關(guān)于感恩的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于感恩的作文1
深夜的窗口數(shù)你的燈最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早，三盡講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。
作為一名人民教師，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生;你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)上;你別無(wú)所愿，只想讓我們的未來(lái)可以大展宏圖。青春年華到白頭蒼蒼，你懷著對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌道!
教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書地你領(lǐng)路的明燈。你把知識(shí)傳授給我們。教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。你是辛勤的園丁，盼望著桃李芬芳，小小的教室里，是你教會(huì)了怎樣寫下自己的名字，怎樣寫祖國(guó)的名字，是你把整個(gè)世界溶入到我們的心靈，是你把人世間的愛(ài)注入到我們的思想，是你讓我們的腦海不再空白。從零開(kāi)始，在你的扶持下，挎上了未來(lái)的駿馬。
小小的粉筆是你的雙手，描繪出你心中的藍(lán)圖;上課的鈴聲就是你征程的號(hào)角。送人玫瑰，手留余香。你給我們的不是哀傷的'烏托邦，也不是哀鴻遍野的煉獄，給我們的是平靜的存在于天地之間的清幽世界。
老師告訴我們：“人生舞臺(tái)，我是我的主宰�！�
長(zhǎng)路漫漫，無(wú)限黑暗，心生迷惘，因有了這句話，讓我們勇敢的沖破迷惘。老師給我們成長(zhǎng)的路上帶來(lái)了一縷清香，一份勇氣，一種精神，一束思緒，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上變得更為充實(shí)。
你是煙花，仿佛流星劃過(guò)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜;你是浪花，仿佛海面波瀾，讓我們學(xué)會(huì)勇敢;你是雪花，仿佛冰山一角，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持;但在我心中，你是那永遠(yuǎn)燃燒的火花。永不停息，永放光芒!
我尊敬的老師，愿春天永遠(yuǎn)與你同在。
關(guān)于感恩的作文2
曾經(jīng)看過(guò)一篇作文，是關(guān)于《感恩的心》的由來(lái)故事，看到這個(gè)故事，我一下子感覺(jué)到我的爸媽活在這兒真好。
故事中的女孩等到的是媽媽死的消息，但是她學(xué)到的卻是堅(jiān)強(qiáng)，以好好活著，努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母親對(duì)她的養(yǎng)育之恩。父母從一生下我們，便用一生的時(shí)間來(lái)養(yǎng)育我們，不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們有自信心；不斷的鞭策我們，讓我們努力做到最完美的地步。報(bào)恩！是啊！確實(shí)要報(bào)恩。但是有些孩子嫌父母這不好那不好，拿自己的父母與他人的父母做比較，甚至還會(huì)罵父母。也許這些孩子不懂大人為什么要這樣，也許是誤會(huì)了大人們…現(xiàn)在的我們唯一能做的事只有好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母和體諒父母?jìng)�，不讓父母操心，�?dān)心。
我曾經(jīng)做過(guò)一件讓我一輩子后悔的事情。有一次放學(xué)。媽媽騎著她那輛小又過(guò)時(shí)的摩托車去學(xué)校門口接我，我看到了媽媽騎著那輛摩托車，頓時(shí)覺(jué)的好丟臉，別人家小孩都騎自行車，而我還要媽媽這樣兒的摩托車來(lái)接，我故意往前走著，直到我實(shí)在沒(méi)辦法才上了車，嘴上還說(shuō)著：“這車怎么這么小呀？跟不上時(shí)代………”媽媽聽(tīng)到了給我講了許多大道理。也許只是單單的幾句話，從別人口中說(shuō)出來(lái)不要緊，但如果是女兒這樣說(shuō)母親，做母親的一定會(huì)覺(jué)得非常傷心，覺(jué)的受了打擊了吧？有可能等我做了母親時(shí)，自己的孩子這個(gè)樣子說(shuō)我，嫌我這個(gè)不好，那個(gè)不好的`時(shí)候，也許，我也就能體會(huì)到這種不開(kāi)心的心情了吧。所以，在今后的路上多多體諒父母吧，多多關(guān)愛(ài)父母吧，不要像當(dāng)時(shí)的我一樣那么的愚蠢，那么的傷害父母的感情，其實(shí)無(wú)論你的父母職位多低，家里多苦…。父母的愛(ài)都是最偉大，最無(wú)私的。擁有父母的關(guān)愛(ài)應(yīng)該是最幸福的。假如你的父母還在的話，請(qǐng)你好好相待他們，這是對(duì)父母最好的報(bào)答。
關(guān)于感恩的作文3
我是一棵樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，我將您的恩情一圈圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
---題記
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。一轉(zhuǎn)眼，我們已上高三。再回首發(fā)現(xiàn)，無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，凝作佳憶，留藏心中。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的泥塵。細(xì)雨?duì)繏斓亩摚钠鹆宋覀兦斑M(jìn)的勇氣。就這樣，背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的腳步更穩(wěn)，目光更堅(jiān)定，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
擦不掉，那每一次親切談話留在心上的感動(dòng)痕跡。老師把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切都給了我們。一句改變一生的教誨，一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，都令我們終身難忘。
抹不掉，老師頭上那刺眼的白色，老師總是默默地付出。于平凡的生命中釀造了多少奇跡，創(chuàng)造了多少美麗。甘做人梯，用自己的`身軀，將孩子送上峰巔，愿為青藤，將孩子輕薄的身軀拉向人生的頂峰。
說(shuō)不完，對(duì)老師的感恩。感恩老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀。感恩老師在徘徊中伸出的大手。感恩老師灑落其間的辛勤汗水。
搏擊藍(lán)天，那是老師給我們騰飛的翅膀。激浪千里，那是老師給我們弄潮的力量。感謝老師用自己的生命之光照亮我們的旅途，讓淚水和汗水熠熠輝煌。
后記
老師是我生命中的一首歌，恩情匯成一朵花，綻放我心河。無(wú)論滄海桑田，世事變遷，師恩永倚天。
關(guān)于感恩的作文4
小時(shí)候總覺(jué)得父親是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人，他對(duì)我好像沒(méi)有一點(diǎn)溫暖。
我記得我7歲的時(shí)候，那是一個(gè)月難得一見(jiàn)的夜晚。做完作業(yè)后，我拼湊了一個(gè)“大黃蜂”船模。拼的時(shí)候忘記了時(shí)間，就像感覺(jué)不到時(shí)間在流逝。我不知道父親什么時(shí)候站在我身后。他喊道：“你好！你為什么不睡覺(jué)？”他一邊說(shuō)話一邊用嚴(yán)厲的眼神看著我，但那眼神里看不出一絲善意。我輕聲回答：“今天是星期六。再玩一會(huì)兒沒(méi)問(wèn)題。”“你明天得起床讀英語(yǔ)，為什么不早點(diǎn)睡覺(jué)？”“你不是期待成龍嗎？”“什么？這叫恨鐵不成鋼，快睡覺(jué)，快點(diǎn)�！薄昂�！什么東西恨鐵不成鋼？和你一樣，你已經(jīng)把鐵敲碎成廢鐵了！”我喃喃自語(yǔ)�！澳氵�敢說(shuō)大話�！本拖裎腋赣H說(shuō)的，一巴掌打在我臉上。我震驚了。我沒(méi)想到他會(huì)打我，但他打了。我的'臉疼得發(fā)燙。當(dāng)我看到他額角上青筋突起時(shí)，我的手不停地顫抖，讓人不寒而栗。他走到我組裝好的模型船前，舉起了手，只聽(tīng)著。我費(fèi)了好大勁組裝的航模突然被他撕成了碎片。直到那時(shí)，我父親才憤怒地回到他的房間。我的眼淚像碎珠子一樣不停地掉下來(lái)。
不知道什么時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我的身后總有一雙眼睛在盯著我。無(wú)論是快樂(lè)的，上進(jìn)的，還是沮喪的，失敗的，這些眼神總是帶給我無(wú)限的溫暖和力量。我知道那是我父親的眼睛！
今天終于想通了，爸爸關(guān)心我，愛(ài)我！這時(shí)，我的眼睛濕了。有什么比這種感覺(jué)更強(qiáng)烈？有什么能匹配這種感覺(jué)？太粗了轉(zhuǎn)不動(dòng)，太重了記不��！
神父，謝謝你！
關(guān)于感恩的作文5
關(guān)于愛(ài)，關(guān)于被愛(ài)，眾說(shuō)紛紜。
愛(ài)是什么，這是永恒的偽命題，因?yàn)楦緵](méi)有答案;愛(ài)的真諦是什么，這是永恒的假命題，因?yàn)楦静淮嬖谡嬷B。那愛(ài)是什么，何談什么是愛(ài)。既然無(wú)愛(ài)，那何來(lái)紛紜。
回頭看看，在歷史的愛(ài)河里，且拋開(kāi)這些所謂的意義不談，總會(huì)給我們留下足以嘆惋一生又矢志不渝的愛(ài)。望夫石是愛(ài)，孟姜女哭長(zhǎng)城是愛(ài)，牛郎織女是愛(ài)，李清照為夫守寡是愛(ài)紂王妲己是愛(ài)，霸王別姬是愛(ài)，呂布貂蟬是愛(ài)，黛玉寶玉是愛(ài)等等。有些是平凡的愛(ài)，有些是帝王之愛(ài)。愛(ài)，沒(méi)有貴賤之分，更沒(méi)有高低之意。相敬如賓是淺淺的愛(ài)，堅(jiān)貞不渝是深沉的愛(ài)。
在生活里，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，情侶吵架，是因?yàn)閻?ài);那分手的，就是愛(ài)的釋放。結(jié)婚的，是因?yàn)閻?ài);那離婚的，就是愛(ài)的.葬禮。其實(shí)，在局外人看來(lái)，兩個(gè)人的結(jié)合，都有其目的，也有其必然性，雖談不上利益(也不敢因?yàn)槔娼Y(jié)合)，但是愛(ài)的本身就是遷就，就是抓住可能的愛(ài)，和可能被愛(ài)的機(jī)會(huì)。常言，愛(ài)情是婚姻的墳?zāi)梗膊粺o(wú)道理，但言過(guò)其實(shí)，談任何愛(ài)情，也毫無(wú)意義。
而現(xiàn)實(shí)里，包容是最大的愛(ài);陪伴與懂得，惜以相惜，念在感恩，是最平凡、也是最珍貴的愛(ài)。
愛(ài)情沒(méi)有道理，愛(ài)情沒(méi)有真諦，愛(ài)情沒(méi)有高低，如果非要給個(gè)說(shuō)法，那只有一份剛好的在一起，剛好的結(jié)合為夫妻，剛好的成為了一個(gè)家庭的愛(ài)，才是真正的愛(ài)。
所以，不管是親情，友情，還是愛(ài)情，惜以相惜，一路相隨，彼此感恩，情深意長(zhǎng)。
關(guān)于感恩的作文6
在人生中，有許多人、事或物值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｓ绕涫俏覀兊母改�、老師和社�?huì)。
在我們初生的時(shí)候，我們就有了第一任老師，也是教導(dǎo)我們一輩子的老師——父母。小時(shí)候，喂我們吃飯，拿奶瓶給我們喝奶。稍大了一點(diǎn)，教我們走路，吃飯，拿筷子�？蓱M慚大了，我們到了學(xué)校，學(xué)會(huì)了很多，但也學(xué)會(huì)了抱怨，耍脾氣。父母多少次耐心地教導(dǎo)，多少次為我們而流淚......
在家里，父母教我們做事、做人，同樣在學(xué)校里，老師為我們付出了很多。
從剛開(kāi)學(xué)，老師就要一筆一劃地來(lái)教我們寫了。一字不落地檢查我們的作業(yè)。到了四年級(jí)后，我們開(kāi)始了小叛逆。有時(shí)候老師為我們而流淚，我們可能臉都不紅一下。有時(shí)，老師批評(píng)我們、教導(dǎo)我們，我們心里卻在責(zé)罵為我們操碎了心的老師。大家要知道，老師的平均年齡比平常人少了十歲之多啊！這樣的結(jié)果，又是為了誰(shuí)呢？
我們終于有一天會(huì)長(zhǎng)大。走上了社會(huì)，我們才會(huì)體會(huì)到父母的艱辛。做了父母才能體會(huì)到老師和父母的傷心。
當(dāng)我們不經(jīng)意間說(shuō)："我長(zhǎng)大了”時(shí)，不要忘了這句話的`代價(jià)是我們身后的父母一天天變老了。人世間最遺憾的莫過(guò)于“子欲孝而親不在”，人世間最痛苦的不是失敗，而是成功了，父母卻看不到了。
從現(xiàn)在起，我們就學(xué)會(huì)感恩吧！感謝父母一路陪伴，教育我們。感謝老師辛勤培育，教導(dǎo)我們。感謝學(xué)校給我們一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
關(guān)于感恩的作文7
樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞，譜寫一曲感恩的樂(lè)章。感恩滋養(yǎng)它的大地;鳥(niǎo)兒在空中飛翔，奏出一段輕歌悠揚(yáng)，感恩擁抱它的藍(lán)天;花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，繪畫一幅感人的畫面，感恩愛(ài)撫它的陽(yáng)光�！案卸鳌币粋�(gè)永恒的話題，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人將淚水滴在了花香似的感恩上。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩，他就得到了幸福的認(rèn)可。他會(huì)把感恩流傳不息繪成一幅愛(ài)的畫卷。感恩給我們撐起一片天，打開(kāi)一扇門，讓我們?cè)谛腋�、友�?ài)中拉開(kāi)人生的序幕。
感恩父母——血濃于水骨肉相連的親情。是父母給了我們寶貴的生命，給了我們?nèi)缤?yáng)光般柔柔、暖暖的愛(ài)，也是世上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。讓我們?cè)趷?ài)的城堡中吮吸著親情的營(yíng)養(yǎng)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。
感恩朋友——時(shí)刻陪伴，分憂解難的友情。是朋友在我們陷入困境時(shí)如同隱形的翅膀帶你飛向另一片晴天。友情如同春日的細(xì)雨，滋潤(rùn)偶爾干涸的心田;友情如同夏日里的一陣涼風(fēng)，送來(lái)絲絲清爽;友情如同秋日里的碩果，裝滿空虛的'心窩;友情如同冬日里的暖陽(yáng);溫暖受傷的心房。
感恩老師——諄諄教誨無(wú)私奉獻(xiàn)的師情。是老師點(diǎn)亮了我們?nèi)松飞系拿鳠�，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟人間真情，傳授做人道理。用陽(yáng)光般的笑臉撫慰我們心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的篇章�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們感恩老師的教誨。
感恩生命，創(chuàng)造下無(wú)悔的人生。只有感恩那美麗的生命，才會(huì)與成功交朋友。只有感恩生命才會(huì)好好利用生命，才會(huì)讓生命之花永遠(yuǎn)無(wú)悔綻放，才會(huì)寫下人生的輝煌，綻放獨(dú)特的魅力。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行，做一個(gè)懂得感恩的新時(shí)代的勇者。
關(guān)于感恩的作文8
在感恩中成長(zhǎng)作文650字
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多我要感謝的人，有敬愛(ài)的老師?親愛(ài)的同學(xué)?朋友?鄰居?長(zhǎng)輩……可我最要感謝的人是媽媽。
媽媽辛苦地養(yǎng)育了我，時(shí)刻關(guān)心我，教育我，使我健康成長(zhǎng)，其中很多事情讓我深深感動(dòng)……
在一年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，同學(xué)和老師都說(shuō)我笨，可是，媽媽卻一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，直到教會(huì)。不但如此還給我講了一些有教育意義的故事。有一次，我數(shù)學(xué)考得少，心情也不好，可媽媽卻幫我分析了錯(cuò)誤的原因，還給我耐心的講解，直到我完全弄懂為止，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你自己有信心，一定會(huì)成功的'，媽媽相信你，加油呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我決心努力學(xué)習(xí)，漸漸的我的成績(jī)趕上來(lái)了，每次考試都名列前茅，老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。
還有一次，我看見(jiàn)電話很好奇，就拿起電話隨便按了一個(gè)數(shù)字，沒(méi)有想到電話里居然有人在說(shuō)話，是點(diǎn)歌節(jié)目，我聽(tīng)了一會(huì)兒，又隨便按了幾號(hào)碼，可是總能接通，有天氣預(yù)報(bào)的、報(bào)時(shí)的……我一口氣按了上百次號(hào)碼，我很高興以為亂打是不要錢的，可是當(dāng)媽媽交話費(fèi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)比平時(shí)多一百多元，把話單打出來(lái)一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的幾頁(yè)紙，全是我打的亂號(hào)，我頓時(shí)傻了眼，心想這下死定了。可媽媽卻沒(méi)有怪我，只是給我講了亂打電話的危害，同時(shí)教我如何正確的使用電話，叫我以后不能再犯同樣錯(cuò)誤了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，也學(xué)會(huì)回報(bào)了，我學(xué)會(huì)了拖地板、洗菜、整理房間等家務(wù)，同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我還要考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于感恩的作文9
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
那是冬季的'一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)，心里埋怨著：媽媽怎么還不來(lái)呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來(lái)了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說(shuō)：“媽媽手套被我落在教室里了�！眿寢屨f(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼，來(lái)，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽。”路上，我的手暖和極了。看著媽媽的手被吹的通紅，我有些心疼，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷�！贝笕说氖侄疾慌吕浒�，我想。可到了門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問(wèn)媽媽：“媽媽你為什么說(shuō)手不冷呢？“孩子你的手沒(méi)凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦�！蔽衣�(tīng)了，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
關(guān)于感恩的作文10
在我很小時(shí)候，爸爸要工作，所以都是媽媽在照顧我。
有一次，媽媽帶著我與哥哥、姐姐去吃飯，要先洗手才能吃飯；哥哥就抱著我去二樓洗手間，但是走到二樓時(shí)，唉呀！一不小心，哥哥跌倒了，而在哥哥手上我便連翻帶滾滑落到一樓，那哥哥呢？喔！哥哥才滾到二樓與一樓中間就停了下來(lái)，只有我滾到一樓，因此我就骨折了！當(dāng)?shù)弥夜钦酆�，媽媽連忙抱著我，飛奔到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)她懷里溫暖，我到現(xiàn)在還記憶猶新呢！可能就是這樣，所以從小媽媽才會(huì)跟我那么親，全家人里，我最喜歡才會(huì)是媽媽吧！
媽媽是一個(gè)公平公正人，對(duì)我也很好，雖然我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽會(huì)很嚴(yán)厲責(zé)罵我，要求我以后不可以這樣做，但我知道，隱藏在那段話背后，其實(shí)是媽媽對(duì)我愛(ài)，對(duì)我期望�。∷晕覜Q定長(zhǎng)大后決不辜負(fù)她對(duì)我期望，努力讀書、努力工作，讓她享享清福！
現(xiàn)在，我常參加一些比賽，每次要公布名次時(shí)，我都會(huì)雙手合掌，虔誠(chéng)祈禱自己能夠得名，好讓媽媽為我感到驕傲，但如果落敗了，媽媽也會(huì)溫柔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再加油！”每當(dāng)媽媽這樣說(shuō)，我就感覺(jué)心里溫暖了起來(lái)，讓我好開(kāi)心！
我非常感謝媽媽，她不但生我養(yǎng)我，還用無(wú)盡愛(ài)心教育我，在這母親節(jié)前夕，我想大聲說(shuō)：“謝謝您，媽媽，我愛(ài)您！”
關(guān)于感恩的作文11
無(wú)可置疑的是，人生來(lái)就要感恩，但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì)感恩。剛剛降臨人世的娃娃，就應(yīng)要感恩，就應(yīng)要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái)，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎樣感恩？
小學(xué)的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì)。每每要開(kāi)班會(huì)，同學(xué)們總是很開(kāi)心，都用心地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是正因開(kāi)主題班會(huì)不用上課，只要坐著聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節(jié)課便過(guò)去了，當(dāng)然很簡(jiǎn)單�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎？感恩的重要性，有記住嗎？我能夠坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。以前，我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報(bào)爸爸媽媽和老師對(duì)我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì)了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對(duì)媽媽提些無(wú)理的要求，總是不顧媽媽的`感受對(duì)她大呼小叫，總是無(wú)理取鬧地責(zé)備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本就應(yīng)好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和悲哀，我一向認(rèn)為媽媽是女強(qiáng)人，她不會(huì)哭�？僧�(dāng)我看到媽媽在房間哭泣的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得如此離譜。媽媽不是女強(qiáng)人，她只是一個(gè)普通的女生，她會(huì)悲哀，她也會(huì)難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護(hù)著自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著孩子懂事，在等待著孩子長(zhǎng)大，在等待著孩子學(xué)會(huì)感恩。
正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正就應(yīng)做的。
關(guān)于感恩的作文12
是誰(shuí)在每一天相伴我們左右？是誰(shuí)天天無(wú)微不至的照顧我們？又是誰(shuí)讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)？那就是我們的父母，父母是我們心靈的港灣，是我們晴朗的天空，帶給我們暢想的空間，用他們無(wú)私的父愛(ài)、母愛(ài)豐富著我們的成長(zhǎng)過(guò)程，為我們的童年留下了深刻的印象，讓我們一起回憶吧！
記得在一個(gè)有雨的午后，所有的父母不約而同地來(lái)接自己放學(xué)的孩子，可是，當(dāng)我邁出校園時(shí)，我卻沒(méi)見(jiàn)到前來(lái)接我的母親，頓時(shí)我的心涼了一大截，滿肚子的不快溢滿臉頰，賭氣的站在了路邊，任憑雨水淋濕了我的全身，雙手緊摟著我的書包，冷冷的身子被凍的直發(fā)顫然而。就在這時(shí)，不遠(yuǎn)處隱隱約約的露出了一個(gè)熟悉的身影，越來(lái)越近的向我走來(lái)，仔細(xì)一看是我的媽媽，我一下子就委屈的撲到媽媽的懷里，嘴里責(zé)怪道：“媽媽你怎么才來(lái)��？”只見(jiàn)媽媽用力的.摟著我，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“婷婷，對(duì)不起啊！媽媽有事耽擱了，所以來(lái)晚了，對(duì)不起啊，寶貝！讓你淋了這么久的雨”我說(shuō)：“那咱們快回家吧，我還有很多作業(yè)要寫呢”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣地背起了我的書包，緊緊地將我攬?jiān)趹阎�，突然，媽媽的一個(gè)噴嚏讓我不自覺(jué)地停下了腳步，我不由自主地去拉媽媽的右手，然而，我驚呆了，媽媽的整個(gè)身子全濕透了，額頭上全是雨水，全濕了！全濕了！涼涼的！冰冰的！我心里涌上來(lái)陣陣溫暖，原來(lái)母親她將整把雨傘全撐在了我的頭頂，自己全暴露在雨中，我頓時(shí)鼻子一酸，媽媽你全身都淋濕了，再看看我，別說(shuō)雨了，就連一滴也沒(méi)沾上，媽媽�。�
關(guān)于感恩的作文13
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；我們要感謝老師，是老師讓我們學(xué)到的知識(shí)；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過(guò)的一篇電視新聞，說(shuō)是在地震突然來(lái)臨時(shí)，全班的同學(xué)們正在專心聽(tīng)課，是在老師的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們不要慌張，保持鎮(zhèn)定，有序地離開(kāi)教室，而這位老師卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室。那么動(dòng)人的一幕，至今讓我難忘。
今年開(kāi)學(xué)的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣著整齊，帶有皺紋的臉上透著慈祥的`目光，對(duì)著同學(xué)們自我介紹著，同學(xué)們也在底下端詳著您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)的心思，轉(zhuǎn)過(guò)身走上講臺(tái)，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對(duì)我們新班級(jí)同學(xué)們的要求和期望！
記得有一次課間休息，我在教室門口玩，由于風(fēng)很大，門一下子關(guān)、一下子開(kāi)，玩得開(kāi)心時(shí)門突然壓到我的手指，我痛得哭了起來(lái)。這時(shí)是老師你走了過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“謝詩(shī)雨等會(huì)到我這擦點(diǎn)藥”。我含著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對(duì)我說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細(xì)心地講解一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，耐心地給同學(xué)們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過(guò)你的講解，還讓我學(xué)會(huì)如何在考試時(shí)用到你教我解題的方法。
在生活上，你就像我們的家長(zhǎng)一樣，慈祥關(guān)愛(ài)著我和同學(xué)們，記得有一次在吃中飯的時(shí)候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問(wèn)我：“你怎么不吃菜呀？”我說(shuō)我不能吃酸菜，老師聽(tīng)了說(shuō)：“原來(lái)是這樣的！但也不能偏食喲！”
感謝您，我敬愛(ài)的明燈；感謝您，我敬愛(ài)的老師！
關(guān)于感恩的作文14
有一種愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔，這，就是老師的愛(ài)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖翊盒Q，一生都在吐絲，為他人奉獻(xiàn)，老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)，一生為教育而奮斗。
唐老師，還記得兩年前您教的六年級(jí)學(xué)生張連蒙嗎？那是六年級(jí)的我學(xué)習(xí)很不用功。老師，不知道您還記不記得那一次，您對(duì)我們測(cè)試，那一次測(cè)試我做的很差勁，當(dāng)您看到我的試卷時(shí)，您那次真的生氣了，您把我叫到辦公室，當(dāng)著那么多老師的面訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)不懂事的我沒(méi)有想到您是對(duì)我好，卻在記恨您，不和你說(shuō)話，我知道民一定傷心極了。老師，對(duì)不起，當(dāng)年的無(wú)知一定讓您傷透了心。
還有一次，您課下為我們布置了幾道題，其實(shí)是幾分鐘就可以寫完的事，而我卻沒(méi)有做完，當(dāng)您檢查到我的'時(shí)候，看到了沒(méi)有做完，您生氣極了，說(shuō)：“就這幾道題，怎么還沒(méi)有做完？”然后拿起一個(gè)小細(xì)棍在我的手心上抽了三下，那時(shí)，我便開(kāi)始賭氣不再理你。老師，那次，您又被我氣得不輕吧，都是我的懶惰又傷了您的心，然而，您卻一直對(duì)我關(guān)心如初，我真是慚愧極了。
老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著我們這些祖國(guó)的花朵，您為了我們獻(xiàn)出了自己的青春甚至一生。老師，我為你祝福！老師，您辛苦了！
關(guān)于感恩的作文15
“感恩的心，謝謝你……”這首歌我們從小唱到大《感恩的心》，但是很少有人真正欣賞。
我也決定感謝母親一次。
我先拿了一個(gè)大包，里面放了兩本厚書，大概十斤左右。然后把包綁在腰上，體驗(yàn)十月媽媽懷孕的辛苦。
綁完這個(gè)包以后，移動(dòng)起來(lái)極其困難，更不用說(shuō)用這個(gè)包做家務(wù)了。
沒(méi)有辦法，只好手里拿著包慢慢向廚房走去。把電飯煲拿出來(lái)，學(xué)著媽媽的樣子，往鍋里舀兩杯米，然后把鍋放在洗漱臺(tái)上，打開(kāi)水龍頭，把米洗三遍，然后把鍋放進(jìn)電飯煲，按下開(kāi)關(guān)。
做完這一切，我就要累癱了。我躺在沙發(fā)上思考，可是地還沒(méi)拖呢，不行，我要站起來(lái)，要把家務(wù)做完！
我從沙發(fā)上起來(lái)，艱難地向陽(yáng)臺(tái)走去。推著洗拖把的'小車去了洗手間，接了些水，回想起媽媽洗拖把時(shí)的樣子和動(dòng)作，模仿著洗起拖把來(lái)。
將拖把洗干凈后，我彎著腰認(rèn)真地拖起地來(lái)。系在腰間的帶子總要往下掉，我不得不一邊用手拖著袋子，一邊費(fèi)力地拖著地。
當(dāng)我把地拖得干干凈凈的時(shí)候，剛一起身，腦子就開(kāi)始發(fā)暈，于是我將拖把輕放在旁邊，往沙發(fā)一倒，很快就睡著了。
通過(guò)這次感恩母親所做的事情后，我深刻地體會(huì)了媽媽十月懷胎的艱難與平時(shí)照顧家人的辛苦。在這里，我想說(shuō)一句，媽媽，您辛苦了！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
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