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感恩作文

感謝生活作文

時(shí)間:2024-02-24 15:10:14 感恩作文 我要投稿

推薦感謝生活作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的推薦感謝生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

推薦感謝生活作文

推薦感謝生活作文1

  感謝生活,賜于了我一雙眼睛會(huì)說(shuō)話,讓我見到生機(jī)盎然的地面:讓我瞧見春季,見到樹兒出現(xiàn)嫩芽,綠草抬頭挺胸,花朵姹紫嫣紅;讓我瞧見夏季,見到水塘里那一朵朵綻放的蓮花和浮在河面上的活潑開朗的魚兒;讓我瞧見秋季,見到秋風(fēng)和枯葉一起去旅游;讓我瞧見冬季,見到冰雪遮蓋大城市的漂亮景色,讓我見到小朋友們一張張彌漫著幸福笑容的臉!

  感謝生活,賜于了我一雙聰明伶俐的耳朵里面,讓我聽見響聲:讓我聽見那幽美、動(dòng)人的旋律;讓我聽見鳥兒唧唧喳喳開心的嗚聲;讓我聽見那莊重的國(guó)際歌,更讓我聽到了這些豐富多彩的專業(yè)知識(shí)!

  感謝生活,賜于了我一個(gè)機(jī)敏的鼻部,讓我能嗅到人間美味熱騰騰的'味道;讓我能嗅到一朵朵花朵的芬芳,更關(guān)鍵的,能讓我吸氣新鮮的空氣!

  感謝生活,賜于了我一雙能言善辯的嘴:讓我吃下熱騰騰、誘惑的食材;讓我能地課堂教學(xué)積極發(fā)言、爭(zhēng)辯,并且能讓我飲水,不讓我口渴!

  感謝生活,賜于了我一雙會(huì)干的手,不但學(xué)好讓我自立更生,并且讓我能為社會(huì)發(fā)展做些有意義的事的事:幫教師端一杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助他人,造就幸福的佳園!

  感謝生活,它給了我一顆火熱的心,讓我對(duì)我的日常生活充滿感激,對(duì)整個(gè)世界充滿好奇!

  感謝生活,造就了我!

推薦感謝生活作文2

  生活,有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶,充滿了甜蜜與喜悅;生活,還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力,充滿了傷心與難過......然而,每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活,在校園里,我們品味到了酸甜苦辣,感受到了各種喜怒哀樂,但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛。

  還記得有一次,我整整一天沒來(lái)上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了,吊了半天的水,又吃了好多好多的藥,真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒有寫。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了,每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開作業(yè)本,又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上:我有好多題目不會(huì)做!我當(dāng)時(shí)既害怕又無(wú)奈,苦惱地坐在位置上,低著頭。此時(shí),一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè),朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁,指著作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“伍佳麗,你昨天一整天沒來(lái),你去哪兒啦?對(duì)了,昨天學(xué)的.很簡(jiǎn)單的!讓我來(lái)教你好嗎?這題該這樣,哪一題你寫錯(cuò)了,擦掉,應(yīng)該這樣這樣......”看著她那耐心的樣子,我感動(dòng)極了,我心想:她人真好!那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍,直到我完全聽懂,她才回到了她的座位上。這是,上課鈴也響了。

  感謝生活,它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛有多深多濃。感謝幫助過我的同學(xué),他們讓我明白了助人為樂是一件多美好的事。人無(wú)眠……

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  生活就像一場(chǎng)電視劇,收藏著你很的很多東西!小時(shí)候的酸甜苦辣!長(zhǎng)大后的幸?鞓!往往都會(huì)成為我們的紀(jì)念!我們的思索!不是嗎?但誰(shuí)曾想過父愛!母愛!生活他們給予你了多少?你卻回報(bào)了他們多少?

  想想!早上起來(lái)是誰(shuí)給你做早餐?誰(shuí)每天早出晚歸為你而工作?是誰(shuí)不論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你?是誰(shuí)給予你了父愛與母愛?想一想!

  是媽媽每天早上為你做早飯!是爸爸每天早出晚歸的為你工作!是爸爸,媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨都來(lái)接你!是生活予你了父愛和母愛!他們給予你了太多……

  5.12大地震,多少人失去了寶貴的生命?有多少人失去了親人和朋友?誰(shuí)曾想過?一個(gè)讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時(shí)為保護(hù)同學(xué)而失去生命!這是一個(gè)多么值得敬佩的老師呀!可他的親人都離他很遙遠(yuǎn)!很遙遠(yuǎn)……但在這時(shí)我們卻安然無(wú)恙!卻依然擁有了父愛和母愛!是生活給予你了父愛與母愛!你的父親!母親!你會(huì)過頭看看他們他蒼老的'臉!白花花的頭發(fā)!他們多渴望你能回到他們的身邊呀!

  同學(xué)們讓我們一起去面對(duì)生活感謝生活!為我們擁有一個(gè)快樂的生活!與父母的關(guān)懷!一起去喝彩!一起感謝生活!感謝我們的父母!為我們的未來(lái)增添另一份光輝燦爛的未來(lái)!……

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