關(guān)于感恩的作文合集【14篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于感恩的作文 篇1

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長;蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�毅然挺�?魚兒感謝河流，因?yàn)楹恿髯屗鼩g快暢游。在我們漫漫的人生道路上，縱使充滿荊棘，也定能克服重重阻礙，最終到達(dá)理想的巔峰�；赝�過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中充滿了辛勤與汗水，我們?cè)��?jīng)努力過、拼搏過，當(dāng)然其中必然缺少不了他人的扶持與幫助。在人的一生中，親情、友情、愛情都是必不可少的，它們支持著我們走過一個(gè)個(gè)春夏與秋冬。我們需要感謝許多人，感謝他們一路的陪伴，感謝他們一直的信任，讓每一朵感恩之花盛開在我們的心中。

　　以前的我與現(xiàn)在的我有著顯著的差別，以前的我并不知道什么叫感恩，為什么要感恩，現(xiàn)在的我懷著一顆感恩的心看待周圍的一切，感謝每一天的生活，為身邊的每一個(gè)人祈禱。之所以發(fā)生這么大的改變都是因?yàn)橐槐緯�——《愛的教育》，正是一個(gè)個(gè)愛的故事教會(huì)了我如何去感恩�！稅鄣慕逃�》以一個(gè)小學(xué)生的口吻記述了他在學(xué)校發(fā)生的故事，雖然文字樸實(shí)無華，但是卻深入人心。小說融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑�！稅鄣慕逃�》以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！稅鄣慕逃�》教我學(xué)會(huì)為人處世，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感恩，成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的'人、一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。讀著這部小說，我仿佛置身于一個(gè)愛的海洋，在其中自由遨游，接受愛的洗禮，感受愛的力量，知道感恩的重要性。“愛”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，愛，每天在我們身邊，但我們沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)，所以常被我們視為理所當(dāng)然，但是如果我們加以體會(huì)，就會(huì)感覺到：愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，對(duì)于我們身邊的愛，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝我們的生命能夠如此美好，能夠有這些愛的呵護(hù)。

　　我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給了我們生命，感恩朋友給了我們友誼，感恩老師給了我們知識(shí)，感恩生活給了我們精彩。正因?yàn)閭�害我們的人，才使我們的心志得到了磨練�?正因?yàn)槌庳?zé)我們的人，才使我們的智慧得到了提升;正是因?yàn)槊暌曃覀兊娜�，才使我們的意志變得�?qiáng)大�？梢姡瑧阎�一顆感恩的心，在你的眼中，一切的困難都可以克服，一切的阻礙都可以跨越，整個(gè)世界在你眼中都將煥發(fā)別樣的光彩。

　　當(dāng)我們困倦時(shí)，父母為我們遞上一杯熱茶;當(dāng)我們跌倒時(shí)，陌生人關(guān)切的詢問;當(dāng)我們奮戰(zhàn)考場(chǎng)時(shí)，父母在烈日下如雨滴下的汗珠;當(dāng)我們熬夜苦讀是，微暗燈光下老師批改作業(yè)的背影;當(dāng)我們心情沮喪時(shí)，朋友安慰的擁抱，這些難道不都是值得我們感恩的事情嗎!

　　在我們每個(gè)人的心中都有一塊肥沃的土壤，上面種植著各種各樣的花朵，我們辛勤的耕耘，揮灑著汗水與淚水，只要心中有愛，這就是的養(yǎng)料，精心栽培，相信總有一天感恩之花一定會(huì)盛開在我們的心間，整個(gè)世界也會(huì)洋溢著愛的溫暖。

　　關(guān)于感恩的作文 篇2

　　時(shí)光匆匆，白駒過隙。光影似箭，日月如梭。多少形容時(shí)間流逝的辭藻，曾一度讓我覺得太過浮夸。可當(dāng)三年真的一晃而過，熱烈的夏天再次降臨時(shí)，我才發(fā)覺，時(shí)間真的太過匆忙，忙到我們來不及在這里多做停留。對(duì)于母校--這個(gè)青春初始的地方，我想，我們有太多的感恩之情還來不及傾訴。

　　有時(shí)候，忘記了那是怎樣的一個(gè)九月，怎樣一個(gè)奇妙的開始，我們?cè)谀感５囊婚g教室里相遇了。那時(shí)候的我們，坐滿整整一個(gè)教室，對(duì)每一個(gè)新來的老師充滿了好奇。我們嘗試著叫出那生澀的名字，因?yàn)槠鯔C(jī)而成為了朋友。我們努力的學(xué)著適應(yīng)新的環(huán)境，跟上新的生活節(jié)奏。后來，我們成長了，共同在操場(chǎng)上揮灑汗水，在元旦晚會(huì)上放聲大笑，在文化節(jié)時(shí)一展才華，在軍訓(xùn)期間齊心協(xié)力……那些已經(jīng)老舊的畫面，在我腦中如老電影一幕幕回放，重演。我們的母校，曾帶給了我們這些不會(huì)再經(jīng)歷的畫面。

　　上初中后，我們接觸的是更加深層，更有難度的知識(shí)。剛上初一的我們，學(xué)著曾接觸過的語數(shù)外，還算是得心應(yīng)手。后來，初二，初三，有難度的物理化學(xué)接踵而至，我們的作業(yè)、考試越發(fā)的多了起來。參考書和練習(xí)冊(cè)，明明痛恨著，卻買了一本又一本；我們抱怨著題難，量大，可在不知不覺間就寫到了盡頭，認(rèn)真的字跡從第一頁蔓延到了最后一頁。一本本布滿紅色痕跡的習(xí)題冊(cè)，一根根用完的筆芯，一張張被畫花了的草稿紙，漸漸拼湊了我們的學(xué)校生活。我們?cè)谀感＃�用厚厚的紙張，換來了無可替代的知識(shí)力量和精神財(cái)富。

　　或許，最值得我們感謝的，是我們能在母校里遇見那群人——我的同學(xué)和老師。與同學(xué)，我們?cè)�有最初認(rèn)識(shí)時(shí)的那份拘謹(jǐn)，每講一句話都帶著小心翼翼。我們?cè)谧詈笠还?jié)課的鈴聲響起時(shí)，拿著飯卡沖向食堂。我們?cè)跊]帶聽寫本時(shí)，倉皇的向同學(xué)求助。我們?cè)�在考后�?duì)答案，因?yàn)殄e(cuò)了多少道題而苦惱。我們?cè)陂L跑過后，流著汗水互相攙扶。我們?cè)�在學(xué)校里一起散步，談著理想與未來。與老師，我們?cè)�因�(yàn)橐痪浞窖缘陌l(fā)音，笑上好幾天。我們會(huì)因?yàn)橐坏离y題，讓老師不厭其煩的講很多遍。我們?cè)谛幕乙饫鋾r(shí)，受到過老師的鼓勵(lì)。我們會(huì)懷著期待的`心情，讓老師為我們引路，在人生路上越走越遠(yuǎn)……那些可愛的同學(xué)們，可敬的老師們，母校里遇見的那些人們，在我的記憶里越發(fā)的鮮活了起來。因?yàn)槟感�，我們�(cè)谶@里相遇，演繹了獨(dú)一無二的三年時(shí)光。

　　或許母校，值得我們感謝的遠(yuǎn)不止這些。我們?cè)�說校服普通，可它卻為你遮風(fēng)擋雨，在關(guān)鍵時(shí)刻給你溫暖。我們?cè)�覺得校園不美，可也曾為一段透過葉隙的日光剪影而停留。我們?cè)�認(rèn)為青春是迷茫的，可我們卻在這里追尋著我們的方向。這些帶著青春記號(hào)的獨(dú)特回憶，因?yàn)槟感�，在我們的腦海里占據(jù)一席之地。

　　我們感恩母校作文--這個(gè)青春初始的地方，感恩她為我們創(chuàng)造了青春的記憶畫面，感恩她賦予我們的精神財(cái)富，感恩她讓我們遇到這一群人，感恩她給我們的獨(dú)特青春回憶。

　　華師一附中初中部，這是我的母校，讓我刻骨銘心，讓我們演繹了三年青春的母校。她不是世界上最好的學(xué)校，但她一直站在我生命的軌跡上，保持著原本的模樣。我站在時(shí)光隧道的這一邊，看著她，任憑時(shí)光沖刷，沉靜肅穆的美，依舊。

　　關(guān)于感恩的作文 篇3

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　曾經(jīng)有人問過我，有生以來，你最感激的人是誰?我說：“除了我父母之外，就是我最尊敬的各位老師�！�

　　有一次，我感冒發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課，我趴在桌上很不舒服。王老師看見了，就問我：“你怎么了?”我搖搖頭。老師就用她溫暖的手摸了摸我的頭。過了一會(huì)兒，她不禁大聲地說：“呀!你的頭怎么這樣燙!是不是發(fā)燒了?走，快跟我到辦公室里去�！崩蠋熅屠�著我去了。到了辦公室，老師就先給我爸爸打了電話，說：“陸葉惠同學(xué)生病了，你快點(diǎn)到學(xué)校來把她送到醫(yī)院去!”

　　因?yàn)槲野职衷趶S里工作時(shí)弄得手上都是油，又要洗手，又要換衣服，所以時(shí)間也有點(diǎn)長。在這些時(shí)間里，老師寧愿不顧其他的學(xué)生，也要照顧我一個(gè)。老師先拿出體溫表來給我量體溫。量好了一看，快四十一度了!老師好像手忙腳亂，不知道該怎么辦。我在一邊看著，心想：老師是多么地關(guān)心我!過了一會(huì)兒，老師又親切地問：“你口渴嗎?”我說：“老師，我不渴�！崩蠋熌敲从H切地關(guān)心著我一個(gè)人，沒想到教室里卻亂成一團(tuán)。老師就跑到班級(jí)里叫班長領(lǐng)讀課文，之后，又跑過來關(guān)心我。

　　等了一會(huì)兒爸爸來了，我就去了醫(yī)院。此時(shí)此刻，我有許多話想對(duì)老師說，但老師對(duì)我的愛是無法用語言來回報(bào)的。

　　老師您真?zhèn)ゴ螅�我愛�?

　　我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的'雨露，是他們用無私的奉獻(xiàn)和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢(mèng)想。

　　老師就像我們的母親一樣，照顧，培育著我們這一群淘氣的孩子。如果說，我們是一朵朵嬌弱的花朵，您就是愛花的女主人，耐心的讓我們?cè)谀�的滋養(yǎng)下成長。您還記得嗎?您剛來到我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，您是那么和藹可親，那么平易近人。是那么與其它教師與眾不同。您從不大發(fā)雷霆，總是心平氣和的跟我們講道理。當(dāng)了您幾年學(xué)生，您讓我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。是您交會(huì)了我寬容大度;教會(huì)了我正直誠實(shí);教會(huì)了我矜持與回味。讓我在知識(shí)的海洋遨游，讓我在智慧殿堂里探索，讓我在人生的道路上找準(zhǔn)方向，您成了我一生的指路明燈。我依稀記得在補(bǔ)奧語的時(shí)候，您和我們講作文，講著講著就偏題了，從愛好談到人生，理想……還與不相關(guān)的扯上關(guān)系。不過這時(shí)，是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝，和您在一起的時(shí)間也隨之淡去，我們也已經(jīng)畢業(yè)了。

　　每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是有些依依不舍，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!春雨，染綠了世界，而自己就無聲地消失在泥土之中。

　　老師您就是我們心中的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您!!!

　　關(guān)于感恩的作文 篇4

　　一直以來，我都過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，在家里什么事也不用做，成了一個(gè)名副其實(shí)的小王子。一到星期六，做完作業(yè)就跑出去玩了，時(shí)常玩到天黑才回家，把父母急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無論父母怎么教導(dǎo)，這貪玩的老毛病總改不了，可通過一件事后，我就像脫胎換骨似的變了一個(gè)人。

　　那是一個(gè)星期五的下午，我放學(xué)回家，在村口看見比我小五六歲的小明正在井邊洗衣服。我走進(jìn)一看，他哪里洗的是自己的衣服�。咳�是大人的衣服！我很疑惑，就問小明，他回答說：“我放學(xué)回家，看見盆里有一些臟衣服，我就想：爸媽每天起早貪黑地工作，晚上回來還要做飯給我吃，他們實(shí)在是太辛苦了，所以我就想幫他們分擔(dān)一些家務(wù)，把這些衣服洗了�！甭牭竭@里，我不由地臉紅了。

　　回到家，爸媽工作還沒回來，我就想我也要像小明一樣，幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。我先到鞋架旁拿出自己的臟鞋子到水龍頭那里洗干凈，然后掃地、抹桌子、倒垃圾……經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，家里的環(huán)境煥然一新。抬頭一看，呀！快六點(diǎn)鐘了，得趕緊做飯。我努力回想平時(shí)媽媽做飯的情景，先淘米，然后放水，可放多少水呢？我犯難了，哎！都怪我平時(shí)太懶，沒向媽媽學(xué)習(xí)，沒辦法，我只好約摸著放了些水。接著，把蓋子蓋好，把插頭插進(jìn)插座。心想，有了電飯鍋，這煮飯也不難嘛�？芍笫裁床四�？突然，我看見櫥柜里有幾個(gè)雞蛋，還有一把白菜。好，那就來個(gè)煎雞蛋、炒白菜吧。好不容易才生好起了火，我趕緊洗鍋，然后放油，沒想到鍋里有水，那油直外濺，濺在手上好痛。終于，那油不濺了，我開始打雞蛋，一不小心，那蛋殼也掉進(jìn)了鍋里，我趕緊尖起手指把蛋殼撿了出來。有了這次教訓(xùn)，第二個(gè)、第三個(gè)雞蛋就順利多了，可沒想到火力太大，雞蛋卻煎焦了。該放鹽了，放多少呢？猶豫了一陣子，我估計(jì)著放了半勺。最后放辣椒，再放點(diǎn)水。水開了，這雞蛋也應(yīng)該熟了吧，該出鍋了！我的臉上也笑開了花。然后洗白菜、炒白菜，大功告成！

　　七點(diǎn)鐘了，爸媽拖著疲倦的身軀回來了，看見家里干干凈凈的，飯桌上還擺著兩道菜，都驚訝地望著小花貓似的我，然后開心地笑了，媽媽還撫摸著我的'頭，笑著說：“兒子，你長大了，懂得孝敬父母了，你真是我的寶貝兒子！”

　　“開飯了！”我歡呼著，打開鍋蓋，我卻傻眼了：飯居然沒熟！這是怎么回事呢？媽媽走過來一看，笑了：“傻孩子，這開關(guān)你都沒按下，它怎會(huì)熟呢？”聽了媽媽的解釋，我不好意思地摸了摸腦袋。半小時(shí)后，飯終于熟了，終于可以開飯了，我迫不及待地夾了塊雞蛋，放進(jìn)嘴里一嘗，淡了；又趕緊夾了點(diǎn)白菜，咸了。但我覺得，這是我吃過的最好的飯菜，因?yàn)檫@是我親手做的第一頓飯菜。

　　從此以后，我終于懂得孝敬父母了，在此，我愿全天下的兒女都不再嬌生慣養(yǎng)，都做一個(gè)勤勞、孝敬父母的好孩子！

　　關(guān)于感恩的作文 篇5

　　漫天的落葉在空中舞動(dòng)，隨著風(fēng)翩翩起舞，那是大樹對(duì)滋潤它的大地的感恩；悠悠的白云在天空中飄游，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；鮮艷的花兒在陽光下閃耀，伴隨著風(fēng)雨茁壯成長著，那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的陽光雨露的感恩……因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)有這么多美好的事物，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多姿多彩的大自然，因?yàn)楦卸魑覀儾哦�得生命的真諦！

　　俗話說的.好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！币�?yàn)楦改福�才有了現(xiàn)在的我們。從呱呱落地的那刻起，父母就一直陪伴在我們身邊，撫養(yǎng)我們長大�？奁鼤r(shí)，總會(huì)細(xì)聲細(xì)語地安慰；摔倒時(shí)，總會(huì)及時(shí)攙扶；生病時(shí)，總會(huì)日日夜夜不停歇地照顧；困難時(shí)，總會(huì)給予我們幫助、開導(dǎo)我們；寒冷時(shí)，總會(huì)給我們溫暖；風(fēng)雨時(shí)，總會(huì)做我們的避風(fēng)港……父母是我們生命中不可缺少的珍貴寶物，是他們陪我們一路走來，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有他們就沒有今天的我們，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)。

　　可有件事情卻讓我很寒心。

　　在一次周末，我正在醫(yī)院看望生病的奶奶，而在奶奶病床的旁邊是一位上了年紀(jì)的老爺爺，那時(shí)我與媽媽在照看奶奶，留意著吊瓶的一切情況�？删驮谀菚�(huì)兒，旁邊老爺爺?shù)呐畠簠s跟老爺爺吵了起來。據(jù)說是老爺爺問了些關(guān)于病的情況，并且還關(guān)心詢問了女兒的生活情況。老爺爺說：“這個(gè)病怎么辦啊？怎么還在打吊針啊，又不用做手術(shù)，這不是浪費(fèi)錢嗎，你們賺錢也不容易�！迸畠汉懿荒蜔┑卣f：“你管那么多干嘛？好好打你的吊針，都一把年紀(jì)了還生病，你以為我很想浪費(fèi)錢，你就好好打完這最后一次吧，沒那么多錢給你消費(fèi)！”老爺爺聽了默默低下了頭，隨后又抬起頭接著說道：“你最近過得好嗎，是不是缺錢啊，反正也一把老骨頭了，遲早也要死，這些錢就別花在我身上，留給自己用吧。”女兒情緒有些激動(dòng)地說：“你認(rèn)為呢，自己也不想想，真是老糊涂了，要不是怕家里那些人嘰里呱啦的，你以為我想浪費(fèi)啊！”老爺爺慢慢躺下了，背過身子對(duì)著女兒，再?zèng)]說話，只伸手抹了抹眼睛。過了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩來到這位老爺爺床前，咿咿呀呀地說，老爺爺心情好轉(zhuǎn)了點(diǎn)，慈祥地望著小女孩說：“真乖！”同時(shí)眼里卻也透露著憂傷。

　　后來，又聽媽媽和一個(gè)阿姨說了關(guān)于老爺爺?shù)囊恍┦�，才知道原來醫(yī)生是建議讓老爺爺動(dòng)手術(shù)，但他的子女不同意，只會(huì)打吊針來緩解，甚至在醫(yī)院時(shí)子女也不怎么來照料。

　　偶然知曉這些的我，心里很是氣憤，并且感到寒心，心想：“父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子長大，難道就是為了孩子能回報(bào)他嗎？不，不是，只是想在晚年有個(gè)陪伴而已，而不是被子女嫌棄、冷眼相待！父母在孩子身上的消費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自身要多，邁入年老時(shí)讓子女花點(diǎn)錢卻是萬分不愿，可誰想過他們的感受。換位思考下，倘若自己親手養(yǎng)大的孩子這樣對(duì)待你，你會(huì)覺得舒服嗎？人都是互相的！”或許還有很多這樣對(duì)待自己父母的人，但是不論何時(shí)何都請(qǐng)謹(jǐn)記養(yǎng)育你的是誰？為你奔波勞累的又是誰？趁還沒有后悔，多給父母一些陪伴和關(guān)愛，好好孝敬自己的父母吧！

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　一直以來，感恩都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不關(guān)乎年齡，讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩，懷著一份感恩的心，讓生活更加美好吧！

　　關(guān)于感恩的作文 篇6

　　在這個(gè)世界上，我要感謝的是我的家人，因?yàn)橛辛怂麄�，才有了我�?/p>

　　我的家人為了我，干了那么多的活，付出了那么多的汗水，我要對(duì)媽媽說您辛苦了！每當(dāng)我唱起“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”這首歌時(shí)，就想起了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易，而我這次考試卻考得這么差，這是對(duì)不起他們�，F(xiàn)在我長大了，不再是以前那個(gè)小孩子了，我現(xiàn)在可以幫你分擔(dān)一些事情，你可以休息一下，不再那么累。

　　��！爸爸媽媽，你們把愛都給了我和弟弟，希望我們能茁壯成長，我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的希望，將來考個(gè)好成績，為你們爭光。

　　父母是一棵樹，保護(hù)我們成長；父母是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，他們每天都辛辛苦苦的為我們工作，我們卻不懂的他們的勞動(dòng)成果。

　　有一次，媽媽剛收拾完屋子，就在做飯時(shí)，我和弟弟有把家弄亂了，媽媽看見了，說：“我剛收拾完屋子，不到半小時(shí)，你看看你們給弄成什么樣子了，我每天收拾屋子累死了，你們不幫我就算了，還給我找事，現(xiàn)在你給我收拾干凈�！蔽衣犃耍�“�。　绷艘宦�，但是沒辦法，我只好照做了。我又是墩地，又時(shí)擦桌子，把我累得腰酸背痛。突然我覺得媽媽經(jīng)常干家務(wù)，卻不說一句累，而我卻做了這一次，就這么累了，媽媽肯定很不容易。

　　爸爸媽媽，感謝你把我們養(yǎng)大，為了我們一家，辛辛苦苦的掙錢，讓我們生活得更好，以后，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

　　老師，你是我們?cè)偕�父母。你是辛勤的員工，我們就是祖國的花朵，你是蠟燭，在黑暗中燃燒了自己，卻照亮了我們。

　　還記得這次考試，我經(jīng)常做不對(duì)奧數(shù)題，你看見了都為我發(fā)愁，可是你沒有放棄我，雖然你是語文老師，可你看見了我的成績也特別著急，終于你的經(jīng)歷沒有白費(fèi)，我的奧數(shù)考了43分，這不但有我的努力，更大的努力是您

　　老師，感謝你，你就是照亮我們的啟明燈，我不會(huì)辜負(fù)你付出的汗水，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答你。

　　在我們生活中，處處都離不開同學(xué)的陪伴和支持，如果失去了他們，也沒有我們現(xiàn)在的勇氣。

　　我的同桌是個(gè)男生，它在生活上經(jīng)常不幫助我，但在學(xué)習(xí)上，他一直為我講解。這次奧數(shù)考試，我有很多不會(huì)的題，但大部分都是他告訴我的，也都是他幫助我，讓我懂得這道題的`意思，在她的一一講解中，我學(xué)會(huì)了好幾道奧數(shù)題，并且還考了個(gè)很好的成績。

　　我很感謝我的同學(xué)，感謝他們?cè)谖矣龅嚼щy是幫助我。

　　大自然多姿多彩，他創(chuàng)造了人類、動(dòng)物、植物等生物。感謝大自然賜給我一雙眼，讓我感受春天；感謝大自然給我一雙手，讓我觸摸春天；感謝大自然給我一雙腳，讓我在土地上奔跑。

　　大自然就像一位老師，讓我們知道大自然的奧秘，現(xiàn)在，森林越來越少，天上經(jīng)常出現(xiàn)霧霾，我們形態(tài)的pm2·5可是河北省的倒數(shù)第一呢！

　　讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！禁止天空出現(xiàn)pm2·5，讓我們從現(xiàn)在開始環(huán)保起來吧！

　　關(guān)于感恩的作文 篇7

　　一朵花從高枝上翩然飄落于樹腳下，化作春泥，孕育來年春天的芬芳，這便是感恩。盡管生命如此短暫，它卻毫不抱怨，毅然忘記過去，迎接新的希望；縱然被碾為塵土，也要為其它花朵提供養(yǎng)分，以回報(bào)哺育她的大樹，感謝廣布德澤的陽春，它也因此活出了自己的第二次生命。感恩，是一種美德。

　　卑微小花，尚且深知此理，而人為世間精靈，更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感謝生命，感謝生活。幸福時(shí)，感謝朋友；快樂時(shí)，感謝痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感謝淚水；成功時(shí)，感謝失��；即便生命臨終，依然感謝上蒼賜予生命。

　　如果你因被對(duì)手超過而不快，那我會(huì)微笑著告訴你：學(xué)會(huì)感恩吧。因?yàn)橥�往�?duì)手給你的壓力越大，由此而激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)。對(duì)手雖然在我們通往成功的道路上設(shè)置了障礙，但也為我們搭建了通往成功的平臺(tái)。對(duì)手往往可以堅(jiān)定我們拼搏和奮斗的意志，使我們看到自己的不足，變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。所以無論成敗，都不要忘記感謝對(duì)手，感謝他和你一起攀登，一起追逐，一起較量，一起騰飛。

　　如果你因自己的某種缺陷而難過憂郁，那我會(huì)淡定地告訴你：一星隕落黯淡不了整個(gè)星空，你的閃光之處并不會(huì)因此而被遮掩，生活在關(guān)上你一扇門的同時(shí)，定不忘為你留下一扇窗。只要找準(zhǔn)人生的定位，即使生活沒有賦予藍(lán)天的深遂，自己白云般的飄逸也別有韻致；笑對(duì)人生，學(xué)會(huì)感恩吧，即使你不是嬌艷欲滴的花兒，不也可以做生機(jī)盎然的綠葉嗎？

　　如果你為友人不分青紅皂白的指責(zé)感到委屈，請(qǐng)“不要悲傷，不要心急”，主動(dòng)澄清誤會(huì)，從容地等時(shí)間來證明一切。待到與她（他）和好如初時(shí)，學(xué)會(huì)感恩吧：感謝你學(xué)會(huì)了寬容和理解，你的心能夠裝得下整個(gè)世界。因?yàn)橛幸活w感恩的心，你挽回了一份難得的友誼。

　　如果你的親人離世，那么悲痛過后及時(shí)平復(fù)心情，懂得感恩吧：感謝還有親人依然健在，自己還有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓他們幸福地安享晚年；感謝離別讓你學(xué)會(huì)在脆弱中堅(jiān)強(qiáng)，微笑著流淚，懷想離去的人，珍愛身邊的人；感謝你明白如何正視而不沉溺于痛苦，樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，這樣，痛苦的色彩才會(huì)在時(shí)光中漸漸瑰麗而凝重。

　　如果你從笑盈盈的.老師手中接過滿是紅鉤的試卷，那么你應(yīng)該知道感恩。感謝你擁有開拓進(jìn)取、永不服輸?shù)木�神和勇氣；感謝生活給了你一顆頑強(qiáng)堅(jiān)韌的心，能經(jīng)得住困難與挫折的洗禮；感謝你能夠接受良好的教育。

　　學(xué)會(huì)感恩，便是不要記恨對(duì)我們不好的人，還要常常感激和懷想那些有恩于我們卻不圖回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我才有了今天的幸福和喜悅；學(xué)會(huì)感恩，便是懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)；學(xué)習(xí)感恩，便是明白給人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，“玫瑰贈(zèng)人，余香留己”；學(xué)會(huì)感恩，便要以給予別人更多幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，對(duì)處于困境的人們伸出援助之手，而不求回報(bào)；學(xué)會(huì)感恩，便應(yīng)該對(duì)人對(duì)事少一份挑剔，多一份嚴(yán)格，對(duì)別人少一份依賴，對(duì)自己多一份自主；學(xué)會(huì)感恩，便是對(duì)生活展開微笑，并堅(jiān)信生活將還以微笑。

　　感恩，是一種美德，一種境界；是值得用一生去信奉的處世原則，用一生去學(xué)習(xí)的愛的教育；是使生活寧靜而詳和的調(diào)節(jié)劑！學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的人生更加美好！

　　關(guān)于感恩的作文 篇8

　　雄鷹感恩天空，因?yàn)閺V闊的天空給了她自由翱翔的空間；小魚感恩大海，因?yàn)槲邓{(lán)的大海給了她無拘無束的生活；樹木感恩土地，因?yàn)闈駶櫟耐恋亟o了她挺拔向上的動(dòng)力；我感恩六中的一個(gè)人，因?yàn)椴�愛的她給了我成人成才的機(jī)會(huì)。

　　老師是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在這里。楊老師，她的人就如她的姓一樣，偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和。

　　我們這群調(diào)皮的孩子，總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴(yán)肅時(shí)，整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層，滔滔不絕地講著她平時(shí)最痛恨的所謂教育學(xué)生的大道理，這時(shí)我們就像受驚了的小兔子，心里一顫一顫的，生怕一個(gè)微小的動(dòng)作惹毛了怒火中燒的大眼睛。

　　不過大部分時(shí)候，她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用媽媽來比喻老師，最不貼切了，即使年齡上很相近，但是，媽媽不會(huì)眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉，用可笑的聲音喃喃自語呀，我又算錯(cuò)了，真是老年癡呆了。媽媽不會(huì)在班會(huì)時(shí)眉飛色舞的回憶童年時(shí)的糗事，引得我們哈哈大笑，就連她的.小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會(huì)說兩句話就激動(dòng)的握著你的手，完全拋下長輩的尊嚴(yán)，仿佛幾年未見的老朋友要向你表達(dá)親切的問候。

　　但，無可知否，在她身上，我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那椋�一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒，一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細(xì)的瞄過教室的每一個(gè)角落，一樣的希望和我們能有更多話題，一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神……像，真是太像了，不同的是，媽媽的愛會(huì)毫不保留的全賦予自己的孩子，而老師的愛卻要平均的灑向每位同學(xué)的心田。突然有個(gè)想法，好想做老師的孩子，這樣我就可以多享受一些老師的愛了，呵呵，還真是自私呢。

　　老師終歸是老師，在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽，但課上她始終是最盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù)，只為懲罰你在數(shù)學(xué)考試中永不停止的算術(shù)錯(cuò)誤；她可以望著你掛滿問號(hào)的臉，一邊耐心的講著，一邊手在演算紙上飛快的劃過，就算到了你為自己的愚笨而退縮時(shí)，她也不會(huì)放棄；她會(huì)不遺余力的迅速判完當(dāng)天考的卷子，這樣才能在晚自習(xí)時(shí)仔細(xì)講解同學(xué)們的錯(cuò)誤。她并沒有多么風(fēng)趣的語言，并沒有多么年輕的活力，可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā)，在拋物線上，大喊著√3我們來了；就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學(xué)課，楊老師教的數(shù)學(xué)課；就愛在大晚上苦嚼著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。從這方面來講，她是位成功的老師，正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所講，她將帶我們進(jìn)入奇妙的數(shù)學(xué)王國。

　　不知不覺間，我悄悄的喜歡上這位老師，她用三年的真情付出把我教導(dǎo)成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍，甚至有些枯黃，但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手，是鄰家姐姐的友善，媽媽的光環(huán)還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)，我不懂，所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近，走近。

　　關(guān)于感恩的作文 篇9

　　有一種情感，它是與生俱來沒有條件，綿綿不絕的，它是母愛，有一個(gè)人不管你給他的回饋是什么，她永遠(yuǎn)愛你，無論你成功或失敗，他的名字叫母親。三毛曾寫過一篇《守望的天使》，文章說，每個(gè)人生命中最真誠的天使是自己的父母，天使始終舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。

　　央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被年幼的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響，許多城市的中學(xué)還為此發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)，并布置了一次為主題的作文。

　　那么，這件事何以引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋�(gè)總所周知的偉大主題的同時(shí)，也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛，那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意的忽略了報(bào)答。

　　可以說，在眾多的洋節(jié)中，母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了，但在這一天，用一束康乃馨來表達(dá)對(duì)母親的愛，對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們好像還缺乏一種“勇氣”，更別說自愧母親的大恩無以言謝了。

　　然而，表達(dá)是必要的，形式卻不必是一束鮮花，也許是其他的小禮物，也許是一碰洗臉?biāo)�，甚至電話中一聲親切的問候，而效果卻是一樣的，那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng)，他們隨自己兒女要求的真的很少。

　　“感恩”不一定要感謝大恩大德。

　　洛杉磯的一家族館。早晨，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信，這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”、“昨天吃的披薩餅真香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句，原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感到很幸福的一點(diǎn)一滴。

　　人生在世，不如意的事十有八九，擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

　　莫忘感恩，有人說：真的.感情無需感謝。于是我們停止了手中為父母謝生日賀卡的筆，我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝，故意裝作對(duì)父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤的認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟，這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持�？墒�，父母卻一如既往，對(duì)我們關(guān)愛備至。

　　莫忘感恩，愛需要我們的表達(dá)!其實(shí)，和所有感情一樣，母子關(guān)系也需要經(jīng)營，需要表達(dá)，愛的表達(dá)是不拘一格的，對(duì)于母親，我們通常難以把諸如“我愛您”的話說出口，那么選擇一種行動(dòng)吧，把對(duì)母親的感恩，融化在一個(gè)輕輕的擁抱里，一件得體的衣衫里，一句體貼的問候里。每一種表達(dá)，都能將母親細(xì)密的皺紋舒展，看母親幸福的笑容，是每一個(gè)做兒女的最溫暖的享受。

　　關(guān)于感恩的作文 篇10

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵�成長；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。

　　當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無微不至的'關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師�！� 當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您�。∧�是非分明，從來都不平白無故地批評(píng)人。

　　當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟�這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。 當(dāng)我……

　　不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍�怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙�嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

　　雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

　　關(guān)于感恩的作文 篇11

　　愿你于生活，感恩一切與你交錯(cuò)著生命軌跡的人。

　　我們的日子太匆匆，恒河沙數(shù)的記憶都被塵封。倘有樂風(fēng)香雨拂去眼前的虛荒，年華中歷身的感遇便會(huì)暖融融地流淌在心頭。悲與樂，苦與甜，失意與失意得志，爭執(zhí)與暢談，朦朧中的憤憤與洋洋已無法攪起玉壺中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情，他們的形象抹去一切煩惱。心中凝聚的甘露，珍于一時(shí)的猛火。

　　你我的生活都有非同一般的韻味色彩，它們由與生俱來的特質(zhì)塑形，由生命中經(jīng)歷的人譜畫，特別是那些讓我們感觸良深、具有非凡稟受的人中之龍。誰不感恩生命中有因緣的人，誰就否定自己的真心。

　　不久前的星期六，難得充足的睡眠，顛倒迷離的夢(mèng)境中，我忽聽到，我的小學(xué)班主任病了，是無可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不著了，我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老奶奶，風(fēng)雨人生，童真別樣；我是他的最后一屆學(xué)生，是她最喜愛的孩子，勤勞、真誠，用自己的心溫暖別人。“嗚呼哀哉！我還沒有拿出人生的輝煌回奉給奶奶，不能就這樣天之涯、地之角，永遠(yuǎn)分別了！”我的心里擾動(dòng)萬分。

　　芳香的果品，終會(huì)失去香味；甘醇的美酒，畢竟將隨月光流逝。我就在她人生旅程的暮年，送給她永遠(yuǎn)的財(cái)寶。我送給她一袋書，有兩本佛書是我深心所詣。愿她能接受于世間的曇花一現(xiàn)的覺明妙行——這是我所能做的終極感恩。

　　星期天，我又回到了那個(gè)生命中有過記憶的地方，然而沒有敲開門。打電話一問，奶奶是去了長春。心喲地不安。難道如我夢(mèng)中所聞，真的罹受疾病去長春治療？讓夢(mèng)還是一場(chǎng)夢(mèng)吧，不要讓奶奶有這樣的厄劫�；丶液�，感到生命中恩情無比，眾生有情，普覺無雙。

　　忐忑沒有蔓延到下一周。恰好學(xué)校由于考試安排，星期三放假。我前一天就詢得時(shí)間。早上八時(shí)，便再重臨。樓梯才上到二樓，但心里擊了萬個(gè)鼓！門敲得如此無力，心中卻不減造訪的激動(dòng)。

　　門開了。著實(shí)讓我一驚！原先被染得金黃茂密的頭發(fā)已經(jīng)褪色了，只剩下披住頭皮的一層了，好在還是黑的，銀絲不多。但她的臉龐更瘦削了。我坐下后道出緣由。奶奶只她最近兩年身體的確不太好。她說看到我真高興，生命中結(jié)識(shí)了許多知心學(xué)生是多么幸福。我的心終地安下了。然而，陽臺(tái)上晾的衣服擋住了所有陽光，屋中是那么蔭暗，沒有往昔的光景。我也感到家中弊落了許多。

　　沒人能阻擋生命的流逝，但我們能用好它。我以佛的智慧之光供養(yǎng)我的恩師。我送給她一本南懷瑾老人撰寫的《圓覺經(jīng)略說》，這是我上周六現(xiàn)購得的。我已用最大的福德回奉給我的.恩師，她也欣然信受。不論奶奶當(dāng)來的生命如何運(yùn)化，都不會(huì)有空過的。

　　這只是對(duì)與我有著美好記憶的人的感恩故事。生命中還有那么多無情而過的人，我總是默默感恩，用行動(dòng)給他們溫暖。生命中還有那么多有著不愉快經(jīng)歷的的人，我仍像感恩有著愛的人感恩他們。因?yàn)槊總�(gè)人的靈魂不單由美好塑造，還要從陰暗中掙脫。每一個(gè)與你我有經(jīng)歷的人，我們都是要感恩的。

　　虛空世界，重靄之塵，粗鄙之質(zhì)，我們只是之中的行客，可貴的是我們清凈真如的菩提本心——眾生本一顆，自覺覺他。

　　朋友，你對(duì)眾生在內(nèi)心深處學(xué)會(huì)感恩了嗎？

　　關(guān)于感恩的作文 篇12

　　天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。

　　從來沒有一種文字能夠?qū)懲昴赣H。寫出來的文章有些雖然很短，可是，卻能夠表達(dá)作者對(duì)母親的愛，而母親的愛就像是水，貫穿著我們的身體。

　　從第一聲的叫聲，母親就是我們的山，是我們的水。母親處處關(guān)愛著我們，呵護(hù)著我們，為了讓我們幸福的長大，母親為了我們不斷的`做著累活。為了我們，母親能夠節(jié)省掉自我的一切。為了我們，母親能夠不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。無論多么累，母親都不會(huì)說出來，只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負(fù)起如此辛苦的工作!所以說，母親的愛是無法用詞，話來準(zhǔn)確的描述的!

　　母親撫養(yǎng)我們長大，從我們剛開始說話，到邁出第一步，到會(huì)寫的第一個(gè)字，到能流暢的背誦唐詩宋詞……如果不是母親在鼓勵(lì)我們，支持我們。

　　我們是母親最珍貴的人，所以母親時(shí)時(shí)處處都在愛著我們，不讓我們受到任何傷害……對(duì)母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因?yàn)樵谖覀儎倮�的背后，其�?shí)有著母親默默地奉獻(xiàn)。

　　母愛有很多種，一句話，一朵花，一個(gè)擁抱……在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。

　　感恩母親

　　母親，一個(gè)多么平凡的名字呀!但每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛，是啊，母親為我們付出了那么多，我們何曾為母親付出過呢?對(duì)，我們沒有，而母親卻一直在為我們付出，母親，你正如蓮葉，我們好比是那脆弱、嬌小的蓮花，除了母親，誰還會(huì)為我遮風(fēng)擋雨呢?

　　記得有一次，天氣十分熱，可天公不作美，偏偏在這時(shí)停電了。小屋里十分炎熱，屋里熱得像蒸籠，知了也在樹上不停地叫“熱熱熱”。這時(shí)從半夜里醒來的我，大汗淋漓，媽媽也被熱醒了，說：“你睡覺，我來幫你扇扇吧”，“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就睡在了地板上。媽媽搖起了手中的薄扇，從媽媽的扇子里，流出了很涼很涼的風(fēng)，我慢慢地睡著了。我做了一個(gè)又甜又香的夢(mèng)，夢(mèng)中醒來，只見媽媽還在為我扇扇，但汗水濕透了她的衣裳，眼睛里布滿了血絲。我關(guān)心道：“媽媽，你沒事吧，我不熱，你睡吧!”媽媽道：“沒事，你睡吧�！闭f著，我又迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一早起來，媽媽的眼睛里的血絲更多了，臉更黃了，啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

　　又有一次，放學(xué)了，天空下了傾盆大雨，我在學(xué)校里等著媽媽來送傘。不久，雨中出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影，媽媽走過來把傘遮在了我，而自己的身子一大半都被雨淋濕了，“媽媽，你把傘靠過去吧?”媽媽沉默不語，笑著搖了搖頭，從媽媽臉頰上流下來的不知道是汗水還是雨水，啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

　　是啊，多么普通的兩件事啊!但這平凡中也透出母親對(duì)我深濃的愛。正如高爾基所言：世界上的一切光榮和驕傲都來自于母親。

　　難道，我們難道不要感恩母親嗎?

　　關(guān)于感恩的作文 篇13

　　在這個(gè)世界上，我們?yōu)榱松�存下去，需要不斷的競爭，然而在激烈競爭的同時(shí)，我們更需要學(xué)會(huì)感恩。

　　網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)故事：有一位誰也打不敗的賽馬手，整整在賽馬場(chǎng)里做了三十年，人稱賽馬場(chǎng)上的常青樹。有人為了給他寫書，對(duì)他進(jìn)行采訪。當(dāng)問及他人生的座右銘時(shí)，他的回答讓人費(fèi)解：“記住你生活中最寒冷的那個(gè)日子！”

　　采訪者問，你生活中最寒冷的日子是什么時(shí)候?他將采訪者帶到自家后院的一座老式馬棚里。馬棚里又臭又臟，地上泥泥水水，根本無處下腳。他指著地上的一堆馬糞對(duì)采訪者說，你敢不敢躺在上面？隨后便一頭枕在了馬糞上，還說這樣很暖和，當(dāng)初自己就是這樣熬過來的。

　　采訪者驚呆了。

　　之后賽馬手又向采訪者講述了自己從一個(gè)只要能不被凍死，只要能吃上一口馬料而愿意干一切事情的落魄者在經(jīng)歷了無數(shù)的冷嘲熱諷,失敗打擊后依然保持著他的底線，最終成為一名誰也打不敗的賽馬手的曲折故事。

　　最后他對(duì)采訪者說：“人，重要的是怎么去比較。我設(shè)定了這個(gè)底線，它就像一把尺子，是這把尺子讓我舒心，永遠(yuǎn)不會(huì)再被生活打倒。有了這把尺子的對(duì)照，我的生活什么時(shí)候都是美好光明的，難道不是嗎?我感謝這里!我常躺在這堆馬糞上，只有你真實(shí)地躺在這上面，你才會(huì)懂得感恩，才會(huì)覺得，你現(xiàn)在的一切是多么的美好�！�

　　沒錯(cuò)，也許我們沒有過像這位賽馬手一樣的經(jīng)歷，但是他身上的感恩精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們?yōu)槿颂幨赖牡赖聹?zhǔn)則。泰戈?duì)栒f過，蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。我們每個(gè)人就得像一只只蜜蜂，懂得在辛勤勞動(dòng)之后感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng)，感謝自然萬物能夠和諧相處，感謝上天給予我們這寶貴的生命！

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，一般人的憂慮有40%是屬于現(xiàn)在，而92%的憂慮從未發(fā)生過，剩下的8%則是你能夠輕易應(yīng)付的，而大多數(shù)的煩惱都會(huì)在第二天早晨好很多�？朔�煩惱的秘訣在于自己能否把自己從愁煩的'深淵中拉出來，然后逐漸的認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，養(yǎng)成感恩的習(xí)慣，便能使我們心中的冰山融化，讓心中重新?lián)碛写禾臁Ｋ�以，想要自己更好的生存下去，就一定要學(xué)會(huì)感恩。只有在感恩中成長，自己才能消除煩惱，才會(huì)更加深刻的體驗(yàn)到生活的魅力，生存的快樂！

　　試想我是一朵鮮花，我感謝綠葉的默默陪襯，我感謝土地的無私奉獻(xiàn)；試想我是一塊鋼鐵，我感謝烈火的不斷燃燒，我感謝匠人的千錘百煉；試想我是一艘桅船，我感謝水手的不離不棄，我感謝風(fēng)雨的猛烈摔打；試想我是一片天空，我感謝鳥兒的自由飛翔，我感謝白云的持續(xù)飄蕩……

　　你看，如果世間萬物都能擁有生命的話，那么他們肯定懂得感恩，而且這份感情是絕對(duì)真摯的，那么作為高等動(dòng)物——人類，我們是否能懂得感恩呢？

　　答案需我們自己通過努力去尋找，但一定要相信：我們都能做到——在感恩中成長。

　　關(guān)于感恩的作文 篇14

　　我們當(dāng)時(shí)的班里，有個(gè)名叫金龍的男生，此人的名字起得富麗堂皇，可品行卻是一塌糊涂。他有點(diǎn)“斗雞眼”，眼睛總像是在凝視鼻尖的正前方；頭發(fā)理得極短，根根豎起；而且學(xué)習(xí)成績也很爛。當(dāng)然，他最大的特點(diǎn)，一是窮，窮到非拖欠書雜費(fèi)不可；還有就是愛打架，誰冒犯他，他就掄拳頭。有時(shí)他也打輸，印象最深的一次是他的腮幫子被打腫了，頃刻間一張臉脹大了一圈，像豬頭。

　　我和金龍幾乎沒有什么交往，那時(shí)我是個(gè)膽怯的女孩，我保護(hù)自己的訣竅是：不去招惹金龍這樣的首惡分子，甚至連目光都不在他身上停留。

　　有一天輪到我值日，卻發(fā)現(xiàn)金龍捂著肚子坐在椅子上。我放慢打掃的速度，故意看著窗外。隔了一會(huì)，忽聽“哐”的一聲，他競跌坐在地上，牙齒將嘴唇咬出血來。我不得不跑過去問他怎么了，他只是搖頭；我拿出手巾給他擦血，他沒接，只用手背在嘴上抹來抹去。

　　后來我才知道他腸子有病，有時(shí)會(huì)疼昏過去，可他怕貧窮的父母擔(dān)憂，從不對(duì)家人言及，每次發(fā)病都是靠自己的免疫能力，慢慢捱過去。

　　又過了不久，班里排演大合唱，準(zhǔn)備國慶節(jié)全體上臺(tái)演出，并且規(guī)定每人準(zhǔn)備白襯衣藍(lán)褲子，可金龍說他不參加。知情的人說，他沒有白襯衣。到了演出那天，大家都覺得少一個(gè)人不好，于是我就出面向鄰班的`男生借了一件白襯衣交給金龍。金龍先是推讓，面紅耳赤，最后還是接受了。

　　演出散場(chǎng)后，金龍將襯衣還給我，他居然把襯衣疊得平平整整，就像一個(gè)非常斯文的男生，這令我非常驚喜，忽然感覺他并不是那么可恨。

　　不久，班里就傳出閑話，說金龍?jiān)谒�的小本子里記著我的名字。有人說那是個(gè)黑名單，上了那個(gè)名單可能要挨拳頭了；也有人說，金龍鐘情誰，就把誰的名字記下來。

　　這兩種說法對(duì)我來說都是可怕的�？芍钡疆厴I(yè)，金龍都沒來找過麻煩，弄得我倒在心里藏了個(gè)謎團(tuán)，甚至又恢復(fù)了冷淡的態(tài)度。

　　不知過了多少年，有一次我在鬧市與金龍相遇。此時(shí)，他已是個(gè)沉穩(wěn)、溫和的父親了，說起當(dāng)年的生活，他忽然說：“你的名字也在我的名單冊(cè)里……”

　　我?guī)缀踅谐雎晛恚骸盀槭裁�？�?/p>

　　他說他至今還保留著那個(gè)名單冊(cè)，那里記的是幫助過他的人的名字，他是個(gè)不慣言謝的人，但他以他的方式表達(dá)深藏于心的感謝和敬意。

　　人與入骨子里也許都是記情的。

　　另一個(gè)我認(rèn)識(shí)的女孩，也是家境貧寒到眼看要捱不過夫了，后來社會(huì)送來了關(guān)懷，她的同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將同學(xué)們的贈(zèng)物放在箱中，舍不得動(dòng)用，說是每天打開箱子看一遍，想到周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，就忍不住喜極而泣。她要永久保存它們，這是一生最寶貴的精神財(cái)富。

　　還有一位學(xué)音樂的年輕人，懷才不遇，四處碰壁，有一次他遇上一位音樂大師，大師認(rèn)為他有天賦，就給了他一張名片，并在上而寫滿贊揚(yáng)的話。那年輕人從此敲開了音樂殿堂的門，步入成功。后來，他無論走到哪里，總把那張名片帶在身邊，一來表示永不忘知遇之恩，二來，提醒自己做一個(gè)仁愛的、關(guān)懷他人的人。

　　世界因?yàn)檫@大大小小、綿綿不斷的人與人的關(guān)懷而變得永恒，事實(shí)就是如此。

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