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【薦】感謝有你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的感謝有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝有你作文1
感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習(xí)慣。今天,我要來(lái)感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始接觸了,于是你煞費(fèi)苦心地教我寫(xiě),每次寫(xiě)時(shí),你都在旁邊盯著我,怕我偷懶,過(guò)了一段時(shí)間,你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了,便不再盯著我寫(xiě)。
這天,老師布置了一個(gè)題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單,就胡亂地寫(xiě)了一下?墒,當(dāng)我寫(xiě)完時(shí),您卻讓我給您檢查,我知道我寫(xiě)的不好,便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查,可是,無(wú)論我怎么說(shuō),您就是不肯,非要我給您看,無(wú)奈,我只好把拿給你看,看完后,您大發(fā)雷霆,罵了我一頓。之后又叫我把給重寫(xiě)一遍,我只好又把重寫(xiě)了一遍,我只好又把重寫(xiě)了一遍,給你看,你覺(jué)得還是不太好,叫我有重寫(xiě)了一遍,你看完后,說(shuō):“好!我要你到書(shū)上,抄一篇,直到吃晚飯!”“哦!”我終于抄好了,您才對(duì)我說(shuō):“以后寫(xiě),不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”
當(dāng)時(shí),我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看,連老師都把您請(qǐng)到學(xué)校了。跟老師談完后,您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉,而且要寫(xiě)的的特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí),才終于寫(xiě)完了這本字帖。
有一天,由于我作業(yè)太多,所以字寫(xiě)得特別潦草,你知道到了,又對(duì)我說(shuō):“你去吧之前罰寫(xiě)的一本子字帖拿過(guò)來(lái)!”“知道了!”“你對(duì)著這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的.奮斗,終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后,你對(duì)我說(shuō):“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn),知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業(yè)吧!”
不過(guò),你對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我有著很大的影響,雖然,我有時(shí)寫(xiě)、寫(xiě)字時(shí)會(huì)寫(xiě)得不是那么完美、工整,但我還是會(huì)繼續(xù)加油的!
我要感謝你,我的媽媽!
感謝有你作文2
春天,是鮮花裝扮了大地,使她春意盎然,但它卻感謝喚醒它的春風(fēng)。夏天,是大樹(shù)染綠了大地,帶給我們絲絲的清涼,但它卻感謝滋潤(rùn)著它的雨露。秋天,是掛在樹(shù)上的果實(shí)發(fā)出的清香,讓我們感到了豐收的喜悅,但它卻感謝勤勞的蜜蜂。冬天,是飄落的雪花“打掃”了大地,讓我們感到世界的純潔,但它卻感謝云朵中的水粒子。
母親,我感謝你,是因?yàn)槟愕膼?ài)從來(lái)不分春夏秋冬,從來(lái)不分清晨和傍晚,它時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊。是你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。我成長(zhǎng)中的每一步,都有你那熟悉的身影。
從“呀呀”學(xué)語(yǔ),到第一次開(kāi)口說(shuō)話,是您親切的話語(yǔ)在我的耳邊回蕩。從“爬行動(dòng)物”進(jìn)化到“蹣跚學(xué)步”,是您的雙手在扶著我。第一次去上學(xué),第一次騎自行車(chē),第一次自己開(kāi)鎖房門(mén)......我人生中太多的第一次,它們都離不開(kāi)你。
我怎能忘記,每天早上,為了能讓我吃上早餐,你早早的'就起床。我怎能忘記,每天中午,你匆匆趕回家中給我做飯的身影。我怎能忘記,每天傍晚你熟悉的身影出現(xiàn)在我的學(xué)校門(mén)口。我怎能忘記每個(gè)夜晚是你輔導(dǎo)我做完作業(yè),幫我鋪床貼被。
我也不會(huì)忘記,在冬天刺骨的寒風(fēng)中,你給我送來(lái)的衣服。在全班同學(xué)羨慕的眼光中,我穿在身上覺(jué)得格外的溫暖。我更不會(huì)忘記,在那個(gè)下著磅礴大雨的午夜,是您把發(fā)高燒的我送到了醫(yī)院。當(dāng)我看見(jiàn)你頭上的汗水和雨水融化在一起的時(shí)候,我的眼睛模糊了。
母親,感謝有你。是你伴隨著我一路成長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)光無(wú)情的在你臉上留下道道皺紋的時(shí)候,我也在你的呵護(hù)下走像成熟。母親,感謝有你。是你用母愛(ài)的光輝,照耀了我成長(zhǎng)道路。母親,感謝有你,是你用你的生命和青春,譜寫(xiě)了我人生的一切。
母親,感謝有你!
感謝有你作文3
在我小時(shí)候,爸爸媽媽都忙著工作,沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,都是爺爺奶奶全心照顧我,上下學(xué)接送我。
在我的記憶中,在小學(xué)五年級(jí)前,無(wú)論夏天的酷暑,還是冬天的嚴(yán)寒,都是爺爺騎著送我上學(xué)接我回家。夏天的中午12點(diǎn)到14點(diǎn),這是最熱的時(shí)候了?墒菭敔斶是照舊送我上學(xué)。為送我,爺爺常常累得腰酸背痛。
冬天,地面上全是水和冰、雪。天氣冷了,地面滑,所以騎不了車(chē)子,爺爺就推著車(chē)子走著來(lái)接我。我怕?tīng)敔斃壑,就告訴爺爺:“天冷了,路也滑,明天我自己走吧,不用接送我了!睜敔敭(dāng)時(shí)雖然答應(yīng)了,可是到了第二天,我卻仍然在學(xué)校的`大門(mén)看到爺爺?shù)纳碛。我?wèn)爺爺:“不是說(shuō)好了不用接我的嗎?怎么又來(lái)啦?”可爺爺說(shuō):“天這么冷,人也多,要是有壞人怎么辦啊?我不放心你,就趕過(guò)來(lái)了!甭(tīng)了這句話,我的心里一熱,就對(duì)爺爺說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我可以和同學(xué)一起走呀……”
無(wú)論我怎么說(shuō),爺爺都總是不聽(tīng)我的“勸告”,硬要“不聽(tīng)我的話”。得,沒(méi)有辦法了,只能照舊。
有一天,爺爺實(shí)在有點(diǎn)兒難受,送不了我了,在我去上學(xué)之前,爺爺千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我過(guò)馬路看信號(hào)燈,不要踩有雪有水的地方,不要在快車(chē)道上行走。
如今,我長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立上下學(xué)了,再也不用爺爺接送了?墒俏叶呥是經(jīng)常回響起爺爺叮囑我的溫暖話語(yǔ)。
有一首歌唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”是啊,我們應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的家長(zhǎng),以及感謝教育我們的老師,是他們無(wú)微不至的照顧我們,傳授我們知識(shí),是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
所以,我感謝爺爺奶奶,感謝我的爸爸媽媽,感謝我的老師,感謝有你們的陪伴。
感謝有你作文4
不知道如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸的感謝,但是,我知道在所有人中,爸爸給予了我成長(zhǎng)中最大的關(guān)懷和幫助。
小學(xué)四年級(jí)了,當(dāng)我又一次在考試中得到了個(gè)第一,神氣十足的回到家,驕傲地?fù)P著卷子給爸爸看。沒(méi)想到他卻輕描淡寫(xiě)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢悠悠地應(yīng)了一聲“應(yīng)該的”。我感覺(jué)非常失望,“別的學(xué)校的卷子難度更大,有人比你考得更好。”我很不服氣,于是爸爸提議讓我參加一個(gè)校外的競(jìng)賽試試,我欣然同意了。
參賽那天,我信心滿滿的進(jìn)入了考場(chǎng),之前看過(guò)考綱,并不比校內(nèi)的.難多少,覺(jué)得自己肯定能取得一個(gè)好成績(jī)?墒,當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),頓時(shí)心中一涼,居然還有“看圖寫(xiě)成語(yǔ)”、“同義詞替換”、“歇后語(yǔ)填空”……這些新穎的題型平時(shí)學(xué)校里都沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)。受此打擊,越做越?jīng)]信心。交卷了,我像一只泄了氣的皮球,這次肯定考砸了,爸爸一定會(huì)借此機(jī)會(huì)狠狠的批評(píng)我。
沒(méi)想到,爸爸在考場(chǎng)門(mén)口笑瞇瞇的迎接著我,他似乎一眼就看出了我的沮喪,安慰道:“不要灰心,這是全市的比賽,卷子難度不小,能考到60分也是件不容易的事情!卑职值囊环挘坪踝屛业淖孕呕謴(fù)了一些,“而且你備考的時(shí)間也很短,只有一個(gè)星期,加上又沒(méi)上過(guò)專業(yè)培訓(xùn)班,和別人有差距也在所難免。我們回家再多練習(xí)練習(xí),下次準(zhǔn)備充分,一定能考好!蔽矣蔑柡瑴I水的眼睛看著爸爸,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸用一場(chǎng)失敗的競(jìng)賽教會(huì)我不再為校內(nèi)取得的好成績(jī)而沾沾自喜,山外青山樓外樓,讓我時(shí)刻保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,勝不驕,敗不餒。感謝有你伴隨在我生活和學(xué)習(xí)的道路上,我的好爸爸,我的良師益友。
感謝有你作文5
撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的心酸,陪伴我樂(lè)度青春的是人類靈魂的工程師。——題記
上小學(xué)的時(shí)候,那一張張語(yǔ)文考試卷總令我無(wú)比煩惱。卷子又長(zhǎng)又多,就連父母也為此感到擔(dān)憂而無(wú)奈。
記得四年級(jí)第一次期末考試,我考得很差。當(dāng)時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海,望不見(jiàn)希望。果然,考完沒(méi)過(guò)多久,語(yǔ)文老師就把我叫到了學(xué)校,我心想一定是沒(méi)考好的緣故,早已準(zhǔn)備好接受一切。
到了學(xué)校,我放下壓力,坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。老師在門(mén)口等著我,我跑到她面前,語(yǔ)無(wú)倫次地承認(rèn)錯(cuò)誤,老師搖了搖頭,隨后牽著我到一棵大槐樹(shù)下。已是深夏,那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈,飛向藍(lán)天,尋找新的歸宿; 樹(shù)枝間是老師養(yǎng)的鳥(niǎo),一只小的在不停撲騰著翅膀,似乎想飛,卻始終沒(méi)有起跳。老師說(shuō):“鳥(niǎo)兒要學(xué)飛了,槐花要為大槐樹(shù)延續(xù)新生命;。小鳥(niǎo)為自由而飛,槐花為求生而飛;否則天空中講沒(méi)有鳥(niǎo)兒的蹤跡,世界將不會(huì)誕生新的生命……學(xué)習(xí)語(yǔ)文就要用心感受這些身邊的美,去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹(shù)上轉(zhuǎn)向老師,又看回槐樹(shù),看看我的希望究竟在何方。
那一天,讓我久久不能忘卻,它又把我的思緒帶到了五年級(jí)的第二次期末考試。
那是一個(gè)炎熱的`夏天,我坐在教室里,手中握著一支水筆,仔細(xì)地寫(xiě)著考試作文。看著密密麻麻的小方格子,曾經(jīng)我認(rèn)為他們?cè)诰惺,如今,我將自己生活中的瑣事雜記填滿它們,讓他們?yōu)槲宜。又長(zhǎng)又多的試卷,在我看來(lái)那是青春活力的多姿多彩。就這樣,我順利充實(shí)地度過(guò)了考試。
考完沒(méi)多久,我收到了一條短信,好像是老師發(fā)的,我急忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)閱讀:“愿你青春樂(lè)度如這張美麗的試卷,別忘了和它的約定!”讀完,我往窗外望了望,望見(jiàn)一棵小槐樹(shù),樹(shù)梢掠過(guò)一只鳥(niǎo)兒……
感謝您,這位人類靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語(yǔ)文的最美大槐樹(shù),它正茁壯成長(zhǎng)。
感謝有你作文6
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我背起這首詩(shī),心中總會(huì)洋溢著母愛(ài)的偉大。
當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此,都是那樣的愛(ài)自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的身軀為孩子開(kāi)辟了一條生的道路的母親,讓我想起了您。雖然您并沒(méi)她那么偉大,可您為我做的'一件件小事都讓我覺(jué)得偉大。
五年級(jí)時(shí),您做完家務(wù)就拖著疲憊的身體監(jiān)督我做作業(yè),我遇到難題就轉(zhuǎn)身問(wèn)您,盡管您已經(jīng)疲憊不堪,可您還是睜開(kāi)眼睛幫助我,看著您面對(duì)難題,慢慢地皺起眉頭,連連搖頭,我就有一些心酸涌上心頭,您轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子呀,不要緊,慢慢想,我相信你能行,媽媽老了,腦袋不好使了!
說(shuō)著自嘲的笑了笑。我看著您的眼睛,里面布滿了紅血絲,我趁著您不注意,偷偷地抹了幾次眼淚,回想您一天天的辛勤勞動(dòng),再想想自己不懂事時(shí)對(duì)您的大呼小叫,頓時(shí)無(wú)地自容了。過(guò)了幾天,放學(xué)回家時(shí),您拿著幾張草稿紙對(duì)我說(shuō):“瑞璘,我算出來(lái)了,這是解題步驟,你看看吧,不懂的再問(wèn)我。”
說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身向廚房走去;叵脒@幾天,您一直在埋頭寫(xiě)著什么,還不時(shí)用手撐著腦袋,冥思苦想?粗莞寮垼业难蹨I不聽(tīng)話的落了下來(lái),像斷了線的珍珠。我放下書(shū)包,朝著媽媽跑過(guò)去,用手抱住了媽媽的腰,小聲呢喃著:“媽媽,謝謝您!”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),只說(shuō)了一句:“好好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)不算什么,不要讓媽媽失望!
我像不受控制的機(jī)器人,機(jī)械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你,感謝你的默默付出;感謝有你,感謝你的教誨使我有了方向;感謝有你,感謝你教會(huì)了我許多!
感謝有你!
感謝有你作文7
是人都會(huì)有脆弱的時(shí)候,在這樣的時(shí)候,出現(xiàn)的那個(gè)人,我都會(huì)視之為“恩人”,因?yàn)樗谖矣X(jué)得挺不過(guò)去的時(shí)候正好出現(xiàn),哪怕他只是給了我一個(gè)沒(méi)有寓意的微笑,我依然會(huì)認(rèn)為他像恩人一般救我于危險(xiǎn)之時(shí)。過(guò)后想起,我都會(huì)輕輕地說(shuō)上一句“感謝有你”。
在我獨(dú)自在外上學(xué)的時(shí)候,我有過(guò)很多脆弱的時(shí)候,這些時(shí)候大多都是我以為我自己挺不過(guò)去了,最后卻被朋友或者同學(xué)乃至一個(gè)路人的微笑所“救”回,讓我重新覺(jué)得世界還有溫暖,世界還有美好。這些對(duì)我報(bào)以微笑的人,我都沒(méi)能好好的對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,因?yàn)樘^(guò)匆匆,也因?yàn)椴恢涝趺礃娱_(kāi)口對(duì)他們說(shuō)那句“感謝有你”。借著這個(gè)作文言志的機(jī)會(huì),我想對(duì)那些在我脆弱時(shí)候出現(xiàn)的人們,對(duì)那些給予我微笑的人們,說(shuō)一聲“感謝有你”,因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),讓我還留戀著這個(gè)世界。
我記得有一次早晨上學(xué),因?yàn)榍耙惶炜荚伊说臑踉七沒(méi)有被風(fēng)吹散,我皺著眉走在路上。走著走著,我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)童音在喊“姐姐,早上好!蔽彝O履_步一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)被奶奶抱著的`小孩在給我問(wèn)早,這個(gè)小孩我不認(rèn)識(shí),抱著他的奶奶,我也不認(rèn)識(shí),但是他卻會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人問(wèn)早,而且他那真誠(chéng)的面孔讓我覺(jué)得就好像是小太陽(yáng)一樣,照得我暖暖的,我也趕忙對(duì)著小朋友問(wèn)了一聲早。僅僅是一個(gè)問(wèn)早,便又把我從烏云里解救了出來(lái),讓我知道世間除了考試成績(jī)還有別的值得留戀的東西。這件事情,我一直都記著,這個(gè)小孩,我也一直都記著,在我又脆弱了的時(shí)候。我還時(shí)在在心里想,小朋友,感謝有你,因?yàn)槟愕膯?wèn)早讓我感覺(jué)到了世間的美好,若是每一個(gè)人都能夠像你一樣與人問(wèn)好,那世界上應(yīng)該沒(méi)有不能成為朋友的人了吧?若是大家都可以給陌生人一個(gè)微笑,世界應(yīng)該會(huì)越來(lái)越好吧?感謝有你,讓我重新愛(ài)上這個(gè)世界。
感謝有你作文8
假若,一掬清水可以洗濯人心,您就是一掬水;
假若,一彎新月可以倒映心情,您就是一彎月;
假若,一鏤暗香可以平靜心靈,您就是一鏤香。
呵!我那可愛(ài)的老師。
當(dāng)額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風(fēng)輕佛時(shí),心中就會(huì)顯得十分平靜。偶時(shí),飽滿的余輝罩上那三尺講臺(tái),視之,漣汔便會(huì)在心中會(huì)微微泛起。是。∥覀冎挥幸幻肽甑木壈。
“飛花輕似夢(mèng),絲雨細(xì)如愁,”僅僅少了“自在”與“無(wú)邊”你們不覺(jué)的少了些許意境嗎?是了,少了一份放當(dāng)不,少了一份自然的味道。九年級(jí)的我們不也是“飛花輕蒙”那般?少了自己的一群小鳥(niǎo)罷了。
但總是在厭倦的時(shí)候會(huì)有一個(gè)溫暖的生影,疲勞不倦。想一絲陽(yáng)光溫暖、更溫柔。會(huì)在心靈深處喚醒我們?偸悄前銣厝幔踅形覀儾粣(ài)?渴望藍(lán)的天,您帶我去夢(mèng)中與5他無(wú)爭(zhēng)荒野,還讓昂我們向前看……渴望淚淚細(xì)流,你讓我們潛溪似鯉,有朝一日躍過(guò)龍門(mén)……
渴望蒼郁木林,您讓我佇立不動(dòng),讓我們高聳入云……
老師,一個(gè)如均重的名詞;九年級(jí),一個(gè)苦澀的“量詞”。對(duì),是量詞。權(quán)衡家長(zhǎng)態(tài)度的量詞,權(quán)衡試卷,資料多少的量詞?偸且拱霘w宿,總是街燈忽命忽暗,花兒禿敗調(diào)殘,總是孤寂。
惘然,猛然回著……“為把青梅嗅,只有倦梳頭”當(dāng)我們奮戰(zhàn)書(shū)頭,而身后總有默默關(guān)注的老師,只因有您的照顧,有您的期盼,讓我依舊亢奮。
熟不知,當(dāng)青春的頑石被時(shí)間打磨的斑斑伯伯時(shí),心中依舊有你辛勞身影,在心中紛飛,迷漫……
當(dāng)拋棄,叛逆,邪惡充軹我們的青春浮華,總是有您的安慰,鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無(wú)法釋?xiě)盐覍?duì)您感謝,對(duì)您的愛(ài)。
感謝有您!噢,我親愛(ài)的`老師,您讓我們的生活變的精彩,
感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓我們懂得了青春的真諦,
感謝有您!噢,我親愛(ài)的老師,您讓知識(shí)飽和了我的心靈。
十分感謝!感謝有您。當(dāng)遙遠(yuǎn)的夜空中劃出一道流星,相信您的嘴角會(huì)永遠(yuǎn)上揚(yáng)。會(huì)的,永遠(yuǎn)。
感謝有你作文9
有這樣一群人,他們每天起的比雞早,跑得比口快,干得比牛多,他們是誰(shuí)呢?他們就是那一群修建希望小學(xué)的工人們,我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝!”
炎炎夏日,建筑工人們頭頂安全帽,在烈日下,攪拌著灰沙,頭上和臉上的汗珠一顆顆滾落下來(lái),為的是什么?只為加快速度,不耽誤工期并保質(zhì)保量的把學(xué)校修建出來(lái),因?yàn)檫@是一所希望小學(xué),來(lái)年9月份有成千上萬(wàn)的孩子們要在這所學(xué)校上學(xué)。
上學(xué),教室又是必不可少的設(shè)備,是誰(shuí)修建出來(lái)的呢?當(dāng)然是我們辛勤的建筑工人了!
記得有一次我悄悄跑到工地上玩耍,剎時(shí)間看見(jiàn)陳工頭,他拖著疲憊的身軀來(lái)到建筑工地上,陳工頭對(duì)其他工人說(shuō):“不管怎樣,我們一定要提前交出合格的工程,如若不然,孩子們上學(xué)會(huì)走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程,苦了那幫娃真的讓人心疼啊!”頓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)陳工頭的番話后,我內(nèi)心五味陳雜,心想:要是我不好好學(xué)習(xí),那么我太對(duì)不起那些在烈日下為我們修建學(xué)校的建筑工人了。
接下來(lái)的幾個(gè)月中,這群建筑工人就真的每天起的比雞早,在工地上干活時(shí)跑的比狗快,每天都很晚很晚才下班。
終于在這群建筑工人的.不解努力下,這所希望小學(xué)如期完工,并合格驗(yàn)收。來(lái)年的9月孩子們也不用再走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路程去其他學(xué)校上學(xué),這一切全都?xì)w功于我們那群不辭勞苦的建筑工人們。
感謝有你!感謝有你一一一,不辭勞苦的修建,工人們因?yàn)橛辛四銈儾挪挥米吣敲催h(yuǎn)的路程去其他學(xué)校上學(xué),感謝有你一一一,辛勤的建筑工人們,因?yàn)橛辛四銈,我們才?huì)知道能在學(xué)校學(xué)習(xí)是多么美好的事,感謝有你一一一,認(rèn)真負(fù)責(zé)的建筑工人們。
感謝有你作文10
20xx的春節(jié),少了熱鬧,多了冷清;少了團(tuán)聚,多了別離。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們的生活節(jié)奏,我們的城市被按下了暫停鍵。從我家窗戶,向外望去,道路上的車(chē)水馬龍和熙熙攘攘的人群全都消失了,連每天早上向我問(wèn)好的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了蹤影,春天被擋在了每個(gè)家庭的門(mén)外。
爸爸媽媽每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展,他們臉上的神情越來(lái)越沉重。春節(jié)還沒(méi)有結(jié)束,媽媽的工作電話就多了起來(lái)。我的媽媽是一名警察。她告訴我,她身邊的.許多戰(zhàn)友都奔赴到了不同的抗疫前線:他們有的負(fù)責(zé)交通卡口的值守、有的負(fù)責(zé)路面的勤務(wù)糾察、還有的在醫(yī)院里駐點(diǎn)看守……這其中有一名我認(rèn)識(shí)的叔叔,他的妻子是中心醫(yī)院的一名護(hù)士,他們有一個(gè)兩歲的女兒。為了安心工作,只得把這個(gè)可愛(ài)的寶寶留在了老家。
媽媽還跟我說(shuō),由于疫情的發(fā)展,她也有可能去發(fā)熱病人集中診療的醫(yī)院,參加值守任務(wù),讓我做好獨(dú)自在家學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。這一天很快就來(lái)了,看著媽媽穿著警服,消失在門(mén)外的身影,我不免有些擔(dān)心,我怕媽媽會(huì)感染病毒。但是如果沒(méi)有他們,這座城市的安寧又有誰(shuí)來(lái)守護(hù)呢?想到這,我的心里又生出一絲自豪。慢慢地,我也習(xí)慣了沒(méi)有媽媽陪伴的日子。
這個(gè)城市里,像媽媽和她的戰(zhàn)友們一樣的“逆行者”還有很多,他們是救死扶傷的醫(yī)生、他們是為小區(qū)運(yùn)送生活物資的志愿者、他們還是那些駐守在小區(qū)出入口的社區(qū)工作人員……是他們,幫我們筑起了一道道安全防護(hù)之墻,守衛(wèi)了這個(gè)城市的安康。
現(xiàn)在,我們的城市啟封了。馬路上恢復(fù)了昔日的車(chē)來(lái)車(chē)往、公園里也有了三三兩兩踏青的人們、每天早上我又聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)清脆的鳴叫,生活重回了正常,春天也真正地來(lái)到了我的身邊。
感謝這場(chǎng)疫情里默默奉獻(xiàn)的逆行者們,他們像一群天使,護(hù)送我們走進(jìn)了這個(gè)難忘的春天!
感謝有你作文11
冥冥之中,一朵無(wú)香的花,開(kāi)放在一人心中。我空蓄淚淚空垂,暗灑拋永恒為你。
——題記
伴著晨曦,漫步在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨的長(zhǎng)亭,捧著扉頁(yè)微微發(fā)黃的古書(shū),歷史猶如這沒(méi)有盡頭的旅途。終于在硝煙彌漫的風(fēng)塵中我找到了你,貌美的紅顏與清雅孤高的氣質(zhì)打動(dòng)了我迷茫的內(nèi)心,你就是我的耪樣——李清照。
你走過(guò)“惜春春去,幾點(diǎn)催花雨”的寂寞;走過(guò)“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的青澀;走過(guò)“繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬(wàn)種;走過(guò)“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應(yīng)恨夜來(lái)霜”的孤獨(dú)悲哀;走過(guò)“不如隨分前醉,莫負(fù)東籬菊蕊黃”的冷清無(wú)奈……
你的一生經(jīng)歷了太多太多。也正是因?yàn)檫@學(xué)富五車(chē)的才氣,使你無(wú)疑成為了那個(gè)年代的一朵奇葩。然而你不曾被凜冽的秋風(fēng)吹落枝頭,依然倔強(qiáng)地盡情綻放。這特有的清香從不曾在我心中殆盡,你以那份執(zhí)著的信念譜寫(xiě)著對(duì)生命的希冀。正是這種性格造就了你冰冷凝決的美麗。
然習(xí),幸福的'主題早已在黑暗中緩緩落幕,相思之苦,逃亡之愁一點(diǎn)點(diǎn)改變了你的生活!澳啦幌。人比黃花瘦”這憂郁目光的背后又是何等堅(jiān)強(qiáng)。家,已不能回;心,已無(wú)處歸,只得將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒,獨(dú)自沉淀于腹中,激蕩起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。你那顆早已破碎的心又承載著多少家破人亡、江山淪陷的思愁。一位此時(shí)本應(yīng)“為悅己者容”的女子,卻“尋尋覓覓,冷冷清清”。
“怎一個(gè)愁字了得,”無(wú)人理解的背后又激發(fā)起你怎的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志,這份頑強(qiáng)的內(nèi)心,與偉大雄壯的情懷,怎能不令人敬服?而你,就那樣,獨(dú)自一人撐著萬(wàn)古的悲愁,帶著一份無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的靈魂走入我的心中。
你那美好的精神品格,也會(huì)永遠(yuǎn)督促著我,感染著我。
感謝有你,你將成為我的永恒,猶一朵搖曳的花,永不零落。
感謝有你作文12
小區(qū)建設(shè)以前,這里曾有一棵參天大樹(shù),高大的樹(shù)冠,粗壯的樹(shù)枝,讓我不得不抬起頭看你。
我每天跑到你的樹(shù)蔭下面,一邊乘涼,一邊給你講故事,你似乎也聽(tīng)得懂我說(shuō)的.話,有時(shí)也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭腰,搖搖葉子。我受委屈時(shí),也會(huì)跑來(lái)向你傾訴。你像媽媽一樣,彎下腰,撫摸著我的臉,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛是你在安慰我。
可是,好景不長(zhǎng)。許多輛大卡車(chē)來(lái)了,我只好跑回家,隔著窗戶看著你。那些人,殘忍地把許許多多的大樹(shù)砍倒在地,同樣,也包括你。我淚如雨下,心中既恨那些沒(méi)同情心的工人,又十分可憐你的生命就此了結(jié)了。但我哽咽著,說(shuō)不出話來(lái)。
我同樣還是每天去看你。
但是有一天,我去不了了。
老師叫媽媽去了一次辦公室,說(shuō)我最近情緒不大好,成績(jī)明顯下降。媽媽不知道是你被砍倒了令我傷心,而是叫我不要再去學(xué)跳舞,她以為跳舞讓我分心了。我解釋了,可她卻說(shuō)我在找借口,難道我9年一直在堅(jiān)持的舞蹈就要到此結(jié)束了嗎?我心中很不是滋味。
第二天,我照樣去看你。
仔細(xì)一看,!那一砍居然沒(méi)有把你的生命了結(jié)!你頑強(qiáng)地伸出一兩根嫩綠的枝條,我開(kāi)心地笑了,并且在你身邊跳起了舞。一想到跳舞,我心中便沉重了起來(lái),但是你的堅(jiān)強(qiáng)同樣也感染到了我!
最終,我用自己的行動(dòng),向老師和媽媽表明我并不是學(xué)習(xí)差了,我也始終在練跳舞,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
啊!大樹(shù),你如一位德高望重的老人,感謝有你,教會(huì)了我這一切:堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去。
感謝有你作文13
謝謝你在我最需要你時(shí),曾留在我的身邊,讓那些孤獨(dú)黑暗的日子,都有了色彩。
小學(xué)時(shí)的我,很內(nèi)向,不善言辭,只有幾個(gè)的朋友。在四年級(jí)的時(shí)候,我和我最好的朋友因?yàn)橐恍┱`會(huì)吵架了,我們負(fù)氣的說(shuō)絕交。那時(shí)的我們,年級(jí)尚小,根本不懂什么是絕交,那時(shí)候的我們覺(jué)得只要跟好朋友吵架,就一定要用這個(gè)詞。不善言辭的我,不會(huì)跟她解釋;而驕傲如她,更不會(huì)跟我道歉。我們就這樣僵著,她人緣好,很快就有了替代我的人。平時(shí)跟我關(guān)系還算可以的人,也都有自己的小團(tuán)隊(duì),不愿讓我加入。我也沒(méi)理由怪她們,畢竟錦上添花者多,雪中送炭者少。我只能孤獨(dú)的在讀書(shū)角看書(shū),其實(shí)一個(gè)人看書(shū)也挺好的,只是看著她們成雙成對(duì)的身影,難免有些失落。
人若一直孤獨(dú)還好,可一旦習(xí)慣了陪伴,就很難回到孤獨(dú)的境地中。
我們鬧僵了的那段日子,《奔跑吧,兄弟》特別火,校園里都是在玩撕名牌的,我們班大部分人也在玩這個(gè)游戲,其中也包括她。她告訴大家不可以帶我,大家也都聽(tīng)她的,不帶我,開(kāi)始孤立我。后來(lái),我后桌的小崔把我?guī)У剿男F(tuán)隊(duì)里。不記得是因?yàn)槭裁此屛壹尤胨男F(tuán)隊(duì)里了。小崔是一個(gè)特別活潑的女孩,跟她在一起,我也變得開(kāi)朗了。那段時(shí)間我身邊的朋友開(kāi)始多了起來(lái),雖然不如孤立我的那個(gè)女生,但至少?zèng)]那么孤獨(dú)了。
在那段日子,我也分清了誰(shuí)真心,誰(shuí)假意,被孤立也挺值的'。但友誼也似乎容不下第三者,小崔和她的朋友因?yàn)槲页臣芰耍驗(yàn)樗呐笥延X(jué)得我們孤立她,其實(shí)并沒(méi)有,也或許有,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)罷了。反正最終只剩下我和小崔了,我們的友情逐漸升溫,在學(xué)校,我們下課黏在一起,就連上課都傳著小紙條。平時(shí)放假我們也會(huì)一起出去玩,看看電影,逛逛街。
小崔,謝謝你的陪伴,我不會(huì)忘記我們一起看的《閨蜜》,不會(huì)忘記我們一起過(guò)的跨年,同樣也不會(huì)忘記你!
孤獨(dú),是一生的底色。也正因?yàn)槿绱,才讓陪伴顯得格外珍貴!
感謝有你作文14
蜜蜂吸收鮮花的乳汁,奉獻(xiàn)出醇美的蜂蜜;春蠶吸收桑葉的養(yǎng)分,奉獻(xiàn)出晶亮的桑絲;禾苗接受雨露的滋潤(rùn),奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。我接收了恩惠,我心存感激!
在我小時(shí)候,我與小云是很好的一對(duì)朋友。有一次,她去學(xué)跳舞了。就在她問(wèn)要不要去時(shí),我猶豫不決。你說(shuō)這去吧,我怕因身材矮小,被人笑話。不去呢?我又確實(shí)喜歡。但由于那個(gè)“面子”搗亂,我一口回絕了她。其實(shí)呀,我心里是羨慕得不得了,但……
于是,我找到了一名名叫“舞動(dòng)奇跡”的網(wǎng)友,向她傾訴,本以為他一定會(huì)嘲笑的`,可沒(méi)想到她說(shuō)了一句讓我重拾自信的話:“你呀,太自卑了。要知道,再平凡的女孩子,在跳舞時(shí),也是最美的。在你能飛的時(shí)候,就要放棄飛翔!”聽(tīng)了這樣的話,我沉思良久:“還沒(méi)嘗試就放棄,那不是太吃了虧嗎?放棄自己,不給自己留機(jī)會(huì),那不是太傻了嗎?如果太刻意在乎別人的想法與眼光,還不如自己去當(dāng)別人呢?走自己的路、讓別人說(shuō)去吧!舞動(dòng)奇跡的話給了我啟發(fā),我想通了!
于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞。我學(xué)得很快,因此進(jìn)步地也很快。每當(dāng),我遇見(jiàn)困難與挫折時(shí),就很泄氣。可一想到“舞動(dòng)奇跡”說(shuō)得的,我便信心滿滿。不久,便趕上了,比我先學(xué)跳舞的小云。
有一次,老師讓我與小云同臺(tái)演出。我便把這件事告訴了“舞動(dòng)奇跡”,希望她能來(lái)。她也答應(yīng)了。
可是,我卻在滿堂喝彩中,找不到她的身影,而顯得有些沉沉失落。這時(shí),小云卻又站在了我身后,輕輕地說(shuō):“你知道嗎?其實(shí)我就是‘舞動(dòng)奇跡’!”我聽(tīng)完,心中一顫:“什么?在我身邊一直默默鼓勵(lì)著我的其實(shí)是我最好的朋友。相處這么長(zhǎng)的時(shí)間,我竟沒(méi)發(fā)覺(jué)。啊,小云叫我怎樣感謝你,是你讓我告別了自卑的日子。小云啊,你讓我重拾自信,我該怎么感謝你!我想,我也只有在心里默默地感恩,沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感恩吧!
感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你作文15
小時(shí)候的我總是向你索取,認(rèn)為是理所當(dāng)然,該做的責(zé)任,不曾了解,不曾問(wèn)候,也不曾感謝。然而您卻并沒(méi)有任何抱怨,總是默默的把最好的給我,用雙手與汗水撐起我們這個(gè)家。
您雖然是一位普普通通的男人,卻一直給我最不普通的愛(ài),雖然您總是板著臉話也不多,但嚴(yán)肅背后卻有萬(wàn)骨柔情,但卻等到我長(zhǎng)大以后,才明白你有多么不容易,每一次離開(kāi)家門(mén)回學(xué)校,總是裝作輕松的樣子,強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦,微笑著說(shuō)沒(méi)事,快走吧。
但當(dāng)我們離開(kāi)后,獨(dú)自坐在房間里嚎啕大哭,不在的日子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的莫名的停留在我們小時(shí)的拐角口,希望下一個(gè)看到的是我們,明知不會(huì)等到卻還是固執(zhí)的癡癡的望著。每次回到家中,等待著是美味佳肴……
長(zhǎng)大了,不能帶在父母身邊,每時(shí)每刻陪伴著父母,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種遺憾,想想以前一樣牽著父親的手在陽(yáng)光沐浴下散步,在兩排的`柳樹(shù)下吹風(fēng),可是父親不在身邊,所有的幻想都化為虛無(wú),希望讓一縷清風(fēng)捎去安康,希望它伴著我的心,哪怕用我的一切一切,只求您的歲月長(zhǎng)流。
一生要強(qiáng)的父親啊,現(xiàn)在您所盼望的我是您的驕傲嗎?不,不是。我不知如何匯報(bào)您的恩重如山。望著您孤獨(dú)走回的背影,望著您風(fēng)拂過(guò)的幾縷銀發(fā),陽(yáng)光留下的星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我的淚水不僅噴涌而出,我年輕的父親哪里去了?是誰(shuí)無(wú)情的帶走了我健步如飛的父親?是光陰,也是我。我的成長(zhǎng)讓他憔悴不已,歲月的積雪堆滿了他的發(fā)間,我沐浴著愛(ài)越走越遠(yuǎn),今生今世就是目送著我的背影越走越遠(yuǎn),看著我逐漸消失在小路的拐角口,那么近,那么遠(yuǎn)。咫尺之間,卻宛若天隔,驀然回首,繁錦未落。
父親用一身讓我們懂得了“父愛(ài)”的重量
而我們卻始終沒(méi)有說(shuō)出那一聲,爸爸,我愛(ài)你。
感謝這一路上有你。
今生今世永不分離……
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