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學(xué)會感恩作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩作文1
感恩是一種人格品質(zhì),是一種道德修養(yǎng),是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂觀的態(tài)度對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩。一個懂得感恩,并知恩圖報的人,那才是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。
從小父母教我們要有感恩的'心,他人幫助了我們,內(nèi)心要學(xué)感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學(xué)識,閱歷,經(jīng)驗(yàn)來點(diǎn)燃學(xué)生對真善美的向往,自覺堅守精神家園,以模范行為影響和帶動學(xué)生,用扎實(shí)的學(xué)識,引領(lǐng)莘莘學(xué)子,在知識的海洋里自由自在的遨游以仁愛之必對待每一名學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的成長進(jìn)步,成為學(xué)生的良師益友……
這是天底下老師的海入不倦,無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。這無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。教育教學(xué)工作是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師精心設(shè)計教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)……我們要了解,體諒老師的工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。尊敬老師不僅是向老師問“好”,更深刻,更自覺的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是接受老師的勞動,用我們的真情表達(dá)對老師的敬意;用我們的行動來報答老師的教導(dǎo)。
曾經(jīng)有人說,“常懷感恩之心,必成棟梁之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現(xiàn)。”
學(xué)會感恩作文2
在這緊張的五天軍訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了心靈手語。為什么要花時間去學(xué)一個跟訓(xùn)練沒有關(guān)系的東西呢?是因?yàn)槔蠋熛M覀兡艹迅卸髦摹?/p>
生活中處處都能感恩。感謝父母,是他們給予我們生命,如果沒有父母,我們就不存在了,不能體驗(yàn)生命的樂趣;感恩老師,是他們教會我們?nèi)松览,讓我們不誤入歧途,老師還教會我們許多知識,如果沒有他們,我們或許還是一個蒙昧的小孩,長大后在社會上沒有立足之地;感謝同伴,是他們在我們遇到困難是伸出援手,如果沒有他們,我們可能經(jīng)常陷入困境而無法自拔……
我一向最深的就是在軍訓(xùn)的聯(lián)歡晚會上出現(xiàn)的.一只小昆蟲。當(dāng)時我見到小蟲時特別害怕,因?yàn)槲遗滤鼤w到我身上。我今天是有表演任務(wù)的,表演完回到座位上之后,我安閑小蟲被別人踩了一腳,部分內(nèi)臟被踩出來了,可是它還在拼命地移動著。我就感到有些莫名其妙了,難道還要垂死掙扎,給同伴發(fā)什么訊號之類的?后來也沒怎么在意它了。過了許久,我低頭看了小蟲一眼,卻發(fā)現(xiàn)小蟲用力得在原地轉(zhuǎn)了一圈。我很納悶,為什么小蟲要在臨死前用完所有的力氣,做最后一搏呢?仔細(xì)一看,原來那個圈上有許多卵!多么偉大的昆蟲慈母心呀!相信我們的父母也是這樣對待我們的,母親10月懷胎,生下我們,還要養(yǎng)育我們那么多年,可想而知,母親是多么辛苦呀!我們要學(xué)會感謝他們,用實(shí)際行動為他們做點(diǎn)事。
學(xué)會感恩作文3
前幾天,我讀了《愛的教育》一書,對我的觸動確實(shí)很大。
書中有一個名叫潑來可西小男孩,他爸爸經(jīng)常打他,喝醉酒打得更狠,因此潑來可西總帶著傷上學(xué),每次同學(xué)們問他是不是被爸爸打的,他都說:“沒有!沒有的事!”潑來可西沒有恨他爸爸,而是用孝心感化他的爸爸,通過自己的努力學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異成績。當(dāng)學(xué)官恭喜潑來可西的爸爸,他的爸爸頓時驚呆了,感到很慚愧,不再打他了,工作變得認(rèn)真了。從此,他們和睦幸福的生活了。潑來可西用一顆感恩的心去感謝父母,同時感化了他的爸爸,可我做得就差遠(yuǎn)了。
記得有一次,我因貪玩不復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)只考了80多分,媽媽一看大發(fā)雷霆,用鞭子狠狠地打了我,當(dāng)時我心里十分恨他,真想以后再也不理他了。還有一次,我欺負(fù)了一個小同學(xué),還撒了謊,徐老師嚴(yán)厲的批評了我,我心里至今還記恨他呢,F(xiàn)在想想,我是多么不應(yīng)該呀,其實(shí),媽媽、老師對我的教育都是為了我好,都是對我的關(guān)愛呀!稅鄣慕逃纷屛叶昧耍杭纫卸鲃e人對你的`“愛”,也要學(xué)會去“愛”別人。
同學(xué)們,去吧!去感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育,去吧!去感謝老師的栽培,去吧!去感謝所有幫助過你的人,把你的愛也傳給需要的人!這世界一定將變得更加和諧美好!
學(xué)會感恩作文4
今天,章老師在家說:“我們要感恩祖國,要感恩父母,要感恩朋友們。”章老師又說:“感恩祖國。沒有祖國我們還不可能這么幸福吶!”我說:“那感恩父母吶?”章老師說:“我們要學(xué)會感恩父母。聽說一個孩子從12樓掉下來,他媽媽買菜回來。看見自己的孩子從樓上掉下來啦,就很快地跑了過去。
居然以常人絕不可能的速度到達(dá)了樓下并接住了孩子。孩子的生命保住了,而為了救孩子的母親卻身負(fù)重傷。當(dāng)她在醫(yī)院睜開眼問的第一句話就是:“我的孩子沒事吧?”章老師頓了頓又說:“是啊,任何一個父母他們?yōu)榱俗约旱淖优梢愿冻鲆磺校踔涟▽氋F的生命。那么我們又有什么理由不去感恩父母吶?”我想:是!感恩,感恩父母,父母養(yǎng)我10余載,我又何曾報答過呢?我們也要感恩自己的老師。因?yàn)槔蠋熋刻於紩o我們帶來許多許多的知識,讓我們汲取知識,長大以后做一個對國家有貢獻(xiàn)的'人。有時候一個同學(xué)受傷了,老師還要匆匆忙忙地跑到教室里把受傷的同學(xué)帶到醫(yī)務(wù)室去治療,同時也會很擔(dān)心。我們應(yīng)該好好的感恩老師。我們還應(yīng)該感恩的是朋友和同學(xué)。因?yàn)橥瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)的動力很大。
有一次,我有一道題不會,這時一個同學(xué)就過來幫助我。朋友會在下雨時,會在我沒雨傘的下雨天時跟我一起擠雨傘,雖然擠但是感覺很好。我要感恩世界!感恩一切值得感恩的人!
學(xué)會感恩作文5
我不是一個生性樂觀的人,因?yàn)榧依锩鎸^很多困難,所以,有時更加悲觀。或許在某一個時刻是好的心情,但是,敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是,有一次我發(fā)現(xiàn),自己所謂的苦難其實(shí)根本不算什么。
當(dāng)我得知我朋友,家里出現(xiàn)變故,曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣,變得支離破碎。我覺得沒有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是,她很堅強(qiáng)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,原來以為是很大事情的小事,在這樣的事情面前,根本就不算什么,反而像是無病呻吟。在那一刻,覺得自己真的非常的幸運(yùn),雖然承受著其他的痛苦,但是也不妨苦中作樂,不應(yīng)該還沒有發(fā)生什么的時候就偽裝成是弱者的'樣子。突然,就在那一刻充滿了力量,覺得生活本來就是有苦有甜,即使經(jīng)歷再大的事情也應(yīng)該笑著面對。愁眉苦臉葉并沒有什么用的,要想辦法解決。
很多時候,當(dāng)我們被幸福包圍的時候,不覺得幸福,反而會覺得自己很苦很難,但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話:“當(dāng)你哭泣你沒有鞋的時候,有的人卻沒有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒有用,要學(xué)會時不時的感恩,感謝生活,感謝一直都在的人。
學(xué)會感恩作文6
父母是最熟悉我們的人,父母無私的愛從我們的生命孕育之初便開始給予。
走路,現(xiàn)在我們都會了,那我們是怎么會的呢?是父母教會了我們。在我生下不久后,父母就下決心——教我學(xué)會走路。那時,我只會像一只小貓似的在地上爬來爬去。于是,媽媽把我抱到樓下,牽著我的手,我不知道該如何是好,便踏出了第一步。我看了下父母,只見他們朝著我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心,一步一步地走,一會兒走到這,一會兒走到那,不過有些停停頓頓。突然,爸爸媽媽把手放了,我摔了一跤,有一個地方皮摔掉了,我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下,又開始對我進(jìn)行訓(xùn)練。這次,他們兩個不再拉著我的手,而是讓我獨(dú)自一個人走,不過我不再恐懼,而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了,心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著我。我學(xué)會了走路,這是我邁出人生的`第一步。
記得有一次,吃午飯了,我聞著香噴噴的飯菜,胃口大開,便在那狂吃。只見桌子上有很多我掉出來的米飯,而且我覺得這樣子吃不夠爽,就用手抓著飯吃。媽媽見了,跑過來把我的手拿起來,把米飯整理干凈,并告訴我怎樣吃飯,怎樣用筷子。之后,我的習(xí)慣越來越好了,人人見人人夸。
父母的愛是一種無形的印記,給了我生活的勇氣,前進(jìn)的動力以及遠(yuǎn)航的信念。我們離不開父母的關(guān)愛,也許我們用盡所能依然無法報答父母的恩情,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,報答父母。讓父母知道“我們也深深的愛著你們”。
學(xué)會感恩作文7
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康的表現(xiàn)。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩,點(diǎn)燃夢想,構(gòu)建和諧”為主題的感恩教育公益演講。
活動開始了,鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章,對感恩祖國,感恩父母,感恩老師進(jìn)行了細(xì)致地講解,然后用鮮活的故事,生動的情節(jié)去激勵引導(dǎo)。
感恩偉大的祖國,在莊嚴(yán)的時刻,我們齊唱國歌,她賦予我們中國人的尊嚴(yán)。
感恩父母,父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們將來一定要報答父母的養(yǎng)育之恩,我們一定要將孝道,學(xué)會感恩。現(xiàn)場所有人都沉浸在鄭老師的`演講中,許多人熱淚盈眶,有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”
感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!逼饺绽锸聼o巨細(xì)的班主任老師,在自己的工作崗位上無私奉獻(xiàn),是老師淵博的知識,讓同學(xué)們懂得更多,是老師慈祥的目光,讓我們由懦弱變堅強(qiáng),我們要感恩老師對我們的付出。
聽了鄭老師的演講,我深受感動,懂得了感恩的真諦,先學(xué)做人,后學(xué)做事。懂得感恩,是一種情懷,一種氣度,更是一種不可或缺的責(zé)任。
從今天開始,讓我們積極行動起來,做一個積極向上,懂得感恩的好孩子。
學(xué)會感恩作文8
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。感恩,其實(shí)是無處不在的`。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我們無微不至的關(guān)懷。
父母之愛,深如大海。學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天我們陷入困境也會有人拉自己一把。感恩是小德,忘恩是大惡。
用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出了,。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
學(xué)會感恩作文9
冬天,因?yàn)橛醒,世界變得更安寧,和諧;冬天,天空變得更廣闊;冬天,因?yàn)橛醒,大地變得更嬌媚?/p>
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,不知哪位詩人把雪寫得如此生動可愛。雪是輸梅一段香,可沒有雪,梅在人們眼中會如此艷麗嗎?我想大多數(shù)人會回答沒有。
對,如果沒有雪,梅在人們眼中不會如此艷麗,不會如此堅忍。當(dāng)梅受到他人贊揚(yáng)時,梅很高興,雪也很高興。
所以,梅為了不讓雪付出而得不到回報;所以,它把自己的美麗綻放到極限;所以,冬天來臨時,天空下起鵝毛似得雪時,那是梅在感恩。
冬日偷偷離去,春日悄悄來臨。
春日來臨時,習(xí)習(xí)春風(fēng)親吻大地的臉,像在告訴大地,它從未離開過。
柳樹也因此伸伸懶腰,露出嫩綠的臉,好像在探尋大地的一切。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,“嘎嘎”亂叫的鴨子卻是最早知道春日來臨的,冰融化了,它們可以在河水中肆無忌憚地游泳了。春日吹醒柳樹,吹化河水,吹起無邪的雪。所以,春日來臨時,春風(fēng)吹襲時,柳樹、鴨子在感恩風(fēng)。
正如一首歌中所描繪的那樣:“感恩的`心,感謝有你,讓我一生,能夠有勇氣做自己”。
我們懷有一顆感恩的心,會為世界增添一份光明,會尋找到另一個自己,會看到事物的另一面。正如梅、柳樹、鴨子那樣,它們也正是擁有一顆感恩的心,才會讓冬天與春日變得如此可人。
擁有一顆感恩的心,對我們來說是最重要的。
學(xué)會感恩作文10
海倫凱勒在書中問道:“假如你有三天光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?”
朋友,你思考過這個問題嗎?我掩卷沉思,不由得感慨萬千。在她一歲半時,一場突發(fā)的疾病使她雙耳失聰,雙眼失明。
從此,她——海倫凱勒,在黑暗而寂靜世界中生活了87年,但卻并沒有因?yàn)檫@樣失去生存的意志,她不怪命運(yùn),不恨苦難,她甚至感謝命運(yùn),感謝苦難 因?yàn),是命運(yùn)給了她苦難,是苦難造就了她的成功,所以,她感謝命運(yùn),珍惜生命,感謝苦難,感謝生活中的一切的一切。
她要用第一天去看人,記住每一個愛她和她愛的人;用第二天向世界﹑向過去和現(xiàn)在的世界匆忙地一瞥;用的三天那么,你呢?你有愛你的父母,可以每天沐浴在他們的對你的愛之中;你有一雙漂亮的眼睛,可以每天感受著太陽東升西落帶給我們的燦爛與溫暖;你有一只嗅覺靈敏的'鼻子,能享受花開花謝帶給我們的芬芳與美麗;你也有一對聽覺敏銳的耳朵,可以聆聽樂曲音起音落帶給我們的幸福與寧靜。 人生最大的幸福莫過于此了吧? 但是,你擁有的這些,你在意過嗎?要知道,孤兒不曾擁有父母的愛,盲人不曾感受繽紛色彩,聾啞人不曾擁抱音樂……但你擁有,你珍惜嗎?
人,不能忘本。人,要學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩作文11
在我們身邊,有很多人是我們應(yīng)該感激的,比如:爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師......夜晚天空中有許多星星,不管你能數(shù)多少顆。想想他們是如何無私地幫助你,把你從生活的泥沼中拉上來的。如何為你付出無數(shù)的血汗;如何為了你一步一步地看著你,不害怕艱辛和勞動,這樣你才能成為一個堅強(qiáng)的人......
在此,我要感謝曾經(jīng)教過我知識的老師。老師引導(dǎo)我們進(jìn)入知識的情境。帶領(lǐng)我們探索知識王國的秘密;引領(lǐng)我們走向成功之路和人生的巔峰......由此,我們可以看到老師給我們的就像一個天文數(shù)字,不計其數(shù),即使需要三天三夜,也不能告訴我們老師對我們有多好。因?yàn)槔蠋熃o我們太多了!
其中,給我印象最深的是前一個學(xué)期,我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵榫w低落。林老師鼓勵我說:如果你在這次考試中成績不好沒關(guān)系,只要你努力,你一定能取得好成績!”在下一次考試中,我真的取得了優(yōu)異的成績。我經(jīng)常想:林先生,沒有你的'鼓勵,我不會取得如此優(yōu)異的成績。
老師,老師,你就像春天里的一個春天的女孩,給我們知識,讓我們認(rèn)識到許多難忘的真理。就像夏天的一棵大樹,它給我們提供了不可或缺的陰涼。就像秋天的果實(shí)一樣,每一個都充滿了知識。更像是冬天的火焰,它給我們溫暖,讓我覺得有老師的愛是多么美好!
老師,你在我心中有著不可替代的地位,就像東方之星。我會盡最大努力報答你!
學(xué)會感恩作文12
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上了小記者演講訓(xùn)練營第三期的演講課。通過這節(jié)課,我學(xué)會了感恩。
老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹,我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過兩次培訓(xùn),但大家的水平還有待提高。小時候,鄉(xiāng)愁就像一張小小的郵票,我在這頭,母親在那一頭后來啊,鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭老師播放了這段詩詞的朗誦視頻,并引導(dǎo)我們理解這首詩的意思,主要表達(dá)了孩子思念并想孝順母親,但母親已不在人世的感人情懷。對于這類型的詩歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。
老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的`小視頻,然后讓我們進(jìn)行評價,并說出自己的感受。許多小朋友都深受感動,我們都覺得人的一生實(shí)在太短暫了,我們應(yīng)該感謝父母,他們賦予了我們生命,養(yǎng)育我們長大成人,付出了多少辛勞的汗水。∷晕覀円弑M全力報答我們的父母。輪到我對視頻中演說家們的演講進(jìn)行了評價:第一,他們的聲音非常洪亮,讓聽的人很舒服;第二,他們的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,擅長用感情來感染別人;第三,把感恩的故事說得惟妙惟肖,我們都陶醉在其中。
感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己回到家,我立馬給老媽一個大大的擁抱,并為她唱了這首歌。
學(xué)會感恩作文13
一個晴朗的星期天早晨,我乘車來到母校門口,漫步通過小橋,走進(jìn)園林式的校門,望著枝繁葉茂的銀杏樹,蒼翠的百年古柏。昔日在樹下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲,再次在耳畔回旋,一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時刻,我油然想起剛進(jìn)入母校的日子,那是我邁出人生道路上的第一步。母校!是您用慈母般的話語,諄諄的教誨,把我從一只羽翼未豐的雛燕,培養(yǎng)成一個有理想、有知識的'少年,并且在市內(nèi)外獲得了許多榮譽(yù),懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說不完,道不盡,在我心里已化成一片濃濃的依戀。
一陣深思掠過,昂首望去,高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里,我幸遇不少恩師,如果說,我是百花園中爭奇斗艷的一朵小花,那恩師就是長年累月培育我的園;如果說,我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕,那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養(yǎng)。
一陣清脆的喇叭聲,打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門,汽車發(fā)動了,我不禁又回頭留戀地看了一眼:伴我六年的母校;那棵巍然挺立的銀杏樹;那掩映在綠樹下的教學(xué)大樓!終于,這一切在我的視線中變得模糊。
別了,我的母校,我全心愛著的母校!
學(xué)會感恩作文14
感恩,相信大家都明白。都聽說過?墒,真正去做到,明白其中的含義的人,卻很少。
在我們的生活中,經(jīng)常會有人一直在抱怨,事事不順,好像老天爺和周圍的人專門與他作對似的,而有的人雖然沒有高官厚祿,卻知足常樂,一直心懷感恩。前者往往表現(xiàn)得急躁煩惱,愁眉苦臉,因欲望得不到滿足而怨言不斷;而后者表現(xiàn)得快樂平和,和顏悅色,充滿喜樂。生活其實(shí)是一種心態(tài),關(guān)鍵是你如何看待周圍的一切,假如我們一直以感恩的心看待一切,那么無論處境如何的惡劣,都會悅納,假如生活給予我們一丁點(diǎn)的恩惠,我們都會覺得是上帝的眷顧。反之,我們將永遠(yuǎn)都處于不滿足和抱怨之中,因?yàn)槿说挠菬o限的`。
一縷陽光、一片金色的銀杏葉、一根頑強(qiáng)地破土而出的小草、同事的一個微笑、朋友的一聲問候……這一切都值得感恩,感謝神創(chuàng)造了充滿美妙的大自然,感謝神給予我一個躲風(fēng)避雨的地方,感謝神讓我經(jīng)歷磨難使我變得更堅強(qiáng),感謝神讓我的貪欲一敗涂地讓我的心境變得更加清澈,感謝神使得這個世界總是存在著美麗的東西……
學(xué)會感恩,學(xué)會對身邊的一切感恩,你就會體會到那無窮的快樂。讓我們一起感恩身邊的人,身邊的物,感恩我們的世界!
學(xué)會感恩作文15
草,因陽光而變得更嫩綠;ǎ蜿柟舛兊酶鼱N爛。而我,又是因?yàn)槭裁炊鞓烦砷L呢?當(dāng)然是來自父母、老師、爺爺、奶奶……他們太多太多的關(guān)心和愛護(hù)。他們給了我們多少無微不至的關(guān)愛。多少次他們?yōu)槲覀兌傩?太多太多了?/p>
還記得那是一個星期三,我很小,還在上幼兒園。早上起來我覺得有點(diǎn)不舒服,一試表,39。5度。媽媽非常著急,帶我去了醫(yī)院。媽媽東跑西跑,去了這科進(jìn)那室,出了這室進(jìn)那屋。我很迷糊,但是隱隱約約看到媽媽額頭上的汗珠。媽媽沒有讓自己的女兒受到一點(diǎn)傷害,我舒舒服服地躺在媽媽的懷里,甜甜地睡了……不知過了多久,媽媽把我拍醒了。只聽見醫(yī)生說:“把手伸出來!蔽艺兆隽耍灰娒骰位蔚尼橆^在醫(yī)生的手中顯得格外恐怖。我膽怯地望著媽媽,媽媽好像看懂了我的心思,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說:“沒關(guān)系,別害怕!”媽媽的一個動作給了我力量,讓我趕走了恐懼。
不久點(diǎn)滴打完了,媽媽好像變老了,又好像變了一個人。我又覺得我很幸福,媽媽給了我太多太多,我也欠了她太多太多,對媽媽給予我處處的'關(guān)愛,千言萬語只能化成一句話:“媽媽辛苦了!”父母的關(guān)愛是無微不至的。我病了,他們比我著急,比我難受;我學(xué)習(xí)成績提高了,他們比我高興,比我快樂;我餓了,他們給我做飯……我要學(xué)會感恩,去報答每一個幫助過我的人,所以我會好好讀書,將來作一個人才,作能為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)的人!
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