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感恩作文

感恩的作文

時間:2023-12-31 16:20:12 感恩作文 我要投稿

關(guān)于感恩的作文13篇(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩的作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩的作文13篇(精品)

  關(guān)于感恩的作文 篇1

  讓我們行動起來——感恩父母

  從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的.工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。小的時候,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕和他們談?wù)勎覀兊男氖拢紩拷甯改冈鵀槲覀儼侔憬箲]的心。

  現(xiàn)在就讓我們行動起來吧,用一顆充滿感激的心報答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  關(guān)于感恩的作文 篇2

  每個人的心里都會有一朵感恩的花,一旦開放便會常開不敗。你的心里是否也開放著這么一朵名為感恩的花了。

  這個世界原本是不缺少愛的,因為每個人都有一顆裝滿愛的心。有的人會用擁有的這些愛去對待身邊的人,有的人卻將內(nèi)心的愛深深的隱藏,讓它淹沒在無聲處。我們在生活里其實是可以處處發(fā)現(xiàn)愛的。只要你用心去感受去體會便能感受到。

  期末的數(shù)學(xué)考試是一個個子不高,扎馬尾辮,戴著眼鏡,說話沙啞的穿著紅棉衣的女老師監(jiān)的。而她,就是今天的主角:我要感恩的人。“冷呀!什么座號不好,偏偏是1號!不光靠著窗戶,還靠著門!”我看著虛掩著的門,嘆著氣想。心中充滿了抱怨、無奈。

  剛剛老師進來的時候,隨手把門一推,沒有完全關(guān)好。門是虛掩著的。因為這門壞了,從里面關(guān)不上。可是這該死的'門縫正對著我,一股股寒風(fēng)直沖著我的臉、手吹,好像一個人正挑釁地看著我,害得我的手直往袖子里縮。哎……我想把門關(guān)上,可是雖然距離近,但門是壞的,我想:完了,就凍著吧!我眼睜睜地看著我的手從局部“紅腫”轉(zhuǎn)化為“紅蘿卜”,心疼呀!漸漸地,我開始一邊答題一邊哆嗦。

  突然,左眼的余光傳來信息:老師走過來了。我正納罕老師要干什么(無論什么老師都很少光臨我的“寒舍”)。老師手拿一個紙板,死死地卡在門逢上,又用身體用力推,門關(guān)好了。她又轉(zhuǎn)過頭來,低聲問我:“好點了吧?天氣冷,多穿點衣服。”她的聲音很沙啞,但絕不是平日用來形容魔鬼的沙啞聲音。她的聲音沙啞而又慈祥,應(yīng)對著那柔美的能感受到3月和煦的陽光的微笑。只覺得一股暖流撲面而來,一直流到我心中。我傻傻地笑了,拼命地點點頭,好像一個5歲的孩子接到媽媽送來的糖果一樣開心。老師嘴角一翹,眉毛一彎,眼鏡閃了一下光,也笑了。既而,老師不動聲色地繼續(xù)監(jiān)考。

  門是虛掩著的,風(fēng)只吹到了我,沒有吹到別的考生,更沒有吹到老師自己,而老師卻為了我一個人把門關(guān)上了。也只有她這一位老師關(guān)上了虛掩著的門,而我,卻至今不知道這位老師的名字,所教班級,想來是多么慚愧。

  感恩不一定是大恩大德,感恩可以是一種態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美的道德情操,讓我們都付出真心吧,來用心播撒愛的種子吧!

  縱然遐思千語,終歸下筆無詞。我衷心地感謝您,老師!

  關(guān)于感恩的作文 篇3

  世界上每一個人的人生旅途都是崎嶇坎坷的,到底會是誰愿意給予你真誠、親切的關(guān)愛?又會是誰教導(dǎo)著你為人處世的道理?這個不是別人正是生我養(yǎng)我的母親,她對我的愛是無私的,更是永不停息的。

  母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?

  唐代詩人孟郊的.《游子吟》中寫到:誰言寸草心,報得三春暉。美國9.11災(zāi)難中一名美國公民的生命留言:媽媽,我愛你!多少個事實證明親情無價!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

  母愛,感化一切。

  當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時,她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你退一步海闊天空的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中

  母愛,真摯無私。

  當(dāng)你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物

  母愛,不求回報。

  當(dāng)你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心

  母愛,永不停息。

  在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我

  母親對我們的恩情千千萬萬,實數(shù)難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應(yīng)是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

  回想起成長道路上的種種片段:牙牙學(xué)語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你

  永遠(yuǎn)祝福你,我敬愛的母親。

  關(guān)于感恩的作文 篇4

  金色的九月因為教師節(jié)而顯得如此不同,尊師重教是九月永恒的主題。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。我們站在九月的尾巴上,重溫對老師的感恩之情。
  春雨潤物細(xì)無聲,當(dāng)絲絲細(xì)雨染綠了世界后,它們便無聲的消失在泥土之中,而老師們正扮演著這樣一個潤澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑,他們用著人類最崇高的感情——愛,播種知識、播種理想、播種力量。也許,在這個世界上,只有這樣一種愛,可以像父母給予我們的愛那樣不圖回報,那樣深沉、寬廣而無私。
  當(dāng)幼苗需要一杯水時,絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時,也絕不給予一杯水。適時適量的給予,這是一個好園丁的'技藝,也是老師們的教育藝術(shù),用語言傳播,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤,這便是他們崇高的勞動了,他們給予了我們一桿生活的尺,讓我們學(xué)會自己去丈量。
  作為人類靈魂的工程師,他們擁有自己的不僅僅只是淵博的知識,豐富的涵養(yǎng),高度的責(zé)任心,他們還有著一顆堅韌的心,因為從選擇這個職業(yè)的那一刻起,他們要面對的,是一個可以預(yù)知的未來,緊張忙碌的備課、講課,批改作業(yè),并且這樣的生活似乎將是一個無窮無盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生,便又將重新回到起點,開始新輪回,只有時間的輪在不停地前進,曾經(jīng)的講義早已爛熟于心了,不同的只是一次次透支自己的精力,努力將這個角色演繹的更加精彩,那么,我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差,講小話呢?
遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,也許這并不僅僅是為了自己,尊重老師們的勞動,尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?br/>  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是量度生命價值的尺子。老師們不善于炫耀自己,而那盛開的桃李,是對他們最高的評價,所以,即使他們的教學(xué)生涯中有著無數(shù)驕傲和幸福的回憶,他們也總是將其珍藏于心底,只是注視著那待開拓的園地。
  一切過去了的都會變成親切的懷念,回望身后成長的道路,老師陪伴我們一路走來,當(dāng)我們還是懵懂頑童時,是老師把我們引入一個斑斕的天地,讓我們學(xué)會認(rèn)知,當(dāng)我們成長為青澀少年時,是老師將我們帶入一個無限的知識世界,使我們學(xué)會思考,而當(dāng)我們風(fēng)華正茂,揮斥方遒之時,我們會永遠(yuǎn)記得,是誰用生命之光照亮了我們?nèi)松穆贸獭?br/>  感謝師恩,這不僅僅是9月10日的贊禮,也不僅僅只是9月的唱詞,師恩難忘,我們將終生銘記!

  關(guān)于感恩的作文 篇5

  相信大家都有聽過這樣一首歌:

  “感恩的心,感激有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自我;

  感恩的心,感激有你

  花開花落,我一樣會珍惜…”

  也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的,只明白在這優(yōu)美的旋律中,我總能憶起她。能做為她的學(xué)生,原先是如此幸福的一件事。以往墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

  永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個冷漠的教師了,而是個心靈交匯的朋友。

  算起來,我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當(dāng)然,從教師到朋友永遠(yuǎn)都存在著一個過程。

  那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的`冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自我所謂的勝利而“沾沾自喜”。

  不明白有多少個這樣的日子之后,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習(xí)以為常,便學(xué)會不在乎了。只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著以往失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原先她并不如我所想象的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

  我們曾把教師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅僅為了自我,家人。更為了我們的民族與國家。

  “青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們最大的愿望。

  應(yīng)對這些,難道我們還能夠去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

  又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的教師由衷的說一聲多謝!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的教師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!

  關(guān)于感恩的作文 篇6

  有人把老師比作園丁,比作蠟燭,比做鋪路石,而我卻要把我的老師比作雷鋒。雷鋒叔叔的宗旨是全心全意地為人民服務(wù)。為此,他常在工作中幫助同志,在下班時間到火車站、村莊等地方,幫助他能看到的任何一個需要幫助的人。我們的班主任晁老師,他一心一意的為我們服務(wù),從來沒有擅自離開過自己的崗位。我們的晁老師不僅工作認(rèn)真,長得也很帥氣,他像一位大哥哥一樣關(guān)心、愛護著我們這群新入學(xué)的“小白靈”!

  新生入校是要軍訓(xùn)的。軍訓(xùn)那幾天,“小白靈”們個個叫苦不迭,一晌下來各個像霜打了的茄子。其實我們的大哥哥也在軍訓(xùn),他天天在烈日下陪著我們,還不時的加以指導(dǎo)。為了給我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點,留下這難忘的瞬間。他不惜在烈日下為我們拍照,抓拍著每個美麗的'瞬間,每一張美麗的笑臉。

  每一次休息時,我們?nèi)ズ人。拿起水杯,才發(fā)現(xiàn)原本輕的水杯變重了,原本很少的水卻神奇的變多了,每一只水杯都變得滿滿的,似乎在向我們表達(dá)著一種特殊的情感:孩子們,千萬別渴著,這里有足夠的水源。這一定是細(xì)心的晁老師做的。我們彼此傳遞著會意的眼神。

  當(dāng)我們回過頭尋找晁老師時,才發(fā)現(xiàn)老師正躲在操場邊的一棵小樹下認(rèn)真的批改我們的作文。原本就激動的我們變得更加激動了,有一種說不出來的感激之情涌上心頭。您說,他不想雷鋒嗎?

  每次我們被罰蹲軍姿時,晁老師總是嘴上說:“別動,蹲好,啥樣子呀!笨墒俏铱偰芸吹疥死蠋煹拿碱^會輕輕地皺一下。好像在說:“整天這么個蹲法,孩子能受得了嗎?真想替他們蹲一會。”你看,這不晁老師又走過來了,他看到有哪個女生好像蹲得有些撐不住了,便會輕輕地走到她身后,用手扶扶著她,似乎是在幫她減少些痛苦,又像是賜給她力量。就這樣,我們開心時,晁老師也開心;我們不高興時,他也跟著難過。他比雷鋒更厲害。

  為了能清楚了解我們這些新入學(xué)的“小百靈”,晁老師給我們班每人發(fā)了一張調(diào)查表。除了有基本情況外,還有你最喜歡的歌曲是什么?你最喜歡的人是誰?為什么?你喜歡上學(xué)嗎?你的愛好、特長各是什么?……好多問題我都不敢如實填寫,但一想到晁老師那充滿慈愛的面容,我又重新拿起了筆,實事求是的寫下了每一道題的答案。這么關(guān)心、愛護我們的“雷鋒老師”,我們怎忍心欺騙他呢?

  雖然那時的我只是一名新學(xué)生,才踏入這個大家庭僅僅幾天而已,但我卻在這里看到了、感受到了太多的感動。這里的一草一木,似乎都在訴說著一個又一個感動的故事,贊揚著一個又一個“雷鋒老師”。在6月來臨之際,我首先把鮮花和掌聲送給您,我敬愛的老師。深情地向您道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  關(guān)于感恩的作文 篇7

  時光飛逝,我們也已經(jīng)慢慢長大。人生猶如一首經(jīng)典的樂曲,有時候鏗鏘有力,而有的時候卻柔情似水。我們的生活就像一壇韻酒,不但甘甜,而且又有幸酸。愛是就是幸福的源泉;愛也是快樂的真諦;愛同樣是心靈的純美;愛也是美麗的述說;愛是

  當(dāng)愛悄無聲息地走進了你的生活,隨之而來的便是感動。親情是不可戰(zhàn)勝的!我們懷著一腔熱血,走在青春之路上,困難總是充當(dāng)絆腳石,阻止了我們前進的步伐。我們面對困難只是手足無措,生活頹廢,責(zé)怪上天的不公平。父母用愛去感化你,讓你擁有一顆堅強的心,讓你再次面對困難時毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時,眼淚隨著情感的變化從留在心海;當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時候,心中的愛意會沿著心的震動而此起彼伏;當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時,心中傳遞著滿滿的愛;當(dāng)你心情煩躁時,父母的一語語安慰在心頭蕩漾,心中久違的情感也因次充斥著整個心界。愛在我們心中種下了一顆顆幼苗,我們懷著一顆焦慮的心,等待著,等待著長大后的我們有了感恩的心,童年時的感動頓時涌入心頭,它會因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會讓我們有勇氣做我們自己;它會讓我們咀嚼生活的曼妙;它會讓我們品味愛的馨香;它會伴著心靈的節(jié)拍,走向成功的彼岸。

  朋友是一種心靈的寄托。走進校園,嗅著書的氣息,充實著情操。朋友是上課時竊竊私語的陪伴;朋友是被責(zé)罵時的安慰;朋友是一起玩耍時的歡樂。一支筆的恩情,一本書的幫助,都給了我們無數(shù)的安慰,激勵著我們對成功的渴望。漫步于小樹林,樹葉漫無目的地落在我們身上,手牽著手,成為彼此的動力。

  老師是一盞燈,照亮了我們?nèi)松?道路;老師是園丁,修剪著祖國的未來;老師是棵樹,庇護著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空,為孩子們張開一個天然的屏障。我們因老師而精彩,我們因愛而努力,我們因感動而感恩。美是可以用靈魂去品味,感恩就是一種美。生活中每時每刻都在上演著這種美,哪怕是陌生人帶來的,只有欣然接受它。

  這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過般的渴望;這是一種如清泉流過般的甘甜;這是一種如睡夢般的安逸;這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁,為心與心創(chuàng)造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意,滋潤著我們的心田。感恩就像一張無形的網(wǎng),連接了心中最短的距離。我們要感恩,我們在感恩中獲得成功的氣息,我們在感恩中闖出一片屬于自己的天地。

  關(guān)于感恩的作文 篇8

  風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/因為他們是為了讓你少走彎路/感謝父母的鞭策/因為他們是為消除你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/因為他們是為了助長你的智慧/感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

  讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!

 。2)天下有許多父母都是如此,他們一直對子女都是默默貢獻,讓作為子女的我們齊聲說:“感謝你們一直的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”

  愛我們的父母吧!因為父母給了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因為我們想要一片樹葉,父母卻給了我們整個藍(lán)天!

 。3)我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫䞍;我?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,

 。4)您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的/愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

 。5)老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  “一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”

  我不能做很多的'事情,但我可以對母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂!”在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!

  讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細(xì)小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!

  關(guān)于感恩的作文 篇9

  父母,是我最想感謝的兩個人,他們給予了我生命,給了我良好的生活,給了我充足的信心……他們永遠(yuǎn)在背后支持著我,愛著我。

  父愛如山,他是無聲的,是沉默的。他總喜歡用行動來表達(dá),我忘不了那個炎炎夏日,父親修車回來,一看快遲到了,連飯都顧不上吃就騎著電瓶車,送我到學(xué)校。我看見父親多了一條皺紋和幾根銀絲,汗水滲透了背心,汗珠快滴下來了,他也顧不上。我親愛的父親,您不要太辛苦了,您也是活生生的人。〔荒芴,我不會辜負(fù)您對我的期望的。

  母愛如水,她是細(xì)膩的,是無私的。她總是把愛掛在嘴邊,母親的愛無處不在:在每一個天氣反常的春天,您總是溫馨的幫我配好衣服,盡量不讓我感冒;在每一個炎熱的夏夜里,您總是悄悄的幫我掖好被子,不讓我著涼感冒了;在每一個多雨的秋季,您總是貼心的提醒我?guī)弦话延陚悖辉诿恳粋寒冷的冬季,您總是幫我織著毛衣,準(zhǔn)備好冬天穿的衣服,不讓我感到寒冷……感恩父母,這個美麗的詞語,容易做到,也不容易做到。父母為了我們操了大半輩子的心,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長大。作為兒女的我們應(yīng)該為他們做些什么了。在他們辛苦得汗流浹背時,遞上一根冰棍;在他們寒冷時,提醒他多穿一件厚衣服,并遞上一杯熱騰騰的姜茶;在他們疲憊時,端一盆熱水為他們洗洗腳……他們就會好開心,他們給我們付出時,我們笑了;我們?yōu)樗麄兏冻鰰r,他們卻哭了,激動得流淚了!

  父親,母親,您們?yōu)榱宋腋冻鎏,您們的大手上都是堅硬的繭,你們的皮膚都是那么黑,但腿上的皮膚卻是那樣白皙,你們在太陽下曬了太久了,皮膚都變黑了。您們?yōu)榱宋夷苡袀幸福的家,有個溫馨的港灣付出太多。只要有父母的'地方,都是溫馨,都是幸福的。

  父母,我要感謝您們,感謝您們?yōu)槲易龅倪@些讓我感動的事,感謝您們給了我生命,給了我這樣的一個幸福的小家,我謝謝您們。親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

  父母的愛就像溫水,沒有熱水那樣熱情,也沒有冷水那樣冷淡,他是溫的。感恩父母吧!它會讓你變得更加完美,父母值得我們?nèi)ジ卸,謝謝您,父親!謝謝您,母親!

  關(guān)于感恩的作文 篇10

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”;ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心!物都是如此,更何況人呢?

  感激生養(yǎng)你的人,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個不眠的日子,那是作為一個女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們在他們的呵護下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報他們,趕快行動吧,感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著,傳遞著,教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子,去堅持才會勝利才會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時而風(fēng)平浪靜,時而波濤洶涌,人生就像天氣,時而風(fēng)和日麗,時而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會變的更加堅強,感恩教師,多謝您的愛與鼓勵,多謝禰給了我前進的力量,我必須會再接再厲,勇往直前。

  感激幫忙過你的人,因為他們幫你度過難關(guān),“他”,在我的`人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動力,當(dāng)我應(yīng)對挫折,正無奈著,悲痛著,第一個出此刻我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的歡樂來溫暖我,鼓勵我,幫忙我,以往因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心境十分低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個心理僅有恨的冷血動物了,當(dāng)我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感激他,因為他,我的生活此刻過的很好,多謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加完美。

  滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報。親愛的同學(xué),請不要吝嗇自我的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時,你必須要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!

  關(guān)于感恩的作文 篇11

  凡細(xì)細(xì)想來,人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回,感恩的心態(tài)。追根溯源,之所以有了生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠(yuǎn)還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。

  耍人生天地間就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲先人們,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人們的繁衍人的一生正是以此為依賴在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚光大著。

  “百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的'養(yǎng)育之后,當(dāng)我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,和你的父母一樣,新的生命輪回在伴隨著你,這是人生道路上的天籟之歌。

  耍我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標(biāo)。走到一起不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠(yuǎn)些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完美天籟的歌聲。

  出門靠朋友。融入社會走進生活,應(yīng)該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應(yīng)該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習(xí)沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結(jié)局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是需要的最好心態(tài)。

  一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪。繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。

  陰影總是暫時的,雨過天晴,霧霾散去的天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情,看這云開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。

  二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。

  走路顢跚的時候,一切似乎都結(jié)束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。

  關(guān)于感恩的作文 篇12

  樹護藤長,藤蔽樹光。我為樹的無私呵護而感動,也為藤的忘恩負(fù)義而氣憤。藤畢竟是一株植物,而人是感情豐富的高等動物,懂得感恩是基本的人性。

  感謝天地,感謝命運,感謝一切的一切,天地雖寬,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜。

  生活如海,傾聽為舟,泛舟海上,方知海之闊達(dá)。生活如山,傾聽為經(jīng),循徑登山,方知山之雄偉。生活如歌,傾聽為曲,和曲而歌,方知歌之美妙。但是,生活更需要感恩。感恩,是人生最大的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

  小鳥感恩天空,是因為天空為他們保留廣闊的空間,讓它們翱翔,去了解世界。蜜蜂感恩百花,是因為百花為它們保留花粉,可以讓他們?nèi)ゲ杉,釀出甜甜?蜂蜜。駱駝感恩沙漠,是因為沙漠讓他們在茫茫無垠的沙漠之中徜徉,為遠(yuǎn)行者甘當(dāng)重負(fù),日夜兼程。

  世間萬物都懂得感恩,作為動物,它們無法用語言來表達(dá),但卻采用各種方式來回報大自然的恩賜。而世間最高等的人類卻不懂得感恩,那將是多么可悲,他們的生活是空墟的,他們的未來是渺茫的。

  心存感恩,他人相報以恩,叢飛為了救濟與自己毫無血緣關(guān)系的孩子們,毅然捐出了巨資;他的妻子看到周圍的同事一個個都有房、有車,而自己有時還要為吃喝發(fā)愁,竟然絕情的棄他而去。他為了這些孩子,不顧自己身患重病,毅然將生活費用全部捐出,病情卻急劇惡化,這是一個多么令人贊頌的英雄。她默默地奉獻著,倒下的一刻,也不說一個“怨”字。

  “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得鮮花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!弊屛覀冇肋h(yuǎn)銘記冰心奶奶這段話。

  感謝生育你的人,是他們教會了你生活。感謝教育你的人,是他們讓你有了知識。感謝幫助了你的人,是他們讓你走出了困境。感謝愛你的人,是他們讓你感受到了幸福的存在。感謝絆倒你的人,是他們堅定了你的信念。感謝蔑視你的人,是他們堅強了你的心志。感謝你身邊的每一個人,讓感恩的天平永遠(yuǎn)保持平衡。擁有一顆感恩的心,你身邊的一切都是美好的,你的世界將永遠(yuǎn)開滿感恩之花。

  勿學(xué)忘恩藤,愿作反哺鴨。讓我們連起手來,將愛放飛,讓感恩的心永存,讓生活在這個世界上的每一個人都懂得感恩。

  關(guān)于感恩的作文 篇13

  我的童年相當(dāng)美好,并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事,我一定不假思索地告訴你:“去新疆如何受到牧民的接待,去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳,以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情,讓我寫一千字的游記,也就是大菜一碟。不過,讓我寫一千字的感念師恩,我就稍微懸了一點。好在什么文都能寫!言歸正傳,我開始回放記憶中的一個個鏡頭。從四年級開始:開學(xué)的第一天,我被老師留下來了;第二個鏡頭是三年級,因為王京一欺負(fù)同學(xué),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一,老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義,但卻沒有罵我;第三個鏡頭是陽仁龍一年級誤傷了我,老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。

  在各科老師幫助下,我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎,如英語風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎、IMC二等獎、迎春杯三等獎、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎……,我還通過了三一口語四級考試,總體總結(jié)一下,在小學(xué)里,老師們對我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。

  接下來回放幼兒園的錄像:小班我學(xué)會了穿衣脫衣、如何與人交往,中班我是住宿生,我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事,又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來,我撞上了一把斷了腿的椅子,左胳膊被劃出一道血溝,老師立即送我去醫(yī)院,醫(yī)院的大夫膽大手拙,讓我疼的厲害。縫完針后,老師天天按照大夫的要求給我換紗布,還天天安慰我。之后我進了大班,又一次我和幾個玩泥巴把衣服弄臟了,老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照,后來老師還給我們每個人發(fā)了一桶糖,但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆?傮w來說,幼兒園時我的自理、自律能力差,老師更關(guān)愛我的生活方面。

  《少年中國說》說“少年強則國強,少年進步則國進步……”,只有有了許許多多老師才能使少年強,少年進步,所以一個國家的興亡衰榮與老師的'多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因為老師比以前多了,更好了,使人們的普遍受教育程度高了,所以國家富強了。

  基于老師的重要性,我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩,送給敬業(yè)、熱愛同學(xué)的老師。

  誰培養(yǎng)我們,卻又不求回報。

  只期盼我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  誰不與我們沾親帶故,卻對我們倍加關(guān)心。

  誰像園丁一樣細(xì)心呵護祖國的花朵。

  誰不為利益,加長工作時間幫我們批改作業(yè)。

  他(她)就是老師!

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