臟臟的,胳膊蹭破了皮,爸媽拿著掃帚,追在身后,眼看就要追上,卻始終差那么一點(diǎn)點(diǎn)。長(zhǎng)大后才知道,不是自己跑得快,是爸媽舍不得打。和許多小朋友一起玩,忘了吃飯的時(shí)間,爸媽站在門(mén)口,扯著大嗓門(mén)吼著你的乳名,并恨恨的說(shuō),晚上不要吃飯了,可當(dāng)你回去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)飯已盛好了放在桌上。長(zhǎng)大后才懂得,不是爸媽記性差,是他們壓根兒沒(méi)想讓你挨餓!
感恩千百種感情中最普通的一種,它不是一首歌,也不是一闋詞,但它卻比任何歌聲,任何語(yǔ)言都要?jiǎng)尤恕R驗(yàn)橹挥卸酶卸,才能將?ài)傳遞。
關(guān)于感恩的作文14
如果我是一棵大樹(shù),我要感激腳下的每一寸土地,因?yàn)樗鼈兘o了我很多養(yǎng)分;如果我是一朵小花,我會(huì)感激綠葉的襯陪和落地的保護(hù);如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)感激藍(lán)天和白云,給我自由飛翔的空間……
我要感謝大自然,因?yàn)橛兴,才有了我們,因(yàn)樗o我們明媚的陽(yáng)光,才使得萬(wàn)物生長(zhǎng);給我們充足的雨水,使得地面不再有干旱……
我要感激我的父母,他們不僅生下了我,養(yǎng)育了我,還教會(huì)了我勝不驕。記得有一次,我獲得了一個(gè)獎(jiǎng),告訴***時(shí)候,不是其他家長(zhǎng)一樣,激動(dòng)地跑到我面前,而是微微一笑,說(shuō)了一句:“別太驕傲,有人要比你更強(qiáng)!币痪涠潭痰脑挘瑓s深深擊中我要害,是啊,那時(shí)的.我真的很驕傲,認(rèn)為我是最棒的,無(wú)人能比的。我從***眼神中看出,她是自豪的,但她把自豪放在自己心底,就是為了不讓我翹尾巴,她沒(méi)有表達(dá)出來(lái)而已,***舉動(dòng)讓我發(fā)后不再驕傲自大。
我要感謝老師,他不僅教給我們知識(shí),還在不停地關(guān)心著我們。深記有一次,我長(zhǎng)出了水痘,一開(kāi)始不知道,就去了學(xué)校,老師看到我滿臉的水泡,就立刻放下手中的活,帶我到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)看了說(shuō)可能是水痘,這下,老師可著急得滿頭大汗,一邊打電話給我家長(zhǎng)來(lái)接我并送去醫(yī)院,一邊幫我整理書(shū)包,然后把我送到校門(mén)口,直到我家長(zhǎng)來(lái)了,老師才上樓。
我還要感謝社會(huì)上的陌生人,給我們一個(gè)舒適的環(huán)境,感謝那些幫助過(guò)我的人;感謝一路支持我的人;感謝……
感恩不能用言語(yǔ)表達(dá),表示,但可用內(nèi)心讓對(duì)方知道,用行動(dòng)讓動(dòng)方感動(dòng)。“滴水之情,必當(dāng)涌泉相報(bào)”是啊,假如人人都有一顆感恩的心,這個(gè)世界會(huì)多么美好!
關(guān)于感恩的作文15
當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”朋友,感恩,我們不該忽略。
感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林……
感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn),在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备卸鞲改福覀?cè)趺茨芎雎裕?/p>
感恩老師,我們不該忽略!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我們敬愛(ài)的`老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!感謝您,我敬愛(ài)的老師。
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