[優(yōu)秀]感恩的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感恩的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
父親真的沒(méi)我記憶中那么強(qiáng)壯了!也難怪,自己有時(shí)候都感覺(jué)身體十分倦乏,何況他呢?墒,我仍然很難相信父親歲月的逝去,總感覺(jué)父親能夠替我們扛起很多擔(dān)子。是啊,我的人生哪一段離開了父親的肩膀呢,他為我扛起了太多太多,也就習(xí)慣讓父親替我們?nèi)タ噶。真的感到慚愧,父親也會(huì)有扛不動(dòng)的一天啊,我們應(yīng)該讓父親好好休息了。
今天是父親節(jié),本想和父親喝兩杯?墒,由于父親一直在農(nóng)地處理積水,回來(lái)很遲,人又乏又餓,就沒(méi)喝酒了。但是對(duì)父親的感激蕩漾著我的血液,終于控制不住自己。往事幕幕重現(xiàn),雖然模糊但溫馨依舊。
父親的背扛著我們的童年記憶?粗箍盏姆毙,尤其是夏季的夜晚,總會(huì)禁不住想起小時(shí)候天熱納涼的情景。
兒時(shí)的夏季是非常難熬的,記憶處總是追著樹蔭走,只盼望太陽(yáng)西落,但可惡的蚊子又在耳邊嗡嗡作響。父親扛著鋤頭終于回家了,我們焦躁的心緒可以安定下來(lái)了。父親立馬忙活起來(lái):鋤頭,扁擔(dān),洋插,蚊帳,涼床,在不到二十分鐘左右,我們就一下子鉆進(jìn)了露天蚊帳了,任憑可惡的蚊子亂叫,我們悠閑地大鬧。
晚飯過(guò)后,洗完澡,母親忙著洗碗筷,而父親就拿起了芭蕉扇邊拍打蚊子,邊給我們講故事。因?yàn)槲覀兘愕芩娜,父親是不能在加入我們的隊(duì)伍了,只能在帳外了。扇子就是拍打蚊子的武器也是涼風(fēng)的制造器,當(dāng)然動(dòng)力來(lái)源只能是老爸的手腕。太累了,故事沒(méi)講完父親就睡著了,蚊子的叮咬也不管用,這時(shí)候我們就會(huì)喊醒父親,于是故事繼續(xù)著。就這樣我在年復(fù)一年的夏季下記住了很多故事,現(xiàn)在我知道這些故事都是別人寫好的,而那時(shí)我一直認(rèn)為是父親自己的編的。是的,父親買不起故事書,但是我們知道的故事不比別人少!
父親的背背著我們走過(guò)兒時(shí)很多病痛的時(shí)光。一個(gè)人的成長(zhǎng)總是伴著大大小小的病痛。我們姐弟四人無(wú)論誰(shuí)身體不舒服了,總會(huì)扒上父親的肩膀,由老爸背著,行走一里路去看醫(yī)生。天晴還行,下雨可就有點(diǎn)小麻煩了,淋濕衣服是不可避免的,最為讓父親著急的是田頭還有農(nóng)活等著他去干呢。于是打完針快步往回趕,那汗珠可真大啊,現(xiàn)在我想也許是急的,既急我們的病情又急田里的農(nóng)活。
記憶最深的當(dāng)然是我的經(jīng)歷,我不記得是幾歲了,總感覺(jué)那個(gè)記憶很特別。因?yàn)槿腋@镉形夷菚r(shí)病態(tài)的樣子,低著腦袋,眼睛沒(méi)神,黑瘦。哦,對(duì)了是黑白的,當(dāng)然黑,但瘦是實(shí)實(shí)在的在的。我的記憶中總感覺(jué)那時(shí)病得特別厲害,高燒不退,打了很多退燒針也不管用。我記得是一個(gè)雨天,父親把我背起來(lái)走了好遠(yuǎn)的路。還是打針,好像這次的針很管用,于是每天都背起走了那段陌生的路。那時(shí)的雨天,雨停之后,路仍然泥濘很多天。每次扒在父親的肩上總感覺(jué)很是安全,很安全。
父親的肩擔(dān)起了子女的未來(lái)。我們的`家很窮很窮,父母經(jīng)常為農(nóng)活吵架。因?yàn)槲覀兘愕芏,開支就大,農(nóng)田少收入就小,還要上繳農(nóng)業(yè)稅。我幼小的記憶中總是記得我家每年都會(huì)缺糧,借糧?墒歉赣H從沒(méi)有讓我們停下學(xué)業(yè),即便是姐姐和哥哥也是在讀完初中才不讀書的。那是因?yàn)榻憬愀绺缍轮鲃?dòng)不讀書的,父親沒(méi)有主動(dòng)要求,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)父親還是很后悔無(wú)奈。好在姐姐哥哥現(xiàn)在都很好,不然父親自責(zé)死了。最得益就是我和弟弟了,都考上當(dāng)時(shí)最好的學(xué)校,雖然現(xiàn)在不怎樣,但我們最該感謝父親。雖然我和弟弟讀書開支漸漸大了,物價(jià)也在上漲,而父親身體卻越來(lái)越差,但是父親仍然咬牙挺過(guò)來(lái)的。供我們讀完了我們的學(xué)業(yè),走上了工作崗位。
父親不僅用單薄又厚實(shí)的肩膀扛起我們的未來(lái),而且還扛起我?guī)讉(gè)表親的一半生活。父親的無(wú)私深深地印在表哥表姐的記憶中,雖然,我們隨著生活壓力的增加,見(jiàn)面機(jī)會(huì)少,但表哥表姐對(duì)父親的感激是刻骨的。都說(shuō)父親在大家都窮的揭不開鍋的歲月以一家人的姿態(tài)接納他們。當(dāng)然這其中少不了母親的仁厚。
如今的父親的肩膀雖然不再堅(jiān)挺,但我們?nèi)匀恍枰麜r(shí)時(shí)聳立。在我們艱難的時(shí)候,他的肩膀是我們最大的依靠。我們?yōu)榱烁赣H的肩膀,應(yīng)該替父親扛一些早就應(yīng)該我們來(lái)扛的擔(dān)子了。
我們無(wú)法染黑父親斑白的頭發(fā),但我們可以安慰父親孤單的心靈。我的父親無(wú)人知曉,我的父親平凡厚實(shí),我的父親有時(shí)有些懦弱,但這些都無(wú)法改變父親在子女心中如山的地位。
親愛(ài)的父親,祝你永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)健康!
感恩的作文 篇2
我的媽媽。我的媽媽很漂亮,很會(huì)照顧人。在我的眼里,媽媽沒(méi)有缺點(diǎn)。
媽媽就像星星,照亮了每個(gè)孩子的心間。媽媽把什么好吃的都讓我吃了。我的.媽媽和我的爸爸在外地工作。只要一放假就回來(lái)。只要我媽媽一回來(lái),我就先寫完作業(yè)。因?yàn)槲覌寢屢换丶揖蛶胰ネ鎯。我媽媽回家的時(shí)候我最高興。媽媽我長(zhǎng)大一定讓你過(guò)上最好的生活。一定好好愛(ài)你。
一天,我從北京回家。您早上給我做飯,很辛苦。天冷的時(shí)候,我感覺(jué)冷的時(shí)候把你的衣服給我。我有困難,您就幫我。有時(shí)候我想要什么您就給買。
您在北京工作,有時(shí)候很想您,但您是為了我才工作賺錢。您干活很累,回家還不能休息。
有時(shí)候我鬧別扭,都是您把我哄好。您有時(shí)很寵我,有時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候。您還想著我。還去看我蓋好被子了嗎。媽媽就像一顆露珠,我就是一顆小草。您給我滋養(yǎng)。您嘗過(guò)酸、甜、苦、辣。可是我沒(méi)有嘗過(guò)。媽媽就像一座很大的山?晌沂且蛔苄〉纳健N倚睦锵雼寢屘昧,我以后要一定要好好愛(ài)您,好好孝順您。
感恩的作文 篇3
人的一生當(dāng)中,總有那么幾個(gè)人讓你難以忘懷,要是你問(wèn)我哪個(gè)人讓我難以忘懷,我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“是媽媽!”
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,就算是在有生命危險(xiǎn)的時(shí)候。
那個(gè)夏天,我和伙伴們?cè)诘慕稚咸詺獾?跑來(lái)跑去,大人們?cè)谝贿吙粗,不斷提醒我們“有車,站到路邊?lái)!”我們每次等車過(guò)去了,就會(huì)到大街中央玩耍。車又一次過(guò)來(lái)了,大人在一旁大聲的笑,對(duì)車在慢慢逼近的事情毫不知情,只有我的媽媽在偶的一瞬間看到了車,非一般的速度跑到我身邊,把我抱了起來(lái)。其他人連忙跑了。大家都深吸一口氣,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊恕!眿寢尠盐曳派蟻?lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這樣太危險(xiǎn)了,以后再也不許這樣了,要時(shí)刻記牢安全第一!眿寢尩脑捠悄敲吹闹匾@時(shí),我真想大喊一聲:“媽媽,我愛(ài)您!”
還有一次,是在聽天氣預(yù)報(bào)時(shí),天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)“明天有雨。”爸爸說(shuō):“又有雨!?廣播了好幾天有雨了沒(méi)下一次!這次肯定又不準(zhǔn)!”我在一邊附和著:“就是!”媽媽說(shuō):“你們倆呀!不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一呀!明天上學(xué)帶上傘。 薄安挪荒!”“不帶拉倒!”
到了明天,媽媽還是固執(zhí)的要我?guī)悖移粠,媽媽?duì)我說(shuō):“下午要是下雨了我可不帶傘去接你!”“不帶就不帶!”你說(shuō)也奇了怪了,老天爺好像偏偏跟我作對(duì),早上還晴空萬(wàn)里,下去,就黑云漫天了。放學(xué)后,我在大門外焦急地尋找媽媽。咦,那只手好像在向我招哎!我順著手向下看,是媽媽!我跑過(guò)去,媽媽說(shuō):“給你傘。”我笑了笑,說(shuō):“你不是不給我?guī)愕膯幔俊眿寢屨f(shuō):“不給你帶,還不讓雨淋死你!”我有笑了。我明白,媽媽對(duì)我撒了謊,但我知道,這是具有母愛(ài)的謊言。
這就是讓我最感恩的一個(gè)人——媽媽。
感恩的作文 篇4
很久以前,小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)中茁壯成長(zhǎng),一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。
可是,好景不長(zhǎng),這種美好的幸福生活被屠殺貓類的壞人打破了。有一次壞人突然來(lái)襲,爸爸媽媽為了海倫不被傷害,同壞人展開生死搏斗,掩護(hù)孩子逃脫。最終海倫得救,它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。
海倫傷心的來(lái)到一片人跡罕至的大森林里孤獨(dú)的生活著,漸漸的它也有了一些新朋友。
一天,海倫看見(jiàn)其它朋友都享受著爸爸媽媽的關(guān)心與呵護(hù),而爸爸媽媽卻因?yàn)楸Wo(hù)自己而失去了生命,想起那悲慘的畫面,它非常傷心的大哭起來(lái),它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽見(jiàn)了,大灰狼可得意了,躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”,可憐的海倫沉浸在悲痛之中,毫無(wú)察覺(jué)自己身陷威脅,正當(dāng)大灰狼就要撲向它時(shí),一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上,“誰(shuí)!是誰(shuí)砸我的!”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了,“是我!”只見(jiàn)一只松鼠從樹上“飛”下來(lái),迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹上。大灰狼看見(jiàn)自己的美食泡湯了,無(wú)奈之下,只好垂頭喪氣的走開了。松鼠問(wèn):“小貓,你怎么一個(gè)人啊,外面很危險(xiǎn)的,你的爸爸媽媽呢?”它躊躇了一會(huì)兒,傷心地把事情經(jīng)過(guò)告訴了松鼠。松鼠抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,我讓你難過(guò)了!焙愓f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,謝謝你救了我!”最后,海倫去了松鼠家,同松鼠住在一起。
幾天后,海倫為了讓自己強(qiáng)大起來(lái),跟著松鼠學(xué)習(xí)滑翔技術(shù),經(jīng)過(guò)苦練,一年后,它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng),與松鼠快樂(lè)的生活著。
海倫增強(qiáng)了本領(lǐng),下定決心要好好的報(bào)答松鼠的.恩情。
有一次,森林里稱王的非洲豹很想吃到松鼠,趁著松鼠摘松子沒(méi)有防備的時(shí)刻,慢慢的爬上了樹,悄悄的逼近松鼠……海倫出來(lái)玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一幕,心中只有一個(gè)念頭,無(wú)論自己多么危險(xiǎn)也一定要救松鼠,。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,海倫憑著自己熟練的滑翔本領(lǐng),飛也似的滑到松鼠身邊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把松鼠帶到了另一顆樹上,豹子緊追不舍,它和松鼠不知越過(guò)了多少棵樹,終于虎口脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)間的推移,海倫和松鼠的感情也越來(lái)越深厚了。
有一年冬天,松鼠不幸染上了絕癥,隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)細(xì)心檢查,森林醫(yī)生小熊琳達(dá)說(shuō):“雖然這是一種很難治療的疾病,可也不是沒(méi)有辦法,只要你收集到了高山上的萬(wàn)年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻,還有你的骨髓,這樣就可以挽救松鼠的生命。但是,想要收集到這三種珍貴藥材簡(jiǎn)直比登天還要難!我勸你放棄,否則后果不堪設(shè)想!”海倫聽到這些后沒(méi)有動(dòng)搖,斬釘截鐵的說(shuō):“無(wú)論有多難,我都要去采摘到這些珍稀藥材!”海倫先來(lái)到高山腳下,仰頭望望山頂,至少也有二千米,但是它毫不畏懼,它艱難的一步步往上爬著,很多次都摔了下來(lái),海倫傷痕累累,但它沒(méi)有退縮,一路上披荊斬棘,勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無(wú)比,它全身被凍得僵硬,還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬(wàn)年雪藕,海倫那為了報(bào)恩而奮不顧身的精神感動(dòng)了上天,天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無(wú)誤的送下了山。海倫又來(lái)到了深潭邊,它潛下水去,潭水滲得慌,海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意,找著千年水藻,終于,海倫找到了,可又被一大群食人魚追趕。它迅速上岸,海倫沒(méi)有休息,急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后,松鼠的病情有了轉(zhuǎn)機(jī),同時(shí)把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上,松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。
海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報(bào)答松鼠。從此,它們互相幫助,幸福、快樂(lè)的生活著。
感恩的作文 篇5
這周的星期六在泊南中學(xué)舉行了一次大型活動(dòng),對(duì)泊南中學(xué),對(duì)所有老師,對(duì)于所有同學(xué)都薏苡非凡的一次活動(dòng),這次活動(dòng)的主題是讓我們學(xué)會(huì)感恩由廣州的高德勝教授給我們進(jìn)行演講。
吃過(guò)早飯后,就差不多7:30了,校園裡漸漸的熱鬧起來(lái),原來(lái)是有些同學(xué)的家長(zhǎng)已經(jīng)到了,自己內(nèi)心不禁有些焦慮,張玉瑤讓我出去看看我不知道自己當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)出“不去”這二字的,說(shuō)完便徑直朝教室走去,還沒(méi)在教室坐一會(huì)兒,教室里就光幾個(gè)人了,幾乎所有人都去學(xué)校門口等家長(zhǎng)了,自己也坐不住了,也和同學(xué)走到了學(xué)校門口,左等右等,還是不見(jiàn)爸爸媽媽的人影,這時(shí)看見(jiàn)了姐姐的媽媽,便走過(guò)去,還沒(méi)等我開口問(wèn),他便告訴我說(shuō)我爸和我媽一會(huì)兒就來(lái)了,這句話給了我希望,一分,兩分,三分,我站在門口不停的瞅,終于我看見(jiàn)了爸爸,我激動(dòng)萬(wàn)分,毫無(wú)顧忌地朝他跑過(guò)去,叫了一聲“爸爸”爸爸的臉才朝我這邊扭過(guò)來(lái),我拉著爸爸和媽媽走向教室,不一會(huì)兒,老師讓我們離開教室,說(shuō)要給家長(zhǎng)開會(huì),我不知道老師說(shuō)了些什么......
8:30了,學(xué)校廣播讓全部到操場(chǎng),操場(chǎng)上擠滿了人,不一會(huì)兒一位女主持走到了臺(tái)上,一會(huì)兒又想起了那熟悉而又莊嚴(yán)的國(guó)歌,高老師往后臺(tái)走到了臺(tái)上,剛開始高老師沒(méi)有直接切入主題,而是先批評(píng)了我們,說(shuō)我們不尊重祖國(guó),再想起過(guò)各的時(shí)候有些人還在那兒歪著頭聊天,緊接著便引入了主題,高教授首先給我們講了一個(gè)故事:年輕人黑夜在深山里迷了路,經(jīng)過(guò)一個(gè)聲音的.幫助,他撿起地下的石子,神奇的走出了大山,這時(shí)已是黎明,他伸開手才知道,那是金子!這個(gè)故事告訴我們要努力學(xué)習(xí)。還有一個(gè)故事:一位女教師甘愿毫無(wú)報(bào)酬的為山區(qū)小學(xué)生傳授知識(shí)。還有四川汶川大地震時(shí)那些教師的感人事跡……
這告訴我們要懂得感恩老師。還有許許多多的故事…… 高老師又向我們講了父母養(yǎng)育我們的艱辛,還讓我們做了一個(gè)動(dòng)作,說(shuō)父母就是這樣抱著我們的,讓我們堅(jiān)持的15分鐘,閉著眼睛,聽著高老師的話語(yǔ),不知什么時(shí)候,自己發(fā)現(xiàn)自己的眼睛濕潤(rùn)了,15分鐘馬上就到了,睜開眼睛,無(wú)意之間我看到旁邊的司浩浩在旁邊擦眼淚,這真的想高老師所說(shuō)的,其實(shí)每個(gè)人都有一顆感恩之心,只是需要一個(gè)人來(lái)喚醒罷了。
我們對(duì)著天空,雙手握著拳頭,舉過(guò)頭頂,大聲的向老師向家長(zhǎng)說(shuō)了“我愛(ài)您”以后,高老師又給了我們一分鐘讓擁抱自己身邊的父母,我轉(zhuǎn)身抱著爸爸,手握著爸爸那粗糙的大手,想將眼淚止住也止不住了,爸爸替我擦了擦眼角的淚水,坐在爸爸的腿上,自己的腿卻在那兒顫抖...... 我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母和老師的深恩......
感恩的作文 篇6
時(shí)光如梭,歲月如歌。周而復(fù)始,又到了一年歲末;仡櫝煽(jī)與收獲,是我們總結(jié)的開始。學(xué)生的進(jìn)步是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的`博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。
一年來(lái),在老師的關(guān)懷下,孩子們學(xué)習(xí)有進(jìn)步,思想有提高,修養(yǎng)有加強(qiáng),身體更強(qiáng)健。我作為家長(zhǎng)衷心感謝辛勤的老師,是您們給了她們學(xué)習(xí)的源泉,學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在德、智、體全面發(fā)展,像美麗的花兒茁壯成長(zhǎng)。
我們感恩這個(gè)社會(huì),是黨給了學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)美環(huán)境。感恩老師,是您們給了孩子們一個(gè)母愛(ài)般人生的開始。這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂(lè)樂(lè),幸福到永遠(yuǎn)!
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