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學(xué)會感恩作文集合(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)會感恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩作文1
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且�?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的`道理。對太陽的“感恩”，那是對暖和的領(lǐng)悟，對藍(lán)天的“感恩”，那是我們對藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽天天都會把她的暖和給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理�！案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
學(xué)會感恩作文2
在你很小的時(shí)候，是誰花了很長時(shí)間教了你用勺子、用筷子、吃飯；是誰教了你如何穿衣服、綁鞋帶、系扣子；是誰教了你如何刷牙、洗臉、整理頭發(fā)；又是誰，教了你做人的道理？小時(shí)候，你曾經(jīng)問過你的父母：“我是從哪里來的呢？”他（她）們沒有回答，只是微微的笑一笑，說：“等你長大了就知道了”小時(shí)候，父母教你讀這兩個(gè)字“感恩”那時(shí)的你卻不知道，這兩個(gè)字，父母是費(fèi)了多大的心思。我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、寬容！
感恩�！皟鹤樱�，跟我學(xué)。一撇，一橫，豎彎鉤……”“煩不煩啊，天天教這兩個(gè)字，很難寫��！”這是父母生下你，教你這唯一的兩個(gè)字，當(dāng)時(shí)的你，卻不明白父母是費(fèi)了多大的心思，只知道，他們這樣做是多此一舉。有一天，你會誤解你的父母。比如那是個(gè)下雨天，你被留在學(xué)校，等你的父母，發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)早已走光了，就剩下你一個(gè)人。父母來接你了，而你卻說：“怎么那么晚來啊，你看看人家的.同學(xué)，早就高高興興的回家了，怎么那么慢慢吞吞�。 蹦憧纯此�，卻沒有頂嘴，卻只是微微一笑，把傘放在你手里。而你，卻突然發(fā)現(xiàn)，她的頭發(fā)、衣服，早已濕透了，你說了一句令他很溫暖的一句話：“對不起，剛剛只是一時(shí)憤怒。沒事吧，快回家換衣服，洗個(gè)熱水澡�！边@時(shí)，他又微微笑了笑。
知足。走在一家玩具店，你盯上了一個(gè)的電動(dòng)玩具，便跑進(jìn)去。拿著看中的玩具，指著它對媽媽說：“媽媽，我要買這個(gè)！我要買這個(gè)！”“不行，咱們快點(diǎn)回家，我還要做飯呢！”“我就要這個(gè)，我就要這個(gè)！你不給我買，我就不走了！哼。”而她卻無可奈何的，手顫抖著，從包包里拿出了個(gè)錢包，往里面看，又瞪大眼睛，看著那價(jià)格，最后，看著別處，不敢直視你。這時(shí)的你，猶豫了一會兒，說出了一句令她欣慰的話：“媽，咱們走。咱們以后不來這了，這里的價(jià)格那么貴。我們回家吃飯去吧！”這是，你看到她，微微的對你笑了笑。
寬容�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)你把這首詩，讀給你父母聽時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，這是父母的心情是多么的激動(dòng)、自豪。因?yàn)檫@是你背給他（她）們第一首詩。長大了，你會突然發(fā)現(xiàn)，父母變老了。他們的反應(yīng)開始下降、他們的視力開始下降、他們的聽力開始下降、有時(shí)候，你還發(fā)現(xiàn)，他們開始理解不了你說的話。這時(shí)候，請你諒解他們，請不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子、系鞋帶，當(dāng)他們吃飯時(shí)弄臟了衣服，當(dāng)他們梳頭時(shí)，手不斷顫抖。請不要催促他們，因?yàn)槟阍诼L大而他們卻漸漸衰老。這時(shí)請你伸出一把手，這時(shí)他們的心會感覺到很溫暖、溫馨。請你在他們吃飯的時(shí)候，拿紙巾給他們擦擦嘴；請你握著他們的手走在馬路上。就像當(dāng)年他們牽著你一樣。
有一天，你會突然想起那時(shí)爸爸的訓(xùn)斥、媽媽的嘮叨，想起那時(shí)你是多么幸福、多么快樂。時(shí)光，你為什么走的那么快，為什么？那是因?yàn)槟愕母改�，已�?jīng)完成了上天給他們的使命�！澳恰恰恪f，他們的……使命是什么？”他們的使命，就是教你“感恩”這兩個(gè)字怎么寫。
小時(shí)候，父母握著你的手，走在人山人海街上。父母按著你的步伐，一步一步的前進(jìn)。問你說：“你知道感恩怎么寫嗎，不會寫的話，那就算了吧�！遍L大時(shí)，走在茫茫人海中。握著他（她）的手，走在馬路上。按著他們的步伐，一步一步的向前走。跟他們說“謝謝你，在我生出來之前，教了我這兩個(gè)字‘感恩’，謝謝你！”這時(shí)，你看看他（她），他們又微微的笑一笑……在漫長的歲月里，我永遠(yuǎn)牢記父母曾經(jīng)教過的那六個(gè)大字，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
學(xué)會感恩作文3
我們要學(xué)會感恩，學(xué)會生活。那么，感恩是什么呢？有一種愛，是那么無私，有一種愛是那樣的不求回報(bào)；有一種愛，是那樣的富有分量；有一種愛，是那樣的溫暖、幸福，這就是父母無私無盡的愛。歲月匆匆而過，有多少愛被我們遺忘，又有多少愛被我們誤解。埋怨他們太嘮叨，嫌棄他們沒文化。父母包容我們的任性和自私，日夜操勞換來的是兒女長大了，驀然回首，卻見父母的頭上多了幾根銀絲，眼角的皺紋像一條條小河愈來愈多了。你會突然間感到心痛，因?yàn)閻�，多了感�?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而多了感恩。感恩像一束美麗的火花，在你心中悄然燃起。母愛如火溫暖而熱情，父愛如柴，冷靜卻不乏力量。兒女長大了，是該為父母做些什么了，你學(xué)會了拖地、擦桌子、洗碗洗衣服、買東西、下地干活等。你會用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槟悴傩模愫吆咝∏�，讓家庭充滿歡聲笑語。媽媽笑了，你也笑了。同學(xué)們，讓我們一起對父母說："我們愛您！"讓我們行動(dòng)起來，知恩圖報(bào)，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂時(shí)刻陪伴著你。于是我想告訴大家："感恩是什么？感恩是愛與理解。" 就讓我們學(xué)會感恩父母，學(xué)會生活吧！
有一種愛是平凡而偉大的，有一種恩是"捧一根心來，不帶半根草去",這就是我們敬愛的老師付出。老師在我們心里播下了快樂的火種，教我們做人，教我們處事，帶領(lǐng)我們走向神圣的知識殿堂。有誰知道，老師批改作業(yè)至深夜；有誰知道，老師曾多少次為學(xué)生夜不能寐；有誰知道，老師的青春是什么時(shí)候結(jié)束的。此時(shí)此刻，同學(xué)們，讓我們一起對老師說一聲："謝謝老師！您辛苦了！"讓我們從現(xiàn)在做起，用最好的成績報(bào)答老師，用最好的行為習(xí)慣展現(xiàn)自己。同學(xué)們，就讓我們學(xué)會感恩老師，學(xué)會生活吧！
感恩不僅僅是愛與理解，還是尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng)造。一代偉人小平在古稀之年說："我是中國人民的兒子，我深深的愛著祖國和人民！"詩人艾青寫到"為生命我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。"聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎？聽說過，所有正在行駛的車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于對生命的關(guān)愛，對生命的.尊重。感恩是什么？感恩更是愛與尊重。要知道，只有學(xué)會感恩，才會真正學(xué)會生活，才會好好的生活呀！
感恩是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇；感恩是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉；感恩是值得你用一生去珍視的一次愛的教育；感恩是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)；()感恩是一句謝謝，一個(gè)微笑。感謝父母給了你們生命和無私的愛；感謝老師給了你們知識和看世界的眼睛；感謝朋友給了你們友誼和支持；感謝鄰家的小姑娘給你純真無邪的笑臉；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的見識；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗虝四阕粤⒆詮?qiáng)；感謝絆倒你的人，感謝斥責(zé)你的人，感謝你愛的人和愛你的人，感謝藍(lán)天綠地，感謝日月星辰，感謝日出日落，感謝快樂、傷痛……讓我們用感恩的心去體味真情，驅(qū)逐傷害，這樣就可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖。我希望同學(xué)們能學(xué)會感恩，學(xué)會生活，天天快樂。
學(xué)會感恩作文4
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里.到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操.
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢.幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的.一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了.這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院.
我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲,
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍�，有快樂，有彼此間的敬重。
學(xué)會感恩作文5
“啪”我摔門而去，我拿收機(jī)沖出院子，趿拉著拖鞋，狂奔在兩側(cè)長滿玉米的泥濘的小路上，玉米葉劃傷了胳膊，我已感覺不到疼了，為什么？為什么這么小的一個(gè)要求也不能滿足我？哼！有夠摳的！也許她不愛我了吧，想著想著，我已淚流滿面……
我放假了，沒有回家，而是去了奶奶家，不知咋的，我想躲避父母。但是，媽媽回來了，說來陪我。前幾天相處還算融洽。吃過午飯后，我開玩笑地說了一句，“媽，給我買個(gè)新手機(jī)唄，我那個(gè)都舊死了！”“你那個(gè)手機(jī)不是去年剛買的嗎？以后再換吧，�。俊闭媸堑模f話不算話，“咱家最近錢有點(diǎn)緊，廠子都沒錢進(jìn)料了，你等過一陣的，行嗎？再說了，當(dāng)初說給你買也是有條件的，你都沒考上……”“停，你有完沒完了，又提中考！”“不好還不讓人說�。 迸荆宜らT而去……蹲在菜地里，我一邊哭著一邊打著短信：“告訴你，我花的每一分錢你都記著，長大一定一分不差還你”。我把短信發(fā)給了媽媽。一會兒，爺爺來了，對我說：“別生氣了，乖，最近你媽錢挺緊……了草，他是怕我做傻事吧！我爺爺一直在那拔，我嫌煩，就獨(dú)自一人回了家，我進(jìn)了奶奶的屋，鎖了門，不吱聲……晚飯時(shí)，大家輪番出動(dòng)“請”我吃飯，我沒去。心想“就讓你們心疼，就不吃”當(dāng)時(shí)的想法就是讓別人痛苦。奶奶洗完碗后，又來敲門“芳芳，開開門，奶奶跟你說點(diǎn)事”“哎，平時(shí)奶奶最疼我了，”我開了門，奶奶拉我坐到椅子上，“芳芳啊，你姥剛沒，你姥都剛沒，你媽都夠傷心的了，你哄哄你媽，你媽現(xiàn)在就只有你這么一個(gè)親人了，啊�！蔽覜]做聲，奶奶又說：“剛才你走了以后，你媽抱著我哭了半天，你媽，爸又吵架了，你媽又沒親人了，你還這樣對她，你不心疼�。俊蔽覌屖莻�(gè)要強(qiáng)的女人，她從來不哭的！之前我姥病的很重，我又要中考了，我一定要她來陪我，我媽沒來，我和她鬧了很長時(shí)間的別扭，直到我媽和我道歉來陪我，我剛考完不幾天姥姥就走了，。其實(shí)我沒想到姥姥病的那么重，哎，我媽也是很可憐的“芳芳，”媽媽叫我了，“干嗎？”我冷冷的說，，抬頭看見媽媽那憔悴的面容和兩鬢的白發(fā)，我心軟了，自責(zé)了，我又說：“什么事啊，媽？”我分明看到兩滴淚水順著那爬滿皺紋的兩頰滑過“幫媽拿根冰棍兒唄”“好”我從冰箱里拿出一根媽媽最愛吃的冰棍“給”“來，坐媽旁邊來，媽和你說點(diǎn)事。剛才食言是媽媽不對，媽和你道歉，等手頭松一點(diǎn)一定給你買……”交談過后，媽媽喂我吃了飯。睡覺時(shí)，淚水浸濕了枕巾。
我是家里的寶，沒人敢不聽我的。我爺爺是個(gè)賣衣服的，千萬別把他賣的衣服當(dāng)成安踏李寧，他是整天扛著一個(gè)大篼子風(fēng)雨無阻走家串戶賣衣服的，爺爺賣了幾十年的衣服，他很“吝嗇”因?yàn)樗?jié)衣縮食，他不許家人亂花錢，他的衣服屈指可數(shù)，黝黑的臉上印滿了歲月的痕跡。但他也很大方，他賣衣服的時(shí)候遇到了一個(gè)被兒子丟棄在破土房子里的老太太，每到換季爺爺都會給她一件衣服。對我，爺爺可謂是大手大腳，他每次見到我都會給我?guī)装賶K零花錢。我說的話是圣旨，爺爺維命侍從。
我家里的`其余人更不用說了，都拿我當(dāng)個(gè)活寶。
原來我體會不到這些愛，直到有一天，我朋友打電話說我同學(xué)的爸爸去世了，她哭的死去活來，后悔當(dāng)初和他吵架。我體會到了，我應(yīng)該珍惜這份難得的親情。老師，你也看到吧，現(xiàn)在的我很努力，很聽話，上課也挺積極的。其實(shí)我原來不是這樣，原來的我整天混日子，不思進(jìn)取，初三后成績更是一落千丈。中考之后父母很傷心整個(gè)假期都在幫我安排去哪個(gè)學(xué)校，看見他們這樣，我很難過，所以我現(xiàn)在在努力塑造一個(gè)新自我。我要成功！我要回報(bào)父母！現(xiàn)在的我不再攀比，我的目的是學(xué)習(xí)，我不斷提醒自己。
本來我把父母為我做的一切當(dāng)做是理所當(dāng)然，現(xiàn)在，我學(xué)會了感恩。我體會到了每一個(gè)讓我感動(dòng)的瞬間！
學(xué)會感恩作文6
生命，對于一個(gè)人來說只有一次。盡管每個(gè)人都珍愛自己的生命，但在日常生活中還是有很多人對安全不夠重視，從而導(dǎo)致安全事故，不僅給自己帶來生命危險(xiǎn)，造成社會財(cái)產(chǎn)損失，而且有時(shí)還給許多無辜的人帶來不幸現(xiàn)在。
對于生命的感悟，其實(shí)一直沒有什么深刻的東西可以與人交流。覺得生命很平常，平平淡淡，從從容容，走完一生的路。不期望什么精彩，也不渴望有什么奇跡，就這樣簡簡單單地走下去。和愛你的、你愛的人一起，牽手走在人生的路上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，相攜相守相望，就這樣，真的很簡單，也很平淡。
然而，生命，真的不是很簡單的事情。當(dāng)我一次重病初愈的時(shí)候，我體會到了一種隔世的感覺，那時(shí)候覺得，生命，真的很美麗。于是，就想：一定要珍惜生命。
生命，是自己的，但是卻是父母給予的，想想母親十月懷胎，把我們帶到這個(gè)美麗的世界里，含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，我們有什么理由不珍愛自己的生命呢？生命，是自己的，但是卻是與愛人與孩子共享的，想想愛人對你的寵愛，孩子對你的倦戀，你有什么權(quán)利不珍愛自己的生命呢？生命，是自己的，但是卻有許多朋友在愛著你，朋友把你當(dāng)作了生命中的一個(gè)部分，失去你，朋友們會難過，會痛苦，你又怎么忍心不珍愛自己的生命呢？
讓我們來看看關(guān)于溺水身亡的幾個(gè)案例：
案例一：
月23日傍晚，年僅12歲的泉州市豐澤區(qū)第六中心小學(xué)四年級學(xué)生林瓊楠在放學(xué)回家途中，和同學(xué)結(jié)伴跑到北渠邊洗腳，不慎滑入渠中，溺水身亡。
案例二：
月30日傍晚5時(shí)許，3名男童在泉州順濟(jì)橋東側(cè)的東埔水閘下玩耍時(shí)溺水身亡。2名男童的尸體已被打撈上岸，另一名男童在醫(yī)院搶救半小時(shí)后不治身亡。
據(jù)一名死者親屬介紹，3名溺水者均為泉州市鯉城區(qū)浮橋鎮(zhèn)王宮村人，都姓李，其中兩名男童剛剛小學(xué)畢業(yè)，年齡分別為12歲與13歲，另一名男童14歲，正在念初中。事發(fā)前，3人與村中一個(gè)9歲的小孩一起去水閘玩耍，9歲的小孩因不會游泳沒有下水，3人下水后不久就沉入水中。
案例三：
泉州洛陽江南畔看到兩溺水男童已被打撈上岸，死者劉樺×和劉思×，均為14歲，家住泉州市洛江萬安橋南村，就讀于洛南小學(xué)。據(jù)死者家屬劉先生介紹，他們在前天傍晚6時(shí)發(fā)現(xiàn)小孩不知去處便四處尋找，終在昨日凌晨零時(shí)許，發(fā)現(xiàn)兩小孩全身赤 裸浮在江邊沙場附近的水面上。兩男童系溺水死亡。
聽了以上的溺水事故，不禁讓人心里一顫：多么美好的生命啊，只因?yàn)樗枷肷系氖韬觯瑓s在一瞬間永遠(yuǎn)消失了。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命，同時(shí)，非致命意外傷害也在折磨著更多的兒童少年及其父母親友。在兒童少年這個(gè)群體中發(fā)生的各類事故，不僅給個(gè)人生理和心理帶來嚴(yán)重?fù)p傷，甚至危及生命，而且給社會、家庭帶來了不幸，造成無法愈合的創(chuàng)傷。
珍愛自己的生命不僅僅是要對自己負(fù)責(zé)，生命對于我們而言，不僅是為自己，更是為了感恩父母和社會。讓我們在生命的'輪回中，學(xué)會感恩。
感恩需要自己用一生去履行，感恩于父母，于社會。
感恩猶如春風(fēng)，可以將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然。
珍愛自己的生命，是對母親的孕育的感恩。
珍愛自己的生命，是對父母的養(yǎng)育的感恩。
珍愛自己的生命，是對社會的栽培的感恩。
感恩是一縷陽光，能將陰暗的內(nèi)心世界照亮，助你走出陰影，邁向美好的明天。
珍愛生命，學(xué)會感恩。讓我們牢記，生命對于我們的意義不僅是為自己而活，而是要學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩作文7
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！辈恢挥X，我已經(jīng)十二歲了。回顧這十二個(gè)春秋，我覺得自己仿佛生活在一個(gè)巨大的樂園中，幸福和快樂無時(shí)不刻不在包圍著我�，F(xiàn)在的我活潑、開朗、樂觀、自信，之所以我能如此健康地成長，父母、親人、老師、同學(xué)和朋友給了我許許多多的幫助，我心里對他們充滿了深深的感激之情。
首先，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，給了我無私的愛，他們不光欣賞我的優(yōu)點(diǎn)，更能包容我的缺點(diǎn)······就在前幾天，我下午放學(xué)來到車庫時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的單車因沒上鎖，被別人鎖住了。我回到家，一邊哭一邊向媽媽訴說，媽媽并沒有說我，而是和藹的對我說：“沒關(guān)系的，等會讓你爸爸帶你去把單車騎回來就好了，不過以后要記得上鎖了哦�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了媽媽說的話。吃過晚飯后，我和爸爸來到學(xué)校車庫時(shí)，看見我原來停單車的地方?jīng)]有我的單車，我和爸爸又把整個(gè)車庫找了一便，還是沒有找到我的單車，回到家時(shí)，我告訴媽媽我的單車找不到了，媽媽有些著急的問：“怎么會找不到了呢？”一向脾氣火爆的爸爸卻說：“找不到算了，到時(shí)候再去買一輛，最近先坐公交車吧，但要記住，以后要保管好自己的財(cái)物�！蔽矣行┮馔�，原以為爸爸會狠狠地罵我一頓，卻沒想他如此溫和，我又感動(dòng)又愧疚。第二天爸爸在學(xué)校政教處找到了我的單車。像這樣的事例不勝枚舉，父母這樣包容我，我十分感激，我在他們的.包容中認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，學(xué)會了處理日常的事務(wù)。
其次，我要感謝我的朋友，他們是我生命中重要的一部分，在我開心時(shí)，他們陪我一起歡笑；在我難過時(shí)，他們給我安慰；在我受到挫折時(shí)，他們給我鼓勵(lì)······那是三年級上冊的期中考試，一向成績優(yōu)秀的我，這次去因?yàn)榇中�，成績一落千丈。我一個(gè)人坐在位子上悶悶不樂，金狗看出了我的悶悶不樂，跑過來問道：“怎么了？我們的開心果也有悶悶不樂的時(shí)候呀！”“這次期中考試我沒有考好，這可是我一史以來最差的成績了�！蔽遗吭谧雷由蠍瀽灢粯返恼f道�！扒�，我還以為是什么事呢，原來就這事啊。期末考試在沖上去就好了呀�！薄澳挠心阏f的那么容易，這次期中考試好多人都進(jìn)步了，可是我卻退步了，期末考試進(jìn)步的人肯定更多，萬一到時(shí)候我又退步了怎么辦。何況這個(gè)學(xué)期又多了一門英語，我最討厭的就是英語了······”我趴在桌子上，一邊用鉛筆畫這桌面一邊說，可是還沒有說完就被金狗打斷了：“別說了，你們這些優(yōu)秀生怎么這么無聊��！不就是英語差了點(diǎn)嗎，大不了去小星星補(bǔ)習(xí)一不就好了，想那么多干什么�！薄翱墒乾F(xiàn)在功課那么緊張，我在去補(bǔ)習(xí)的話，那作業(yè)不就沒有時(shí)間寫了�！薄斑@事還沒有做呢，你就給自己設(shè)那么多障礙，那還怎么做呀。我英語還不錯(cuò)，既然你怕影你的學(xué)習(xí)，那我就在課余時(shí)間幫你學(xué)習(xí)一下英語吧。”“不行，我怎么能因?yàn)樽约壕陀绊懩愕膶W(xué)習(xí)呢�！蔽壹泵ν妻o。“哎呀，誰叫我們是好朋友呢，何況在給你補(bǔ)習(xí)的同時(shí)，我也在復(fù)習(xí)呀。”見她這樣說了，我也不好推辭了，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。金狗見我答應(yīng)了，拉著我就往外面跑：“既然都有解決辦法了，那就出去玩吧�！迸笥堰@樣鼓勵(lì)我，讓我十分感激，在他們的鼓勵(lì)中，我重拾了自信，走出了陰影，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
父母親人的關(guān)心、呵護(hù)、包容；老師的精心培育；伙伴的安慰、鼓勵(lì)······像一朵朵美麗的鮮花開在我成長的路上，引領(lǐng)我走向成功！
學(xué)會感恩作文8
各位親愛的老師和同學(xué)：
你們好！
我第一次演講，真的有點(diǎn)緊張。但真的很高興，能在這里為大家演講。這個(gè)演講稿呢是我自己寫的。是我自己的內(nèi)心的話語，寫的不好請老師還有同學(xué)們賜教。今天，我演講的題目是學(xué)會感恩，孝敬父母。
我們每個(gè)人都必須要學(xué)會感恩。生活中有許多我們要感恩的人，無私付出的家人，在困難時(shí)幫助的朋友還有傳授我們知識的老師……這些都是值得我們?nèi)ジ卸鞯娜�，同樣別人也會感恩我們。
親人是生我們樣我們的父母，我們對她們一定要感恩。感恩的原因，他們既是養(yǎng)我們和生我們的父母，他們亦是為我們可付出一切的人。父母的愛比天高比地厚，沒有比父母更疼你更愛你的人。父母的是無私偉大的，她們的愛如和煦的春風(fēng)。人們都說父愛如山，母愛如河。
每個(gè)的命運(yùn)和境遇都不一樣的，我的故事就是個(gè)例外。六歲母親時(shí)就去世的我，不知道母愛是否真的如河。沒有享受過母愛的一絲呵護(hù)和照顧，但我不怪她。就因她是給予我生命的母親，即使她沒有養(yǎng)我亦沒有陪伴我，我依然感恩母親，謝謝她給予我生命給我?guī)У竭@個(gè)世界上。我沒有機(jī)會感恩我的母親，這將成為我一生的遺憾亦是個(gè)缺陷。不我生命中從未有過媽媽的影子，我的心靈難免不受到摧殘。但即使這樣，我失去就不會回來。
沒有享受母愛的我，是奶奶把我和妹妹帶大的，她的愛是最溫暖的也是最親的。奶奶是這個(gè)世界上，最疼愛我和妹妹的人。歲月真的是不饒人，奶奶把我和妹妹帶大后就去世了�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我深深知道這種痛。痛，就埋在我的心靈最深。成為我生命中第二個(gè)遺憾，自責(zé)、內(nèi)疚亦是無用。
沒有享受母愛的我，亦沒享受過父愛。不，不是沒有享受過父愛。應(yīng)該說是我得到的父愛是深沉的無私的.。爸爸對我的愛是無聲的，這種無聲可以說是可怕的，它更是無形的。小時(shí)候，我不懂得這無聲的愛是什么。就知道爸爸不是好爸爸，他是不愛我的。長大后說實(shí)話，我還是不理解他對我的那份愛。隨著年齡逐漸的慢慢吸收了他的愛，能理解他的愛真的是實(shí)屬不易。我不知聽了多少別人的勸，還有經(jīng)過多少真情后。才理解了父親對我的愛，他的愛是不易理解的。
其實(shí)，我應(yīng)該感恩的是大爺，他對我的愛可以說，是這個(gè)世界上沒有能得到的。大爺為我付出了太多太多，為了我一切的一切它忙碌著。我雖然是不幸的，但同時(shí)我是最幸運(yùn)的。我沒有別人應(yīng)該有的幸福，但我可以擁有著別人得不到的愛。就因有大爺?shù)呐惆�，從未感到我是不幸的。我有著勝似親生父親的愛，我怎么可能是不幸的呢？我還有什么不滿足的呢？大爺身體能健康，就足矣讓我高興和滿足的了。
同學(xué)們一定要對自己的父母感恩，要孝敬父母。如今，不需要我們郭巨埋兒、臥冰求鯉……父母不要兒女為他們做的太多，只需要在閑暇的時(shí)候，多陪陪父母。和父母聊聊天，散散步，在學(xué)習(xí)上好好的努力，這才是給父母最好的感恩。等咱們學(xué)業(yè)有成，成家立業(yè)時(shí)就會體會父母。在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是她們長不到的孩子。千萬不要煩父母的嘮叨，他們越嘮叨就是越愛自己的孩子。
家有一老，如有一寶。小時(shí)候父母養(yǎng)我們小，長大后我們養(yǎng)父母老，父母養(yǎng)我們就是為了老有所依。人生如夢，短短的幾十年就會過去。“孝”是不等人的，珍惜感恩父母的機(jī)會，牢牢的拽住，讓我們一起孝敬父母吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)會感恩作文9
生命，它不單單是一個(gè)個(gè)體，它應(yīng)該是一個(gè)相互依存的整體。人從獲得生命那刻起，便不知不覺的沉浸在恩惠的海洋里。
因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛诉@個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)橛辛烁卸�，才讓我們懂得了生命的真諦；因?yàn)橛辛烁卸�，生命之間才能和睦相處。
對��！倘若沒有感恩，世界會是如何？不敢想象吧？！曾經(jīng)在一本書上看到這樣的一段話“人要活在感恩的世界里。感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的智慧；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識；感激傷害了你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激……”這段話使我感觸至深，受益匪淺。原來換個(gè)角度想問題，結(jié)果有可能便是天淵之比。正如樂觀者看待事情的'態(tài)度往往都是積極的，正面的；而悲觀主義者所看待事物的態(tài)度則往往都是消極的、負(fù)面的。兩種不同的態(tài)度就詮釋出兩種不同的人生。類似的，善于懷著感恩的心態(tài)去看待事物的人，他的世界往往比別人精彩的多。
既然我們是活在一個(gè)感恩的世界里，那么我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感謝我們的父母和親朋好友、老師。因?yàn)槭歉改附o了我們生命、給了我們一個(gè)溫暖的家、教會我們走路、寫字、做人的道理、含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人、給了我們無微不至的愛與關(guān)懷、當(dāng)我們生病時(shí)、他（她）們會不分晝夜的照顧著我們、犯錯(cuò)誤時(shí)會悉心的教導(dǎo)我們、等等、快樂時(shí)有朋友在身邊一起分享、遇到挫折時(shí)頗有會給你鼓勵(lì)與支持、給你勇氣、當(dāng)你哭泣時(shí)、朋友會慷慨的把肩膀借給你、等等、感謝朋友給了我們友誼，讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝老師，是他（她）們授給我們知識，讓我們逐漸從幼稚走向成熟……
我們也應(yīng)該懷著感恩的心去感謝生活所帶來的挫折與磨難。因?yàn)闆]有挫折，你大概只會是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；沒有生活的磨難，你的意志也不會越來越堅(jiān)定；沒有坎坷，你也不會在一次又一次的失敗中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛舜煺叟c磨難，我們才能更了解生活，我們的生命之路才會進(jìn)行的更扎實(shí)、更穩(wěn)固。所以，我們必須感謝生活所帶來的挫折與磨難。
同樣，我們更理所當(dāng)然的藥感謝我們所處的自然世界。因?yàn)槭撬杏艘粋�(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體，組成了這個(gè)豐富多彩的世界，讓我們感受到陽光的沐浴，讓我們的生命閃爍出耀眼的光芒，更深刻的體會到生活的多姿多彩……
當(dāng)我們學(xué)會感恩之后，就要懂得如何用行動(dòng)來表示。比如，在父母勞累之后、為他（她）們端上一杯熱茶或是按下摩；在教師節(jié)的時(shí)候，遞上一張親手制的卡片或一句祝福；在朋友情緒低落時(shí)，送上一番安慰與問候。感恩的心需要用心去體會、去報(bào)答！報(bào)答不一定要是轟轟烈烈的壯舉，只需用一顆熾熱的心去表達(dá)便可！
感恩的心，感謝有你，感謝生命中所有給我關(guān)愛的人！感謝灑在身上的每一縷陽光；感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或一注眼神……感謝，非常感謝這一切的存在讓我感受到真實(shí)的美好！讓我們一起以感恩的心來面對生活中的幸福與苦難，享受這真實(shí)的生活吧！
學(xué)會感恩，懂得感恩。愿感恩的心，永系——你我。
學(xué)會感恩作文10
生活中，有許許多多需要我們感謝的人、事、物，我們也常常感謝父母、老師、朋友....不錯(cuò)，一個(gè)人首先要學(xué)會感謝愛自己的人，這個(gè)人的人格和品質(zhì)才得以保證。但就在我們不斷感謝的同時(shí)，也忽略了許許多多的感謝。
一場暴雨過后，街道上沒有人，我孤孤單單地走在馬路一旁，心里煩躁的想著：這場雨可真猛烈，一點(diǎn)預(yù)示也沒有，說來就來了。我渾身都濕透了，濕冷的衣服貼在身上，可真難受！
積蓄在馬路上的雨水，爭先恐后的涌到馬路兩邊，真無奈，只好趟著冰冷的雨水走回家了。這些討厭的雨水，又爭先恐后的涌過運(yùn)動(dòng)鞋的縫隙，鉆進(jìn)我的腳心，現(xiàn)在，我的雙腳完全浸泡在雨水中了。襪子就像是強(qiáng)力膠，緊緊地附著在我的雙腳上，真不舒服！
現(xiàn)在，我渾身上下沒有一處不是濕的。我變得更冷了，打了個(gè)寒顫，抖抖身子，裹緊了外衣，加快了腳步.....
迎面駛來一輛汽車，開得飛快，車輪兩旁濺起高高的水花，活躍的上下跳動(dòng)，就像兩只怪獸，張牙舞爪、面目猙獰，好像也在嘲笑我這個(gè)路邊淋成落湯雞的女孩。
糟糕！車子開過來，肯定又要濺一身的污水，衣服會更濕！我皺起了眉頭。
車子很快駛過來，我正閉上眼，準(zhǔn)備迎接那只“怪獸”的襲擊，突然沒有了動(dòng)靜，汽車奔跑的聲音沒有了，我睜開眼一看，汽車正慢慢停在路邊呢！我感到很奇怪！雖然我看不清汽車主人的臉，但我看見汽車主人的手，他正在示意讓我先走。
我明白了他的用意，匆匆走過去，待我回頭一看，只見那輛黑色的.帶有泥點(diǎn)的車又緩緩啟動(dòng)起來，越開越快，直到消失在我的視線中.....
他的舉動(dòng)，使我避免了再一次雨水的襲擊。那一刻，我渾身溫暖了許多。
雖然我不知道他是誰，但是我真心誠意的感謝他；雖然只是陌生的路人，但是陌生人能夠做出如此舉動(dòng)，更加可貴、難得，我們的感謝就更加有必要了。
對生活中的任何事物充滿感激的心，不論它是多么渺小、卑微或是不起眼。
感謝花兒，是它告訴你世界的色彩；
感謝陽光，是它帶給你溫暖與信心；
感謝大海，是它教給你為人胸懷的博大；
感謝夢想，因?yàn)樗�，你不斷前進(jìn)！
對一些不好的事也應(yīng)該充滿感激之心，哪怕是不幸。就像羅斯�？偨y(tǒng)家中被盜后，他給朋友的回信一樣：即便生活誤解了你，使你遭受挫折與打擊，你也要懷有感恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇（雖然這也使你成長），而是去感恩那些一直陪伴在你身邊的親人、朋友，你仍有的工作、家庭，生活依然給與你健康和積極的心態(tài)等等。
感謝傷害我的人，因?yàn)樗捔宋业男闹荆?/p>
感謝欺負(fù)我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識；
感謝絆倒我的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了我的能力；
感謝斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L了我的智慧.......
學(xué)會感謝，擁有積極樂觀的心態(tài)，感受生活的美好！
學(xué)會感恩作文11
生活中，我們需要感恩的人有很多：父母，給予我們生命，把我們照顧得無微不至；老師，在我們因考試失敗而沮喪時(shí)，鼓勵(lì)我們要有信心，在我們因考試成功而驕傲?xí)r，提醒我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；朋友，有快樂一起分享，有困難共同面對。我們不能只享受他們帶給我們的美好時(shí)光，要學(xué)會感恩。
親情，父母讓我們來到人世，擁有一個(gè)完整的家。也許，我們的家并不大，可是它卻記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我們和親人一起度過的愉快時(shí)光。當(dāng)然，家中不總是充滿歡聲笑語的，有時(shí)也會有些不和諧的聲音。父母的斥責(zé)，當(dāng)我們還不太懂事的時(shí)候，會認(rèn)為它是無用的，甚至?xí)涯钱?dāng)成是“噪聲”，是“耳旁風(fēng)“。但是，幾年之后，再度回味兒時(shí)遭到責(zé)罵的情景，就會發(fā)現(xiàn)，這只是生活中的一個(gè)小插曲，父母對我們的厲聲呵斥，是因?yàn)閻畚覀儾艜械��！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，幕布在我們身上付出的辛勞，我們永遠(yuǎn)都無法還清。我們在長大，父母卻在慢慢變老，每過一天，我們和父母在一起的日子就少了一天。所以，趁我們還能孝敬父母的時(shí)候，感恩父母，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
師生情，我們與老師本是素不相識的人，學(xué)校把我們帶到一起。課上，老師傳授給我們豐富的科學(xué)知識，讓我們開闊眼界，增長見識。課下，老師也會像朋友一樣和我們聊聊家常，探討我們所感興趣的問題。有人說∶“老師從事的是腦力勞動(dòng)，是最輕松的工作“，可是，我們的老師白天要長時(shí)間站在講臺上，不停的講話，晚上要在燈光下批改作業(yè)，怎么能說是輕松呢？，學(xué)生最怕面對的就是考試，“考考考，老師的'法寶，分分分，學(xué)生的命根“，其實(shí)考試并不可怕，考試只是老師用來檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方法，通過考試，了解我們那部分知識掌握得不好，再對癥下藥，幫助我們鞏固知識。老師，把自己的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，老師默默無聞地為國家培養(yǎng)人才，直到年老。感恩老師，感謝他們對我們孜孜不倦的教誨。
友情，茫茫人海之中，我們與朋友的相識是一種緣分，我們和朋友可能來自不同的地方，卻擁有共同的興趣愛好。同齡人之間最能相互了解。朋友會對我們做出的令人費(fèi)解的事表示理解，也會對我們所犯的一些小錯(cuò)誤表示諒解。真正的朋友，可以對我們直言不諱地提出批評，因?yàn)樗麄儼盐覀儺?dāng)成了朋友，他們知道我們可以接受批評。朋友之間雖然也會有小吵小鬧，也會有誤解，不過那只是晴朗天空中的一朵云，寬容諒解的風(fēng)吹過來，云便消散了。
“在家靠父母，出門靠朋友“，獨(dú)自出門在外，沒有了父母的照顧，朋友成了我們終止的伙伴。遇到煩惱時(shí)，朋友會在身邊，為我們出謀劃策，遇到尷尬時(shí)，朋友會盡力為我們解圍。朋友，不求在我們身上索取什么，只求可以幫助我們，讓我們得到快樂。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。無論我們之間相隔多遠(yuǎn)，只要友情還在，我們就不會忘記對方。感恩朋友，感謝他們對我們無私的幫助
學(xué)會感恩，學(xué)會報(bào)答，讓關(guān)心我們的人也可以感受到我們心意。
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